小学英语五年级上册单元试卷全册

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小学英语五年级上册单元试卷全册

第一学期五年级英语unit 1测试卷

听力部分(48分)

一、听录音,选出听到的内容,把编号写在括号里。(10分)

( ) 1. A.tall B. call C. ball D. wall

( ) 2. A.family B. friendly C. sunny D. party

( ) 3. A.many B. windy C. copy D. baby

( ) 4. A. kind B. fine C. five D. nice

( ) 5. A.quiet B. queue C. queen D. quite

( )6. A.song B. strong C. long D. on

( )7. A.our B. flour C. brown D. down

( ) 8. A. name B. same C. come D. some

( ) 9. A.clock B. block C. rock D. cock

( ) 10. A.what B. which C. who D. want

二、听录音,用数字给下列图片编号,本题读两遍。(8分)

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

三、听问句,选择最佳答语,本题读两遍。(10分)

( ) 1. A.Yes, she is . B. No , he is. C. No, she is . D. Yes, he is n’t . ( ) 2. A.He’s my uncle . B. He’s a teacher. C. He is Mr Wu. D. She’s Mrs Yang.

( )3.A.He is a doctor. B. She is a woman. C. She’s my grandma. D. He’s tall and strong. ( )4.A.He’s name is John. B. She’s Sarah. C. It’s Dick. D. His name is Mike.

( )5.A.No, he isn’t . B. Yes, he isn’t . C. No, she is. D. Yes, she isn’t.

四、听录音,填写所缺的单词。(10分)

1.We have a new teacher .His name is Cheng Xiao dong. He’s .

2. English teacher’s name is Liu Yan. She’s .

3. He’s my PE teacher. He’s . We like .

4.My head teacher a woman. She’s .

5.Zhang Peng is . He’s at home,

笔试部分(52分)

五、根据汉语意思的提示,用英语完成下列句子。(9 分)

1. 你的朋友们是什么样的?她们很滑稽。

are your like? They’re .

2. 他很努力吗?是的,他是。

he ? Yes, he .

3. 萨拉又聪明又有礼貌,她是个腼腆的女孩。

Sarah is and , a girl.

4. 我们的语文老师很严厉,但他很亲切。

Our Chinese teacher is , but he .

5. 吴一凡是什么样?他很乐于助人。

Wu Yifan ? .

六、选择正确的单词完成句子。(5分)

1.I__________ tall and strong.

2.Miss Green ___________an art teacher.

3.He_________ a shy boy.

is am are

4.They ________ old.

5.We_________ good friends.

七、单项选择。(13分)

()1 、My teacher _______strong and strict.

A、 are

B、is

C、 like

( )2、A: _______ is your art teacher ?

B: Miss Zhou.

A、Who’s

B、Who

C、What

( )3、My maths teacher is very strict, but sometimes he is very______.

A、old

B、kind

C、active

()4、________ your English teacher old ? No, she_______.

A、Are, aren’t

B、Is, isn’t

C、Do, don’t

( )5、Is she quiet?.

A、Yes, she is. B 、No, she doesn’t. C、Yes, she does. ( )6、He makes finish my homework .

A、 my

B、I C 、me

( )7、This is our maths teacher. He is Li.

A、Mrs

B、Mr

C、Miss

( )8、Do you know .

A、 she

B、 her

C、he

( )9、Mr. He was a football player. Now he is our _____teacher.

A. English

B. music

C.PE

( )10、We _______ a new math teacher.

A、 have

B、 has

C、are

( )11、A: _____ are they? B: They’re my teachers.

A. Where

B. Who

C. Who’s

( )12、A: ______ your art teacher like? B: He’s kind.

A. What’s

B. Where’s

C. What

( )13、Miss Wang is ____ art teacher.

A. a

B. an

C. the

八、连词成句。(10分)

1. English, teacher, your, is, who (?)

2. Ms, Chinese, Wang, will, our, be, new, teacher (.)

3. kind , your, teacher, art, is (?)

4. helpful, at ,very, home, is, he (.)

5. do, Young, know, you, Mr (?)

九、阅读理解,根据短文内容选择正确答案(15分)

My family is so much fun. My grandpa is a PE teacher. He is old but strong. My grandma is an art teacher. She is quiet. What about my parents? They are teachers, too! They are Chinese teachers. Their students like them very much. My dad is kind and my mom is strict. Is it funny?

( )1、My grandfather a teacher.

A. is

B. isn’t

C. aren’t

( )2、My mother is .

A. an art teacher B .a music teacher C. a Chinese teacher

( )3、My grandpa is .

A、old B. strong C. Both A and B

( )4、My mom is .

A.quiet

B.strict

C.funny

( )5、There are people in my family.

A.four

B.five

C.six

第一学期五年级上册英语第二单元测试题

班级:_______ 姓名:__________ 得分____________

听力部分(40分)

一、听录音,选出你听到的单词,每小题听两遍。(10分)

( )1. A. Monday B. Tuesday C. Thursday ( )2. A. read books B. do homework C. watch TV ( )3. A. Saturday B. Sunday C. Wednesday ( )4. A. do homework B. do housework C. do sports ( )5. A. science B. Chinese C. computer 二、根据所听短语选出正确的图片,每小题听两遍。(10分)

( )1.A. B.

( )2. A. B.

( )3. A. B.( )4. A. B.

( )5. A. B.

三、选出你听到的句子,每小题听两遍。(10分)

( )1. A. What day is it today? B. what day is it tomorrow? ( )2. A. I often paint or watch TV. B. I often paint and watch TV.

( )3. A. What classes do you like ? B. What class do you like? ( )4. A. What do you do on Saturdays? B. What do you do on Sundays?

( )5. A. We have English and science.

B. We have English and Social Studies.

四、听对话,连线,听两遍。(10分)

Wu Yifan do homework on Monday

Sarah read books on Friday

Amy clean bedroom on Tuesday

John watch TV on Sunday

Chen Jie play computer games on Saturday, October

笔试部分(60分)

五、找出下面每组单词中与其他两个不同类的单词。(10分)

( )1. A. science B. China C. Chinese

( )2.A. TV B. P.E. C. art

( )3. A. Monday B. Friday C. friend

( )4. A. watch B. read C. book

( )5. A. swim B. ping-pong C. football

六、根汉语意思选择与之相对应的单词。(10分)

( )1. 星期日 A. funny B. Sunday C. sunny

( )2. 什么 A. what B. watch C. who

( )3.课程 A. class B. glass C. pass

( )4.语文 A. Chinese B. China C. Canada

( )5.音乐 A. math B. music C. much

( )6.星期五 A. Tuesday B. Thursday C. Friday

( )7.今天 A. day B. today C. tomorrow

( )8.科学 A. study B. student C. study ( )9.现在 A. cow B. how C. now

( )10.家庭作业 A. homework B. housework C. work 七、选择正确答案。(10分)

( ) 1. What___ is it today?

A. today

B. day

C. week

( ) 2. I often play football ____ Sunday.

A. in

B. on

C. at

( ) 3. I like Chinese. What_____ you?

A. do

B. for

C. about

( ) 4. We___ English, Chinese, music and art.

A. have

B. has

C. are

( ) 5. Sunday is fun____ me.

A. on

B. with

C. for

八、问答配对。(10分)

( )1. What day is it today? A. Tomorrow is Friday. ( )2. What do you do on Sundays? B. We have art and Chinese. ( )3. Do you often read books on weekends? C. It’s Tuesday.

( )4. What do you have on Mondays? D. I often watch TV. ( )5. What day is it tomorrow? E. Yes, I do.

九、连词成句,注意大小写和标点符号。(10分)

1. day is what it (?)

2. on what you do do Sundays (?)

3. homework Do often on do Sundays you (?)

4. have music I and math Tuesdays on (.)

5. do you what Mondays have on (?)

十一、阅读理解。(10分)

根据短文内容,判断句子正(√)误(x).(10分)

Amy: Hi, Chen Jie. What do you do on Saturdays?

Chen Jie: I often do homework, rad books and watch TV.

Amy: What do you do on Sundays?

Chen Jie: I often play computer games and go swimming . What about you, Amy?

Amy: I often do homework ,play ping-pong and watch TV on Saturdays. I often read books and play the piano on Sundays.

( )1. Amy and Chen Jie often do homework on Saturdays.

( )2. Amy and Chen Jie often read books on Saturdays.

( )3. Amy often plays football on Saturdays.

( )4. Chen Jie often plays computer games on Sundays.

( )5. Amy and Chen Jie often watch TV on Saturdays.

第一学期五年级上册英语

Unit 3 What would you like?测试题

Listening Part (40分)

一、Listen and number. 听录音,用阿拉伯数字给下列图片排序,录音

读两遍。(10分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、Listen and tick. 听录音,根据录音内容在表格的相应位置打“√”,

录音读两遍(10分)

Sarah

John

Olive

r

三、Listen and choose. 听录音,选择最佳答语,录音读两遍。(10分)

( ) 1. A. I’d like some fish. B. I’d like some water. C. I like milk. ( ) 2. A. I love beef noodles. B. I’d like some sandwich. C. Some tea, please.

( ) 3. A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. No, I’m not. ( ) 4. A.I like noodles. B. I have noodles. C. I don’t like noodles.

( ) 5. A.I like vegetables. B. I don’t like fruits. C. A sandwich, please.四、Listen and write. 听录音,把短文补充完整,录音读两遍。(10分)

Welcome to our restaurant! Here is the menu. The fish is very (1) _______ today. The vegetables are very (2) _______. And the tomato soup is very (3) _______. The beef noodles are a little (4) _______. You can try it. We also offer (5) ________, chips and fried chicken. What would you like to drink? We have milk, coca-cola and (6) _______. We have (7) ________for the dessert. (8) _______________________. Come and have a try!

笔试部分(60分)

五、读单词,找出画线部分读音与其他三个不同的单词,并写出序号。(10分)

( )1、A .cabbage B. washroom C. cat D. have

( )2、A. music B. computer C. menu D. mutton

( )3、A. short B. pork C. doctor D. fork

( )4、A. that B. those C. healthy D. this

( )5、A. sweater B. eat C. beans D. meat

六、Look, read and write.根据中文和图片提示,把短文补充完整(10分)

Look, this is the school menu. On Mondays we have ________

, potatoes, beef, sandwiches and milk. The milk is very ______(新鲜的). I like it very much. On Tuesdays we have

________, hamburgers, chicken, pears and ____________. On ___________( 星期三 ) we have carrots,

fish, oranges, ________and tea. On _________( 星期四 ) we have eggs, cake, grapes, bread and apple juice. They are ___________(美味的). On Fridays we have tomatoes, noodles,

___________and water. Amy likes Mondays, but I like Fridays.

七、为A栏选择正确的答句。(10分)

A B

()1. What do you have for breakfast today? A. My favorite food is fish.()2. What would you like for lunch? B. No, we have cabbage and

mutton.

()3. What’s your favorite food? C. I have pork and cabbage

for breakfast.

()4. Do you have any noodles? D. I’d like some fish and noodles.

八、选择填空。(10分)

()1. I don’t like grapes. Sour.

A. they are

B. It’s

C. They’re

( ) 2. Bananas my favorite.

A. is

B. are

C. like

( ) 3. I’m hungry. go to a restaurant.

A. Let

B. Let’s

C. Lets

( ) 4. Carrots and potatoes are .

A. meat

B. vegetables

C. fruit

( ) 5. Oops! These noodles are hot.

A. to

B. two

C. too

( ) 6. It’s 6:30 p.m.. Let’s have .

A. breakfast

B. lunch

C. dinner

( ) 7. Pork and mutton are .

A. fruits

B. meat

C. vegetables

( ) 8. On Mid-Autumn Day, people usually eat .

A. zongzi

B. mooncake

C. dumplings

( ) 9. What’s favourite food?

A. your

B. you

C. I

( ) 10. I’d like rice and mutton lunch today.

A. for

B. at

C. on

九、用所给单词的适当形式填空。(10分)

1. Watermelon is (I) favorite fruit.

2. Your school menu (sound) very good.

3. I don’t like (orange). They’re sour(酸).

4. Usually we have some (eggplant) and bread for

lunch on Tuesdays.

5. The hamburger ______(be) nice. It’s my favorite.

十、阅读理解。(10分)

Many people like apples, because (因为) apples are tasty and healthy. They’re very good fruits. An apple a day keeps the doctor away. Vegetables, such as cabbage, eggplant are healthy for us, too. But many kids don’t like vegetables. They like meat. They eat pork, beef and mutton so much. Meat is helpful, but too much meat is bad for our health. So remember, always eat more(更多的) fruits, more vegetables but less meat.

读句子,判断正误,打“√”或“×”。(10分)

1. Apples are good for our health. ( )

2.Many kids eat cabbage too much. ( )

3.Meat is bad for our healthy. Don’t eat any meat. ( )

4.More fruits, more vegetables are good for us. ( )

5.Many kids like meat much more than vegetables. ( )

第一学期五年级上册英语

Unit 4 What Can You Do?测试题

听力部分(60分)

一、听音,选择你所听到的内容。(10分)

( ) 1. A. party B. happy C. park D. part

( ) 2. A. book B. look C. cook D. hook

( ) 3. A. good B. food C. foot D. fruit

( ) 4. A. zoo B. too C. cool D. room ( ) 5. A. well B. will C. we’ll D. ill

( ) 6. A. some B. come C. home D. same

( ) 7. A. can B. fan C. an D. candy

( ) 8. A. swim B. sing C. song D. king

( ) 9. A. want B. what C. wash D. watch

( ) 10. A. baseball B. basketball C. bathroom

二、听问句,选择合适的答句。(12分)

( ) 1. A. Mike . B. Yes , I can . C. Cool .

( ) 2. A. Yes , I can . B. No , he can’t . C. Yes , she can . ( ) 3. A. I can sing . B. She can dance . C. He can dance . ( ) 4. A. Yes , I do . B. Yes , I am . C. Yes , I can . ( ) 5. A. Yes , I can sing . B. No , I can swim .

C. No , but I can do kung fu .

( ) 6. A. Wonderful . B. Really ? C. Oh, no .

三、听音,填入句子所缺的单词。(10分)

1. Can you _____________ _____________ ? Yes , I can .

2. I can _____________ but I _____________ sing .

3. My brother can _____________ _____________ and _____________ .

4. Can you _____________ ?

5. Who can _____________ _____________ ?

6. I can _____________ my _____________.

四、听音,选出所听到句子的相应答语。(10分)

( ) 1. A. Yes , I can make the bed .

( ) 2. B. Sure . I can clean the bedroom .

( ) 3. C. Yes , they can .

( ) 4. D. I can wash the clothes .

( ) 5. E. No , I can’t wash the clothes .

五、听音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的打“√”,否则打“×”。(8分)

1. ( )

2. ( )

3. ( )

4. ( )

5. ( )

6. ( )

7. ( )

8. ( )

六、听读短文,判断正“T”,误“F”。(10分)

( ) 1. Chen Jie isn’t my good friend .( ) 2. We go home together . ( ) 3. She can play the erhu .( ) 4. I can sing Chinese songs .

( ) 5. She can dance .

笔试部分(40分)

四、用所给的词填空,组成与汉语意思相符的词组。(5分)

sing play do go party

1.英语聚会 English _________

2.唱英语歌曲 _________ English songs

3.弹钢琴________the piano

4.做家庭作业 _________ homework.

5.上学 _______ to school

五、用所给单词的适当形式填空。(5分)

1.What can you _______(do)?

2.I can ___________(clean) the classroom.

3.My sister can cook the ______________(meal).

4.I can do many things at home, so I’m very___________(help).

5.____________(be) you ill today?

六、选择填空。(10分)

( )1. What __________the monkey do?

A. are

B. can

C. do

D. cans

( )2. I can _____________the clothes.

A. put

B. away

C. put away

D. \

( )3. -----Are you helpful at home?-----_______________.

A. Yes, you can.

B. Sure.

C. Yes, you not

D. No, you not.

( )4. Can you play the pipa?___________________.

A. No, I can.

B. Yes, I can’t.

C. No, I cant

D. No, I can’t.

( )5. Is she in the kitchen?_________________.

A. Yes, they are

B. Yes, she is

C. Yes, she can

D. No, she is.

( )6. I can ____________a computer well.

A. uses

B. use

C. to use

D. using

( )7. Who ______________they?

A. be

B. am

C. is

D. are

( )8. What can you_______________?

A. do

B. to

C. are

D. /

( )9. Can you do the ____________?

A. dish

B. dishes

C. a dish

D. dishing ( )10. ------_____________can make clothes?--My mother can. A. Who B. What C. Where D. Whose

七、选择正确的答句。(10分)

( ) 1. What can you do? A. She can water the flowers. ( ) 2. What can Sarah do? B. Fish. ( ) 3. Can you draw cartoons? C. No, I can’t . ( ) 4. Can you wash the clothes? D. Yes, I can.

( ) 5. What’s you r favourite food? E. I can wash the clothes.

八、连词组句。(5分)

1. can, What, do, you (?)

___________________________________________________ 2. can, Sarah, sing, songs, English

___________________________________________________ 3. you, speak, Can, English (?)

____________________________________________________ 4. can, I, play, ping-pong (.)

_____________________________________________________ 5. can, do, any, you, kung fu (?)

_____________________________________________________

九、阅读短文并回答问题。(5分)

My name is Ann. I have a happy family. We share the housework. My father Can cook the meals. My mother can wash the clothes. I can put away the clothes. My sister can do the dishes. My brother can make the bed.

1. What can Ann do? She can________________________________.

2. Can her father cook the meals ?__________________________.

3. What can her mother do? She can _______________________.

4. What can her sister do ?________________________________.

5. What can her brother do?_______________________________.

2014—2015学年度上学期小学五年级英语单元测试(五)

听力部分(满分45分)

一、(1)你将听到一个单词,选择你所听到的内容,把序号写在括号里。(5分) ( ) 1. A 、rain B 、way ( ) 2. A 、Monday B 、morning ( ) 3. A 、yellow B 、tomorrow ( ) 4. A 、paint B 、wait ( ) 5. A 、say B 、same ( ) 6. A 、fish B 、fresh ( ) 7. A 、foot B 、food ( ) 8. A 、rainbow B 、birthday ( ) 9. A 、any B 、many ( ) 10.

A 、plant

B 、plate

(2)你将听到一个句子,选择你所到的内容,把序号写在括号里。(5分) ( ) 1. A. picture B. photo C. potato ( ) 2. A. clock B. o ’clock C. cock ( ) 3. A. there B. their C. three ( ) 4. A. mouse B. house C. clothes ( ) 5. A. dirty B. thirty C. thirsty ( ) 6. A. here B. near C. hair

座号 姓名

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间:90分钟分值:100命题人: 一、填空题 1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是()。 2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几 位,最后把积的小数点向()移动几位。 3、3.64×1.7的积是()位小数,1.16×2.08的积是()位小数。 4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=() 5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。 36×2.4=86413×0.25=32514.4×3.98=57312 6、根据运算律,在()里填上合适的数。 6.8×2.56=()×() 2.5×(1.32×0.4)=()×()×() 5.7×3.8+4.3×3.8=(+)×() 二、判断题(对的打“√”错的打“×”) 1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘,积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7 56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625) 四、在○里填上“<”“>”或“=” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.7535.4×44.2○35.3×44.3 () () () () ()

小学五年级数学上册单元测试卷全册

苏教版小学数学第九册期中试卷 班级姓名得分 一、填空。(1-8每题2分,9、10两题每题3分,计22分) 1、在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中,正数有_______________,负数有_______________。

2、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元,记作+100元;那么-200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米,记作()米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm,这个三角形的面积是()。 6、百分位的计数单位是_______________,0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80300 1.750 1.0020.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.528.1670.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是(),前30个图形中有☆()个,★()个。

二、判断。(4分) 1.小数比整数小。()2.小数点左边第一位是十分位,计数单位十0.1。()3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。()4.小数加减法的意义和整数加减法意义相同。()三.计算。 1、直接写出得数(10分) 3.5×0.3=0.72÷0.9=1-0.01=0.2÷0.01= 4.8+2=0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2=0.24+0.6=7.5-0.5=4×2.5= 0.6+0.34=0.12×30=0×3.96=0.1×100= 3.6-1.6=1000÷100=0.45+0.6=48÷12= 2、列竖式计算下面各题(6分)。 10.9+7.32=100-21.35=28×2.05= 3、怎样算简便就怎样算(12分)。

小学英语试卷分析范文

孟庄小学英语试卷分析本次期末考试已经结束,现对我所教的英语学科考试成绩进行分析: 一、基本情况 二、试题分析 本次检测试题难易程度中等,试题量适中,试题类型多样化:既考察了学生的语言基础知识,也考察了学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力,特别是进一步加强了对语音的考察,非常好。 三、学生做题情况分析 从总体来说,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生对基础知识的掌握水平。 1、四年级英语试卷共七道题,第一大题听录音选单词,85%的学生都能做对,15%的学生集中错在5、6、7、8、10。第二大题听录音错误率较高,几乎达到70%,集中错在4、5、6、7、8,第三大题听录音排序正确率50%,有一半学生都错在了 2、 3、4幅图的排序。笔试部分第四大题找出画线部分发音不同的单词40%的同学集中错在3、 4、5,说明学生对于语音发音规律没有掌握好。第五大题学生主要出现单词分类不完整的现象。做的最好的是第六大题抄写句子和第七大题选单词或句子。

2、五年级英语试卷共八道题,在四年级试卷的类型上又增加了单选、看图补全句子、连词成句、阅读理解等。听力40分,60%学生能够得到25分以上,40%的学生失分率较高并且各题都有错误出现。笔试部分单项选择选出画线部分读音不同的单词,错误率特别高,集中错在2、 3、4。五年级得分不高的主要原因在于第五和第七大题。第五大题看图补全句子90%学生得分都是零,学生不会拼写单词是主要原因,需要在下学期重点抓这一方面的内容。第七大题连词成句也是失分率较高的题目。50个学生19个学生得分为零,学生对于简单的句子不会背诵,平时需要这一方面的训练。 四、原因分析: 根据学生的答题情况,有以下几个原因可能导致成绩不高: 1、听力练习时间较短,仅靠课堂上几十分钟远远不够,需要学 生在课下加大练习量。 2、英语规范书写要加强。 3、基础内容单词和句子掌握不扎实,学生对于应该背会内容的停留在会读的层面。 4、课文中的固定短语没有及时总结并加以运用。 5、课堂用语的交流太少。 6、综合运用语言的能力急需提高。 五、今后教学改正措施 1、正确使用课堂用语,为学生提供有效的英语学习氛围。 在教学中注意情境教学,创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。

(完整版)五年级上册数学试卷

2015-2016年人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校:班级:姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。 4、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是() 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。() 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 6、小数除法的商都小于被除数。()

小学五年级英语试题及答案

小学五年级英语试题及答案 I. 语音:判断下列每组单词中画线部分读音是否相同。若相同,在括号内写S;若不同在括号内写D。(10%) ( )1. you/ about ( )2. show/ snow ( )3. walk/ talk ( )4. season/ clean ( )5. woods/ food ( )6. pear/ year ( )7. park/ hard ( )8. thank/ they ( )9. chair/ school ( )10. why/ who II. 根据图片完成句子:(10%) 1. My daughter often plays the ______ after school every day. (钢琴) 2. This _____ is from Australian, and I like it very much. (袋鼠) 3. Lucy likes collecting ______.What’s her brother’s hobby? (树叶) 4. ---Can your brother ______, Mike? ---Yes, he can. (游泳) 5. John’s uncle is a _____, and he likes his job. (警察) III. 用所给单词的适当形式填空:(10%) 1. February is the _____(two) month of a year. 2. Let’s go _____(shop) this afternoon, OK? 3. Tom usually _____(have) rice for lunch at home. 4. These children are catching _____ (butterfly) in the garden. 5. Please help _____ (we) with out English on Sunday. IV. 单项选择(10%) 1. ---When do you get up _____ the morning? ---_____ six thirty. A. at; In B. in; At C. on; At D. in; On 2. ---Listen! Who _____ in the classroom? ---It must be Alice, I think. A. sing B. sings C. sang D. is singing 3. ---_____. Can I ask you some questions? ---Sure. What are they? A. Sorry B. Hello C. Thank you D. Excuse me 4. –I like making snowmen in ____ winter. What about you? ---Me, too. A. a B. an C. the D. / 5. ---_____ are you going on vacation next month? ---To Canada. A. When B. What C. Where D. How V. 句型变化(10%) 1. They want to go with you. (改为否定句) They _______ _______ to go with you. 2. Vicky often writes the next words after school. (改为现在进行时)

苏教版五年级上册数学试卷(最新)

五年级数学 卷首语:亲爱的同学们,经过一学期的努力,相信你一定会有很多收获!展示一下你的数学才华,相信你会十分出色的! 一、计算。(计30分) ⒈直接写得数。(每题0.5分,计6分) 1.4+3.6=0.3×0.3 =0.49÷7 =7.2÷100 = 3.6÷0.6=1-0.7 = 4.2÷3=15×0.4 = 1÷0.25 = 0.23×0.5= 9.6+0.4-9.6+0.4= 1-0.8÷2= 2.用竖式计算(每题3分,计12分) 19-0.07= 0.63×3.6= 9.45+0.65= 5.15÷86≈ (保留两位小数) 3.下面各题,怎样算简便就怎样算。(每题3分,计12分) 6.8+0.98+0.2 43.5+43.5×99 1.25× 7.2 11÷[(0.4+ 0.04)×0.5] 二、填空。(第7、10每题2分,其余每空1分,计24分) 1. 6.05吨 =( )千克 2.4公顷=()平方米 80 公顷=()平方千米 3.3 厘米=()米 2. 在里填上合适的数。 0 1 2 3

3. 阳光小学上学年六年级毕业学生586人,记作-586人。新学年招收一年级新生512人,记作( )人。现在学校的学生人数与上学期相比()了。(填“多”或“少”) ⒋我们生活的地球,赤道一周的长度是40075千米,改写成用“万千米”作单位的数是()万千米,将改写的这个数四舍五入到个位是()万千米。 5. 一个三角形的面积是24平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是 ()平方米;一个三角形与平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高是8分米,平行四边形的高是()分米。 6.一个三位小数四舍五入到百分位约是 7.50,这个数最大可能是(),最小可能是()。 7.体育课上,同学们排成一排做游戏,按“女女男男女女男男……”站队,第24个同学是()生;如果女生有30人,男生最多有()人。 8.一张单人学生桌64元,一把椅子28元。买一套这样的桌椅,如果都付面值20元的人民币,至少付()张;用800元最多买()套这样的桌椅。9.右图中,正方形的周长是9.6米, 平行四边形的面积是()平方米。 10.贺新年,莉莉想用一张长10分米、宽6分米的长方形彩纸裁成直角边是3 分米的等腰直角三角形小旗,最多可以裁()面。 三、判断(正确的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(计5分) 1.小于1的两个数相乘,积一定小于其中的任何一个因数。() 2.在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,但意义不同。() 3.如果两个梯形可以拼成一个平行四边形,那这两个梯形的高一定相等。( ) 4.一个直角三角形三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,这个三角形的面积 是40平方厘米。()5.五(1)班学生订阅《科学世界》、《七彩语文》和《课堂内外》三种杂志,最

五年级数学上册期末考试试卷及答案

五年级数学上册期末考试试卷及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、选择题(每题1分,共6分) 1.354( ) , ( ) 里填上(),这个数既是2的倍数,又是5的倍数。 A.0 B.2 C.5 2.如图, ,一个长方形少了一 块,下面的()图形补上去,这个长方形就完整了。 3.同底等高的两个三角形的面积()。 A.相等 B.不相等 C.无法比较 6.张爷爷和王奶奶围着圆形花坛锻炼身体。张爷爷走一圈用6分,王奶奶走一圈用8分。她们同时从A点出发,()分后在A点第一次相遇。 A.12 B.24 C.48 二、填空题(请将正确答案填在横线上。每空1分,共32分) 1. 18的全部因数有:,21的全部因数有:。既是18的因数,又是21的因数的有 ____________________。 2. 6和42的最大公因数是:,这两个数的最小公倍数是:。 3.两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。这个拼成的图形的底是12厘米,高8厘米,这个平行四边形的面积是:,其中一个三角形的面积是:。 4.一个三角形的底不变,高扩大2倍,面积 会,如果高扩大5倍,底缩小5倍,它的面积。 7.所有分母是12的最简真分数的和是:。 9.在横线上填上“>”、“<”或“=” 。 10.分小互化: 8 3 = 0.35= 11.计算 5 1 4 1 时,要将这两个分数,计算的结果是:。

12.把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的,每段的长是米。 13. 在括号里填分数。 15分=时 125千克=吨 14.一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。翻动10次,杯口(),翻动19次,杯口()。 三、画图题(共6分,其中第1题2分,2题4分)1.做出下面图形的一条高。 2.在方格纸上画出下面图形。(每个小方格的边长是1cm) (1)面积是6平方厘米的三角形。 (2)上底是3cm,下底是5 cm,高是3 cm的梯形。 四、计算题(共24分) 1.解方程(12分) 2.计算(12分) 五、解答题(共32分,每题4分) 1.一块梯形的菜地,它的上底是28米,下底是45米,高是26米。 (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果每平方米菜地收青菜8千克,这块菜地能收青菜多少千克? 2.张伯伯运来一车水果,上午卖出这车水果的,下午卖出这车水果的。(1)上午比下午少卖出这车水果的几分之几? (2)张伯伯上下午一共卖出这车水果的几分之几?

小学英语五年级测试卷及答案

小学英语五年级测试卷及答案 班级:姓名:分数: 一.按要求写出下列各题。(10分) 1. small(反义词) 2. it is(缩写形式) 3. short(反义词) 4. he(形物代) 5. let’s (完全形式) 6. tomato(复数形式) 7. have(单三)8. am(原形) 9.child(复数形式)10. we(宾格) 二.选择正确的答案,将其序号填在题前的括号里。(10分) ()1. There is American in our classroom. A. a B, an C. the ( ) 2. It’s 10 o’clock. It’s time go to school. A. to B. for C. of ( ) 3. Look at the clock. What is it? A. class B. time C. can ( ) 4. Let’s computer games together. A. play B. to play C. plays ( ) 5. She from China. A. are B. comes C. am ( ) 6. ----Can I wear my T-shirt? ---- A. No, yo u can’t B. Yes, you can’t. C. No, you can. ( ) 7. ---- those sheep? ----Yes, they are. A. Are B. Is C. Am ( ) 8. How many are there? A. horse B. horses C. duck ( ) 9. Is this book? A. you B. I C. your ( ) 10. ---- are they? ---- they are three Yuan. A. How much B. How old C. How many 三.情景反应。(10分) ()1.你想知道对方来自于哪里,你问: A. Where are you? B. What are you? C. Where are you from? ()2. 当别人赞美你时,你应当说: A. Ok. B. That’s all right. C. Thank you. ( ) 3.你想知道对方几岁时,你问: A. Who are you? B. How old are you? C. What are you? ( ) 4. 你想知道美术室在哪里,你问: A. What’s the art room? B. Where is the art room? C. How is the art room? ( ) 5. 你想帮助别人时,你问: A. Can I help you? C. Can you help me? D. Thank you very much

小学英语试卷分析总结

2011——2012第二学期小学英语阶段性试卷分析 陈嘴学区后两连小学 9月21日,陈嘴学区全体小学英语教师在刘校长的组织带领下,就2011——2012第二学期小学英语考试情况进行了系统的试卷分析,分析内容结果如下:一.失分易错知识点: 1.听力部分:听力部分占整张试卷分值的50%,其中,学生对于听整段对话进 行排序和听一段对话找出相应答案这两道题失分情况较为明显 2.笔试部分:笔试部分占整张试卷分值的50%,学生丢分情况较为明显的两部 分是: 第一,阅读题,根据一段文章判断或者选择正确答案 第二,课外知识的拓展与延伸的题目上, 二.重点分析原因: 1.针对学生对于听整段对话找答案,排序,失分较多这一现象,我们认为,学生首先是在平时练习的量上有所不足,其次是在做题技巧上没有掌握,比如,做这样要从全文着眼的对话题,听力之前要通读题目,做到胸有成竹,在去听录音,而有部分学生却直接听,这样就造成了顾此失彼,一片混乱。2.针对笔试部分的阅读,这是整个学生阶段的难点,对于小学生来说也不例外,本次考试,文章中出现了不同程度的生词,给学生造成了理解困难,再有就是学生的平时阅读水平的高低,本题上使学生的分数上拉开距离。三.对于今后教学的要求和改进提高措施 1.提高学生的听力:在考试中听力所占的分值可以看出来,英语教学应该充分 的重视学生听力能力的培养,即要求教学中增大学生的输入量。让学生老师做到耳纳百川。而且,作为英语这一语言本身来说,大的输入量,才可能会

有大的输出量,即能够进行口语表达,语言学习的最终目的是为了用,进行交流,,所以。教学中可播放小电影动画,网络上的大耳朵英语,或者其他的版本的教材和录音磁带。 2.提高学生阅读能力:阅读能力要通过平常的常规训练,培养学生对文章的理 解能力,同时还要注意阅读文章要能调动孩子们的兴趣,兴趣是最好的老师。 3.对于孩子们的课外知识拓展,既要从考试的角度出发,进行针对性练习,又 要注意拓展孩子的事业,调动孩子们的好奇心,让孩子们主动学习,探究。 4.重视孩子们的口语练习,让孩子们多说多练,让学生把课堂当成自我展示的 平台,完成输出的过程。 5.亲其师信其道,正是因为小学英语的重要性,所以,教师不但要给予同学们 知识上的引导,也要用自身的人格魅力来吸引学生,进一步是他们爱上英语。 6.英语作为一种重复性的语言,平时的听说读写的训练时不能丢的,同时也需 要进行语言点的重复性练习和巩固,所以不论是教材的设计还是日常的教学,我们都应该重视知识点的反复出现和练习。 7.对于小学英语来说,虽然新课改上只要求六年级毕业时,英语水平达到二级 即可,但是,由于学生知识掌握层次和能力的大小,教师要适当渗透语法知识,满足好学生的求知欲,逐步总体提高英语语法的掌握与应用。 8.教师教学时多用口语进行交流,开始时候也学有些不适应,出现听不懂,跟 不上的情况,但是,随着时间和反复的重复,有利于孩子们的听力与口语能力的提高,同时也创造了良好的英语学习氛围。 9.狠抓基础差的学生,因为对于孩子本身而言小学英语为启蒙阶段,不能丢, 其次,从小大好英语学习的基础,养成良好的英语学习习惯是关键;对于英语教学质量来说,提高差生成绩,是提高总体成绩的关键。

人教版五年级上册数学试卷新版

人教版五年级上册数学试卷新版 期中试题 班级姓名 一、填一填.(17分) 1、如果忘了点1.25的小数点,则这个数变成(),它是原数的()倍. 2、用简便计法表示下面的循环小数. 0.393939…()0.028383…()7.8650650…() 3、写出下面各数的近似数(得数保留两位小数) 3.095≈(),12.598≈(),26. ≈(). 4、7÷3.5=()÷0.35=()÷35 5、当□=2.1时,4×□-0.4=△,那么6(△+0.5)=(). 6、将6.5÷1.4,6.5÷0.8,6.5÷5,按结果的大小排列起来是 ()>()>() 7、判断下面哪些式子是方程?(是方程的打上“√”) x+5.6=7.2 ()3a=4.5 ()9.5-1.4=8.1 () 2x+3y=15.6 ()7x-8y+6()9y-10=35 () 二、选一选.(14分) 1、一个大于0的数乘以0.98,乘得的积比这个数(). A 大B小C相等D不能确定 2、2.5×21×4=21×(2.5×4 ),这里运用了(). A乘法交换律B乘法结合律 C乘法交换律、结合律D乘法分配律 3、如果65×A>65,那么A() A 大于1 B 小于1 C 等于1 D 无法确定 4、下面各题中商小于1的是() A 6.78÷2.5 B 0.5÷0.2 C 7.7÷7.7 D 98÷125 5、观察长方体时,一次至少能看到()个面,最多能看到()个面() A 1 B2 C3 D4 6、每听饮料a元,小红买了5听,付出10元,应找回()元. A 5a B 5a-10 C 10-5a D (10-5)a 7、一个三位小数“四舍五入”到百分位约是1.87,这个三位小数最大是(). A 1.869 B 1.8749 C 1.874 D 1.865 三、算一算. 1、直接写出得数.(4分) 0.32×3= 0.5×2.4= 12.5×0.8= 63.9÷9= 7.2÷8= 0.28÷0.4= 0.56÷28= 0.6÷0.02= 2、列竖式计算(9分) 2.8× 3.2= 33.7÷3.7= 26÷18(得数保留一位小数)

人教版五年级上册数学试卷

人教版五年级上册数学 期中试题 班级 姓名 一、填一填。( 17 分) 1、 如果忘了点 1.25 的小数点,则这个数变成( ),它是原数的( )倍 2、 用简便计法表示下面的循环小数。 0.393939, ( ) 0.028383, ( ) 7.8650650, ( ) 3、写出下面各数的近似数(得数保留两位小数) 3.095~( ), 12.598^( ), 26. )。 4、 7-3.5= ( ) - 0.35= ( ) - 35 5、 当口 =2.1 时,4^口 -0.4=^,那么 6 (△ +0.5)=( )。 &将6.5- 1.4, 6.5- 0.8, 6.5- 5,按结果的大小排列起来是 ( )>( )>( ) 7、判断下面哪些式子是方程?(是方程的打上“V” ) x+5.6=7.2 ( ) 3a=4.5 ( ) 9.5-1.4=8.1 ( ) 2x+3y=15.6 ( ) 7x-8y+6( ) 9y-10=35 ( ) 二、选一选。(14分) 1、 一个大于 0 的数乘以 0.98,乘得的积比这个数( )。 A 大 B 小 C 相等 D 不能确定 2、 2.5X 21 X 4=21 X(2.5X 4 ),这里运用了( )。 A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法交换律、结合律 D 乘法分配律 3、 如果 65X A > 65,那么 A( ) A 大于 1 B 小于 1 C 等于 1 D 无法确定 4、 下面各题中商小于 1 的是( ) A 6.78 25 B 0.5 £.2 C 7.7 2.7 D 98225 5、观察长方体时,一次至少能看到( )个面,最多能看到( )个面( A 1 B2 C3 D4 &每听饮料a 元,小红买了 5听,付出10元,应找回( )元。 A 5a B 5a-10 C 10-5a D (10-5)a 7、一个三位小数“四舍五入”到百分位约是 1.87,这个三位小数最大是( A 1.869 B 1.8749 三、算一算。 三、算一算。 1 、直接写出得数。 ( 4 分) 0.32X 3= 0.5X 2.4= C 1.874 D 1.865 12.5X 0.8= 63.929= 7.228= 0.2820.4= 2、列竖式计算( 9分) 2.8X 3.2= 33.723.7= 0.56228= 0.620.02= 26218 (得数保留一位小数)

小学六年级英语试卷分析

小学六年级英语试卷分析 第一单元试卷分析 (一)、试卷命题特点 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用,重点短语等),一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。 (二)、试题分析 试卷共分听力、笔试二个部分、十大题,着重考查了学生的基础知识和基本技能,试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力。 1、听力部分 听力测试满分为50分,分别为:一、听录音,选出你所听到的单词。二、听录音,标序号;三、听录音,判断正误。四、听录音,连线。五、听录音,选择正确的选项。整体来看,听力部分得分率相对来说比较低,失分较多的是第四题与第五题,其原因可能在于听力测试不同与其它学科的笔试,不允许有丝毫的随意性,学生必须全神贯注,跟上录音才能顺利完成考试,然而相当一部分同学在听力测试时注意力不集中,而四、五两题听力多为长句子因而导致失分,再者较多学生不能认真审题,理解判断能力较差。 第二单元试卷分析 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查。现分述如下: 一、选择正确的答案。是属于基础知识,主要考查学生对基础知识的掌握。失分率较低。 二、把图片与所对应的单词连线。这一项是考查学生认单词情况,较简单,失分率很低。 三、计算下列算式,并写出相应的数字的英语单词。这一项是考查单词掌握情况, 且完全是四会单词。本题失分较少,可以看出大部分学生对基础的掌握还是很牢固的,错的较多的是eleven, twelve。 四、根据短文内容,判断句子正误。 学生在本题扣分很多,主要原因可能是学生练得太少或者说没有重视四年级的阅读训练。 五、据图画所给的情景,选择与图画相符的描述,将编号写在括号里,并将句子抄在图右面的横线上。 本题主要考查学生对句子意思的理解,较为简单,学生多数完成的不错。部分学生在抄写句子的过程中出现错误,而且有些学生书写不规范,应该加强书写练习。 三、存在问题的原因: 通过对失分题型的分析,发现存在如下原因:一是在课堂教学中重视了对学生语言输入的能力的培养,但对学生语言输出能力的培养方面做得不够。二是教

苏教版五年级上册数学试卷及答案

苏教版五年级上册数学试卷及答案 如下: 一、填空。1-8每题2分,9、10两题每题3分,计22分 1、在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中,正数有_______________,负数有_______________。 2、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□ 0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元,记作+100元;那么-200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是米,记作米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm,这个三角形的面积是。 6、百分位的计数单位是_______________,0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80 300 1.750 1.002 0.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.52 8.167 0.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是,前30个图形中有☆ 个,★ 个。 二、判断。4分 1.小数比整数小。 2.小数点左边第一位是十分位,计数单位十0.1。 3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。

4.小数加减法的意义和整数加减法意义相同。 三.计算。 1、直接写出得数10分 3.5×0.3= 0.72÷0.9= 1-0.01= 0.2÷0.01= 4.8+2= 0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2= 0.24+0.6= 7.5-0.5= 4×2.5= 0.6+0.34= 0.12×30= 0×3.96= 0.1×100= 3.6-1.6= 1000÷100= 0.45+0.6= 48÷12= 2、列竖式计算下面各题6分。 10.9+7.32= 100-21.35= 28×2.05= 3、怎样算简便就怎样算12分。 4.32+ 5.43+ 6.68 15.17-6.8-3.2 12.75-2.75+6.8 1.27+3.9+0.73+16.1 4.计算下图的面积。6分 25㎝ 50m 日一二三四五六 四.操作。4+6 1.2021年元旦是星期日,你能推算出这个月的20日是星期几吗?这个月上了多少天课,休息了多少天?先在右表中填再答题。 2.在下图中分别画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个。 五. 应用30分 1、一提起我国领土总面积,大家一定会异口同声地说:960万平方千米。其实这只是我国陆地面积的大致情况。经最新的科学度量测定,在我国领土中,陆地面积为944万平 方千米,岛屿为7.54万平方千米,滩涂为1.27万平方千米,内海为69.3万平方千米,

小学《英语》五年级试题及答案

学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题 学年度第一学期五年级期中调研 英语试题 (考试时间:60分钟,总分:100分) 听力部分(40分) 一、听录音,选出你所听到的单词或短语。(10分) (听两遍) ( ) 1.A swing B sing ( ) 2.A idea B ice ( ) 3.A hobby B copy ( ) 4.A down B dance ( ) 5. A. kitchen B.chicken ( ) 6. A. slide B.swim ( ) 7. A.first B.thirsty ( ) 8.Apush B punish ( ) 9.A.young B yet ( ) 10.A ground B group 二、听录音,根据所听内容,给下列各图排序。(8分)(听两遍) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,根据所听问题,选择正确的答句。(10分)(听两遍) ( )1. A. Thank you. B. Not at all. C. That’s all right. ( )2. A. It’s on the table. B. No, it isn’t. C. They’re on the table. ( )3. A. There is three. B. There are 18. C. It’s 80. ( )4. A No, it does. B.No, it doesn ’t. C.Yes, he does. ( )5A.I like watching films.B.He likes drawing.C.He likes animal friends. 四、听录音,填入所缺的单词。(12分)(听两遍) 1. This soup is too cold, that soup is . 2. Are there rooms on the floor? 3. The two girls ________ _________ _________at home. 4. My animal friend a big body. But it has no or . 5. She is . There is a lion in of her. 音乐

小学三年级英语试卷分析三篇

小学三年级英语试卷分析【三篇】 导读:本文小学三年级英语试卷分析【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】一、基本情况 本次考试试卷共分四个部分:书写5分、听力部分30分、笔试部分60分、卷面分5分,满分100分。试题涵盖了上册书的重要知识点,难易适中。我班36名同学,及格34人,及格率94.44%,优秀29人,优秀率80.56%,总分3022,平均83.94分。总体来说成绩不错。 听力部分分为四大题。第一题为听录音选单词,第二题为听录音给图片排序,第三题为听录音选出所听到的句子,第四题为听录音选择所听到的答语。大部分学生们听力部分做得不够好,极少数学生得满分,原因是对单词不熟悉或发音不准,重点句子掌握不好,判断失误。 笔试部分分为五个大题,第一题为写出字母的左邻右舍,有一小部分同学因书写不规范或书写错误出错;第二题为将单词补充完整,大部分学生全对,极个别同学因为单词掌握不牢出错。第三题考查课文中重点句型及对话,大部分学生都能全对,个别同学判断失误出错。第四题为给句子找答语,学生错误率比较高,原因是对is和are的用法不清楚。第五题为情景交际,学生审题不够认真仔细,不该出现的错误都出现了,说明平时的训练还不够扎实,基本功不够。

二、存在问题 书写方面:10个同学细心程度不够,因个别字母书写不规范或单词抄写错误出错。 听力部分:第一大题,个别学生单词发音不准,以后要让学生多听多读;第四大题,个别学生审题不细致,听音不认真导致出错。 笔试部分:重点考查学生对字母、单词、重点句型的掌握情况,个别同学因书写字母不规范或单词掌握不牢固失分,下学期应让学生认真记忆单词,做到背会、默会。还有一部分同学没有认真审题,导致失分严重,以后要让学生先读题后做题,培养他们认真做题的好习惯。 卷面分:13个同学因为书写不规范或有拉划现象失分,今后要教育孩子们养成干净书写的习惯。 三、改进思路 1.加强单词和句型的背诵和理解运用,要求每一课过关,每个人过关,争取学过的知识全部掌握。 2.加强学生听说模仿的训练,主要包括:课上大量听原版课文录音;回家让家长督促孩子利用纳米盒听已学过的单词、课文,并要求学生做到及时预习新知识。 3.教学重点依然是以提高学生的学习兴趣为主。认真备好课,采用适合三年级学生年龄特点的教学方法,生动有趣的把知识融汇在学习中,让学生能很轻松地在课堂上学到新知识。 4.加强后进生帮扶工作,及时与班主任和家长联系,共同加强学

人教版五年级上册数学期末试卷及答案

人教版五年级上册数学期末试卷及答案 一、用心思考,我会填。(20分) 1、5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是( )。 2、将保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。 3.在下面的圆圈里填上“>” “<”或“=” 3.25×0.98 3.25 A ÷0.97 A (A≠0) 0.75÷0.5 0.75×2 4.某同学身份证号码为510402************,该同学是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可 用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出( )元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。 7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工这种零件( )个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面 积是( )平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平 方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方分米。 10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有( )种可能,每种结果出现的可能性都是( ),是单数的可能性是( ),小于3的可能性是( )。 二、火眼金睛,我来判。(5分) 1、a2和2a表示的意义相同。 ( ) 2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。 ( ) 3、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。 ( ) 4、9.999999是循环小数。 ( )

人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。 4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。 5、在○里填上>、<或=。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米 7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分) 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。() 2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。() 3、5.32727…….可写作5.327。() 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。() 三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分) 1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5) 3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。(48分) 1、直接写得数。(4分) 1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 7 2.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5= 2、用简便方法计算。(8分) 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32+215×9.76×0 9.85× 2.3-8.85×2.3 3、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数)

小学英语试卷分析

小学英语试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路特别明确。经过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习适应和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均有听力和笔试两部分构成。 一、试题特点 (一)注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为要紧目标的命题原则,依据课本,对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如重点单词的书写,动词时态的运用,以及语音的认知等),这些知识能为学生未来的学习打下坚实的基础。 (二)突出语言的交际功能 英语作为一种语言,是一种交际的工具,而小学英语教学依照小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听力能力的培养为要紧目标,读写跟上的原则进行。 (三)渗透了能力考查的要求和一些日子常识。 语言学习是为了交际。小学英语教学别仅要给学生一些基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的办法和能力。在试卷的咨询题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、试卷总体事情分析 (一)听力部分(其中四年级占40%,六年级30%) 听力测试诣在考查学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。总体包括几大块内容:一、听音,选出你听到的单词或句子二、听录音标序号三、听音,选出正确答语四、听音,在正确的图片下画(∨)。整体来看,听力部分得分率相对来说比较高。失分较多的是第三题(四、六年级基本上),学生别能领略录音内容中的关键信息,有的学生眼高手低,听的知道但选别对,以至造成失误。 (二)笔试部分(四年级占60%,六年级70%) 笔试部分要紧考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词组、语音、语法等方面的考查。现分析如下: 1、读单词连线(六年级):此部分要紧考查学生对单词音标掌握的事情,从卷面上看学生做的还别错 2、英汉互译:其中也包含三年级知识,这也基本上学生平时所熟悉的,但由于大伙儿疏忽别仔细,失分教多,尤其是汉语短语译为英语,这也说明了学生学的快遗忘的也快,也是我们缺乏学习外语的语境的原因。 3、挑选填空:两个年级的试题都有此种类型,涉及到口语练习,动词的时态变化,关键短语,介词的使用等,并且考查了学生对句子的整体认读能力,学生完成的很好。 4、连词成句:本题较为简单,基本上每个单元的重点句型,但学生完成的事情并别理想,尤其是四年级的学生,句首字母别大写,句末无标点符号,而且单词书写错误教多,要紧是他们平时没大做过此种类型的题,而且写的机会又少。但六年级的学生做的别尽人意,别得别引起我的注意和深思,也说明了在学生眼中英语并没有被引起脚够的重视。 5、阅读短文,完成句字:因为是课本中的原文,咨询题也大致相同,因此此题大部分同学做的别错,但也有及少数做的别理想,既有审题别仔细,别看清要求的原因,也有平时上课学习的原因 三、对将来教学的建议: 1、要准确把握课程标准的理念,仔细研读课程标准 2、要面向全体学生,鼓舞他们大胆地使用英语,激发学生学习英语的兴趣,培养他们

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