关于我区校园及校园周边安全工作情况的调研报告

关于我区校园及校园周边安全工作情况的调研报告
关于我区校园及校园周边安全工作情况的调研报告

关于我区校园及校园周边安全工作情况的

调研报告

根据区人大常委会工作安排,日前,区人大常委会教科文卫和民宗侨工委在常委会副主任卢华英的带领下,就我区校园及校园周边安全工作情况进行了调研。调研除走访区教育局听取工作汇报外,还分别赴市公安局西湖区分局、西湖交警大队、区城市管理局、区公安消防大队等7个部门和全区所有镇街,召开了由部门领导,镇、街道人大负责人和分管领导,相关科室负责人,中小学校、幼儿园代表参加的座谈会,听取了各方面关于校园及校园周边安全工作自查自纠情况介绍和建议、意见。我们还对部分校园及校园周边进行了明查暗访,现将调研情况汇报如下:

一、基本评价

近年来,区政府及相关部门高度重视校园及校园周边安全工作,认真贯彻落实中央和省、市委关于校园安全保卫工作的决策部署,按照“部门联动,各司其职,齐抓共管,综合治理”的原则,切实维护正常的教育教学秩序,保障师生人身财产安全,深化平安校园创建工作,全区校园及校园周边安全秩序总体良好,主要表现在以下几个方面。

(一)领导重视,安全责任更加明确

一是专门成立校园及周边治安综合治理专项组。下发

《关于进一步做好中小学幼儿园安全保卫工作的通知》,专项组定期研究分析校园安全管理形势,部署落实校园安全防范措施,统筹协调各部门工作,并开展落实情况专项督查。区教育、综治、公安、交警、城管、工商等各部门和各镇街的职责也作了相应的明确。二是各镇、街道相应成立校园及周边地区安全保卫工作领导小组,由镇、街道领导任组长,综治办、派出所等职能部门、相关村社负责人任组员,各部门相互配合、齐抓共管,分解落实属地责任。三是各中小学校、幼儿园明确行政一把手为校园安全第一责任人,增配专兼职安保干部,组建突发事件应急救援队伍,形成主要领导亲自抓、分管领导负责抓、安保干部具体抓、全体教师共同参与的工作机制。

(二)强化管理,各项制度有效建立

一是完善校园内部安全保卫制度。加强校园门卫管理,实行上课期间封闭式管理,严格落实外来人员登记制度;加强重点时段守护,学生上下学期间由校级领导、教师、校园保安等组成保卫力量,共同维护学生安全;加强校内不稳定因素自查,落实相关人员教育、心理疏导、稳控等各项措施。二是建立校园安全联防制度。公安、交警、卫生、城管等部门根据自身职责,会同校园加强校园周边治安情况、流动摊贩、交通隐患等情况的安全排查,对校园周边社区精神病人、有暴力倾向等人员做到有效管控,切实改善校园及周边环

境。各部门还主动深入校园开展安全教育,提高师生安全防范能力,与保安、校园老师等共同建立应急事件处置预案,提高突发事件处置能力。三是建立校园及周边安全责任制和责任追究制。对因工作不落实、责任不到位,严肃追究责任,实行综治一票否决制度。

(三)预防为主,管理水平得到提升

一是充实安全防卫力量。全区各公办中小学校、幼儿园都能按要求配备保安,加强校园门卫室等重点部位管理;相关部门密切配合,在上学、放学等重点时段在校园周边巡逻执勤;部分学校还发挥家长委员会的作用,开展家长志愿者护学活动,校园及周边安全防卫力量有效充实。二是加大安全设施、设备投入。进一步加强校园安全技防、物防工程建设,在校园内安装视频监控设备和手动报警装置,校门口视频监控与110实现实时联网,按规定配备安全防范器械装备,提高了治安防控能力和水平。三是提升安全防范意识。组织开展了全区范围内的校舍勘察、逃生避险演练、安全知识教育等活动;将校园安全隐患定期和动态排查纳入校园管理的重要内容,通过创建、评比“安全文明校园”等活动,有效强化了全体师生的安全参与意识,提高校园安全管理水平,初步形成了校园安全稳定工作的长效机制。

二、存在的困难和问题

(一)校园内部安全管理问题

一是校园内饮食安全制度还不够健全。据20XX年卫生部门对监测点学校的食堂食(饮)具消毒质量监测结果,所监测的样品中大肠菌群项目有不合格的样品报告,20XX年检测中仍有不合格样品存在。有些学校食堂存在留样冰箱放有杂物、食品原料索证不齐全等问题。桶装饮用水存在超期存放和饮水机未及时清洗消毒的现象,据20XX年卫生部门对学校饮水机流出水进行采样检测,情况不容乐观。二是校园健身场地对外开放安全管理制度还不健全。个别学校未落实健身场地对外开放的安全管理制度,校外人员随意翻墙进入健身场地的现象长期存在,保安对此也无能为力。三是校园门口安保制度落实不够。在明察暗访中发现,部分校园还存在保安未核实清楚外来人员身份的情况下,先打开校门让其进入的现象;家长中途到校接送学生时,把私家车直接开进校门的情况也有发生。

(二)校园周边安全保障问题

一是校园周边交通秩序混乱。三墩、转塘、蒋村等学校周边一些道路至今没有验收,因管理权限尚未从建设单位移交给交管部门,导致交管部门对这些路段未能进行有效管理,警示牌、标识标线、信号灯、管理力量、管理措施都不到位;部分地处市中心繁华地段的学校,学生进出校园的大门面临交通主干道,学生上下学时段家长接送车辆无序停放,导致道路拥堵,形成一个校园一个堵点;部分校园处在

小区或弄堂内,路窄车多,上下学时人车混杂,交通堵塞,喇叭乱鸣,群众意见较大。二是学生接送车安全存在隐患。公交车开不到校门口指定接送点,常与社会接送车一起被堵;部分家长雇用没有正规客运资质的个体车辆接送学生。调研中发现,有的载有一车幼儿的拼载车全程没有一名家长护送,把一车幼儿的安全交给一名社会车辆驾驶员。三是部分学生交通安全意识仍然比较淡薄。学生在马路上追逐打闹,骑车带人,不按规定走斑马线等现象还时有发生。四是部分校园周边不安全食品出售的现象仍然存在。在部分校园特别是农村校园周边还存在乱设摊点兜售“三无”食品的现象,部分商店超范围经营食品,以廉价消费吸引学生,对学生的健康影响很大,虽经多次整治,但效果仍不理想。五是校园周边存在的其他不安全因素。部分校园周边不法商贩向学生兜售氢气球等不安全玩具;有些校园周边大型犬类管理不规范,对举报处置不及时。

(三)安保力量和监控设施问题

一是安保人员数量不足,力量分散。调研中发现,各镇街负责校园周边安全工作的公安派出所、交警中队、城管中队等部门普遍反映警力不足,不能按要求做到定时定点对所有校园周边派出有效警力,只能有重点的定岗护校和应急处置,离规定的见警要求相差甚远。二是技防设施未完全到位。主要是新建公办中小学校幼儿园未按规定及时安装安全监

控设施(全球眼),新建校园门口监控探头未与公安部门实行联网;部分民办幼儿园监控、报警、消防设施和应急处置器械未按规定数量配备;部分监控设备被树枝遮挡,影响正常使用;校园过期的安保器材未能得到及时更换,缺少更换的制度保障。三是保安力量不足。当前保安人员由于收入较低、缺乏培训,部分在岗保安人员专业化程度较低,缺乏保安技能,队伍不稳定,流动性较大;部分民办幼儿园出于成本考虑,未按规定数量和要求配备保安。

(四)量多面广的社会办的少年儿童集中场所安全管理问题

一是无证幼儿园存在失管现象。目前全区绝大部分镇街都不同程度存在无证幼儿园,初步统计有50多所,其中三墩、转塘、留下等镇街特别多,在园幼儿确切数量至今无法掌握。调研中发现,有的无证幼儿园已经是一园多点,在园人数甚至超过了1000人。这些无证幼儿园大多租用农居房,有的甚至在违章建筑中办学,园舍问题成为不能办证的主要原因。这些幼儿园业务得不到指导,内部管理制度不健全,基本没有配备专职保安,未按规定安装监控报警装置,对派出所检查提出的整改通知书不按规定整改,敷衍了事。派出所对此也很无奈,缺乏威慑力。二是大型培训中心管理难。杭州市青少年活动中心是一所开放性培训、游乐场所,人流量大,人流进出较难控制,安保力量不足、安保设施不够、

安全管理方案不明确,存在较多安全隐患。三是众多早教、培训机构未纳入安全监管。分布全区各处的社会办学的早教、培训机构数量多,未成年人集聚,安全管理不到位。一些经过工商登记为“家政服务”的机构实际从事幼儿看护工作。调研中了解到,其中一家这样的机构仅3名看护人员,在自己家中看护了37名20个月至5周岁年龄段的孩子。

三、工作建议

(一)进一步加强领导,提高对校园及周边安全工作重要性的认识

一是重视程度要再提高。认真总结几年来对校园及周边安全管理工作取得的成绩和经验,全面梳理困难和问题,进一步健全和完善监管工作机制,确保常态运行、长效管理、长治久安,真正把这项工作作为涉及千家万户和群众利益的大事、要事认真抓好。二是工作责任要再明确。校园安保的责任主体是学校;教育主管部门要重点抓好校园内部各项管理制度的建立健全和督促落实;公安、交警、城管、卫生等部门要根据要求各司其职;各镇街要牢固树立守土有责的理念,进一步加强教育和综治工作的密切配合,深入排查整治,加大人力物力财力投入,加强辖区内各相关部门的综合协调,整合资源,形成合力,落实各项防控措施。三是安全防范能力要再加强。学校幼儿园在安全工作上要变被动防御为主动出击,进一步创新方法,在实行教职工全员安全岗位责

任制的基础上,主动延伸安全工作范围,做好家长和社会各界的宣传工作,实现学校与家庭、学校与社会安全工作良性互动、有效联动;不断加强学生安全教育,开设安全教育专题课程,通过班队活动、专题讲座、安全演练、社会实践等途径,对学生强化安全知识教育,将学生安全知识掌握、安全行为养成与班级集体、学生个人评优评先挂钩,使学生安全意识入脑入心。四是安保措施要再强化。建议由政府牵头协调,部门协作,会同学校建立“一校一园一案”的工作方案,根据方案,加强对校园及校园周边安全的管理、监督和整治,加强隐患排查,提高整改效率。

(二)进一步加强校园内部管理

关于学校安全工作的调研报告

关于谭坝九年制学校校园安全工作 的调研报告 谭坝九年制学校李辉举 以人为本,创造一个平安和谐的校园环境,确保师生生命及财产的安全,保障教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近年来,各级各部门对学校对安全工作的重视程度与日增强,并做了大量的工作,采取了切实有效的措施。现对我校的安全防范工作调研结果报告如下: 一、学校的基本状况分析 谭坝九年制学校创建于1959年,服务人口约8000余人。校园占地面积13000平方米,校舍面积4606平方米,在校学生503名,共有10个教学班,教职工40余名。学校地处汉水北滨,安康名山牛山北麓,位于谭坝中心集镇西坡。学校周边是居民,没有游戏厅,网吧等,周边环境还是比较好的。但整个谭坝镇尊师重教的风气不是很浓,留守儿童占大多数,这对学校的教育教学及安全管理工作带来了一定的影响。 二、安全工作的现状 (一)、成立领导小组,分工细化,责任到人。 整个学校从领导到教师对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全工作领导小组,由校长亲任组长,负责全面安全工作;分管安全人员为副组长,督查安全工作的落实情况;校委会成员按各自的工作分工承担各自工作领域的安全排查、防范工作;各班班主任及科任教师为成员,具体落实安全的各项工作任务。学校还将校园和校外住宿安全巡查分给各教职工,实行分工负责,责任到人。整个学校安全工作形成领导与教师齐抓共管的局面。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责。结合学校安保工作,成立了护校队,校内住宿生管理专职人员等,为学校的安全防范工作提供了组织保证。 (二)、安全制度基本完善。 要把安全工作抓好,必须要有个制度,这样管理才有章可循。结合谭坝学校实际,制订了《谭坝学校安全管理制度》、《学生晨检制度》、《门卫管理制度》、《住宿生安全管理制度》、《环境、卫生管理制度》、《营养餐安全管理制度》、《传染病预防制度》等一系列全工作的有关规章制度。也制定了《食物中毒应急预案》、《学生紧急事件处置预案》、《传染病应急预案》等一系列预案。

学校安全调查报告详细版

文件编号:GD/FS-1580 (报告范本系列) 学校安全调查报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

学校安全调查报告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 学校安全不容忽视,现在的学校大部分都是一般。 %83的学校安全是一般的,没有出现过小学生被坏人杀害、打伤······这些学校外面都会有五个以上的保安。 %10的学校安全是不好的,在一些普通中小学和外来工子弟学校,六层高的教学楼除了一条楼梯从外部能看到,其他楼梯都深藏不露。而这条主要的楼梯非常低,最矮的地方站在楼梯上能轻易摸到天花板,宽也只有2米多。楼南端的走廊尽头挂着“安全出口”的牌子,拐进去才发现,这个安全通道差不

多是个“管道”,因为宽还不到1.5米,并排走两个成人就很费力了,而这根“管子”竟也是音乐室、语音室等教室的唯一出路。容纳54个学生的语音室下课时,孩子们必须在老师的指挥下排着队鱼贯而行,如果有打闹和拥挤,就会“塞车”。在教学区和老师办公区之间,每层之间连接的楼梯竟然悬空架起,两旁的护栏也是中空的,站在最高处的金属楼梯上往下看,颇有点铁索桥的味道。 如果与部分外来工子弟学校相比,这所公立学校的条件还算不错了。海珠区某外来工子弟学校,是典型的“麻雀学校”和城中村学校。全部校舍仅有一幢由仓库改建的四层教学楼和一个篮球场大小的操场。全校有学生800多人,包括学前班、小学六个年级和初中三个年级。教学大楼只开有一个三四米宽的门洞作为出口,进入大楼还必须先走上一道十几级的拐

学校安全问题调研报告

学校安全问题调研报告 安全工作是开展一切工作的重要保障。对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近日来,全市各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为进一步加强学习,加深了解,通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对安顺十中的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、安全工作的现状 1、安全工作制度基本完善。 学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。 2、安全教育得到加强。 学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。并

充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识。通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。 3、安全防范措施得到落实。 学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,重点部位(如校园门卫、电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。 4、积极开展“安全文明校园”创建活动。 实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,开展了“地震自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。 5、加大排查力度,及时消除隐患。 各单位按照教育局的统一要求,对校舍安全、饮食安全、交通安全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,发现问题,及时整改,保证了师生的安全。

2019年学校安全工作情况汇报

20XX年学校安全工作情况汇报 尊敬的各位领导: 大家上午好。首先,我代表中共平原县委、平原人民政府对全国人大调研组莅临平原县检查指导工作表示热烈地欢迎和衷心地感谢!下面,我把全县学校安全工作情况向各位领导作一简要汇报。 平原县位于山东省西北部,德州市中部。全县现辖7镇、3乡、2个街道办事处和1个省级经济技术开发区,876个村居,总人口45万,面积1047平方公里,是全省30个欠发达县之一。18年,全县地方生产总值达到106亿元,地方财政收入达2.35亿元,城镇居民可支配收入达到1.07万元,农民人均纯收入达到5200元。目前,全县现有各级各类学校127所,其中公办小学105所(县直4所、农村101所),初中5所,高中、职业中专、进修学校、少儿竞技体校、聋哑学校各1所;民办学校12所;注册幼儿园154所。全县各级各类学校在校生69265人,其中小学33253人,初中12277人,高中8200人,职业中专1200人,聋哑学校27人,在园幼儿14308人。近年来,平原县委、县政府坚持以人为本,把抓好学校安全、打造平安校园作为“重中之重”,加大措施,努力构建长效机制。目前,全县校园安全工作基本形成了领导重视、认识到位、机构健全、责任明确、措施有力、强化治理、常抓不懈的工作局面,为教育事业又好又快发展创造了良好环境。 一、健全学校安全管理工作机制,不断强化中小学安全教育

学校是和谐社会的重要组成部分,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年儿童的健康成长和生命安全,是落实中央以人为本、科学发展、和谐发展的必然要求。基于以上认识,我县高度重视学校安全工作,不断加强领导,完善制度,使学校安全管理纳入了制度化、规范化的轨道。 (一)建立了完整严密的学校安全责任领导体系。县政府成立了由县长任组长、分管副县长为副组长,教育、安监、卫生、建设、公安、交通、工商、文化等相关部门主要负责人为成员的“学校安全工作领导小组”,各乡镇、各学校全部设立了学校安全管理专门机构,明确了专门管理人员,学校安全工作做到了有专门领导抓,有工作制度管,有专职机构办,有具体人员干。各学校将每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。同时,全县将学校安全稳定管理纳入工作考核的重要内容,实行“双线责任制”,即县、乡政府一条线、教育部门一条线,“双线”层层制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立了覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成了人人想安全、人人抓安全的良好局面。近几年我县学校安全事故和学生伤害事故明显减少,特别是没有发生重大安全责任事故,教育系统连续多年被县政府评为安全工作先进单位。 (二)进一步明确了学校安全管理的目标要求。对学校安全管理工作,我们坚持实行“两道防线、十六字总原则、二十八字总要求、十五防”的工作思路。两道防线为:在学校建立校长(一把手)负总责,分管副校长具体负责,其它干部一岗双责,人人有安全责任、责

2021年学校安全现状调研报告

学校安全现状调研报告 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。 该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。 全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,D级危房占校舍总面积的3.05%。xx年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。xx年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。 操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。xx年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住

固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。 安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。 xx年该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。 三河尖乡初级中学有在校生1756人,其中在校就餐的学生占多数,学校xx年新建了学生餐厅,采取私人承包的方式进行管理,学校高度重视学生的饮食卫生,经常就卫生问题召开承包者座谈会,强

学校安全教育调研报告

学校安全教育调研报告 孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到社会的进步,他们是否安全,关系到学校的和谐发展。所以,抓好安全教育,不仅是社会的要求,也是构建和谐校园的关键。但是,通过对近年来的安全档案记录统计及学校的内外环境状况分析,我校长期面临着不容忽视的安全隐患。 1、交通安全隐患。我校东、北、南三面紧邻村庄,西边紧靠榆长公路分道,南面是两条铁路,大部分学生须经所处小区的两个西门上下学,门外道路交叉复杂,车辆繁多,还有部分学生住在村庄或矸石山附近,为了赶近路,就会横穿铁路或沿铁轨而行。而孩子们年龄小,不顾交通规则,交通意识淡薄。确实让人放心不下。 2、学生“家教真空”现象严重。调查表明,父母为单职工或非职工的占XX%,一部分家长本身知识水平有限,且家庭情况复杂,家教不能到位,甚至根本不愿花费时间或精力照顾子女;还有的是由爷爷、奶奶或外公、外婆带养,由于远离父母,最易受到不良环境的污染和伤害。“家教真空”现象给学校教育带来了负面影响。 3、食品卫生隐患。学校周边和附近村庄设有个体商贩和小摊,为了谋取利益,向学生出售的饮料、食品,有相当一部分是“三无”产品。其产品的卫生状况,可想而知。

虽然我们学校近年的安全教育工作搞得不错,但仍然存在着 一些问题和困难。既有体制上的不足,也有具体工作中的漏洞;既有客观原因,也有人为因素。 一是教师安全意识淡薄。个别教师只注重教学质量,对学生的日常安全教育抓得时紧时松,存有侥幸心理,知道制度而落实不到位,对学校的安排也是听而不闻,闻而不做,做而不实。 二是监护人责任不明确。大部分学生家长父亲是井下一线职工,工作时间长且劳动强度大,母亲经常在老家务农,有部分学生家长是做买卖一天不进家,导致了他们“心有余而力不足”。有些监护人将其临时监护责任理解为“让孩子吃饱穿暖,不发生安全事故就行了。因而存在着重吃穿,轻情感;重身体,轻心理的现象。对孩子们的心理健康和行为习惯缺乏足够的重视。 三是综合治理不够到位。多年来,各级领导对学校安全、交通安全、卫生安全给予了一定重视并有一定的投资。但不同程度还是存在重校内轻校外,重消防轻交通,重检查考核轻投资建设的现象。比如道路缓冲带申请了几年也没安上,公路旁路口的警示牌不能及时设置或不符合实际标准,对本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 村庄小摊点的管理也是有措施没力度。 开展“平安校园”的创建工作,基础是安全,确保校园内外的安全与稳定是创建工作的基础。学校是育人场所,也是矿区的组成部分,是广大矿工的希望所在,所以,搞好学校安全教育是矿区稳

学校安全形势分析报告

安全形势分析报告 为进一步加强学校安全工作,提升安全管理水平。根据樟树市全市学校安全会议精神,我校及时组织全体教职员工认真学习上级文件精神,对学校可能存在的安全隐患进行了一次拉网式的排查,建立了安全排查台帐,落实了安全值班管理人员。由于我校的安全管理工作常抓不懈,安全管理落实到人,注重细节和措施的落实,各项安全工作达到了上级的要求,目前,总的安全态势良好。下面就具体工作的汇报如下。 一、我校安全工作评估 由于我校安全管理工作常抓不懈,各项制度规范有序,宣传到位,管理落实,职责明确,全校师生的安全意识得到了有效的提高。近期,我校的教育教学和各项工作扎实有序的进行,没有发生一起安全责任事故和越级上访事件。安全形势总体良好。学校一直处于安全稳定运行状态。 其次,加强对全校师生的爱国主义教育,培育师生的爱国情操,要求全校师生认真学习,努力工作,以更加饱满的热情和激情投入到自己的本职工作中去,努力构建和谐校园,为国家的繁荣、稳定做出自己的应有的贡献。同时,加强了门卫的值班和管理力度,上课期间,严禁学生无假外出,杜绝社会闲散人员在校门口滞留,不允许学生使用手机上网,教育师生不说不该说的话,弘扬正气。认真执行进出学校的登记制度,来人来客的登记管理,加大校园的安全巡查力度。 二、我校安全形势分析: 1、师生安全意识还有待进一步加强。教师方面安全意识还没能提升到抓安全必须步步为营、万无一失的高度上来,惰性、马虎在极个别教师身上偶有发生;学生方面安全意识总体上较高,只是个别学生往往容易冲动而抛安全于脑后。 2、师生在校内活动的安全状况良好:(1)建筑物及设施无安全隐患;(2)饮水机无安全隐患,饮用水达标;(3)消防设施基本完善,消防设备能正常使用;(4)安保器材基本配置齐全,校园已经实现全方位监控;(5)教育教学设备设施无安全隐患,危化物品单柜双锁管理严格;(6)电路更换一新,用电设备电路、负荷均正常,用电无安全隐患;(7)课间操、集会学生进出有序,楼道专人值班;(8)学生课间及自由活动时间有学生会干部检查,还安排领导教师进行安全值日,对学生的活动进行安全管理。 3、学校门卫实行24小时值班,来访人员实行询问和实名登记制,基本杜绝了校外不法人员来校滋事。

(√)教育体育局学校安全工作情况汇报

三一文库(https://www.360docs.net/doc/7f221851.html,)/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下: 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

当前校园安全工作问题调研报告

当前校园安全工作问题调研报告 今年,在福建南平、广西合浦、广东湛江、江苏泰兴、山东XX接连发生了犯罪分子杀害学生和老师的揪心惨案,给受害家庭带来了巨大的痛苦。为找出当前我县校园安全工作中存在的问题,并促使有关部门切实整改到位,笔者到政法、教育、公安等部门进行了调研,形成了粗浅的思考和建议。 一、我县校园安全工作开展情况 面对严峻的校园安全工作形势,我县按照“四个一”的工作要求,即:全面摸底,建立台帐,一校不漏;收集民情,分门别类,一丝不苟;多措并举,讲求实效,万无一失;领导重视,齐抓共管,一抓到底。各级各部门齐抓共管,全面落实各项工作措施,确保了我县校园安全和谐。 一是安全意识显著提高。全县各校都成立了以校长为组长的安全工作领导小组,各校还按照“谁主管,谁负责”的原则,实行“一岗双责”及责任追究制。 二是安全教育效果明显。今年3月29日“安全教育日”期间,大部分学校都在周密部署的前提下,开展了应急知识讲座和演练,通过广泛开展安全宣传教育,进一步增强了师生安全意识及自护自救自助。 三是安全隐患排查经常。今年县教育局安排了4个检查

组,对全县中小学幼儿园存在的安全隐患进行了地毯式地的排查,对排查出的142处安全隐患建立了台帐,下发了整改通知,要求限期予以整改。目前已经整改122处,正在整改20处。四是安全管理细致到位。全县各校不断完善了各类制度、方案,进一步强化了学校安全管理,一中、镇南中小、镇南中学、城关完小、二中、晴岚学校、土地中小、花塘学校等学校进一步加强了门卫的管理,对进出人员实行严格的登记,一中、城关完小大门还安装了监控设施。有重点的加强了门卫管理和校园巡逻工作,加强了与家长的沟通,开展了留守儿童调查。同时,为了进一步强化学校校长和老师的安全责任,年初,县教育局与各校校长、校长与老师签订了安全工作责任状。 二、我县校园安全工作存在的问题 由于校园安全问题的复杂性和长期性,我县校园安全方面依然存在一些亟待解决的问题。 一是校园安全工作责任不明。目前我县校园安全工作的责任落实仍然欠到位。如有些乡镇主要领导对校园安全工作欠重视,对学校安全工作过问少或不过问;有些学校校长对校园安全工作有所忽视,存在麻痹思想,不舍得投入,没有安全台帐,安全隐患排查整改不到位;此外,我县尚未建立公安、卫生防疫等部门负责人与校园安全直接挂勾的责任追究制度。

学校安全调研报告

学校安全调研报告 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,下面是小编为大家精心收集的学校安全调研报告范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 学校安全调研报告范文(一) 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。 一、中小学校园安全现状 该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。 (一)硬件 1、校园建筑设施 全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。XX年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。XX年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造 操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。XX年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。 3、消防设施 安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。 4、电路改造 XX年该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。

学校安全工作的调研报告

学校安全工作的调研报告 安全工作是开展一切工作的重要保障。对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近年来,全县各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为进一步加强学习,加深了解,笔者通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对全县学校的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下: 一、安全工作的现状 1、安全工作制度基本完善。 学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。 2、安全教育得到加强。 各学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。各校充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教

育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识;各学校每学期邀请法制副校长来校对学生进行法制、安全知识专题讲座。通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。 3、安全防范措施得到落实。 学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,绝大部分学校人防、技防、设施防、制度防协调发展,重点部位(如电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。 4、是积极开展“安全文明校园”创建活动。 实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,由青少年活动中心组织开展了全县中小学生“遇险自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。 5、是加大排查力度,及时消除隐患。 各单位按照教育局的统一要求,对校舍安全、饮食安全、交通安全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,发现问题,及时整改,接送学生的车辆状况有了好转,交通秩序良好,保证了师生的交通安全。 二、安全防范工作的思路和建议

校园及周边安全隐患排查专项整治行动工作情况汇报

校园及周边安全隐患排查专项整治行动工作情况汇 报 为进一步加强学校安全工作,维护校园稳定,保障学校教育教学工作又好又快发展,根据闽综治委学校治安组办〔2014〕3号文件及闽清教育局转发《关于开展校园及周边安全问题隐患集中整治行动的通知》的文件精神,从学校实际出发,组织校行政人员等精干力量,全面深入地组织校园安全隐患排查,排查工作做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。现将自查工作情况汇报如下: 一、成立校园及周边安全隐患排查专项整治行动领导小组: 组长:谢其扬 副组长:邱建梅 成员名单:许文锋许一星黄家仰黄晓栋张丽清朱宗仁谢赛仙刘敏二、安全隐患排查情况 (一)近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患。 1.马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。 2.下午放学时有非法营运面包车到校外接学生,并存在超载现象;也有不少摩托车到校外接学生,并存在超载现象。 3.学校门口还未有减速带。 4.消防设施及防雷设施还有待健全。 (二)加强整改,组织实施。

1.提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。 2.加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园 安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生受校外意外伤害事故、踩踏死亡事故、溺水死亡事故、食物中毒事故、交通事故等事故的特点,我校通过板报、广播、晨会、班队、课间操等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生“四不游泳”、“三不买”,并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通、防踩踏等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传防雷安全常识,不断提高师生的防雷安全意识,避免雷击事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。 3.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生签定安全承诺书和印发 《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系, 并取得家长的支持和配合;在学生回家时,学校将配合相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段等设立安全警示牌,确保学生安全;学校大门口前100米处公路上车辆很多,没有安全减速带,学校也向交警队反映,他们也将配合相关部门进行完善和处理。 4.严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,行政领导带领值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题将在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级部门报告。 三、工作成效

校园安全工作汇报材料

校园安全工作汇报材料 学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来,我校始终把安全工作放在学校工作的首位,学校各项工作秩序井然,现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下: 一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确安全大检查的重要性和必要性 二、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实

际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组,具体安排如下: 组 长:韩亚丽 副组长:王静 王道平 成 员:全体教师 二、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。 三、组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。 四、校园各检查点情况。 1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进

校园安全调研报告

校园安全调研报告 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

创建平安校园优化育人环境 ——关于大悟县校园安全的调研报告 【内容摘要】按照全县开展党的群众路线教育实践活动安排,我着重就当前中小学校园安全问题,对我县部分学校进行了专题调研。发现尽管各级各部门针对校园安全问题付出很多努力,做了大量工作,但任然存在交通安全、食品安全、低俗文化侵染、不良人员入校骚扰等问题。针对问题建议从校园安全宣传教育、行动措施、管理机制等方面下功夫,努力创建平安校园,优化育人环境。 【关键词】校园安全工作情况存在问题方法建议 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。为了确保学校师生生命安全和学校财产安全,更好地贯彻上级安全工作指示精神,加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,大悟县积极创建平安校园,不断优化育人环境。 一、我县校园安全工作开展情况 近年来,我县校园安全工作成效显着,各学校强化安全教育,安全管理不放松,未发生重大不安全事件,基本上做到了让家长、学生、教师三方满意。 1、高度重视校园安全工作。我县把学校安全作为一项政治任务,一项民生工程,一项和谐社会建设基础工程来落实推进,常抓不懈。政府及各相关职能部门定期组织学校安全检查。建立起以公安、教育部门为主体、多部门联动的校园安全网络,有效地维护了全县的校园安全稳定。

2、大力加强校园安全制度建设。我县大部分学校结合学校规章制度的建设,制定了一整套包括学生管理、门卫值班、防火防灾、食品安全等内容的安全管理制度,有些学校还专门制定了学校安全工作应急预案。凡此种种,使学校的综合治理和校园安全防范做到有章可循、有规可依。同时,教育等相关部门定期对各学校的安全工作进行检查,督促各项安全制度的落实。 3、不断强化校园安全宣传、教育。我县校园安全已成为学校日常的宣传教育内容。各校通过校内板报、广播、宣传橱窗、安全教育展板、开展安全知识竞赛等多种形式渗透安全教育。同时,还开展“珍爱生命、学会生存”、“零犯罪校园”、“拒绝毒品进校园”等针对性较强的活动。在活动中不断提高学生安全意识和防范能力。 防伤害事故发生对校舍的改造,对门卫力量的调整和加强等等。二、我县校园安全工作存在的问题 从这次调研看,我县校园和周边环境安全的情况,总体是好的,但是一分为二看还确实存在着一些问题与不足,主要是: 1、交通安全问题 (一)学生接送车安全隐患仍然存在。由于为减轻学生负担,有关部门核定的接送车收费标准偏低,不超载的话,驾乘人员利润很低。为了图利,许多承包学生接送的车都偷偷超载,存有很大隐患。在一些学区范围较大的乡镇,远离学校的一些村庄为孩子上学,家长相互串联,雇用个体中巴接送学生。这类中巴车经常超载超速行驶,有的还没有正规的客运资质,存在很大的安全隐患。

学校安全专题调研报告

学校安全专题调研报告 安全工作得以保障其他工作才能顺利展开,对学校就意为着,为师生建立一个和谐安全的校园环境,进行安全防范工作是为了确保师生的财产、人身的安全以及教育工作能够顺利开展。近几年,安全工作逐渐受到全市各类各级学校的高度重视,并对其大量开展工作与采取了有效可靠的措施。为加深认识,进行学习深入化,此报告利用对学校安全工作进行检查、造访分析等形式,调研了本校实际安全工作情况,现将调研结果进行如下报告: 一、调研原因 学生的生命安全高于一切。学校的一切工作都建立在安全工作之上,也是学校最为重要的一项工作。国家安全总局、公安局、教育局三部门又共同对市区学校安全进行检查。表明学校安全已提升至国家高度 二、存在的问题 通过本次调研,本校的校园安全与周围环境方面的情况,总体而言算是很不错的。为了学生能有一个良好的成长环境,各级政府职务部门、学校与学校安全部门都奉献出了巨大的努力,但如果深入细化的评价,部分问题也的确存在着,主要是:

1、校园周围的治安环境相对复杂。随着城市不断的发展与建设,在校园周围的外来人员日益剧增,租书店、吧、出租房、理发店等不良场所在校园周围已开始大量涌现,这些不良场所对未经人事的学生有着不可抵抗的诱惑力,这些不良场所便成了一部分学生逃避现实、追求个性的容身之处。如果这部分学生长期待在这些不良场所,极为容易步入堕落的深渊,或成为不法犯罪分子摧残的对象。 2、存在一定的交通安全隐患。由于我校附近车辆流动较大,尤其是在学生放学上学期间,人来车往杂乱无章,交通管理还需要深入协调,以防患于未然。 3、餐饮卫生有待改善。每年都会有新生进校,循环增加的学生数量,必定会促使校园周围餐饮业的发展。有的学生钟意到路边的小商小贩所摆设的摊点去就餐。这些路边摊点不仅条件简陋而且卫生情况也不是很好,还有校内小卖部出售的各类副食品等,都是滋生与传播各类疾病“窗口",非常容易造成集体中 毒事件。 4、学校日常的管理工作不到位。学校大多数职工由于住处在市区内,离校区较远,教师不愿意坐班,行政人员又早出晚归等原因,导致学生的日常出现无人管理的情况。特别是晚饭后至熄灯休息这一时间段

《校园安全工作现场会汇报材料》

《校园安全工作现场会汇报材料》“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下,坚持以xx理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。学校多次被评为“县交通安全示范学校”、县“社会治安综合治理先进单位”、“济南市文明交通单位”。今年我校又被授予“济南市交通安全示范学校”荣誉称号。 主要工作 一、加强组织领导,落实安全工作责任制 党中央、国务院非常重视安全工作,教育部部长周济曾要求各地教育行政部门和各级各类学校,“提高认识,加强管理,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了四级管理、层层负责的安全工作责任制,

学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各处室部工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各处室部主任和各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。 二、强化安全教育,树立安全意识 安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览和组织少年警校、少年军校、“小手拉大手”争创省级交通安全示范学校等活动,我们还每年为学生订阅《山东消防》杂志,每班一份,购买学生安全教育宣传挂图,通过学习《山东消防》和《中小学生消防安全常识》,观看宣传挂图、

学校安全现状调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-4404-12 学校安全现状调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校安全现状调查报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。 一、中小学校园安全现状 该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。 (一)硬件 1、校园建筑设施 全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。XX年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共

维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。XX年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。 2、操场改造 操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。XX年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。 3、消防设施 安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产

校园安全工作情况汇报材料

校园安全工作情况汇报 材料 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

校园安全工作情况汇报材料 城南小学 我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施: 一、建立安全工作管理体系 学校成立了校长巡查制度,由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识。学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度,健全了门卫管理制度、值班登记制度、隐患排查整改制度、预防传染病制度建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络。我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。 三、加强教育,努力增强安全意识

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