如何让孩子融入班集体(家长会上家长的发言稿)

如何让孩子融入班集体(家长会上家长的发言稿)
如何让孩子融入班集体(家长会上家长的发言稿)

家长会上家长的发言稿

主题:孩子如何融入班集体

尊敬的各位老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是咱们班学生xxx的家长,今天能作为家长代表坐在这里,我感到非常荣幸,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。以下是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和见解,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

今天我说的主题是“怎样让孩子融入班级”。

下面我们从“让学生融入到集体中的必要性”及“如何融入到集体中去”两点共同探讨一下:

一.让学生融入到集体中的必要性

现在的小学生大多为独生子女,故在子女的教育上大多比较骄纵和

溺爱,导致我们所谓的“小皇帝”得以茁壮成长,根据调查他们大多任性、骄横以自我为中心,缺乏约束力,不能友好宽容地与人相处,经常与他人处于紧张的对峙之中,缺乏健康的心里和人格,可是作为一个班集体却不允许每一位学生过分的张扬“自我的个性”,正如教育部基础教育司副司长朱幕菊说的对:家庭可能会包容骄横的孩子,社会却不会容忍成年“皇帝”游走。班级也是如此,对于一个班级,它有统一的目标和严格的纪律,当学生走到班级里,会感觉到有一定的约束力,但是,为了孩子能更好的锻炼,能受到良好的教育,能茁壮的成长,孩子必须要融入到集体中去,只有融入到班集体中,才能改变孩子的这些不良习惯和性格。

二:如何融入到集体中去?

1培养集体观念

现在的小孩子在家都比较受宠比较自由,当他们踏入学校后,加入集体,要他们受集体约束,于他人协作,这未免太艰难,此时,他们就会产生一些非常不良的心理因素。我认为应该先培养他们的集体意识,让他们把自己融入到班集体中去,把自己看做其中最普通的一员,并且拥有一种爱集体,勇于维护集体利益的思想,培养他们为集体的利益着想,班级里的每一件事要认认真真的去做。同时班级要采用竞争机制,在思想、学习中让他们争上游,不落伍,不掉队。对于个别掉队的或是受到社会、家庭影响的孩子,我们要以足够的耐心于爱心进行辅导。要让他们感受到班集体的温暖与伟大。从而增强了孩子的集体感。

2鼓励学生多参加集体活动。

因为班级里的集体活动都具有社会性、丰富性、生动性的特点。学生在集体活动中可以亲自感受到集体力量的强大,在集体中朝夕相处,互相帮助,从中体验集体活动的乐趣。认识到个人与集体之间的相互关系,集体能为个体创造机会表现自我,认识自我,我们也能为集体争得荣誉。

在班级的集体活动中多让学生参加集体活动,如清明节为烈士扫墓,重阳节到老人院去慰问老人,拔河比赛,游戏、春游、野炊等等。每次都让学生体会到活动的意义,自然而然,孩子的集体荣誉感就强了;也学会了怎样与别人相处,使学生自己感觉到我是四(2)班这个集体的主人,从而孩子就会有一种班荣我荣,班耻我耻的感觉。

希望我今天的演讲,在教育孩子方面对各位家长有所帮助。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝我们四年级(2)班的所有的学生都能健康成长,成绩优异。

家长会家长发言稿简短 六(1)班家长会发言稿 精品

家长会家长发言稿简短六(1)班家长会发言稿这最大的事落在我的肩上,我觉得有压力更有动力.我深深的爱着我的班级,就像爱着我的家人一样. 开学 第一节班会课我就和孩子们说:朱老师是班主任,就是这个班级的家长,你们就是我最亲的人,你们的衣食住行我都要去过问.所以在学校,大家遇到什么困难一定要跟老师讲,老师会尽最大的努力去帮助你们. 这半个学期以来,我真实的感受到孩子们给我的爱,忙着没空吃饭的时候,会有孩子催我去食堂,晚上去宿舍,平日里的调皮鬼会说你怎么还没回家?会在信里作文里偷偷的表扬我,我真的觉得很自豪,很幸福.下面我来介绍一下这个大家庭的基本情况: 一、基本情况介绍:1.教师情况:语文、数学、英语、等老师情况.数学张梅老师,多年教学经验,风趣幽默不失严厉,教学方法独特,只要跟着张老师学成绩一定能提高. 英语老师马锦文老师,一直执教高年级英语,教学经验丰富,非常认真,对学生要求严格.但又深受学生的喜爱. 我们班级的教师力量是非常雄浑的,在这样的班级里,只要孩子想学习,就一定可以提高成绩. 2、学生情况小组长以一句话形式介绍小组成员及其表现(每个人必须提到优点)父母外地工作,不能直接被父母监管的有30人 3、班委会组成:班长:蒋志峰副班长:黄杨学习委:李锦岚表扬的典型科代表:晋鹏、季京京 4、班级文化我们的奋斗目标是:让六(1)班成为一个温暖的大家庭,不让每一个人掉队,让快乐、健康、阳光、笑声充满班级. 班级管理的理念是:平等的看待每一个学生,关注每一位学生的成长,不论在学习方面,还是在育人方面要让每位学生感到自己在进步.5.班级活动开展:在开学初,我们班承办了学校的 第一次主题中队会活动. 有很多同学都积极参与到此次活动中来.如:主持人:沈倩倩、晋鹏、马冲

新接班班主任家长会发言稿

新接班班主任家长会发言稿 家长会是班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。下面是学习啦小编给大家整理的新接班班主任家长会发言稿,仅供参考。 新接班班主任家长会发言稿篇1 各位家长: 大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍; (3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩

子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要

教育孩子的方法发言稿

教育孩子的方法发言稿 各位老师、各位家长: 大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流 的机会。 做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所 学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面 临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的: 1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之 间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气 氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经 常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。 教育孩子的发言稿教育孩子的发言稿2、我们很注重孩子的思想 品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一 些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富 有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好 习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写 日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且 写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能 让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地 说要注意观察,要注意自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让 她从进门就开始注意观察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台 楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心 情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,

家长会教育孩子经验发言稿【精品范文】

家长会教育孩子经验发言稿 家长会教育孩子经验发言稿 老师好,各位家长好: 我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。 我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。 方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外

婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。 那么我的个性呢?70年代初的人,比较内敛,茶壶里煮饺子,一肚子热情,一肚子的话,表达不出来,也不太爱表达。所以爱学习爱看书,爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差,既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好,对孩子成长就会有利;如果把斗争进行到底,对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢? 一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,

最新如何让孩子融入班集体(家长会上家长的发言稿)

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溺爱,导致我们所谓的“小皇帝”得以茁壮成长,根据调查他们大多任性、骄横以自我为中心,缺乏约束力,不能友好宽容地与人相处,经常与他人处于紧张的对峙之中,缺乏健康的心里和人格,可是作为一个班集体却不允许每一位学生过分的张扬“自我的个性”,正如教育部基础教育司副司长朱幕菊说的对:家庭可能会包容骄横的孩子,社会却不会容忍成年“皇帝”游走。班级也是如此,对于一个班级,它有统一的目标和严格的纪律,当学生走到班级里,会感觉到有一定的约束力,但是,为了孩子能更好的锻炼,能受到良好的教育,能茁壮的成长,孩子必须要融入到集体中去,只有融入到班集体中,才能改变孩子的这些不良习惯和性格。 二:如何融入到集体中去? 1培养集体观念 现在的小孩子在家都比较受宠比较自由,当他们踏入学校后,加入集体,要他们受集体约束,于他人协作,这未免太艰难,此时,他们就会产生一些非常不良的心理因素。我认为应该先培养他们的集体意识,让他们把自己融入到班集体中去,把自己看做其中最普通的一员,并且拥有一种爱集体,勇于维护集体利益的思想,培养他们为集体的利益着想,班级里的每一件事要认认真真的去做。同时班级要采用竞争机制,在思想、学习中让他们争上游,不落伍,不掉队。对于个别掉队的或是受到社会、家庭影响的孩子,我们要以足够的耐心于爱心进行辅导。要让他们感受到班集体的温暖与伟大。从而增强了孩子的集体感。 2鼓励学生多参加集体活动。

教育孩子经验家长会发言稿4篇

教育孩子经验家长会发言稿4篇Teaching children experience 编订:JinTai College

教育孩子经验家长会发言稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 2、篇章2:教育孩子经验家长会发言稿 3、篇章3:教育孩子经验家长会发言稿 4、篇章4:家长会经验交流发言稿文档 。在学校老师是学生的镜子,老师为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表。在家长会上就教育孩子这方面,家长要说什么好呢?下面是小泰给大家整理的教育孩子经验家长会发言稿,仅供参考。

篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 大家好,我是XXX的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在 日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验: 一、每天花时间和孩子交流 虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和 孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。 二、多和孩子使用文明用语 即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。 三、严肃指出孩子的错误 慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果 过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小

小学生家长会家长代表讲话稿(精选多篇)

小学生家长会家长代表发言稿(精选多篇) 第一篇:小学生家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长们,你们好! 首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法: 我的孩子叫,自从进入学(1)班后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。 1、培养孩子良好的生活习惯 孩子的家庭教育我把它概括为三点: 首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 2、多与孩子沟通

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。 3、关注孩子的作业习惯 由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。 以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位(请收藏:)老师及家长身体健康,工作顺利。 谢谢大家! 第二篇:小学生家长会家长代表发言稿 郭楼小学 发奖会学生家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 大家好,是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

五年级家长会班主任发言稿

小学五年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长开学以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,这又是接近青春期心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这就是五年级学生普遍的特点。 说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的语文学习和班级工作向各位家长汇报。 一、认识五年级 各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。单从语文的角度来讲,低年级学习以字词为主,中年级的学习以句段为主,高年级的学习以篇章为主。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的作业上了一个很大的台阶,有一些题目,可能很多家长也不一定会做。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,他们已经过了10岁的发育高峰,而又未进入青春发育这一高峰期。这也就是为什么五年级的学生成绩普遍比中年级偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级的学生有了新的认识。 我们班大部分同学学习积极努力,学习热情高,成绩较好。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天! 二、下面,我和大家交流一下孩子们的语文学习情况和行为规范表现。 (一)、语文学习方面: 我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 (1)表扬学习优秀的同学:汤子仪、王琳、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、王尤昊、吴思雨、王佳梦等同学的学习一直是让家长和老师省心的。特别是汤子仪,每次语文考试,几乎第一名都是她。而她放学回家,有很多时候还要带弟弟。这必然会牵扯到她的一些精力,但人家的成绩仍然这么好。这是一个上进心非常强、学习非常自觉的孩子。这也是一个值得父母骄傲的孩子。 (2)表扬听讲专心,发言积极的同学:汤子仪、王琳、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、吴思雨、王佳梦、李寰、李江文、李鑫云、王亚富、康锦洋、赵翌舟等同学上课发言积极,特别是汤子仪、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、

家长会班主任发言稿绝对

萧县中学八(6)班家长会班主任发言 各位家长,大家好 时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机;各位家长的到来,给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能改变孩子的一生,当然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动,我本人和这个班级所有其他的课任老师,对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢! (在此特别提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会提供了统一绿茶,掌声送给他们) 首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习,补长取短,相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“谢谢,你们辛苦了!”

下面我就家长关心的一些问题来介绍八(6)班的一些情况。 本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接近两年的的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生打扫连续10个月,月月第一,在2013以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,2013年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区卫生连续7个月,月月第一,创造了一个又一个奇迹。另外,在2013——2014学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。

怎样教育孩子的发言稿

怎样教育孩子的发言稿 各位老师、各位家长: 大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。 做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的: 1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。 2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如

何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了…… 3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用CTRL+SHIFT 键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我

初中家长会家长发言稿6篇(优秀版)

《初中家长会家长发言稿》 初中家长会家长发言稿(一): 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。 往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。 xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

小学三年级一班家长会家长代表发言稿

小学三年级一班家长会家长代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们: 大家好!非常感谢学校老师给予我这么好的一个机会,今天能与各位老师及各位家长欢聚在一起,分享和探讨养育孩子的一些体会,我感到十分荣幸。 借此机会,我首先对在座的各位老师表示衷心的感谢!感激各位老师对孩子无微不至的关爱,感激各位老师对孩子细心的关怀,感激各位老师对孩子艰辛的付出,是你们时时刻刻潜移默化地影响着教育着我们的孩子,使他们懂得读书,又懂得做人。 说到孩子的教育,每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。说实话,我不是个尽职的家长,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法,值得我我学习和借鉴。下面,我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。 我觉得,为孩子创造一个良好的学习环境和成长环境是个重要的事。我的家不宽裕,在不宽裕的家里,给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我家孩子每天早晨5:45起床,我们在他起床前就做好了早餐,让他整个上午在学校有精力,同时让他感受到家长也没有偷懒。我们平时工作下班后,也会看看电视、打打牌娱乐放松放松一下,小孩他放学回来后,他要读书,要做作业的时候,我尽量不看电视,让他有个安静的学习环境。我们平时的工作与生活中难免会遇到烦恼和不顺心的事,但我和爱人从来不在孩子面前说些消极与报怨的话。我在孩子面前总是表现出一种积极向上的言行,使孩子以一种健康向上的心态对待周围的人与事。我家在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,有什么话事后再提醒。学校是大家的学校,孩子是我们自己的孩子,为了孩子的成长,我也一定要全力支持学校的工作,老师对孩子的教育和对孩子所做的一切,对孩子的成长只有百利而无一害,我没有理由不这样做:树立老师威信,完全支持老师的工作,让孩子尊重他的老师,亲近他的老师,听他的老师的话。孩子听他的老师的话是我家长的福气啊! 我和大家一样重视孩子的身体健康,我也重视孩子的心理健康。让他注意自己的行为习惯,让他知道分清是非,不沾染社会上的不良习气。引导孩子懂得尊老爱幼、让他感受到长辈们的艰辛,让他学会感恩。鼓励他多参加学校组织的集体活动,增强集体荣誉感。让孩子在活动中体会到集体的力量和自己真正的快乐! 我不知道家长朋友有没有我这样的感受和体会,我们已经习惯了以家长长辈的身份跟孩子说话,说话时还板着个脸,说话的声音也比正常时提高七八度,这样,孩子能愿意听我们说吗,不能,而且肯定会说“我很烦”;有时,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行

(完整)小学五年级班主任家长会发言稿

小学五年级班主任家长会发言稿 大家好!很高兴在这里又跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。俗话说,好的开端是成功的一半。咱们这次学期初家长会的目的就是为了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女。 一、认识五年级 各位家长可能听说过五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的知识量较之四年级增加了很多。就拿我们英语来说,原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右,而五年级不但词汇量大了很多,更重要的是课文知识点多了很多,几乎整篇都是课文了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因,而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有62名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合! 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法也随之有所改变。像高可心,李梓彦等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破

父母教育孩子心得演讲3篇

父母教育孩子心得演讲3篇 父母教育孩子心得演讲稿一大家好! 首先感谢杨老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,衷心感谢杨老师和各位科任老师对4班孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。孩子不止一次对我说:妈妈,我感觉杨老师可辛苦了。可见杨老师是一个多么负责的老师。再次感谢杨老师,让思源在这里养成了良好的学习和生活习惯。 在此,我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢解放街小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。 我和我的爱人都是一名正定中学的数学教师,我爱人还担任班主任工作,在十几年的教育教学生涯中,遇到过各种各样的学生,也知道哪些孩子能取得优异的成绩并在工作后仍能保持努力上进、不怕困难的精神;哪些孩子则发展不好,在高中学习困难,性格怪异,给学校和家长带来不少的麻烦。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,虽然作为教育工作者,但是在教育自己的孩子上也犯过很多错误,走过一些弯路,耐心不够,没有实现教师和家长的角色转化,所

以今天站在这里发言有些忐忑。 今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。 一、怎样爱孩子 高尔基说过:“如果仅仅是爱一个孩子的话,那么母鸡都会。” 确实爱自己的孩子是我们父母的本能,我们想把最好的东西给孩子;我们想孩子一生幸福,一切顺顺利利,不受到一点伤害;我们想孩子比自己更优秀;当孩子生病时我们恨不得自己能代替她生病,孩子的一声咳嗽,我们都会被惊醒;当孩子提出什么要求时,总会想办法解决…… 任何一个父母都不能自始至终陪孩子穿过人生的风雨与世事的艰辛。孩子迟早要踏上社会,要经受风雨的洗礼,将来还要成家立业,养家糊口,与其让他将来不适应、在挫折与困难面前而不知所措,还不如尽早放手,让他学会应该承受的,接受生活的磨练。如果要让孩子健康成长,能自立于社会,那就尽可能早的把爱藏起来,躲在远处观察,做他的后盾,而不是遮风挡雨,包办代替,放手也是一种爱。 爱他们就应该站在为了孩子一生的幸福的高度去爱他们。当他们提出过分要求的时候,我们要拒绝并说明理由;当他们犯了错的时候,我们应该惩罚他们并讲道理;当他们有进步的时候,我们要发自内心的表扬和鼓励;当他们伤心的时候,我们给他们一个拥抱,并告诉他解决的方法。 李开复曾给中国父母的四个建议 建议一:多称赞,少批评;多鼓励,少惩罚。

家长会家长发言稿教育孩子的心得

家长会家长发言稿教育孩子的心得各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自 身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我 觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对 与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与 大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相 信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想 靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个 健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上, 我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩 拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一 些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子 个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培 养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女 的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关

于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点 和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好 习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间 在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关 于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学 生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发 展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一 阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结 合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比 如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们 借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不 能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都 在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的 性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作 自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵 沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者 一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛 的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的 宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这 样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最 值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和

小学六年级毕业班家长会发言稿

小学六年级毕业班家长会发言稿 小学六年级毕业班家长会发言稿(1) 各位家长、你们好: 感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 现在六三年级全体同学已经进入考试备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在6年出好成绩做最有效的努力。 现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 六三B(11)班是平行班,现有人数78人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个学习气

氛浓,积极性高,和谐向上,团结奋进的班集体。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进........ 在这里我首先要感谢……等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,你们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”虽然我们的学生中有的学习不太理想,但他们学习刻苦。即使有几个行为习惯不好的学生,班干部及学习课代表都尽职尽责,群策群力,想办法出主意去纠正他们,督促他们,所以班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还较好。谢谢他们……… 各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有半个个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多同学吃个莫夹菜,有的同学就叫同学带饭回来吃,我去教室时候,大多数学生都在吃饭,有部分同学却边吃饭边看书,把时间省出来学习。看着这些学生我既欣慰又心疼,是的,他们在拼搏、在付出、在用自己的实际行动来证明自己,像这样的学生我们班有很多的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

2020年小学班主任家长会发言稿

2020年小学班主任家长会发言稿 本文是关于2020年小学班主任家长会发言稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx年小学班主任家长会发言稿篇1 各位家长:下午好! 首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。 开学已有一段时间了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音,有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步,也很关心,这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺,大家可以放心,我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音,跟他聊聊学习上的事。 大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学......这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有

家长如何教育孩子发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除家长如何教育孩子发言稿 篇一:家长家庭教育经验交流会家长发言稿 家长家庭教育经验交流会家长发言稿 尊敬的各位家长、老师,你们好!首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个

开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。 首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这

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