保护地球妈妈手抄报
保护地球妈妈手抄报
篇一：环保手抄报资料
环保在心中
全球10大环境问题
1、气候变暖
2、臭氧层破坏
3、生物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、大气污染
8、水体污染
9、海洋污染
10、固体废物污染
环保谚语
1、关爱生命健康，倡导环保时尚。
2、让地球远离污染，让绿色走进家园
5、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
6、环境与生命共存，环保与健康同在。
9、同顶一片蓝天，共护一方水土。同在蓝天下，共爱一个家。
11、用我们的双手栽下满天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家
园。
15、当环抱卫士，做时代公民。
16、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
17、保护环境是责任，爱护环境是美德。
19、爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天．
20、近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。
21、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
23、爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。
24、污染环境就等于谋杀自己的母亲。
25、多一抹绿色，多一线生机，少一份绿色，少一丝希望。
27、即使我们不能成为节约者的后代，那我们应该努力成为节俭者的1
祖先。
28、天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
29、前人栽树，后人乘凉，前人伐树，后人遭殃★保护环境，始于手上，止于嘴上。
★人面天天洗，市容日日新。
★万众成一心，脏乱不近身。
★俯首清洁是公德，随手乱扔乃缺德
★保持环境卫生，共建美丽家园！
保护环境的名言
1、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
5、保护环境，就是爱惜生命。
6、那里有绿色，哪里就有生命。
7、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
8、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
9、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
10、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
11、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
12、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
13、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
14、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
15、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
16、捡起一张纸，创造一个美的环境。
17、陆地、天空、大海，我们都要保护。
18、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
19、爱护我们共同的家园——地球。
20、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
环保童谣
卫生工作要做好，环保工作更重要。伸伸手，弯弯腰，环保环境会更好。果皮纸屑不乱丢，废旧电池要回收。卫生清洁身体好，大家一起做环保。花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。2
不砍树，不采叶，空气清新心情好。蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。蓝色一片天，绿色在身边。
看见小垃圾，伸手又弯腰。
捡起小垃圾，扔进垃圾箱。
环抱最重要，同学要记牢。
废电池，别乱扔，
污染环境又害人。
庄稼见它会死去，
水源遇它就变浑。
废电池，别乱扔，
废了土壤根源深。
土壤见了不长物，
动物碰见不安身。
供氧气，挡风沙，花草树木功劳大。乱砍伐，勤劝阻，爱绿护绿放光华。废电池，要回收，决不扔进河里头。清清水，进万家，舒心洗来放心用。一次性，我不用，满眼垃圾多可怕。菜篮子，拎手上，买菜不用塑料袋。爱地球，地球爱，环保精神传万家。小草青青柳叶新，损坏小草可不行。见到废纸伸伸手，乱扔乱丢可不行。小草也要睡大觉，惊动小草可不好。大家都来护环境，环保工作就做好。春天到，多美好，
花草树木在成长。
小草也要睡大觉，
环境保护很重要。
践踏花草可不好，
大家都来做环保。
咱们大家齐动手，
来给妈妈解忧愁。
环境污染天天有，
地球能熬几年头?
妈妈，妈妈，您别愁，
有我们三亿个小朋友。
环保标语
3
1．请您爱护绿色，绿是生命之源。2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。3．用爱心呵护每一片绿色。
4．绕行三五步，留得芳草绿。
5．茵茵绿草地，脚下请留情。
6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。8．芳草依依，大家怜惜。
9．心中有情，脚下留情。
10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
11．少一串脚印，多一份绿意。
12．请让我们的腰杆永远挺直！
13．我很怕羞，请别碰我！
14．花草是我的朋友，请多一份爱护！
15．请让我们的校园永远充满绿色。
16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
19．小草对您微微笑，请您把路让一让。
20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。
23．拯救地球，一起动手。
24．保护环境，从我做起。
25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
26．心动不如行动，去怨不如去干。
27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
4
篇二：保护地球母亲
《保护地球母亲》综合实践活动案例
一、活动主题的提出背景
环境问题已是当前世界重大问题之一，我们每个人都置身其中，也确确实实感受到了问题的严重性，如果再置若罔闻，人类会自食其果。唤起人们的意识，倡导人人行动起来，保护我们的地球母亲，保护我们的家园，是我们义不容辞的责任。
二、教学目标：
1、认知目标：了解环保知识，宣传环保知识。
2、训练目标：通过采访、拍摄、书法、写作等活动，锻炼学生的综合实践能力。
3、情意目标：激发学生对地球妈妈的热爱。
三、教学设计说明:
《保护地球母亲》活动课通过参与学习，实践活动，培养学生的实践能力，增强学生的环保意识。据此，本课教学力求做到：
1、引导学生选择合适的内容。（大题化小，切合实际，简单易行）
2、指导学生成立活动小组。（自由组合小组，选出组长，分配任务）
3、制订活动计划。（收集资料，拍摄照片，调查、采访）
4、展示活动成果。（手抄报、绘画、书法、宣传标语、摄影等）
四、教学准备：
1、制作精致的：“智慧之星”、“表达之星”、“表演之星”、“收集之星”创意之星等若干个。
2、投影仪。
3、有关环境污染和优美的风景图片等。
五、活动过程：
（一）激情导入，感受地球妈妈的美。
1、播放地球优美的风景图片。
2、师配乐描述：我们生活在这蔚蓝色的地球上，是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美！小鸟在歌唱，花儿在微笑，露珠在闪亮，小朋友们
在欢快地做游戏，他们都在幸福的享受着地球妈妈创造的美丽环境。
（欣赏是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动，上课一开始，我让学生欣赏直观、生动的地球优美的风景图片光片，让他们体验到大自然的美、动物、植物之美，让他们在这种具有导向性的情感氛围中激起环保的参与意识——课伊始，情也生。同时，我还让他们跟随音乐哼哼唱唱，充分放松学生的身心，营造一个轻松、和谐的氛围，为课堂创设一个良好的开端。）但是有些人只顾着一己之私利，不顾对地球妈妈的伤害，导致出现了下面这些画面。
（二）导语引入，激起对环境污染的恨意。
1、播放有关环境污染的图片。
2、师描述：河流干枯，荒芜土地，污水横流，垃圾成堆，浓烟滚滚.这一幅幅令人触目惊心的画面,让我们仿佛听到了破碎的地球妈
妈在伤心地哭泣！人类只有一个地球，我们怎能忍心看到她备受摧残而伤心呢？让我们从现在做起，行动起来，保护我们的地球妈妈吧！今天的语文活动课就是“保护地球母亲”。
（儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感。在课上，我利用各种渠道搜集的当前有关环境污染的图片信息，让他们观看，通过自已的感官获得更直观的印象和更深入的了解，并在课堂上交流、讨论，以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。）（三）组织活动。
根据小学生爱表现，喜欢各种文娱活动的特点，在课前，我就让他们事先自由组合小组—信息组、采访组、摄影组、绘画组；编写环保小报、制作环保宣传牌、拍照等节目，并在课堂上进行展示和汇演，既对教学内容作了补充，又活跃了课堂气氛，形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。）
1、请出四个自由组合的环保行动小组。a .信息组b.摄影组c.绘画组d.问卷组。
2、展示成果。
a .信息组（组长汇报收集的环保知识。）-------垃圾是放错了地方的财富。
A、垃圾中有可以利用的、不可利用的，最好能分类，设计分类的垃圾箱：可回收垃圾箱、废弃物箱
有机垃圾（餐余废弃物）、无机垃圾（可再生废弃物、可回收垃圾）、有害垃圾（危险废弃物）
B、可利用的垃圾要回收，充分利用。
（五大类：废纸、塑料、玻璃、金属、布料）
废纸——再生纸
塑料——再生汽油（以聚丙烯为主料的不发泡塑料餐具）??
C、国际上处理垃圾的方法：堆肥、填埋、焚烧
中新网10月25日，中国国家环境保护总局向社会公布了处理城市垃圾的行动方案。这个方案规定，今后中国的城市垃圾将进行填埋处理，并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。
填埋就像是夹层蛋糕。（一层垃圾一层覆土，注意不要影响土壤和水流）堆肥——落业杂草+动物粪便=有机肥料（新加坡动物园）焚烧——产生有害气体。
师：适时的肯定和补充学生获得的信息，从而让其他学生从中了解环境保护的知识。（评价是强化学生正确的学习动机，使他们看到自己的成功的重要手段。在教学中，积极的评价，正面的肯定，能使学生产生一种成就感，增强参与活动的信心。）
b. 摄影组（组长展示拍摄到的照片。）——师：看到这一切你们有什么感想？
c.绘画组(组长展示组员们的作品)
让同学们发表自己的感受,说说自己的想法,自己以后的行动。
d.问卷组（组长出示问卷内容。）
师：从问卷调查的情况来看，你们发现了什么？
3、师小结导入：地球是我们赖以生存的地方，是我们美丽的家园；是我们亲爱的妈妈。但当前的污染情况太严重了。我们小学生要从小做起，从身边的小事做起，保护地球妈妈，保卫家园！让我们为环保出出金点子吧！
4、学生汇报：
a.写建议书
b.写信发宣传单
c. 贴宣传标语或宣传画
d. 出手抄报
e.写书法
f. 表演
g. 摄影展
h.制作警告牌??
（通过一系列的活动，学生的参与意识被激起，其参与激情会极为高涨。当他们畅谈自己在活动中收获时，同时自己也进行了深切反省，我及时注意课堂调控，及时捕捉反馈信息。根据知行统一的原则和儿童生活的逻辑，让学生如何参与社会活动，关注社会的环保问题，增强学生的主动参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。）(四）在歌声中结束活动。
（动人的歌谣轻轻扣击着我们的心弦，张张小报拂过我们的视线，是啊，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来！今天的课堂中，同学们畅谈感受，积极参与（评出绿化小标兵）。老师相信，只要每人献出一点爱，我们的世界将变成绿色的人间！让我们随着音乐伴奏轻轻唱起来！（点击课件）播放歌曲《装扮蓝色的地球》的伴奏，让学生边拍手，边哼唱，在愉快的气氛中离开综合实践活动教室。）
活动反思：
本课的设计较好地体现了语文新课标的理念，以学生的发展为主旨，实现了教学目标的多元化，即有知识技能目标，又有能力培养目标，同时还有非常重要的情感目标（快乐教育），注重了学生的全面发展。活动前的准备很重要，尤其是学生方面的有关环保资料的准备和对学生小组活动的指导，只有谁备好这一切，才能成功。因此，在活动前的准备上应花大功夫。在教学中，我利用激情导入，让学生感受现在环境之美。随即播放有关环境污染的录相，形成一
种反差，从而唤起学生的环保意识。然后请出活动小组，汇报活动成果，由小组汇报，其它小组成员当评委，给予评价，教师是参与者，适时得当参与其中，点拨指导。然后评出“绿化小标兵”。这样做既重视儿童的认知心理及认知特点，又符合教学规律，最大限度地优化了课的教学。在活动中让学生做自由组合，团结协作、展示自我等不仅让学生知道如何参与社会活动，关注社会的环保问题，还大大地增
强了学生的主动性和参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。同时最大限度地给予了学生动手实践的快乐。活动中，把一切权利交给学生——学生汇报，学生当评委、学生出点子这一环节的设计经历知识获得过程，经历深思熟虑的思维形成过程，打破原有的思维定势，重新撞击出思维的火花，让学生在活动中去探索，在探索交流中去获取新知，体验运用知识的快乐。学生能在活动中交流环境知识，宣传环保思想，培养学生从小保护环境的意识和观念，充分地体验到保护环境的快乐。最后，教师做深情的总结，让整个活动在歌声中快乐地结束。总之，在课堂教学中学生的快乐，才是课堂教学是否成功的根源，只有让学生在学习中感到学习是快乐的，那么，我们的教育才算是成功的。我也将为这一点而努力着??
篇三：环保手抄报图片
环保手抄报图片《绿色家园》
英语环保手抄报
《美丽家园》环保手抄报
环保手抄报版面设计《青碧蓝》
优秀环保手抄报《环保小卫士》
校园手抄报版面设计保护水源、节?a href="https://www.360docs.net/doc/7f1005055.html,/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟?/p> 环境保护手抄报图片《聆听自然》环保手抄报资料
节约用水口号：
1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
保护环境手抄报内容大全
保护环境手抄报内容大全一、全球大环境问题10 、气候变暖1 、臭氧层破坏2 、生物多样性减少3 、酸雨蔓延4 、森林锐减5 、土地荒漠化6 、大气污染7 、水体污染8 、海洋污染9
、固体废物污染10 二、我国环境状况 、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。1 、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中2地区酸雨污染最重。 、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型3水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）4中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。． 、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。5
、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。6 、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。7 、城市环境污染呈加重趋势。8 、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不9同程度污染。 、全国的河流和多万公顷农田被污染。100010 2/3 三、历年环境日主题 年：只有一个地球1974 年：人类居住1975 年：水，生命的重要资源1976 年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐1977
年：没有破坏的发展1978 年：为了儿童和未来没有破坏的发展.1979 —— 年：新的年，新的挑战没有破坏的发展——101980 年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染1981年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议年，提高环境意识10 1982年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨1983 年：我们的地球、家园、居住地1996 年：为了地球上的生命1997 环境污染概述． 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利，导致了全球,
厉行节约反对浪费一年级手抄报获奖作品
厉行节约反对浪费一年级手抄报获 奖作品 厉行节约反对浪费手抄报图片欣赏 厉行节约反对浪费作文1 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“。这句诗大家可能都知道，可很多人都不知道要节约粮食。 坐在我边上吃饭的同学是王仕衍，他每一次吃饭都只是吃一两口就倒掉了，我们都很不喜欢他。 我和几个同学说过他，甚至都差点儿去告老师了呢，可他却都仍然不吃多少，这使我们都没法子了。 记得有一次，王仕衍比我们都要先到餐桌，就开始有了一个新的坏主意。他先拿着汤勺盛了一点汤倒在自己米饭上，而且慢慢地。倒完后便故意拿着汤勺，在自己的米饭上碰了一下子后，便又放回原位了。这下我们这一小桌上的人直骂他，可他却：哈哈大笑，丝毫没有改过来。我们这一小桌再也没喝汤了。尽管如此，王仕衍任然只吃上一两口就倒掉，跑回教室。 记得还有一次，王仕衍没有吃一口饭，而是和一些吃了一些的同学们一起倒掉后就跑回教室里了，我也没有拦住他。
大家好好想想，如果世界上没有吃的东西，人类将会怎么样?一定会被饿死。所以大家一定要爱惜粮食，不能浪费。要知道，食物对于我们人类来说，那是十分重要。 厉行节约反对浪费作文2 有一天下午，爸爸和我到超市买东西，恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货，叔叔将新鲜的牛奶运送到超市，又从超市后方，将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上，要将它们推向冷藏货车。 叔叔无奈的告诉爸爸：这些过期商品都要拿回去销毁，经济不景气，不仅生意变差，报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的小姐说：消费者愈来愈精了，我才刚上架放在后排的鲜奶，就马上被拿走。下次我再送货时，那几瓶放在前排快到期的鲜奶，可能又要成为报废品。说完，叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时，我红了脸，望着这堆报废品，我觉得我也是凶手一样。 接着，我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳，我特地拿起摆放在第一排的，爸爸和我不约而同相视一笑。我检视着保存期限，距到期日还有五天，以往这是我不会选择的。其实这瓶优酪乳明天一早，就会被我们全家喝光，而这都是在保存期限以内。
保护环境手抄报内容大全教学提纲
保护环境手抄报内容大全 一、全球10大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 二、我国环境状况 1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。
6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。 8、城市环境污染呈加重趋势。 9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 三、历年环境日主题 1974年：只有一个地球 1975年：人类居住 1976年：水，生命的重要资源 1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐 1978年：没有破坏的发展 1979年：为了儿童和未来——没有破坏的发展. 1980年：新的10年，新的挑战——没有破坏的发展 1981年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年，提高环境意识 1983年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨 1996年：我们的地球、家园、居住地 1997年：为了地球上的生命 环境污染概述 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球
一等奖保护地球手抄报
一等奖保护地球手抄报 一等奖保护地球手抄报 保护环境，保护地球，保护你我。一起来看看保护地球手抄报，仅供大家参考！谢谢！ 保护环境 伟大的地球母亲把我们带到了这个四面环山，鸟语花香的世界上。然而有些人不懂得珍惜这美丽的风景，肆意妄为地破坏着，这无耻的一切，怎能不令我们心中燃起熊熊怒火？ 因为这无耻的一切，河水变臭了，小树枯死了，小鸟消失了，空气难闻了。我们的地球正面临着环境危机。 保护环境，从小事做起，从身边做起。别看随手弯下腰捡起一片垃圾是一件很不起眼的事情，那么你就保护了身边的环境，如果你不要随地乱扔纸屑，那么你也保护了身边的环境。 汽车每天都排出很多尾气，发出了许多噪音：树木每天都在被破坏，流下了悲伤的泪水：河水经常受到污染，发出了痛苦的呻吟。 我们的地球每天都在遭受着不同程度的伤害。 因此，我向全世界呼吁，保护地球吧！保护地球就是保护我们的家园，让我们的家园鸟语花香，充满欢声笑语吧！ 保护地球 我来自内丘，那里环境以前非常美丽。河水清澈，大树粗壮，周围很干净，没有垃圾。 可是，由于人们的贪婪，主只顾自己的`生活。现在，人们乱砍伐树木，出现了光秃秃的土地。山坡上什么也没有了，只剩砍伐的树木的树桩。我们门前的小河，许多过路人都往这里倒垃圾，发出了刺鼻的味道。那些刚长出来的小花小草，在就被人们踩死了。现在的环境是多么糟糕呀！要是我是它们，我会请求他们说：“你们不可以伤害我们，我们也有生命，让我们继续生活下去。”如果人们能把错误及时改正，重新植树，不在污染河水，污染空气，那么20年以后我们就会有新的家园。如果不及时改正，那么20年以后，走在大街上，就有沙尘暴、酸雨、雾霾······我们的家园可就没有了，每个人只有一个家园，要是想要
保护环境手抄报内容6篇 .doc
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香扑鼻——理想家园靠大家。用好你的手，垃圾无处溜。请高抬贵脚，听，小草在哭泣。每人少扔一张纸，地球就会更美丽。希望有一天，垃圾桶也会下岗。捡起一张纸，创造一个美的家园。保护地球就是保护我们自己。不让垃圾进校园，只让美好到我家。热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。让绿色与我们共存。绿色社会，共同铸造。含一滴水，还一份真情。淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——?地球不该是黑色的。人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。保护环境手抄报：绿化环境——老张家的小保姆兰兰，是从缺水地区来的。兰兰16岁，瘦瘦的小尖脸，干活儿不惜力气，一天到晚不停地做事，几乎没有闲下的时候。每月三百块钱，全寄回去，供后妈生的小弟弟读书，虽然后妈让兰兰透心凉，兰兰却十分偏爱小弟弟，希望他好好学习，将来考上大学到一个不缺水的地方。保护环境手抄报：绿化环境——作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。 创意环保手抄报 创意环保手抄报：澳大利亚废除碳税 澳大利亚议会于7月17日宣布废除在该国饱受争议的碳税制度和原计划在2015年启动的碳排放交易体系。这个本将成为继欧盟和广东之后全球第三大的碳市场还未开始就已经结束。 创意环保手抄报：气候变化影响全球能源系统
英语保护环境手抄报共篇.doc
★英语保护环境手抄报_共10篇 范文一：环境保护手抄报做环保小士 卫污一染是直一社个问会题是也人们敌的人我们，该做环保应卫小可士怎做么环小卫士呢。保水是，人们可少的东西水是生不的源命.人泉对水需的要气次.不入摄某一维种素生或物矿,质还能继续活几周或病活上若干带年，人如果但有水，却没只活能几。人天体细胞的重要分是成，水占成人水体重的6~70%，占0儿体童重8的0以%.当上感冒发热、时，多开喝水能帮助发汗退热、、淡冲液里细菌血所产生的素；毒时同，小增便，多利有加速毒于素的出.污水排给会人造类成癌症肝、病结、石心、管血、骨骼病痴呆、、症造系血疾病统内、泌紊分乱等。等所以我们能让水不消，也不失让污能水走我们夺的命生。被污染的西十东分多电池、:气空垃圾、袋等。等所以我要作环们小保士卫。 护保环随手境做可小事使用布 袋，尽乘量公共坐车汽，步行倡骑单车，不，用非降解塑使餐料盒，不燃放烟花爆，节竹粮食约随，手关闭水龙头，水一用，随手关灯，多节约用，修电旧废，利不田鸡吃，蛙保农，护拒野食动生，物穿不野毛兽制作的皮装，观察身边的小服动物、类并为鸟之提方供便的存生件条，虐不动待，物房在前屋栽树，少后吃香口糖…… PTP画下载动ww：w.p1ptco.mxiaaidonzghau 很多 所力及小事看能似不起，眼对但于保护环境有却着重要意的义 。做环保小士 卫污一染是直一社个问会题是也人们敌的人我们，该做环保应卫小可士怎做么环小卫士呢。保水是，人们可少的东西水是生不的源命.人泉对水需的要气次.不入摄某一维种素生或物矿,质还能继续活几周或病活上若干带年，人如果但有水，却没只活能几。人天体细胞的重要分是成，水占成人水体重的6~70%，占
保护地球手抄报内容
保护地球手抄报内容 保护地球手抄报内容 可以写一下地球的好处 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了! 二现在的地球 看吧，现在的地球，它病了，病得很重很重，每天都在痛苦呻吟中度过。由于有些人大量地捕杀动物，许多动物都失去了自己宝贵的生命，而换来的却是大笔的钞票向人类滚滚而去，1／3的哺乳动物面临灭绝，20％的淡水鱼也濒临灭绝……这种种悲剧，是人类一手造成的啊！
三倡议书 觉醒吧，人类！ 地球已经危在旦夕了！ 让我们多给地球一些关爱，携手保护我们的家园吧 保护地球,从我做起 四保护地球的宣传语 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家，绿化靠大家 13、保护树木，就是保护自己 14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源
关于保护环境的手抄报内容和资料
关于保护环境的手抄报内容和资料 导语：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理关于保护环境的手抄报内容和资料，以供参考。 关于保护环境的手抄报内容和资料1 关于保护环境的手抄报内容和资料2 关于保护环境的手抄报内容和资料3 防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染，包括防治工业生产排放的“三废”、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。 防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设
等对环境的破坏和污染。 保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行。 在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨危害 5、森林锐减 6、土地碱化 7、大气污染 8、水体污染 9、固体废物污染
保护地球演讲稿精选
保护地球演讲稿精选 篇一：保护地球的演讲稿范文当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。 生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命；使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。不过，大自然在人类面前，有时也会变的光怪陆离，越来越难以驾驭了。 从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。 如果说，人类受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹；那么人类去“威胁”大自然，这岂不是莫大的罪过？曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，在本世纪70年代还是一个大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替，难怪彭加木找不到水！又如，被誉为“华北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之际再次干涸，波光粼粼的水面从此不见，白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果，怎不叫人痛惜？在对大自然的索取与探索中，作为“征服者”的人类，还未来得及欢庆自己的胜利，
大自然就已经作出无情的报复。据某报记载：中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展，若不能加以控制，到XX年又会有7万平方公里的土地，相当于一个宁夏，将沦为不毛之地！这一现象怎不令人担忧，叫人着急？去年6月初，中央电视台新闻联播节目报道了一则消息：由于掠夺性的地下水开采，使北京、天津、唐山的地下水已经是十水九空了。其中辽河平原已开采了近三分之一，黄河平原近二分之一，海河平原更高达十分之九。结果导致地面沉降，水质恶化，咸水面上升，地下水枯竭，这个警钟使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。请大家想想，我们究竟要给后代留下什么？ 中国人太相信“柳暗花明”了，即使“山穷水尽”也不觉可怕，只是到下一个危机来临时，就容不得人们再盲目乐观了：空气、大气、河水的污染，贫氧、臭氧层的破坏和热岛效应。几年前联合国一个环保监测组，带一套仪器到中国检查，在北京机场下机后打开仪器一看，指针已到污染最高数字的尽头，超出最大测量能力，仪器失灵了!难怪北京奥申委把治理首都空气污染作为头等大事来抓。这个世界，可能没有什么东西比空气更重要了，可中国的许多城镇，特别是工业集中区，长期烟雾弥漫，真是“黑龙天上舞，黑雨头顶下”，迫使人们发出内心的呐喊：“还我蓝天，还我红日!” 无独有偶。举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象
保护地球手抄报内容节约资源
保护地球手抄报内容节约资源 保护地球人人有责！地球是我们共同的家，保护地球从一点一滴开始做起。下面是出guo搜集来的保护地球手抄报内容，阅读延伸：节约资源和节约小技巧。希望大家能喜欢!更多保护地球手抄报内容请关注出guo手抄报栏目! 如果要节约的话，很简单，那就是吃学校食堂的东西吧。外面东西贵又少。 包子，馒头，面食(别吃粉，粉不经饿)，这些呢，撑肚子，晚上早上吃吃，不贵，不会饿的快。 PS：不想吃饭的时候吃吃泡面和粥，当然最好是别吃泡面。本人就是一周三次泡面，一个初中下来就有胃病了。 午饭一定要吃饭，那样下午才不会浪费钱去买零食吃。没事就别到处跑，就坐那看看书谢谢作业神马的，不消耗体力。中午哪怕不想吃饭也要吃一些米饭， 买东西的话，学校附近的一定要砍价，那些文具店贼贵贼贵的。 最好呢，认识的关系不错的同学家里有卖自己想要的东西的，这样几年下来便宜不少钱呢，还可以得到一个很好的朋友。认识的人多了，生活中的快乐就多了。 先外面学校都吃吃，哪里便宜到哪吃。 高中，其实，真心饿的很快的。随时在课桌里备点饼干啊神马的非常有必要。高中的话，因为有晚自习，所以，中午和晚上最好都吃饭，如果晚上确实不饿，那就吃些面食或者馒头和粥。我们当时晚
自习是6点到10点，时间很长，一定要晚上吃饭才行不然会饿得难受。 高中的话，东西最好别在学校买，不是急着用就等着周末下午休息的时间去外面买。学校里的都是比外面贵些的。 说实话，就是，学校食堂绝对比外面便宜，当然，口味可能没外面那么好，但是，你可以选择自己比较喜欢的哪个食堂，然后去吃，食堂吃的话，基本每个月比外面吃最少便宜100多。 学校里的东西，只要不是只有一家有卖，你就可以慢慢一家一家问价格，别怕丢人，我有时候价格都讲好了还是会去别的地看看再决定买不买的。大学一定要学会砍价，这是很重要的事，会砍价和不会砍价，差别很大的。 大学，吃的花不了多少钱，基本是用的花钱。 进了大学，什么都自己买，一般都是离家远，要自己处理生活中的一切。所以呢，精打细算很重要，不懂得可以咨询下老妈，毕竟老妈持家已经好多年了，经验非常丰富。还可以跟着同学一起出门买东西，哪怕你不需要买东西，跟着一起去，会学会如何砍价，如何看东西质量啊价位比啊实用性什么的。 1.节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。 2. 节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购 买高效低能耗电器。
保护环境手抄报：保护地球,从我做起.doc
保护环境手抄报：保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我
我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我
一等奖的保护环境手抄报图片内容
一等奖的保护环境手抄报图片内容 一等奖的保护环境手抄报图片1 一等奖的保护环境手抄报图片2 一等奖的保护环境手抄报图片3 一等奖的保护环境手抄报图片4 一等奖的保护环境手抄报图片5 一等奖的保护环境手抄报图片6 上联：改造自然年年风调雨顺 下联：平衡生态处处水秀山青 上联：国策兴环保 下联：民心尚自然 上联：国泰民安户户家家颂和谐 下联：长天日丽水水山山展魅力 上联：环保铁肩担日月 下联：绿色情怀理山河 上联：环境美花香月下三春醉 下联：年成佳雨润寰中五谷丰 上联：积雪清垃圾除送走白银冬季 下联：草坪铺鲜花种迎来红粉春天 上联：建设蓝天碧水和谐长治 下联：打造生态文明魅力上党
随着现代社会的快速发展，“环保”逐渐成为公众关注的话题。环保，众所周知，就是保护环境，爱绿护绿--呵护自然的那一份美丽! 大自然的美是无声的，它总是在不经意间绽放，散发其芬芳;大自然的美是醉人的，即使是墙角的一瞥绿色，也足以让你置身烂漫花海，让你回忆起阳光的味道;大自然的美是纯厚的，他不加任何外在的雕琢。 自然的那一份美丽，我们都可以目睹。但是，现在我们都能感觉到它的美丽在消退。而这一切都是我们人类的“杰作”，我们践踏了原本貌似天堂的地方，我们开始了漫无休止的砍伐，我们制造出无数多的污染和破坏。因而，社会高速发展起来，人们的生活富裕起来，环境的污染严重起来!我们渐渐忘却了大自然的美丽。而实际上，它的美丽正在消退…… 虽然环保这个话题已引起我们的高度关注，虽然政府相关部门也出台了一系列相关政策，虽然大街上小路旁都会安放温馨提示牌，但是保护环境、呵护自然、爱绿护绿的思想意识还未深深驻扎在人们心中。或许很多人都觉得平日里一些不讲文明的行为无关紧要。但回过头仔细想想，这样的破坏污染，日积月累，便会酿成极大的危害!正是因为那些只是生活的点滴细节，所以才更要引起我们的重视。只要我们真正地做到了“爱绿护绿”，真心地呵护着自然的那一份美丽，我们就能幸福地生活在这一方辽阔的净土上。 环保其实很简单，随手捡起路旁的易拉罐，不随地吐痰，不随意折断花草树木，不随意践踏草坪等等行为，都可以为我们的家园环保献出自己的一份力量，即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里，有越来越多的人加入到环保的队伍中。我希望在城市的每一处角落都能看见环保志愿者的身影，每一处角落都飘荡着绿色环保之芳香! 大自然是我们共同居住的家园。作为大家庭的一份子，我们都有这个义务去保护呵护它。而不能一味任意地开发自然资源、破坏生态环境。开垦荒地、滥砍乱伐、随意地排放废气污水……地球--我
保护环境的手抄报保护环境手抄报的内容
保护环境的手抄报-保护环境手抄报的内容 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
保护环境的手抄报-保护环境手抄报的 内容 保护环境手抄报：自然与环保 大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助......整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的笑了。 可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架。 人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根 因此，我们必须行动起来，保护属于我们的地球!保护环境手抄报：保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人
类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的
保护环境手抄报三年级_共10篇.doc
★保护环境手抄报三年级_共10篇 范文一：环境保护手抄报做环保小士 卫污一染是直一社个问会题是也人们敌的人我们，该做环保应卫小可士怎做么环小卫士呢。保水是，人们可少的东西水是生不的源命.人泉对水需的要气次.不入摄某一维种素生或物矿,质还能继续活几周或病活上若干带年，人如果但有水，却没只活能几。人天体细胞的重要分是成，水占成人水体重的6~70%，占0儿体童重8的0以%.当上感冒发热、时，多开喝水能帮助发汗退热、、淡冲液里细菌血所产生的素；毒时同，小增便，多利有加速毒于素的出.污水排给会人造类成癌症肝、病结、石心、管血、骨骼病痴呆、、症造系血疾病统内、泌紊分乱等。等所以我们能让水不消，也不失让污能水走我们夺的命生。被污染的西十东分多电池、:气空垃圾、袋等。等所以我要作环们小保士卫。 护保环随手境做可小事使用布 袋，尽乘量公共坐车汽，步行倡骑单车，不，用非降解塑使餐料盒，不燃放烟花爆，节竹粮食约随，手关闭水龙头，水一用，随手关灯，多节约用，修电旧废，利不田鸡吃，蛙保农，护拒野食动生，物穿不野毛兽制作的皮装，观察身边的小服动物、类并为鸟之提方供便的存生件条，虐不动待，物房在前屋栽树，少后吃香口糖…… PTP画下载动ww：w.p1ptco.mxiaaidonzghau 很多 所力及小事看能似不起，眼对但于保护环境有却着重要意的义 。 范文二：环境保护手抄报黄沙中心校学生环保知识手抄报 和手工制作比赛活动方案 为加强学生环境保护教育，提高学生环保意识，培养学生环保行为，弘扬生态文明，经研究，我校决定举办中小学生环保知识手
抄报和手工制作比赛活动。现将比赛活动的有关事项通知如下。 一、组织机构:黄沙中心校。 二、活动主题:争当绿色使者，弘扬生态文明。 三、活动对象:全校中小学校学生。 四、时间安排:2010年4月——5月初。 五、活动内容: （一）小学生开展手抄报比赛活动（手抄报一律用A3纸规格）。（二）初中学生开展变废为宝的手工制作类比赛活动（制作题材、形式不限）。 六、活动要求 （一）各班要高度重视，精心组织，广泛动员，让每一个学生都参与到活动中来，切实提高学生的环保意识和动手能力。 （二）各美术老师应在课堂上给予学生制作指导，并统一收集齐作品，评选出一部分优秀作品在校园内展览。 （三）作品在5月5日（十一周星期三）前上交给美术老师，具体名额分配为：小学组手抄报比赛评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；初中组手式制作比赛评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 黄沙中心校 2010年3月18日 附： 什么是手抄报 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的
保护环境手抄报内容
保护环境手抄报内容 篇一：保护环境手抄报资料 一、全球10大环境问题 1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 二、我国环境状况 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，这就发生了环境污染。 1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在
加剧。 2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 4、七大水系中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。 6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。 7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。 8、 9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。 10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 三、历年环境日主题 1974年：只有一个地球 1975年：人类居住 1976年：水，生命的重要资源 1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐 1978年：没有破坏的发展 1979年：为了儿童和未来——没有破坏的发展. 1980年：新的10年，新的挑战——没有破坏的发展 1981年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒化学品污染
环保手抄报内容大全
环保手抄报内容大全 制作绿色环保的手抄报的相关内容时，有没有觉得收集起来挺麻烦的，为大家收集整理一番环保手抄报图片和资料，仅供大家参考。 环保手抄报内容1：善待地球，就是善待我们人类你可曾看到浓密的黑烟遮住了蓝天?您可曾见到那墨黑的废水污染了碧河?你可曾听到树林临伐前的呼救?您可曾闻到鸟儿在枪口下绝望的哀鸣?您也许会说：是啊，我只看到城市闪烁的霓虹灯，却寻不到星星的踪迹;您也许会说：是啊，我儿时的那一方秀水已干涸，我梦中的青山已荒芜，我见不到鸟儿成群地飞过天空，只能偶尔听到它们孤单凄历的鸣声。仔细看看我们的四周吧，环境正发生着可怕的变化，别再乱排废气污水了，别再滥伐树木了，别再捕杀濒临灭绝的野生动物了……人类在野蛮地破坏大自然!地球，这颗曾经蔚蓝美丽的水球，如今却面临着被黄沙吞噬的危险，然而我们要清醒地认识到，破坏自然的每一秒，便是给我们自己头上套上一把可怕的枷锁，毁灭自然的那一天，也就是人类自己的临行日! 为了我们的生存，为了我们的明天不会上演各种悲剧，我们作为社会成员的一分子，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。2、绿色消费、环
保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。4、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。行动起来吧!加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园! 地球是我家，美化靠大家! 保护环境，就是保护我们自己! 善待地球，就是善待我们人类! 环保手抄报内容图片欣赏 环保手抄报图1 环保手抄报图2 环保手抄报图3环保手抄报内容2：我们是保护环境的小主人大家都应该熟悉“垃圾”这个词，联想翩翩，又脏又臭是肯定的了!其实垃圾分为很多种，分类的好，还有很多剩余价值呢。因为我们对垃圾分类意识不高，造成我们的环境脏而杂乱，每个家庭、每个小区都没有垃圾分类的垃圾箱，所以我提倡小区里摆放分类垃圾箱。 环保手抄报图4
初中一等奖数学手抄报图片
初中一等奖数学手抄报图片 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中一等奖数学手抄报图片》的内容，具体内容：数学手抄报是培养学生对数学更加有兴趣，同时还能锻炼学生的绘画能力。你知道数学手抄报该怎么做吗?下面是我为大家带来的及内容，希望大家喜欢。初中一等奖数学手抄报的图片欣赏... 数学手抄报是培养学生对数学更加有兴趣，同时还能锻炼学生的绘画能力。你知道数学手抄报该怎么做吗?下面是我为大家带来的及内容，希望大家喜欢。 初中一等奖数学手抄报的图片欣赏 初中一等奖数学手抄报图(1) 初中一等奖数学手抄报图(2) 初中一等奖数学手抄报图(3) 初中一等奖数学手抄报图(4) 初中一等奖数学手抄报图(5) 初中一等奖数学手抄报图(6) 初中一等奖数学手抄报的资料一：数学名人名言 1) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
2) 以我一生最好的时光追寻那个目标......书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒 3) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚 4) 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴 5) 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑 6) 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯 7) 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素 8) 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。......又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图 9) 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特 10) 宁可少些，但要好些。——高斯 初中一等奖数学手抄报的资料二：初中数学空间图形基本定理 1、全等三角形的对应边、对应角相等 2、边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 3、角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等 4、推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 5、边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等
保护地球手抄报内容：地球的知识
保护地球手抄报内容：地球的知识 地球(英语：Earth)是太阳系八大行星之一(2006年冥王星被划为矮行星，因为其运动轨迹与其它八大行星不同)，按离太阳由近及远的次序排为第三颗。它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。地球作为一个行星，远在46亿年以前起源于原始太阳星云。地球会与外层空间的其他天体相互作用，包括太阳和月球。 地球是上百万生物的家园，包括人类，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。地球赤道半径6378.137千米，极半径 6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，地球上71%为海洋，29%为陆地，所以太空上看地球呈蓝色。 地球是目前发现的星球中人类生存的唯一星球。 扁率因子：298.257 平均密度：5.52克/厘米3 赤道半径：ae=6378136.49米 极半径：ap=6356755.00米 平均半径：a=6371001.00米 赤道重力加速度：ge=9.780327米/秒2 平均自转角速度：ωe=7.292115×10-5弧度/秒
扁率：f=0.003352819 质量：M⊕=5.9742×1024公斤 地心引力常数：GE=3.986004418×1014米3/秒2平均密度：ρe=5.515克/厘米3 太阳与地球质量比：S/E=332946.0 太阳与地月系质量比：S/(M+E)=328900.5 公转时间：T=365.2422天 离太阳平均距离：A=1.49597870×1011米 公转速度：v=11.19公里/秒 表面温度：t=-30～+45 表面大气压：p=1013.250毫巴 表面重力加速度(赤道)：978.0厘米/秒2 表面重力加速度(极地)：983.2厘米/秒2 自转周期：23时56分4秒(平太阳时) 公转轨道半长径：149597870千米 公转轨道偏心率：0.0167 公转周期：1恒星年 黄赤交角：23度26分 地球海洋面积：361745300平方公里 地壳厚度：80.465公里 地幔深度：2808.229公里 地核半径：3482.525公里 表面积：510067866平方公里
爱护环境从我做起手抄报的内容
爱护环境从我做起手抄报的内容 我们生活在一个五彩缤纷的世界里，树木给人们带来荫凉，花 朵给人们带来绚丽的色彩，这些都离不开种植者们辛勤的劳动，也离不开护绿者们的悉心关怀。接下来为你带来爱护环境从我做起手抄报内容，希望对你有帮助。 让我们时时刻刻关心身边的绿色，让我们都来爱护身边的每一 片新绿，使我们的家园――地球的每一个角落都呈现一片绿色的生机。 让我们快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，保护环境从我 做起，从小事做起！我倡议： 1、请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑。 2、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。 3、请少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盘。 4、请拒绝吃野生动物。 5、请一年至少栽一棵树。 6、请一年至少做一次环保宣传活动。 7、地球上已经有太多的垃圾，最好的解决办法是回收利用。 把玻璃瓶、塑料、易拉罐，纸张都利用起来。 如果忽视环境的保护就会给人类带来灾难，现在绿色行动不仅 仅是每年一度的植树，更应是常年不断的学习，学习生态知识，用我们所学到的知识来保护我们生活的空间，使我们能生活在一个清洁、舒适、优美的环境里生活、学习。
我是一节“人人眼中有、人人心中无”的小电池。我的家族成员可多了：有小巧玲珑的“纽扣”小妹妹，有身强体壮的“一号”大哥哥，还有各式各样、身材苗条的“手机伴侣”表兄弟……我们给人们的生活带来了很多方便，可是在人们忙着进行环保大行动的时候，却忽视了我们的去向和未来。忙碌的人们啊，请听我说！ 随着人们生活水平的提高和现代化通信业的发展，人们使用我们的机会越来越多了：手机、学习机、随身听、袖珍收音机等等，都需要我们作电源，所以我们可受欢迎了！但是，当我们身体里的能量用尽的时候，人们又是怎样对待我们的呢？你们对下面的情景一定不陌生吧：我们的兄弟姐妹们和其它的塑料瓶、玻璃罐、废纸盒、烂菜叶、剩菜剩饭等等一起被装在一个垃圾袋里，然后被丢进了一个又脏又臭的垃圾箱。接着，垃圾装运车又把我们运到了垃圾处理厂，我们在里面被挤来挤去，压来压去，一个个被搞得头破血流、穿肠破肚，身体里的汁液也随着我们不同的去处而流到不同的地方。大意的人们呀！你们可知道，我们对你们的危害就从此开始了。人人听力网我们的一个“一号”大哥烂在地里，就能使１平方米的土壤永久失去利用价值；一个“纽扣”小妹妹烂在水里，就可以使600吨水无法饮用，这可是一个人一生的饮水量啊！对人类自然环境威胁最大的五种物质，在我们的废旧集体里就包含了三种：汞、铅、镉。若将它们混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水，然后再进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间