体质健康测试情况分析报告报告材料2016_2017

学生体质健康测试分析报告

井研县王村镇初级中学校(2016-2017)

为了全面贯彻中共中央国务院关于“学校教育要树立健康第一的

指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生更积极、更主动参与体育锻炼，提高体质健康水平，具体细致实施教育部办公厅关于2015 年《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试和上报工作，我校结合《标准》实施办法的具体要求

及学校实际状况进行了积极准备，于2016年9月开始，先后对学生进行了体质测试工作，达到了预期的目的，取得了一定的有益经验。

一、学校基本情况

我校目前共有6个教学班，共有学生305名。其中七年级2个班，男生51名，女生55名；八年级有2个教学班，男生49名，女生53 名；九年级2个教学班，男生57名，女生40名。全校男生人数比女生人数多9人。专职体育老师2名。

为了贯彻文件精神，我校周显然校长挂帅，以他为第一责任人，

成立了由体育老师晓蓉、正云和各班班主任老师及各班签体育委员等组成的工作小组。小组成员认真学习了相关精神，准确把握把握测试要求，掌握了正确的测试方法，确保了测试数据的真实，准确。

二、学校体育工作情况

我校长期面临体育场地狭窄，体育设施简陋，体育老师稀缺，难以有效正常开展体育活动的尴尬局面。近几年学校教学楼，学生公寓楼主体工程改善建设，让狭小的体育场地更加狭小，以至于连测1000米、800米和50米短跑的场地都没有。但是，我们仍然因地制宜，利用有限

的场地和器材，开展“立定跳远”、“跑上坡”等活动。前年秋季，学校改善工程完成，体育场地有所扩展，还修建了一个小型的塑胶体育场地，这些都促进了我校体育工作的进一步开展和落实。

三，学校体质健康测试结果分析

（一）、测试对象、方法

1、测试对象

2016年9月至12月，对全校305名学生体质进行测试，实际有效参测人数为305人。

2、测试项目

按照《标准》的要求对学生进行相应的测试：即身高、体重、肺

活量、立定跳远、50m短跑，长跑（男生1000m女生800m）、坐位体前屈、男生引体向上和女生1分钟仰卧起坐。

3、测试方法

为了保证测试工作的质量，使测试工作与体育课教学及学生体育课外活动有机结合起来，凡是上体育课的学生必须在规定时间进行体质健康测试，把测试成绩与体育课成绩、评定三好学生挂钩。参加指导测试的教师均经过专门的业务培训，力争测试的数据、测试过程准确、标准。

（二）、测试结果与分析

1、学生体质测试总成绩分析

从统计结果看，学生体质健康水平处于合格状态，接近良好水平，

但不优秀。全校合格率96.1%,优秀率仅占3.6%，其中男生占5.1%，女生仅占2.0%;良好率37%及格率达55.4%;本学年合格率提高了但优秀学生太少，良好率也有所下降。

具体项目测试数据显示：学生对中考项目测试成绩有很大提高，特别是长跑和立定跳远在平时训练偏多，成绩稍好，优秀人为也成上升趋势。但是有20%以上的学生在柔韧素质和男生上肢力量素质方面成绩很差。

2、学生体质具体项目测试成绩分析

①、身高标准体重指数能有效地评价出学生的身体匀称程度和生

长发育及营养状况的水平，从测试结果分析。全校学生今年有80.8%处于正常，其中男生正常达到75.8% 女生达到85.8%。但是八年级女生体重肥胖和七、九年级男生超重比例仍达到10%以上、七年级男生低体重和男生超重分别达到11.8%和12.3%。总体来说，本学年肥胖人数较上一学年增加了，全校有3.5%。全校男生低体重和男生超重分别达到11.5%和9.6%。

②、肺活量体重指数主要评价学生的肺通气功能，也能有效地反映人体生长发育水平。从结果分析看，我校肺活量指数较上年有很大进步，全校有6.8%的同学不及格，其中男生有10.2%左右的学生不及格。七年级总体肺活量指数好于其它两个年级。

③、50m短跑主要测试学生的奔跑能力。测试数据显示：我校50m 短跑成绩一般，优秀率18.2 %，其中男生占35%女生处于青春发育期，平时表现出不喜欢动，情况稍差一些，女生优秀率仅占 1.4%，能达良好的也少之又少。在今后工作中得注重加强训练。

④、坐位体前屈测试学生的柔韧素质。这个项目是中考新增加的

一个新项目，尽管如此，学生在这个项目的成绩太不令人满意，全校优秀比例达到16.8%,达良好级的人也不多。特别是八年级的男生不及格率分别占到了

8.2%。这跟我校受场地狭窄限制，多垫上运动项目训练有关。

⑤、立定跳远主要是测试学生下肢的爆发力及身体协调能力的发展水平。它一直以来都是中考项目之一，学生相对要重视些，平时练习时间也比较多，本学年立定跳远远比上一年好，优秀比例也大幅度提高。不及格人数也大大减少。全校优秀达到17%以上，除八年级女生优秀率比较少，其它均达到了10%以上,其中九年级女生优秀率占30%

⑥、引体向上作为中学男生指定测试项目，成绩差得令人目不忍

睹：不及格人数达到了43.9%。其中七年级有54.9%以上的学生不及格，八年级有46.9%的学生不及格。有10%^生一个都做不了。相对女生仰卧起坐成绩比上一年有所提高。这个成绩与学校体育设施简陋，单杠等运动器材缺失，学生平时练习少有关。

⑦、长跑是测试学生耐力素质和心血管系统的指数之一。为提高学生这方面素质，市教委从去年开始把长跑也纳入到了中考项目，平时学校在大课间和课外活动也把纳入到平时练习容之一。因此从这个项目测试数据表明，我校三个年级成绩相对也要好些，虽说七、九年级男生各年级不及格率都在10%以上，但较前一年女生的进步特别大。特别是七、九年级女生，优秀率占到了14.5 %以上。全校女生优秀达到14.9%，而男生情况却不乐观只达到

6.4%，总体情况女生素质好于男生。

四、今后的工作措施

1、大力宣传《标准》的重要性，使每个学生都认识到《标准》的

实行，关系到每个同学的切身利益，让“我运动，我健康，我快乐”

的理念深入学生人心。

2、针对体质测试所反应出来的问题，我们要有的放矢地科学安排体育锻炼。比如对肥胖体质的学生，可针对性的多开展增强肌肉组织的练习和减少脂肪的运动，并建议学生合理膳食，少吃垃圾食品。对耐力差，长跑不达标的等情况，可充分利用课间操时间，进行一些跑步活动。冬季进行此项活动，既可以防寒，又可以锻炼体质，一举两得！夏季要抓住机会多加强学生柔韧素质训练和男生手臂力量的训练。

3、完善必备的体育器材，比如增添单杠等。只有配套设施跟上了, 体育工作才好积极顺利的开展。要不就会陷入“巧妇难为无米之炊” 的尴尬境地。

4、重视体育教学的全面性。以往我们的体育教学，学生更多地获得的是体力和技能，缺乏对原理的理解和情感上“成就感”和“愉悦感”的体验，以至于让许多在温室里长大的孩子们对“体育课”“说爱不容易”。因此我们要根据学生身心特点，改变传统的教学方式，多米取“发现式”“问题式”等新颖有趣的教学方法，让学生在运动中保持强烈的求知欲和成就感，从而让学生乐于上体育课，爱上体育课！

总之，我校在《标准》测试和上报工作中，态度明确，准备充分，落实到位。对全校学生进行的体质测试，效果也是比较理想的。充分调动了学生锻炼身体的积极性和能动性。我们将继续一如既往的努力，为更有效地促进学生身体健

年12月

2016