校舍安全应急预案

校舍安全应急预案
校舍安全应急预案

xx小校舍安全应急预案

一、指导思想

为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。

因为学校人员集中,具有经济损失大、人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力、物力资源,实施统一指挥,统一组织,统一行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策。相关人员也要及时到达事故现场开展工作。

二、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校各类突发安全事故的应急处理工作

应急救援小组名单:

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

三、应急组织的职责

1、统一领导事故应急救援,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。

2、及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项

3、负责事故的调查和善后工作,服从专业部门的指导意见。

4、决定应急预案的启动和终止。

5、根据事故的急救预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

6、维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护,有序疏散无关人员,负责救护伤员和寻找失踪人员。

7、与有关专业部门合作,提供建议和信息,负责应急救援任务的分配和人员调度。

8、负责事后的现场清理工作。

四、安全事故报告及处理程序

1、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向教育办公室报告(突发安全事故报告联系电话:

(教育办公室);并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着"先控制、后处理,救人

第一、"减少损失"为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。

2、学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向教育局汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事

故现场,组织抢救和善后处理工作。

3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

五、对突发事故采取的措施和方法

1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场。

2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成。

3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神。

4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开。

5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生。

六、强化责任制,预防发事故发生

师生及学校财产安全工作责任重于泰山,防范胜于救灾,学校要制定完善学校的规章制度,落实职责,不断组织教职工学习有关文件,提高认识,加强督查,杜绝失职、渎职行为发生,确保学校的安全与稳定,保持学校长治久安。

学校校舍安全突发事件意外事故应急预案(汇编)

天鹅九年制学校校舍安全突发事件 应急预案 (一)、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案1.学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失; 2.学校供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失; 3.学校锅炉、压力容器、压力管道和特种设备爆炸、泄露等造成人员伤亡或重大财产损失; 4.地震、暴风、雨雪、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失; 5.易燃、易爆、有毒等化学药品造成人员伤亡或重大财产损失; 6.其它与校舍安全有关的突发安全事件。 (二)、校舍安全突发事件应急处理程序 1.事故发生后学校立即向市教育局、当地政府报告校舍安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。 2.发生校舍安全突发事件后,学校应急领导小组和学校领导应果断决策,迅速采取应急处理措施。 (A)停止一切教育教学活动,发出警报信号,组织师生员工的疏散撤离至安全区域,设置警戒区域,维护现场秩序,劝说围观人员离开现场。

(B)迅速联系医院、火警、公安等部门,组织相关人员开展现场救治,实施人员救护,排除险情。 (C)做好心理辅导,稳定师生情绪,对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障,协助处理伤员的救护工作。 (D)对事故现场实行严格保护,在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保护现场重要的痕迹、物证。 天鹅九年制学校 2016年2月

天鹅九年制学校校内外集体活动时的突发 事件、交通事件 应急预案 (一)、下列情况发生时应立即启动校内外集体活动时的突发事件、交通事件应急预案 A.校内文化、娱乐、体育集体活动时的学生伤害或突发疾病事故发生时。 B、校外效游、野营等活动时发生交通事故、安全事故或学生突发疾病时 (二)校内外集体活动时的突发事件、交通事件发生的原因学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队;活动场所的设施、设备存在安全隐患;租用的车辆安全性能差,驾驶员疲劳驾车、违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。 (三)校内外集体活动时的突发事件、交通事件的预防措施 1、活动前由学校必须通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。 2、租用外出活动的交通工具时必须验证相关的证照,签订相应的安全责任状。同时要与交警部门取得联系和帮助,确保交通路线安全。 3、召开专题会议强化带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

高校安全应急预案

高校院系安全稳定应急预案 为科学、规范、有序的搞好校园安全工作,更好地为进行教育教学,结合我系实际,特制订XXX安全稳定应急预案。 一、安全措施如下: (一)抓好重点部位及关键环节,彻底排查整治安全隐患。 针对易发事故预防特点及重点,按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,一是对相关管辖区内的所有消防设施进行排查整改,彻底消除火灾隐患。重点检查灭火器、消防栓等各类消防设施、室内外消防通道、安全疏散通道、安全出口指示标志。二是检查实验用药品使用管理情况。三是检查办公室、实验室、教室和寝室有无私搭乱接及超负荷用电,有无使用违章电器行为。四是检查纠治公共场所吸烟行为。五是对学生进行管制刀具和其他危险物品的收缴。六是加强节假日和特殊时期值班的管理,到岗到位,认真履职情况的监督管理。 (二)进一步加强安全知识教育、宣传和培训。

牢固树立依法治教和依法治安思想理念,进一步加大对新《安全生产法》宣传教育力度。同时抓好治安条例、消防法等法律法规,以及大学生安全知识宣传教育。严格落实校园安全责任制。 一是要大力推进校园安全文化建设。在安全知识进课堂的基础上,开展有针对性的主题教育活动。二是要组织学生认真参加应急疏散演练活动。使师生掌握避险、逃生、自救的方法。三是要进一步加强安全教育培训。大学生是安全教育的主体,要紧密结合实际,把教育工作抓牢做实,并能善始善终。 (三)采取有力措施,确保校园持续稳定。 要把维护校园稳定作为当前各项工作的重中之重,认真排查影响学校稳定的各种因素和隐患,及时化解矛盾纠纷。一是要关注社会热点、关注师生切身利益问题,做好形势的研判分析,有针对性地做好师生思想工作,切实解决好涉及广大师生切身利益的矛盾和问题。二是要切实加强校内安全管理,落实平安校园建设各项措施,确保校园和谐稳定。三是要强化校园安全稳定工作信息报送,遇有紧急、重大的突发事件,要按照时限和要求及时上报上级至关部门。四是要严格落实校园安全稳定值班制度,全国“两会”期间及其他重要时段,要严格落实带班值班制度,切

中心小学安全事故应急预案

中心小学安全事故应急预案 为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。 一、应急领导小组成员及分工 组长李方伟 负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。 副组长夏波侯军波 负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。 成员江洪夏宜荣孙科峰当班值周教师全体班主任 具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 二、各种突发事件的具体处置对策 (一)校园火灾 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向街道教

办、市教育局及市消防大队报告火情。 2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。 3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向街道教办、市教育局汇报。 因火灾发生的紧急救助 1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未燃。教室的前、后门窗要随时能够开启,以利疏散。 2、火灾发生后要及时向街道教办、市教育有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师,同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及时报告疏散方向。 3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。 4、校班子成员组织教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。 5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。 6、做好灾后处理工作。 (二)食物中毒事件 (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操

学校消防安全应急预案

学校消防安全应急预案集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

学校消防安全应急预案学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:梁世忠;副组长:刘文孝、伍小侠;组员:刘田坤、高忠民、郭双合、焦天喜、刘银堂,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 一、火警通报顺序: 一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。 二、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行; 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 三、各组成员注意事项: 1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。 2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。 4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(5)、了解火的走势;(6)、清楚指定的逃生路线。

学校安全管理制度及应急预案

安全管理制度及应急预案 1、树立安全第一,预防为主的思想。 2、建立健全各项安全管理制度、安全操作规程,并确保严格执行。 3、配备必要的、充足的、有效的安全设施,确保学校的安全运营。 4、教学设备要建立完整的维修、保养制度,有专人专职负责。 5、加强安全检查,严禁设备带故障运营。 6、建立健全安全检查工作档案,每次检查要填写检查档案,检查的原始记录由负责人员签字存档。 7、公共区域、室内项目要设置安全通道,时刻保持畅通。场内通风良好,室内有明显的安全疏散标志、应急照明、紧急疏散学生的通道,确保学生生命财产的安全。 8、学校准备紧急救护材料,为学生进行一般性突发病痛的处理和救护。 9、遇有重大人身伤亡事故发生时,在采取及时救助的同时,上报上级有关部门。 10、保卫人员的职责范围:负责维护活动保证治安秩序、负责疏导学生、保持通道畅通安全、负责打击制止流氓、盗窃等犯罪活动及不法分子的破坏捣乱、遇到上述情况要及时通知派出所,保护好现场,由民警同志处理。

11、紧急情况或突发性事件要做好学生的疏散工作。打 开所有通道、安全门,室内项目要及时将学生疏散到室外。 12、各部门要保持通讯设施如:对讲机、手机、电话、广播等处于良好状态,随时保持通讯联络,有问题要及时通报办公室,以便及时解决。 办公室电话: 派出所电话: 15、建立应急工作领导小组、制定相应的应急方案。 应急预案 1、学生发生意外伤害事件,医务人员应立即前往事故现场,对伤病员进行紧急救护。 2、发生重大火灾时,及时启动应急方案,并及时切断电源,疏散学生。以学生的生命安全为第一,迅速将学生疏散到安全地带,积极参与灭火工作并保护好现场。 3、突然发生停电时,工作人员要及时通知游客进行宣传和疏导,及时启动应急方案,让学生有秩序的撤离到安全地带。 4、发生以上事件,在救助的同时要维护好秩序,保护好现场,及时上报公司办公室及安保。

学校安全应急预案总案

金钩小学安全应急预案(总案)为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组: 组长:周期全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人) 副组长:谢玮具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人) 成员:教务各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度

值班人员——>安全员——>校长——>教育局 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。 2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。 4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。 5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。 7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

学校特种设备安全应急预案

学校特种设备安全应急预案 学校特种设备安全应急预案 特种设备因其在维修、使用、检验过程中,一旦发生事故,尤其是特重大事故,将会造成群死群伤或社会造成恶劣影响。为了有效预防、及时控制和消除突发性特种设备重大事故的危害,最大限度地减少突发特种设备重大事故造成的人员伤亡和经济的损失,维护社会的安全和稳定,根据中华人民共和国《安全生产法》和国务院《特种设备安全监察条例》的要求,制定本预案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,贵法和强化特种设备事故紧急处置工作,将安全第一、预防为主工作方针落到实处,建立完善社会、学校、政府联动的应急机制,做到统一领导,统一指挥,规范有序,科学高效处置特种设备重大事故,将事故危害降到最低程度。 二、工作目标 根据事故紧急管理的需求,建立统一、规范、科学、高效应急处置指挥体系,通过现有事故应急处置资源,建立分工明确,责任到人,优势互补,常备不懈的应急处置保障体系;建立信息共享,机制优化,防患未然,科学救灾的事故紧急处置防范体系;进一步增强减灾综合管理能力和抗风险能力。 三、工作原则

1.以人为本。把保障人民生命财产安全作为事故紧急处置的首要任务,最大限度地减少事故对人民生命的威胁和危害,不断完善对弱势群体的救助手段,充分发挥人的主观能动性,采取各种有效手段和措施,提高学校紧急救援水平。 2.预防为主。把事故预防作为学校减灾工作的中心环节和主要任务,完善工作机制,应用信息化手段,使测、报、防、抗、救、援六个环节紧密衔接,形成整体合力,提高对特种设备事故发生全过程的综合管理和紧急处置能力。 四、应急救援组织机构与职责 1.学校成立特种设备重大事故领导小组和应急抢险救援现场指挥部: 组长:校长 副组长:副校长 组员:安全专干、教务主任、工会主席、政教主任、总务主任、女工委主任、少先队总辅导员、报账员、平掌村小学校长、联合村小学校长、富库村小学校长、曼干村小学校长、值周教师、保安人员下设办公室,由安全专干兼任办公室主任。各村小学由村校长、安全管理员、少先队辅导员、教研员、班主任、科任教师和值周教师组成领导小组,由安全管理员兼任办公室主任,负责处理事件应急处置事务。学校应急指挥中心在上级救援组织的统一领导下,组织专业抢险队伍、特种设备使用单位、专家人员等各方面对特种设备重大事故现场开展应急抢险救援工作,控制事故蔓延和扩大。

高校安全应急预案

高校安全应急预案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

高校院系安全稳定应急预案 为科学、规范、有序的搞好校园安全工作,更好地为进行教育教学,结合我系实际,特制订XXX安全稳定应急预案。 一、安全措施如下: (一)抓好重点部位及关键环节,彻底排查整治安全隐患。 针对易发事故预防特点及重点,按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,一是对相关管辖区内的所有消防设施进行排查整改,彻底消除火灾隐患。重点检查灭火器、消防栓等各类消防设施、室内外消防通道、安全疏散通道、安全出口指示标志。二是检查实验用药品使用管理情况。三是检查办公室、实验室、教室和寝室有无私搭乱接及超负荷用电,有无使用违章电器行为。四是检查纠治公共场所吸烟行为。五是对学生进行管制刀具和其他危险物品的收缴。六是加强节假日和特殊时期值班的管理,到岗到位,认真履职情况的监督管理。 (二)进一步加强安全知识教育、宣传和培训。 牢固树立依法治教和依法治安思想理念,进一步加大对新《安全生产法》宣传教育力度。同时抓好治安条例、消防法等法律法规,以及大学生安全知识宣传教育。严格落实校园安全责任制。

一是要大力推进校园安全文化建设。在安全知识进课堂的基础上,开展有针对性的主题教育活动。二是要组织学生认真参加应急疏散演练活动。使师生掌握避险、逃生、自救的方法。三是要进一步加强安全教育培训。大学生是安全教育的主体,要紧密结合实际,把教育工作抓牢做实,并能善始善终。 (三)采取有力措施,确保校园持续稳定。 要把维护校园稳定作为当前各项工作的重中之重,认真排查影响学校稳定的各种因素和隐患,及时化解矛盾纠纷。一是要关注社会热点、关注师生切身利益问题,做好形势的研判分析,有针对性地做好师生思想工作,切实解决好涉及广大师生切身利益的矛盾和问题。二是要切实加强校内安全管理,落实平安校园建设各项措施,确保校园和谐稳定。三是要强化校园安全稳定工作信息报送,遇有紧急、重大的突发事件,要按照时限和要求及时上报上级至关部门。四是要严格落实校园安全稳定值班制度,全国“两会”期间及其他重要时段,要严格落实带班值班制度,切实做好值班值守和应急处置工作。认真履行职责、精确掌握情况、及时处置突发情况。 二、紧急情况发生应对方法: (一)办公室、实验室、教室和寝室一旦发生火灾,相关教师组织学生有序地通过安全疏散通道尽快疏散,拨

木港镇中心小学安全应急预案

木港镇中心小学安全应急预案 (2009—2010学年度) 为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关文件要求和学校安全工作的需要,结合我校实际,特制定本安全应急预案如下: 一、应急处理指挥机构: 学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,小组成员由学校行政人员、班主任组成。领导小组下设办公室,统一指挥和组织学校突发安全事故应急处理工作。 附:安全紧急情况处理小组名单: 组 长:张立新 校长 副组长:陈世利 支部书记、副校长 组 员:柯美讲 何武林 下设办公室:(负责具体工作) 主 任:何武林 成 员:胡学法、柯于华、柯美光 柯海霞、陈绪敏、邢慧琴 (一)主要职责: 1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。 3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。 4、根据需要对现场采取控制措施。 (二)处置紧急突发事件行动组织: 1、现场指挥联络组:陈世利 2、情况处置协调组:柯美讲、胡学法 3、后勤车辆保障组:柯于华、陈绪敏

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资和交通工具,各位教师必须全力支持和配合。 二、各类事故(事件)应急预案 (一)食物中毒应急预案: 组长:柯美讲 组员:各班主任 1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送医院进行处理。积极协助卫生机构救助病人 2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。 3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向木港中心校报告。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健康状况。 (二)传染病应急预案 组长:何武林 组员:各班主任 1、我校师生在学校或家中出现疑似甲型H1N1流感、流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。 2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套,学生出现疑似传染病的,班主任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。如果学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治 3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

校舍安全应急预案

东峪联小校舍安全应急预案 一、指导思想 为推动平安校园创建活动深入开展,维护学校师生人身安全,有效防范校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。 因为学校人员集中,具有经济损失大、人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力、物力资源,实施统一指挥,统一组织,统一行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策。相关人员也要及时到达事故现场开展工作。 二、成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织我校各类突发安全事故的应急处理工作 应急救援小组名单: 1、组长: 2、副组长: 3、成员: 三、应急组织的职责

1、统一领导事故应急救援,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。 2、及时向上级部门通报事故情况和解决求援事项 3、负责事故的调查和善后工作,服从专业部门的指导意见。 4、决定应急预案的启动和终止。 5、根据事故的急救预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。 6、维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护,有序疏散无关人员,负责救护伤员和寻找失踪人员。 7、与有关专业部门合作,提供建议和信息,负责应急救援任务的分配和人员调度。 8、负责事后的现场清理工作。 四、安全事故报告及处理程序 1、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5-10分钟内向教育办公室报告(突发安全事故报告联系电话:(教育办公室);并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要本着"先控制、后处理,救人第一、减少损失"为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。 2、学校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向教育局汇报,安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事

学校各类安全应急预案汇编

食品卫生安全预案 有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害,指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害,保障师生身心健康与生命安全,维护社会稳定,促进特发展,特制定本预案。 一、食品卫生突发事件的分级 1、国务院卫生行政部门认定的特别重大的食品卫生突发事件为特别重大食品卫生突发事件(Ⅰ级) 2、一次食物中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例以上死亡病例为重大食品卫生突发事件(Ⅱ级) 3、一次食物中毒人数超过100人,或出现死亡病例为较大食品卫生突发事件(Ⅲ级) 4、一次食物中毒人数30--99人,未出现死亡病例,或一起食物中毒人数在30人以下为一般食品卫生突发事件(Ⅳ级) 二、组织机构 组长:全东 副组长:陈德礼黄福 组员:张伟新罗志安刘付仕禄刘付华云张辉旺 刘付国基颜孔权 三、工作原则 1、预防为主,常备不懈。提高师生对突发食品卫生事件的防范意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各

类可能引发突发食品卫生事件的情况要及时进行分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。 2、统一领导,分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度,对突发食品卫生事件实行分级管理。校长负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥,学校各部门按照预案规定,在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。 3、依法规范,措施果断。学校要按照相关法律、法规和规章的规定,完善突发食品卫生事件应急体系,建立健全系统、规范的突发食品卫生事件应急处理工作制度,对突发食品卫生事件和可能发生的食品卫生事件做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。 4、依靠科学,加强合作。突发食品卫生事件应急工作要充分尊重和依靠科学,要重视开展防范和处理突发食品卫生事件的科研和培训,为突发食品卫生事件应急处理提供科技保障。各部门要通力合作、资源共享,有效应对突发食品卫生事件。 四、应急组织体系及职责 1、学校依照职责和本预案的规定,成立校长为组长,分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组,在上级部门的统一领导下,负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作,并成立食品卫生突发事件应急指挥部,并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要,启动应急预案。 2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室,学校分管食品卫生的副校长和总务主任等,具体负责日常食物中毒防控工

小学安全应急预案

小学安全应急预案 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。 组长:霍振生 副组长:郭志生 组员:刘素英杨丹丹谷运霞韩庆森张建辉谷月霞 安全事故应急领导小组履行下列主要职责: (1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施 (2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作 (3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施 (4)、根据需要对事件现场采取控制措施 (5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 教师在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。 1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。 2、迅速切断有关电源。 3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

安全应急预案57351

广东省国泰消防职业培训学校安全应急预案 为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。 一、应急预案指挥领导小组 组长:何峰华(校长) 副组长:赵宏伟(主任) 二、学校安全应急预案 (一)工作原则: 1、统一指挥,快速反应:在上级部门统一领导下,各部门要紧密联合,形成快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争有效控制事态,把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,重视宣传发动工作,认真开展安全隐患排查工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组要迅速加入,深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。学校难以处理的,要及时报告有关部门,争取他们的配合。 4、以人为本,依法处置:在处置校园突发公共事件的过程中,绐终要坚持生命第一的思想,要及时采取避险措施,确保生命安全,并力争控制事态的发展。

(二)各类事故应急预案 (A)食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,班主任应迅速送往太平镇菜医院进行初诊,并迅速报告学校 2、负责人向教育局及卫生部门报告。 3、食用校外食物所导致的中毒,我校积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5、及时通知家属并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (B)交通事故应急预案 1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2、迅速报告学校、交通部门和教育局。 3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 4、及时通知受伤者家属。 5、积极配合交警做好事故处理。 (C)其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告,在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时上报上级部门。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

小学防溺水安全应急预案

小学防溺水安全应急预案 为了加强校园安全管理,防溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件的精神和要求,结合校园实际制定本预案。 一:组织机构 1.应急领导小组 组长:戴斌 副组长:戚志辉 成员:校中层领导及各班班主任 职责:全面负责组织,协调防溺水工作,负责制定防溺水安全应急预案。督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实,当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令,全力维护师生的身体健康和生命安全,维护校园的安全和稳定。 2、应急工作小组 (1)宣传教育组 负责人:谢绍琴 职责:负责学生防溺水安全教育,按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。 (2)现场救护组 负责人:戚志辉 职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助 (3)事故调查组

负责人:熊业清 职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。 (4)善后处置组 负责人:涂玲花 职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚工作,协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序,联系保险公司,对溺水学生进行理赔。 妥善处理各种善后事宜。 二:安全预防措施 1.加大宣传教育力度 (1)充分利用广播,电视,专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动。和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。 (2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。 (3)向家长发放“关爱生命,预防溺水-致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。 2、加大督促检查力度 (1)加强督促检查,学生在校期间决不允许随便出入校园,如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。 (2)学校应积极联系学校周边水域的管理部 门,排除水域的周边安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

最新学校安全应急预案

学校安全应急预案 安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下: 一、提高安全意识,落实各项规章制度 1、建立健全组织机构(见附表1),建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。 2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。 3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。

4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。 二、学校安全工作具体措施和应急预案 (一)、用电安全 1、放学后值日生要切断教室电源。 2、雷雨天要切断楼内电源。 3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。 4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。 5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。 6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。 7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。

小学校园安全应急预案

崖头小学 校园安全应急预案 校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。 为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。 一、健全安全组织领导机构: 组长:潘振民全面负责安全工作 副组长:林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作 郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作 焦国新负责治安保卫安全工作 学校其他成员工作职责 班主任负责各班级学生教学及活动安全工作 任课老师负责班级教学活动安全工作

门卫值班负责校园校产的安全工作 二、现场指挥系统 1、突发事件的指挥 由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。 2、突发事件逐层报告制度 班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局(一)传染性疾病应急预案 1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套) 3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊。 4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场

小学学校防雷安全应急预案

小学学校防雷安全 应 急 预 案 尖草坪区双语实验小学 2017、5

小学学校防雷安全应急预案 一、本应急程序的要点是:防范事故,确保人员安全,减少财产损失。 二、应急领导小组成员及分工 组长:李国红 主要任务:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。 副组长:何丽赵悦 主要任务:负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成领导小组交办的各项任务。 成员:王伟杨俊英石蔓丽蔡玉花张磊刘艳玲主要任务:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故损失减少到最低限度。 事故预防办法: 一、暴雨来临时段,学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。 二、若房屋内漏雨,应当切断电源,有秩序地转移室内学生,以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。

三、若有雷电,应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源(尤其是学校机房、实验室等教学重地),防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。强弱电房和电气设施周围不要放置可燃物。排险、救护等应急人员应当做好救援准备。 四、若暴风造成房屋进水,校园积水。 1、应当切断电源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,询问市政部门排水设施运行情况。 2、应当尽可能防止厕所进水和溢水,防止水污染。 3、放学时,应当用砖块、木板和钢板等,为学生搭设临时通道,减少应腿脚浸入污水中受到病菌感染。学生在临时通道上行走时,应当有老师在旁边搀扶和引导,将学生送至安全地带。 4、学校应当通过广播告知师生,有秩序地转移,避免推挤踩踏,堵塞通道。 5、房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。 五、学校后勤部门应当为师生提供雨伞、雨衣、雨靴、食品、水、衣服、药品等必要物品。 六、保安人员应当维护校门口秩序,安抚家长,疏导交通。 七、积水退尽后,学校和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。 八、雷击事件一旦发生,立即疏散附近学生,将周围人员转移到安全地带。 九、立即将情况报告学校领导及相关部门负责人。 十、学校医务室快速抢救伤员,及时联系车辆送医院。或者直接

学校突发安全应急预案

重庆市XX职业培训学校 安全应急处置预案 一、编制目的 建立健全应对学校安全事故应急反应机制,旨在规范、指导理论教学基地和实训教学基地开展安全事故应急处置工作,有效预防、积极应对、及时控制、有效处置安全事故,最大限度地减少安全事故造成的危害,保障学员和教职员工的身体健康和生 命安全,维护正常的社会经济秩序。 二、领导机构及职责 学校安成立全突发事件处置指挥部,学校校长任指挥部指挥长,全面负责学校安全保障工作,各分管领导任副指挥长,分别负责理论基地和实训基地的安全保障工作,各部门主要负责人及相关同志任成员。指挥部研究应急处置措施,发布处置指令,指挥、调度全校做好应急处置工作。 三、应急处置流程 (一)安全突发事件发生后,事发部门应当在第一时间向指挥部(联系部门:学校办公室)报告。学校办公室收到安全突发事件信息后,立即组织事发部门和相关人员对突发事件的危害、影响范围、发展趋势进行分析评估,并报指挥部后,由指挥部做下一步指示。 (二)指挥部在接到事故情况报告后立即研究判断,形成安全风险防控的相关措施决定。责成事故发生部门主要负责人及时组织力量对事故现场进行控制。 对于出现群体性突发事件,分管事发部门的副指挥长在获得信息或接到上级指示后立即到达现场,进行现场指挥和督导,同时将事件处理结果动态、及时向指挥长汇报。 (三)指挥部根据现场情况,及时协调,提供人力,物力、财力支持,保障事故发生部门有效进行事故处理。 (四)指挥部责成事故发生部门主要负责人提供事故发生部门在事故发生时的管理记录,包括事故相关人员具体操作记录、学员行为记录、事故现场设备(环境)记录等。 (五)指挥部组织调查组到事故发生地进行检查。检查事故发生部门的员工具体操作是否合符规范、学员行为是否符合要求、事故现场设备(环境)是否达到标准等。 对安全突发事件处置调查中未发现管理方面责任的,由调查组形成书面报告向指挥部指挥长报告,经审签后完成调查过程。对安全突发事件处置调查中发现存在监管方面责任的,由调查组向学校主要负责人报告事故原因,形成处理意见。 (六)事件处置结束后,事故发生及相关部门要认真总结应急工作情况,深入分析经验教训,提出今后改进工作的建议,完成应急工作总结报告,并上报指挥部。

中心小学消防安全应急预案

马道头中心校消防安全应急预案 学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,并结合本校实际特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。 二、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育,每学期开展一次消防疏散演练,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。 3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通,不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。 1、打“ 119” 电话报警,同时上报学校校长室和相关科室

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 (1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。 A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。 (2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。 A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。 B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。 C、如当时火势猛烈,应放弃物资疏散,迅速撤离。 3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家

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