升国旗仪式管理制度及流程

升国旗仪式管理制度及流程
升国旗仪式管理制度及流程

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升国旗仪式管理制度及流程

升旗仪式,不仅仅培养学生热爱祖国的深情,更是让学生面貌有一个积极向上的发展。升旗仪式是庄严而又神圣的,在升旗仪式我们要保持一颗热诚的心,遵守学样管理制度。升旗仪式制度和流程如下:

一、升旗仪式规范

1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由学校安排,学生会负责实施。学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。

2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体师生统一到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。

4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。

5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。

二、升旗仪式程序:

(1)宣布升旗仪式开始(全体师生立正,左右前后看齐)

(2)出旗:(播放出旗曲,升旗手持旗,四名护旗手护旗从北侧正步入场到升旗台)

(3)升旗:(奏《唱》国歌、升国旗,现场所有人员全体肃立,行注目礼;少先队员行队礼)(礼毕)

(4)国旗下讲话:

由轮值班级安排一名优秀学生代表做国旗下演讲。校长或学校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集讲话资料。

(6)升旗仪式结束。(宣布升旗仪式结束,请各班带回)

2019.9.18

小学升旗仪式规章制度

英艾日克乡栏杆小学升国旗制度 为进一步规范我校升国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》,结合我校实际情况制定升国旗制度。 一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外,恶劣天气可不举行)。 二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。 三、全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴裤缝站好。 四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾,红领巾干净平整、佩戴规范。 五、升旗仪式程序: 1、全校师生整队集合,要求做到快、静、齐,学生以班级为单位并保持一定的距离。各班主任及任课教师在本班学生后面站立,其他教师在一年级左侧列队站立。 2、升国旗。奏国歌,升旗手按国歌节奏升旗,少先队员行队礼。其他学生及教师行注目礼,并齐声高唱国歌。 3、主持人宣布“礼毕”,少先队员放下右手并立正站立。 4、国旗下讲话:由教师或学生做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际,少队部负责收集讲话资料。 5、检查少先队员红领巾佩戴情况。由各班中队长交换检查佩戴人数,然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况,大队长做好检查记录。 6、主持人宣布升旗仪式结束,全体师生有序解散、自由活动。 六、检查评比 1、穿戴:学生衣着干净整洁。少先队员佩戴好红领巾,整个场面整齐、严肃、庄重。如有违反,每人每次扣2分,无故不参加者,查实后加倍扣分。

2、整队:到达指定地点后,自动看齐队伍,相对的两位同学要对齐,前后要有一定间隙,班级与班级之间要保持一定距离。如有违反,每人每次扣2分。 3、升旗:学生呈立正姿势,行注目礼、队礼时动作整齐规范。如有违反,每人每次扣2分。 4、唱歌:唱国歌精神振作,饱含深情,声音响亮,吐字清晰,合乎旋律。如有违反,每人每次扣2分。 5、听话:聆听讲话时,目视前方,不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动,要认真倾听,必要时适度鼓掌。如有违反,每人每次扣2分。 6、国旗下讲话:国旗下讲话由班主任于前一周星期四之前确定讲话人及讲话内容。如班主任没有安排落实扣班级得分3分,学生演讲内容及效果差酌情扣1至2分。精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

升国旗仪式程序: (一)周一升国旗仪式程序: 宣布升国旗仪式开始 升旗前,待学生集合完毕,体育老师整队,全校学生列队整齐后,主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始,介绍升旗手和护旗手。要求:重点介绍学生的品质或具体事迹,突出该生积极向上的模范精神,树立起学习榜样。 1、出国旗; 奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2-18名)在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。 如何佩戴红领巾:①、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。) 2、升国旗,奏国歌; 在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。) 3、唱国歌; 唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。应现场伴奏,无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲(学生); 5、国旗下演讲(老师); 6、国旗下宣布优秀学生,感人事迹 7、领导讲话 (1)国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,保证质量。 8、呼校训,唱校歌; 呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真。 宣布升旗仪式结束 (二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序: 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式) 2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 宣布升旗仪式结束 (三)平时升国旗程序: 升旗时,听到国歌时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待升国旗完毕时,方可自由行动。

升旗仪式流程安排完整版

升旗仪式流程安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

东园学校升旗仪式 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 我是主持人。 东园学校第周升旗仪式现~在~开~始,全体肃静! 第一项:出旗!奏乐!(播放《出旗曲》) 第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼! 敬礼! 礼毕! 第三项:唱国歌,指挥:。(播放《国歌》) 第四项:国旗下演讲,演讲者:。大家掌声欢迎! 第五项:请值周行政总结上周纪律卫生情况。 第六项:上周获得文明班级的有: 请获得文明班级的班长上台领取流动红旗,请学校领导颁奖! 升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。 (体育老师主持退场) 升旗仪式参考资料:仪式过程安排 (一)升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作。(由辅导员老师负责) 4.全体成员做好升旗仪式准备,升旗仪式主持人发令“升国旗,奏国歌”。当国歌响起后,升旗手摇动摇把,当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时,右护旗手甩旗并

自行立正站好,行队礼。主持人发令“敬礼”时,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼。 6.国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”,升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己班级,站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手:1)在领操台上待命时,要肃立、正气、有责任感。 2)出旗时步伐整齐精神饱满,升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人: 1)主持人仪态大方得体; 2)声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生:1)升旗时肃立,敬队礼规范,唱国歌声音洪量,要有爱国激情。 2)听国旗下讲话,思想集中,不讲话,不做小动作。 大队辅导员:1)检查督促每次仪式前的准备。 2)巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 国旗下讲话者:1)讲话内容紧扣主题。 2)脱稿、声音洪量、有感情。 3)演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队,佩戴红领巾、绶带,从周一到周五每天早晨7:45—8:00,在校门口执勤; 2、见到老师或同学进校门,一名同学声音响亮地领:“老师(或同学)”,六名同学一起说:“您早(或您好)!”同时敬队礼。(应提前在班里训练好。) 3、要求着装整齐、严肃恭谨,声音响亮、仪态端庄。

升旗仪式议程.doc

升旗仪式议程 合:南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始 一、首先介绍光荣的升旗手 本周的升旗手是年班的同学(升旗手介绍自己事迹) 副升旗手年班的同学。 护旗手: 二、全体立正(出旗) 三、升国旗,奏国歌。全体少先队员,敬礼!(其他师生行注目礼)。 四、礼闭。 五、全体高唱国歌。(放音乐) 六、同学都知道运动给我们带来健康,拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。运动给我们带来的好处也是多方面的,运动可以让自闭的人变得开朗,让自卑的人找到自信,让忧郁的人变得快乐,让空虚的人感到充实,让懦弱的人变得坚强。大家通过愉快的体育运动,团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激,让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强,团结与拼搏,也给我们带来了兴奋与快乐。 七、因此,我们每个人都需要运动,同学们更应该多运动一下。其实体育比赛不仅是激烈的,它也是轻松的,最重要的是你要能体会

到运动后带来的快乐。奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光,是因为他们深爱着运动,当他们站在最高领奖台的时候,他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。所以,让我们都积极参与到运动中去,体会运动带给我们的快乐。下面大家欢迎王主任讲话。 八、在奥运会的诞生地,保留着这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧。 九、如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐。 合:南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。 第十三周国旗下讲话:生命在于运动 XX年11月19日 老师们,同学们:大家好! 今天,国旗下讲话的内容是:生命在于运动 法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。寒冷的冬季已经到来,为了抵御严寒,增强身体免疫力,我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。 冬天是一年的末尾,也是我们体育锻炼的大好时节。冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长

学校防溺水安全管理制度

威县邵固中学 防溺水安全管理制度 针对我校的实际情况,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。运用星期一升旗仪式、黑板报、宣传专栏等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织参加过培训的教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。 一、建立学生防溺水安全管理机构: 组长:李瑞刚 副组长:张留锁胡景峰 成员:伊峰耿国年闫怀杰王毅张华军耿增洲 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用广播、板报、班会课及晨会对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、宣传条幅等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、对学生进行经常性教育: (1)、严禁学生私自外出游泳。 (2)、不要到河、塘、溪等有溺水危险的地方玩耍。 (3)、到公用泳池游泳必须经家长同意并有成人陪同。 (4)、遇溺水发生,必须大声呼救。 (5)、学生与家长一起在天然水域或公用游泳池内游泳要注意: ①、入水前按规定清洗身体是很重要的。 ②、做好充分的准备活动。 ③、睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。 ④、选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。 ⑤、不要冒险跳水。 ⑥、遵守游泳池规则。 ⑦、饭后45-60分钟内不要游泳。 ⑧、与家长一起在天然水域要充分了解水域的水底情况。

升国旗仪式流程及安排

升国旗仪式程序: (一)周一升国旗仪式程序: 宣布升国旗仪式开始 升旗前,待学生集合完毕,体育老师整队,全校学生列队整齐后,主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始,介绍升旗手和护旗手。要求:重点介绍学生的品质或具体事迹,突出该生积极向上的模范精神,树立起学习榜样。 1、出国旗; 奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手(1名)肩扛国旗,护旗(2-18名)在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体师生整齐列队,立正站立,着装整洁,少先队员佩戴红领巾(队徽)。 如何佩戴红领巾:①、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。) 2、升国旗,奏国歌; 在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。) 3、唱国歌; 唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。应现场伴奏,无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲(学生); 5、国旗下演讲(老师); 6、国旗下宣布优秀学生,感人事迹 7、领导讲话 (1)国旗下讲话:国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备,保证质量。 8、呼校训,唱校歌; 呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真。 宣布升旗仪式结束 (二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序: 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗;(程序要求同周一升国旗仪式) 2、升国旗,奏国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 3、唱国歌;(程序要求同周一升国旗仪式) 宣布升旗仪式结束 (三)平时升国旗程序: 升旗时,听到国歌时师生员工都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待升国旗完毕时,方可自由行动。

升旗仪式流程

升旗仪式流程 一、第周升旗仪式现在开始。 二、出旗(三名旗手护旗从右侧入场) 三、升旗(全体肃立,面向国旗,敬礼,奏国歌。)(礼毕) 四、请年级的同学作国旗下的讲话,大家欢迎。 五、本周同学们要注意以下几个问题: 1、安全问题,同学们在校玩耍时要注意选择安全的场所,要选择安全的游戏来做。上下楼梯要靠右行,集合做操要排队,不许推、拉、挤、嬉戏、打闹。 2、抓紧时间学习,上课认真听讲,认真完成老师安排的作业。 3、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 4、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。 6、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。 9、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试不作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致。 18、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。 21、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 22、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼。

升国旗仪式管理制度

升国旗仪式管理制度 为了培养少先队员良好的行为习惯,尊敬国旗国徽,提升少先队员的爱国情怀和民族意识,争做“知荣明耻”的好少年,加强少先队员的荣誉感教育,依升旗为契机,完善学校的升旗管理。决定在每周一早上9:40举行升旗仪式,现将有关事宜作如下安排:升国旗仪式的进程: 全体队员出队——主持人宣布升国旗仪式正式开始——升国旗——唱国歌(放音乐)——国旗下讲话——升旗仪式结束——全体队员退队。 升旗仪式负责项目: 1.全体队员出队,退队由体育老师负责。 2.音响播放由古丽吉别克负责。 3.撰写国旗下的讲话稿(按班级顺序写)。 升旗仪式的要求: 国旗下的讲话由每班级的优秀学生负责,讲话要有一定的主题内容。升旗仪式要求全体师生着装统一,出队整齐,严肃对待,升旗时少先队员行队礼,其他人员行注目礼,唱国歌要声音洪亮,节奏合拍。 升旗仪式做好一切安全工作,值日师生负责检查,升旗时统一列队。

2017-2018年度第二学期国旗下献词安排表

2016-2017年度第一学期国旗下献词安排表

2017年度第二学期国旗下献词安排表 旱卡子滩学校升国旗仪式

管 理 制 度 旱卡子滩学校德育处 2014年9月1日 升国旗制度 一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外,每日悬挂国旗,每周一课间操时间举行升国旗仪式。

二、每次升国旗活动时,由教务处统一安排校领导和优秀学生进行国旗下讲话。 三、听到集会信号,全体师生迅速在操场列队并保持安静。升国旗活动由教务处主持,并向全校宣布担任旗手、护旗手、升旗手的学生名单。 四、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,行礼至国歌完毕时为止。 五、国旗是祖国的象征,人人尊重、爱护国旗,国歌是民族精神的体现,升旗时认真唱好国歌。 六、升旗时学生按学校要求着装。 七、升旗任务由学校选派优秀学生担任,每周五下午课后为训练时间,由教务处指派专人负责,升旗要求按“国旗法”规定。 八、升国旗活动中,值班人员认真检查各班出勤和纪律情况并认真记录,作为常规评比的一项重要内容。 2016-2017年度第一学期国旗下献词安排表

小学升旗仪式制度

小学升旗仪式制度 升旗仪式制度 柳桥中心小学 xx年8月 为了深入对师生进行爱国主义教育,进一步规范升旗和早操管理,使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民 __国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度 __》精神,结合我校实际情况特制定本规定。 一、升旗仪式规范 1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由政教处领导安排,各班班主任负责实施。教务处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。 2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。

3、组织举行升旗仪式时,全体师生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。 4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。 5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。 二、升旗仪式程序: (1)全体师生立正,左右前后看齐。 (2)出旗:播放出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。 (3)升旗:奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。 (4)唱国歌:全体师生高唱国歌。

(5)国旗下讲话:一、由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题活动、结合当前的形 势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集资料。二、学生讲话,每周由每班指定学生在国旗下讲话。(针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育) (6)退场:旗手退场,学生退场,教师队伍退场。 6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。 7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。 8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重与规范。

升旗仪式流程安排

升旗仪式流程安排 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

泌水五小分校升旗仪式流程安排 尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好! 担任本周升旗任务的是中队,我是主持人。第周升旗仪式现~在~开~始,全体立正! 第一项:出旗!(播放《出旗曲》) 第二项:介绍升旗手、护旗手: 升旗手:,。 护旗手:,。 ,。 第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕! 第四项:唱国歌,指挥:。(播放《国歌》) 第五项:宣誓,领宣人:。 第六项:国旗下演讲,演讲者:。 第七项:播报新闻,播报员:。 第八项:由值周老师总结上周纪律卫生情况。 升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由中队主持,请各中队有秩序带回。 (体育老师或大队辅导员主持退场。 升旗仪式参考资料: 一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7:50分,所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。(由辅导员负责) 二、仪式过程安排 (一)升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作。(由辅导员老师负责)

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备,升旗仪式主持人发令“升国旗,奏国歌”。当国歌响起后,升旗手摇动摇把,当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时,右护旗手甩旗并自行立正站好,行队礼。主持人发令“敬礼”时,全体少先队员行队礼,其他人员行注目礼。 6.国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”,升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己班级,站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手:1)在领操台上待命时,要肃立、正气、有责任感。 2)出旗时步伐整齐精神饱满,升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人: 1)主持人仪态大方得体; 2)声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生:1)升旗时肃立,敬队礼规范,唱国歌声音洪量,要有爱国激情。 2)听国旗下讲话,思想集中,不讲话,不做小动作。 大队辅导员:1)检查督促每次仪式前的准备。 2)巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 正副班主任:1)班主任站在班级前方,副班主任站在班级后方。 2)升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正,行注目礼。国旗下讲话者:1)讲话内容紧扣主题。 2)脱稿、声音洪量、有感情。 3)演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队,佩戴红领巾、绶带,从周一到周五每天早晨7:45—8:00,在校门口执勤; 2、见到老师或同学进校门,一名同学声音响亮地领:“老师(或同学)”,六名同学一起说:“您早(或您好)!”同时敬队礼。(应提前在班里训练好。) 3、要求着装整齐、严肃恭谨,声音响亮、仪态端庄。 泌水五小分校少先队队会仪式

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程 一.站队(体卫艺) 二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始 主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗 主持人:第一项出旗!(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 3、升旗 主持人:敬礼,升国旗,唱国歌!礼毕 主持人:升国旗,奏校歌。全体都有向后转! 4、国旗下的讲话 主持人:请XX老师/同学作国旗下的讲话。注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻 演讲着朗读事实教育表。注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。 主持人:同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定 升旗范围:每周一、重大节日、纪念日、重大活动。 开旗规则: 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满,斗志昂扬。 升旗程序: 1 、集合: 周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形: 两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅,速度,着装一致,精神饱满,必须佩带红领巾。 3、升旗队形: 要求先升国旗后升校旗,两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾,右腿屈膝。右手完全伸展,目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧,立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场: 等各班带回后方可解散。

中小学升旗仪式的管理规定

中小学升旗仪式的管理规定 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,为维护国旗的尊严,为了在学生中发扬爱国主义精神,增强学生的民族自尊心和自豪感,进一步完善学校管理制度,规范学校升旗仪式活动,根据《中华人民共和国国旗法》特制定《新泰市升旗仪式管理规定》。 一、升旗范围 1、升旗仪式在每周一(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)早晨7:20—7:40举行。 2、重大节日或纪念日另行举行升旗仪式。 二、升旗仪式程序 1、全体师生在操场及校园主路集合,以年级为单位占一个方队,共六个学生方队,一个教师方队,全体立正,全场肃静。 2、宣布升旗仪式开始。 3、出国旗(出旗手持国旗四角高举过头顶,走下台阶后,正步走,经本班护旗队至旗台前交升旗手,升旗手将国旗绑在旗杆上) 4、升国旗、奏国歌(升旗手升国旗,全体少先队员行队礼,全体教师行注目礼) 5、唱国歌(师生同唱) 6、国旗下讲话(各班根据传统节日、教育主题、校园讯息等自行安排,可以是老师、学生、家长、学校领导、社会名人等) 7、学校工作布置。 8、仪式结束、有序退场 二、升旗仪式要求 1、国旗班 (1)由各个中队优秀少先队员经体育组老师训练后组成国旗班,负责国旗升降。 (2)每次升旗,提前10分钟到达操场,升旗手检查旗绳是否理顺、能否顺滑地拉动,出旗手、护旗手在规定位置站立,做好升旗的一切准备。 (3)出旗手由组织升旗仪式班级的四名学生组成,护旗手由组织升旗仪式班级所有学生组成,在升旗台北依次排开。升旗手由2名学生在旗台东西立正接旗。 (4)升国旗时,国旗班全体人员按军人要求着军装,严格遵守时间,听从主持人口令,按规定的队形、动作、程序升旗。全体成员应精神饱满、斗志昂扬、步伐刚劲有力、动作舒展、节奏感强,要体现出军人的气质和文明儒雅的学生风采。 2、学生 (1)星期一为学校规定的升旗仪式日和学生穿校服日,全体学生穿齐校服,佩戴校徽、红领巾参加升旗仪式。 (2)星期一早上七点二十分,全体学生听广播通知,以班级为单位,列队进入操场,以年级为单位站一个方队,每个方队有一名体育教师和年级主任维持秩序,在指定的位置站立。各班班长站在队伍的前面。 (3)举行升旗仪式时,队列整齐。出国旗时,全体同学面向国旗,肃立致敬;升国旗、奏国歌时,端正肃立,目送国旗升起(行注目礼);齐唱国歌时,要求精神饱满、声音洪亮、感情真挚;国旗下讲话和布置学校工作时,肃立静听,不得东张西望、交头接耳。 (4)升旗仪式奏、唱国歌时,所有因故迟到人员就地肃立,待国歌奏、唱完毕后归队。(5)升旗仪式结束后,各班按秩序退场。 (6)参加升旗仪式和其他大型活动时,各班同学由规定的楼梯上下、经规定的操场通道出

小学学校管理制度

南安市桃园小学学校管理制度为了全面贯彻教育方针,切实提高我校教育教学质量,向管理要质量。根据《南安市教职工管理暂行规定(2010年修订)的通知》、《教师职业道德规范》、《关于进一步加强教职工请假考勤管理工作的通知》、《义务教育法》,结合本校实际,特制订如下管理制度。 总的要求: 全体教师要努力学习,不断提高自身素质,加强自身修养,言行举止要树立教育形象,堪为师生表率。要不断增强法纪观念,政策观念、全局观念、服务观念和工作责任感,树立全心全意为学生服务的思想,在“勤、廉、硬、优”上下功夫,发扬团结战斗、创先争优、勇于负责、乐于奉献的精神,以科学发展观为指导,齐心协力创一流管理水平。实行领导岗位责任制和领导责任追究制,分工责任到人,对工作不负责任或失误而造成的损失或恶劣影响的,要追究相关人员的领导责任,坚持“个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数”的原则。强调顾全大局,工作相互支持,提倡自动补位、候课,领导成员要自觉维护团结,自觉做到目标一致,步调一致,表里一致,言行一致,形成合力。领导成员要集中精力,排除干扰,咬定目标,拼搏前进,做到“腿脚勤、眼睛明、耳朵尖,头脑清”,人人肩上挑担子,个个奋勇做贡献。领导成员要转变工作作风,“人要蹲下去,工作要搞上来”,既要严于律已,禁止教工做的,领导保证不做,要求教工做的,领导首先去做;又要严于律自、律他(她),敢于同歪风邪气作斗争。领导成员要转变思想观念,要不断实现由重视评价、督

促向加强管理、服务的转变,多订措施,多在过程上下功夫,多做实在事,少搞花架子。领导班子建设,要达到“配置合理,岗位明确,职责清晰,诚信和谐,团结协调,凝聚力高,战斗力强,廉洁高效”的要求。 一、职责、权利 1、全体教职工应维护学校利益支持学校工作,履行自己的职责,做到教师教书育人、服务育人、领导管理育人。关心爱护学生,培养能力,开发智力,使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,成为社会主义事业的建设者和接班人。 2、教师应履行岗位职责,执行课程计划标准,推行素质教育,研究教育科学,创新教学方法,完成教育教学任务,全面提高教育教学质量。 3、严禁体罚和变相体罚学生,不得谩骂、讽刺学生。 4、教职工的人格必须受到尊重,合法权益必须得到保护,学校应关心教职工的学习工作和生活,不断提高生活和工作条件。 5、教职工有参加学校民主管理和对学校工作进行民主监督的权利。学校的重大改革等须经教职工补充讨论。教职工行使自己的民主权利可通过教职工代表大会、教育工会和其他正当的途径。 6、学校教职工对学校或领导如有疑虑或不满,应通过正当途径向学校领导提出,领导及时作好过细工作,保持一方稳定,问题严重的可向中心校反映,不要盲目越级上告、上访。 二、教师调配

升国旗议程

《遵纪守法、做一个文明中小学生》 ----升旗仪式议程 主持人合:升旗仪式马上开始,请同学们脱帽肃立,立正站好 刘:请国旗班出旗 崔:少年队员行队礼,其他人行注目礼。升国旗、奏唱国歌。(礼毕) 刘:今天升旗仪式由七年级(5)班担任,我是主持人刘心语 崔:我是主持人崔禹涵,今天升旗仪式的主题是《遵纪守法、做一个文明中小学生》 刘:俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成,而法律就是我们全社会每个人都要尊守的规矩。 崔:国有国法,校有校规,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约東,在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求。 刘:有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔

垃圾,追逐打闹等等。这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。 合:在校园里,怎样才能遵纪守法,做一名文明中小学生呢?首先:要严格求自已,遵守国家的法律法规、自觉遵守校纪校规,养成良好的学习生活习惯。 其次:要注意交友。古人云:“近朱者赤、近墨者黑”。所以交一个良友受益匪浅。 最后:要加强自身的免疫能力,即不断提高判断是非的能力,不受网吧、歌舞厅等娱乐场所吸引以至上瘾。尊纪守法,做一名文明中小学生! 崔:在秩序井然,环境幽静的校园,能让我们感受到文明校园的良好氛围,同学之间和睦相处,互敬互爱、团结一致,学习竞争互励,生活上互帮互助,纪律上互相监督 合:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起、从身边事做起、从点滴做起,牢记校规校纪,学习法律知识、培养法治意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,做一名文明中小学生。 刘:本周升旗仪式到此结東,下面请九年级同学发声亮剑。崔:下面请学生会主席总结上周值周情况。今天的升旗仪式到此结束,请各班有秩序退场! 七年级五班 2018年12月3日

升旗仪式规范及流程(1)

广平三中升旗仪式规范要求 升旗仪式是对全校师生进行爱国主义教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式,培养广大师生爱国、爱校的精神,使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地,根据《中华人民共和国国旗法》的规定,特做以下要求: 一、升旗时间:每两周一次,星期二上午第二节大课间(如遇雨雪等恶劣天气另行通知) 二、升旗地点:学校东运动场 三、升旗安排:升旗组织过程政教处负责,旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任,并进行相应训练后方可胜任升降任务;国旗下讲话学生由当周护旗班级推荐确定。 四、规范要求: (一)学生 1.准时到位。升旗仪式前的下课铃响后,全校学生按指定路线立即到规定地点集合,不得迟到和缺席。2.必须统一着校服,要求仪表整洁,听从指挥,遵守纪律,到场后迅速站队,保持安静,不追逐打闹,不交头接耳。 3.每班站四队,从前至后按由矮至高顺序排列,学生间隔一臂距离,全校南北成两排,对准标齐。4.国歌响起时,神情专注,行注目礼;听国旗下讲话,应保持安静,认真,尊重他人。宣誓仪式要求仪态端正,声音洪亮。 5.升旗仪式结束后有秩序退场。 6.上下楼梯注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 (二)班主任 1.升旗仪式前应提前到规定地点等待,要求学生上下楼梯注意安全,指挥、带领学生按指定位置集合,认真做好升旗仪式的组织、管理,展现良好的班级风貌。 2.指导学生排队,管理纪律,检查学生着装及仪容仪表,严格清点学生人数,严肃班级请假纪律。3.整队完毕时,站在学生队伍后面,随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况,发现问题,及时纠正。4.升旗过程中班主任应给学生作好表率:仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,班主任之间不说笑、不交流,不带书本等与升旗无关的物品。 5.退场时指挥学生按秩序退场。 (三)年级组工作人员 1.升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式,提醒学生注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。 2.清理各班滞留人员,登记未请假而不参加升旗仪式人员。 3.安排每个年级两位安全值日教师,检查、督促教师到位。 4.到操场巡视本年级学生及班主任情况,指导班主任做好组织、管理工作,处理偶发事件。 (四)其他教师 1.准时到指定地点集合参加升旗仪式,按指定位置站立,不得无故迟到、缺席,要为学生做好表率。2.仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,不谈话,不带书本等与升旗无关的物品。 3.教师站位一律站在主席台前,按照年级顺序依次站位,从北到南依次为初一年级、初二年级、初三年级,年级组成员站在本年级教师的前列,全体行政人员站在最南一排,校委会成员站到主席台上。 六、考勤要求: 1.教师考勤,由各年级主任进行考勤,考察本年级应到教师人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因,汇总到学校教务处进行公布,并计入学校绩效考勤。班主任由政教处进行考勤。 2.学生考勤,由学生会纪律检查部学生进行考勤,检查内容包括班级应到人数、实到人数,学生着装,整体纪律,入场退场等,进行积分、公布,并按时上交政教处计入班级考核。

学校升旗制度 及 升旗仪式流程

学校升旗制度 1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、政教处、团委负责实施。 2、2、升旗仪式基本程序见附件。 3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载(升旗仪式开始后三分钟内为迟到,三分钟后为旷)。 4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分,迟到者每人次扣半分。学校将由当天值日教师与班长负责清点人数并做好记载。 5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。 6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行 7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正,对国旗行注目礼。迟到人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。 8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定;讲话稿由班主任负责组织;语文教师负责内容审核。讲话人由各班班主任负责挑选、培训,每班负责一周,按年级轮换的顺序进行。讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校政教处、团委负责收集讲话资料。 9、一周校情通报由学校值周教师通报,值周教师要求事先做好准备。 10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间举行,如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。 升旗仪式流程 第周 一、集合整队 “全体立正!向前——看!”第周升旗仪式现在开始。请旗手准备。

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词 【--学校述职报告】 每个星期一,是学校的升旗仪式。下面是的升国旗,希望对大家有所帮助。 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦! 乙:学海无涯,历练一个“苦”字。 甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。 乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。 甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。 甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的 __,升国旗,唱国歌。 甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由带来的给差生 __。 甲:下面请听由带来的考前学习方法。 甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟; 才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 甲:宣布有大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束。 甲:尊敬的各位领导。 乙:亲爱的老师们,同学们。 合:大家早上好! 乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。 甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。 乙:伴随着这句“相信自己”的,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

中学升旗仪式有关制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。 六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序

一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始:全体师生员工肃静、立正。 2、出旗:介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。 升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

(完整版)升旗仪式程序(升旗仪式全套资料)

升旗仪式程序(升旗仪式全套资料) 篇一:小学生升旗仪式程序 新坛小学升旗仪式程序 一、宣布升旗仪式开始。 二、全体立正(面向国旗向左右转)。 第一项:出旗。(奏出旗曲) 第二项:升国旗。 (少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。敬礼,礼毕。) 第三项:唱国歌。 第四项:齐背小学生守则 第五项:国旗下的讲话。 第六项:行政领导总结上周情况。 三、宣布升旗仪式结束。 升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐,马上整队进场,做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐,面向主席台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师在指定地点列队一排。 二、出旗

1、出旗时,三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗,一个执旗,四个护旗,执旗在前,护旗二路纵队在后,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。升旗手快速固定国旗,两人执绳,(一人拉,一人放)一人拿旗角,等待升旗。 2、出旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。 2、升旗过程中,全体师生保持肃静,立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角), 分餐同学在走廊排成纵队,面向国旗方向原地站立,并敬礼。 四、唱国歌 放国歌、师生跟唱,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。 五、齐背小学生守则 六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容,字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。

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