幸福心理学大全

超星慕课《幸福心理学》答案大全

作业标题：幸福与心理学（一）

1

塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。

A、美国

B、英国

C、德国

D、法国

正确答案：A

2

“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：（）。

A、幸福教育论

B、幸福学

C、幸福企业

D、积极心理学

正确答案：C

3

丹尼尔·卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。

A、经济学

B、教育学

C、哲学

D、心理学

正确答案：A

4央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。（）

正确答案：√

5近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。（）

正确答案：×

作业标题：幸福与心理学（二）

1

社会投射的心理后果不包括（）。

A、相对比较

B、相对剥夺感

C、受害者心态

D、单一选择

正确答案：D

2

总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（）。

A、相对比较

B、相对剥夺感

C、受害者心态

D、弱势群体感

正确答案：C

3

现实表明，物质生活水平不断提高的同时，抑郁症的蔓延也在加剧。这一悖论表现为：（）。

A、财富带给人们的并不是幸福

B、财富能带给人们幸福

C、财富跟幸福无关

D、财富跟幸福呈正比例关系

正确答案：A

4当你拥有自由时，可以不用承担相应的责任。（）

正确答案：×

5据世界卫生组织统计，全世界的十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将跃升为世界第二位。（）

正确答案：√

作业标题：幸福与心理学（三）

1

心理学的目标不包括（）。

A、预测发生的事情

B、控制发生的事情

C、理解发生的事情

D、改变人的命运

正确答案：D

2心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。（）

正确答案：√

3异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。（）

正确答案：×

作业标题：幸福与心理学（四）

1

斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下（）。

A、激情

B、亲密

C、承诺

D、思念

正确答案：D

2

心理咨询通常能解决（）。

A、客观现实问题

B、主观现实问题

C、客观现实问题和主观现实问题

D、实际问题

正确答案：B

3

心理学的目标包括（）。

A、描述发生的事情

B、解释发生的事情

C、描述发生的事情和解释发生的事情

D、改变基因

正确答案：C

4在社会心理学上，爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。（）

正确答案：√

5心理学知识可以运用到与人交往中。（）

正确答案：√

作业标题：什么是幸福（一）

1

电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我饿了，你手里有肉包子，你就比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。

A、智慧

B、满足

C、比较

D、认可

正确答案：C

2

“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。

A、撒谎是美德

B、撒谎的孩子想做好孩子

C、适当的谎言无关紧要

D、撒谎的孩子不是好孩子

正确答案：B

3

“今天你有多幸福？”这句话假定的一个前提是（）。

A、今天的你是幸福的

B、今天的你是不幸的

C、今天的你是消极的

D、今天的你是幸运的

正确答案：A

4不同个体对幸福的描述是完全相同的。（）

正确答案：×

5幸福的暗示很重要。（）

正确答案：√

作业标题：什么是幸福（二）

1

（）提倡积极进取、奋发有为的人生，内向修身养性，形成仁义礼智良好的道德品质。

A、道家

B、儒家

C、佛家

D、法家

正确答案：B

2

西方哲学的幸福观包括（）。

A、快乐论和客观论

B、快乐论和禁欲论

C、实现论和禁欲论

D、快乐论和实现论

正确答案：D

3

幸福心理学的两种概念模式是（）。

A、心理幸福感和社会幸福感

B、主观幸福感和客观幸福感

C、心里幸福感和客观幸福感

D、社会幸福感和主观幸福感

正确答案：A

4幸福感和文化密切相关。（）

正确答案：√

5男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。（）

正确答案：×

作业标题：什么是幸福（三）

1

中国传统三大幸福观是儒家幸福观、道家幸福观和（）幸福观。

A、法家

B、佛家

C、墨家

D、释家

正确答案：B

2

微观经济学创始人是（）。

A、马歇尔

B、丹尼尔.卡尼曼

C、保罗.萨缪尔森

D、苏格拉底

正确答案：A

3

快乐论是一种（）。

A、心理幸福感

B、客观幸福感

C、主观幸福感

D、现实幸福感

正确答案：C

4心理学、哲学、社会学、文化学、经济学等学科领域都在关注幸福感。（）

正确答案：√

5马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困，从而获得幸福。（）

正确答案：√

作业标题：幸福的体验与探讨

1

弗洛伊德认为，在人的无意识领域中，存在大量的追求快乐和（）的本能倾向。

A、避免痛苦

B、解决痛苦

C、实现目标

D、追求财富

正确答案：A

2

以下哪一项不属于幸福心理学理论（）。

A、精神分析理论

B、需要层次理论

C、环境弱化理论

D、适应理论

正确答案：C

3

只有当人们的人格与（）相适应时，个体才会体验到高水平的幸福感。

A、品德

B、秉性

C、信仰

D、情境

正确答案：D

4威尔逊研究表明：幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。（）

正确答案：×

5不同的人对奖惩的感受性不同，内向的人对奖励信号较敏感。（）

正确答案：×

作业标题：幸福的途径（一）

1

积极心理学对幸福的定义不包括（）。

A、赞美

B、快乐

C、参与

D、意义感

正确答案：A

2

在“我看到……，我感到……”的游戏中，以下哪种心理结构没有参与（）。

A、情感

B、需要

C、认知

D、行为

正确答案：B

3

幸福的心理结构不包括（）。

A、情感

B、需要

C、认知

D、想象

正确答案：D

4幸福的产生不仅有赖于需要满足与否，还需要认知过程的参与。（）

正确答案：√

5影响幸福认知能力的因素有感知能力。（）

正确答案：√

作业标题：幸福的途径（二）

1

“有房可住”属于幸福心理结构的哪一个方面（）。

A、认知

B、行为

C、需要

D、情感

正确答案：C

2

相对于正面信息，人（）关注负面信息。

A、绝对不会

B、很少

C、一定只会

D、更容易

正确答案：D

3

我们有很多的（）是被建构起来的。

A、需要

B、认知

C、行为

D、情感

正确答案：B

4对于同一件事情，尽管表述方式不同，但感觉却是一样的。（）正确答案：×

5为了让快乐更加持久，人们应该亲自参与到事情当中去。（）正确答案：√

作业标题：幸福的途径（三）

1

以下哪项不是幸福的核心指标（）。

A、外界评价

B、富裕

C、内在体验

D、主观幸福感

正确答案：B

2

以下哪项是积极情绪（）。

A、强烈的

B、紧张的

C、内疚的

D、神经质的

正确答案：A

3

以下哪项是消极情绪（）。

A、警觉的

B、活跃的

C、敌对的

D、鼓舞的

正确答案：C

4积极情绪与神经质有关，消极情绪与外向型有关。（）

正确答案：×

5积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。（）

正确答案：√

作业标题：幸福的途径（四）

1

以下哪项不是主观幸福感的基本特点（）。

A、主观性

B、比较性

C、稳定性

D、整体性

正确答案：B

2

以下哪项不是主观幸福的指标（）。

A、积极情感

B、消极情感

C、生活满意度

D、生活感悟

正确答案：D

3

总幸福指数与（）无关。

A、出众的外表

B、先天的遗传素质

C、后天环境

D、人类能主动控制的心理力量

正确答案：A

4太淡定的人不容易幸福。（）

正确答案：√

5积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。（）正确答案：×

作业标题：幸福的途径（五）

1

相比之下，幸福的人会比不幸福的人取得（）。

A、更坏的评价和更少的报酬

B、更坏的评价和更多的报酬

C、更好的评价和更少的报酬

D、更好的评价和更多的报酬

正确答案：D

2

积极情绪让人（）。

A、产生更有创造力的事情

B、高度专注于决策

C、高度专注于思考

D、思维聚焦在某个点上

正确答案：A

3

幸福的人普遍会（）自己的能力。

A、低估

B、正确评价

C、高估

D、不评价

正确答案：C

4我们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。（）

正确答案：√

5有安全感的孩子，解决问题的能力更弱。（）

正确答案：×

作业标题：幸福的途径（六）

1

西方世界认为（）社会才是他们心目中的人间天堂。

A、先进的

B、现代化的

C、原始的

D、封建的

正确答案：C

2

一份英国调查表明，无论现在幸福值是高还是低，人对未来幸福预期值与现在相比（）。

A、更低

B、更高

C、一样

D、都有可能

正确答案：B

3

提升幸福感不仅可以使人们感觉良好，还可以带给人们很多（）。

A、虚荣心的满足

B、预期的收获

C、目标的实现

D、额外的收获

正确答案：D

4积极情绪与现在有关，而与过去、将来无关。（）

正确答案：×

5同样一个问题，因调查方式不同，得出的结论也不同。（）

正确答案：√

作业标题：幸福的途径（七）

1

参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括（）。

A、宗教信仰使人们能够发现生活的意义

B、定期参加宗教活动，成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持

C、宗教常常是和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的

D、参加宗教活动可以为所欲为

正确答案：D

2

下列哪项不是幸福感的重要来源（）。

A、自尊

B、自卑

C、自我清晰

D、自我一致

正确答案：B

3

社会关系与幸福感的关系模型有（）。

A、主效应模型

B、缓冲器模型

C、主效应模型和缓冲器模型

D、苏格拉底模型

正确答案：C

4公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。（）

正确答案：√

5社会关系不会影响幸福感。（）

正确答案：×

作业标题：社会文化与幸福感（一）

1

在（）文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。

A、共产主义

B、资本主义

C、个人主义

D、集体主义

正确答案：C

2

在（）文化背景下的同居者的幸福程度比已婚者和单身人士都低。A、社会主义

B、资本主义

C、个人主义

D、集体主义

正确答案：D

3

幸福的人与愁眉苦脸的人相比，（）被别人选做朋友和信任对象。

A、更容易

B、更难

C、同等程度

D、都不容易

正确答案：A

4信赖的人际关系与幸福无关。（）

正确答案：×

5一般来说，相似的两个人之间的友谊比不相似的两个人之间的关系要深厚很多。（）

正确答案：√

作业标题：社会文化与幸福感（二）

1

有研究发现，（）对快乐感、正向情感和负向情感具有较好的预测作用。

A、幸福模型

B、个体支持利用度

C、文化

D、饮食

正确答案：B

2

强烈的积极情绪和（）密切相关，而与人工环境不相关。

A、社会环境

B、家庭环境

C、学校环境

D、自然环境

正确答案：D

3

房屋质量与生活满意度（）相关。

A、正比例

B、反比例

C、中等程度

D、几乎不

正确答案：C

4在友谊开始的阶段，“匹配”很重要。（）

正确答案：√

5不同的国家的人们的相对幸福度随着他们财富的相对多少无变化。（）

正确答案：×

作业标题：社会文化与幸福感（三）

1

工作满意度与幸福（）相关。

A、几乎不

B、正比例

C、中等程度

D、反比例

正确答案：C

2

受教育水平与幸福有（）的关系。

A、中等程度

B、反比例

C、几乎不

D、正相关

正确答案：D

3

以下哪项属于一个人外在的东西（）。

A、兴趣

B、学历

C、个性

D、价值观

正确答案：B

4工作的是否开心快乐取决于是否是自己内在想要的。（）正确答案：√

5参加休闲或运动组织，可以带来更高的幸福感。（）

正确答案：√

作业标题：幸福感的探讨（一）

1

幸福感产生的生理机制不包括（）。

A、脑机制

B、表达的机制

C、药物的影响

D、积极幻想

正确答案：D

2

对幸福水平影响最大的是（）。

A、环境

B、遗传

C、教育

D、自我反思

正确答案：B

3

情绪产生的脑机制不包括（）。

A、小脑

B、大脑皮层

C、下丘脑

D、边缘系统

正确答案：A

4基因使人类生来就有一个幸福的原点。（）

正确答案：√

5在不同家庭环境中抚养长大的同卵双生子具有相同的情感变化。（）正确答案：×

作业标题：幸福感的探讨（二）

1

（）是积极情感的传递素，过多会躁狂。

A、肾上腺素

B、多巴胺

C、内啡肽

D、复合胺

正确答案：D

2

（）是奖赏系统的重要组成部分。

A、肾上腺素

B、多巴胺

C、甲状腺素

D、复合胺

正确答案：B

3

（）可以减轻痛苦，变得愉快。

A、甲状腺素

B、多巴胺

C、内啡肽

D、复合胺

正确答案：C

4人的基本情绪体验具有广泛的一致性。（）

正确答案：√

5幸福感和年龄、性别无关。（）

正确答案：×

作业标题：幸福感的探讨（三）

1

正性错觉不包括（）。

A、不真实的正性自我觉知

B、对未来过分乐观

C、高估对未来的控制力

D、善意的谎言

正确答案：D

2

以下属于内归因的是（）。

A、能力

B、难度

C、运气

D、政策

正确答案：A

3

观察者对他人行为易做（）。

A、外在归因

B、防御归因

C、内在归因

D、自我贬损

正确答案：C

4对过分乐观的研究表明，许多积极情感和积极的认知常同时产生，很难确定是认知产生情感还是情感产生认知。（）

正确答案：√

5乐观是天生的，不可以进行训练。（）

正确答案：×

作业标题：个人改变的意义

1

以下哪一位名人曾被老师认定不可能成为作曲家，可后来却成为了一名世界闻名的音乐家（）。

A、巴赫

B、舒伯特

C、爱因斯坦

D、贝多芬

正确答案：D

2

无论改变的愿望有多大，一切都应从（）开始。

A、求救

B、自我

C、他人

D、周围环境

正确答案：B

3

改变是（）。

A、积累的效应

B、直线的关系

C、被动的结果

D、量的变化

正确答案：A

4个人改变的意义在于目标的达成，而不是体现在实现目标的过程当中。正确答案：×

5一小步的改变往往会带动一连串的改变。

正确答案：√

作业标题：如何提升幸福感（一）

1

《幸福是陷阱？》是（）的著作。

A、乔治·赫伯特·米德

B、保罗·艾克曼

C、戴尔·卡耐基

D、路斯·哈里斯

正确答案：D

2

《人性的弱点》是（）的著作。

A、保罗·艾克曼

B、乔治·赫伯特·米德

C、戴尔·卡耐基

D、路斯·哈里斯

正确答案：C

3

恐惧是（）。

A、不能消除的

B、能消除的

C、很容易控制

D、完全不受控制

正确答案：A

4幸福是所有人的常态。（）

正确答案：×

5消极想法和消极情绪必然跟人类共存。（）

正确答案：√

作业标题：如何提升幸福感（二）

1

人面对问题的策略包括控制策略和（）。

A、逃避策略

B、转移策略

C、战斗策略

D、麻痹策略

正确答案：C

2

蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的（）不对。

A、出发点

B、地点

C、方式

D、时机

正确答案：C

3

当争吵过激、需要冷静时，应采取（）。

A、控制策略

B、自嘲策略

C、逃避策略

D、转移策略

正确答案：A

4当面对问题时，人不能采取自嘲的方式。（）

正确答案：×

5当更有价值的事情受到妨碍时，应放弃使用控制策略。（）正确答案：√

作业标题：认知的形成（一）

1

常见的控制策略是（）。

A、逃跑策略和争论策略

B、逃跑策略和战斗策略

C、争论策略和战斗策略

D、平静策略和抗议策略

正确答案：B

2

中国四大民间爱情传说不包括（）。

A、牛郎与织女

B、孟姜女

D、西厢记

正确答案：D

3

想想你明天晚上要吃什么，这是大脑出现的信息不包括（）。

A、表现

B、感觉

C、幻想

D、思想

正确答案：C

4如果一个人不幸福，那他就是有缺陷的。（）

正确答案：×

5为了美好生活，必须摆脱消极情绪。（）

正确答案：×

作业标题：认知的形成（二）

1

“幸福”的迷思基本上产生于人的文化偏见以及现实中（）的权利关系。

A、不合理、平等

B、合理、不平等

C、合理、平等

D、不合理、不平等

正确答案：D

2

消除消极故事的方法包括（）。

A、置之不理

B、倾诉

C、争论真假

D、积极幻想

正确答案：C

3

下列哪项是错误的认识（）。

A、谨防对任何信念过于坚持

B、有的人能做到只有正面情绪，没有负面情绪

C、思想就是事实

D、好的想法要用，但它仍是个故事

正确答案：B

作业标题：认知缓解

1

缓解不快情感和负面情绪的方法包括电视屏幕法、字幕和旁白法、（）。

B、吃东西

C、唱歌

D、RPG游戏

正确答案：D

2

遇到曾经和你有误会的人时，应该（）。

A、无所谓，任其发展

B、与其理论、斥责其过错

C、把握机会，解开误会

D、当陌生人，视而不见

正确答案：C

3当一件事情不在你控制范围以内时，就无需担心。（）

正确答案：√

4在人的一生中，遇见知己是一件比较容易的事情。（）

正确答案：×

作业标题：怎样才能快乐

1

泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含以下哪一项（）。

A、接受自己

B、越复杂越好

C、身体也重要

D、快乐需要意义

正确答案：B

2

为了提升幸福，我们不应该（）。

A、攀比、多虑

B、表达感恩之情

C、想象未来最好的自己

D、享受生活之美

正确答案：A

3有意义的事情必定快乐，快乐的事情必定有意义。（）

正确答案：×

4多行善事和学会原谅能很好地提升一个人的幸福感。（）

正确答案：√