保先教育学习心得
保先教育学习心得
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一、加强党组织先进性建设，首先要抓好先进性建设的基础保障。坚持党要管党，党要治党，关键是党要管党员，要坚持以人为本的治党方针。没有党员就没有党的组织所在，没有党的组织就使得党员无家可归，靠山可依。没有党组织的先进性就不可能保证党员的先进性持久，没有党员的先进性也就不可能形成党组织机体的先进性所在，没有中国共产党的先进性也就没有中国发展的先进性，因此抓好两个先进性相统一是我们党建设的重要内容，如何抓好两个先进性教育，发挥好两个先进性为一个总体先进性是我们各级党组织研究的重点问题。我认为：一是抓好党内民主制度的建设和教育至关重要。我们党建设的历史经验告诉我们，坚持党内民主是我们建党的三大法
宝之一，但是随着时代的发展我们党担负的任务加重，党员，特别是领导党员的主体加重的权力地位，面对过去那种普遍的党内民主建设教育就不会有更好的效果，必须要用与时俱进的思想改善和加强党内民主建设的制度建立和思想素质提高，但决不能认为，党内民主建设工作是过时了的，它仍然是我们今后加强党的先进性教育的法宝，问题是我们怎样把它继承好发扬好。教育每个党员提高对党内民主建设的思想认识，是新时期党的方向，目标任务的需要，是强化党性的需要，是加强党内责任的需要，更是维护党的先进性的客观需要。它是永保党的健康发展前进的不变法宝。每个党员在党组织内的政治平等、权力平等，在各级党组织内决定权力的平等，是充分发挥党员先锋模范作用的基石，它充分体现了党员在党组织的重要作用和根本职能，如果党员失去了在党内的政治平等、权力平等，就失去了党员在党内履行责任所在，这是我们党组织先进性的根本所在，没有党员在党组织内的政治平等、权力平等就没有党组织的先进性可言。因此党内决不能搞权力党员、嫡系党员、富贵党员、一人党员和地位党员。我们之所以在党的先进性上出现的一些突出问题就证明了党内民主建设不力，导致党内监督决策权力就失衡，党内民主失衡也是造成党内权力腐败的重要根源。因此加强党内民主制度和民主责任的教育工作就非常重要，对党内开展民主建设的教育也要有一定的制度保障，党内法规保证，要纠正党内出现不同意见就认为是搞不团结的一刀切的现象，要培养积极的党内民主思想教育风气，强化坚强的民主建设的氛围，保持党的民主建设的健康发展，使党内民主建设制度化、规范化、
控辍保学心得体会
控辍保学心得体会 控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程 的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是教育工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了学习了相关文件，下面是我的一点体会。 一、提高认识，思想到位。 随着社会的进步，知识越来越重要，没有知识寸步难行。但目前受到各方面的影响，有些初中生连最起码的九年义务教育都不能完成。而我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学，并受完九年义务教育。在工作中，我们应该始终坚持“一个都不能少”的原则，认真做好学生的思想工作，保证每一个孩子都能受到学校教育。 二、关心后进生，照顾特困生。 只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。我认为应该从以下几方面着手工作： １、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。 ２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。 ３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。 ４、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
保先教育心得体会(二十六)
保先教育心得体会（二十六） 保先教育心得体会（二十六） 党中央决定，从今年1月开始，用一年半左右时间，在全党分三批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是认真贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设的基础工程。1月5日起，在北京召开的中央保持共产党员先进性教育活动工作会议，对这次活动进行了全面部署。在当天上午的电视电话会议主会场上，中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红作了重要讲话。他强调，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。各级党委要深刻认识开展这次集中教育活动的重大意义，切实加强组织领导，务求取得扎扎实实的成效。 开展保持共产党员先进性教育活动，作用的确很重要。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。其一，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的一项重要举措。引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用，进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入，才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。其二，开展先进性教育活动，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的
重要举措。把经常性教育与适当的集中教育结合起来，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。其三，开展先进性教育活动，是充分发挥广大党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。 开展保持共产党员先进性教育活动，千万不能走过场。共产党员能否保持先进性，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益。其一，要明确指导思想。抓住主线，即学习实践“三个代表”重要思想；把握主题，即保持共产党员先进性；明确着眼点，即提高党的执政能力；坚持方针，即党要管党、从严治党这。其二，要明确目标要求。即提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。在教育活动中，要找准党员和党组织存在的突出问题，深入进行剖析，认真加以解决。同时，要努力解决影响改革发展稳定和事关群众切身利益的实际问题，让群众看到实效。其三，要明确指导原则。即“四个坚持”，理论联系实际，务求实效；正面教育，认真开展批评与自我批评；发扬党内民主，走群众路线；领导干部带头，发挥表率作用；区别情况，分类指导。
2017年控辍保学工作总结2篇
2017年控辍保学工作总结2篇 “普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我校就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作，定期召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化中心校对各中小学办学行为的督导，发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。我校在各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄少年和适龄少年“进得来、留得住、学得好”。20XX年秋开学，中学生辍学率控制在3%以下，为2.94%，在国家允许的标准之内。 学校对控辍保学工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下： 一、领导重视，认识到位。 各级党政领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学镇的“控辍保学”工作，在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体教师都积极工作，加强管理。
我校成立了控流保学领导小组，校长兼组长，教导主任副组长，其他领导成员班主任当组员。领导小组成员分班包干发动适龄少年入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。 二、制度完善，落实到位。 为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄少年辍学，学校中不断修改完善控辍保学规定。规定里面对学校长、领导小组成员、各班班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。将这项工作也纳入到每月的教师量化工作管理当中，并与绩效工资挂钩。因此，每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。 三、措施得力，工作到位。 1、加大执法宣传力度，提高社会共识。 开学初，我校都要求利用校园广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。 2、加大教育执法力度，不断提高巩固率。 为了真正确保学生巩固率的不断提高，九月一日开始，我们要求教师全面走访未到校的学生家庭，开出的义教敦促书，送达未到校学生的父母或监护人手中，并将本学期未到校的学生名单张榜，在各村口醒目处悬挂，在全场掀起了一股控辍保学的高潮。九月四日日，辍
怎样教育孩子心得体会作文5篇
怎样教育孩子心得体会作文5篇 有些人甚至认为教育可以开始得更早，一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿，进行胎教，希望给孩子以积极的健康的发展。以下是小编整理的怎样教育孩子心得体会作文5篇，欢迎阅读参考! 怎样教育孩子心得体会作文(1) 关于孩子的教育，个人认为目前很多家长都过于注重学习成绩，为了提高分数，各种补习班，培训班，参考书，想尽各种方法，占据了周末和寒暑假的大部分时间，当然在现今社会考试成绩是很重要，这也是和目前的教育体制有关，考了好分数，才能上好大学，以后才能找到好的工作，但个人认为情商(EQ)和逆商(AQ)对孩子更为重要。 所谓情商(EQ)，主要是指情绪、情感、意志等方面的品质。大致可分为：独立性、自信心、情绪管理、责任感、人际交往、同情心等等;所谓逆商(AQ)是指我们在面对逆境时的处理能力。相关研究表明，成功=20%智商+80%情商和逆商，而美国哈佛大学的教授丹尼尔·吉尔曼表示：“情商是决定人生成功的关键”。试想一下，如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善与人沟通交流，没有责任感，碰到挫折一蹶不振，那我想应该是连独立的生活都有问题了，更别说其他了。如今我们面对的是快节奏的生活，高负荷的工作和复杂的人际关系，没有较高的EQ和AQ，是难以立足的，更别说成功了。 近年来心理学家们研究表明，人与人之间的情商没有明显的先天差别，情商的高低是与后天的培养息息相关的。现在社会上已经出现了EQ和AQ的培训机构;而大连海事大学都设立了情商奖学金;有的大公司招聘面试，都有情商的测试。以上种种足以说明EQ和AQ在生活、学习、工作中的重要性了。 人的一生会面临各种各样的事情，各种各样的问题和挫折，你是希望你的孩子在这些时候束手无策，茫然逃避，还是勇敢接受，努力克服，越挫越勇呢!现在的孩子，特别是00后，生活太一帆风顺了，基本上没有碰到什么大的挫折，而父母的保护有时候也是过度了，十多岁的小孩，从来不会自己洗漱，不会自己穿鞋，不让独自外出，爷爷奶奶更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，在世界各国的家庭教育中，中国长辈对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅啊!有时候
“保先”教育学习心得文档2篇
“保先”教育学习心得文档2篇"Baoxian" education learning experience document 编订：JinTai College
“保先”教育学习心得文档2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：“保先”教育学习心得文档 2、篇章2：支部保先教育文档 篇章1:“保先”教育学习心得文档 一、“保先”教育活动是学习“三个代表”重要思想的 继续。 “保先”即保持共产党员的先进性。那么，共产党员的 先进性体现在哪里，即“代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。江泽民同志高瞻远瞩地提出的“三个代表”的光辉思想，对党的性质、宗旨和历史任务作出了新的概括，对党的先进性
和各级党组织及广大党员提出了新的要求。为此，局党总支提出全体党员开展保持共产党员先进性的教育活动，同时也提出要使“三个代表”的重要思想深入到每个党员的头脑中。因此说，认真学习领会“三个代表”的重要思想是保持共产党员先进性的基础和前提，“保先”教育活动是学习贯彻“三个代表”重要思想的继续。 二、“保先”教育活动是发挥党员先锋模范作用的教育 活动。 党同人民群众的联系，是通过党员的先锋模范作用来实 现的。在党组织、党员和群众的相互关系中，党员发挥着桥梁和纽带作用。人民群众对党的认识，也往往是通过党员，特别是自己周围党员的言行来认识的。如果每一个共产党员，都能按照“三个代表”的要求，自觉深入群众，为群众谋利益，与人民群众建立起同呼吸、共命运、心连心的鱼水关系，则有利于增强党同人民群众的联系。如果党员（即使是少数人）不能在人民群众中起带头作用、骨干作用和桥梁作用，而是脱离群众，做官当老爷，甚至利用党和人民赋予的权力去谋取私利，就会损害党的形象，影响以至于割裂党和人民群众的血肉联系。尤其是在党处于执政地位和改革开放条件下，我们更要用“三个代表”来规范自己的言论和行动，时刻警惕脱离群众的危险。
读如何办好人民满意的教育心得体会
精品文档读《如何办好人民满意的教育》心得体会”千教万教教人求真，千学万学学做真人。著名教育家陶行知说：“而教师作为平 时和学的深刻含义。成才先成人这句话生动地诠释了“”成绩提除了 需要重视学生的能力发展、生朝夕相处的师长和领导者，”高以外， 更应专注于“教会学生如何做人。下面就谈谈我进入园区一中以来， 也积累了近一年的带班经验。我在做班主任的过程中，教导学生的 一些做法。一、小事做起，教导学生做个认真细致的人后特有还 记得初一新生刚入学时，一个个活泼好动，骨子里带着95出教室时 直接的叛逆和散漫。刚发的新书和本子随便扔进了课桌洞，站起来走 人，绝不会把桌子排好、椅子塞到桌子下方。整个教室可以用乱七 八糟来形容。于是开学的第一天，教会这些孩子认真对待每一件事成 了当务之急。分钟，在讲台前示范给他们看：如何在出教我特地在吃 饭前留下15书本文具理好后工整地在桌室前整理好自己用过的桌椅 和物品——桌洞的整齐程度直接反映出它的主人是洞里码好，不可以 一塞了之，必须怎样一个人；桌面上整洁无物后站起身把椅子全部塞 到课桌下，，否则就不整齐了；最后每个人再调整桌子的位置，”“保 证全部塞入步，就算教室里空了也3对准地上相应的点。这样，只要 每人做好这步骤，3天，还是偶尔有同学会忘记做好3、一样整齐。 虽然之后的2我会在出操回教室对于偶尔忘记的同学，但整体已经有 了质的飞跃。前让全班先在走廊里看看教室的桌椅。这时谁忘了塞椅 子或者没有全. 精品文档当事人也会因为被大家看到了自己的失误部塞进去，大家一目
了然，而牢记这次教训，下不为例。所以开学后的第二个礼拜开始，班级的整齐的桌椅体现了班级同学的认真和细桌椅排放再也没有出 过问题。致。块抹布。我也要求学生，无论另外，教室后面书包柜上整齐地摊着6谁用过抹布以后都要冲洗干净，拧干，如原样整齐摊在后柜上。如果团成一堆，一来不整齐，二来容易产生异味、滋生细菌。这条规定当毕竟平时在家这些小公主小皇帝然一开始实行时也经常有人做不到。可能连抹布都不会拿一下。每次课间巡视，当我发现有抹布不齐时，就会叫停学生们的讲话，让全体朝后看向抹布，再由我整齐放好，提次后，抹布问题也解决了，我们教3醒他们下次不要忘记。经过2、室的抹布现在总能整整齐齐地想画布一样展开在后柜上。但当虽然都是鸡毛蒜皮的小事，无论是桌椅的排放还是抹布的展开，想必这股认真的劲学生们学会用认真细致的态度去处理这些小事时，儿已经被他带到了学习和生活中去了。言辞鼓励，激励学生做个积极上进的人二、我们教室的墙上，贴着这样一篇文章《让优秀成为一种习惯》：让优秀成为一种习惯从今天起，你们要让优秀成为一种习惯；从今天起，你们要习惯于对自己的懈怠不能容忍，因为你一旦懈怠，别人就会超越你；从今天起，我不要听到所谓的“我不优秀，但我很快乐”的娘娘腔，因. 精品文档落后就要挨打不要陶醉在这种低级的自我安慰中。为这是自欺欺人，是不变的真理。尽管你不是为别人而活；从今天起，你们要习惯于被别人赞扬——从今天起，你们要习惯于堂堂正正地接受优秀给你们带来的荣誉花环；而不要认为这样很——从今天起，你们
参加“红色主题教育”活动的心得体会
参加“红色主题教育”活动心得体会 这次的“红色主题教育”活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在黑暗的旧中国诞生，领导亿万中国人民历经风雨坎坷建立起富强民主的新中国，通过不断建设和发展有了今天的大好局面。94年的风雨历程让我们的党历经战火洗礼和历史考验，凝聚着无数革命先烈的鲜血和仁人志士的智慧和力量。“以史为镜可以知兴替”历史是一面镜子，通过学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。 学习党史，可以坚定理想信念。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，记录着中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，让新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利的历史。学习我们党的历史，可以更加坚定我们为党的事业奋斗终身的理想信念，坚定的理想信念是中国共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党员人都牢记党的理想信念，有着崇高的共产主义理想和坚定共产主义信仰，他们为了党的事业，不怕艰难困苦、不怕流血牺牲，为着心中的理想坚定不移的走下去。 学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有94年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都是深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断
就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。 学习党史，必须理论联系实际，学以致用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新情况、新问题、新矛盾。 作为一名基层员工、普通党员，我们要铭记历史，努力拼搏，努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力。因此，我们首先要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，学习党的路线、方针、政策，积极践行党的群众路线，努力提高党性修养，开拓创新，积极上进。其次要学习好本职工作所必需的业务知识和技能，不断增强自己的综合素质，争做一个对社会对国家对人民有用的人。最后要从身边的小事做起，严格要求自己，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，努力完善自己，勤奋工作，克己奉公，以自身的实际行动实践自己的入党誓言。
控辍保学心得体会2
控辍保学心得体会 詹丽芬控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。 一、提高认识，思想到位。 开学初，学校就召开了全体干部教师会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，让学生把上学当成一种需要，让班级吸引学生，学校吸引学生，以学生发展为本，最大程度地挖掘学生潜力，实施素质教育;把爱洒向每一个学生，使每个学生都能全面发展，积极主动的发展，培养合格加特长的学生。 这也成为我努力工作的思想基础。 二、关心后进生，照顾特困生。 1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。 尽快了解本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。从 学生干部，学校教师，了解我班的后进生和特困生情况，并建立后 进生和特困生档案。 2.上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年 都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不 仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下基础。
3.建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每节课考勤，严格学生请假制度。这样就能基本解决后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。 4.实行经常家访的措施。我对后进生和特困生将采用电话确认的方法。拉近教师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。 三、用“赏识教育”转化调皮生 对于个性强的学生绝不能挖苦、讽刺;特别是对犯了错误的学生，更给以真诚的爱，多“疏之”少“堵之”。不是暴风骤雨般的训斥，而是心平气和地与他们交流，分析利弊关系，由他们自己说出缺点。鼓励他们：如果把淘气的智慧、调皮的勇气都用在学习上，肯定会成为优秀学生。“没有不合格的学生，只有不成功的教育”我坚信这句话，无声地把爱撒向每一个学生。 开展健康有益的活动，让“问题生”在活动中陶冶情操受到教育。这些活动不仅增加了校园的乐趣，更给那些学困生提供了展示自己的舞台，使学困生在被欣赏的氛围内增添自信。 四、营造乐学氛围，让校园吸引学生 大自然中可利用的资源有很多，开展实践活动，不但使学生在活动中更好把握所学知识，更能激发学生的学习兴趣，促成乐学，学生的情感、态度、价值观得到了很好的发展。学生体会到学习有意思，学校有乐趣，哪能不上学呢?
学习《优先发展教育事业》心得体会
学习《优先发展教育事业》心得体会 2017年11月18日，在XX市XX区教育局的组织下，我们深入学习了陈宝生同志的报告《优先发展教育事业》。党的十九大报告中明确提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这对我们教育人是鼓舞，也是鞭策，它将助力“中国梦”早日实现，使广大教育工作者有了更清晰的时代感，更明确的奋斗方向，更深沉的历史担当。 陈宝生同志在报告中首先回顾了十八大以来教育改革发展的显著成就。这不禁让我们想起党中央在十八大和十九大中对教育提出的明确目标是如此的相辅相成，如此的高瞻远瞩。比如，十八大报告提出“努力办好人民满意的教育”，十九大报告明确为“办好人民满意的教育”；十八大报告提出“深化教育领域综合改革”，十九大报告言简意赅地指出“深化教育改革”；十八大报告提出“全面实施素质教育”，十九大报告指出“发展素质教育”。 “优先发展教育事业”是中国共产党为人民服务根本宗旨的具体体现。充分体现了党和国家始终“以人民为中心”、把人民利益摆在至高无上地位的政治主张。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。人民幸福就得改善民生水平，而改善民生就必须优先发展教育。
“优先发展教育事业”是奠基中华民族伟大复兴基础工程的必 要前提，“办好人民满意的教育”是建设学习型社会，提高国民素质的重要保证。国民素质的整体提高将有助于国力的增强、科技的发展和民族的振兴。 “优先发展教育事业”进一步强化了党对教育的领导，全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 “优先发展教育事业”对教育工作者提出了更高的责任与要求。要求我们树立正确的教育观，爱岗敬业，服务学生，让孩子真正的快乐起来，树立为学生服务的观念。想学生所想，做学生所做，让师生和谐之花开满美丽的校园。 以身作则，做学生的引路人，提升自身的素质，勤学勤练，师生共同建立学习型，创新型的课堂。 “优先发展教育事业”给予了“社会力量兴办教育”以更大的 支持与更规范的要求。社会力量办学是我国教育的有机组成部分，它的发展与壮大为人民不断增长的幸福需求提供了丰富多样的选择可能，是解决不断增长的需求与发展不平衡、不充分之间矛盾的有力补充。同时，也为社会力量办学开拓了持续健康发展的前景，那就是要严格遵循规范、执行规范。没有规矩，不成方圆，规范形成秩序，秩序促进发展。有了十九大报告指明的方向和政策保障，社会力量办学就有了持续发展的方向和希望。
保先教育心得体会(二十六)
保先教育心得体会(二十六) 党中央决定，从今年1月开始，用一年半左右时间，在全党分三批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是认真贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设的基础工程。1月5日起，在北京召开的中央保持共产党员先进性教育活动工作会议，对这次活动进行了全面部署。在当天上午的电视电话会议主会场上，中共中央政治局常委、中央书记处书记曾庆红作了重要讲话。他强调，在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。各级党委要深刻认识开展这次集中教育活动的重大意义，切实加强组织领导，务求取得扎扎实实的成效。 开展保持共产党员先进性教育活动，作用的确很重要。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。其一，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的一项重要举措。引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用，进一步把学习和实践“三个代表”重要思想引向深入，才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。其二，开展先进性教育活动，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。把经常性教育与适当的集中教育结合起来，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱
党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。其 三，开展先进性教育活动，是充分发挥广大党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。 开展保持共产党员先进性教育活动，千万不能走过场。共产党员能否保持先进性，直接关系到我们党的执政能力的提高，直接关系到党在人民群众中的威信，直接关系到人民群众的切身利益。其一，要明确指导思想。抓住主线，即学习实践“三个代表”重要思想；把握主题，即保持共产党员先进性；明确着眼点，即提高党的执政能力；坚持方针，即党要管党、从严治党这。其 二，要明确目标要求。即提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。在教育活动中，要找准党员和党组织存在的突出问题，深入进行剖析，认真加以解决。同时，要努力解决影响改革发展稳定和事关群众切身利益的实际问题，让群众看到实效。其三，要明确指导原则。即“四个坚持”，理论联系实际，务求实效；正面教育，认真开展批评与自我批评；发扬党内民主，走群众路线；领导干部带头，发挥表率作用；区别情况，分类指导。 开展保持共产党员先进性教育活动，人民寄予了厚望。作为一位基层共产党员，十分拥护和成党中央在全党开展先进性教育活动的举
先学后教心得体会范文
先学后教心得体会范文 篇一：先学后教心得体会 先学后教心得体会 朱传霞 以前我对“先学后教当堂训练”理解的还不透彻。现在通过听课、学习，我对“先学后教当堂训练”这一教学理念有了新的感悟。我觉得这种教学模式的特点是：教师备课充分、课堂教学目的明确、教学时间抓得紧，教学效果明显。所谓“先学”，就是在课堂上，学生按照教师揭示的教学目标及学前指导，看书、练习。所谓“后教”，就是针对学生自学中暴露出来的问题及练习中的错误，教师引导学生讨论，“兵”教“兵”，会的学生教不会的学生，教师只作评定、补充更正。所谓“当堂训练”，就是让学生当堂独立完成作业(时间不少于15分钟)，进行严格训练，形成能力。这样，课堂教学的过程变成学生自学、探索、实践的过程。 我今后要从过去“满堂灌”的“第一线”退到“第二线”，由知识的传授者，变成学生学习的组织者、引导者。教师的作用主要表现在:开始上课时，教师三言两语，或用投影幕显示，准确地揭示教学目标，激发学生学习动机，调动学生学习的积极性;以后，提出明确
的自学要求，即自学什么内容，用多长时间，届时如何检测。还要交给学生自学的方法，如看书，是独立围绕思考题看书，找答案，还是边看书，边讨论，边解决疑难，等等。 在学生自学时，教师一方面督促学生按照老师的指导自学，确保完成好自学任务，可及时表扬速度快、效果好的学生;可给后进生说几句悄悄话，帮助其端正自学态度;另一方面通过行间巡视、个别询问，特别是通过练习等检测形式进行调查，最大限度地暴露学生自学中的疑难问题，并认真分析带倾带性的问题，进行梳理、归类，为“后教”作好准备。 在今后的教学实践中，我要做的以下几点： (1)教的内容应该是学生自学中暴露出来的主要倾向性的疑难问题，对学生通过自学已掌握的，一律不教。 (2)教的方式都让已掌握的学生先讲(即使倾向性问题，也可能有人会)，如学生讲对了，教师肯定，不必重复;讲得不完整、达不到深度的，教师要补充;讲错了的，教师则要更正。最后，学生当堂完成作业，进行严格训练。保证训练的时间不少于15分钟，让学生能够把刚学到的知识转化为能力，不搞死记硬背;更要保证训练的形式像
保先教育红色之旅体会-勿忘历史,珍惜和平(一)
保先教育红色之旅体会:勿忘历史，珍惜和平(一) 勿忘历史，珍惜和平 时值今年是纪念抗日战争和国际反法西斯战争60周年，我院正在进行保持共产党员先进性教育活动，为了牢记历史，勿忘过去，我们支部在宋书记、曾主任、杨主任两位支委的带领下，于9月3-4日进行了一次红色之旅，我们踏着先人的足迹，先后来到了深圳的根脉、深圳人的根--大鹏所城以及广东抗日救国、内战时期开展武装斗争的重要地区—东江纵队纪念馆，来感受先辈们南北征战的史迹，弘扬中华民族的爱国主义精神；来缅怀东江纵队、两广纵队、粤赣湘边纵队在东江、北江粤北和港九广大人民群众及海外侨胞的支持下，浴血奋战，及六千余英烈用鲜血和生命谱写成的历史丰碑。 我们的第一站是大鹏所城，它自诞生至今600多年来，曾受倭寇之害，抵御过葡萄牙人的侵扰，时而处在鸦片战争的最前哨，又被日本军人的魔爪控制过。在这处曾经扼守海陆要冲的弹丸之地，十数名英勇善战的将军，先后带领先人们无数次的奋起抗击。曾在中英海战中建立功勋的赖恩爵将军眼睁睁地看着英国割占香港侵扰沿海，忧郁而终，在1997年香港回归当年，赖氏后人以“还我祖愿”牌匾来告慰将军。这个抵御当年外侮的军事要塞，如今硝烟已去，但所城的80％建筑保存完好，笃守着当年的荣耀。
我们的第二站是东江纵队纪念馆。广东人民抗日游击队东江纵队成立于1943年12月2日，多年来活跃在华南敌后战场，经历了抗日战争、解放战争等，在与日伪军和国民党顽固派军队的艰苦拼搏中，发展成为一支拥有9个支队和4个独立大队，共11000多人的游击兵团，先后在广东、北江、粤北和港九等地建立起7块抗日根据地，建立了6个特级政权。在华南地区建立根据地和游击区总面积约6万余平方公里，对日伪军作战1400多次，毙伤日、伪军6000多人，俘虏、投诚3500余人，反击顽军作战600余次，共缴获各种武器6500多件。但在长达8年的抗战艰苦岁月中，东江纵队牺牲的指战员达2500多人。1945年10月，日军投降后，部队北撤编入华东野战军，参加了淮海战役。战争胜利后，东江纵队又返回广东，胜利完成了建立解放广东的战略基地的任务。朱德总司令曾在党的“七大”所作的军事报告中称：“东江纵队至今成为广东人民解放的一面旗帜，使我党在华南的政治影响和作用日益提高，并成为敌后三大战场之一”。
控辍保学的心得体会(共3篇)
控辍保学的心得体会（共3篇） 第1篇：控辍保学的心得体会 控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，努力做好该工作，取得了圆满成果。 一、提高认识，思想到位。 开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。 二、关心后进生，照顾特困生。 只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。 １、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情
况，并建立了后进生和特困生档案。 ２、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。 ３、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。 ４、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。 三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。 １、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时
蔡林森先学后教学习心得体会
“蔡林森教学法及其思想解读”心得体会 这周我认真阅读了《蔡林森教学法及其思想解读》，对洋 思中学和河南永威学校所实践的“先学后教，当堂训练”的课堂 教学模式有了更深一步的了解。 “先学后教，当堂训练”打造了洋思和永威。“先学后教” 的可贵之处，在于让学生走在教的前头，让学生先探索，发现问题，然后带着问题去学习。有利于培养学生良好的学习习惯，有利于提高课堂教学效率。 1：学生自学更能提高教学效率 过去我们认为教师讲得越细，学生学得就越容易，课堂教学效率会更高。但是这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。学生自学几分钟就开始做题，不会的再回头看例题或相互讨论，基本就能做练习题了。这样，学生自学积极性更大，效率更高，把学生的主体地位真正突出了出来。 2：要保证学生有充足的时间“学”和“练”。 教学的最终目的是使学生从“不会”到“学会”，最后达到“会学”。学生要具备“会学”的能力，不通过多练，是难以形成的。因此，要使整个教学过程成为一个练的过程，让学生“当堂训练”、“练在课堂”。在教学中，老师应该根据教学内容和课堂教学实际情况灵活把握时间，该长则长，当短则短，抓住重点，灵活组织课堂，不断激发学生思维，不断思考。 3：“兵”教“兵”，效率高 在课堂上“兵教兵”：针对学生在自学中暴露出来的问题以及练习中的错误，教师引导学生讨论，让会的学生教不会的学生，教师只作评定、补充更正。“兵”教“兵”不仅有力地解决了后进生的问题，而且还促进了优秀生的提高。优秀生要想帮助他人，自己就得要充分地理解，学习上也有了紧迫感，还把自己理解的知识清晰地表述出来，这本身就是另一种提高。
保先心得【可编辑版】
保先心得 保先心得 心得体会之一： 保持党员先进性，创优服务促发展目前，“中心”按照泰安市委部署，在全市党员中广泛开展保持党员先进性教育活动，旨在使广大党员进一步增强先进性意识，为肥城发展提供坚强的组织保证。在全党开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进行教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是新时期加强党组织建设的重要举措，开展保持共产党员先进性教育活动，是落实“三个代表”重要思想的需要。全面贯彻“三个代表”重要思想，充分发挥科学理论对伟大事业的指导作用，归根到底要靠广大党员干部去组织、去推动、去落实、去实践。建设一支高素质的党员队伍，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本保证。在全党开展保持共产党员先进教育活动，就是要努力把全体党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。我们要以对党对人民高度负责的态度，积极投入到这场教育活动中去，通过教育全面提高广大党员的素质，在思想上、行动上以胡锦涛同志为首的党中央保持一致，确保党的路线、方针、政策的贯彻落实，确保改革开放和全面建设小康社会的奋斗目标的的实现。其次，开展保持共产党员先进性教育活动，是加强党员队伍建设的需要。事业成也在人，败也在人，关键在于建设一支政治合格、素质过硬、作风优良、纪律严明的党员队伍。通过学习教育活动，使我们进一步解放思想，更新观念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立与时俱进、创新发展
的心思想、新观念，树立积极进取、勤奋敬业、乐于奉献的良好风尚；进一步增强组织纪律观念，自觉遵纪守法，遵守社会公德、职业道德和家庭美德。心得体会之二： 保持共产党员的先进性必须持之以恒加强党性锻炼保持共产党人的先进性，要以坚定的理想信念作为精神支柱和力量源泉。当代中国共产党人的理想信念，就是建设有中国特色的社会主义，为最终实现共产主义而奋斗。这反映了社会发展的客观规律，代表了最广大人民的根本利益。在各种各样的冲击面前，党员领导干部始终要坚定对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的信仰，坚定对建设有中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放的信心，坚定对以江泽民同志为核心的党中央的信赖。只有这样，我们才能站稳立场，明辨是非，始终保持清醒的头脑，才能战胜困难，经受考验，始终走在时代的前列。保持共产党人的先进性，是一个长期的党性锻炼过程。领导干部要把模范实践“三个代表”，永葆共产党人的先进性，作为自己的终生课题，坚持学习不止、实践不止、改造不止。要把保持先进性贯穿于自己的全部生活和工作之中，在任何时候、任何环境、任何条件下，都能始终如一。自觉向先进人物看齐，不断提高自己的精神境界。绝不能把自己混同于普通群众，更不能与落后分子为伍。要领风气之先，成为全社会的表率。每个领导干部都要坚持从我做起，从现在做起，从具体事情做起，身体力行先进性的要求，以模范和行动影响带动周围的党员和群众，体现共产党人的先进性。在新的历史条件下做一名合格的共产党员，就要按照党员先进性的标准，具体落实以下几点： 一、政治理论上要保持清醒坚定。这是保持党员先进性的首要条件，其核心就是要树立坚定的理想信念，解决好信、知、行的问题。
专题教育活动心得体会
提振精气神，展示新精彩专题教育活动心得体会王萌萌（2016年3月21日）通过对提振精气神，展示新精彩专题教育活动的学习使我知道党员干部不严不实的问题，背离了党的优秀传统和作风，影响了党的路线方针政策的贯彻执行，恶化了政治生态，影响了党的形象和威信。这次活动的学习和参加使自己思想上对纪律教育有了更深的理解，增强了参加纪律教育活动的主动性和自觉性。对于这次教育活动，我的心得如下：一、工作中要时常自查，找出自身存在问题。（一）不想为问题：服务意识不强,和群众沟通能力有待加强。尤其是包村方面的工作，作为一名新人，我没有努力的深入学习，对村上基本情况没有仔细的了解以及和村民没有主动地去沟通和交流，导致很多村上工作处于被动状态。（二）不敢为问题：虽然工作中取得了一定的进步，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。责任意识不够强，由于大局意识不够，往住只管自已职责以内的事，其它的事就少有过问，对工作的热情不够。（三）不会为问题：对手头上日常工作业务学习不深入，对专业理论知识的学习不够全面，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
尤其是农村卫生环境整治工作，不能根据实际情况去做事情，更没有与我们的保洁员去沟通。（四）慢作为问题：工作缺乏激情、效率低下。由于对手头上业务工作不熟悉，导致自己工作缺乏激情，虽然花了大量的时间去完成，但是效率低下。二、深刻剖析产生问题的原因（一）平时疏于学习。平时只注重手头上的工作，忽略了学习。我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，其实，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自已的工作。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自已所学的东西，也没有认真去深入消化、吸收，也就不能很好地做到把自已所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。（二）服务意识不是很强，由于理论学习不够，思想不解放，导致为对专业化服务的管理理念理解有所偏颇，自我革新意识不强。不能更好的为人民群众服务，不能与村民耐心的沟通。（三）思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给集体添乱子，也就问心无愧。没给自已树立跨越的高标杆，让自已朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、结合实际及时整改，防微杜渐（一）加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。认真学习自己所在的业务口的专业内容，并且
控辍保学工作心得体会
第一篇控辍保学工作心得体会 《控辍保学工作总结》 控辍保学工作总结 2016—2017学年第一学期 “控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我场就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作，定期召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化对中小学办学行为的督导，发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。我校在各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄少年“进得来、留得住、学得好”。我校对控辍保学工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下 一、领导重视，认识到位。 我校领导，十分重视学校的“控辍保学”工作，在有关教育的会议上多次强
调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的指示。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。因此，我场对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。 二、制度完善，落实到位。 为了确保我场管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄少年辍学，我校不断修改完善控辍保学规定。规定里面对领导小组成员、各班班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。学校将这项工作也纳入到每月的教师量化工作管理当 中，并与年终考核挂钩。因此，每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。 三、措施得力，工作到位。 1、加大执法宣传力度，提高社会共识。 开学初，我校利用校园广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。
廉政教育学习心得体会【精选】
廉政教育学习心得体会 廉政教育学习心得体会 反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面。结合当前全党正在开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，本人深刻认识到，作为一名党员领导干部，只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆共产党人的纯洁公仆本色，认认真真做事，踏踏实实做人，清清白白做官，身体力行“三个代表”，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证我县经济社会快速健康和谐发展。要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面： 一是加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。如刘方仁、王怀忠等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的与共产党员应有的先进性极为不和谐的信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论，大力提高自身的政策水平和理论水平，不断坚定共产主义理想信念。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。 二是以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时，本人结合先进性教育活动的开展，观看了程维高、王怀忠、慕绥新等一些反面案例警示教育片，思想受到极大震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到，作为一名领导干部，应该时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想，廉洁自律、洁身自好，真正做到立党为公，执政为民。鉴于以上认识，在实际工作中，自己严格遵守中央、省、市委关于廉政建设等方面的规定，按照八条规定和“四不准”、“六严禁”、“两个从严控制”的要求，正确对待手中的权力，以苦干为乐，以民生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。坚持树立