会计电算化 实训资料

会计电算化 实训资料
会计电算化 实训资料

实验一系统管理及总账的初始设置一、系统管理

(一)账套资料

1. 账套信息

账套号:学号的最后3位;账套名称:北京用友科技有限公司(姓名);采用默认账套路径;启用会计期:本学期的期初;

2.单位信息

单位名称:北京用友科技有限公司;单位简称:用友科技。

3.核算类型

该企业的记账本位币为人民币(RMB);企业类型为工业;行业性质为2007年新会计准则;账套主管为陈明;按行业性质预置科目。

4. 基础信息

该企业有外币核算,进行经济业务处理时,需要对存货、客户、供应商进行分类。

5.分类编码方案

科目编码级次:4222

部门编码级次:12

存货分类编码:22

客户分类编码:21

供应商分类编码:21

其他:默认

6. 数据精度

默认

7.系统启用

启用日期为本学期的期初,启用模块:固定资产、总账、核算、工资、购销存

(二)操作员资料

二、初始设置

(一)部门档案

(二)职员档案(职员类别是在工资管理中输入,这里不

(三)客户、供应商分类

(四)客户档案

(六)外币及汇率

币符:USD;币名:美元;固定汇率1:6.3

(七)结算方式

(八)开户银行

编码:01;银行名称:建设银行天安门支行:账号68800500 (九)会计科目及余额表

中只列出了需要修改或增加的会计科目及有期初余额的科目。

(十)凭证类别

(十一)辅助账期初余额表

会计科目:1221 其他应收款余额:借6000元

(十二)选项设置

在总账的选项设置中参照下图,完成设置:

二、日常业务处理(本学期期初月份)

(一)使用支票登记簿

在录入凭证之前,请具有出纳权限的操作员,在支票登记簿

中完成支票登记。支票登记簿数据如下:

领用日期 领用部门 领

用人 支票号 预计金额 用途 报销

日期

本月1日 财务部 王晶 35001 ¥8,000.00 发工

本月14日 总经理办公室 肖

剑 25003 ¥3,000.00 出差

本月26日 采购部 白雪 25001 ¥2,000.00 采购

材料

(二)经济业务处理

1. 1日,销售部赵斌购买了500元的办公用品,以现金支付。(附单据一张)

(付款凭证) 摘要:购办公用品

借:销售费用 500

贷:库存现金 500

2. 2日,财务部王晶从工行提取现金8000元,作为备用金。

(现金支票号35001)

(付款凭证) 摘要:提现

借:库存现金 8000

贷:银行存款/工行存款 8000

3. 5日,收到华润投资管理集团投资资金20000美元,汇

率1:6.3。(转账支票号ZPW001)

(收款凭证) 摘要:收到投资

借:银行存款/中行存款 126000

贷:实收资本 126000

4. 6日,采购部白雪采购空白光盘1000张,每张2元,材料

直接入库,货款以银行存款支付。(转账支票号25001) (付款凭证) 摘要:购空白光盘

借:原材料/光盘 2000

贷:银行存款/工行存款 2000

5. 8日,销售部赵斌收到北京四中转来一张转账支票,金

额24000元,用以偿还前欠货款。(转账支票号ZPR002) (收款凭证) 摘要:收到货款

借:银行存款/工行存款 24000

贷:应收账款 24000

6. 12日,采购部白雪从南京金陵科研所购入ABC软件10张,

单价600元,货税款暂欠,商品已验收入库。(适用税

率17%)

(转账凭证) 摘要:购培训用光盘

借:库存商品-ABC软件6000

应交税金/应交增值税/进项税额 1020 贷:应付账款 7020

7. 14日,总经理办公室支付业务招待费3000元。(转账

支票号25003)

(付款凭证 )摘要:支付招待费

借:管理费用/招待费 3000

贷:银行存款/工行存款 3000

8. 16日,总经理办公室肖剑出差归来,报销差旅费4000

元。

(转账凭证) 摘要:报销差旅费

借:管理费用/差旅费 4000

贷:其他应收款 4000

9. 18日,制造车间领用光盘500张,单价2元,用于制作

用友软件。

(转账凭证) 摘要:领用空白光盘

借:生产成本/直接材料 1000

贷:原材料/生产用原材料 1000

10. 28日,销售部赵斌售给大连万达公司用友软件10套,

每套2000元,货款未收。(适用税率:17%) (转账凭证) 摘要:售用友软件,款未收

借:应收账款 23400

贷:主营业务收入-用友软件20000

应交税金/应交增值税/销项税额 3400 (三)查询账簿信息

1.查询基本会计核算账簿

2.查询部门总账

3.部门明细账

4.部门收支分析

(四)完成银行对账的处理

工商银行对账单如下:

日期结算

方式票号借方金额贷方金额余额

本月2

日 1 35001 ¥0.00 ¥8,000.00 ¥192,000.00 本月6

日 2 25001 ¥0.00 ¥2,000.00 ¥190,000.00 本月14

日 2 25004 ¥24,000.00 ¥0.00 ¥214,000.00 (五)完成往来对账处理(个人往来)

三、期末业务处理

1. 31日,结转用友软件产品销售成本(用自定义结转)。

借:主营业务成本-用友软件金额公式:QM(140501,月)/SQM(140501,月)*SQM(600101,月) 贷:库

存商品 JG()

注:也可用销售成本结转(注意输入对应科目)

2.31日,月末结转短期借款利息(短期借款年利率为6%)

借:财务费用金额公式:QC(2001,月)*0.06/12 贷:应付利息 JG()

3. 31日,结转期间损益

实验二会计报表子系统业务实训

实验资料

一、利用报表模板生成本月资产负债表和利润表

二、完成以下自定义报表设计

货币资金表

编制单位:日期:年月日单位:元

实验三工资核算子系统的实训

1. 建立工资账套

工资类别个数设置为“多个”核算币种设置为“人民币RMB”,要求代扣个人所得税,不进行扣零处理,人员编码长度设置为“3位”,启用日期设置同总账。

2. 基础信息设置

(1) 人员类别设置

管理人员、经营人员、车间管理人员、生产工人。

(2) 人员附加信息设置

增加“性别”、“学历”作为人员附加信息。

(4) 工资类别及相关信息

工资类别一:正式人员。

部门选择:所有部门。

工资项目:基本工资、奖励工资、交补、应发合计、请假扣款、养老保险金、扣款合计、实发合计、代扣税、请假天数。

计算公式:

行。

工资类别二:临时人员。

部门选择:生产部。

工资项目:基本工资、请假扣款、请假天数。

人员档案:

中国建设银行海淀区分行,账号定长为11。

(6) 权限设置

设置“马方”为两个工资类别的主管,。

3. 工资数据

(1)月初人员工资情况

正式人员工资情况:

(2)当月工资变动情况

①考勤情况:王晶请假3天,白雪请假2天,周月请假1天。

②因需要,决定招聘吴伟(编号505) 到生产部担任生产人员,基本工资2 000元,无奖励工资,代发工资银行账号20120010010。

③因去年销售部推广产品业绩较好,每人增加奖励工资600元。

4. 代扣个人所得税

计税基数3500。

注:2011年9月1日起我国个人所得税起征点调整为3500元,并从原来九级改为现在的七级超额累进税率,本题如将个人所得税基数(起征点)改为3500元,请修改执行最新税率表,如下图所示:

5. 工资分摊

应付工资总额等于工资项目“实发合计”,应付福利费、工会经费、职工教育经费也以此为计提基数。

工资费用分配的转账分录:

【操作指导】

1. 以账套主管陈明身份在系统管理中执行“账套”、“启用”命令打开“系统启用”对话框,启用工资管理系统。

2. 以工资类别主管马方身份注册进入T3主界面。单击“工资”,打开“建立工资账套”对话框。建立工资账套。并设置工资类别个数、扣个人所得税等系统参数。

3. 执行“设置”、“人员类别设置”等命令,基础信息设置,包括:人员类别、人员附加信息、工资项目设置、银行名称设置

4. 执行“工资类别”、“关闭工资类别”命令,关闭“正式人员”工资类别。建立“临时人员”工资类别

5. 设执行“设置”、“人员档案”命令,设置人员档案。

6. 执行“设置”、“工资项目设置”命令,选择工资项目并设置计算公式。

7. 执行“业务处理”、“扣缴所得税”命令,设置所得税纳税基数。

8. 执行“业务处理”、“工资变动”命令,录入正式人员基本工资数据。

9. 在“工资变动”窗口中,单击工具栏中的【计算】按钮,计算工资数据。

10. 执行“业务处理”、“扣缴所得税”命令,查看个人所得税。

11. 单击“业务处理”、“工资分摊”,打开“工资分摊”对话框进行工资分摊类型设置并生成记账凭证。

12. 在完成正式人员工资数据的处理后,打开临时人员工资类别,参照正式人员工资类别初始设置及数据处理方式完成临时人员工资处理。

实验四固定资产子系统实训资料一、固定资产初始设置

注:净残值率均为4%,使用状况均为“在用”,折旧方法均采用平均年限法(一) 。

二、日常及期末业务

(1) 21日,财务部购买打印机一台,价值6600元,净残值率4%,预计使用年限6年。

(2) 23日,为提高轿车的性能,给轿车增加新配件10000元。

(3) 31日,计提本月折旧费用。

(4) 31日,生产部毁损计算机一台,变卖其硬件零件所得现金600元。

【操作指导】

1. 以“马方”身份注册系统管理,启用固定资产管理系统。

2. 以“马方”身份注册进入畅捷通主界面进行固定资产子系统的初始设置。包括:启用日期、折旧方法、编码方式

等。

3. 执行“设置”、“选项”命令,进入“选项”窗口。设置补充参数。如:“与账务系统接口”选项卡中,选中“业务发生后立即制单”、“月末结账前一定要完成制单登账业务”复选框;选择缺省入账科目为“1601,固定资产”、“1602,累计折旧”。

4. 在“设置”菜单中,设置基础数据如:资产类别、设置部门对应折旧科目、增减方式的对应科目

5. 执行“卡片”、“录入原始卡片”命令,录入原始卡片。

6. 完成资产增加、资产评估(固定资产变动)、折旧处理、资产减少等日常及期末处理。

7.执行“账表”、“我的账表”命令,进入“报表”窗口。单击“折旧表”,选择“(部门) 折旧计提汇总表”生成当月折旧计提汇总表。

8. 在固定资产系统生成的凭证自动传递到总账系统,并在总账系统对传递过来的凭证进行审核和记账后进行固定资产系统的对账和结账。

实验五采购与销售管理(购销存管理系统)

以陈明的身份注册系统管理,启用“购销存”系统,启用日期同总账。

一、初始设置

1.基础信息

(1)存货分类

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告 一、实习情况概述 1、实习名称:电算化会计实训 2、性质:校内实训 3、实习时间:、年、日---、、年、月、日 4、实习单位(地点):会计模拟实验室 5、岗位:财务会计综合岗位 随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入,实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势,因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的,同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。 通过这 1 个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。下面我对这次的实训简单总结如下! 二、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于

【财务培训讲义】会计电算化及实务模拟实训讲义

玉溪农业职业技术学院财会专业 会计电算化及实务 模拟实训资料 班级:财会0921班、财会0921班、财会0921班、财会0924班编写:李洋、李健华 会计信息化系统财务部分上机题 总账上机题(操作环境:用友软件) 第一章系统初始化及首页账务处理 第一部分:建立新账套(操作模块:系统管理) 1.增加操作员:01李佳02王晓03刘明04陈凡 2.建立账套:账套号:班号后一位+学号后两位账套名称:玉溪阳光科技公司 账套路径:默认启用时间:2011年1月; 单位名称:玉溪阳光科技公司单位信息的其他项为空 行业性质:新会计制度科目按行业性质预置会计科目 客户、供应商分类业务流程选择为“默认流程” 客户、供应商编码级次:2-2-2部门编码级次:2-2 科目编码级次:4-2-2-2-2-2数据精度为默认值 账套主管:李佳 注意:建账成功后,请启用总账、工资、固定资产,启用日期为:2011年1月1日 3.设置权限:以Admin身份注册后,在“权限—>权限”菜单中设置如下权限

李佳:账套主管王晓:审核凭证、出纳签字 刘明:总账、财务报表陈凡:工资、固定资产 4.备份:手动备份、自动备份 第二部分:总账初始化(操作模块:总账) 1.参数修改:“出纳凭证必须经由出纳签字”。 2.设置凭证类别为“记账凭证”并增加凭证常用摘要如下: 001提取备用金002报销差旅费 003购买办公用品004购买商品 005销售商品006职工出差借款 3.设置结算方式为: 1--现金2--支票201--现金支票202--转账支票9--其他 4.设置部门档案如下: 01-综合部0101-总经理办公室0102-财务部 02-市场部 03-开发部0301-开发一部0302-开发二部 5.设置职员档案如下: 6.设置客户分类如下: 01--长期客户02--中期客户03--短期客户 7.设置客户档案如下: 中期客户:02001-玉溪计算机实验学校、02002-玉溪实达科技公司 短期客户:03001-玉溪科迪软件公司、03002-玉溪仕通计算机学校8.设置供应商分类如下:

会计电算化实训具体步骤

会计电算化实训具体步 骤 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一章系统管理 实验一系统管理 一、增加用户 1.以admin登录系统管理→权限→用户→打开用户管理对话框。 2.增加→增加用户→录入编号、姓名、部门等信息。 3.单击“增加”按钮,依次设置其他操作员。设置完成后单击”取消“按钮退出。 二、建立账套 1.以admin注册进入系统管理,执行账套→建立,打开创建账套对话框。 2.选择新建空白账套→输入账套号、启用日期→输入公司全称、简称,法人、地址、税号等信息→选择企业类型、行业性质,指定账套主管→根据企业实际情况勾选存货、客户、供应商是否分类、有无外币核算→建账。 3.科目编码设置→按所给资料修改科目编码方案→弹出数据精度对话框→默认系统预置的数据精度设置→确定。 三、设置用户权限 1.在系统管理中,选择权限→权限,打开操作员权限对话框。 2.选择账套号→在账套主管前打√,为其赋予账套主管权限。 3.选择操作员→修改→根据操作员的不同职责为其赋予权限→保存。 例:出纳003张平 a.在操作员权限窗口中,选中“003”号操作员张平→单击“修改”→单击总账前的”+”标记,依次展开“总账”、“凭证”前的“+”号标记。 b.单击出纳签字、查询凭证前的复选框,再单击出纳前的复选框 c.单击“保存”按钮返回。 第二章企业应用平台 实验一基础设置 一、启用总账系统 方法一:系统管理员建立账套时直接启用。 方法二:账套主管登录企业应用平台时,在基本信息中进行系统启用。 以账套主管登录企业应用平台→基础设置→基本信息→系统启用→选中“GL总账”前的复选框,选择日期→确定, 二、设置部门档案 1.选择基本设置→基础档案→机构人员→部门档案。 2.单击“增加”,录入部门编码、部门名称等信息。

会计电算化实训报告示例

会计电算化实训报告示例 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解 社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是 指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工 处理转换为用户决策有用的财务信息。 会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强 经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越 发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理 中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的 变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它 决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机 技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信 息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着 深刻变化。 会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面: 一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工 记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计 的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理 理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计 工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各 种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样 才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我 专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此 次实习的具体内容为: 一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效 力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发 生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭

会计电算化实习报告心得3篇

会计电算化实习报告心得3篇 会计电算化实习报告心得范文1 两个星期的会计电算化学习,一个星期三次课,上完课窝宿舍开电脑做账。说实话,确实很无聊。不过时间过的也快,实践周也快结束了。上完这次课,只剩星期五的一次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。 通过这次的会计电算化学习,在老师的教导之下,我们把之前学过的,但是掌握不是很牢固的中级财务会计又复习了一遍。对于那些学过的资产,负债,所有者权益等等的内容,也有了进一步的认识。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加熟练了所谓的会计电算化的一些相关的操作。电算化看似简单,但是对于已经过了从业资格证考试的自己,也是具有一点挑战性的,挫折不断。对着答案,却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。 随着电脑的普及应用,对于一个会计人员来说学会如何熟练的运用电脑做账,对自己未来工作成败是十分紧要的。因此,我认为,学校开展的实践周模拟做账的教学是具有一定的必要性的。对我们自身的发展也是有一定作用的。 但是尽管如此,这次会计电算化学习,也让人抱怨不断。炎热的夏天,头顶着大太阳,走去遥远的教室上课。对于女孩子来说,确实比较难熬。不过,艰苦的日子总算要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。学习这周,再苦,再累,也是一种磨练,一种考验。因此,革命尚未结束,同志仍需努

力。 会计电算化实习报告心得范文2 两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 我们以abc公司为实训资料,通过用友软件建立一套系统管理,对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做,会与不会连自己都评判不了,而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》,目录的上篇就是用友软件的的实训部分,也就是我们要求实训的内容。总观目录,其内容分为十六个部分,如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释,我们开始了自己的工作。 不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。首先,是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入基础数据,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,

电算化实训报告

实训报告 一.实训目的 1.了解会计电算化的基本知识、基本原理,能够利用用友会计软件完成系统初始化工作,并掌握必要的系统应用和维护技巧; 2. 熟悉会计软件的功能结构、处理流程,掌握总账系统、会计报表系统、固定资产系统的应用,具备熟练应用用友会计软件进行凭证处理、帐簿管理和使用、编辑报表公式、生成和审核报表的实际操作能力; 3.能够在实验中分别模拟制单、出纳、审核、系统管理员等不同角色的操作,参与其中进行不同的会计业务处理; 4.为会计从业资格证及今后的资格认证考试做准备,为今后更好的从事会计工作打基础。 二.实训重点 系统管理、基础设置、总账的初始化、账务处理、报表的编制、固定资产核算、工资核算、应收应付系统 三、实训软件:用友T3 四、实训内容 (一)、建立帐套 这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限等的设置和管理的基本流程,具体操作: ①增加用户; ②建立账套;

③设置权限; ④账套修改; ⑤启动系统; ⑥基础档案设置; ⑦账套输出保存 ﹡常见的一些问题: ①各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。 ②权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。 ③单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。 (二)、基础设置 1系统启用。从开始菜单中找到用友财务软件打开企业门户。启用日期设置为07年3月1日。 2进行基础档案设置,包括部门档案、客户分类、供应商分类、客户档案、供应商档案等。

会计电算化实训心得体会3篇

会计电算化实训心得体会3篇 会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。会计电算化实训可以学习到很多的实践操作技能,大家不妨来看看我推送的会计电算化实训心得体会3篇,希望给大家带来帮助! 会计电算化实训心得体会一 实习圆满结束了,我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习,在同事师傅们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。 我们实习的单位是铁通太原分公司,我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化,我们通过实习了解到,中国—集团有限公司太原分公司,是从事固定电信服务,国有及国有控股企业。执行新企业会计制度,采用的核算方法是成本法,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施,主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务,

以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是,总管会计负责人一名,总会计师一名,会计机构负责人一名,会计人员三名。 我们小组观看了专家们的实际操作账务处理程序,填制凭证,和审核凭证。从事会计工作四人,分别接到不同的营业厅的帐,然后核算无误后,录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。 特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生,就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作,因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入久其会计的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢,而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。 我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,录入记帐凭证,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会

会计电算化实训实验报告讲解

实验报告 实验课名称:会计电算化案例实训 学生姓名:------- 专业班级: 学号: 开课时间:1-13周 教务处制

《会计电算化》实验报告 实验序号: 1 实验项目名称:建账及财务分工 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-07 一、实验目的及要求 建立账套、财务分工、基础档案的设置 二、实验设备(环境)及要求 计算机平台:windows xp 软件环境:sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、添加用户 2、建立账套 3、财务分工 4、数据备份 四、实验结果与数据处理 建立起怡讯公司2009年1月份账套、并对账套主管、出纳、应收会计、应付会计、总账会计进行权限分配,最终输出账套 五、分析与讨论 通过“建账及财务分工设置”的学习,我掌握了新建帐套的方法以及给账套用户分配权限的功能,为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。在实训的过程中,我意识到了认真谨慎的重要性,为了防止给以后的操作带来不便,现在的每一个流程都必须做到万无一失。这和我们在会计上要求的谨慎性原则是一致的。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能,对我们以后的工作起着非常重要的作用。所以说,在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中,我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程! 成绩 六、教师评语 思路清晰,能顺利完成实验 签名:日期:2014-03-07

《会计电算化》实验报告 实验序号:2 实验项目名称:基础档案设置 学号姓名专业、班级 实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-14 一、实验目的及要求 通过实训掌握各项基础档案的内容及设置方法 二、实验设备(环境)及要求 计算机平台:windows xp 软件环境:sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、引入上次实验备份的账套 2、设置部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案 3、设置会计科目 4、设置凭证类型、外币、项目档案、结算方式、指定科目 5、备份账套数据 四、实验结果与数据处理 引入怡讯公司2009年1月份账套,并对基础档案进行设置,最终输出账套 五、分析与讨论 通过实训我掌握了各项基础档案的内容及设置方法,为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能,对我们以后的工作起着非常重要的作用。在实训的过程中,按照案例实训的步骤依次设置,内容较多,需要很细心,要遵循会计的谨慎性原则。在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中,我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程,同时也为我们以后从事会计工作做了准备! 成绩 六、教师评语 思路清晰,过程完整,实验感想深刻并且有个人见解 签名:日期:2014-03-14

会计电算化实训资料

会计电算化综合实训(金蝶K3平台) 一、账套信息 (一)建立账套 1、公司机构代码:01 2、公司名称:四川环宇 3、账套号:01.01 4、账套名:环宇工业 5、账套类型:工业企业 6、数据实体:系统会自动给出,不需客户命名 7、数据库文件路径:C:\MSSQL7\DATA\;或D:\MSSQL7\DATA\ (二)设置账套参数 1、公司名称:四川环宇工业有限公司 2、记账本位币:人民币货币代码:RMB 3、账套启用期间:2008年01月01日 (三)添加用户 二、账套初始化 (一)从模板中引入会计科目(该企业为工业企业) (二)设置总账系统参数 设置“本年利润”科目代码 对以下账套选项打“√”: 1、启用往来业务核销 2、新增凭证自动填补断号 (三)系统资料维护 1、增加两种币别。注意汇率小数点的切换(切换到英文标点状态) 2、增加凭证字为“记”字。 3、增加两个计量单位组及相应组里的计量单位。

、增加支票结算方式。4.代码名称 支票JF06 、新增相关核算项目资料5 )新增“客户”资料:(1 名称代码 顺庆区(上级组) 01 果城公司01.01 顺生公司01.02 高坪区(上级组)02 骏达公司 02.01 明宇公司 02.02 2)新增“部门”资料: ( 名称代码 财务部 01 行政部02 销售部(上级组) 03 销售一部03.01

销售二部03.02 生产部04 (3)新增“职员”资料: 部门名称代码财务部001 周鑫 行政部 002 刘娟 销售一部003 张勇 销售二部 004 孙兵生产部005 陈婧 生产部 006 王秀 ()新增“供应商”资料:4 名称代码 嘉陵区(上级组)01 普奥公司01.01 天赐公司01.02 文峰区(上级组) 02 鑫发公司 02.01 六合公司02.02 。0115()新增“产成品”核算项目类别,代码

会计电算化实验报告范文3篇

会计电算化实验报告范文3篇 Model report of accounting computerization experimen t 编订:JinTai College

会计电算化实验报告范文3篇 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:会计电算化实验心得文档 2、篇章2:会计电算化实验总结文档 3、篇章3:会计电算化的实验报告范文 篇章1:会计电算化实验心得文档 1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实验要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、

主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。 3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。 二、学习中遇到的困难及解决方法: (1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改; (2)录入个人档案时一定先输入部门档案; (3)先设置科目再设置凭证类别。 2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了

会计电算化综合实训实习手册(doc 12页)

会计电算化综合实训实习手册(doc 12页)

广东机电职业技术学院管理工程系制 目录 1.填写说明及要求 2.实习记录 3.实习总结报告 4.成绩评定表

填写说明及要求 1..实习情况登记表每天填写一次小计,填写内容包括当天实习安排、体会、感受、建议。 2.实习结束填写总结,字数1000字左右。 3.学生应主动向虚心求教,进行实习时,应按照实习任务的要求关注相关的知识,并获得提高。 4.认真填写各项内容,若某项内容的纸张不够填写可另附纸张。实习结束后,应将本手册提交指导教师审阅。 5.学生实习手册是教学的重要资料,将作为指导教师检查和考核学生实习情况并评定成绩的依据,请学生认真填写,按时上交。

广东机电职业技术学院管理工程系学生实习记录 实习 时间2010-10-25 实习 地点 1栋702 实习内容 今天是实训的第一天,在大二的时候,我们就学了会计电算化。这次实训,让我们系统的复习了一遍会计电算化,对会计电算化的操作有了更深一步的了解。 会计电算化对我们在工作中的影响也很大,很多公司都是通过系统软件来进行日常业务的处理,这样既方便又能提高工作效率。 今天我们开始了会计电算化实训,我们是以金蝶K3为实训软件,刚开始我觉得有点陌生,很久都没练习过了。我们先开始总账系统练习,由于帐套已经建好了,我们就从添加用户这里开始。 在添加用户这个步骤我用了很多的时间,因为在授权的时候,都不知道怎样做,最后还是和同学讨论了之后,才做了出来。 然后进行帐套初始化,从模版中引入会计科目,我们主要练习的是工业企业的实训。在设置总账系统参数,系统资料维护,在系统资料这里我们增加了币别、凭证字、支票结算方式、相关核算项目等资料。 在练习的过程中,也有遇到一些问题,我就和同学一起讨论,最后也能把问题解决了。 因为这些都是以前也练习过了,不懂的也可以看书,也没什么大的问题了,就做到这里了。

会计电算化实训总结报告

会计电算化实训总结报告1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实习请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和 输出。设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进 修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进 行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核, 修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账 零碎对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行 银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账 分录,对机制凭证进行审核、记账,最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置,启用并初始 化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应 折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输出固定资产变化,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,主动生成模板,并使用到了单元组合等学问,设置了成本表 的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中,首保守行薪资零碎的初始设置,在选项 下录入工资项目及工资计算办法,录入部门和职员档案,输

出工资数据根本材料,其次进行结转工资费用,生成凭证, 进行审核和签字及对账,最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法: 1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是简单忽略的 地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不 需求审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计 科手段缘由,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已 选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证” 等景象,处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资 管理的教训,如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定 资产零碎。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账零碎进 行对账时会出现一消息提示框,无法完成对账?处理办法: 在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需求直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与 总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时,用户就必 需前往检查,在进行账套参数设置时,用户能否选择了“与 账套零碎进行对账”的选项,只有选择了此项,零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入,可完成与总账

会计电算化实训总结报告

会计电算化实训总结报告 1.设定日期,录入账套消息,设置分类编码,建立账套,按实习请求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置根底档案,设置结算方式,并在教师的教导下进修了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账零碎的次要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。使用总账零碎对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最初结账。 3在总账零碎的根底上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输出固定资产变化,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。 4.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,主动生成模板,并使用到了单元组合等学问,设置了成本表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。 5.薪资管理中,首保守行薪资零碎的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算办法,录入部门和职员档案,输

出工资数据根本材料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最初结账。 二、进修中遇到的艰难及处理办法: 1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是简单忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需求审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科手段缘由,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,成绩就能够处理了。 2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不符合凭证”等景象,处理此景象的办法在于凭证类别的设置。 3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,如今就不会盲目勒四处找了。首先先发动固定资产零碎。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账零碎进行对账时会出现一消息提示框,无法完成对账?处理办法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需求直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账零碎进行对账。但假如出现以上提到情况时,用户就必需前往检查,在进行账套参数设置时,用户能否选择了“与账套零碎进行对账”的选项,只有选择了此项,零碎的“对账”功能才干使用。经过对原始卡片的录入,可完成与总账

会计电算化综合实训报告

精选范文:会计电算化综合实训报告(共2篇)随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入,实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势,因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的,同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。下面我对这次的综合实训想简单的谈一下!一基本内容1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1)、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。2、根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。5、根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。6、根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。7、对帐(编试算平衡表)。对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。二、心得体会会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。 [会计电算化综合实训报告(共2篇)]篇一:会计电算化实验报告用友实验报告 会计综合模拟实验报告

会计电算化实习报告内容

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 会计电算化实习报告内容Content of accounting computerization practice report

会计电算化实习报告内容 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极

强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 二、实习的过程 会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在哈尔滨隆华包装有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作计划,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。 在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的

会计电算化实训总结

会计电算化实训总结 二.地点:商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为xx-11-30

⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。 (二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。 ⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额

公司会计电算化实习报告

公司会计电算化实习报告 前言 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人实习报告员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的(重要性) 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济实习报告管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、

《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在XX年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。二、实习单位情况 我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。 既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢! 改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济实习报告技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业

会计电算化综合实训资料

会计电算化综合实训题 一、账套信息 1.建立账套 (1)账套信息 账套号:自己学号后三位数;账套名称:自己姓名;启用会计期:2011年1月1日。 (2)单位信息 单位名称:自己姓名;单位简称:自己姓名; (3)核算类型 本币代码:RMB;本币名称:人民币;企业类型:商业;行业性质:新会计制度科目;按行业性质预置会计科目。 (4)基础信息 存货、客户、供应商分类核算,有外币业务。 (5)分类编码方案 科目编码级次:4-2-2-2-2;客户权限组级次:2-2-3;客户分类编码级次:2-2-3;部门编码级次:2-2;收发类别编码级次:1-2;供应商权限组级次:2-2-3;供应商分类编码级次:2-2-3;数据精度定义均按默认值。 2.系统启用 2011年1月1日,系统管理员启用总账、工资管理系统、固定资产系统。 3.操作员权限设置 二、基础档案设置(操作日期:1月1日)

(五)供应商分类

(七)会计科目 1.修改会计科目 2.增加会计科目

2.指定科目 在编辑菜单中选择“指定科目”项,将1001现金指定为现金总账科目,将1002银行存款指定为银行总账科目。 (十)项目目录 项目大类:商品核算(其中定义项目级次:一级为1,二级为2) 项目分类定义:外购商品 项目目录:编号1:101商品、编号2:201商品、编号3:301商品是否结算:否 核算科目:库存商品、主营业务收入、主营业务成本 三、总账系统期初设置 (一)总账系统参数设置:设置——选项 凭证: 1.制单序时控制 2.支票控制 3.赤字控制(资金及往来科目) 4.可使用应付、应收、存货受控科目 5.凭证编号:系统编号 6.凭证控制: ①打印凭证页脚姓名 ②出纳凭证由出纳签字

会计电算化实习报告[1]

会计电算化毕业实习报告 实习是每一个大学毕业生必须经历的过程,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识学习的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下扎实的基础。 一、实习目的: 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践结合起来,按照学校的计划要求,本人于2010年1月27日至4月25日在源隆建材有限责任公司进行了三个月的实习。 二、实习公司的基本情况: 源隆建材有限责任公司是以加气砖以及粘结剂系列产品为主的专业生产和销售公司。公司创建于二零零二年,本着“质量第一,顾客至上,真诚合作,共创未来”的捷盛宗旨,凭公司全体同仁“人无我有,人有我优”的创业精神,以及全国各地客户和朋友的鼎力支持,得以逐步成长发展,成为目前贵阳较有知名度的化工类产品供应商。 公司在经营上,一贯遵循“可靠的质量是源隆发展之本,优质的服务是源隆壮大之源”的工作守则,竭诚为客户提供质优价廉,品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性咨询服务;同时秉承“团结、拼搏、务实、创新”的作风,不断涉足高新领域,拓展国内外市场,务求新的发展。 三、实习的主要内容及过程: (一)实习主要内容: 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管,姓王。王主任根据我实习的时间,负责安排我在源隆物资公司的具体时间工作。我的实习主要内容有: 1.实习伊始我深入了解了源隆建材有限责任公司的内部控制制度。源隆建材有限责任公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则: (1)明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请

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