我们可以做到的_二年级作文

我们可以做到的_二年级作文

我们可以做到的

相信一些人总是遇到学习上的,生活中的许多困难总是非常的囧,总是整天无精打采的,曾经的我,也是这样。

曾经的我,是一位差生,考的分数是非常少,每次都是不及格,我受了很大的打击,我总是担忧,但是,最后我发现,原来,自己那么担忧是没有用的,这一切都的靠自己的自觉,都要自己有信心。

后来的我,终于变了,在也不是以前被别人瞧不起的人了。所以,朋友,无论什么事情,一定会做到的。相信自己。

第1页共1页

小学二年级作文我的家(五篇)

小学二年级作文我的家(五篇) 【篇一】小学二年级作文我的家 我的家是一个和谐的家庭,我们都互相帮助,一起解决问题。 上次的西瓜灯节中,我们全家开始设计和制作西瓜灯。爸爸说:“我是一家之主,应 该画一条狗。不!不!不!应该画猪,狗再怎么样,也不是猪的对手!”原来是“猪”(妈妈)管住了爸爸。爸爸真像一个没用的“管家”工工整整地坐在椅子上,认认真真地画着猪的头。我眼巴巴地看着那只猪即将“诞生”,就在这千钧一发之际,我拿走了爸爸手中的笔,像一位威武的皇帝一样,很气派地说:“不对!电视上也说过小孩是小皇帝,哪个奴才不 拍皇帝的“龙屁”?“由此可见,画的应该是老鼠!”爸爸怕妈妈不高兴,就反搏起来:“没 有妈妈哪有你啊!再说了,你要是皇帝,妈妈就是皇太后,仍就比你大!”我就这样,又 悲又惨地败下阵来。爸爸又拿起了笔端端正正地画了起来。过了不久,一只活泼可爱的猪出现了。我们又画了几张,后来把图附在西瓜上,用小刀沿着画的条纹仔细地刻了下来。在这之前,我们把西瓜有柄的地方削了一小块下来,并用勺子将其中的肉挖出。我们用两面全是尖的牙签,一面插在蜡烛的下部,一面插在西瓜的内部,爸爸手握打火机,小心翼翼地燃烧着蜡烛,可是一不小心,把西瓜里面熏黑了,它的气味就很难闻。 那天晚上,我就带着这盏臭哄哄地西瓜灯绕了我家的房子一圈,可是谁也没有注意到我们。真失败! 【篇二】小学二年级作文我的家 我生活在一个幸福的家庭里,有爸爸妈妈和我。 先说说我爸爸吧!我爸爸有一双很巧的手,他能把许多坏的电器修好!可是他有一个坏毛病,就是爱抽烟!抽烟有害健康,如果他能把烟戒掉,我会更喜欢他! 再说说我妈妈。她很爱打扫卫生,每天我的小窝都会被她弄得整整齐齐、干干净净的! 最后就是活泼可爱的我了!因为我长的很漂亮,我的性格活泼开朗,所以人人都很喜欢我,同学们都喜欢和我做朋友! 我爱我的爸爸妈妈,我的爸爸妈妈更爱我!生活在这个家里真幸福呀! 【篇三】小学二年级作文我的家 我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇,还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。

人教版二年级下册第二单元同步作文

语文园地二 【教材分析】 我的发现 此次活动旨在引导学生自主识字,发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 日积月累 这次活动安排了“读读认认”“读读记记”“读读背背”三项内容。其中“读读认认”中学习的九个汉字都是用“减一减”的办法在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。 口语交际 这是围绕本组“关爱与奉献”主题设计的口语交际话题。教学中教师要联系学生生活实际,创设真实的交际情境,让学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 展示台 这部分包括“故事会”和“查字典擂台”两项活动。重在培养学生认真听取别人发言,大胆表述见解,积极参与讨论的能力。 【学生分析】 本班学生经过长时间的语文学习,一基本掌握一定的识字能力,口语交际能力。通过语文园地,可以加强学生在这几方面的能力。 【课型】新授 【教学时间】1课时。 【教学目标】 1.发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 2.引导学生发现构字规律,自主识字。 3.学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 【教学重点】 1、引导学生发现构字规律,自主识字。 2、发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。 【教学难点】 1、学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。 2、进一步感悟汉字的形体结构美。 【教学方法】

采用导、扶、放的教学方法,借助于小组合作学习。 【教学用具】多媒体课件 【教学过程】 我的发现 此次活动旨在引导学生自主识字,发现汉字的结构特点,进一步感悟汉字的形体结构美。这三组字有一个共同特点,都是由两个或三个相同的部件组成的合体字,都给人一种方正、匀称、平稳的美感。但每组字的具体结构形式不同,第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。教学中教师要有意识地引导学生自主发现,在探究和发现中学会学习,体会发现的快乐,激发学生主动识字的兴趣。 过程建议: 1、出示“多——吕——昌——炎”等三组字,引导学生观察发现:这些字在构字上有什么特点?(第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。) 2、让学生说说如何利用这种构字特点记忆生字。(两又成双,双木成林……) 3、引导学生归纳自己的发现,如果还有其他发现教师要给予肯定。 4、你还知道哪些这样的字? 日积月累 这次活动安排了“读读认认”“读读记记”“读读背背”三项内容。其中“读读认认”中学习的九个汉字都是用“减一减”的办法在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。教学中教师要引导学生发现构字规律,自主识字。“读读记记”重在积累词语,要让学生在反复朗读的基础上自主感知一些词语中两个词之间搭配的准确性。“读读背背”重在体会谚语蕴涵的人文思想。四条谚语包含的思想体现了第二组课文的人文教育主题:要学会真诚地关心人、帮助人,因为这样不仅能给他人带来温暖,而且能给自己带来快乐和幸福。 读读认认 过程建议: 1、借助拼音自读生字,说说你有什么发现?(九个汉字,都是用“减一减”的办法,在已经学过的形声字的基础上去掉形旁后产生的新字,读音与原形声字的读音相同或相近,但字义不同。)

二年级小学生语文作文范文

二年级小学生语文作文范文 【篇一】二年级小学生语文作文范文 我的同桌是一个男孩,他叫张启辉。他有一双调皮的眼睛,还有着长长的眼睫毛,乌黑的头发,是个帅气的小男孩。 我的同桌学习很好,他还有一双灵巧的手,他会折小马,还会折东南西北。但是,他有时候非常令人讨厌,有好几次上体育课,把我的鞋子踩的掉了,我只好出队去穿鞋子,气得我眼泪都快流出来了。上课的时候趁老师不注意,伸脚来踢我,我说了好几次,别打扰我,每次他都是爱理不理,哎,真拿他没办法。 大家说,我的同桌淘不淘气? 【篇二】二年级小学生语文作文范文 书包是学生时期永远离不开的学习用具。我的书包里外一共有7个小口袋,大约可以装20多本书。 书包前面最上面的小口袋上面画着小能星和他的妈妈在数星星,下面的小口袋上画着地球围绕太阳转,月亮围绕地球转的科技图片,我想它一定是为了催促我好好学习,长大做个天文学家。这两个口袋内侧还有两个的小口袋,可以装钥匙、一些秘密的小东西。书包两侧是半圆形的两个口袋,里面能装水杯子、毽球等。书包里面有个口袋是正方形的,可以装一些老师带给爸爸、妈妈的通知等。为了让我使用方便,制造书包的叔叔、阿姨专门设计了双肩带,肩带还可以调长短哩!肩带中间有个透明的口袋,是让我们装课程表的。 书包真是我的好助手、好朋友。 【篇三】二年级小学生语文作文范文 我的好朋友叫赵静怡,今年七岁,她长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋像一个红苹果,还竖着两根小辫子,她的个子并不高。 她喜欢笑,说话的时候总是笑眯眯的,她还爱帮助同学,有一次我的。铅笔断了,由于我刚转来,又不认识几个同学,静怡就把铅笔借给我用。我很高兴认识这位同学。 我喜欢我班的同学静怡。

2020小学二年级作文我的家乡300字范文精选

【篇一】 我的家乡在台州,这里风景优美,物产丰富,是个游玩的好地方,比如有市民广场、一江山岛、大陈岛,其中市民广场最令我难忘。 市民广场是游玩的好地方,常年有人如织。走进市民广场,第一眼看见的就是人工湖,人工湖里有许多小鱼,有些在玩捉迷藏,有些在嬉戏,它们千姿百态。人工湖的上面,还有一座桥,那个桥叫九个孔桥,九个孔桥下面有九个孔,这九个空表示九个县。玩的就是要数音乐喷泉了,有时候音乐*的时候,喷泉像火箭一样冲向天空,有时候突然下来,喷泉又像天女散花一样从天线时降,音乐一高一低度的时候,喷泉也跟着一高一低,真有趣。沙滩是孩子们的乐园,孩子们有些在堆城堡,有些在挖洞,还有的在挖土,等等千姿百态。 家乡还有很多水果,有玉环文旦,仙居杨梅,涌泉蜜橘,温岭甘蔗。。。。。总之是水果之乡。家乡还有很多特产,三门青蟹就是一种典型的代表。 总之,台州是游玩的好地方。 【篇二】 我的家乡在河南省焦作市武陟县,它是一个平原县,虽然没有奇山、秀水,但它却有着自己独特的美。不信,请随着我一起去县城的西部看看: 大封镇、西陶镇、大虹桥乡......几个乡镇,大片大片的田地里,怀菊花、怀山药、怀牛膝长势喜人; 再跟我到县城的东部几个乡镇瞧瞧:圪垱店、谢旗营、乔庙、詹店......一眼望不到边的麦田,翻滚着金色的波浪...... 最后,你和我回到县城,宽阔的马路,林立的楼房,优美的公园,便捷的购物超市..... 你一定以为来到了一个大城市,可我要自豪的告诉你,这是我的家乡,一个在党的领导下正在日益富强的一个农业大县,人们的生活水平在蒸蒸日上,这里的人们正在创建园林城市,使自己的家乡变得更加漂亮! 我爱我的家乡! 【篇三】 我的家乡在邹城。邹城是一个山清水秀,风光秀丽的地方,也是物产丰富的地方。 城前的花生很香,可以生吃、炒着吃、油炸……而且营养丰富;北宿的三月桃、黄金梨在山东非常有名;石墙的核桃,个大皮薄,是补脑、健脑的好食品;张庄的樱桃,又大又圆,红红的像一个个红珍珠;香城的山楂,又面又甜,可以做成山楂片、果丹皮、糖葫芦……

新人教版小学语文二年级上册同步作文

人教版小学语文二年级上册同步作文精选 (人教版二年级上册) 语文园地一 主题:建议老师组织一次秋游 要求:按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。 好词积累 天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香秋收冬藏一叶知秋 层林尽染秋意深浓秋色宜人秋兰飘香秋雨绵绵秋风萧瑟兴致勃勃五颜六色 我爱秋天 我喜爱绿色的春天,我喜爱火热的夏天,我喜爱白色的冬天,但我更爱迷人的秋天。 秋天的天空是那么的高,那么蓝,那么明,那么亮。溪水清清的唱着开心的歌,欢乐的流淌。大雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了,阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,黄澄澄的梨压弯了枝条,红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石,逗人喜爱,一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩,一个个石榴笑着咧开嘴,露出亮晶晶珍珠般的。 啊!秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画,真美啊!我爱这金秋的季节,更爱金秋收获的果实。 游花圃 今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园,今天一见果然如此。 我和小丽等几个一起步入了花圃,我们沿着石径,观赏了各种各样的兰花,它们挨挨齐齐地排列在一起,舞动着柔软的手臂,真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中,我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接,特别让人惊讶的是那棵小石榴,装在小巧玲珑的盆子里,红红的果子上有一张微微张开的小口,真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传!

语文园地二 主题:我的想法 要求:结合《我选我》一课的学习,谈“我的想法”。可根据班级的实际情况,把这项活动和《我选我》的教学结合起来,或者和推选班队干部结合起来。 王宁选自己当劳动委员,对这件事你怎么看?如果班里改选干部,你会不会选自己的?说说自己的想法,和同学们讨论讨论?(说出自己的优点和缺点,优点如何发扬,缺点如何改正) 我的想法 王宁在补选班干部时,自己选自己,真让人佩服。班干部要为同学服务的,尤其是劳动委员,在劳动方面要做同学们的好榜样,没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部,我也会像王宁那样选自己,因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。 语文园地三 主题:当“导游”要求:把浏览的顺序写清楚,写出旅游的心情。 导游词的写法 导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。其作用有三:一是引导游客观光游览,二是宣传旅游景点。二者相辅相承密不可分。 导游词一般由三部分组成: 一、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。 二、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解,引发游客兴趣。 三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述,因而是导游词最重要最精彩的组成部分。 导游词的写作要求是: 一、强调知识性。 一篇优秀的导游调必须有丰富的内容,溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。 导游词的内容必须准确无误,令人信服。 导游词不能只满足于一般性介绍,还要注重深层次的内容,如:同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样,会提高导游词的档次水准。 二、讲究口语化。

小学二年级优秀作文8篇

小学二年级优秀作文8篇 篇一:小秘密 你知道吗?我有一个有趣的小秘密。 你猜?有许多钱?不对!有新朋友了?不对。让我告诉你吧,轻轻地,不要给别人听见,只悄悄地给你说:我有一个机器人啦! 这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的。 拆开包装,我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后,我仔细地打量起它来。它呈长方形,外科是由发光的硬塑料制成,在灯光的照射下,泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵,一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同:颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退,而超声波传感器先发射超声波,碰到物体会返回,它就不会撞墙了。 其他的大小零件就更多了,像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等,一共有好几十个呢! 机器人一定要给它设定好程序之后,它才会按照你的命令,听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言,让机器人乖乖地听我的话!我要在妈妈生日那天,让机器人给妈妈表演一个节目,给妈妈一个大大的惊喜。 这就是我的小秘密,千万不可以给别人说哦! 篇二:抓小鱼

今天作文课一结束,爸爸就开车带着我和好朋友孙楠去大海里抓小鱼。这既能锻炼我们的抓鱼技能,又能完成老师布置的写事的作文,真是一举两得呀! 刚到大海边的滨海公路上,不待车儿停稳,我和孙楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海边,“哇,好多小鱼呀!”一条一条的小鱼儿随着落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。这时,我一拍脑袋,感觉好像忘了拿什么东西,糟了,我竟然把最重要的装鱼工具瓶子忘在车里了,抓了鱼放那呀。于是,我又跑回车里去拿瓶子。我拿着瓶子对爸爸说:“抓鱼又有什么难的?手到擒来!”谁知大话刚说完,等到抓鱼的时候就不行了,我和孙楠付出了九牛二虎之力,竟然一条也没抓着,无数的小鱼儿还是在海浪中欢笑着,嬉闹着,好像在嘲笑我们。 爸爸笑着对我说:“抓鱼光用蛮力是不行的,它是需要技巧的。”说着便用石头围成了一个圈,留了一个口,让圈里的水流光,鱼没了水就容易抓了。我和孙楠学着爸爸的方法抓了很多鱼,瓶子都装不下了,真是满载而归啊! 这次抓鱼让我懂得了做什么事都需要技巧,灵活地利用技巧,就会事半功倍,获得成功。 篇三:小猫乐乐 我家有一只小猫,只有几个月大。中午,太阳光强烈的时候,它的的瞳孔会眯成一条缝。晚上,夜深人静的时候,瞳孔就变的圆圆的。但就是这只普通的小猫,却给我家带来了很多欢乐。所

小学二年级作文我的家乡

小学二年级作文我的家乡 那里地处秦岭脚下,依山傍水、风景如画。那里过去是红军的革命根据地,现在是旅游胜地。我的老家不仅有悠久的历史还有着丰富的物产,如:柿子、核桃、板栗和天下闻名的蓝田玉。 以前那里的人们生活很不方便,人们和谁要到河里去打水,但是现在在家家家户户都有水龙头。现在生活很方便,可是以前河里的水很多,现在已经很少了,所以我们要节约用水。 现在高速公路都通到家门口了,农家乐也慢慢多了起来。希望以后这里能变成美丽的度假村。这就是我的家乡蓝田,我爱我的家乡! 小学二年级作文我的家乡2 我的家乡在南方的安徽省,巢湖市------ 那是一个好地方。那里风光秀丽、景色怡人、树木很多。所以空气也很新鲜。 春天到了,我家院子里的桃花开了、梨花开了、还有田野里一望无际的油菜花也开了。红色、白色、金黄色、可美了。一阵微分吹来,空气中一股淡淡的香味扑鼻而来。 白天,陽光高照,好多的蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜,还有美丽的蝴蝶在空中飞舞。到了晚上,只听见一片青蛙的呱呱叫声。 我的家乡真美啊。我爱我的家乡...... 小学二年级作文我的家乡3 我很喜欢我的家乡,因为我的'家乡有北国特有的风光,还有我喜欢的松花江。

吉林——东北三省之一,虽然这里没有国宝大熊猫,可是这里有全身是宝的东北虎,还有闻名全国的东北三宝“人参、貂皮、鹿茸角”。我的家乡物产可丰富啦!我的家乡景色可迷人啦! 春天,到处是绿意盈盈,充满生机;夏天,就变成了花的世界; 秋天,到处是丰收的景象,让人看到希望、看到收获;冬天,就变成冰的世界、雪的王国。 我最喜欢的就是冬天了,可以看到美丽的雪花,可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等等,还有很多有趣的活动。生长在南方的孩子,你们也一定很想看看雪吧!那就请到我可爱的家乡——东北三省之一的吉林来吧!欢迎你们来坐客! 小学二年级作文我的家乡4 我的家乡在丽水,这儿山清水秀,空气清新,被称之为“浙江绿谷”这儿有许多名胜古迹,有万象山、处州公园、还有防洪坝,其中我最喜欢处州公园。因为那里的音乐喷泉很有趣。每当音乐开始时,喷泉就会随着音乐的节奏一会升高一会下降,五光十色美丽极了。 每当秋天,我们这里会盛产桔子、莲子、西瓜葡萄等水果,让我们大饱口福。 过春节的时候,家家户户都会包香喷喷的饺子,我一看到就会馋得直流口水。 我的家乡不仅景色美丽,物产也很丰富,我爱我的家乡,你们来玩了也一定会爱我的家乡。 小学二年级作文我的家乡5

新人教版二年级看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 范文一 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

范文二 暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。 小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

范文三 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

最新小学二年级旅游作文八篇

【篇一】小学二年级旅游作文 周末,爸爸妈妈带我去富阳龙门古镇游玩。 龙门古镇有山有水,山一座连着一座,山上云雾缭绕的。清澈的河水,环绕着古镇。 我走进古镇,我发现那里的房子都是用木头做的,小巷子一条又一条互相交错着。我看了状元戏,文状元表演后,还扔下了毛笔,并说:“谁拿到了这只毛笔就能中状。”我幸运地抢到了这只毛笔。我还去了古镇大堂,大堂里有一口缸,缸里有许多的钱,妈妈给我五角的硬币,我把它投进去,可惜没有投中中心位置。 来到龙门古镇,仿佛穿越到了古代。让我了解了古代的房子、街道、表演。最后,我带着满满的收获离开了古镇! 【篇二】小学二年级旅游作文 暑假第十天,我和妈妈一起去南京游玩。 一到南京我就跑来跑去,看着美丽的大城市有一种陶醉的感觉。妈妈带我去了夫子庙,那里有好吃的东西还可以试吃呢。我在那边买了一把小手枪,那把枪是个模型,名叫毛伊。我还买了汽车模型,名叫保时捷,它是辆跑车,速度可快了。 我还和妈妈一起去乘龙舟。我还不知道妈妈晕船,妈妈在船里吐了好几次,我对妈妈说:“我们下船吧。”妈妈说:“好的。”接下来我们去看电影,在看的过程当中,我们又哭又笑。看完电影我们一起去吃烧烤,非常美味。 快到晚上的时候,我妈妈订了一家宾馆,我晚上就去那睡。终于到了晚上,我和我的妈妈一起去宾馆。我一到宾馆就脱下衣服洗澡,洗好澡后我就刷牙,我在刷牙前就唱着刷牙歌,来到水池前刷牙,因为这是我的习惯。我刷好牙就去换睡衣,睡衣换好了,到了睡觉的时间,所以我就去睡觉了。我还没睡到五分钟就睡着了,妈妈看着我的脸,露出了淡淡的笑容。然后爸爸来了,他们俩每人亲了我一口,我在梦里都能感觉到他俩在亲我。爸爸妈妈看着我的脸露出了笑容,他们可开心了。 【篇三】小学二年级旅游作文 这个假期,我和爸爸妈妈到有“天下第一奇山”之称的黄山旅游。 黄山本是云的海洋,今天却成了雾的世界。伴着绵绵细雨我们开始了黄山之行。

我的家乡小学二年级作文

我的家乡小学二年级作文 我的家乡是一个风景优美,景色宜人的地方,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于我的家乡小学二年级作文,希望能够帮助到你们。 我的家乡 我的家乡在南通,南通是一个美丽的城市。那儿有古色古香的钟楼,濠河象玉带一样环绕着美丽的南通城。中国最后一个状元就是南通的张謇,他被称为中国工业先驱者,在19XX年建立了中国第一个博物馆,19XX年兴办了中国第一所独立师范学校。他真是一个伟大的实业家。 提到南通,不能不提狼山,在狼山之上,凭栏远眺,郁郁葱葱的狼山上一篇秀色,那是浓翠的秋色,给人一种成熟感的秋色,让人遐思不绝的秋色。 我爱我的家乡。 我的家乡 我的家乡是宁波,是个美丽的港口城市。 宁波有时尚的天一广场,那里风光秀丽,人来人往,有美丽动听的音乐喷泉、水幕电影,吸引了许多中外游客.宁波有热闹又繁华的中山路,车辆来来往往,川流不息.宁波有许多桥,分别是琴桥、灵桥、江厦桥,还有一座全世界最长的桥,它就是宁波杭州湾跨海大桥,就像

一条巨龙躺在海面上。宁波还有许多特产,像水蜜桃、年糕、汤圆等,咬上一口,就会让你回味无穷.宁波以前最高的楼就是天封塔,可是现在,工人叔叔费尽千辛万苦,一幢幢高楼像雨后春笋般的拔地而起,如今,宁波已经有很多高楼大厦了。 我爱宁波,我爱我的家乡。 我的家乡 我的家乡在魏集,我的家乡很美丽。 我的家乡四季分明,空气也很清鲜,到了夏天我们都去河里游泳,清清的河水倒映着绿树,小桥。小朋友有的在打水仗,有的像条小鱼一样在河面上游来游去,很自在。 家乡的特产是西瓜,每当成熟季节,城里的车都来运,西瓜皮薄,瓤红,汁甜,远近文明。超市的广告上醒目的写着魏集西瓜。菜园里有黄瓜,辣椒,茄子果园里也结满了水果有苹果,油桃,三水梨家乡真美啊!我爱我的家乡。 我的家乡 济宁是一个古老、美丽、富饶的城市。 世纪广场在济宁的中央,红花绿草,又鲜艳,又美丽。世纪广场前面有美食街,美食街两旁有各种各样的美味佳肴。 济宁四季分明,气后宜人,素有江北小苏州之称,春秋战国时期,五大圣人孔子、孟子、颜子、曾子、思子都出生在这里。因此,济宁自古就被称为孔孟之乡,礼仪之邦。 济宁有许多名胜古迹,有几处美丽的公园,还有许多新建的高楼

(完整版)二年级下册人教版单元作文

二年级下册同步作文 语文园地一 主题:春天来了 要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天,她象征着温暖与希望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。 提示: 1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。 2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。 4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。 春姑娘带来的礼物真美丽! 简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的礼物真美丽!” 范文二 春天来了 春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。 春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。 春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。 春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。 简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。

小学二年级关于旅游的作文

小学二年级关于旅游的作文 【篇一】小学二年级关于旅游的作文 今天,天气晴朗,我们全家自驾游去仙居皤滩古镇玩。 从售票门一走进去,一眼望去便是一条长长的林荫小道路,旁边是一片竹林,曲径通幽,通向何处? 走出林荫小道,前面是鹅卵石铺成的一片空地,旁边有一个湖泊,湖水清澈见底,湖面上有一条船。旁边还有一座木屋,走近一看,上面写着:第三团(师)纪念馆。再往前就是古街的入口处。 古街的入口处如今很不显眼,走进古街,3米多宽的街口与普通的小巷毫无差别,到处是一排排古老的房屋建筑,全都是木头造的。原来这里是留存千年的一条古街,而且整条街是呈龙形的,小巷曲曲折折的,但还是明清时代修建的。我们仿佛一下子回到了古代。 这里面有陈氏祠堂、胡化殿、电话局、何氏里学士府、花灯展厅、当铺、春花院、大明堂、赌艺坊这几个景点。其中我印象最深的是花灯展厅。 这儿的针刺无骨花灯闻名全国,更叫人一绝的是花灯上的图案都是用绣花针刺成的。花灯的种类繁多,形态各异,有六边形的、有五边形的、有正方形的……,而且颜色五彩缤纷,太美了!,真不愧是中华第一灯啊! 皤滩古镇真是古色古香啊!【篇二】小学二年级关于旅游的作文 春节时,我和爸爸妈妈去了美丽的热带雨林——海南。

坐上飞机的那一刹那,我非常激动。我还是第一次坐飞机呢,在蓝天上我看见了洁白的云朵,还有明亮的月亮和星星。两个小时就到了美丽的海南。一下飞机拿了行李就有人接我们到了团队住宿的地方。 第二天就开始了我们海南快乐之旅了。我们去了风景优美的亚龙湾、日月湾、大小洞天还有猴岛等等。 其中印象最深的是猴岛。我们是坐缆车到猴岛的,在缆车上看到了蓝蓝的大海,还有翠绿的树林。一到猴岛就看见好多小猴子,有的猴子在打架,有的猴子在荡秋千,还有的在小溪边喝水嬉戏。我还是第一次这么近距离的看猴子呢! 海南的气候适宜、风景美丽,是旅游观光的好地方,如果你有时间也到美丽的热带雨林——海南去玩玩吧!【篇三】小学二年级关于旅游的作文 九寨沟位于四川省阿坝藏族自治州九寨沟境内,是白水沟上游白河支沟,因有九个村寨而得名。那里的景色都十分迷人。 春日来临,九寨沟冰雪消融,春水泛涨,山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界般的九寨沟,柳树千万条的柳丝长着嫩绿的嫩叶,湖面倒映着柳树那美丽的身姿,一阵微风吹过湖面上一阵一阵的波纹荡漾开去。夏日酷日炎炎,树已经长得非常高了,非常茂盛了。银帘般的瀑布予发四季中最为恣意的激情,温柔的风吹拂着树木,吹拂着你流水一般的自由心情。秋天到了,红红的枫叶被风吹到湖边成了蚂蚁的飞机,风把它们一起送到了湖对岸,银杏叶从空中飘落下来真

小学二年级语文作文(六篇)

小学二年级语文作文(六篇) 【篇一】小学二年级语文作文 身穿黑色的大衣,圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛,嗅觉敏锐的鼻子,能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。 如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方,小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快,一个大骨头放在面前,不过半分钟,它就能得的一干二净了。盘子里有汤,小黑就用舌头来舔。 小黑非常爱干净,它拉小便都去厕所。睡就更不用说了:全身放松,躺在我和表哥为它设制的小窝里。 小黑从早到晚都在工作,什么工作呢?原来是看门啊!每当我在表哥家吃饭的时候,小黑就会扑在我的脚上,好像想对我说:“给我根骨头吧!”这时,我就会情不自禁地给它根骨头。 这就是我表哥家可爱的小黑,你们认识它了吗?【篇二】小学二年级语文作文 神奇的大自然真美丽啊!自然界里有许多茂盛的树木,像许许多多的绿蘑菇,也有许多五颜六色的花和绿油油的草,组合在一起像一幅美丽的图画。 春天柳树长出了嫩绿的柳芽,像刚睡醒的婴儿。 夏天藕娃娃在淤泥里钻出嫩绿的芽,一天天长大像一把把雨伞连在水面上,并开着一朵朵美丽的荷花。 秋天到了!大自然带给我们各种美味的水果和食物。

我非常喜欢这美丽的自然,你们喜欢吗?【篇三】小学二年级语文作文 今天,老师带我们去万象花卉秋游。入口有两只狮子和两只大象。万象花卉一眼望去到处都是花草树木和拼成图案的花坛。在这里我们看到了许多乌龟和小金鱼,我们都拿着饲料去为它们,看到它们吃得那么开心,我们心里也很高兴。看,那边还有牧场呢。我们小组五人都来到牧场,里面有小白兔、喜鹊、鹦鹉、松鼠、百灵、鼹鼠…。这些小动物个个都很活泼可爱。 万象花卉有许多好玩的地方,有独木桥、沙子王国、勇者之路、爬梯比赛、通道桥梁、连接直线、滑滑梯。我们组同学都争先孔后地争着去玩。吃过午饭后,老师带我们去拍照。这里有许多美丽的景点,例如仙人掌街、玫瑰园、葫芦馆。拍完照片后,我们看到了一架航天飞机,同学们仔细一看,原来是假的,做得还真像。之后,我们一组一组分开自由活动。最后,万象花卉送了一盆仙人掌给我们。 望着美丽的万象花卉,我久久不愿离去,在老师地催促下我们恋恋不舍地乘上大巴回校了。 这次秋游真开心啊!希望学校经常带我们去大自然中走一走、看一看。【篇四】小学二年级语文作文 今天,我给大家介绍一种神奇的糖果。它的制作原料有果汁、魔力白砂糖以及少量的水果——荔枝、苹果、香蕉。先将这些原料准备好,然后放在一个大容器里,将它们充分搅拌混合,等到里面的白砂糖完全融化并且凝固成稠状物,

二年级作文我的家乡10篇优秀版

《二年级作文我的家乡》 二年级作文我的家乡(一): 我的家乡 我的家乡在南王镇马家村。我的家乡是一个美丽可爱的地方。 春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。 夏天,,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。 秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。 村子前面有一座大山,叫马山,向南和金山银山相连,村前是我们美丽的校园。 我的家乡虽然是一个平常的小山村,但是我们的祖祖辈辈都生活在那里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。 我爱我的家乡,是它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它是生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。 二年级作文我的家乡(二): 我的家乡 我们的家乡是个风光秀丽、景色宜人的好地方。 龙王山是我们黄冈风景区之一,那里山清水秀,风景如画,群峰屹立,真是美丽极了!它还是避暑的好地方,每当夏季来临,就会有许多游客来那里旅游观光。龙王山确实是一个仙境胜地,那里四面环山,树木茂盛,有奇形怪状的石头,有独具一格的亭子。如果你来到那里,必须会让你感觉到自我仿佛进入了鸟语花香的世界。 我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁,有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学,家乡的旅游风景区还有很多很多,多的就像天上的繁星,数也数不清。 家乡的山是碧绿的,家乡的水是清澈的,家乡的人是朴实的。我爱我的家乡。 二年级作文我的家乡(三):

在洲河之畔,有一座美丽的城市,它就是我的家乡达县。 达县有许多又宽又长的柏油马路,道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。各种车辆在马路上来来往往,川流不息。达县还新建了许多高楼大厦,大大小小的商店摆放着各种各样的商品,令人眼花缭乱。 达县最有名的就要数仙鹤园了。传说诗仙李白曾到此地,并留下一首诗:一片白云横碧落,山奇水秀来仙鹤。仙鹤园因此得名。仙鹤园中央有一块石碑,石碑上屹立着三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鹤。整齐划一的毛叶丁香相聚在仙鹤的周围。花坛里各种各样的树木错落有致、郁郁葱葱。清晨人们来到园中晨练,那里的空气格外清新,蟋蟀的演奏声,小鸟的歌唱声,一切都是那么的完美,让人神清气爽。夜晚辛苦了一天的人们来到园中散步、休息,丝丝凉凉的风从河面吹来,送来阵阵花香,人们身上的疲惫顿时消失得无影无踪。站在仙鹤园邻河的白玉栏杆旁,欣赏美丽的洲河,霓虹灯映照在河面上,顿时河面熠熠生辉,像一幅流光溢彩的图画。 站在仙鹤园,抬头眺望远处,你就会看见在云雾中忽隐忽现的凤凰楼。那是达城的最高处,从凤凰楼俯视达城,达城一派生机勃勃、热闹繁华的景象。 这就是我的家乡达县,你喜欢它吗?欢迎你来参观,我会给你做小导游的! 二年级作文我的家乡(四): 我的家乡 我的家乡在济南,那里风光秀丽、景色宜人。济南有七十二名泉,有趵突泉、黑虎泉、百脉泉、玉泉等,我最喜欢的是黑虎泉。 黑虎泉因水激柱石、声如虎啸而得名。从远处看,三个石雕虎头气势汹汹,巨大的银色水柱从虎口喷涌而出,直泄入池中,激起层层白色水花,十分壮观。黑虎泉里的水清澈见底,清的能看见沉积池底的沙粒和水草,水中有一些美丽的金鱼在嬉戏、玩耍。黑虎泉的水不仅仅清澈而且清凉甘甜,这吸引了许多的人来打水。他们有的拿着油桶,有的提着水壶,甚至有人直接拿饮料瓶来接水,喝上一口泉水顿时让人神清气爽。 琵琶泉是黑虎泉群之一,那里的水十分柔和。泉底不断地冒出串串水泡,升到水面时破裂,发出丝丝的响声,夜深人静时听,很像琵琶的声音,故称琵琶泉。 这就是黑虎泉,我家乡的泉。欢迎你们来做客! 二年级作文我的家乡(五):

二年级我们去旅游作文怎么写

二年级我们去旅游作文怎么写 去年春天,我和妈妈还有他们组织的旅游团去开封玩。 我们到了开封以后,先去了“开封府”。进门先看到了包公碑,上面刻的字的主要意思是颂扬包公一生清廉、铁面无私的精神。 第二天上午,我们又去了“清明上河园”。在门口,正在演出“包公迎宾”,是演员扮演的包公,旁边还有几个士兵。进了门,又看到了踩高跷。到了一个河的码头,又一个水上节目。是这样的:包公在河上巡视,发现几个强盗在抢一艘运粮船,就命他的手下去打败了他们。 开封很好玩,希望下次我还能来。 暑假的天气好热啊!我和妈妈决定去松门洞下沙滩玩。 今天一大早,我们就起床了。我和哥哥、姐姐、妈妈还有阿姨先乘车子到松门,再转车到洞下沙滩。我和哥哥每人买了一把大水枪,接着,换了游泳衣,戴上游泳圈下海玩。我躺在沙滩上,水浪冲上来可舒服了。我和姐姐还有哥哥一边游泳一边玩水,一不小心,海水弄到里眼里,这下吃了大亏,水也迟到了肚里,咸咸的,妈妈立刻拿来毛巾给我擦,我们完了一个小时后,水涨潮了,刚好我们也要吃午饭了。到了下午,我们去坐缆车看风景,最后,我们高高兴兴的回家了。 星期天,我和同学一起去春游。 今天的天气真好啊!阳光温暖地照在我们身上,小鸟朝我们欢快地歌唱,路旁的柳树已经抽出了嫩芽,像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞,我们还看见了白鸽和花鸽,它们长得肥嘟嘟的,拍打着翅膀飞来飞去,好可爱啊!我们玩得最开心的是划船,湖中心有三条巨大的鲤鱼,我们为了划到湖中心,大家齐心协力很快就划到了鲤鱼那里,我们摸到了鲤鱼的尾巴,它们张着嘴好像向人们要食呢!过了一会儿,就到了中午,老师规定五个人一组吃饭,同学们大概是饿坏了吧,一个个都狼吞虎咽,很快就吃完了。 啊!春天是多么美丽!我们玩得多么开心! 回到了学校,我的脑子里装满了一个美好的回忆。 “走走走走走。我们小手拉小手……”伴随着一阵阵清脆悦耳的声音,我们快乐作文班的小朋友,一起来到了美丽的玉龙潭公园游览。 一踏入公园大门,迎接我们的便是一排排大树,有高大整齐的柏树、有清风吹拂的柳树,他们像士兵一样在迎接我们的到来。

二年级小学生语文作文(六篇)

二年级小学生语文作文(六篇) 【篇一】二年级小学生语文作文 一天,我们在上语文课,老师叫了几个同学去黑板上听写生字。 当听写到“傍晚”这个词的时候,一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后, 老师对他的字进行了讲评,把他写的那个“目兔”重点讲了一下,说他写的是“眼睛看兔子”。同学们听了都很惊?,老师又说:“这不嘛,他写的是目和兔的组合,这样写难道不是眼 睛看兔子吗?”听了老师说的话,同学们哈哈大笑起来,老师说:“笑话到此结束,我们继 续上课。”教室里又恢复了安静,接着老师就讲了“晚”字的写法和意义。晚就是日+免,把太阳免了就到了晚上了。同学们觉得这样的解释很有趣,同时又记住了晚字的正确写法。 真是一节有趣的语文课,我越来越喜欢我的语文老师了。 【篇二】二年级小学生语文作文 周末,爸爸妈妈带我去普陀山游玩。 它在浙江省的最东面,是一个四面环海的小岛。那里鸟语花香,山青水秀,我和爸爸妈妈好像走进了人间的天堂。 我们乘船到的普陀山,爬上山顶看见了一个高33米的观音菩萨,四大天王在一边守护,我拜了几拜,再烧了几炬香,还照亮许多相片,再上三层台阶,来到观音面前,又拜了拜,心中祈祷菩萨保佑我们全家健康,平安。 中午吃完饭,我们又去了三个景点:不肯去观音院,观音跳,普济寺。玩得很开心。 这真是美好的周末啊! 【篇三】二年级小学生语文作文 星期天,爸爸说给我做一桌美味佳肴,让我大饱口福。 爸爸在厨房里做饭时,一不小心手被刀划破了,我赶紧从柜子里给爸爸拿来酒精棉球和一块创可贴。我先用酒精棉球给爸爸擦伤口,然后,我拿创可贴把爸爸的伤口包的严严实实。爸爸洗菜,可是伤口碰到水很疼,爸爸只好用一只手洗。我看见了连忙说:“爸爸,我帮你洗菜吧?”爸爸听了说:“好呀。”爸爸在一旁指挥我,我把大葱、卷心菜、菠菜、

我们去旅游的作文300字

我们去旅游的作文300字 我们去旅游的作文300字 我们一行19个人乘着汽车去旅游。第一站杭州烂苹果乐园。我们去了糖果小镇,怪街……说到怪街我就想起那边的一扇门,我使劲拉它,它不开,而且它的窗户也亮了。你说怪街怪不怪?我们玩了一些好玩的,可是人太多。 第二天我们去了北溪漂流,那才叫刺激。我们穿着救生服开始了漂流。我们的橡皮艇顺着水流冲了下去,溅起了很多水花。我们的小艇里有很多的溪水。衣服也湿了,挺凉快的,我们划着小艇,来到了石头比较多的水面上,一不小心我们的小艇搁浅了,我用船桨顶了好多下也不管用。姐姐和妈妈也用桨顶,可是我们的船还是纹丝不动,这是我真想跳下去踢船几脚,把船踢动。我刚要跳下去,妈妈拦住了我,后来妈妈跳上岩石踢动了小艇,我们的小艇赶上了大部队,来到

了一处平坦的河流,我们开始了打水仗,我用水枪抽了水就向人家打,一下子就变成了攻击队长,突然出现了一个斜坡船冲了下去,溅起的水花都到了小艇上,我又变成了舀水队长。这就是我们有趣的北溪漂流。 我们去旅游的作文300字 三亚位于我国的海南岛,是一座美丽的城市。那里风景优美,万里无云,吸引了许许多多的中外游客。 今年暑假,我和爸爸妈妈去了三亚旅游。三亚让我印象最深刻的是“亚龙湾”。那里的海水蓝蓝的,像玻璃一样透明。海滩上有拣不完的贝壳和小珊瑚,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。我在海滩欢快地玩耍,海浪一波又一波,忽然,我被一个大浪冲得张大了嘴巴,一股海水从嘴巴流入,啊!真咸。我赶快回到岸上,用矿泉水大口大口地漱口,终于没有咸味了,爸爸看着我的狼狈相,笑了笑,我们又奔跑着回到海滩玩耍。

我和爸爸妈妈回到酒店客房,从阳台望去,娱乐广场像欢乐的海洋。有的人在闲逛,有的人在吃东西,有的人在骑车,还有的人在聊天…… 第二天,我们吃过早餐后,就乘公共汽车去到了三亚市区。三亚市区非常繁华美丽,瞧,免税店里人头涌涌,人们争先抢购物美价廉的商品。 第三天,我们怀着依依不舍的心情结束了愉快的旅程,坐飞机回广州。再见了,三亚,这座美丽的城市,有机会我们会再来的。 我们去旅游的作文300字 去年暑假,我和爸爸妈妈弟弟妹妹一起去海南岛旅游,我高兴得彻夜未眠,第二天大早,我乘坐着“波音675”飞机,飞机里打着空调,而我还穿着棉衣呢! 来到海南岛,我们先去了西岛滨江娱乐场,给我的第一感觉就是想潜水,我穿上潜水服,背上沉重的氧气瓶,在教练的陪同下沉入海底。在海底,我看到了一条条形状不同的鱼,颜色各种各样,它们一

语文小学二年级作文5篇

语文小学二年级作文5篇 语文作文1 今天,天气晴朗,万里无云,春风吹拂,气候温暖,爸爸带我去看油菜花. 一到那里,我很吃惊,既既然所有的梯田里都种满了油菜花,远远望去,一望无际的.它随风舞动,整个田野一片金黄,就像是金色的海洋;它芬芳扑鼻,远远就能闻到它的香味.这里人来人往,汽车川流不息,许多人们都纷纷来观看. 我和爸爸来到油菜地里,我轻轻的拿起一朵油菜花来仔细观察,发现它的花瓣呈黄色,像金子一样黄,它的花蕾是暗黄色的.我看到一株株油菜比我还高,小朋友都可以躲到里面去捉迷藏.我还看到许多蜜蜂一边〝嗡嗡嗡〞的叫着,一边在辛劳的采蜜;许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞.我又发现,油菜花有的含苞待放,有的鲜花盛开,还有的结成了果实. 家乡的油菜花真美呀!我爱家乡的油菜花! 语文作文2 我有一个最喜爱的人,那个人就是我的妈妈.她长着一张和蔼的脸,一双严厉的眼睛,一顶乌黑光亮的头发.平时,她对我可严厉了. 记得有一次快考试了,我复习了一会儿,却情不自尽地用手把电视打开了.我心里想着:〝不行,得关了.〞可是不知道为什么,那部电视剧却把我吸引住了,直到半个小时后…… 脚步声越来越大,加快了,加快了.这时,妈妈对我吼了一声:〞还不快去复习,死丫头.〞这时我才回过神来,不知道为什么我却反嘴说:〝我看一会不行吗?〞我心里紧张得心跳声砰砰直跳.我由不自主的走过去,闭上眼睛,准备挨骂. 谁知,妈妈却说:〝好吧,那你就看吧,不过你要保证考好.〞我马上回答:〝yes!〞 试卷发下来后,我考得不太理想.回到家后,妈妈像警察审犯人一样审我:〞你考了多少分,理不理想.〝我把试卷拿给了妈妈,低下了头.妈妈见我这么老实,就不再说我了.她把我错的解释给我听,并告诉我以后要好好学习.就这样,我逃过了这一劫. 妈妈,我知道您是为我好才会骂我的,我以后会好好学习,不再让您为我操心了.

小学二年级我的家乡作文(二篇)

小学二年级我的家乡作文(二篇) 【篇一】 我爱我那充满欢声笑语的家乡。 春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。 夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。 秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。 冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。 我爱我的家乡。

【篇二】 我出生在北京,我从小就生活在北京,所以,我的家乡就是北京。北京是伟大祖国的首都,是一座美丽的城市。我爱我的家乡,我爱祖国的首都-北京。 北京是一座北方城市,四季分明。 万物复苏的春天,冰雪融化了,柳树绿了,花儿红了,欢快的鸟儿“叽叽喳喳”不停地向人们汇报着春天的脚步向我们走来了。沉睡了一冬天的柳树醒来了。“轰隆隆”的春雷跟柳树说“小柳树呀,快醒醒吧!”“沙沙沙”的春雨给柳树洗澡了,洗着,洗着,柳树的枝条绿了,软了。啊!多么美丽的春天呀! 我非常喜欢北京的春天,但我不喜欢北京的夏天。因为北京夏天非常的炎热。虽然在夏天可以吃到香甜可口的雪糕,但是我还是盼望着夏天赶快过去吧。我最喜欢的还是北京的秋天。 北京的金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠鎏金,天高云淡,秋高气爽,五谷丰登,瓜果飘香。看!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,麦海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的图画! 在北京,秋天是最让人难忘的,而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季,除了有白茫茫的大雪,还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧!冬天已经来了,美丽的春天还会远吗? 北京真美呀!我爱北京,我爱祖国的首都!

相关文档
最新文档