关于写鸽子的优美句子
关于写鸽子的优美句子
我站在它们的旁边观看它们，它们一点都不怕人，我手中拿着一杯爆米花，它们向我飞过来，我就给了它们几颗，结果工作人员不让我喂爆米花，我就买了几代鸽食(玉米)喂它们。开始我拿出一颗一颗的玉米，它们都来抢着吃，弄得我浑身都是鸽子，我有些害怕了，于是我吧玉米全撒在地上我才脱身。鸽子好可爱，我喜欢鸽子
沱江河岸边的石滩上，有一家养的鸽子，人们都可以观赏。鸽子一身雪白；红红的小嘴尖尖的，有点像一个圆锥；眼睛外面一圈是鲜红的，眼球是黑色；两只爪子各有四个趾，红红的，只有趾尖是淡黄的。鸽子走起路来可可爱了！它每走一步，颈子就同时伸缩一下，看起来是那样滑稽。………我一来到广场就飞一般的跑向鸽群。我先从袋子里拿出来点玉米撒在地上。一大群鸽子向我这里飞过来抢玉米吃。我再把玉米放在我的手心里，马上有一只鸽子飞到我手上吃玉米，又来了一只，互相挤来挤去，小嘴啄得我手心直痒。不停地有鸽子飞过来，有的落在我的手上；有的落在我的…………大连的风景真是美不胜收，道路两边绿树成荫，鲜花盛开，我被一群群小鸽子吸引住了，它们雪白雪白的身躯映出鸽子的美丽，我很想喂鸽子吃食，于是我求爸爸给我买了一袋鸽子食，我把鸽子食放在手上，地上房上的鸽子纷纷飞落到我的手上、肩上，真有趣。………我来到了鸽子馆，呀！那里的鸽子好多呀！向一个老奶奶买了一包鸽子食。接着，
我便去喂鸽子了。这里的鸽子各种各样，灰的、白的、花的、黑的、颜色可多啦！我撒了一小把食物，它们立即“冲”了过来。有的落在了我的手上，有的落在了我的肩膀上，有的还落在我的头上。我把食物放在了手心里，一直胆大的白鸽子“扑腾”一声站在了我的手指上。………我们把食品摊在桌上。看到了桌上的山珍海味，鸽子们一下子涌了过来，它们有的叼了食物就到别处品尝，有的索性直接蹦到桌上抢食，有的围在桌子底下等着食物掉下来，真是“天上掉馅饼”。看着活泼可爱的鸽子们，我们大家不禁地笑了……………绿绿的草地上，鸽子们在游客中间散步。鸽子的羽毛颜色真多，有白色，灰色、黑色、花白相间……白鸽的眼睛像红宝石，灰鸽的眼睛像蓝宝石，在阳光下闪闪发亮。我喂鸽子时，看见它们的小嘴一啄一啄的，真可爱。我不停地向草地洒玉米，几只鸽子争着吃玉米。………弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛，亮亮的。眼睛后面有个小洞，那是小鸽子的耳朵。
圣诞节作文600字5篇
圣诞节作文600字5篇 今晚，是平安夜。平安夜，一个和平的夜晚，一个宁静的夜晚，一个和平的夜晚。 我早早的钻进被窝，关上灯，静静的躺在床上。白天的烦恼和疲劳一扫而光，我就开始了胡思乱想。 我正在漫无边际的遐想，一条小而短促的消息把握拉了回来。 “今天是平安夜，圣诞老人要来。” “对呀，今天是平安夜，我要许愿。”于是，我又为要许什么愿而发起愁来。 “要一台电脑？不，不行。要控制自己！要一瓶魔法水？不，要这玩意干吗？”接着，我一个一个否定了自己的想法。 正当我为自己的小气而懊恼时，一个小句子闯了进来, 有一个小句子闯了进来，剩下的接二连三的都闯了进来。
我一个个仔细阅读：“南京大屠杀”、“百年抗战”、“事件”、“恐怖袭击”…… “对呀！”我想，“我应该要一只和平鸽！” 确定要什么之后，我又陷入了不安册等待中。“圣诞老人回来吗？”正当我左顾右盼的等待时，一个欢快的声音由远而近得 像我飘来。 红鼻头、小眼睛的圣诞老人出现在眼前，他笑眯眯的和平鸽递给我，并问我为什么要它，我说：“我要让和平鸽在所有人的心灵上撒下善良的种子！并让种子发芽、长大、开花、结果，让人人变得善良！” 圣诞老人依旧笑眯眯的，却没有说话。他走时，给了我一张纸。我打开看了看： 你是一个善良的孩子，和平鸽是一直有神奇的鸽子，让世界和平是大多数的人梦想，但是，还有一些人不喜欢和平。希望你能在以后的日子里，让和平鸽飞到世界上空, 撒下那从心里萌发出善良的种子。
圣诞老人，我想：“我一定要让和平鸽飞到世界上空，撒下种子，让地球不再充满硝烟，让地球不再留下疤痕。让地球不再哭泣！” 篇二：圣诞节 我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句“”，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。 其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢？还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。 要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平 安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
描写鸽子的作文500字_状物作文
描写鸽子的作文600字_状物作文 【第1篇】 今天放学回到家，我就开始写起了我那无聊的作业。过了一会儿我感觉有点乏味了，想休息一下，找妈妈说会儿话，可是妈妈不在家，于是我就给她打了一个电话。挂上电话，我就回到了书房！ 正当我写得起劲儿的时候，我的余光感觉到我家的窗口总是有一个阴影飘来飘去，我的心提到了嗓子眼儿，鼓起勇气悄悄地把头侧向窗口！ 我惊奇地睁大了眼睛，你猜怎么着，我看到了一只漂亮的鸽子正落在了我家的窗台上！ 哇，我第一次这么近距离地观察一只鸽子！它可长得真漂亮呀！小鸽子也好奇地左右晃动着它的小脑袋，一双宝石般闪亮的眼睛好奇地看着我的房间！仿佛它也在思量着，这是哪里呀？真整齐！那个一只看着我的家伙，是个什么东西呀？我屏住了呼吸，唯恐把它惊动了！ 我上下打量着这个小家伙儿，它的眼睛周围有一圈圈的灰色的小点点，尖尖的小黄嘴巴秀气地向前伸着！嘴巴上边还有两个小黑孔，我估计那个是用来呼吸的吧！它身上披着一个键白灰相间的袍子，颈上为了一条闪光的锦缎一样的紫色围巾。看着他圆嘟嘟的身子，被一双纤细的小爪子支撑着，我还真的有点为它担心呢！可是，它看上去确实那么的无忧无虑，尊贵而优雅地站在那里和我对视着！ 我们就这样静静地彼此打量着对方，好一会儿，它终于用它秀气的嘴巴说理了一下它的羽毛，以一个优雅的展翅，飞离了我家的窗台！我的思想仿佛也随着它神游在了那蓝蓝的天空了！ 呵呵，鸽子，我的爱！ 【第2篇】 姑姑家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我
惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。 这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。 不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。 晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！ 描写鸽子的作文500字_状物作文 【第1篇】 最近几天，校园里来了几只鸽子，我也不断的与它们碰面。 跑步的时候，我仍闲不住地往教学楼看。几只鸟正在上头慢慢地行走，不时朝这里看看。我还以为只是那种小巧玲珑的麻雀，可仔细一看，这是几只鸽子！ 灰扑扑的脖子上有些发绿，像是一团灰中镶嵌着几粒闪着幽幽绿光的宝石。身体雪白雪白像是干净的雪筑成的，尾巴黑乎乎的，仿佛是浸过了墨汁。 这些鸽子仿佛有千里眼，顺风耳，好像是发现了我在窥视它们，鸽子们展翅高飞，一会工夫就消失得无影无踪。
鸭作文之写鸭子的作文600字
写鸭子的作文600字 【篇一：鸭子旅游记(600字)作文】 精选作文:鸭子旅游记(600字)作文说明：这篇文章是根据六年级上 册第七单元写作的看图作文写得，读时请看一下那幅图会好一些！ 敬请谅解！鸭子旅游记小鸭子在一天天长大，鸭妈妈和鸭爸爸商量，准备让鸭妈妈带小鸭子们出去见见世面。第二天早上，太阳刚刚升起。鸭子小队已经出发，只见鸭妈妈背一个小包，里面装着一些食物，手举一块小红布，小鸭子们那个个精神抖擞，排着整齐的队伍，头上还带着一朵土里土气的小红花。看来它们准备得十分充分。经 过了几个小时的长途跋涉，终于来到了城里。小鸭子们由于第一次 进城，见什么都觉得很稀奇，东看看西瞅瞅，这可把鸭妈妈累坏了，刚把这个小鸭子拉回自己身边，另一只小鸭子又偷偷跑到了别的地方。正在鸭妈妈教育那只逃跑的小鸭时。剩下的鸭子被一个个头较 大的鸭子带到了下水道旁。红鸭好奇地问哥哥白鸭：哥哥这是什么 东西，是玩的吗？白鸭道：咱们踩上去看看呗！几只小鸭扭着屁股 踩了上去，但个头太小一下子掉了下去！等被鸭妈妈发现已经晚了，只能听见下水道里小鸭子们嘎嘎的呼救声，连人影都看不着了！鸭 妈妈真是又气又急又心疼！怎么办哪？只见路中间有一个男人，鸭 妈妈跑了过去，一直咬着那个男人的裤腿，见那人不懂，便大叫把 那人引到了下水道旁，见年轻人还是不理解他的意思便一直做动作。终于，年轻人明白了，他拿了一个网，一网小鸭们全都网了出来。 幸好，小鸭子们只是喝了几口脏水，鸭妈妈悬着的心终于放了下来，对小鸭们是亲了又亲，亲完了嘎嘎叫了起来，也许是对年轻人表示 感谢，还弯了弯脖子，像年轻人深深鞠了一躬！把小鸭们收拾干净后，鸭妈妈又带着小鸭子踏上了新得旅行！六年级:李?慧 篇一：小学作文：小鸭子历险记 小鸭子历险记
描写小鸽子的作文300字
描写小鸽子的作文300字 【第1篇】 今天，我要介绍一种大家都很喜欢的动物——鸽子。它穿着一件雪白的衣裳，从远看，就像是雪做的一样。它的眼睛乌黑光亮，就像一对黑珍珠。嘴巴又红又短又尖，上面还有两个隆起的小块。它的胸脯圆溜溜的，十分饱满。它的脚也是红红的，有三个小爪子，时刻抓牢树枝，生怕掉下去。 给鸽子喂食可有趣了。我把玉米粒倒在手心里，那些鸽子在我的手掌周围徘徊着，就是不肯吃。我说：“Come here，过来！”可它们 不但木有飞过来，还飞走了很多，只有几只警惕地看着我。我一急，就把手里的玉米粒全撒在地上。没想到那些鸽子扑打着翅膀飞了过来，把地上的玉米粒以风卷残云般吃光了，吃的时候还把身边的鸽子撞开，自己慢慢享用。我和鸽子渐渐熟悉起来，它们经常把我手心里的玉米啄的一干二净，搞的我手心怪痒痒的。有些还飞到我的肩膀上来抢食
物。 鸽子的叫声是不一样的。有时“咕——咕——咕——”地叫，而有时是“咕咕——咕咕——咕咕”地叫的。鸽子飞行时总要先扑打一下翅膀，然后展翅高飞。鸽子在天空中飞行的时候，犹如一个天使，十分美丽。 我喜欢这可爱的鸽子。 【第2篇】 几个星期前，外婆送了我一只又美丽又老实的鸽子，我给它取了个好听的名字——小栗子。 小栗子有一身乌黑亮丽的羽毛，噢，不对，还有一些小白毛和脖子上的一圈圈亮闪闪、五颜六色的细羽，好似一条长围巾。瞧。它长得多像一位身穿大衣、脖围围巾的贵族夫人啊！ 小栗子最爱吃胡萝卜拌小米，又红又黄，似乎很可口。也许小栗子是这么认为的，不过我可不喜欢。有时我还会给它加些菜末，这样它就更爱吃了。小栗子还是个吃货，和我一样。半碗小米拌饭，不到
描写动物作文 鸽子
描写动物作文鸽子 描写动物作文鸽子 一天，我在床上看书，漫不经心地朝窗户看了一眼，发现一只鸽子落在了窗台上。 我小心翼翼地走过去，生怕惊飞了它。它看到我，却没有飞！这是个好机会，我开始仔细地观察它：它是一只雪白的鸽子，比其它的鸽子胖一点，一双小眼睛转来转去，眼睛下有一个发红的小嘴巴。 我敲了两下窗户，它居然还是没飞！好像要在这里安窝似的。我心想：它是不是想和我做好朋友呀。我打开窗户，碰了它一下，它这才慢慢地飞走了。 到现在，我还忘不了这件事。我真想让那只可爱的鸽子以后常来看看我。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
写作文时用得着的优美语句
1. 想不到电梯里的那面镜子是为肢残人士看楼层显示灯用的: 是啊，怎能想到呢?时至今日，我们的确越来越聪明，我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空，但不幸的是，无论思路扩展到多远，我们往往还是从自己出发的。 2. 碎花瓶理论：碎花瓶碎片之间的重量比是16倍。 在这个世界上，有许多高深的理论其实就发源于我们司空见惯的日常生活里。如果上帝打碎了我们手里的一个花瓶，我们只是一味地怨愤懊恼，怅怅地收起满地碎片一倒了之，那么，我们又怎会知道垃圾里此刻竟盛着一个伟大的理论？ 每时每刻，智慧女神都在深情地凝望你眷顾你，她多想让你明白：这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界啊！ 3. 一颗纯净的心需要另一颗纯净的心的相互映照，一颗黑暗的心更需要一颗纯净的心的照耀与沐浴。由黑暗而光明，由痛苦而幸福，这是一种漫长的灵魂的洗礼。 为了看看阳光，我来到世上。 为了成为阳光，我祈祷于世上。 4. 一个打毛衣的女人是美丽的，一个劈柴的男人是好看的，一只正下蛋的母鸡是动人的，一只采蜜的蜂儿是美好的……每一天过来，忙忙碌碌之余，你是否反思过，你做了哪些实实在在的事?不要不看那些小如开门的琐事，它构成我们生活中最细致最亲切的一环。在我们心存高远的时候，不要忽略眼下的每一个细节，正如树上的一个小芽，它明天就是一片翠绿。每一天起码做一件实事，哪怕微不足道，你的这一天就会过得踏实而无憾。 5. 世间有许多诱惑：桂冠、权贵，但那都是身外之物，只有生命最真。世间有许多斗笠、雨伞和帽子，其实最不会改变、最贴心意的是你亲爱的头颅。 6. 含蓄有趣的正反格言： 惟有尊重别人，别人才会尊重你。 白天对于懒惰者等于黑夜，黑夜对于勤奋者等于白天。懒惰者等待机遇，勤奋者创造机遇。时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。 有德无才难胜任，有才无德事难成。 业余时间可以造就一个人，但它也可毁灭一个人。只有埋头，才能出头。 不怕苦，苦一时；若怕苦，苦一世。 真想干总是有办法的，不想干总是有理由的。工作可以给你带来烦恼，但也可以助你消除烦恼。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训。学识渊博的人懂了还要问，不学无术的人不懂也不问。对谦逊的人不要骄傲，对骄傲的人不要谦逊。万不可压倒一切，但也不能被一切压倒。 7. 南方的雨和北方的雨南方的雨，下得缠绵、温柔、纤细、持久；北方的雨，下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆。 南方的雨，像南方少女的爱，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，炽烈如焰，热情、奔放。南方的雨，使人想起洞箫牧歌、春花秋月，想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍北方的雨，使人想起黄钟大吕，金戈铁马，想起浑厚的高原，平坦的沃土以及犄角般的玉米! 和火一样燃烧的红高粱…… 我曾在南方的雨巷，戴着小斗笠，踩着古老的青石板，领略过那牵丝的长脚雨的恩泽。那份只有雨趣，而无淋漓之感的温馨，令我铭心难忘。我也曾在北方的阔野，赤着脚，打着一把软弱无力的小花伞，迎接过那浇如注的倾盆大雨的洗礼。那份彻头彻尾的痛快，那份恨不能连灵魂也一块冲刷了的大愉悦，使我至今回忆起来仍激动不已。常想到，为什么同一块国土上，会有这南方的雨与北方的雨的不同？莫非远在先陶时代和青铜时代，在秦时明月汉时关时，这南方的雨和北方的雨，就已经泾渭分明，性格鲜明了吗？想想可也是，偌大的国
小学写作文600字
小学写作文600字 【实用】小学写作文600字合集8篇 在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文 ___写的好吗？下面是收集的小学写作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。 雨，在大多数的人的心目中地位不高，但是对我来说，雨在一天改变了它在我心目中的地位。 这一天，我是值日生，放学后，我扫完地后，就把垃圾桶的垃圾拿下去倒，我之所以把书包背下去，是因为我知道妈妈一定会在下面等我的，我下去之后，妈妈果然在下面等我，并帮我拿了书包。 没了书包，我感觉轻松了许多，我本以为我上去后在下来用了很短的时间，结果，妈妈在下面等了好久，我下来了，妈妈还站在操场上等我，我冲了过去，等一到妈妈身旁后，我才发现——已经下雨了。 我和妈妈一路冲到了我们的车边上，当时因为雨下太大了我和妈妈只好躲在一个房子的外面，那里离我们的车并不远，妈妈说：
“我去帮你拿雨衣吧”，“不用了，等雨小一点吧，你看你的衣服才刚刚干一点”我说。 “那我们不回去了？”妈妈问道。 “回呀，可是……”我还没说完，我妈就不见了，我赶紧用眼睛在人群中找，终于，在我们的车边找到我妈，她正在帮我拿雨衣和帽子。 “妈妈，不用了！这样会感冒的！”我大声地说道。 “没事！”妈妈若无其事地说。 这时，妈妈已经拿了衣服和帽子并给我换上了，我只好上了车，回家。 在路上，我偷偷地摸了一下妈妈的衣服，那时，我感觉到了妈妈的衣服非常湿，如果是我穿了那件衣服，我一定会感冒的！ 我心里一点也不想让妈妈生病，这时，有几滴雨“打”在我的脸上，我下意识地把帽子上的镜子放下来，我见妈妈一直没有放，就忍不住说：“妈妈，把镜子放下来呀！”“不用”妈妈说，“为什
描写鸽子的精选作文
描写鸽子的精选作文 描写鸽子的精选作文 姑姑家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。 这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照射下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，仿佛在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，突然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并没有歹意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕生疏人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。 不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”
我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么心爱。 晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！ 描写鸽子的精选作文 一天，妈妈带我去体育中心和平鸽广场喂鸽子。广场上有许多鸽子，灰色的、白色的和灰褐色的。它们在广场上走来走去，不时低低的飞起又落下，搜寻着地上和游人手里的食物。 我拿着鸽食儿刚蹲下，一只鸽子就迫不及待地飞落到我跟前。它长着白色的羽毛，红色的嘴，两条腿也是红色的。它仰着头，“咕咕”地叫着，绿豆大的小眼睛紧盯着我手里的鸽食儿。我把一些鸽食儿撒在地上，它就紧张地吃起来，吃一口看我一眼，一有动静就想飞走。我想和它亲近些，就把鸽食儿托在手上伸给它，它后退了几步，眼睛停在了我的手上，迟疑着不敢上前。过了一会儿，它终于忍不住诱惑，渐渐地走到我跟前，吃我手里的鸽食儿。我非常小心地给鸽子喂食儿，生怕它飞走了。 多么心爱的鸽子啊。我真想抓一只来饲养，让人和动物和睦相处，成为朋友。 描写鸽子的精选作文 你见过鸽子吗？我就见过，我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。
写作好词好句集锦
仿写句子好句集锦 1、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的； 不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸 2、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯. 路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着. 夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢？你自有你的璀璨。 3、理想的阶梯,属于迎难而上的人. 。光明的灯塔，属于不懈探索的人 4、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树. 一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花 5、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧 6、老师说尺书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美. 旅游者说尺鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美. 慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。 7、微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。微笑是一曲动人的音乐。 8、人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦虚；你莽撞时，它呼唤你谨慎；你跌倒时，它呼唤你站起。 9、教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。 医生的白褂上沾着鲜血，不，那并非鲜血，它是医生撒出的灿烂的光辉。 10、如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片黄金。 如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。 如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。 11、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。 12、没有一本书的家，是没有一朵花的花园； 没有一本书的家，是没有一条鱼的河流； 没有一本书的家，是没有一块石头的大山。 13、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。 14、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。 例：竹：每攀登一步，都作一次小结。 火山：过分的热情，反成了一种灾难。 谷穗：越是饱满，就越谦逊地弯腰低头。 玻璃窗：因为单纯得透明，所以一眼就叫人看穿。? 15．根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； 如果一朵花代表一份快乐，我送你一个花园； 如果一片树叶代表一个思念，我送你一座森林。 16．如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是风筝，那快乐就是丝丝缕缕的春风。?
描写鸽子的动物作文600字
描写鸽子的动物作文600字 一个星期天的上午，我和爸爸、妈妈正在包饺子，忽然听到一阵“扑扑”的声音，我赶快开门一看，原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛，红红的小嘴，尖尖的爪子，黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里，绑在桌子腿上。 我很喜欢这只小鸽子，拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它，但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子，我把第一个送给小鸽子，它仍然理也不理。我问爸爸：“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢？”爸爸对我说：“鸽子是鸟类，吃粮食的。”哦，原来它吃粮食，我就抓了把小米，义找了个小碗，灌满水，放在小鸽子面前。开始它胆子很小，东张张，西望望，还咕咕地直叫，就是不吃。噢，原来它看见我在旁边，怕生人哩。我连忙躲到了门后，从门缝里愉偷地看着。一会儿，小鸽子见我不在，胆子就大了，正想啄米，弟弟一拍手，小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完，然后看看四周，又美美地喝了两口水。 下午，我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上，该睡觉了，我轻轻地抚摩着小鸽子，告诉它：“小鸽子，咱们都该睡觉了，明天放学，我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着，在屋里飞来飞去。我躺在床上想：“可能它想念自己的爸爸、妈妈了吧？” 酣睡中我做了个梦，梦见我变成了一只美丽的小白鸽，和小灰鸽一起自由自
在地飞翔在蓝天上…… 一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，啊！天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想，它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀！但我怎么能把它关在自己的屋里，不让它自山地飞翔呢？我双手捧着它，高高举起，说：“飞吧，可爱的小鸽子，自由地飞吧！去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅，飞到了阳台上，围着阳台转了几圈，还“”古口占”地叫粉，好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅，飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛，有只鸽子和它亲嘴。我想，理毛的一定是它的爸爸，亲嘴的一定是它的妈妈。瞧，它们多亲热啊！
描写鸽子生活习性和样子的作文我喜欢鸽子
描写鸽子生活习性和样子的作文我 喜欢鸽子 我喜欢鸽子，喜欢它那洁白无瑕的羽毛，喜欢它那昂头挺胸的走路姿势，喜欢它那自由飞翔在蓝天的矫健身姿。 我家楼上的鸽子不怎么怕人，我每次去，它们都在我的脚边走来走去，胆子稍微大点的甚至站在我的肩膀上，想与我来个亲密的接触。 喂鸽子是一件非常好玩的事。我只要撒一点点的鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后，它们侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢!”看着它们那可爱的讨食模样，我连忙又抓了一大把鸽食在手上，还没等我把食撒下去，有一只心急的鸽子”扑棱“一声，直冲我手上，快乐地啄食起来，还时不时地啄啄我的手指，有点痒痒的，但不痛。我想，这大概是它在表示友好吧！ 鸽子吃饱了，就开始梳理它的羽毛，只见它先把脖子歪过去，用尖尖的嘴巴当梳子，在背上东啄
啄、西啄啄的，接着，把头埋进翅膀里，梳理下面的羽毛，然后，又把头低下去叼肚子底下的羽毛，最有趣的是梳理尾巴上的翎毛，只见它先把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴咬住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。梳理完毕，它就张开翅膀扇了几下，全身抖一抖，羽毛就变得蓬松松的，显得更加精神了。 这就是我喜欢的鸽子，你喜欢吗？ 我喜欢鸽子，喜欢它那洁白无瑕的羽毛，喜欢它那昂头挺胸的走路姿势，喜欢它那自由飞翔在蓝天的矫健身姿。 我家楼上的鸽子不怎么怕人，我每次去，它们都在我的脚边走来走去，胆子稍微大点的甚至站在我的肩膀上，想与我来个亲密的接触。 喂鸽子是一件非常好玩的事。我只要撒一点点的鸽食在地上，它们就会飞奔而至，三口两口地吃完了，然后，它们侧着头望着我，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“再多来点吧，我还没吃饱呢!”看着它
描写鸽子的比喻句
描写鸽子的比喻句 1、白鸽，有一身洁白无瑕油亮的羽毛。它们在空中飞翔，就像一个个白衣天使在翩翩起舞。 2、那只美丽的白鸽，一身洁白的羽毛，只有头顶和尾巴是黑色的。它小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼，闪亮闪亮的。头顶上那一小块黑羽毛，就像戴了一顶黑礼帽，神气极了。 3、早晨，一群白鸽子在楼顶上昂首挺胸地走着，咕叽咕叽地叫着，好像一群小将军在排练似的。 4、鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。 5、小白鸽站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。 6、这两只鸽子身穿白色的绒衣，一双炯炯有神的眼睛下长着一张尖锐的小嘴。肚子上围着白色的肚兜，两只嫩红的小脚站在地上，就像穿着红色的小鞋，模样怪可爱。 7、灰鸽，有粉、绿相间的颈部，穿着一套银灰色的衣服。它在空中翱翔，远远望去，就像一架架银灰色的飞机。 1 ————来源网络整理，仅供供参考
8、这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。 9、一大群鸽子落在屋顶上，密密麻麻地铺了一大片，远远望去，像开了一大片的雪莲花。 10、红鸽，一圈圈光带似的颈部，加上一套红褐色的外衣，就像金秋的红叶。 11、蓝天中，一群白鸽子飞过，像碧海中一片片小帆船。 12、那只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅华贵的夫人。 13、鸽子吃饱了，便又展开双翅，飞上围杆。远远望去，像一个个色彩斑驳的小点。走近了，就会看见一个个昂首挺胸，威武极了。 14、鸽子像一片流动的彩霞似的在青天上飞舞。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
写作文常用的优美句子
写作文常用的优美句子 每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。这是给大家推荐的写常用的优美句子，一起来看看吧。 1．春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑 2．小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里 3．山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了 4．站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画 5．岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动 6．那里的天空总是那么湛蓝,透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样
7．港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间 8．马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息 9．金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃 10．花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢 11．树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二,三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝 12．我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪 13．在远离了熟悉的城市和人群的地方，灵魂不再受任何束缚。 14．当一个人喜欢孩子的时候，他便已不再是孩子。 15．生命，总会有一些令人回眸的空白。
16．火车 ___离我们很近，又离我们很远，中间像是留有期待，留有着人生注定需要的某种时间。 17．同一天的周而复始，若不在哪里留下折痕，说不定会产生错觉。 18．我想，不管多老，自己始终都是一个善感的男人，一首歌，一片叶，一泓水，都是我忧伤的片段，别人的一举一动，一笑一颦，都会让我不由自主地沉沦在茫茫的思想旅程。 19．青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。 20．青春是阵偶尔滑过的风，不经意间，已吹得我泪流满面。 21．我想我不会孤独，因为我还有音乐。我想我将一直孤独，因为我只有音乐。 22．我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。