主题教育活动方案_范文

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主题教育活动方案

本文是关于范文的主题教育活动方案,感谢您的阅读!

主题教育活动方案(一)

党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。

一、指导思想

为隆重纪念建党94年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育活动”,制定活动方案如下:

二、活动主题

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神

三、活动时间

2015年6月29日

四、具体活动方案

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)

2.支部书记金鑫讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)肥西小团山香草园亲近自然感受美好生活

1.了解香草园创办人郭中一夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

(郭中一不仅是台湾反对“军购”、反对台独、多次游行示威活动发起组织者,而且兴趣广泛、著作等身。而我在小团山看到的却是一个皮肤黧黑、皮鞋泥泞、温文儒雅的一介农夫。一句“普通的劳动者”,道出他对名誉地位的淡薄和对人生的态度。

在小团山,可以不受任何约束随便转悠。山坡上整齐地栽种着几十亩不知名的香草、果树,沿缓坡铺设的砖阶,穿过植物园,来到一座造型奇特的建筑旁,透过一扇扇透明的落地窗,可以充分感到屋内的幽雅和闲适。在这里你感悟到的是怡然自乐、天人合一的和谐。

这座山以前是个废弃的采石场,园子里有水循环、垃圾处理,坚持纯自然、环保生态。所有的植物都不施化肥、不打农药。第一年的时候,虫子太多了,几乎吃掉了所有的香草和作物,但是郭教授仍然坚持不打药。第二年,很多鸟飞来了,很多益虫出现了,小环境内的生态平衡了。郭教授统计过,他刚到小团山的时候,山上只有5种鸟、6、7种野生植物,现在已经有20多种鸟类,近100种植物。更有趣的是,很多雉鸡晚上会飞到小团山过夜,因为它们知道,这里是安全的。傍晚查夜的工人,一晚上竟然捉到7只刺猬,他们捉了刺猬身上的寄生虫,又把它们放回树林。因山势而建的小团山香草农庄,所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,大门都是开在边上不起眼的地方,这样就不会因为大门而影响整个房子的格局。

我们很多人,可能心里都有一个这样的梦,去改变社会、改变生活,但是我们往往能够做到的仅仅是独善其身。而郭教授,就这样,带着浪漫主义的色彩,带着中国文人特有的济世救民精神,在独善其身的同时,努力地兼济天下。)

2.参观香草园,认识各类香草,制作香料等。

五、组织领导

为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立红色之旅活动领导小组,具体组成成员如下:

组长:金鑫

成员:27位在职党员教师和16位退休党员教师,1位预备党员,1位入党积极分子。

第一小组:15人

组长:方星、董路

组员:金鑫、阮莉、赵若琳、戴婕、王倩、胡正霞、阮东芸、王宁

(退休教师)姚善文、杨书年、徐冠友、王继荣、陈维邦

第二小组:16人

组长:吴蔚云、朱玮

组员:周晓华、高恒玲、戴红、陆晓岚、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔

(退休教师)符桂芝、郑家英、胡克荣、汪良菊、姜世珍

第三小组:14人

组长:余曼、陈艳

组员:龚培培、王继旭、郑丽芳、卢兴求、王慧、李慧梅

(退休教师)振英、沈思宏、查新、王秀云、王国凯、郑章琼

六、行程安排及准备

1.6月29日全天

8:00 钢小校门口集合

8:20组长点名后发车前往肥西,参观刘铭传故居纪念馆

12:00统一安排中餐

14:00参观小团山香草园

16:00返程

7月5日前全体党员教师上传百字体会至工会。

2.所有党员教师原则上必须参加活动。活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。

3.入党誓词及党旗、条幅准备

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品

5.拍照及报道

七、活动应急预案

为了强化本次活动的安全管理,确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行,及时应对活动中的突发事件,特制定以下应急预案:

1.出发前清点人数,并提醒大家严格遵守国家法律法规,时刻保护自己人身

及财产安全,认真做好突发事件的安全预防。

2.出行前一天了解天气情况,参加活动人员做好相应准备。准备相应的常规药品如防中暑药、止泻药、感冒药等及矿泉水(后勤在前一天准备好发给各组长)。

3.参加活动人员在旅行途中突发疾病,意外伤害,组长立即联系应急车,视轻重送往就近医院,有严重受伤立即拨打110,120并立即组织抢救。(主要是退休教师)

4.参加活动人员保持联系方式顺畅,定期清点人数,如发现有人员走失,应立即手机联系,如因信号或其他原因无法找到,立即组织人员就地寻找。

八、活动费用:

每人餐40元,活动88元

合肥市钢铁新村小学党支部

主题教育活动方案(二)

一、指导思想:

把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人,以文育人。

二、活动主题:

“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动目标:

通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间:

** 年 3 月— 4 月

五、活动安排:

(一)实施“三爱”教育活动

1、励志勤学,燃烧学生刻苦学习的激情。知识越学越多,知识越多越好,你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想、多问问,这样就能培养自己的创造精神。各班励志勤学教育要一

以贯之,要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生,要用学业有成、报效祖国的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生,要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式,调动学生学习的积极性,燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一,培育学生热爱劳动人民的感情。要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮助做,公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨炼意志,锻炼自己。各班首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治,在老师的指导下,能由学生承担的都由学生完成,组织各种志愿者团队服务社会,奉献他人。其次,要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易,是广大劳动人民创造的,是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛,感受劳动人民的伟大,产生对劳动人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育学生珍惜劳动成果,艰苦奋斗,勤俭节约。

3、放飞梦想,激发学生的爱国热情。中华民族具有 5000 多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想,让人生出彩,助梦想成真等主题活动,增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团队)会,板报橱窗,征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材,增强学生的爱国热情,为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

明德小学4月份主题教育活动方案

遵守规则,养成好习 -------明德小学4月份主题教育活动方案 活动背景: “没有规矩,不成方圆”,在日常生活中,我们都在自觉或不自觉地遵守着各种规则,比如我们走路、骑车、开车的时候要遵守交通规则,我们上课、做实验的时候,要遵守课堂规则、实验规则,我们下棋、玩球的时候,要遵守游戏规则……尊崇规则,规则施恩于你;破坏规则,规则会破坏你。因为规则背后,是全社会认可的正义观、公平观和权力观。例外的历史阶段,例外的国度,人们对规则的看法和执行状况不尽相同。阅读社会生活中人们对规则的看法以及规则的存在状态,让学生从多角度理解规则,将帮助学生提高认识,加深对遵守规则重要性的理解。 小学阶段,学生最熟悉的规则是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。从学生踏入校门开始,这两个规则就与学生朝夕相伴。然而学生的年龄特点决定了他们对一切填塞奇怪,自控力差,对规则的执行能力较单薄。规则,不是时刻依赖人的监管,它需要转化成人自身的素养,需要自我教育和管理。学生时期是一个人养成遵守规则的好习惯的关键时期,因此,我们应该从小培养学生遵守规则的意识,提高他们执行规则的能力,养成遵守规则的习惯,促使他们将来能更好地适应社会,帮助他们更好地拥有未来的幸福生活。 活动目的: 以开学初始业教育为契机,结合学校的相关教育教学活动开展各项规训和实践活动,教育和引导学生养成优良的文明行为习惯。 活动主题: 遵守规则,养成好习惯 活动口号: 遵守规则,从我做起,从小事做起! 活动准备:(第一周)

1、利用标语呈现活动口号:遵守规则,从我做起,从小事做起! 2、利用读报栏向全体学生发起遵守规则的倡议 3、各班根据学校主题,结合班级实际,确定活动重点,着手准备班级主题活动方案。 活动过程 板块一主题阅读篇(贯穿整月) 1、各班结合学生的年龄特点认真选择适合的主题阅读内容(以有关规则为主题的诗歌、文章为主要阅读材料)。 2、利用早读课、午读课和阅读指导课开展阅读活动。 板块二实践操作篇(第二周——第三周) 1、各班结合班级实际,利用午会或班会课组织全班学生讨论,修订《班级公约》,并在教室内张贴。 2、从小事开始学规则,主要进行行为习惯的训练。利用出操、排队放学、就餐、课间等时间对学生的行为进行规训,使得学生能牢记并严格遵守相关要求。 3、低年级以训练学生排队、行走、上下楼梯、坐姿等方面的行为习惯为主,懂得遵守这些规则。可以通过和家长合作制作行为习惯训练卡,学做小交警,儿歌训练法,讲讲身边守规则的小故事等形式开展活动。 4、中年级以养成优良的学习习惯为主,懂得遵守有关学习的各项规则,比如课前预习的规则,课堂学习的规则,读的规则,写的规则等。可以通过制订学习作息表,制定自己的学习规则并进行检查,召开月度总结会等形式开展活动。 5、高年级重在培养学生做自觉遵守规则的人。懂得不仅在校遵守规则,在家、在社区也要遵守规则;不仅在有监督的情况下遵守规则,在没有监督的情

红色教育主题活动方案

红色教育主题活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(xx)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思

想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。 2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。 3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分 发挥宣传教育功效。 4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。 (二)常规教育教学方面: 1、实行红色文化常规教育六个一活动。 A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。 B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

开展主题实践活动方案

开展主题实践活动方案 西北林场开展 “深化平安林区建设,排查化解矛盾纠纷进 万家”主题实践活动方案 根据公司党委《“深化平安林区建设,排查化解矛盾纠纷进万家”主题实践活动方案》的要求,结合我单位实际情况制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以 党的十七大、十七届三中全会为指导,以源头治理为根本,以进万家,解决职工群众合理诉求、化解矛盾为主线,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力提高化解社会矛盾纠纷的能力,着力提高科学发展、促进社会和谐的能力,及时有效化解矛盾纠纷,尽最大努力增加和谐因素,减少不和谐因素,把矛盾纠纷解决在林场,解决在萌芽状态,为我场经济又好又快发展创造稳定的社会环境。 二、主要任务 围绕“科学发展,强企富民”这一主题,结合社会治安综合治理工作实际,通过开展“深化平安林区建设,排查化解矛盾纠纷进万家”主题实践活动,增强群众意识,树立以人为本的思想,深化人民调解工作。增强创新意识,着力破解平安创建工作中的难题,推动平安林场建设活动科学发展。要

突出解决由民事纠纷转化为治安案件和刑事案件问题,着重预防由民事纠纷升级到上访,由个体纠纷升级为群体性事件,特别关注信重访问题、历史遗留问题和冲突性强的问题,加大对可能产生“个人极端行为”的个访人员的排查力度,全力维护社会稳定。 三、活动时间安排从XX年12月中旬开始至XX年1月底结束,共分四个阶段。 (一)动员部署阶段(12月20日至12月22日)。组织林场机关人员认真学习领会局党委活动精神,进一步认清形势,理清思路,结合林场实际制定活动方案。 (二)集中梳理排查阶段(12月23日至12月25日)。由林场党支部和工会组织相关人员,对林场内社会矛盾纠纷进行全面摸底排查。重点排查林地承包、果林承包、沟系承包、补助金发放等职工群众关注的切身利益的难题;职工群众困难问题、教师移交问题、棚户区改造、下岗工人再就业等可能引发的矛盾纠纷问题。对排查发现的各类矛盾纠纷隐患进行梳理分类,按矛盾类型、原因、时间、地点、涉及人数、事态发展预测等项,逐案、逐人、逐项建立台帐,进行分类汇总,落实具体人员负责。 (三)集中化解阶段(12月26日至12月)。在全面深入排查的基础上,对林场内影响社会稳定的矛盾、纠纷、不稳定因素、信访突出问题,及时采取行政、司法、民调、经济、

少先队主题教育活动方案

少先队主题教育活动方 案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

赵家庄小学少先队主题教育活动方案 指导思想: 为配合学校德育工作,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。 活动对象:全体少先队员 活动预期目标: 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义; 2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,活动过程认真组织。总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。 活动内容: 1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情! 3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备:搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。 活动具体要求及安排: (一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋” 1、进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、“雷锋‘好少年’”评选活动。 认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

开展主题教育活动方案

开展“转观念、严标准、保铺架、增效益” 主题教育活动的方案 根据江门指党【2016】8号《关于开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动的通知》要求,为引导DHJL-2标监理站全体监理人员进一步树立“振奋、创新、担当”精神,认真履行自己的监理职责,监理站成立主体活动领导小组组织开展这次教育活动并落实到位。 监理站开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主体教育活动领导小组组成如下: 组长:李永生(总监) 副组长:杜玉林 组员:罗高绪、罗高明、唐汝城 一、统一思想 组织学习中国铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部有关文件,以年度建设工作会议精神为指导,广泛深入地开展“转观念、严标准、保铺架、增效益”主题教育活动,引导监理人员深刻认识指挥部铁路建设面临的严峻形势和有利条件,切实把思想和行动统一到更好地适应铁路建设新常态,进一步严格铁路建设标准化管理,加快铁路建设,提升经济效益和社会效益上来,为推动监理服务工作上台阶提供思想保证。 二、活动目标 1.转观念。教育引导监理人员认清指挥部铁路建设工作面临的机遇和挑战,破除“等靠要”等消极懈怠思想,灌输2不1

建质量理念,牢固树立竞争意识;认清创新是推动铁路建设、企业发展的关键,破除“墨守成规、等待观望”等被动保守思想,牢固树立创新意识;认清个人工资待遇的提升必须建立在高标准完成本职工作的基础上,破除“无论效益好不好,个人收入不能少”等惯性思维,牢固树立“分配靠效益、收入靠贡献”的效益意识;认清铁路企业化、市场化转型的内涵及要求,破除“吃大锅饭、躺安乐窝”等认识误区,牢固树立“与企业同呼吸、共命运”的担当意识。 2.严标准。教育引导监理人员不断提高监理业务水平,把住重点,盯住过程,实现质量安全目标,动态完善标准化制度,保证管理体系与国家、行业标准等新要求无缝对接,有效运行。 3.保铺架。东海岛铁路以保铺架通道为主线,高扬铺架“龙头”,以铺架施工为主线,以关键线路为重点,抱定“持续大干确保铺架”的决心,强化施工生产组织,千方百计加快工程进度,全力开展征地拆迁、三电迁改和线下施工,确保江门指制定的施工节点目标顺利完成。 4.增效益。提高监理投资控制水平,在施工阶段有效降低成本;提高施工安全管理水平,强化安全风险管理意识,确保东海岛铁路2标施工生产安全持续稳定运行,切实履行社会责任,扩大社会效益,努力实现年度各项既定目标。 三、各个阶段的实施内容 (一)正面宣传阶段(3月中旬至4月中旬)。 1.主要内容。以铁路总公司、广铁集团公司有关会议及江门指挥部年度建设工作会议等为基本内容,完善宣讲方案,形成权

法治宣传教育校园文化主题月活动实施方案

法治宣传教育校园文化主题月活动实 施方案

川南幼儿师范高等专科学校“法治宣传教育校园文化主题月”活 动实施方案 学校各处室、系部: 为深入贯彻落实十八届四中全会精神,按照省教育厅的统一安排和部署,落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,落实“六五”普法规划,扎实开展“法律进学校”活动,经学校研究决定,在12月开展以“12·4国家宪法日”为核心的法治宣传教育校园文化主题活动,特制定本方案。 一、指导思想及活动主题 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八届四中全会精神,以学习宣传《宪法》为核心,扎实开展法治教育宣传活动,深入推进“法律进学校”工作为主题,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识,树立法治理念和法治思维,推进依法治校工作。 二、活动对象:全校师生员工 三、活动时间: 12月1日至12月31日 四、活动对象和要求 1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,重点学习宣传《宪

法》(中国的根本制度和根本任务、党的领导地位、中国国体和政体、基本政治制度和基本经济制度等知识教育)。同时,各班还能够选择性学习宣传《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《集会游行示威法》、《禁毒法》、《保守国家秘密法》、《消防法》等法律法规。并以此作为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与高等专科学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,依法治校为重点,深入开展文明单位、和谐校园创立活动,全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其它相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《高校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规。严格依法从

党支部开展主题实践活动实施方案

现制定实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“当先锋、聚民心、促发展”这一主题,紧密结合全街经济社会发展的实际和党员队伍的现状,着眼于提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作,在实践中体现先进性。 二、目标要求通过组织开展主题实践活动,引导机关党员结合工作实际情况,注重实效。 要抓住有利时机,有计划地进行安排,解决群众反映的热点、疑点、难点问题,不搞形式主义或走过场,通过为基层多办好事实事,提高机关党员的思想觉悟,让每一位党员干部真正受到教育,得到提高,让群众真正得到实惠,得到发展,要求每名党员从身边的事做起,从本职工作做起,心系群众,情系基层,真正使这项活动收到实效。 对活动中落实的工作和项目,要全程跟踪,确保落实一件,办结一件,见效一件,让群众真正得到实惠,以确保先进性教育活动取得实实在在的效果,促进全街持续稳定地发展。 三、活动内容“当先锋、聚民心、促发展”为主题的“一访二联三服务”主题实践活动,主要是:(一)、“一访”即继续深入开展“访民情、解民忧、帮民富”活动,机关党员深入村组、社区、企业,访民意、听民声、解民难、帮民富,在先进性教育活动的每个阶段,每名机关党员干部要走访10名左右的农户和居民户,并作好详细的民情访问记录。 彻底了解农民拆迁户的安置问题和群众生产生活出路问题,确保

拆迁户放得心、住得下、富得起。 耐心倾听下岗失业人员的意见和呼声,给予政策指导,千方百计地为他们分忧解难,充分享受政府的温暖。 了解贫困户的生产生活情况,送钱送物献爱心,出主意、想办法指导脱贫。 (二)、“二联”即每名科级党员干部联系一家企业,建强组织,推荐人才,凝聚人心,共谋发展;每名党员联系帮扶一户困难户,给群众送政策、送点子、送温暖,为群众解决实际困难,联户帮富,接受群众教育。 深入开展结对帮扶活动,对特困户、常困户及残疾人进行定期或不定期的资助,解决他们的生活困难。 科级党员干部要加强对街道企业的引导、协调,在政策允许的范围内给予有力的支持和倾斜,立足长远,谋求更大的发展。 (三)、“三服务”即要求党员服务一线、服务群众、服务经济,广泛开展各种为民办实事的活动。 努力在学习理论中激励党员,在帮助群众中教育党员,在服务发展中锤炼党员。 一是就业援助,扶助下岗失业工人和失地农民再创新业。 举办下岗失业人员和失地农民再就业专场招聘会,免费为他们举办各类培训班,帮助其掌握一技之长,早日走上再就业之路,为他们千方百计寻求岗位、千言万语联系介绍、千辛万苦跟踪服务。 二是大胆创新、拓宽农民安置的路子,通过招商引资,引进开发,

2017主题教育活动方案(4篇)

2017主题教育活动方案(4篇) 党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。为贯彻落实党的十八大倡导的社会主义核心价值观的精神,加强广大青少年学生社会主义核心价值观教育,培养学生正确的文化观念和价值取向,培育学生的民族自豪感和爱国爱乡情怀,把广大青少年培养成为社会主义的建设者和接班人。根据上级部门的要求,我校开展“社会主义核心价值观”主题教育活动,方案如下: 一、活动宗旨 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入学生的思想意识、精神世界和学习生活之中。 二、参加对象 全体教职员工、全体学生 三、具体活动安排 (一)启动仪式(3月3日,周一晨会时间) 在三月第一周晨会上举行启动仪式,向全校师生做主

题教育活动动员,并做“社会主义核心价值观”理论辅导报告。 (二)宣传报道(3月3日——3月9日) 1、利用学校宣传栏进行专题宣传。 2、刊发校内《“社会主义核心价值观”主题教育活动小报》进行宣传报道。 (三)学习活动(3月份) 1、组织全体教职员工学习社会主义核心价值观相关理论材料。(周一教职工会议时间) 2、各教研组进行社会主义核心价值观的主题教育读书活动。(教研组活动时间) 3、各班利用班团活动时间进行社会主义核心价值观的理论学习。(3月11日,周二) 4、学校业余党校开设2-3节社会主义核心价值观的专题讲座。 (四)实践活动(3月份) 1、组织“社会主义核心价值观”的主题黑板报评比。(3月18日,周二) 2、组织主题征文比赛,全体教工党员、业余党校学员必须参加。 3、结合校艺术节活动,组织学生进行主题书法、绘画比赛。

主题教育活动宣传方案

“立足幸福XX,建设生态XX'主题教育实 践活动宣传方案 为推动全县“立足幸福XX,建设生态XX ”主题教育实 践活动深入开展,根据县委《关于在全县开展“立足幸福XX,建设生态XX ”主题教育实践活动的实施意见》要求,制定本方案。 一、宣传重点1、大力宣传“立足幸福XX建设生态XX'主题教育实 践活动的重大意义。通过开展宣传活动,促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性,把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来,统一到立足幸福XX ,建设生态XX 上来。 2、大力宣传“立足幸福XX建设生态XX'主题教育实践活动的进展 情况。宣传全县上下要把开展主题教育实践活 动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合,与加快转变经济发展方式、 促进县域经济更好更快发展相结合,二五',跨入全省 与“奋战‘ 县域经济二十强'目标相结合,立足本地、本部门、本 单位实际,切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性,确保活动落到 实处、不走过场。 3、大力宣传“立足幸福XX建设生态XX'主题教育实践活动的经验 成效和先进典型。宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动,为加快 转变发展方式、促进县域经济更好 更快发展,解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取

得的新成效,涌现出来的先进典型。 二、具体活动 1. 加强新闻宣传。县内新闻媒体要围绕中心、把握 主题、 集中力量,开展战役性宣传,通过开设专题、专栏,刊播评论员文章,配发相关理论与实践文章,突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况,突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效,做到报纸上有文、电视里有影、广播中有声、网络上有载。同时,要采取“请进来、走出去”的办法,不断加强与上级主流媒体的联系,组织策划重大外宣活动,力争上大稿、上重稿。 2.营造浓厚氛围。各乡镇、各单位要在城镇街道、机 关院落、村庄醒目位置,利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵 地和形式,全面宣传主题教育实践活动的重大意义,宣传经济社会发展战 略、思路目标和工作措施等内容,大型广告牌要及时更换相关内容,电 子显示屏要及时播发相关信息。各地各部门、各单位要及时召开班子会、 干部职工会、群众大会,逐级传达,广泛讨论,做到家喻户晓,深入人 心。 3. 宣讲研讨活动。一是邀请上级专家作专题辅导讲座, 引导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代 会精度的内涵、实质和意义,用以指导实际工作,开创新局 面;是以胡锦涛总书记“七一”重要讲话、市委第三次党 代会精神、县委第十三次党代会精神为主要内容,举办理论

主题实践活动实施方案5篇

主题实践活动实施方案5篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:做一个有道德的人主题实践活动实施方案 “做一个有道德的人”主题实践活动实施方案 为进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据《中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》精神,结合我校实际,经研究决定,在我校深入开展以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动。现制定实施方案如下。 一、指导思想 全面落实科学发展观,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员未成年

人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。 二、活动内容 按照学校、家庭、社会联动原则,在实践活动中做到针对性强、参与面广、有实际效果。 (一)开展“感恩长辈”活动 1、培养未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主动分担家务,在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。 2、引导学生尊敬父母。组织学生开展“我为长辈做一件事”、 “和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事”、“我当一天家”,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、给父母过生日、

关心父母身体健康等活动,使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。 3、养成勤俭节约习惯。鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 (二)开展“和谐校园”活动 1、引导学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语,组织学生开展“三礼”(知礼仪、重礼节、懂礼貌)活动,倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。 2、开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐,使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。 3、开展“五个进”、“六个一”活动。“五个进”即让“做一个有道德的人”的教育进班级、进课堂、进教材、进活动,从而使“做一个有道德的人”的主题实践活

党员主题实践活动方案

一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真落实局党委的文件精神,以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先”这个平台为依托,认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动,不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟,坚定理想信念,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界,努力把这次党建教育活动成为激励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱,通过学习活动不断总结提高,努力增长实际工作的能力,力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性,推动自身建设和业务能力的提高,为实现教育现代化贡献自己的聪明才智。 二、活动目标: 通过主题活动的组织实施,使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位,力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺;自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先,以爱育爱,人文关怀的快乐幼儿园园风。 三、组织领导: 1,召开支部会议,传达有关文件精神,统一思想,提高认识; 2,成立领导小组,制定主题方案。 领导小组:组长:张秀丽 副组长:张锦秀王晓静付瑾妤

组员:高丽荣刘钰刘青闫庆铃 四、标准与要求 1,认真学习和践行党的纲领,用科学发展观武装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念; 2,热爱幼教事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中; 3,严格遵守教师职业道德,做到品德高尚,为人师表,率先垂范,用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师,促进幼儿的健康快乐成长; 4,自觉加强文化知识和专业知识的学习,不断提高自身文化修养及专业水平,提高为促进幼儿健康发展所需要的教育技能; 5,具备较高的师德风范,关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育; 6,能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配,务实肯干,不计较个人得失,讲奉献,诚心服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事; 7,在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长,真正做到一个党员一面旗帜。 五、具体活动安排 活动一:开展“三名”学习活动 时间:4月份

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神,深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求,保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从宣传、教育、培训入手,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容,以规范职工行为为重点,进一步提升全体干部职工的职业道德修养,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动,在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的精神,切实提高全体干部职工的职业道德水平;促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范,切实增强服务意识和责任意识,坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象,推动各项工作提速、提质、提效,为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步干部职工队伍的廉政建设,努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 (一)领导带头、人人参与。领导干部要带头参与,带头学习,以身作则,率先垂范;普通工作人员要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。 (二)联系实际,形式多样。各个干部职工要在所统一领导下,密切联系实际,创新活动方式方法,组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 (三)统筹安排,注重实效。注重统筹协调,把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来,与创先争优活动有机结合起来,与中心工作有机融合、相互促进,务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 (一)开展读书活动。结合教育实践活动主题,每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 (二)举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓,全体干部职工参加,可选择有纪念意义的场所举行(宣誓誓词见附件1)。 (三)组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习,教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等,采取集中辅导与自学相结合的方式。 (四)组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来,从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,自觉维护公共秩序,坚持公平正义,构建和谐社会,树立良好形象,发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况,通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式,组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 (五)开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来,努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 (六)组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段,积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象,以及老党员、老干部、“两代表一委员”等,通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式,对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果,总结经验,查找不足,推动活动深入开展。 (七)选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型,

主题教育活动方案

主题教育活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨,全面落实松教发 [20**]9 号和洈教字 [20**]03 号文件精神,着力解决师德师风中存在的突出问题,全员参与,纠建并举,不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识,努力构建和谐校园,进一步促进我校教育质量再攀新高。 二、工作目标 通过主题教育活动,引导全体教师自觉学习实践科学发展观,加强师德修养,模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感,从根本上促进师风、教风、学风的优化。 三、时间及专题安排 2、为学生服务,做一个有爱心的教师。( 20** 年 3 月 1 日——6 月 30 日) 3、为行风优化,做一个讲奉献的教师。( 20** 年 7 月 1 日——8 月 31 日) 四、活动内容 全年师德教育活动分四个阶段进行。 第一阶段:围绕“责任教育”,进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动:(一)强化“四个学习”,进一步提高教师素质。一是学习科学发展观,提高教师理论水平,联系教育教学工作实际,提出新学期教学目标。二是学习教育法规,强化法律意识,增强法纪观念,切实做到依法从教。三是学习师德规范,“ 修师德、树师表、立师魂” ,使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型,树正气、纠偏差,掀起学先进、赶先进的热潮。

(二)“开展“四大反思”,进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思,看自己是否从事了有偿家教,是否在学生中推销了资料,是否沾染了打牌玩钱的不良习气,看自己的思想回到工作岗位上没有,看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思,看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思,看是否珍惜了工作岗位,体验到了本职业的荣誉感。 (三)优化“四项服务”,进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动,了解学生生活、学习现状,不让一个学生失学,不让一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动,让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动,帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作,让学生感受到学校的热情与周到,让家长放心,让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动,让学生体会到教师的无私奉献。 第二阶段:围绕“爱心”教育,增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排,重点抓好“三四五”活动。 (一)树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务;一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务;一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体,当作共同进步的伙伴。 (三)达到“四个严禁”规定。即严禁歧视学生;严禁侮辱学生;严禁体罚或变相体罚学生;严禁放纵和放弃学生。 第三阶段:围绕“纠风”教育,增强教师队伍的规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。

开展诚信专题宣传教育实践活动方案与总结

羊山新区幼儿园关于 开展诚信建设专题宣传教育活动方案 为扎实推进我园创建文明单位,进一步提高我园教职工的文 明素质,强化信用意识,争创文明单位。我园开展“诚信教育” 主题实践活动。具体如下: 一、指导思想 以优化发展,建设“诚信幼儿园”为目标,以群众性精神文 明创建活动为载体,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育,完善诚信机制,持 续引申“共铸诚信”活动,在幼儿园大力倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,扎实推进公民思想 道德 建设,不断提高教职工践行公民基本道德规范的自觉性,为争创 文明单位营造良好的社会环境。 二、目标任务 把诚信建设作为创建文明学校的突破口,通过广泛开展信用教育和道德实践活动,积极 推进幼儿园的诚信体系建设,在全校营造浓郁的“共铸诚信”氛围,进一步优化发展环境。三、主要任务 (一)组织动员社会各界、各行各业和广大教职工积极参与以“共铸诚信”为主要内容的道德 实践活动,对社会公德缺失尤其是乱吐乱扔行为开展整治战役,引导每个社会成员从具体言行 做起,认真践行公民道德规范。

(二)广泛开展诚信教育活动,运用各类宣传教育阵地和形式多样的方式手段,进行深入 浅出、生动形象的诚信宣传教育。四、措施要求 (一)加强领导,健全机制。 加强社会信用建设对于进一步优化发展环境,提升发展竞争力,增强发展向心力具有 十分重大的意义。 (二)全民动员,形成氛围。 要充分利用墙壁、板报、宣传栏、展板等各级各类宣传阵地 和宣传工具,为加强公民信用道德建设营造浓郁氛围,使诚实守 信的道德观念深入人心,并转化为广大群众的自觉行为。 (三)兴办实事,服务群众。 要组织开展各种形式的道德实践活动,要同群众反映强烈的不讲诚信的突出问题结合起来,通过开展道德实践活动,促使这些问题尽快得到有效解决,真正让教职工体会到文明诚信创建带来的实惠。 羊山新区幼儿园 2016年4月28日

2018年建设局三个一主题实践活动实施方案

2018年建设局三个一主题实践活动实施方案 根据《中共XX县委办公室关于在全县各级党组织领导班子和领导干部中继续深入开展“三个一”主题实践后的那个的意见》(大办发〔2010〕21号)要求,结合建设局工作实际拟定实施方案。 一、明确目标任务 开展三个一主题实践活动,总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委八届八次、市委二届十次、县委十一届九次全会精神针对建设工作作出的决策和部署,围绕县委政府即定的发展思路,坚持从本单位实际出发,积极推进党的基层组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力实现“抓党建保障、举民生之策、促转型发展、建和谐单位”目标。 (一)抓党建保障。党组织建设按照党章规定进一步提高党员队伍进一步壮大,活动方式不断创新,学习型党组织建设积极推进,党员队伍的生机活力增强,党组织的战斗堡垒作用充分发挥。通过抓好党组织建设,带动工青妇组织开展活动。(二)举民生之策。党组织要把改善民生摆在更加突出的位置,切实抓好人民群众最关心、最直接、最现实的廉租住房建设、农村民居地震安全工程、农村危房改造,尤其是工程质量监管等各项工作,作为民生工程抓好各个环节的具体工作,切实为人民群众办实事、做好事、解难事,以惠民实绩取信于民,实现好、维护好、发展好最大广大人民群众的根本利益。 (三)促转型发展。党组织要紧扣县委政府实施“四大战略”、建设“四大基地”、推进“五大进程”、培育“六个支柱”的战略部署,加快“发展思路、经济结构、产业结构、税源结构、就业结构”五项转型步伐,兑现深入学习实践科学发展观活动中对群众的承诺,持续抓好各项整改任务的落实;按照职能职责的要求,认真在城镇建设工作中,深入调查研究,为县委政府在规划、建设、管理决策上提供科学依据,促进全县城镇经济转型发展。 (四)建和谐单位。党组织和党员及时了解群众思想动态和利益诉求,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好的社会风气;

“文明校园-从我做起”主题实践活动实施方案

长堰中学 “文明校园,从我做起”主题实践活动实施方案 为全面贯彻“立德树人,实践育人”的教育理念,更好地培育和践行社会主义核心价值观。特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观为根本,以提高广大学生文明素质为目标,通过加大宣传教育力度,精心设计活动载体,教育引导广大学生从自身做起,从小事做起,与文明同行。 二、活动原则 1、以人为本,全员参与。广大学生是开展主题实践活动的主体 和受益者。要始终坚持以人为本,把“让每个生命都绽放光彩”作为活动的出发点和落脚点,把宣传发动和思想教育贯穿到活动的每个阶段每个环节,动员广大学生以主人翁的姿态积极投入到活动中来,人人参与,共同提高,形成人人感受文明、建设文明、提升文明的生动局面。 2、重在实践,贵在养成。要立足教育实际,精心设计活动载体,润物无声,春风化雨,真正把主题实践活动转化为学生的自觉行动,使活动开展的过程成为自我教育自我提高的过程,成为展现中学生良好精神风貌的过程,成为追求文明走向文明的过程。 三、主要内容

主题实践活动着重实施五项行动是文明在我环境中。引 导学生在校内、校外公共场所自觉保持环境卫生,共同美化家园;重点解决随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画、乱抹乱刻、损害公物等问题,培育人人遵守公德的良好风尚。二是“文明在我行进中”。引导学生自觉遵守交通法规,做到文明行走、文明乘车、文明驾驶、文明游园; 重点解决乱穿马路、舌L闯红灯、践踏绿地、拥挤加塞等问题,形成良好的公共文明秩序。三是“文明在我话语中”。倡导学生在人际交往中使用文明用语,正确使用称呼;重点解决说话粗鲁、大声喧哗、谈吐不雅等问题,营造文明礼貌的浓厚氛围。四是“文明在我微笑中”。倡导学生把“微笑”渗透到学习和生活的每一个环节,倡导以“微笑” 对待他人;重点解决待人冷漠、孤高自傲、态度蛮横等问题,构建文明和谐的人际关系。五是“文明在我感恩中”。弓I导学生拥有一颗感恩的心,热爱党、热爱祖国、热爱人民,孝敬父母,善待他人,互谅互让;重点解决爱心缺失、自私自利、不尽孝道等不良现象,树立感恩包容的良好社会风气。 四、工作重点 (一)强化舆论宣传,营造浓厚氛围。 结合工作实际,通过校园宣传橱窗、广播等阵地,进行广泛深入地宣传,刊登、播送“校园文明,从我做起”主题实践活动的内容,使广大学生充分了解活动的目的、意义、要求、责任与义务,同时要加强与有关新闻媒体的沟通和联系,及时宣传活动的好经验、好做法

主题教育活动设计方案培训资料

学前教育专科毕业作业 题目:幼儿园中班《交通安全我知道》教育活动设计方案专业:学前教育 学号:1436001409768 姓名:鲁山荣 分校:宜春广播电视大学 指导教师:孙旭霞

幼儿园中班主题教育活动设计方案 一、主题名称:《交通安全我知道》 二、主题来源 中班孩子越来越有独立生活的愿望和需要,他们开始尝试独自在马路上行走,这样是很不安全的,对于幼儿园的孩子来说安全意识淡薄,没有较强的自我保护意识。因此,我觉得很有必要让幼儿了解认识交通规则,加强自我保护能力,让孩子真正走进社会这个大家庭,这也符合新《纲要》所提到的’’选择的教育内容既贴近幼儿的生活、符合幼儿的现实需要、又有利于其长远发展。活动内容是以幼儿原有知识经验为基础,让幼儿在认识一些交通标志的同时,进一步了解交通标志的特征和作用,促进幼儿知识经验的增长和能力的发展。中班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。之所以,交通安全常识势必从小抓起,也就是从幼儿园开始抓起,增强和提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力,培养遵守交通规则成为幼儿在生活中养成一种良好行为和习惯,作为一名教师,从小培养幼儿的交通安全意识是我们老师义不容辞的责任。同时也能辐射到家长群体中,让幼儿、家长共同关注交通安全,为我们的社会营造一个安全、文明、畅通的交通安全环境,希望平安伴随我们每个孩子、每个

人,每个家庭。所以我选择了这个教育活动《交通安全我知道》,希望小朋友能够建立交通安全意识,养成遵守交通规则的好习惯。三、主题目标 通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。 1、认知目标:初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 2、思想目标:结合个人在实际生活中的所见所闻和亲身经历,充分认识自觉遵守交通规则的重要性以及不遵守交通规则所带来的危害性,增强安全意识。 3、行为目标:培养独立的安全保护意识。培养他们对危险环境和产生危险现象的预见性,提高排除困难、保护自己的能力, 遵守交通规则,行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在道口注意来往车辆,不抢行。同时,不仅自己学会了还能提醒父母遵守交通规则,成为每个家庭和全社会交通安全的小使者。 四、主题网络图

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