写作指导：创新作文指导

创新作文指导

放飞思维的双翼——联想和想象

――创新作文指导歌唱家告诉我们：乘上歌声的翅膀，我们可以到达那最美的地方，那么，老师要告诉你们，张开联想和想象的翅膀，可以让我们文彩飞扬。纵观最近几年的高考作文题，并可以略知一二。那么，什么是联想和想象呢？

一、什么是联想东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道：“你们看这飘飘的雪花象什么？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。联想玫瑰一一康乃馨一一

牡丹一一明月一一鸽子一一柳枝一一绿色一一想象阿Q 新传与李白（屈原、项羽）对话假如记忆可以移植李白《梦游天姥吟留别》龟兔第N次赛跑狐假虎威之后，老虎发誓要报仇，有一天。老虎和狐狸又相遇了？？?续写故事。例文《最后一只蚊子》高考作文：寓言故事《兔子的诱惑》《鼠给人类的一封信》（三）通过联想和想象，说说下列生活中事物所蕴含的哲理镜子：彩虹：凸透镜：昙花：一滴水：

毽子：如果没有屈原，我们不会记得汨罗江，如果没有项羽，我们也不会记得乌江。还有徐志摩的康桥，苏轼的赤壁。

我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动于是我想到了你——黛玉，水做成了女人。契科夫《打赌》中的故事要求续写一个结尾一个银行老板和一个年轻律师打赌如果年轻的律师能够连续15年深居在一间屋子里，整天看书，闭门不出，不接待来客，老板就愿意给他一笔巨款。年轻的律师同意了，于是，日复一日，春去冬来，天天坐在屋里看书，哲学、文学、历史、科学、传记、逻辑。。。什么书都读。15年的期限很快就要满了，银行老板担心破产，顿起杀机。

他在一个深夜潜入小屋。OO ［参考例文］

契诃夫《打赌》的结尾是这样的：银行老板在一个深夜

潜入小屋，发现人去屋空。文人留了张纸条在桌上，说他15年里博览群书，苦读深思，悟出了人生的真谛，视金钱如粪土。因此，决定废弃旧约，出走了。

例文2高考录名人时间不是问题，朝代不是距离。参加2011年广东高考的有孔庙中学的优秀学生方仲永、闰土、孔乙己、诸葛亮、范

进。监考老师也有大名鼎鼎的崔判官和白无常，面无表情地盯着考场，哪怕是一一

只蚊子也难以飞进来。考场的一角还有一个冷冰冰的监

控探头睁着硕大的玻璃眼

虎视眈眈。于是闰土耷拉着脑袋，怀里揣着个兔子。孔乙己自言自语地说：“紧

张乎哉！害怕乎哉！”方仲永也许紧张吧，在一遍一遍

地做深呼

吸。诸葛亮的脸上也沁出了汗，用手当羽毛扇，慢慢地摇着。范进毕

竟是复读了多年，不知是成竹在胸还是心已麻木，闭

着眼睛养神。整个考场出

奇的静，谁眨个眼皮都听得见。随着时间的奔跑，机读卡发下来了，草稿纸发下

来了，条形码贴好，试卷也发下来了，一个个的心都快跳出来了。第一

堂是语文，当听到开始答题的时候，方仲永、诸葛亮、范进都是成竹在胸，奋笔

疾书；孔乙己咬着笔杆，眉头皱得紧紧的；闰土敲打着自己的脑袋，小声地哼着：

“我左看，右看，上看，下看，上面写的文字真奇怪。我想了又想，猜了又猜，答案它还是不肯来，不肯来。哎，没办法，只有抓阄了。”

真可谓光阴似箭，时间如梭。不，应该是“逝者如斯夫”，还有40分钟了，孑L

子老师说的，作文不能少于40分钟，他们都开始作文了。

这次的作文题是“酸

甜苦辣说高考”，他们可高兴了！尤其是范进，那可是

五味俱全，不要说酸甜苦

辣，就是加上“喜怒哀乐”也千言万语说不尽。他们提起了笔。方仲永写的是“《伤

仲永》之酸甜苦辣”，孔乙己写的是“茴香豆与高考之香”，诸葛亮写“卧龙高考记”，范进写的是“再论中举之甜与苦”。只有闰土苦思冥想，

最后写了一首打油诗：学生本无才，妈妈要我来。错题交上去，鸡蛋滚下来。考试终了，考生从考场中鱼贯而出。一群抢新闻的记者蜂拥而至。记者：

谈谈你们对高考的看法、经历、见闻、感悟和认识。方

仲永：我觉得高

考能改变我们的命运。闰土：我觉得应该取消高考，恢

复推荐上大学。孔乙己：我觉得只有通过高考，才能改变我这样的人的命运。诸葛亮：

想当年没有科举，我还是跻身上流社会了。范进：高考比中举难多了。记者：范进同学，这次失败了，你会有何反应？范进：已经复读了多年了，

如果再不中，我写《新聊斋志异》去。后记：每个人

都对高考持不

同的态度，但是高考是通向成功的钥匙，又是给予努力的肯

定，在高考<a

name=baidusnapO></a> 路上</B>的酸

甜苦辣是人生的起点。改卷教师解读：这

篇作文，其突出的地方就是采用故事新编的方式，运用

幽默的语言，结合作文话

题“酸甜苦辣说高考”，将自己对高考的感悟和体会，借助一些历史人物和文学

作品中的人物来表达，可谓妙趣横生。语言具有文采，整个风格具

有一种诙谐的味道。几种常用的想象方法1、比拟法一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚

强的心能高过大山，

纯洁的心能宽过海洋，感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉

献之心可以温暖人间？？请选择合适的内容将半命题作

文“ ____ 的

（之）心” 补充完整，写一篇记叙文。要求：（1）无论是选择记事还

是写人，都要有具体事件；（2）字数不少于800字；（3）

中不得出现真实的班级、姓名、校名。想象阿Q新传与李白（屈原、项羽）

对话假如记忆可以移植龟兔第N次赛跑狐假虎威之后，老虎发誓要报仇，有

一天。老虎和狐狸又相遇了？？.续写故事。例文《最后一只蚊子》高考作文：

寓言故事《兔子的诱惑》《鼠给人类的一封信》忧伤的

心早

晨，小芳背着书包高高兴兴地上学去了，临走时她吩咐我在家里做家务：扫地、

洗衣服、做饭??看着她那么开心地去上学，留给我的却永远是一堆做不完的

劳累活儿，我只能一边扫地一边无奈地叹上一口气。为什么她能上学我却只能

呆在家里干活儿呢？只因为我是一个可怜的克隆人。

据说小芳为了专心学习，

不用做家务，就去医院克隆了一个小芳B，这就是我。确切地说我只是她身上

的一个细胞，因此，我没有独立的人格，没有自己的空间，我只能是小芳的附

属品。她叫我干什么，我就得干什么，否则，就得受罚——被送到克隆人回收站

当废品处理。扫完地，我又费力地将小芳弟弟换下来的

一大堆脏衣服