文明办公室评比细则

关于开展文明办公室评比的通知

为加强公司精神文明建设，使员工有一个整洁有序、文明和谐的办公环境，经研究决定在公司内部开展文明办公室评比活动，现将具体事项通知如下：

一、评比办法：

每季定期对公司各部门所有办公室检查一次，并结合不定期抽查。根据评比细则，评出成绩并在一定范围内公布，每季度排名第一的可获流动红旗，具体奖惩在半年度的绩效考核中体现。

二、文明办公室评比领导小组：

组长：

组员：

四、本通知自2011年5月起执行

二O一一年四月

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5S评比办法(办公室)

办公室“5S”工作评比办法 1、总则为有效推进办公室“5S”活动，同时保证“5S”工作持续开展，特制定本评比办法。 2、适用范围公司各部门办公室、产品部办公室、库房办公区域、维修服务站办公室和其他现场办公的办公区域。 3、权责 3.1综合管理部：办公室“5S”主管部门，负责制定“5S”评定标准，办公室“5S”活动推进、评比组织等管理工作。 3.2改革改善办：协助综合管理部推进办公室“5S”活动，并提供标准、规范的支持。 4、定义 “5S”：整理、整顿、清扫、清洁和素养 5、办公室“5S”活动评比标准

注：每一条项目当中，有一项不合格扣一分，直到扣完为止 6、“5S”评比规定 6.1 每月综合管理部和改革改善办不定期组织各部门“5S”活动专员2-3名，组成检查小组对各部门开展“5S”活动检查评定1-2次。 6.2检查评比应以客观事实为依据，对问题点和做得好的地方进行拍照6.3检查小组对各部门进行“5S”检查时，应当场在《办公室“5S”活动评比表》打分，并让被查部门在《办公室“5S”活动评比表》上签字确认。 6.4检查完成后检查小组将照片和检查结果评比排名后，综合管理部将检查结果及问题整改表挂网公布。 7、考核办法 7.1每月综合管理部根据检查评比小组评比排名结果，分别授予第一名和最

后一名“5S最佳部门”和“5S待改进部门”。 7.2月度排名前二名的部门分别按部门管理人员人数，20元/人和15元/人给予奖励，奖金做为部门管理费用。 7.3连续两个月排名最后一名的部门考核部门领导100元，连续三个月排名第一名的部门奖励部门领导200元。 8、附则 8.1本办法从颁布实施之日起开始执行，各部门对检查出的问题应认真整改，达到推进要求。 8.2 从实施的次月开始考核。 8.3 本办法由综合管理部负责解释。

文明学生评选活动实施方案(完整版)

文明学生评选活动实施方案文明学生评选活动实施方案为了进一步加强全县青少年学生文明养成教育，推进和谐校园建设，鼓励广大青少年学生积极参与五城联创活动，县委、县政府决定，在全县开展文明学生评选活动，现就评选活动制订如下方案：一、评选范围和表彰名额（一）评选范围全县中小学（含中专、特校及民办学校，下同）在校学生。（二）表彰名额本次表彰全县文明学生 100名，其中小学40名，初中40名，高中（含中专）20名。二、评选条件（一）自尊自爱，仪表端庄 1、穿戴整洁，朴素大方，举止文明。 2、不说脏话，语言文明。 3、情趣健康，不进三厅等不适宜场所，不参加不正当的活动。（二）真诚友爱，礼貌待人 1、关心集体，集体荣誉感强，主动帮助有困难的同学。 2、尊重他人，以诚相待。 3、尊敬师长，与同学和谐相处。（三）遵规守纪，勤奋学习 1、学法守法，遵守学校规章制度。 2、专心学习，上课积极主动思考问题，按时完成作业。

3、兴趣广泛，特长突出，积极参加各种文体活动。（四）勤劳俭朴，孝敬父母 1、能料理个人生活，自己能做的事自己做。 2、主动为父母承担家务劳动。 3、生活节俭，不乱花钱。（五）严以律已，遵守公德 1、爱惜劳动成果，积极参加公益劳动，爱护公物。 2、讲究卫生，不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾。 3、自觉遵守公共秩序。（六）积极参与创建文明县城、文明乡镇、文明社区组织开展的社会实践活动，积极组织开展以文明创建我知晓、我参与、我奉献为主题的知识竞赛、演讲比赛和文艺演出等宣传活动。三、评选程序和方法（一）本次评选工作采取各中小学组织；乡镇和县直学校初选；社会公示；县评选工作领导小组审核；县委、县政府命名表彰等办法进行。（二）认真做好材料报送工作。材料包括： 1、《罗田县文明学生表》（见附件 1）一式两份； 2、二寸免冠彩色照片两张； 3、事迹材料（1000字左右）。上述材料于201X年10月30日前送教育局团委后集中报至县评选工作领导小组办公室。（三）对各单位上报的候选名单采取集中公示，公示时间不少于20天。

文明办公室评比方案

文明办公室评比方案为了加强学校常规管理，树立文明办公之风，提高教师办公效率，特制定文明办公室评比方案。评比内容一、职业道德 1、严格遵守《教师职业道德》用教师的标准严格要求自己，言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。 2、严格遵守学校各项规章制度，顾全大局，服从学校安排不斤斤计较个人得失。 3、同事之间彼此尊重，相互关心，真诚相待，积极向上，有良好的凝聚力。二、劳动纪律 1、上班时间严格遵守教师职责，不做与教学无关的事宜。 2、严格执行学校作息时间，不迟到早退。有特殊情况需外出，须向值勤领导请假。 3、按照要求参加学校组织的各种集会和活动，如到会情况、出操、兴趣小组辅导等，不迟到早退，不无故缺席。 4、传播正能量，为学校发展建言建策，不讨论或少讨论社会的阴暗面或不良现象，精神饱满地投入到教学中。三、卫生保洁 1、办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生工作，以及电脑、饮水机等开关工作。 2、办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角，无废弃杂物堆放，及时清理垃圾，卫生用具摆放整齐。 3、爱护公用品，办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘、电器用品要确保人走断电，低碳环保，厉行节约。 4、办公室布置简朴、大方、整洁、办公桌上书籍、簿本等物品摆放整齐。四、教育教学工作 1、爱岗敬业，勤奋工作，认真做好“教学五认真”，即“备课认真、上课认真、批改认真、反思认真、教研认真”。能够良好地完成教育教学任务。 2、积极开展“学习型办公室”创建活动，办公室学习、教研氛围浓厚。 3、热情主动地完成校布置的各项任务，尽心尽责，保证质量。评比及奖励方法

文明校园测评细则

文明校园测评记录表学校：得分：一级指标二级指标考核内容测评记录考核办法得分领导班子建设（17分）办学思想（5 分） 1、全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，积极推进素质教育。（1分） 2、有明确的办学目标和先进的办学理念，具有鲜明的办学特色。（1分） 3、学校党政领导高度重视校园精神文明建设，创建工作管理机制和激励机制健全，有规划、有措施，落实到位，成效明显。（1.5分） 4、完善校长负责制，贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。（1.5分）查阅资料问卷调查实地查看党建工作（6 分） 1、学校党政班子认真学习贯彻落实上级精神，心系群众，服务师生，谋事创业，团结进取，学校各项事业取得长足发展。（1分） 2、积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党建工作扎实有效，学习制度、民主生活会制度、“三会一课”制度健全，落实到位，记录完善。（2分） 3、党组织落实党风廉政建设主体责任，班子成员团结协作，作风民主，廉洁自律，党组织政治核心和监督保证有效发挥，班子有较强的凝聚力和感召力。（1.5分） 4、学校建立党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门共同参与的创建工作齐抓共管领导体制，创建工作列入领导班子议事日程。（1.5分）依法治校 1、依法规定并执行学校章程。（1分） 2、严格执行国家课程计划，开足课时开齐课程。（1分） 3、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。（1分） 4、严格执行收费政策，加强收费管理，各项收费公开透明，无违规收费现象。（1分）查阅资料问卷调查 2

学生宿舍管理办法与文明宿舍评比标准

学生宿舍管理办法与文明宿舍评比标准文明宿舍评比标准 (1) 文明宿舍评比标准 (3) 学生宿舍文明公约 (5) 学生公寓楼安全卫生工作 (6) 文明宿舍评比标准文明宿舍一月评比一次，符合下列条件的宿舍有资格评为文明宿舍。文明宿舍发流动红旗并按照要求正确悬挂。 1、能严格遵守《宿舍安全卫生制度》和《住校生一日常规制度》，服装整洁，仪表端庄，言行举止文明礼貌。 2、被子、褥子、床单干净，床铺布局合理、整齐、美观；餐具洗刷干净，统一方向摆放整齐有序；卫生用具干净，放置有序。 3、床底干净，无垃圾、无尘土，地面干净无积水、无杂物、无痰迹，休息时鞋必须按规定摆放整齐。 4、房顶、墙壁无蛛网、尘土，无破损，无污迹。 5、室内无乱扯乱挂现象，无乱涂、乱画、乱贴、乱钉等现象，墙壁保持整洁完好。 6、爱护公共财物，公共设施完好无损，进出宿舍要轻轻开

门、关门。 7、午休、晚休时间按时休息，人数全，无迟到，无讲话，晚休按时熄灯。 8、严禁往窗外和楼道倒水、扔杂物。 9、不准在宿舍内大声喧哗、吵闹、打架斗殴。 10、未经生活教师批准，住校生不得在校外过夜。

文明宿舍评比标准满分100分: 一、安全（20分） 1、宿舍内没有使用热得快等违章电器，没有私拉乱扯电线等现象，不使用明火。（5分） 2、宿舍内没有管制刀具等危险用具。（5分） 3、没有晚归、未归等违反宿舍纪律的行为。（10分）二、文明（30分） 1、宿舍成员团结向上，积极上进，集体荣誉感强。（10分） 2、宿舍成员文明礼貌，举止得体,积极配合宿舍管理人员的工作。（5分） 3、不在宿舍内抽烟、喝酒；不在宿舍内赌博或变相赌博；遵守宿舍作息时间，按时就寝。（5分） 4、宿舍文化设计布局合理（倡导自己动手），美观简洁大方、有新意、有特色、有文化氛围。（10分）三、卫生（50分） 1.地面墙壁（20分）地面干净，无水，无尘，无纸屑，痰迹等，鞋、脸盆等用品统一摆放整齐。（10分）墙壁干净，无污痕，无乱挂衣物，无蜘蛛网。（10分） 2.床铺及床下（20分）床上无乱放衣物，被单平整干净。（10分）

办公室评比评分细则

办公室评比评分细则一签到（20分） 1、各院学生分会办公室每周一、三、五必须有一人到签到处签到，并传达有关通知。签到时间：11:50—12:20，签到地点：校学生会办公室。 2、缺签扣2分/次，迟签扣1分/次，早签扣1分/次；没有及时传达通知扣2分/次；若连续三次未签到扣5分/次，20分扣完为止（正常签到时间过后5分钟之内为迟签，超过5分钟则视为缺签）。二会议（30分） 1、各分院办公室主任必须按时参加每月23号的工作例会。若分院办公室主任不能及时参加每月的工作例会，应提前向校学生会办公室主任说明情况，并由副主任在会议时代交假条（不扣分）。若正、副主任均未列席会议，由本部门干事代开扣2分，无故缺席扣3分；迟到、早退、上交假条但未提前说明情况、未交假条扣2分（时间均以5分钟为限）。 2、到会的各分院办公室成员应认真做好会议记录，并在会后及时向所在院的主席团传达会议内容，如未落实扣3分。三工作效率（50分） 1、各分院办公室必须在确保工作质量的同时，完成传达校学生会主席团、办公室传达的文件、材料，若出现延期（以当天为限）扣3分/次，不予通知传达扣5分/次。 2、分院办公室如在传达要求、精神时出现遗漏扣2分/次；误传、讹传扣3分/次。 3、各分院办公室须在规定时间内将工作日志、文件或材料等资料上交。周五签到时将工作日志上交校学生会办公室，否则，作缺交处理扣3分/次。并于周一中午在校学生会办公室签到时

领回工作日志，未领（当天未领）扣3分/次，晚领（只限当天）扣1分/次。其他材料、文件于每周一至周五中午签到时交于校学生会办公室（）。如遇特殊情况另行通知。（迟交、迟领以当天中午签到结束后10分钟为限，超出10分钟作缺交、缺领处理） 4、各分院办公室月总结在每月21日13:00以前用分院办公室邮箱以电子稿WORD形式发送E-mail到校会办公室邮箱。格式不符合文档要求扣1分/次，迟交扣3分/次，未交扣5分/次（迟交当天中午1:00至晚上7:00，超出当天晚上7:00作缺交处理）。请各分院发送文件后确认自动回复是否收到，以防因网络问题出现迟交、缺交情况。 5、该评分细则自颁布之日起实施。备注：1、办公室做为学生会中重要的部门，其成员一定要有责任感、耐心、细致。 2、每月的办公室排名从上月21日——本月21日，我们会于每月例会时公布本月评比结果，如有异议请提出，过期不予更改。 3、每月的各分院学生会排名表，我们会于下月月初下发到各院。 4、最终解释权归校学生会办公室所有。

文明宿舍评比细则及评分表格

文明寝室评比细则为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法、奋发向上，推动学校校纪学风建设，特制定本办法。一、评选条件 1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴黄色影像、歌曲、字画。 2 、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。 3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。 4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。 5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。二、评选内容及量化分数 1 、寝室内务及卫生（50 分）（1）宿舍值日制度健全、落实到位，卫生设施齐全；（ 5 分）（2）地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕，天花板无蜘蛛网；（10 分）（3）阳台清洁，宿舍无异味；（5 分）（4）毛巾、口杯、桶等生活用品摆放整齐有序，衣服无乱挂现象；（ 5 分）（5）空床上的物品摆放整齐，干净，无乱放现象；（ 5 分）（6）床面整洁，蚊账挂成一条线，被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放；（5 分）（7）室内卫生工具及杂物摆放整齐；（5 分）（8）箱子及鞋子摆放整齐，成一条直线；（5 分）（9）走廊干净，无污痕。（5 分） 2 、寝室纪律（50 分）（1）按时作息，无人睡懒觉，没有晚归和不归的学生；（ 15 分）（2）就寝时间不听MP3不玩牌、不下棋，不玩手机，不看杂志等书刊不喧哗；（10 分）（3 ）遵守社会公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（10 分）（4）服从管理，不乱接乱拉电线，不违禁使用电器；（10 分）（5）爱护公物，节约水电。（5 分）三、评比方法：

文明职工评选办法及标准

*** 文明职工评选办法及标准一、评选范围局机关在编在岗的全体工作人员。二、评选办法（一）股室申报。文明职工评选在广泛宣传发动的基础上，由股室对照评选标准先进行认定，并由个人写出先进总结报局文明办，由局文明办公室评选文明职工名单。（二）择优考评。文明职工评选活动由局文明办公室统一负责，会办公室具体组织实施。局文明办对股室申报名单进行审核后由局工会党组审批命名表彰。（三）文明职工每半年评选、命名、表彰一次（全局评选名额为6人），实行“精神鼓励为主、物质奖励为辅”的奖励原则。（四）管理。局文明办应加强对文明职工的跟踪管理，检查中发现不合格或存在突出问题者，应对其进行批评、通报、限期整改直到撤消其荣誉称号。在评选期内，若发现文明职工存在问题，应立即予以摘牌，并追回奖金。（五）注意事项。有下列问题之一的不能评选为“文明职工”： 1、对工作不负责任，没有特殊原因未按时完成工作任务者； 2、工作纪律松驰，全年旷到三天及其以上者； 3、不遵守职业道德和公共道德，弄虚作假，欺骗组织，有吵架斗殴等不文明行为，造成不良影响者； 4、不爱护公共卫生，脏、乱、差现象严重者；

5、在本单位工作未满十个月或一年内事假超过一个月，病假超过二个月者不参加评选文明职工。三、评选标准（一）文明职工标准 1、政治思想好。认真学习中国特色社会主义理论体系，自觉践行科学发展观，拥护并执行党的路线方针政策，政治立场坚定（20分）。 2、本职工作好。有高度的责任心、事业心，爱岗敬业，在本职工作中做出了突出成绩（10分）。 3、遵纪守法好。模范地遵守、执行党和国家的各项政策、法令，自觉遵守单位的各项规章制度。认真学习贯彻党的民族政策，尊重少数民族的风俗习惯，无参与非法宗教活动、民族分裂活动和其他分裂祖国的活动（10分）。 4、文明礼貌好。讲文明、有礼貌、守秩序，礼貌待人、谦恭礼让，仪表整洁、言行得体、言行举止合乎文明规范（10分）。 5、见义勇为好。敢于同一切违法乱纪行为和腐败现象作斗争（10分）。 6、计划生育好。无计划外生育（10分）。 7、尊重科学好。刻苦学习科技文化知识，崇尚科学，反对迷信，有较高的科学文化素质（10分）。 8、作风形象好。诚实守信、作风正派、品德高尚、勤俭节约、艰苦朴素，勇于同各种不良行为作斗争（10）。 9、团结同志好。尊重别人，助人为乐，同事之间和睦相处，受到单位和同事好评（10分）。

办公室评比方案

孙庙中学美丽办公室评比方案一、指导思想为加强学校精神文明和校园文化建设，创建美丽校园，深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，优化师德师风建设，树立“美丽”新形象，为构建和谐、文明的孙中校园文化奠定基础。二、组织领导组长：刘其仲副组长：黄树松成员：校中层领导三、办公室评比内容（一）、办公室内外（门前）地面扫清拖净，保持清洁卫生（4分），具体做到： 1.室内外过道上无堆放物。 2.地面无污垢，无烟头纸屑。 3.地上无积水，无明显泥尘。 4.办公室内的废纸篓要清理。（二）、办公室桌面整理好，擦抹干净，保持整洁（4分），具体做到： 1.办公用品放置整齐有序，不乱摊。 2.桌面无尘垢。 3.桌面无涂、画、刻痕。 4.桌面上的烟灰缸要时常保持清洁及浅状态。（三）、办公室设备安放有序（电脑、饮水机），美观大方（4分），具体做到： 1.办公设备统一协调安置，不随意移动。 2.办公设备不积尘垢。 3.办公室公开栏张贴整齐，美观。 4.卫生工具摆放整齐、有条理。（四）、办公室墙面、门窗须保持洁净无污垢（4分），具体做到： 1.窗玻璃擦明亮，窗框不积尘垢。 2.门要揩抹干净，门框不留污垢。 3.墙面无污垢、蛛网、吊尘。 4.水池内不积垢，无弃物，水池外无淋水，要干净。（五）其他（4分） 1.吊扇干净没灰尘。（1分） 2.日光灯及灯罩干净没灰尘。（1分） 3.天花板无污垢、蛛网、吊尘。（1分） 4.有干净整洁、清新美丽的绿色盆景（1分）

四、评比及奖励办法 1.评比范围：本校教师办公室 2.评比方法：每周值周行政不定期检查一次，学生少团委每周不定期检查一次，两方面检查得分相加，作为该周的得分，一月一总评。 3.获奖数量：每月一总评，每次按月总分从高到低评比出若干个美丽办公室，名额占办公室总数的40﹪，学校给获奖办公室人员予以物质奖励。说明：如果办公室内有烧煮、洗理的行为，则一票否。教师美丽办公室评分表（一号教学楼）第周月日检查人办公室室内外地面 4分桌面 4分设备 4分墙面门窗 4分其他 4分总分 20分主要存在问题办公室负责人可自由增加行数！

文明学生评选方案

文明学生评选方案为了进一步加强辛庄小学学生文明养成教育，推进和谐校园建设，鼓励广大青少年学生积极参与“文明校园”活动，辛庄小学决定，开展“文明学生”评选活动，现就评选活动制订如下方案: 一、评选范围和表彰名额 (一)评选范围在校学生。 (二)表彰名额每班5名，共40名。二、评选条件 (一)自尊自爱，仪表端庄 1、穿戴整洁，朴素大方，举止文明。 2、不说脏话，语言文明。 3、情趣健康，不进“三厅”等不适宜场所，不参加不正当的活动。 (二)真诚友爱，礼貌待人 1、关心集体，集体荣誉感强，主动帮助有困难的同学。 2、尊重他人，以诚相待。 3、尊敬师长，与同学和谐相处。 (三)遵规守纪，勤奋学习 1、学法守法，遵守学校规章制度。 2、专心学习，上课积极主动思考问题，按时完成作业。 3、兴趣广泛，特长突出，积极参加各种文体活动。 (四)勤劳俭朴，孝敬父母 1、能料理个人生活，自己能做的事自己做。

2、主动为父母承担家务劳动。 3、生活节俭，不乱花钱。 (五)严以律已，遵守公德 1、爱惜劳动成果，积极参加公益劳动，爱护公物。 2、讲究卫生，不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾。 3、自觉遵守公共秩序。 (六)积极参与创建文明县城、文明乡镇、文明社区组织开展的社会实践活动，积极组织开展以“文明创建我知晓、我参与、我奉献”为主题的知识竞赛、演讲比赛和文艺演出等宣传活动。三、评选程序和方法 (一)本次评选工作采取各班组织推荐;学校公示。 (二)认真做好推荐材料报送工作(事迹材料(500字左右))。 (三)对各班推荐上报的候选名单采取集中公示，公示时间不少于7天。四、时间安排本次评选活动共分四个阶段: 第一阶段为宣传发动阶段(9月15日之前) 利用校园广播、黑板报、团队主题活动、校园网等形式在全体学生中广泛宣传。第二阶段为推荐评比阶段(本学期) 各班在开展广泛宣传的同时，对申报对象要严格按照评选条件进行认真审核，公正推荐，填好推荐表，按时报送推荐材料。第三阶段为审批和表彰阶段(学期结束前) 举行表彰大会，对获得辛庄小学“文明学生”荣誉称号者将颁发荣誉证书，并向社会公告。五、评选活动的组织领导为了搞好这次评选活动，成立评选活动领导小组: 2018年9月

办公室环境评比方案

办公室环境评选活动方案为提升公司企业文化，打造优美舒适的办公环境，营造团结进取的工作氛围，公司于7月开展办公环境美化评比活动。一. 检查评比对象公司全体员工办公区域，和休息区域。二. 检查评比时间 2015年7月24日下午15:00 三. 检查评比方法本次活动主要以部门为单位划分为6个责任区进行检查评比。责任区域具体安排如下：四、检查评比办法 1、检查评比小组 A组成员： 5人（马山） B组成员： 5人（惠山） A组成员、B组成员产生由行政人力部、财务部、生产质量中心、研发中心、营销中心各派2名代表（每组一名，组员名单由各个部门在7月22日前提交至行政人力部） 2、基本分为100分。采用扣分办法，发现一处不合格处扣一分。以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。具体评分标准如下：

五、检查评比奖励本次活动将评选出前三名均可获得奖金300元。活动各项事宜，解释权归总经办。

二、检查评比标准：（一）地面：；（二）窗：窗台不干净扣1分；防盗窗不干净扣1分；窗玻璃不干净扣1分；（三）门：门面、门楣有灰尘的扣1分；（四）电器：电脑等电器有灰尘每件扣1分，不整齐扣1分；（五）桌、椅、天花板：桌面不干净扣1分；桌子摆放不整齐扣1分；椅子摆放零乱扣1分；椅面不干净扣1分；天花板有蜘蛛网每处扣1 分；（六）墙壁：乱涂乱画每处扣2分；墙角有明显灰尘或蜘蛛网每处扣1分； (七）办公用品：办公用品等乱放扣2分；文件资料零乱扣2分；（八）走廊：办公室外走廊上有堆放垃圾、倒水或倒茶等现象每处扣2分；（九）室内：垃圾不及时清理或积存杂物扣2分；（十）有烟味、臭味等异味的扣2-5分，无烟办公室内有吸烟或有烟味的扣8分。三、检查评比办法（一）由工会组织检查评比，分组检查。于2011年10月至12月期间每月进行一次检查评比。检查评比结果由后两次评比分数平均产生。（二）基本分为100分。采用扣分办法，以检查中扣分后剩余分数为依据评定等级。设优秀（95分以上）、良好（85-94分）、合格（75-84分）和不合格（70分以下）四个等级。（三）每次检查后，得分结果将在工会网页上公布，对不合格的办公室将限期整改并组织复查，检查结果将作为表彰奖励的依据。（四）以每个办公室为评比的基本单位，各办公室评比成绩作为工会小组和系部处室评选文明处室的依据。四、检查评比范围全院所有办公室均在检查评比范围。五、检查评比小组组成由各工会小组推选一人作为本次活动评委参加检查评选工作。六、工作要求这次办公室环境评比活动是一次群众性的精神文明创建活动，是学院的一项重要工作。要求各系部处室高度重视，认真组织，广泛发动教职工参与，共同打造环境优美，清洁卫生的办公环境，带动全院创建示范性高职学院上新台阶。参加区域：行政人力部2个办公室。质管部1个办公室。研发中心5个办公室。生产部2个办公室（一期、二期）。财务部1个办公室。一车间1个办公室、二车间1个办公室、1个休息室。三车间2个办公室、一个休息室。禾盛

全国文明校园评比细则

山西省中小学文明校园测评细则一级指标二级指标考核内容考核办法领导班子建设（17分）办学思想（5分） 1、全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，积极推进素质教育。（1分） 2、有明确的办学目标和先进的办学理念，具有鲜明的办学特色。（1分） 3、学校党政领导高度重视校园精神文明建设，创建工作管理机制和激励机制健全，有规划、有措施，落实到位，成效明显。（1.5 分） 4、完善校长负责制，贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，完善重大事项议事决策制度和重大决策征求意见制度，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。（1.5分）查阅资料问卷调查实地查看党建工作（6分） 1、学校党政班子认真学习贯彻落实上级精神，心系群众，服务师生，谋事创业，团结进取，学校各项事业取得长足发展。（1 分） 2、积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。党建工作扎实有效，学习制度、民主生活会制度、“三会一课”制度健全，落实到位，记录完善。（2分） 3、党组织落实党风廉政建设主体责任，班子成员团结协作，作风民主，廉洁自律，党组织政治核心和监督保证有效发挥，班子有较强的凝聚力和感召力。（1.5分） 4、学校建立党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门共同参与的创建工作齐抓共管领导体制，创建工作列入领导班子议事日程。（1.5分）查阅资料实地查看问卷调查依法治校（6分） 1、依法规定并执行学校章程。（1分） 2、严格执行国家课程计划，开足课时开齐课程。（1分） 3、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理。（1分） 4、严格执行收费政策，加强收费管理，各项收费公开透明，无违规收费现象。（1分） 5、义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》;中职学校严格执行“不得有偿招生、虚假宣传、恶意竞争”等相关规定。（1分） 6、学校设有家长学校和家长委员会，定期开展活动，建立家校联系档案，形成“三位一体”教育网络和相互配合与促进的教育合力。（1分）查阅资料问卷调查个别访谈

文明学生评比方案

集贤里小学文明学生评比方案一、评选目的为了加强校园“文明化”进程,提高学生的文明素养,本学期以“爱美丽校园,做文明新人”为学生行为规范养成教育的主题，在学生中形成行文明事、说文明话、做文明人的良好氛围,特制定此方案。二、评选范围及条件 (一）评选范围：全体在校学生。 (二)评选条件: 1、热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱学校、遵纪守法、以身作则、积极进取。受到广大师生的广泛赞誉并在全校学生中起到榜样示范作用。２、尊敬师长，讲礼貌,言行文明。 3、个人仪表、卫生、纪律、两操、出勤都能遵守学校的统一规定。 4、为人正直，待人诚恳，乐于助人,同学关系融洽。 5、穿戴规范:扣子或拉链完整、洁净无污物、内外衣服合理、非特殊情况不穿拖，不佩戴任何与学生身份不符的装饰品（如项链、戒指、耳环、耳钉等)。 6、形象符合学生身份，发型合理:男生不留长发(前不过眉、侧不遮耳、后不过领）、不理怪发、不染发;女生不染发、不电发,男女均不留长指甲。

7、行为端庄，举止文雅，语言文明，不讲粗话、脏话;不骂人，不打人。 8、爱护环境,爱护集体。不做有损环境卫生、班级团结和学校荣誉的事,积极参加班级和学校的文明卫生活动，积极为班集体做好事。 9、积极主动协助班级开展好各项班级活动。（三）评选方案１、形式：通过班级推荐、学校审批的程序确定“文明之星”。自荐:就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中,使学生自然而然规范自己的言行，自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。班级评比推荐：各班利用每月最后一周周五的自习课时间,在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的文明学生，(各班文明学生一名。由班主任颁发奖品，（各班评选的文明学生名单上交学校)。希望全校学生积极参与，人人争做文明学生,养成良好的行为习惯，时时处处讲文明,懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。

(完整版)光山县中等职业学校文明班集体评比方案

光山县中等职业学校文明班集体评比方案一、指导思想文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。二、评选时间：每学期期末评选。三、文明班级条件 1、班风良好：全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。 2、学风端正：全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。 3、纪律严明：全班同学严格遵守上课、自习、午休、夜休、出操、集体活动等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。 4、卫生整洁：全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。 5、生活有序：经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。 6、活动丰富：积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。四、评比内容与方式文明班级评比由学生科牵头，年级组（部）和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会、两操、班级文化、好人好事等内容，由学生科、年级组（部）、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部等通过一学期对以上评比内容检查评比，以各班综合考评得分为依据，由各年级组（部）分别进行评比。文明班集体比例占各年级组（部）总班级的三分之一，每学期评比一次。有以下情形之一的，不能被评为文明班级： 1、该班出现重大安全事故的； 2、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的； 3、该班不服从学校活动安排（比如义务劳动、大扫除、各处室布置的任务等）的。 4、因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。五、奖励方法： 1、被评为校级文明班集体的班级和所在班的班主任优先参加市、县级“先进班级体”或“优秀教师”等荣誉称号的评定。 2、凡被评为文明班集体的班级，在全校通报表扬并颁发奖状。 3、凡被评为文明班集体的班级，将获得综合考评一等奖。

学校文明办公室评比奖励细则

学校文明办公室评比奖励细则各处室、年级办公室：为了激励广漠教师自觉提升师德修养，树立教书育人，为人师表的信念，不断提升我校教师的社会形象，同时加强校园文化建设，丰盛校园建设内涵，美化、净化教师办公环境，使教师能在优良的环境中欢愉地工作，从而提高工作效能，本学期起，继续开展文明办公室评比活动。一、检查形式与办法 1.由工会组织检查小组每周定期检查一次，各处室、年级配合，每周一进行检查。 2.采取百分制，由检查小组成员给各办公室打分，取平均分评比(检查项目见“评比标准”)。 3.按每周检查表的评分汇总评比、每周在简报中公布。 4.学期末根据每周评比情况进行总评，评出优异文明办公室15个。二、奖惩办法 1.每个月评为不合格的办公室限期整改。 2.凡学期末被评为优异文明办公室的全体成员，学校将给予一定的物质奖励。三、“文明办公室”评比标准 1.为人师表(20分)：仪表端庄，不得穿奇装异服(如：过短、过露、过透的服装和拖鞋上班)，举止多礼，语言文明，尊崇学生和同事，构建调和文明的办公氛围。 2.办公秩序(10分)：坚守岗位，履行职责，认真备课、批改作业，积极开展教学研究活动。上班时间不闲谈，不大声喧哗，不做与工作无关的事，不随意串门闲聊。

3.环境卫生(30分)：各办公室负责人安排好值日表，认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作，每天做到地面纯洁，门窗洁净；卫生洁具摆放整齐，纸篓里的垃圾及时算帐；保持办公室内部整齐卫生，办公物品摆放整齐，环境布置具有美感、舒适感；桌面用具及学生作业本摆放整齐、有序，不留污水痕迹。 4.安全防范(10分)：及时关锁门窗，规范使用电器，下班后要关闭所有用电器电源。 5.公物保管(10分)：发扬主人翁精神，自觉做好公用物资的保管工作，履行公用物资的借、还手续，养成爱护公物的优良习惯。 6.结合协作(20分)：互相关心，和睦相处，工作上不得拖拉敷衍，更不能借口顶撞。因教师之间搞无原则的不结合而产生不良影响的办公室，不能评为文明办公室。四、检查组成员：组长：成员：工会委员、各年级部主任

文明校园测评细则

附件3：山东省中小学文明校园评比细则

附件2 中学文明校园标准 1．领导班子建设好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。 2．思想道德教育好。加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格。

中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲（2014 年修订）》和《中等职业学校学生公约》，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。 3．活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。 4．教师队伍好。认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。 5．校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。 6．校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、

办公室评分标准

办公室评分标准一、整理(SEIRI)——15分定义：把要和不要的物品分开，处理不要的物品，使不要的物品不会占据过多空间，影响正常工作。目的：把“空间”腾出来。要求： 1、地面、办公桌椅、窗台等干净、无灰尘。 2、办公用品整齐有序、规范摆放。 3、桌凳摆放整齐有序。 4、门窗玻璃干净无水渍、无灰尘。 5、风扇干净无灰尘、污渍。二、整顿（SEITON）——15分定义：要用的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识，做到随手可得，减少拿取的时间。目的：不用浪费时间找东西。要求： 1、无用的东西清理掉，有用的东西做好标识。 2、有用的东西规范有序的摆放。 3、所有东西用完后归位。三、清扫（SEISO）——10分定义：清除工作场所内的脏污，并防止污染的发生。工作场所地面、门窗、办公桌要随时打扫擦拭。

目的：消除“脏污”，保持工作场所干净明亮。要求： 1、做好及时清理。看见问题，马上解决，不拖、不靠、不等。 2、做好每天的日清理，从不间断，责任到人。 3、做好每周、每月等定期的彻底清理。四、清洁（SEIKETSU）——10分定义：将上面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。目的：通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在。要求：每天按照8S管理严格要求，形成习惯，注意维持。五、素养（SHTSUKE）——15分定义：人人依规定行事，从心态上养成良好的习惯。不能只是按照要求去做，必须动脑筋想办法如何做得更好。目的：促使个人提高素质，养成工作主动、认真的习惯。要求：养成按制度、按规定行事的习惯，人人按要求有条不紊的做事，把日常工作规范化、制度化。六、安全（SAFETY）——15分定义：对不合安全规定的因素及时举报消除，增强安全意识。目的：预知危险，防患未然。

校园文明之星评选办法(新编)

校园文明之星评选办法一、指导思想为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，根据前阶段学校开展的“文明礼仪”主题教育活动，学校决定由本学期开始举办首届校园文明之星评选活动，让广大的同学学有榜样，营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围，鼓励更多的学生学习先进、赶超先进，最终达到班风、校风优良，人才辈出的目的。二、校园之星的基本条件（见《xxx市第二小学校园“文明之星”评比细则》）对有下列行为的学生不予参评： 1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。 2、不按时打扫卫生者。 3、破坏花草树木者。 4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。三、校园文明之星的评选办法由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下： 1、由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐5-6名候选人（候选人自评分必须在80分以上）进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园文明之星”，并填写“校园文明之星推荐表”。 2、年级组将各班级推荐的“校园文明之星”进行审核，然后向学校推荐“校园文明之星”。（原则上各班一名）四、注意事项及所交材料１、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。 2、推荐表各项目要填写完整、真实。 3、上交“校园文明之星推荐表” 4、所有材料截止日期为4月10日。五、校园文明之星的奖励办法校园文明之星每学年评选一次，由学校颁发荣誉证书，有关在学校宣传栏、广播站公布；该星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

新丰镇中心小学文明办公室评比细则

新丰镇中心小学文明办公室评比细则办公室是反映学校师表形象的重要窗口，为了创造整洁美观的办公环境，营造健康和谐、积极向上的工作氛围，学校决定开展文明办公室评比活动，现制定评比细则如下：一、领导小组：组长：戴联明副组长：冯明胡素珍何小燕组员：马骏张培华姜雅芬沈月娥姚国群章振鸿各办公室负责人二、评比标准：（一）思想道德（30分） 1.办公室成员热爱教育事业，热爱学生，严格遵守师德规范。（出现严重违反师德规范的事件，一票否决） 2.办公室各成员间相互体谅、团结友爱、互相协作。不讲不利于团结之话，不做不利于团结之事。（出现不协作的事件，每次扣10分） 3.爱岗敬业，严谨治学，得到学生、家长、社会的尊敬及有关部门的好评。（出现学生、家长、社会反响不好，经查实，每次扣5分）（二）办公纪律和参加学校活动（30分） 4.严格遵守学校办公纪律，办公期间不无故离岗（有事外出须请假），不做与教育教学无关的事。（发现每人次扣5分） 5.遵守学校作息制度，有事办好请假手续，安排好工作才能离校。（违反一次每人扣5分） 6.学习和开会时，无故不得缺席，做到不迟到、早退，不看书报，不做与会议无关的事情。（发现每人次扣5分） 7.严格遵守健康、文明上网，工作时间不上网打游戏、看电影、炒股等。（发现每人次扣5分） 8.积极参加体育锻炼活动（无故不参加的每人次扣5分），积极完成学校（各条线）布置的工作（无故不完成的每人次扣5分，根据各条线、科室布置的工作完成情况扣分）。（三）卫生状况（20分）

9.办公室内环境干净整洁，文化布置美观大方，上班时间窗帘不得遮挡窗户的二分之一，制订卫生轮值表，每天定人值日。不在办公室里吸烟。（卫生状况杂、乱、差每次扣5分，上班时间窗帘遮挡窗户二分之一扣5分，发现在办公室里吸烟每人次扣5分） 10.办公室用品（办公桌）摆放有序，废旧物品、垃圾及时清理，不放电饭锅、折叠床等与办公无关的物品。（发现每人次扣5分）（四）安全（20分） 11.办公室无人办公时，应及时关闭门窗。（检查或抽查时不符合规定，每次扣5分。） 12.及时关闭电灯、电扇、空调及其他充电设备，确保办公室安全。（检查或抽查时不符合规定，每次扣5分。） 13.其他安全方面:根据学校安全工作目标管理责任书内容, 不按规定要求的每次扣10分）。三、评比方法： 1.采用定期检查和抽查的方法进行。定期检查：每月检查一次，对照评比标准，由各办公室负责人检查打分。不定期检查：进行抽查过程性评分：根据各条线、科室布置的工作完成情况进行评分（由各科室负责）。 2．每月将检查的情况进行汇总公布，对扣分比较多的办公室口头通报，希望后期整改。 3．根据每个月的检查情况汇总，每学期评出文明办公室，学期总分前五名为文明办公室，张榜公布，并进行奖励，奖励办公室活动经费分别为500元、450元、400元、350元、300元。 4．校级领导办公室进行捆绑式检查评分不参与奖励。 5．本细则从2014年4月1日起实施。 6．未尽事项由校务会讨论决定。南湖区新丰镇中心小学

最美办公室评比方案总结完整版

最美办公室评比方案总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

卷内文件目录

黄鹤小学2017年春季“最美办公室”评比方案一、指导思想：教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。二、工作领导小组：组长：蓝建伟副组长：刘勤成员：瞿映、瞿映、周国良、陈丽琼三、活动要求：办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作，要负责好各办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。四、参加对象：所有教师办公室五、评比标准：（一）物品摆放（20分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。（5分） 2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干燥。（5分） 4、电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁。（5分）（二）室内布置（25分）