78《领导科学与艺术》24期末考试指导

0578《领导科学与艺术》2014年12月期末考试指导

一、考试说明

本课程为闭卷考试，满分100分，考试时间90分钟。考试题型包括以下几种：

(一)名词解释（每题5分，共15分）

要求准确给出相关名词的正确解释。

(二)简述题（每题15分，共45分）

对所提出的问题进行回答。

(三)问答题（每题20分，共40分）

对所提出的问题适当展开回答，并阐明自己的观点。

二、复习重点内容

第一章领导概述

一、领导的含义及特点

领导是运用权力指挥、带领、引导和影响下属为实现组织群体目标而积极行动和努力工作的工程。

二、领导的科学与艺术

（一）领导工作是一门科学

领导哲学决定了领导是一门科学

——人类自觉的实践活动、是永恒的、特殊的、重要的实践活动。

1、领导工作是人类永恒的实践活动

2、领导工作是人类特殊的实践活动

3、领导工作是人类重要的实践活动

（二）领导工作是一门艺术

1、领导艺术的含义

领导方式和方法上表现出的创造性和有效性。

2、领导艺术与权术

●艺术出于公心，权术源于私利

●艺术是公开进行，权术是暗箱操作

●艺术可以示人，权术秘而不宣

3、领导科学性与艺术性的关系

基本原理：不是相互排斥而是相互补充

（1）领导艺术必须以深厚的领导科学知识为前提。

（2）领导科学要以领导艺术为形成和发展的基础。

三、领导与管理的异同

（一）管理与领导关系

管理是在特点社会环境下，管理者为了实现既定的目标，借助计划、组织、领导、控制等职能，对所属组织中的人、财、物、时间、信息等要素进行有机结合的一种活动。

1、领导是管理的重要组成部分

领导是从管理中分离出来，二者有区别也有联系。

联系：目标的一致性，内容大体一致

区别：领导注重行为时间的规范性，更注重人

（二）领导与管理的区别

法约尔认为：

——领导在层次和意境上都高于管理

科特勒认为：

——管理处理复杂问题和领导处理动态问题

归纳：

●领导前瞻性，管理当前性；

●领导全局性，管理局部性；

●领导超脱性，管理操作性。

四、组织文化，是在组织的长期发展中形成的共同价值观，是组织氛围。

第二章领导思想的发展与领导学的产生概述

一、领导学的产生

（一）社会化大生产发展的客观要求

人类生产、生活活动的变化：

（1）规模庞大，结构复杂

（2）变化速度加快

（3）一体化影响越来越广泛与深远

（二）社会纵向分工的直接推动

1、社会分工的两个方向

——横向分工、纵向分工

核心是管理和领导工作

2、社会分工下的社会过车

——决策

——执行

——协调

第三章领导理论

一、领导特质论的局限与意义

1、意义：

（1）直观性强

（2）研究持续时间久，长达一个实际

（3）提供了后续研究的基准

2、局限：

（1）没有得到广泛认可的领导特征

（2）难以重复验证

（3）穷举法无法包罗万象

第四章领导学的研究对象、意义与方法

一、领导学研究的主要内容

领导的本质、领导体制、领导的品质、自我管理素质与人文素养、领导形象、决策力、执行力、人际关系与沟通、领导用人与育人、御权与授权、激励……

二、领导学的研究意义

（一）理论意义

●整理学科建设的基本思路和学术发展水平。