高中语文基础模块下册第5单元测试题(20201108104155)

高中语文基础模块下册第5单元测试题(20201108104155)
高中语文基础模块下册第5单元测试题(20201108104155)

五年级下册语文基础练习题

五年下学期复习资料 姓名____________ 一、生词 gāo gēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílìhuíwèi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) sǎtuōyūhuí ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) jíchímǎtílǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīng xīchāzhuǐfēn biàn ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) fǔmōjiè s hào xīn jiāng xiàn rù 2 mùtóng suóyījīlóng lián péng zhāo mào xièméi ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmián ǎo tuórǒng páo zi shǎshìpēi tāi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huòhuàn huáxiáng shuāng bìtiān fùtáo qìfáng ài qǐzhǐchīmílímǐxiūkuì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) xìng kuīqūzhúpòhài 3 wǔrǔwēi fēng ǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guīju zhāo dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qiúfàn chūxi dàchén gān júdào zéi qǔxiào 4 zhàn yìfēng suǒzàn shíxiāo yān ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qíng yìèhào gāng qiáng dàsǎo lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qīng shòu shāyǎfàng sìbào zi shēn yín xiōng táng chān fújìdiàn 5 zhāo jíshāng yì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔn nuòlóng zhòng yuēdìng dǎn qiètuīcíjùjuénéng nài zhūwèi dùjìdūdū( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) tuīquèchíyán tàn tīng màn zi sīzìdiào dùshuǐzhài léi gǔnàhǎn ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) zhīyuán chéng xiàng héshìbì 7 pòzhàn gūdōng zhízi chuān suōláng zhōng xífu ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huīhuáng miáo tiáo fēng sāo dǎliang biāo zhìqìpài zǔzōng kělián 8 tiān xìng ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔzhòu zhēn qièjǐliang xiǎo tǐng chuán shāo chuán cāng bǎo mǔdǎo gào huáxiào tíng bó( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、四字词 一( )千( ) ( )色( )流( )飘带( ) ( ) ( )一体 精神( ) ( ) 美( ) ( )奂银装()()( )( )以待 ( )( )不及( )水车( ) ( )( )忘()( )心所( ) ( )( )自如( )尽( )汁一()不()实()实( ) ( )不改( ) 安()()业完好()()不( )代( ) 了如()()()中送( ) 同()于()()情()谊 ( )不可()跌跌( )( ) ( )出()外热气( )( )

外研版(三起)六年级英语上册第五模块测试题及答案

外研版(三起)六年级英语上册Module5, unit1 .2测试题 一、写出下列单词的相应形式(16) live (单三) 现在分词过去式汉语 visit (单三) 现在分词过去式汉语 want (单三) 现在分词过去式汉语 speak (单三) 现在分词过去式汉语 tell (单三) 现在分词过去式汉语 write(单三) 现在分词过去式汉语 get (单三) 现在分词过去式汉语 meet (单三) 现在分词过去式汉语 二、英汉互译:(12) 1.笔友 2.给…..写信 3. 用英语 4.说英语 5.学英语 6. 用英语写 7.想要8. 她的地址9.pleased 10.French 11.Australia 12. pet 三、选择填空:(10) ( )1. A:Pleased to meet you ? B: A. Glad to see you , too. B. Pleased to meet you , too. ( )2. Do you live here or you visiting ? A. do B. is C. are ( )3. I’m visiting Daming the summer . A. in B. on C. to D. for ( )4. You’re America. A. come from B. from C. come ( )5. I really want a pen friend. A. Chinese B. America C. China ( )6. She can some English. A. spoke B. speak C. speaks ( )7.Can I write her ? A. to B. in C. on ( )8.You can write English. A. in B. by C. on ( )9.You can be my pen friend. A. China B. American C. America ( )10.She a friend in China. A. wanted B. wants C. want 四、连线题:(5) A,Pleased to meet you . 我能给你的朋友写信吗? B.Happy Children’s Day . 劳拉来自英国。 C.Can I write to your friends ?长城有多长? https://www.360docs.net/doc/7f7122591.html,ura is from England . 儿童节快乐。 E.How long is the Great Wall ? 很高兴见到你。 五、句型转换:(12) 1. I’m from China. .(一般疑问句) .(否定句)

中职语文基础模块下册字词练习

咆哮( ) 瑰丽( ) 蕴涵( ) 真谛( ) 告诫( ) 吞没( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 霎时( ) 刹那( ) 寒噤( ) 雾霭( ) 轧钢( ) 汩汩( ) 潺潺( ) 2. 翱翔( ) 憧憬( ) 殷切( ) 用膳( ) 懒惰( ) 遐想( ) 阐明( ) 窒息( ) 疆界( ) 禁锢( ) 亢奋( ) 冥想( ) 陶醉( ) 狭窄( ) 寻觅( ) 3. 掩卷( ) 肺腑( ) 杈子( ) 牦牛( ) 朝觐( ) 瞅见( ) 保佑( ) 忐忑( ) 狩猎( ) 腹腔( ) 咣当( ) 颤抖( ) 沉甸甸( ) 蹊跷( ) 5. 惊鸿一瞥( ) 嫩蕊( ) 熨帖( ) 濒临( ) 所向披靡( ) 赘语( ) 禅偈( ) 水光潋滟( ) 不虞之隙( ) 惬意( ) 裨益( ) 酽黑如漆( ) 6. 潸然泪下( ) 采撷( ) 倔强( ) 吮吸( ) 间隙( ) 黑黝黝( ) 震慑( ) 缚住( ) 茁壮( ) 贫瘠( ) 枯萎( ) 凋落( ) 犀利( ) 栖身( ) 驾驭( ) 柔韧( ) 布帛( ) 搁置( ) 譬如( ) 贬意( ) 山岚( ) 裨益( ) 窘迫( ) 狷躁( ) 团簇( ) 繁衍( ) 粲然( ) 7. 尺牍( ) 憎恶( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 岑寂( ) 烹调( ) 蕴藉( ) 锱铢( ) 8. 狭隘( ) 跋涉( ) 闲暇( ) 慰藉( ) 麻痹( ) 戕害( ) 斑斓( ) 符录( ) 9. 慨然( ) 门槛( ) 管辖( ) 确凿( ) 应酬( ) 作揖( ) 荒谬( ) 踊跃( ) 倒涎( ) 咀嚼( ) 沟壑( ) 清沁( ) 10. 遁辞( ) 卦辞( ) 懦夫( ) 鲁钝( ) 玄奘( ) 遇难( ) 11. 姗姗而来( ) 接洽( ) 娓娓而谈( ) 反馈( ) 携带( ) 12. 孵豆芽( ) 萎缩( ) 獠牙( ) 蓓蕾( ) 城隍爷( ) 忏悔( ) 瞩望( ) 凛凛( )

中专《语文》(基础模块下册)试卷(B卷)

20XX年郑州市职业学校公共基础课结业考试 《语文》(基础模块下册)试卷(B卷) 2分,共20分) 、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是() 、肖像(xiào)嗫嚅(rú)杳无音信(yǎo)引吭高歌(háng) 、默契(qì) 不谙(ān )针砭时弊(biǎn)羽扇纶巾(lǘn) 、誊写(téng) 强弩(nú)载歌载舞(zǎi)刚愎自用(bì) 、脚踝(luó)涔涔(cén)前合后偃(yǎn)否极泰来(pǐ) 2、下列词语没有错别字的一项是() A、蘸水缺撼生死攸关宁静至远 B、罅隙孵化. 兴高彩烈各行其是 C、拔丝贮藏因地制宜委曲求全 D、彷徨眩耀精疲力竭为虎作怅 、依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是() 1)衣服湿了,颜色变深,湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格________。 2)成才_______地跑过来,他想与许三多拥抱,许三多抬起头,那双眼睛里的 3)我在俄国所见到的景物再没有托尔斯泰墓更_________更感人的了。 A、韵味欢天喜地宏伟 、味道高高兴兴伟大 C、味道高高兴兴宏伟 、韵味欢天喜地伟大 4、对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是() 、荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(列数字) B、旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”。(引用) C、荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片。(打比方) D、荔枝也有淡红色,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(举例子) 5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A、这是人类航天史上一次标新立异 ....的发射,它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。 B、初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗 ....。 C、中国航天以先进技术为依托,亦步亦趋 ....紧跟世界发展潮流,取得了突飞猛进的成就。 D、便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花不翼而飞 ....,提起这事,让人气愤不已。 6、下面几个句子是对作品中人物的肖像描写,依次判断正确的一组是() ①一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露, 丹唇未启笑先闻。 ②肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。 ③面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。 ④削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞。 A、熙凤惜春黛玉迎春 B、熙凤迎春宝玉探春 C、熙凤惜春探春迎春 D、熙凤迎春宝钗探春 7、下面的角色分别扮演的是() 正旦外末卜儿净 A、大花脸老头子老妇人女主角 B、女主角老头子老妇人大花脸 C、女主角老妇人老头子大花脸 D、老妇人大花脸老头子女主角 8、下列说法有误的一项是() A、《南州六月荔枝丹》是一篇说明文。 B、《善良》一文的作者是王蒙。 C、《雨巷》是作家戴望舒。 D、《我爱这土地》是作家艾青所写的一篇散文。

小学五年级语文下册基础题专项练习及答案

小学五年级语文下册基 础题专项练习及答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

苏教版五年级语文下册能力提高训练题 班级姓名 一、我会用。 ()()()()()壑绰匿谙眸()()()()()汲龇剖肇恬()()()()()昙穹漱秉伫 二、我会组。 zuān luò chéng 钻落乘 zuàn là shèng shètà bēn 舍踏奔 shě tā bèn huǎng mēn jué 晃闷觉

huàng mèn jiào xià 吓 hè 三、我会连。 热情的掌声改正生活 热烈的愿望改进技术 热闹的接待改善错误 热切的大街改变面貌 四、我会改。 1.改病句 他在外国语学院工作,会三国英语。 乱扔垃圾是一种不文明的人。 小华明确了学习态度,端正了学习目的。 2.改写 高梁的全身具有鲜明的个性。 改双重否定句: 改反问句: 他的提议得到了大家的赞同。 改否定句: 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

改转述句: 五、我最棒。 想一下,把你认为在本册中所学课文中的最好的一句话写出来。说出好在哪里。 参考答案 一、hèchuò nìān móu jí zīpóu zhào tián qióng shù bǐng zhù 组词略 二、略 三、热情的接待、热烈的掌声、热闹的大街、热切的愿望 改正错误改进技术改善生活改变面貌 四、1.①把“英语”改成“语言” ②把“人”改成“行为” ③“明确”、“端正”交换 2.①“具有”“不可能不具有”;高梁的全身难道不具有鲜明的个性吗 ②他的提议没有得到大家的反对。 ③贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 五、略

新人教版五年级下册数学第五单元测试卷带答案

第五单元测试卷(二) 一、填一填。 1.推拉铝合金窗户是( )现象;钟面上时针、分针不停地走动是( )现象;拧水龙头是( )现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是( )现象,车轮的运动是( )现象。 2.旋转和平移都只是改变图形的( ),而不改变图形的( )和( )。 3.①中的图形是以点( )为中心旋转的;②中的图形是以点( )为中心旋转的;③中的 图形是以点( )为中心旋转的。 二、观察图形,填写空格。 1.①号图形绕点A( )时针方向旋转了( )°。 2.②号图形绕点( )顺时针方向旋转了( )°。 3.③号图形绕点( )( )时针方向旋转了90°。 4.④号图形绕点( )( )时针方向旋转了( )°。 三、操作题。 1.在图①中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 2.画出图②中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。 3.画出图③中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。 4.画出图④中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。 四、思维训练。 1.在下图中,从图形A到图形B是怎样运动的?请你准确表述一下。

2.图①是打乱的4张图片,怎样才能还原成图②?说一说你的操作过程。 五、中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合的图形。下面这些美丽的轴对称图形中,中心对称图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4

参考答案 一、1.平移旋转旋转平移旋转 2.位置大小形状 3.B A D 二1.顺(逆) 90(270) 2.B 90 3.C 逆 4.D 顺(逆) 90(270) 三、 四、1.图形A先绕点O逆时针旋转90度,再向右平移10格得到图形B。(图形A先向右平移10格,再绕点O'逆时针旋转90度得到图形B。) 2.左上角的图形顺时针旋转90度;右上角的图形先逆时针旋转90度,再向下平移一格,接着向左平移一格;左下角的图形先顺时针旋转90度,再向右平移一格;右下角的图形先逆时针旋转90度,再向上平移一格。 五、C

基础模块上下册第一单元测试题(带答案)

基础模块上下册第一单元及《诗经》测试题 一、给加点字注音(以下加点字选自做过的习题卷和书下注解必须个个正确) 抽屉.喟.叹印戳.冻疮.拽.断撮.土撑.住廿. 惦.念窘.迫敷衍.笨拙.(zhuō)污秽.慎.重油腻.庚.子年粗糙.凛冽.崭.新暂.时瞥.见刮痧.气氛.逮.捕漂.白踽.踽独行校.补解.甲归田(jiě)窥.探兴.奋(xing 一声)高句. 丽锲.而不舍呛.水召.唤倔强 ..矩.形龃.龊畸.形不足恃.熟稔.(ren 三声)刚愎.自用令人咋.舌(ze二声)掐.尖坍.塌惟妙惟肖.给.予嚼.舌根张牙舞爪.腼腆.捋.胡须(lv三声)强.颜欢笑朝觐.(jin四声)柏.拉图(bo二声)未雨绸缪.(mou二声)禅.宗阑.尾炎奴颜婢.膝家当.臀.燠.热券.庞蕴.抽噎.(ye 一声,同)呜咽.(ye四声)木橛.子蔫.嘟哝.(后一字轻声)乍.(翘舌 四声)绺.(liu三声)黢.黢箢篼 ..兀兀.穷年沥.尽心血.群蚁排衙. 气冲斗.牛圭臬 ..滥.用载.体里弄.哽咽.中看不中.用角.逐 (jué)埋.怨即.使驯. xùn 服参差 ..不齐 二、字形题 (一)看拼音写汉字 好xiàng像候hòu车高粱liáng欢dù度安xiáng详溃kuì烂印chuō戳暴zào躁感kǎi慨气gài概 啰luō嗦兆 zhào头侥jiǎo幸虔qián诚瘫痪tān huàn (二)选择题: 1.字形。下列词语书写全对的一组是(错的在后面改过来)(A) A.爱屋及乌博闻强识门当户对震耳欲聋 B.正襟危坐题纲挈领眼花撩乱金壁辉煌 C.穿流不息声撕力竭花团锦簇载歌载舞 D.衣衫褴褛目不遐接扣人心弦食不裹腹 2.实词。在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( D ) (1)若是不管那些个人的________,我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。 (2)道德行为,并不单纯是_______道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。 (3)成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的________任务。 (4)可是人的对于________人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。 A.差别遵循高尚超脱 B.差别遵守高尚超脱 C.差异遵守崇高超越 D.差异遵循崇高超越 三、阅读文章节选,完成下列问题。 (一)阅读《我的母亲》节选,完成后面的问题。 二十岁,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、

小学五年级英语下册基础测试题

小学五年级英语下册基础测试题 一、单项选择。(共10小题,每小题1分) ( )1. We go ___ north and we can play ___ the snow. A. up, in B. on, with C. to, on ( )2. What ___ you like to do? A. are B. would C. am ( )3. In ___, the leaves are yellow in Beijing. A. spring B. winter C. fall ( )4. Winter is ___ windy and cold. A. not B. always C. often ( )5. Come ___, please! A. about B. at C. on ( )6. When is the ___ time to go to Beijing? A. good B. best C. better ( )7. When it’s winter is China, it’s ___ in Australia. A. summer B. fall C. winter ( )8. – Why do you like spring best? -- ___. A. Because I can fly kites. B. Because it’s hot. C. Because I can skate. ( )9. – Which festival(节日) isn’t in wi nter in China. -- ___. A. New Year’s Day B. Mother’s Day C. Christmas ( )10. It’s ___ in summer in China. A. hot and cold B. sunny and hot C. sunny and cold

外研版(三起)五年级英语上册第五模块测试题及答案

· Module 5 Unit 1 & Unit 2 基础篇(五年级) 一、单词(每题1分,共21分) 1 足够的_________ 2 给_________3每个_________ 4 每人、人人_____________ 5他们______________ 6 小心的_________ 7 班级________ 8 仅仅、只是________ 9 铅笔________ 10 太....__________ 11耳朵_________ 12 鹿___________ 13可怜的、贫穷的___________ 14 旅行、观光___________ 15 椅子___________ 16 熊_____________ 17钢琴__________ 18 汉语__________ 19英语__________ 20 忘记____________ 21 数学__________________ 二、词组(每空2分,共30分) ~ 1分发____________________2在课堂上______________ 3.在班级里 4.把某东西给某人 5.对....足够__________________ 6.小心 7.在那只蓝盒子里 8.每个孩子 many+ 10.在绳子上 11.把...放在..上 12.把....放在...里 13.学单词 14.足够的时间 15.忘记做某事 三、找出划线部分的读音与所给音标相同的单词(每题2分,共10分) ( ) 1 [?] A take B name C cake D piano ( ) 2 [i:] A see B ear C deer D bear ¥ ( ) 3 [??] A chair B tour C ear D careful ( ) 4 [??] A poor B music C deer D buy ( ) 5 [e?] A ear B are C bear D poor 四、选择合适的答句(每题1分,共8分) ()1.What time does school start , he is . ()2. How do they feel school starts at 9:00. ()3. Is he feeling bored feel tired. ()4. Can I help you ,please. ? ()5. Can you sing ,please. I can’t do it . ()6. How many bananas .I sing badly. ()7. Is this his T-shirt .he didn,t. ()8. Did Sam go to London H No .it`s hers. 五、改错(每题2分,共10分) 1 Give out them. _____________________________________ 2 There is enough pencils. ______________________________________ 3 Give one pencil for every child. ______________________________ % 4 There are too much apples in the box. ________________________________________ 5 Who put them on the bag ________________________________________ 六、按要求完成句子(每题3分,共15分) 1 There are ten pencils in the blue box.(变一般问句)___________________________________________ 2 Is this her bag (做出肯定回答)

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》 襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题 命题:乔媛 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是() 三、A.阜盛(fù)敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà)咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi)屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是() 八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢 九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎 十、C.分量厮混笼照丰富多采 十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭 十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项() 十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。 十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为 十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。 十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。 十七、A.明净留传应用以至 十八、B.纯净留传运用以致 十九、C.纯净流传运用以至 二十、D.明净流传应用以致 二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是() 二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。 二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。 二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。 二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。 二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() 二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

语文基础模块下册试题库试卷9

语文基础模块下册试题库试卷9 试卷一客观题(60分) 一、单选题(请把试题答案写在答题卡上,每小题1分,共30分) 1.下列划线字注音全都正确的一项是()A.濒临(pín)圭臬(guīnia)句读(dú) 戚戚(qī) B.不谙(ān)袅娜(ni?o nuó)祠堂(cí)贮藏(zhù) C.记载(zǎi)透露(lòu) 横亘(gèn) 忖度(duó) D.敕造(chì)罥烟眉(juàn)宫绦(tāo)戏谑(nuè) 2.下列词语中划线字注音和字形全都正确的一项是() A.错勘(kān)斟酌(zhēn)难堪(kān) 湛湛青天(zhàn) B.暑气喧(xuān)着陆(zhuó) 罪愆(yǎn)前合后偃(yǎn) C.甘霖(lín) 变徵(zhēng)埋怨(mái)摘星揽月(lǎn) D.提防(tí)殡葬(bīn)邹衍(zhóu)亢(kēng)旱三年 3.下列句子中划线词语解释有误的一项是() A.但愿长醉不愿醒但愿:只希望 B.会须一饮三百杯会须:应当 C.斗酒十千恣欢谑欢谑:欢乐,调笑 D.人生得意须尽欢得意:高兴的样子 4.下列词语中字形有误的一组是() A.濒临默契转徙精疲力竭 B.沮丧熹微悯然恍然大悟 C.眩耀槲树嘈杂强驽之末 D.肿胀僵持阿谀油尽灯枯 5.下列词语中,错别字最多的一组是()

A.顶力相助粘惹撕混轩俊 B.呕哑嘲哳璀灿暮蔼内帏 C.钟鼓撰玉牍职翠幄庑门 D.功名利碌宫绦盘螭璎珞 6.依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是() ①月亮地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了。 ②微风过处,送来清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ③叶子本是肩并肩地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ④月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。 A.渐渐阵阵密密照 B.渐渐缕缕密密泻 C.已经阵阵紧紧照 D.已经缕缕紧紧泻 7.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是() 天地境界又可以叫做哲学境界,因为只有通过哲学,获得对宇宙的某些________,才能达到天地境界。但是道德境界,也是哲学的产物。道德行为,并不单纯是________道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德________的人。他行动和生活,都必须觉解其中的道德原理,哲学的任务正是________他这种觉解。 A.理解遵守习惯给以 B.了解遵循习惯给予 C.了解遵守习性给以 D.理解遵循习性给予 8.下列各句中,划线成语使用恰当的一句是() A.他所做的各种事,动机都是利己的,不管大家怎样评说,他还是觉得心安理得。 B.每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人都不可同日而语。 C.在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。 D.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。 8.下列各句中,没有语病的一句是() A.当他了解他在做什么,并且自觉地在做的时候,使他正在做的事对于他有了意义。

五年级语文下册单元基础检测试题及答案(全册)

2020 春部编版五年级语文下册单元测试全册汇编 第一单元基础知识复习检测 1.加点字的读音全对的一组是() A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì) B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi) C.嚼.烂(jiáo)诗兴.(xīng)燕.国(yàn) D.慨.然(kǎi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ) 2.读拼音,写词语。 màzhàzhòu yèyīng táo c héng rèn sāng shù()()()()() chǎn zi húdiéchútou qiē gēxiā guàng ()()()()()3.同音字选字组词。 【拔拨泼】【拴栓诠】( ( )打 )释 ( ( )河 )住 点( 木( ) ) 活( 血( ) ) 4.把下列词语补充完整。 ()天()地乐()不()()欺()压 ()妙()伦良()美()()头()节 5.给“恍”字选择正确的解释。(填序号) 恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不真切,不清楚。(1)妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。() (2)他有心事,这几天上课精神恍惚。() (3)3D 电影给你恍若身临其境的感觉。() (4)我恍惚看见他了。() 6.写出加点字的意思。

(1)能书善.画(2)稚子金盆脱晓.冰 (3)颇.负盛名(4)童孙未解供.耕织 7.根据要求完成下列句子练习。 (1)一个中国人,无.论.在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话) (2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句) (3)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(翻译句子) 8.根据课文理解填空。 (1)《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小,表现了农村儿童的,也写出了 气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段, 表达了孩子、的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗,抒发了诗人对之情。(2)《祖父的园子》通过对 的描写,表达了作者对之情。(3)《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡 所见之月逊色于家乡之月来寄托作者的情感。 (4)《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——、 以及,整篇文章通过赞美梅花来颂扬,寄托了外祖父 之情。 参考答案

第五单元测试卷及答案

七(下)语文第五单元测试卷 满分100分考试时间:90分钟命题人:陈正荣 10小题,共30分) 、下列各组词语中注音有误的一组是()2分 、颤栗lì履lǚ践姗姗shān来迟怏怏yàng不乐 、辜gū负阴霾mái 锲qì而不舍毛骨sǒng悚然 、吞噬shì斫zhuó痕小心翼翼yì海市蜃shan楼 、凛lǐn冽砭biān骨冻饿之虞yú沮jǔ丧无聊 、下列各组词语中字形有误的一组是() 作践养精蓄锐聊以自慰 B 搁浅孜孜不倦郑重其事 崔巍刚毅不屈永往直前 D 疆域疲惫不堪头晕眼花 、下面句子中加粗的成语使用正确的一项是()2分 .云南石林中的石峰有的突兀擎天,有的姿态秀美,有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。 .科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是,但少不出众、大器晚成的例子 .王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖,这下他可在校园里声名鹊起了。 .刘菁同学的口才特别好,而且越是人多的场合他越能夸夸其谈,常得到老师的表扬。 、下列句子中表达清楚、语意得体的一项是()2分 .王教授是研究教育学的著名专家,这次能来我校对我们一线教师进行指导,真让人受宠若惊。 .李伟的妈妈有点爱唠叨,这天李伟对妈妈说:“妈,您是很会说话,但今天您少说两句我就更高兴了。”.一次考试班上部分同学没考好,老师说:“同学们,是老师没教好你们,也因为你们没有 .校团委发通知说:“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签,不得缺席。”、下列句子说话得体的一项是()(2分) 、爷爷,你年纪大了,坐在那儿老实呆会儿,别碰着。 、老师,我语文课没学好,你无论如何也要给我做些辅导。 、请同学们保持教室卫生。 、前边的人靠边,让我过去。 、下列句子没有语病的一项是()(2分) 、全校学生认真听取并讨论了关于开展爱国主义教育的报告。 、虽然这是生活中一件微不足道的事,但对我却有深刻的体会。 、只要不断地进行探索,人类就会揭示出更多的宇宙奥秘。 、改革开放以来,我国经济不断发展,人民生活水平正在不断改善。 7、好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(3分)

高教版语文基础模块下册试题

《语文》(高教版)试卷 班级: 姓名: 成绩: A. 着.落 着.急 朝着. 棋高一着. B. 宿.舍 一宿. 星宿. 风餐露宿. C. 蠕.动 儒.学 孺.子 耳濡.目染 D. 尺牍. 渎.职 赎.罪 买椟. 还珠 2.下列各组词语没有错别字的一项是( ) A. 有条不紊 同仇敌忾 委屈求全 老生长谈 B. 中流砥柱 破釜沉舟 一蹴而就 四面楚歌 C. 川流不息 比肩继踵 锋芒毕露 拨乱反正 D. 故伎重演 良秀不齐 矫揉造作 偃旗息鼓 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一句是( ) (1)为防范贩毒分子的偷渡,许多国家都在 增设了关卡。 (2)民主和集中这两方面任何时候都不能 开。 (3)在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂缝也许是 的,老农也未免太大惊小怪了吧。 A.边境 分割 微不足道 B.边境 分隔 微乎其微 C.边界 分隔 微乎其微 D.边界 分割 微不足道 4.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是( ) A.每个人各有自己的人生境界,与其他任何个人都不可同日而语....。 B.一江春商店服务之差是有口皆碑.... 的,也是大家一致公认的事实。 C.当这名小偷登堂入室.... ,准备再次盗窃王丽丽家的财务时,被刑警当场逮个正着。 D.《警察和赞美诗》的结尾别出心裁....,既在情理之中,又在意料之外。 5.下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A .交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。 B .由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。 C .高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D .据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。 6.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. 据调查,家长受广告的误导严重,不懂孩子的身体状况,不知道该补什么、怎么补、补多少,只是盲目的补钙、补铁、补锌、补维生素等。 B. 王老师走进教室,问道:“作业写完了吗?同学们。” C. 还有不少因素使铁容易生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净,表面粗糙,铁中杂有其他金属……等等。 D. 同时在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是必要的。 7.下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是( ) 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_____,展开我色彩缤纷的想象;_____,牵动我亲临其境的目光;_____,教会我寓情于物的感观;______,演绎我字正腔圆的对白;_____,美化我独抒性灵的意象。 ①是天真无邪的童话 ②是跌宕起伏的戏剧 ③是情节曲折的小说 ④是优雅闲适的散文 ⑤是意韵深远的诗歌 A. ①②③④⑤ B. ①③④②⑤ C. ⑤②①③④ D. ⑤②③④① 8.从修辞上看与其他三句不同的一项是( ) A. 布衣之交不可忘 B. 终岁不闻丝竹声 C. 君子之交淡如水 D. 巾帼不让须眉志 9.下列说法错误的一项是( ) A.《善良》的作者是当代著名的作家王蒙,长篇小说《青春万岁》也是他的作品。

学三年级英语下册第五模块测试题(含答案)

小学三年级英语下册第五模块测试题(含答案) 一、默写字母表中1-14个字母的大小写:(10分) Aa Ff Jj Nn 二、选择正确的字母,将单词补充完整。(10分) ()1.t__me(时间) A. a B. i ()2.h__ve(有)A. a B. o ()3.pas__(超过)A. t B. d ( )4.o`cl__ __k(看)A. ou B. oc ()5.h__ __f(半)A.al B.ul 三、改正下列词组中的错误。(20分) 1、seven past half(七点半) 2、go to school(上学)______________ 3、eat lunch(吃午饭)____________ 4、watch TV(看电视)____ 5、go home(回家)_____ 6、at three o`clock(在三点钟) 7、get up(起床)__________ 8、go to bed(睡觉)____________ 9、have breakfast(吃晚饭) 10、listen to the clock(听钟表) 四、选择填空。(20分) ( )1. I ________ up at 6 o’clock. A.go B.get C.gone D.goes ( )2. _____ time is it? A. Which B.When C. What D. Than. ( )3.I go ______ school at 8 o`clock. A. in B. at C. on D. to ( )4. I ________ lunch at twelve o’clock. A. have B. has C. had D. the ( )5 I have dinner ___six o’clock. A.in B.on C.the D.at ( )6. I ________TV at seven o’clock. A. see B. look C. watch D. visit ( )7. I go to bed at half _____ nine. A. pass B. past C. pest D. play ( )8 What’s the time?I t`s___six o’clock. A. / B.at C.to D. inwwW.x kB 1.c Om ( )9. I have dinner at _________ past six. A. time B. to C. get D. half ( )10.What ____ is it , please? It is half past seven. A. half B. time C. past D. pass 1. A: _____ time is it, please? B: It’s six________. 2. A: What _____ is it, please? B: It’s half______ six. You have dinner______ half past six. 六、连词成句,并注意大小写及标点符号。(20分) 1. get, six, o’clock, up, I ,at _____________________________________________ 2. the, please, what,time, is ______________________________________________ 3. past, half, at, eight, bed,to, go, I _________________________________________________ 4. Daming, TV, at, watches, eight, o’clock_______________________________________________ 5. half, seven, past,it, is _________________________________________________ 七、阅读理解。根据短文内容,判断对(√)错(×)(10分) My name is Xiaoming . I get up at half past six . I have breakfast at seven o’clock. I go to school at eight o’clock. I have lunch at twelve o`clock . I go home at four o’clock. I have dinner at five o`clock . I watch TV at half past six . I do my homework at seven o`clock . I go to bed at nine o’clock. ( )1. I g et up at seven o’clock.( )2.I have lunch at twelve . ( )3. I go home at five o’clock. ( )4. I watch TV at half past six. ( )5. I go to bed at half past nine.

高教版中职语文(基础模块)下册第18课《雷雨》教案

《雷雨》教案 教学目标: 知识目标: 1.明确戏剧单元学习的要求。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的简介。 能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中,是剧本的基本特征。 2.反复朗读,进入角色,揣摩人物语言的个性化、生动性特征。 3.通过证言的品味来分析周朴圆、鲁侍萍的个性特点。 4.认识资产阶级伪善、冷酷、凶狠的阶级本性及其腐朽家庭生活,从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。 5.研读重要“舞台说明”,认识其在剧中的作用。 德育目标: 通过分析剧本的矛盾冲突,认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽,揭示这种半封建半殖民社会的罪恶。 教学重点: 1.把握人物语言的潜台词。 2.学习起伏跌宕的戏剧情节,紧凑的戏剧冲突和周仆圆、鲁侍萍的性格刻画。 教学难点: 1鉴赏剧中人物个性化的语言。 2.揭示半封建半殖民社会的腐朽性。 课时安排:3课时 教学步骤 第一课时 教学要点: 1.简介戏剧的有关知识。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的介绍。 3.梳理节选部分的剧情,抓住戏剧冲突。 教学过程: 一、情景导入: 播放电影《雷雨》高潮部分的影片剪辑,使学生初步感知《雷雨》,快速进

入情景。 一个十七岁的年轻人,带着梦幻,带着热情,带着爱恨无奈,在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎,最终却成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品……这就是年仅二十三岁的曹禺在清华大学读书期间创作的四幕剧《雷雨》。它在中国演了七十多年,却经久不衰。它除了生命的毁灭和黑暗之外,究竟还有多少个难解之谜,究竟还能给我们多少人与人性的启示。今天,我们一起以探究者的身份走进《雷雨》,走进人物的内心世界。 二、解题 多媒体显示: 1.戏剧知识介绍 戏剧是一门怎样的艺术? 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的文学剧本。 戏剧的要素主要包括:戏剧冲突、戏剧语言(包括人物语言和舞台说明)、人物形象。 中国的戏剧,古代与现代差别迥异。古代戏剧称为“戏曲“,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等,其主体是话剧。戏剧按表现形式分为话剧、歌剧、舞剧等;按内容形式分为:悲剧、喜剧、正剧等;按题材分为现代剧、历史剧、儿童剧等;按篇幅分为多幕剧、独幕剧。 2.曹禺简介 曹禺(1910-1996),原名万家宝,湖北潜江人,我们杰出的剧作家。1933 年在清华大学读书期间,写出震惊文坛的处女作《雷雨》,1935年夏,又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后他又陆续创作出了《原野》《蜕变》《北京人》等剧本。解放前,曹禺和老舍赴美讲学,1949年应召回国,其后又创作了《明朗的天》《胆剑篇》(与人合作)《王昭君》等剧本。 3.有关《雷雨》 戏从封建资本家某煤矿公司董事长周朴园的大儿子周萍和后母蘩漪的乱伦关系面临破裂开始。这罪恶的根源却要追溯到三十年前。三十年前周朴园还是个大少爷,诱骗了女仆侍萍并为他生了两个儿子,后来为了和一个门当户对的阔小姐结婚,将遭受他凌辱的侍萍,在大年三十晚上赶出家门。大儿子被保留下来,

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