计算机使用规范 -

计算机使用规范

一、目的

为了避免因操作失误等人为因素导致计算机系统的损环，维护团委计算机系统的安全，以保证正常动作，进一步提高电脑办公效率，现制定以下的安全使用规范。

二、工作程序

1. 不要随便尝试不明的或不熟悉的计算机操作步骤。遇到计算机发生异常而自己无法解决时，就立即通知网络部同学解决。

2. 不要随便运行或删除电脑上的文件或程序，不要随意更改计算机参数等。

3. 不要随便安装或使用不明来源的软件或程序。不要随意开启来历不明的电子邮件或电子邮件附件。

4. 不向他人披露网站后台的帐号密码，防止他人接触计算机系统造成意外。

5. 定期使用杀毒程序扫描计算机系统。对于新的软件、档案或电子邮件，应先使用杀毒软件扫描，检查是否带有病毒、有害的程序编码，进行适当的处理后才可开启使用。

6. 插入U盘之前请先进行杀毒，不要打开U盘中与工作无关的文件。

7. 当计算机出现异常死机，闻到异常的味道，或出现报警声（滴滴的声音），请立即拔掉电源，然后联系网络部成员。

8.各部门资料，每个月进行一次整理，按月份分类，放到一个文件夹中保存，每个月进行一次备份。

第一课：Word文本的操作

一：文本的清除：

题目1：明白下面两个键的不同

Backspace(退格键) 删除光标以右的内容

Delete(删除键) 删除光标以左的内容

题目2：用鼠标拖选的方法，把下面两段话一次性删除

网络部和磁湖在线工作室的干事都非常可爱，

学长学姐都感到特别欣慰。

题目3：在以下两句诗的中间打入1234567，然后按下键盘上的insert键，然后接着输入，看看有什么不同（插入和改写的差别）

回首向来萧瑟处，要报就报网络部。

二：文本的选定

鼠标在“选定栏”：单机选行，双击选段，三击选全文。

网络部是校团委的网络与信息中心，下设二级组织磁湖在线工作室，主要负责各部门的网上宣传工作以及网络信息的管理，及时充实网站各版块的内容，不定期为各部门开发相应网站，提供技术支持，后期网站改版与维护，维护各部门网络安全，为各部门的电脑与网络的正常运行提供保障，举办网站、网页制作比赛，培养有关网络建设的人才。

磁湖在线工作室是团委下设组织，隶属于网络部，负责校内各学生组织的网

站维护工作，并为团委计算机的维修与维护和网站的正常运行提供技术支持，主要工作是协助网络部完成团委各部门网站的开发、维护与改版。同时磁湖在线工作室给全校学生提供了计算机技术交流平台，是培养网站建设人才的摇篮，也是团委网络部的后备军和坚实的后盾。

三：全选和清除

题目：利用Ctrl+A可全选文章

四：撤销和恢复：撤销Ctrl+Z

题目：把一下三段文字分三次删除掉，然后使用“撤销”按钮，撤销刚才三步的操作

1、窗前明月光

2、疑是地上霜

3、举头望明月

五：剪切与复制：ctrl+C复制,ctrl+V粘贴，ctrl+X剪切

题目一：把下面的一句话复制到新文档里面

在团委要好好好好听话，努力工作

题目二：把下面的一句话剪切到新文档里面

明月几时有，把酒问青天

六：查找与替换ctrl+f，ctrl+h

题目一：查找本文中“团委”这个词的地方

题目二：把下文中“网站”这个词一次性替换成“团委网站”

网络部是校团委的网络与信息中心，下设二级组织磁湖在线工作室，主要负责各部门的网上宣传工作以及网络信息的管理，及时充实网站各版块的内容，不定期为各部门开发相应网站，提供技术支持，后期网站改版与维护，维护各部门网络安全，为各部门的电脑与网络的正常运行提供保障，举办网站、网页制作比赛，培养有关网络建设的人才。

七：光标定位ctrl+g

题目一：把光标定位到第一页

八：Word文档页眉和页脚（视图菜单）

题目一：把此文档页眉改成“word文档学习”

题目二：把此文档页脚改成“第X页，共X页”

题目三：学习使用页眉页脚工具栏

第二课：Word文件操作和视图设置

一、Word的文件操作

1，新建：

题目一：建立一个空白文档:

①

②

2，

题目：把刚才创建的“空白文档”编辑后保存在桌面，文档名称为“fax”

3，

题目：打开“fax”，把它另存一份到“D盘”，名字改为“空空空”。

4，

题目：打开“空空空”，为文档设置一个打开权限密码为123。

5，

题目1：把上一题文档的密码改为456

题目2：把上一题文档的密码去除

6，

题目：，在其下拉菜单中找到并打开“计算机使用规范”

这一课

二、Word的视图设置

1/

题目：把当前文档在各个视图间转换。

提示：“wed版式”视图用于网页设计，“页面”视图有“所见即所得”的效果，常用于办公排版。

2，显示\ →/

题目：把“常用”和“格式”工具栏隐藏再显示出来

提示：显示和隐藏工具栏（有“√”表示显示，没有“√”表示隐藏）3,拖动工具栏

4， / /

题目：把“标尺、段落标记、网格线”显示出来，再隐藏

5，→

题目：把当前文档的显示比例改为50％，再改为75％

第三课：Word字体与段落

一、 Word字体格式

1、使用“格式”工具栏快速设置。（选中文字，单击格式工具栏字体按钮）

题目：使用“格式”工具栏把“原文”下的字体变成“范例”下的字体

题目2：分别使用“格式”工具栏的“两端对齐”、“居中”、“右对齐”、“分散对齐”、对以下这段文字进行设置。观察其不同。

共青团湖北师范学院委员会

题目3：把下面文字的行距增大

女教师在黑板上画了一个苹果，然后提问："孩子们，这是什么呀？"

孩子们异口同声地回答："屁股！"女教师哭着跑出教室，找校长告状："孩子

们嘲笑人。"校长走进教室，表情严肃地说："你们怎么把老师气哭了？啊！还

在黑板上画了个屁股！"

题目4：把上面文字的第一句话加“突出显示”

题目5：为下面文字加“拼音指南”，和“带圈字符”

假如你都不认为自己是最棒的，那谁还会认为你是呢

题目2：完成以下的文字动态效果

团委我的家团委我的家

3，快速应用格式

a)格式刷：格式的复制

题目：利用格式刷，把右边的字体变成左边的格式

读书人一声长叹读书人一声长叹

b)样式：预定的一组格式

题目：新建一种“样式”，名称为“ABC”，格式为蓝色、倾斜、删除线，三号字体。

再把这种样式应用到下面字体来

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

二、Word段落格式

1、段的概念：回车换行产生一段。

2，题目1：蓝色的两段变成红色的两段的样子。

CorelDRAWL是COREL公司开发的功能强大的图形设计软件，随着新版本的推出，其功能也在不断地完善。

CorelDRAWL是一个可以让你事半功倍的软件工具。使用它来制作和设计作品，不仅得心应手，还会在创作的过程中，得到源源不断

的启发。它被广泛地应用于广告设计、封面设计、产品包装、漫画创

作等多个领域。

CorelDRAWL是COREL公司开发的功能强大的图形设计软件，随着新版本的推出，其功能也在不断地完善。

CorelDRAWL是一个可以让你事半功倍的软件工具。使用它来制作和设计作品，不仅得心应手，还会在创作的过程中，得到源源不断的启发。它被广泛地应用于广告设计、封面设计、产品包装、漫画创作等多个领域。

c)标尺栏：

题目：使用“标尺栏”，把上题再做一遍

三、快速加大、减小字体字号

题目：将下列文字快速加大、减小(Ctrl+]、Ctrl+[)

每天进步一点,没有任何事情可能碍挡你成功.

第四课：Word其他格式与插入符号

一、Word其他格式

1，项目符号和编号：（格式－项目符号和编号）

题目：使用菜单栏的“格式－项目符号和编号”和格式工具栏的“增加缩进量”

按钮，对以下几段文字进行设置

培训课程

信息化办公班

五笔打字班

Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft PowerPoint

平面设计班

Photoshop图像处理

CorelDRAW图形绘图

2，边框和底纹（格式－边框和底纹）

题目一：参照范例，对以下文字的格式进行设置

祝大家学习进步、学以致用祝大家学习进步、学以致用

提示：注意“段落”和“文字”的不同

题目二：使用“格式－边框和底纹”，给页面添加一个艺术型

．．．的边框3，分栏（格式－分栏）

题目：参照范例，把以下段落分成两栏

我习惯性的随手打开了“开始”菜单中的“程序”项，这时我惊呆了，啊，我安装过的程序呢？第一个念头我马上想到有可能是系统感染病毒了，随后又想，不可能啊，一直装着实时病毒监测软件，并且是刚升级过的病毒库，应该不会有病毒。不是病毒，那又是什么问题呢？我努力的思索着，突然我想到Windows 2000是一个采用的NT内核技术，会不会是…，会不会是不同的用户会拥有不同的桌面呢？

我习惯性的随手打开了“开始”菜单中的“程序”项，这时我惊呆了，啊，我安装过的程序呢？第一个念头我马上想到有可能是系统感染病毒了，随后又想，不可能啊，一直装着实时病毒监测软件，并且是刚升级过的病毒库，应该不会有病毒。不是病毒，那又是什么问题呢？我努力的思索着，突然我想到Windows 2000是一个采用的NT内核技术，会不会是…，会不会是不同的用户会拥有不同的桌面呢？

5,首字下沉：（格式－首字下沉）

题目：参照范例，对以下文字的格式进行设置

团校word培训课程

面可以说是一台电脑的衣服，衣服漂亮使用起来心情也舒畅。你

经常会发现别人的桌面和自己的不一样，不但有很漂亮的背景，桌面的风格也很特别，你是不是也想试一试呢？除了使用Windows提供的壁纸外，我们还可以将自己发现的漂亮图片当作Windows的壁纸

桌面可以说是一台电脑的衣服，衣服漂亮使用起来心情也舒畅。你经常会发现别人的桌面和自己的不一样，不但有很漂亮的背景，桌面的风格也很特别，你是不是也想试一试呢？除了使用Windows提供的壁纸外，我们还可以将自己发现的漂亮图片当作Windows的壁纸

6，文字方向

题目：参照范例，把黑色字体的文字变成竖桌

7,背景

题目1：为本文档添加背景。

提示:背景在默认情况下是不能被打印出来的,如果想打印,需要修改“工具—选项—打印—背景和图像”

题目2：给本文档添加一个红色的“水印”，“水印”名称为“保密”、颜色为红色半透明 题目3：给本文档添加一个红色的“水印”，“水印”名称为“校团委大家庭

”、颜色为蓝色透明

二、插入符号 1，

页码： 题目

：给此文档添加页码

2， 时间和日期：

3

题目：把以下句子变为“自动图文集”，然后再插入这句话

要让事情改变，先改变我自己，要让事情变得更好，先让自己变得更好

插入点：

4，插入特殊符号：

题目： 插入特殊符号的几种方式。 ① 插入—符号 ② 插入—特殊符号

③ 视图—工具栏—符号栏

第五课：Word 插入图形

一, 插入自选图形：

）

题目1：绘制以下图形，掌握自选图形的“插入、移动，大小”

插入点：

题目2：绘制以下图形，掌握自选图形的“填充、边框、阴影、添加文字……”

题目3：绘制以下图形，掌握自选图形的“填充、立体效果……”

二, 插入剪贴画：（插入－图片－剪贴画）

题目：插入一幅剪切画，并改变大小 插入点：

三，插入图片文件：(插入－图片－来自文件题目1：插入一张图片插入，并改变大小 插入点：

题目2：学会使用“图片工具栏”

四, 插入艺术字：

题目1：参照范例，插入艺术字

插入点：

题目2：学会使用“艺术字工具栏”

五, 插入文本框：

题目：参照范例，插入以下两种竖排的文本框 插入点：

插入点：

六,插入其他图示

题目1:插入以下的组织结构图

一骑红尘妃子笑

无

人知是

荔

枝来

第六课，：图文混排和综合排版

一，图文混排

1,组合和折分

题目：画出以下图形，并将其组成一组

提示：按ctrl+拖动=复制

按shif+t逐个单击=多选

2,叠放次序

题目：画出以下的图形

3,对齐或分布

题目1:把下面的四个栏目左边对齐，并平均分布题目1:把下面的四个栏目左边对齐，并平均分布

4

题目:把下面的图形旋转

5,文字环绕

针锋相对的局面一下被她扭转，结果当然是她胜我败。

老婆视力1.5，我则高度近视。老婆充分发挥其优势痛击我的劣势，每每下棋下到关键所在，她便移动身子挡住射到棋盘上的光线，让我误走棋子，抑或耍伎俩谎报军情，说我眼镜上根头发，有点灰尘，于是好心地帮我取下擦擦，我在蒙胧视线中走棋，结果一着不慎，满盘皆输。

下棋的时候，老婆悔棋名正言顺，每悔一次棋时，便理直气壮日：“一个大男发扬点风格好不好，不就是悔一步棋吗？又没有什么大不了的事。我若一不留神走错一步，也想悔一步棋简直难于上青天。老婆日：好马不吃回头草，好男儿宁输不悔棋！然后质问我“是不是好男儿”

每次下棋下到我败局已定时，我想投降老婆都不接待俘虏，硬是逼着我一步一步走到最后，她则满面含春、笑意盈盈地看着我深锁眉头、冥思苦想计算着如何才能少输几步。这种做法对我而言简直就是极大的羞辱，她则快感丛生，得意洋洋。

按照国际惯例，比赛时以局数定输赢。老婆颇不以为然，国际惯例在老婆那里行不通。我俩闲来无事，进行比赛时，如果我赢局数多输的步数也多，她便按步数来定胜败；如果她赢的局数多输的步数也多，她便按局数来决定胜负。

综上所述，我决定以后不再和老婆下棋。

二，综合排版

题目：参照《嫁给我的十大理由2》，对《嫁给我的十大理由1》进行排版。

第七课：Word表格制作

1，插入表格：。。）

题目：插入一个3行4列的表格

插入点：

2，修改表格：（视图－工具栏—表格和边框）

题目：利用“表格和边框”工具栏的笔和橡皮擦，修改上题的表格如下面表格一样

二，表格的编辑

1，输入内容：

2，选定行列：

题目：选择“品牌”一行，把这一行的文字加粗，变成红色

3，插入行列: （定位单元格，（可选择上下左右位置））题目：给表格“语文”这一列前插入一列，命名为“政治”，再在“何亮”上面插入一行，命名为“赵云”

4，删除行列：（定位单元格，）

题目：把上一题的“数学”这一列删除，再把“何亮”这一行删除

5，拆分表格：（定位单元格，）

6，合并单元格：（选定单元格，）

7,拆分单元格（选定单元格，）

8， 行高和列宽：

题目

1：用鼠标拖动的方法，设置下面表格的行高和列宽 题目21厘米，“列宽”设定为2厘米

题目3：用“平均分布各列”的法，平均要布后3列

9,绘制斜表头：（） 题目：参照范例，给表格绘制斜表头

三，表格的格式。 1， 边框和底纹：

2， 对齐方式：

，“居中”“右对齐”观察其不同

3文字环绕： 题目：把以下表格的变成“文字环绕”方式

公司出品的最新版本的矢量图形制作工具软件，它既是一个大型的矢量图形制作工具软件，也是一个大型的工具软件包。

以下版本的软件，建议最好先将其卸载后，再开始安装CorelDRAW10。因为CorelDRAW10不提倡将其安装在原有的低版本软件上，这样做是为了避免该软件在使用中发生一些意外故障

4， 文字的对齐方式

题目：参照范例，把以下表格做成范例的格式【配合格式工具栏和表格属性中的单元格属性】 范例:

四,综合练习

题目：参照范例，做出以下表格

第八课：Word打印和页面设置

一,word文档的页面设置

1,页边距:

题目：把文档“09有一种爱”的上边距和左边距设置为3厘米。

2,纸张的方向:

题目：把文档“09有一种爱”的纸张方向设置为“横向”。

3,纸张的大小:

题目：把文档“09有一种爱”纸张的大小改为A3。

4,页眉和页脚的距边界

题目：把文档“09有一种爱”页眉的距边界改为3厘米。

5,行网格和字符网格

题目：把文档“09有一种爱”的每页改为30行，每行40个字符。

6,字体设置

题目：把文档“09有一种爱”的字体都设置为“黑体字”颜色为“深蓝色”。

7,行号：

题目：为文档“09有一种爱”添加行号。

提示：注意“每页重新编号\每节重新编号\连续编号”的不同。

二,打印机设置。

1, 打印预览：打印前要先看“打印预览”，因“打印预览”为最真实的效果。

题目1：把“段落标记”和“网格线”显示出来，然后进入打印预览，看看效果。

2, 打印

设置：

◎

全部：打印所有页

当前页：打印鼠标所在页

页码范围：8表明打第8页

2.8表明打第2和第8页

2-8表明打第2至第8页。

◎

份数：表示打多少份。