创客沙龙活动方案
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创客沙龙活动方案
为激发创业青年创业热情，促进“大众创业、万众创新”工作，
解决创业中的诸多问题，特举办永川区创业青年创客沙龙。具体方案如下：
一、活动主题：“青年创业正当时”
二、活动时间：4月28日（周四）下午2:30
三、活动地点：XXX咖啡馆
四、参会对象：部分创业导师、部分2015年青锋计划帮扶青年、部分2016年申请帮扶青年，30余人
五、活动流程：
1.播放暖场视频（励志创业视频）
2、导师及创业青年自我介绍
3、播放《XXX的创业故事》
4、XXX发言
5、创业青年产品介绍及拍卖（5人以上）
6、就活动主题交流互动，导师解答创业青年在创业过程中遇到的问题。
7、创客全家福
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一、活动背景 十多年前，随著顶级私人俱乐部在北京、上海等地的悄然出现，各个省市都相继的出现一些私人俱乐部。从根本上来说顶级私人俱乐部的出现是一个城市走向发达与成熟的标志，是一个城市经济建设的形象与成就，象征著城市最高层次的生活表象，更是其成员身份和地位的名片。在经济强劲发展的大趋势中，私人俱乐部也是将来休闲產业的一个主要形式。但是现在的俱乐部大多以物质的高端为门槛,缺乏会员直接按精神的凝聚力。 在全球化的大潮中,灵思创智关注到一大批城市精英的崛起,他们关注城市要素、城市形象和技术开发对于城市营销的作用，并用战略的眼光重新审视本地的资源，地方的历史、文化、名人、景观、企业、特产、基础设施以及投资环境等价值成为了城市营销的主要卖点。灵思创智作为国内第一家提出以城市营销作为主营业务的专业咨询机构，本身已经聚集了众多国内知名经济学家、旅游规划专家和城市品牌营销专家，但是希望能整合现有的资源，并发展更多关注城市未来、怀有责任感的社会精英以俱乐部的形式形成社交圈。 二、活动目的 萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。” 为了结合为了向这些关注全球化和城市化的政治、经济、文化和学界精英提供一个平等的、互相交流的平台，通过他们的声音在大众中唤起对于城市各个方面的重新认识，经济发展咨询公司和欧文沙龙联手打造“明日城市领袖”沙龙，推动城市发展与所需国内国际外部资源整合对接，为城市发展构建核心竞争力，推动城市产业经济发展所需的项目、投资、人才以及消费者的引入，为城市研究和城市规划打造百家争鸣的交流平台，同时为大型的城市发展咨询项目提供政界、商界、学界和文化界的人脉蓄水池。 “明日城市领袖”沙龙是城市精英“思想的自由”和“独立思考精神”的半学术沙龙，希望参与者可以形成大家自由、平等、理性地对话，分享思想和知识的氛围，致力于成为构建城市研究领域公共空间的先驱，为推动城市化进程贡献薄
2018年济南中小学生创客大赛方案
2018年济南市中小学生创客大赛方案 根据山东省教育厅《关于举办2018年全省中小学生创客大赛的通知》（鲁教基函〔2018〕5号）和济南市教育局《关于举办2018年全市中小学创客大赛的通知》（济教基处函〔2018〕2号）要求，制定本方案： 一、活动组织： 主办单位：济南市教育局 承办单位：济南市电化教育馆（承担活动组织和比赛裁判工作） 历下区教育局(承担会务、比赛现场布置工作) 二、时间：2018年4月27日（星期五）,时间一天。 三、地点：济南市历下区龙德学校体育馆（位于龙奥大厦南4公里，二环南快速路出口西侧）。 四、参赛人员：全市小学、初中、高中（含职专）代表队。分三个组别：小学、初中、高中（含职专）。 五、活动形式： 1、创新教育成果展示。 各区（县）教育（教体）局（包括高新区、南部山区）制作展板，展示本区（县）教育行政部门开展科技教育、创客活动
情况；展板尺寸不大于80CM宽*120CM高，每区（县）不超过4块。直属学校展板尺寸为80CM宽*120CM高，每校不超过2块。 2、开展电脑作品评选、创客大赛和电脑机器人比赛。电脑作品评选活动利用《山东省电教馆创客大赛平台》报名、评审办法在平台上组织评选、推荐。 六、创客大赛具体安排 济南市中小学创客大赛包括现场作品评选和三模一电、机器人和无人机。具体项目如下： 1、现场创客作品及三模一电评选项目： 现场作品评选类包括：创意智造。要求综合利用3D打印、开源硬件、计算机编程等知识设计一个能够完成一定任务的智能作品，评选类作品需要现场讲解展示，每个作品需要制作一个不大于80CM宽*120CM高的展板展示实现的功能和制作过程。比赛时，选手要现场讲解、演示真实作品。 2、机器人比赛项目： 设置项目包括：WER系列竞赛、水中机器人协同竞技、机器人线上超级挑战赛、机器人灭火竞赛、机器人足球竞赛、机器人篮球竞赛、人型机器人全能挑战赛、BOTBALL“山谷探险”竞赛、智能挑战赛、超级轨迹赛、FLL工程挑战赛、WER无人机“空中救援”、FEG智能车、航模竞技、乐高机器人相扑、乐高机器人
创客社团活动记录
盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 创客社团活动记录 指导教师：陈兴顺张宁活动地点：创客室时间：第1周教学 内容 始业教育（纪律、要求与准备） 教学目标通过活动使学生了解创意手工，及其基本知识。使学生提高学习的兴趣。 指导过程及活动情况记录1、课前准备，要求。 2、了解手工制作 手工制作有许多的形式如：折纸、剪纸、染纸、中国结等等。它是培养学生动手、动脑，启发学生创造性思维的重要手段。美术手工制作的特点有三个： １、强调手眼脑结合的实践，操作性强； ２、设计范围广：它包括手工折纸、剪贴、泥塑、立体构成、陶艺、编结以及各种民间美术工艺制作等； ３、选材来源于生活（纸、绳、布、棉花、线、塑料、陶泥、易拉罐、树枝……）。 3、学习各种工具和材料的基本使用方法 牛奶盒、饮料瓶、一次性餐具、废纸箱…… 彩笔、剪刀、胶水、竹签、铁丝 剪、折、粘、捏 4、作品欣赏。
创客社团活动记录 指导教师：陈兴顺张宁活动地点：创客室时间：第2周
指导过程及活动情况记录用纸杯手工制作螃蟹吧，这回这个螃蟹立体感更强哦！ 纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等 纸杯动物制作步骤 螃蟹手工制作要点： 1、把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结，然后粘贴在用黄色手工纸装饰好的纸杯的外壁上。 2、在蓝色彩纸上剪下8个长3厘米、宽1厘米的纸条，在灰白色手工纸上剪下2个长5厘米、宽2厘米的纸条，并分别将这些纸条做成纸卷。在红色手工纸上剪下螃蟹的大“钳子”状纸片，粘贴在灰白色的纸卷上；在灰白色手工纸上剪下螃蟹腿上的小“钩子”状纸片，粘贴在天蓝色的纸卷上。 3、将蓝色和黑色的圆形纸片贴在瓶盖儿上，做成螃蟹的眼睛。将黄色纸卷与瓶盖儿粘好。 4、将螃蟹的眼睛和腿粘在纸杯上。用彩笔在杯壁上画上螃蟹的嘴。一只纸杯螃蟹就做好了。 创客社团活动记录 指导教师：陈兴顺张宁活动地点：创客室时间：第3周教学 内容 一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃 教学目标通过本次活动，使学生学会一次性纸杯改造成家居卡哇依娃娃，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。
沙龙活动策划方案
店沙龙活动策划方案 一、沙龙活动时间：年月日 二、沙龙活动地点: 三、销售目标：元超越目标元活动预约到会人数： 四、沙龙活动主题： 五、活动前加盟商务必准备的库存金额（加盟商进货价）元；活动前需补货元； 活动后需补货元。 六、加盟商在活动前后半个月（具体时间）:前半月月号至号；后半月月号至月号需主推活动品牌栢草源品牌。 七、沙龙活动目的： ?提升专营店的美誉度、影响力 ?促成客单价激增 ?稳定会员使专营店的发展更为健康 ?招募更多的目标客群 ?深度挖掘会员的消费力,更好的提高店面销售! 八、沙龙活动主题课程选择 1 、美丽健康护肤 2 、养身知识 3 、化妆课程
4 、亲子教育 5、两性关系 6 、插花技术 九、店资源情况了解 1、经营年限：年 2、栢草源月销售： 3、竞争品牌月销量： 4、有效总会员： 5、店内库存情况： 6、本次沙龙活动前是否做过活动： 7、本店销售的主要人群： 年龄段：皮肤的基本情况： 十、活动宣传方式 1、店内会员邀约和短信息通知2-3次 2、提前卖票预售模式 3、店内无声宣传店门口主题横幅POP 店内高空气球活动主题宣传挂画 十一、沙龙活动参与人员职能： ●总负责人：，负责整体指挥及协调，加强活动中人员士气的调动 ●协助总负责人：，活动策划和组织 ●销售组长/副组长：人销售成员：人。主持人：人，主将 老师：礼仪成员：人合计：人 ●现场布置道具负责人：，负责道具和货物远输及安保
网点负责人：，负责商场联系、货品储备及人员食宿安排等后勤工作 十二、现场销售目标分解 十三、活动培训和动员会要求老板参加 1、月日点: 活动动员会议+培训会议 2、培训内容： 1、物料检查 2、邀约人员确定 3、会议人员分工 4、流程预演 5、产品知识和销售技巧 6、奖励制度 十四、现场布置分工 1、月日布置活动场地（现场安排工作）
中美青年创客大赛启动仪式方案
中美青年创客大赛西安赛区启动仪式方案 一、大赛简介 “中美青年创客大赛”作为第七轮中美人文交流高层磋商配套 活动，由教育部主办，大赛中方负责部分由分赛区阶段和总决赛 阶段组成。 2016 年大赛以“共创未来”为主题，关注社区、教育、环保、健康、能源、交通等可持续发展领域，结合创新理念和前沿科技，打造具有社会和产业价值的全新产品。 西安作为中国9 个城市分赛区之一，将通过此次比赛充分发 挥高校教育资源和科研院所众多的优势，凸显古城的创新活力， 以比赛促进创客文和生态建设，营造青年创客的创新社区与众创 空间环境生态。 二、组织机构 指导单位：中华人民共和国教育部 主办单位：陕西省教育厅、陕西省科技资源统筹中心、西安市科技局 支持单位：国家级西安经济技术开发区、碑林环大学创新产业带技术支持：中国科学院西安光机所、英特尔（中国） 承办单位：中科创星、西北工业大学、蒜泥科技孵化器
协办高校：西安交通大学、西安电子科技大学、西安邮电大学、西北大学、西安欧亚学院 协办机构：中科创星&万科云众创社区、Fablab Xi’an（西安开 放创新实验室）、创客大爆炸、陕西众创空间、泥巴 创客空间、闪电孵化器、指尖新空间、乐博士（中 国）、刺猬实习 媒体支持：陕西日报、陕西电视台、西安日报、西安晚报、西安电视台、陕西广播电台（FM91.6）、华商报、三秦都 市报、西部网、腾讯大秦网、新浪陕西、网易陕西、 凤凰陕西、华商网、陕西头条、陕西传媒网、高新区 报道、创客时代、猎云网、SocialTech、makerbeta 三、西安赛区启动仪式暨新闻发布会 时间：2016年5月27日（周五）上午9：00-11：00 地点：陕西省科技资源统筹中心 拟邀请嘉宾（暂定）： 教育部相关机构领导 陕西省科技厅主要领导 陕西省教育厅主要领导 西安市科技局主要领导 西安市各区县及相关机构领导 英特尔（中国）负责领导
5(1)小创客活动方案
小创客活动方案 一、活动目的 (一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 (二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动形式 以小组为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 三、活动时间: 暂定6月1日下午1点(如有变化另行通知)。 四、活动地点:教室 五、活动要求: 1、每个小组设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营”销方法”、“秀场的宣传”等多方面。 3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。 4、每个店铺应给自己的店铺选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。 六、注意事项: 辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。 2.了解交易的原则,其具备记帐、算帐的技能。 3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。 5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯，秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 辅导员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。 八、奖项设置 设“最佳创意”奖5个,“最佳团队”奖2个,“最佳营销”奖2个, “最佳收益”奖1个,“最受欢迎”奖1个,“创客小明星”1名。
创客计划书
创客计划书 篇一：创客大赛方案 首届青年创客大赛方案 一、大赛简介 “互联网思维把我们带进一个充满生机与挑战的人人时代，一个人人创客的时代”。产品的生产不再局限于质优价廉的硬性竞争，而转变为以创造用户最佳生活体验为中心的人性化竞争。好的用户体验，应从用户中来，从人人创意中来。唯有全民众创，才能创造出真正符合用户需求的产品和营销方案。 藉此众创精神指引，XX市XX产业园及知名创意团体和营销机构，打造一个面向全民的创客展示及营销平台，旨在聚集大众智慧，创造更符合用户需求的、个性定制化的产品及营销方案。此次大赛面向高校内外创业创意团队、创业个体、大众粉丝用户等，征集优秀的创意包装、美工文案、营销方案。大赛以“xx”为主题，微信公众号“XX”为官方报名、比赛、评审及新闻发布平台；设置丰厚奖品予以鼓励，特别优异的作品大赛组委会将对接相应厂商实现后续量产及定制化服务，真正做到从用户中来、到用户中去。 二、大赛特色 随着社会大众物质生活的不断完善，用户对产品精深、情感层面的需求不断提升，对设计师们的要求也就更加全面。
产品乃至整个品牌的商业价值有赖于设计的体现和提升，其中，情感设计层面对产品商业价值的贡献日益重要。为此，我们提出“情感设计提升产品商业价值”的理念，探究设计师和产品运营们如何利用情感，做出兼顾产品艺术价值与商业价值的设计和销售运营？ 大赛基于移动互联，通过微信公众号的个性化运作，实现选手报名、作品评审、社区交流全程公开；并通过区别于x宝类销售的精准型、创意型移动互联营销模式实现产品市场价值。 三、大赛时间 XX年X月X日—X月X日 四、组织机构： 主办：XX市XX产业园 协办：xx协会 XX公司 媒体支持：XX新闻 五、参赛对象 在校大学生、校内外创业创意团队、创业个体、大众粉丝用户（18～35岁），设计宅男、设计暖男、IT狗、设计女神及设计女神经、艺术渣、... “大众创业、万众创新”只要上进，都能来！ 六、报名时间及方式
2019沙坪实验小学创客节活动方案
2019年沙坪实验小学创客节活动方案 创客是努力把创意思维转化为现实的人，教育创客是指具备较强创新精神和实践能力的教师、学生或社会上关注和支持开展创新教育的各类创客人才。为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求，进一步深化课堂教学改革，促进创新教育的发展。结合2019年开福区青少年创客节活动方案及我校实际情况，特制定本校创客节活动方案如下： 一、活动主题 感受科技魅力点亮创新人生 二、活动时间 2019年3月18日——2019年5月8日 三、参加对象 本校在职教师、全校学生 四、活动宗旨 进一步在教师和学生中弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新意识，培养全校师生的创新精神和实践能力，提高少年儿童的动脑、动手能力。 五、组织领导机构 组长：邹军 副组长：陈纯清 科技辅导员：袁红专
组员：全体科学教师（一1班邹洁群老师，一2班张璐璐老师，二1班李慧老师，二2班常佳玉老师，三年级杨琰尧老师，四年级陈林华老师，五年级袁红专老师，六年级黄筱老师） 六、活动内容及要求 活动分三个阶段进行 第一阶段：宣传、发动阶段，2019年3月。辅导员利用升旗仪式进行动员讲话，明确本届创客节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与，营造良好的氛围。 第二阶段：组织实施阶段，2019年4月1日——5月6日。 师生创客作品征集，推荐优秀创客作品参加评比。创客作品选题内容如下： (1)教具、学具制作类：师生原创的教具、学具；对原有教具、学具在创新性、实用性有较大改进的作品；辅助教学的原创小程序、小软件。 （2）科技制作类 （3）科技论文类 （4）音乐创作类 （5）科幻绘画类（使用４K纸创作） （6）手工制作类（包括陶艺和剪纸） （7）生物标本类 在动员阶段进行7个项目的宣传动员，但结合本校实际情况，将（2）（5）（6）三个项目进行重点指导。要求创客作品要能够展现
沙龙活动策划方案
创业沙龙活动策划方案 为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化及产品，以达到共赢发展为目的。 创业沙龙主题：创业那些事儿 活动目的：本次活动主要目的是对外宣传***平台，以热点活动切入提高***的人气及影响力，吸引更多意向创业者的关注；宣传创业企业，展现团队活力，增强创业者间的交流与合作，达到共赢。 活动时间：8月12日（暂定）14:30-16:30 活动地点：某创客空间 活动人数：30人左右（包含工作人员） 主要来宾：大学生创业项目负责人、工作人员等 活动结构：嘉宾分享、创业交流、抽奖互动活动 活动基调：轻松愉悦、气氛融洽。 活动流程： （一）签到（活动前15-45分钟签到）根据前期的预约，打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数)，来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成创意签到画。（打印一副半成品的画，
以盖拇指印的方式，邀请场嘉宾将半成品画绘制成色彩缤纷的创意签到画）签到完毕后，为来宾贴上手臂贴（手臂贴印***平台和承办公司的二维码），一是作为参会者到场的证明，二是宣传本次活动参加的创业企业，便于来宾扫描关注。 （二）暖场（活动前40分钟至活动开始）由专业的吉他弹唱人员进行歌曲弹唱，曲风主以民谣为主，烘托创业气氛，让人感到轻松。同时，现场播放本次活动宣传PPT切换，来宾可自由参观活动现场，相互交流。 （三）开场（15分钟）主持人欢迎来宾，介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业那些事儿”为切入点，主要内容分为三部分。 （四）嘉宾分享（总体控制在60分钟）主要联系两位分享嘉宾，分享时间分别控制在30分钟以内。分享内容主要为嘉宾讲述自己的创业故事，面临的问题，如何去解决的等。创业成长心路，自身创业经历，讲述自己的成长，准备讲述PPT大约20帧左右。 （五）互动环节（30分钟）互动游戏。 （六）抽奖（5分钟）在互动游戏之后，活跃气氛，开始抽奖。 （七）活动预算：根据活动筹备情况和策划方案，活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用，预算支出约2万元。
创客大赛策划方案
创客大赛策划方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
《中国创想家》电视节目思路策划 一、节目背景 2014年可谓是智能硬件创业大爆发的一年，各种智能设备如雨后春笋般滋生成长，从可穿戴式设备，到智能家居，再到医疗健康、智能出行等各种应用不断地冲击着人们的视野，一步步影响并渗透进人们日常生活中的各个方面。 与互联网界被BAT三巨头瓜分垄断的格局不同的是，智能硬件领域是屌丝创业者和巨头公司一起涌入，而且以BAT为首的财大气粗的巨头公司也并没有占到任何先机与便宜，与草根创业者一样都站在了同一起跑线上，面对着同样的机遇与挑战。而对于众多草根创业者来说，他们缺少的不是才华与能力，而是一个平台、一次机会。 正是在这样的大背景之下，开启一档关于智能硬件创新创业的励志真人秀节目成为吸引创业者与投资者目光的顺势而为之事，同时也必将引发社会大众的广泛关注。 二、节目名称（暂拟） 1、《中国创想家》 2、《创客进行时》 3、《创客时间》 4、《顶级创客》 5、《创客英雄》 三、节目宗旨 《中国创想家》设定为一档以“公平、公正、公开”为原则的创业竞赛类电视节目，通过给参赛创客们提供一个平台来展示自己的创业项目及团队实力，从而得到相关行业巨头或投资人的青睐，并得到相应的技术与资金支持。节目的宗旨意义在于发掘智能硬件领域内的优秀草根创业者，同时把业内巨头、投资人、体验测评人、普通消费者等聚集起来，或指导、或评判、或支持，最终为草根创业者提供一次全方位发展的机遇。 四、节目定位 目标：顺应硬件智能化趋势，打造全民关注智能硬件创新创业的热潮，为创业者们提供一个展示自己的平台，挖掘并培养优秀创业项目，推动智能硬件领域的发展，创造科技竞技类节目的收视狂潮。 受众：面向全国观众，每一位观众都将可能成为参赛者的支持者与用户
最新小创客活动方案.优选
北城世纪城学校2017年春学期“我创意我奉献”活动方案 一、活动目的： （一）本着“创新、创造、体验”的理念，让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”，结识更多的朋友。 （二）通过秀场，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会创造、推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 （三）交易所得钱款将作为“小创客”红领巾爱心款，捐赠一所贫困校。 二、活动形式 （一）以班级为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 （二）学校将选取5组优秀店铺参加合肥市团市委组织的主会场的秀卖活动。 三、活动时间： 暂定4月27日下午三点（如有变化另行通知）。 四、活动地点：学校操场 五、活动要求： 1、每个班级设计一个“创意店铺”，店铺由3-5名少先队员组成，活动过程中必须佩戴红领巾。同时可以聘请1名成人作为辅导员参与现场秀卖活动。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识，其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营销方法”、“秀场的宣传”等多方面。
3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工（可设立促销员、售货员、收银员等角色），并整理自己的商品，进行分类。 4、每个店铺除学校给的编号外，应给自己的店铺（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间，准备相应的口号（节目）有序招揽顾客。 六、注意事项： 各中队辅导员在活动前期应对参加学生进行培训，让学生具备以下各项素质及能力： 1．对商品开价要切合市场实际。 2．了解交易的原则，具备记帐、算帐的技能。 3．具备一定的招揽生意的技巧和方法。 如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？ 4．具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，以理服人。 5．摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 学校将组织有关人员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比，评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。
2015创客大赛策划案
大公坊罗曼杯创客创意大赛自2014年起,“创客运动”席卷全球,中国创客在“大众创业,万众创新”的指导下,成为全社会关注的热点.创客是一个有创意,并把创意转为现实的群体.大公坊罗曼杯创客创意大赛,用全民创造的创新方式,以“极致男人罗曼剃须刀”为主题打造一款“创客创造,罗曼打造”的高端三头剃须刀产品.我们希望用创客创造的方式改变造中国制造产业,以创客运动助推中国传统制造业转型升级. 加入我们吧!全球优秀的MAKERS! 一：大赛名称： 大公坊罗曼杯创客创意大赛（以下简称“大赛”） 二：大赛时间 2015年7月—2015年11月 三：大赛主题 极致男人罗曼剃须刀 四：组织机构 （一）指导单位 深圳市宝安区人民政府 （二）主办单位 深圳市宝安区人力资源局 深圳市宝安区科技创新局 (三)承办单位
大公坊创客基地 东莞市罗曼罗兰电器科技有限公司深圳市大典创新供应链有限公司深圳市宝安区文化产业协会（四）协办单位 硬客联 香港城市经营研究院 才智云创园 红品牌孵化器 BillWANG 设计网 南昌大学工业设计研究院 森工科技有限公司 (五) 执行机构 大公坊创客创意大赛组委会(六)支持媒体： 深圳电视台 宝安电视台 南方日报 深圳商报 宝安日报 BILLWANG设计网 五：大赛内容
（一）时间安排 作品征集：2015年7月25日-----10月30日 作品初评：11月1日---11月3日 作品终评：11月5日 颁奖大会:12月5日 （二）赛制方式 1：大赛命题： 以“极致男人罗曼剃须刀”为主题创造一款剃须刀产品，创客的提稿方式有以下三种： （1）：用手机,DV等设备拍摄60秒的创客视频 <如: 我觉得剃须刀应该是怎样的；我觉得剃须刀应该加入什么新的体验，我觉得现在的剃须刀哪些地方没有满足我的需求等〉 （2）：以草绘构思的方式，用手绘或工程图的方式进行投稿，并配有文字说明。 （3）：以设计效果图的方式进行投稿，图纸不超过3张A3的版面。2：作品提交方式： 在报名网站下载报名表与作品一起提交到组委会指定的邮箱3239822751@https://www.360docs.net/doc/7f7198736.html,,报名提交作品全程免费. 3:评审标准 1)创新性（40%）：具备前瞻性，新颖性，独创性
烛光夜话沙龙活动策划方案
烛光夜话沙龙活动策划方案 一、活动主题：烛光夜话沙龙。二、活动背景：我院心理健康协会，成立于XX年，指导老师是汪祝华老师。协会的宗旨是“阳光与你同在”，意在普及基础的心理知识，让阳光充满大学生的心灵世界，倡导大学生更加关注自己的心理健康，使心协成为我院大学生最温暖的港湾。对于心理健康，不同的学者有不同的分析和理解。总的来说，大多数学者都认为：在现代社会，一个心理健康的人通常表现为认知功能正常，情绪反应适当，意志品质健全，自我意识正确，个性结构完整，人际关系协调，人生态度积极，社会适应良好，行为表现规范和与年龄教育相符等等。三、活动目的及意义：心理健康协会在安徽中澳科技职业技术学院组织一个具有意义的活动，此活动的主持人为心协主要负责人。这次活动将采用烛光夜话与游戏的方式举行，在烛光夜话的氛围中放松心情，在精彩游戏的乐趣中宣传心理知识。在活动中提高大家的个人心理素质，以及团队协作能力，合作竞争等。另外，活动在这样一个美妙的烛光氛围下更使这个活动难以忘怀，使大家多参加我们的心理活动，相信对同学们的身心健康都有很积极的作用。通过这次活动，让同学借此机会向别人展示不为人知的一面，相对地，也让同学更立体全面的认识身边的人，增进彼此感情，和谐人际关系。增加校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！四、活动主题：携手你我，让心灵充满阳光。五、策划主办单位：安徽中澳科技职业学院心理健康协会。六、活动对象：安徽中澳科技职业学院学生。七、活动时间：XX年11月份。八、活动地点：安徽中澳科技职业学院外国文化体育中心。九、活动过程： 1、参加人员：40人（待定）。 2、前期准备工作，首先由心协人员组织购买活动所需道具（外联部负责）。 3、进行活动宣传：张贴海报、广播、网站（宣传部具体负责）。 4、流程：心协主要负责人先行到场，将所选教室进行装扮，点燃蜡烛，熄灭灯光，等到参与人员到齐后，主持人讲话，宣布活动过程；烛光夜话话题可选取大学生感兴趣的话题；游戏环节：所选游戏应积极向上，有利于放松压力，例如“谁是卧底”，即将事先写好的牌子分发给参与者，并让他们戴在头上，游戏中谁先做了自己牌子上的事就退出。（仿照快乐大本营游戏）。十、注意事项： 1、注意火苗不要靠近易燃物品
中小学创客项目策划书.docx
最新整理【文创项目策划书】中小学创客项目策划书 三创赛项目策划书模板 策划书怎么样写呢？不同的行业有不同的策划，我们看看下面的中小学创客项目策划书，一起阅读吧！ 中小学创客项目策划书一、指导思想 养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，大力推进素质教育。 二、教育内容 继续坚持之前的养成教育的成果，坚持“读书”教育、“写字”教育、“礼仪习惯”教育、“卫生习惯”教育、“学习习惯”教育、“节俭习惯”教育，保持这刘项教育，作为养成教育的基本规范。 以《小学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》为标准，从礼仪、卫生、学习和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。 1．通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。 2．通过“卫生习惯”教育，使学生逐步养成会劳动，爱清洁的良好习惯。 3．通过“学习习惯”教育，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。 4．通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 5．通过“读书、写字”教育，让学生在日常学习生活中，感受学习的
快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。 本学期教育内容如下： 1、礼仪习惯 （1）见到家长、领导、老师要主动敬礼问好。 （2）出入教室，上下楼梯靠右行。不在走廊奔跑，跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。 （3）接受奖品或锦旗时要起立双手接。受到帮助或受赞扬时说“谢谢”。 （4）进办公室先说报告，未经老师允许，不进办公室； （5）上下楼梯遇见老师让老师先行，同学之间高年级让低年级先行； （6）周一学生必须参加升国旗，要严肃、庄重、穿校服。 2、卫生习惯： （1）讲究个人卫生，不随地扔东西，餐巾纸等东西及时扔进垃圾筒。保持课桌内卫生。 （2）看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。 （3）随时保持教室的干净卫生。 3、学习习惯 （1）离开教室整理好桌面。 （2）课前准备好学习用品，预备铃响进教室，静待老师上课； 4、节俭习惯 （1）在校不吃零食； （2）利用水、电及时关闭开关，节约一度电、一滴水； （3）爱护书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔； （4）爱护桌椅、门窗、板擦等物；
48小时创客比赛方案
创想48小时创客比赛方案 一、活动目的 为向广大民众传递创客文化，激发民众创新热情，同时为努力把各种创意转变为现实的人提供施展才华的舞台，从活动中发掘实用的创意产品进入创客空间持续完善并完成成果转化。 二、活动组织机构 主办单位： 承办单位： 三、活动主题 四、比赛对象及方式 1、参赛对象为所有市民 2、参赛选手通过自己组队的方式，组成1-5人的参赛队伍。（P.S：所有参赛选手需在大赛开幕式上与大赛主办方确认组队信息。） 3、在48小时时间里，参赛小组需完成一个产品（接受硬件或软件及艺术形式的作品）的外观和功能设计，并且主要功能可以实现。 4、月日14:00-15:30，每支参赛队伍都将获得5-7分钟的时间进行作品展示，评委将对参赛队伍进行提问；最终评委将根据参赛队伍多方面的表现进行评估。 5、新颖的奖项设置方式，没有设置第一二三名但可获得多重奖项。 五、比赛参与要求 1、开发者不限制年级，不限平台，不限语言，不限作品形式（硬件，软件，艺术作品） 2、报名以团队为单位（1-5人），需提交团队成员详细信息 3、允许个人开发者现场组队，每个团队1-5人，1人最多参与1个团队
4、现场提供WiFi及所需加工装配工具，参赛者需自带电脑。 5、参与者所需的arduino板子传感器以邮箱形式在活动2周前提供完毕。 六、报名时间及地点安排 1.报名时间： 月日至月日，接受报名。 2.报名方式： 电话：邮箱：微信 七、活动日程安排 月日： 18:00-18:30 开幕式 月日- 日参赛队伍项目开发 月日： 14:00-15:30 所有团队项目展示5-7分钟 15:30-16:30 评委点评公布结果 八、后勤保障 比赛48小时为参赛者提供：饮料，咖啡，零食 ,WI-FI网络 ,及夜间夜宵供应，临时休息床铺。 九、评审方法与标准 10、活动奖项设置
如何做一个沙龙活动策划方案
如何做一个沙龙活动策划方案沙龙活动策划方案 一、活动主题： ****沙龙 二、活动口号： 开放合作·真诚互动 三、活动目的：加强媒体之间交流互动 四、活动宗旨：开放合作、共赢资源整合 三、活动时间：*** 四、活动地点：*** 五、活动组织机构： 主办： 豪宅研究院 ***** 承办： 沙龙主席： 六、特邀嘉宾：
七、拟邀媒体： 八、沙龙活动策划： 沙龙主题解释(活动策划)：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂，在****指引下，针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造 沙龙主题活动： 1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情） 2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况） 3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维） 4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛） 5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得） 6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良） 7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想） 8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品） 9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。 活动安排： 活动内容以每期事先策划案内容为主。 活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。 预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品 13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、
签到本等 13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人 13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐 让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励 13：58会议室体验活动略主持人音乐 14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T 15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 15：25会议室互动游戏略主持人 15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人 16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐 16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐 16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐 n活动准备： 一、前期工作日程 10月11日，活动计划确定，分配工作。 10月12日，相关人员前往勘查活动场地。 10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。 10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。 10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。
乡村旅游创客大赛方案
首届中国（江西）网络乡村旅游节 2016中国乡村旅游创客大赛方案江西省将2016年设立为“乡村旅游发展提升年”，乡村旅游创意案例层出不穷，全国各地涌现出一批经典的乡村旅游创意案例。江西的乡村旅游资源分布广泛，由自然、散在起步，因实用、野趣而受欢迎，更在富民、就业上业绩不俗而被各地逐渐加大支持、推广力度，现已成为旅游产业的重要构成，旅游业态的创新来源。本届网络乡村旅游节特设乡村旅游创客大赛，期待优秀的参赛队伍带来优秀的案例，并邀请国家旅游局领导、全国旅游专家、平台资深市场总监及传媒媒介专家组成专家评审团对项目进行分析和建议，用实例分享的形式，剖析个案、攫取精华，进一步深入解读乡村旅游并如何更好的使用乡村旅游这把利刃开展营销推广工作。 一、活动主题 野趣乡村记忆乡愁 二、组织机构 指导单位：国家旅游局、中国互联网协会 主办单位：江西省旅游发展委员会、鹰潭市人民政府 承办单位：鹰潭市旅游发展委员会、龙虎山风景旅游区管理委员会 协办单位：中国智慧旅游产业联盟、江西智旅科技有限公司、中
国移动鹰潭分公司、中国电信鹰潭分公司、上饶银行鹰潭分行 三、参赛对象及要求 1、参赛对象：全国旅游局委、旅游度假区、旅游景区、乡村旅游机构、旅游营销机构、OTA平台等。 2、参赛要求： ●从组织活动创新、互联网应用创新、传播方式创新等各方面， 有突出亮点的创意项目均可报名参赛； ●参赛队伍需提交一份乡村旅游创意项目方案结案，要求全案在 2014—2015年完成，包括创意、执行及成果三部分； ●决赛采用现场路演方式，PPT材料重点突出营销创新亮点、介 绍乡村旅游的经验以及项目执行效果。 四、比赛时间、地点 1、报名：2016年1月25日至2月15日（标红为领导定） 2、网络投票海选：2016年2月20日至3月20日 3、决赛：2016年3月底4月初（建议） 4、决赛地点：2016年江西旅游发展大会举办地--鹰潭龙虎山 五、大赛流程及评奖规则 （一）大赛流程 1、初选： （1）符合参赛要求的项目，大会根据提交材料制作PC及移动端投票页面
创客方案
戴庙镇中心小学创客教育实施方案 2018、3
小学创客教育实施方案 为顺应网络时代大众创业、万众创新的趋势要求，进一步加快教育教学改革进程，全面促进素质教育和创新教育的发展，根据上级精神，结合我校实际，制定《戴庙镇中心小学创客教育实施方案》。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以生为本，以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育，形成良好的创客教育生态环境，为培养“大众创新，万众创业”科技人才奠定基础。 二、工作目标 坚持“教育大数据”和“互联网+教育”的新教育理念，建设智慧教育学习环境，大力推动创客教育探索。以创客活动为平台，以课程改革为载体，多形式常态化开展创客教育，到2020年中小学校基本实现创客教育“五个一”工程，即每校开出一门创客课程、建设一个创客空间、聘任一位创客指导师、每年组织一次创客教育活动和每生每年完成一个创客作品。 三、主要措施 （一）已开设课程——手工制作 我校开展的手工课分为两个主要方向，一是魔术气球，二是泥塑手工，每周2课时，穿插进行。目的是通过丰富多彩的手工制作活动，锻炼儿童独立动手能力,手眼脑协调能力、创造力和审美观，培养坚定意志和不放弃的精神，树立正确的环保意识。 （1）魔术气球 一个小小的“长条橡胶气球”，在手中来回扭折，很快就变成动物、花朵、武器等造型……在我校中高年级开展魔术气球活动锻炼了
学生动手动脑能力，发展设计能力，开发智力，增强生活技能，使学生体验到造型乐趣，培养想象力、观察力和创造力以及耐心、细致和个性，增强学生动手美化生活环境的意识，提高审美能力。 （2）泥塑手工 泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维，捣匀后，捏制成各种人物的泥坯，经阴干，涂上底粉，再施彩绘。是中国一种古老常见的汉族民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。 （二）下期及以后努力的方向 1、智能机器人 智力机器人，可以广泛应用于青少年课堂教育、机器人理论研究、机器人控制等各个教学领域。通过学生的创新意识及特色各异的机器人，从中掌握机械、电子、软件、仿生等知识的综合运用，从而得到“知识开启智慧，科技创造未来”的体会。 2、3D打印实训 基础教育的目的是培养孩子在未来生活工作中的基本学习、认知能力，需要具有一定的前瞻性。面对飞速发展的现代科学技术，学校教育需要让学生接触、感知和体验这些新兴技术，培养学生的创造性思维能力，三维打印技术作为全新的一个领域为学校开创新教育课堂提供了一种参考跟实现方式。 三维设计与三维打印技术目前在交通、机械、模具、医疗、军事等行业得到了广泛应用，简单的说，3D设计可以使人们无限制的表达自己的设计想象，而3D打印是通过连续的物理层叠加，逐层增加材料生成三维实体的技术，将你表达的设计想象虚拟模型打印出真实
沙龙活动策划方案
总编沙龙活动策划方案 一、活动主题： 中国****总编沙龙 二、活动口号： 开放合作·真诚互动 三、活动目的：加强媒体之间交流互动 四、活动宗旨：开放合作、共赢资源整合 三、活动时间：*** 四、活动地点：*** 五、活动组织机构： 主办： 豪宅研究院 ***** 承办： 沙龙主席： 六、特邀嘉宾： 七、拟邀媒体： 八、沙龙活动策划： 沙龙主题解释：凝聚上北京各地产媒体总编欢聚一堂，在****指引下，针对中国地产行业开展相应的讨论和提出建设性的建议。提供一个智慧精英互动的交流平台，做到良性互动、资源整合，打造 沙龙主题活动： 1、交友游戏（以游戏形式交换名片、结交朋友放松心情） 2、体验活动（简易方式自我检测、感知身体健康状况） 3、策划讲堂（交流策划理念、传播创新思维） 4、互动游戏（以游戏互动的方式，挖掘策划真谛） 5、策划师交流（邀请代表性策划师发言，分享策划心得） 6、填写改良卷（提出建设性意见，已备俱乐部改良） 7、自由茶话时间（讨论策划收获和感想） 8、互动抽奖（抽取幸运奖，获赠精美礼品） 9、拍照留念，互换联系交流，学术咨询，资源信息渠道。媒体网络共享等。 活动安排： 活动内容以每期事先策划案内容为主。 活动以专题提出，并做大范围整体性讲演，然后以多元充分对话等形式开展，突出交流性。
预估时间地点活动板块具体活动内容与会人员状态负责人所需物品 13：30会议室门口入场签到、抽组别（颜色）、放名片自己抽取接待员1、颜色的分组牌2、音乐3、签到本等 13：45会议室组织开始介绍活动承办单位就座聆听主持人 13：48会议室破冰规定时间交换名片互动主持人音乐 让全场交换到最多的1－2人到台前发言并给予奖励 13：58会议室体验活动略主持人音乐 14：30会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 14：40会议室专业知识企业全程策划就座聆听唐欣勤讲师介绍的T 15：10会议室休息吃茶点、相互交流随意音乐 15：25会议室互动游戏略主持人 15：40会议室策划师代表讲话就座聆听策划师等4人 16：00会议室填问卷填写调查表并且回收问卷准备抽奖就座填写主持人音乐 16：05会议室自由交流全场人员自由交流、沟通随意各小组负责人主持人音乐 16：25会议室抽奖嘉宾抽取音乐 16：30会议室结束部分抽奖、颁奖、致结束词就座聆听主持人音乐 n活动准备： 一、前期工作日程 10月11日，活动计划确定，分配工作。 10月12日，相关人员前往勘查活动场地。 10月13日，确定人数及当日人员安排，15号上午10点场地预演。 10月14日，主要负责人碰头会，主持人串词，所有物品准备完成并确认。 10月15日，上午9：00开始，相关人员出发开始物资搬运、会场布置、设备调试等工作。10：00现场预演、11：30午餐，所有人员不迟于12：00就位。 二、人员安排 总负责： 策划：高言 会务：姚婷婷、高言 业务跟进：高言 主持人：张彦 主讲：唐欣勤 协助：韩国贵、孔劲秋 三、具体工作安排： ●物品准备：会务物品准备（*号完成） ●物品制作:（自动播放公司介绍、投影T、讲师的T）（*号完成） 物品制作审核： ●资料准备：（公司介绍1、俱乐部章程1、调查问卷1、活动流程、空白纸张3，公司象征
校园科技节活动方案
校园科技节活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】 青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》，通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升。根据学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。 【活动主题】 创新·梦想·体验 【活动目标】 通过举办2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。 【活动口号】 1、展开想象翅膀，放飞创新梦想 2、用创新点缀人生，让科技融入理想 3、今日奇思妙想，明日硕果累累 【活动时间】2018年6月18日 【活动对象】高一高二全体学生 【组织机构】 组长：柳军
副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲 组员：王永富王春丽 【活动内容】 一、校长做动员讲话。 二、学生代表讲话。 三、学生作品展。 【展览分为3部分】 1.创客大赛优秀成果展。包括北京创客大赛成果展，山东省创客大赛优秀作品展， 烟台市机器人比赛成果展。 2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。分科技创新类和手工艺品类。 3.高一通用技术优秀作品展。 【活动地点】 图书馆三楼通用技术教室。 【活动准备】 1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》 2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀成果展说明，校园创新创意作品大 赛优秀成果展说明，高一通用技术优秀作品展说明。 3.分类布展，搬桌子。共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀成果展，第二展 区，校园创新创意作品大赛优秀成果展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。 讲台黑板上设多媒体展示。 4.准备多媒体投影展示系统。 5.准备音响系统。 附件：看板内容