六一儿童节文艺汇演

六一儿童节文艺汇演

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篇一：2015“六一”文艺汇演活动方案

学校示范性活动实施方案

(“六一”儿童节文艺汇演)

小学

学校示范性活动实施方案

(“六一”儿童节文艺汇演)

一、活动目的：

为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

二、活动主题：

红领巾相约“中国梦”

三、活动时间：

6月1日上午（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。）

四、活动地点：在楼前广场

五、“六一”活动筹备工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：

1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健

美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每

个节目时长不超过5分钟。

4、以班级为单位参赛，每个单位出1－2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

七、活动议程：

①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。

八、具体工作分工：

1、文艺舞台布置以及场地规划组：

组长：（舞台设计和场地规划）

副组长：（负责具体工作指导）

成员：(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

2、电子音响组：

（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）

3、评委组：

（累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，李玉奇负责书写奖状）

4、后勤保障组：（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）

5、安全保卫组：

组长：

成员：班主任及学校保安（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）

6、主持人：

7、摄像：

8、化妆：班主任自己负责。

九、奖励办法：

1、本次活动本着公平、公正、公开

的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。

2、按照名次评比出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

十、注意事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利

进行。

2、注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。

3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。

附：

1、“六一”儿童节文艺汇演节目评分表

2、“六一”儿童节文艺汇演节目报名表

小学少先队2015年5月14日

篇二：六一儿童节文艺汇演主持词

六一儿童节文艺汇演主持词

女：尊敬的老师

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你

们，辛勤的老师!谢谢你们，可爱的同学! 女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：兵营镇中心学校庆六一文艺演出现在开始。

男：伟大的祖国，东方文明的摇篮，犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来。请欣赏由学校女教师给大家带来的开场舞蹈《中国美》。

女：请幼儿园舞蹈《舞王子》做好准备。

女：今天是六一儿童节，是小朋友们的节日，今天我们也将迎来学校最小的朋友，中心幼儿园的小朋友们给大家带来的舞蹈《舞王子》。

男：请三年级舞蹈《左手右手》做好准备。

男：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏三年级舞蹈《左手右手》女: 请八年级舞蹈《FM》做好准备。

女：六一是儿童的节日，但八年级的大哥哥大姐姐们也给我们带

来了节日的祝福。有请八年级给我们带来舞蹈《FM》男：请五年级花球操做好准备。。

男：看！来了一群可爱的小伙伴们带着五颜六色的花球给大家带来了一曲花球操，请欢迎五年级给我们带来的花球操。请一年级的舞蹈《外星宝贝》做

好准备。

女：我们都有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们的辛勤的呵护下，我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹——我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏一年级的舞蹈《外星宝贝》

男：请四年级舞蹈《追梦》做好准备。

男：童年是美好的，童年也有五彩斑斓的梦，就让我们在多彩的梦里去实现我们的梦想！让我们欣赏四年组王兰兰、谢佳佳等同学为我们带来的舞蹈《追梦》

女：请六年级舞蹈《卓玛》做好准备。

男：看一群姑娘走过来了，她们舞动着青春的色彩，她们歌唱生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活，下面请欣赏六年级舞蹈《卓玛》。

女：请七年级舞蹈《青春修炼手册》做好准备。

女：“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么”，青春年轻修炼秘籍，一起充满斗志的永葆青春。让我们来欣赏由七年级和四年级为我们带来的舞蹈《青春修炼手册》，请五年级话剧《问路》做好准备。

男：助人为乐是中华民族的传统美德，当一个老奶奶碰上一个路人又会发生什么故事呢？请欣赏五年级李婉祯、雷欢为大家带来的话剧《问题》，请幼儿园大班舞蹈《花木兰》做好准备。女：是她，代父从军。传承了中华民族孝道。是她，在战场上奋勇杀敌，巾帼不让须眉。看，幼儿园走来了一群小花木兰，请欣赏由中心幼儿园带来的舞蹈《花木兰》

男：请七年级舞蹈《美丽心情》做好准备。

男：有句话说的好“爱笑的女孩，运气不会太差”，不管遇到多大的挫折，只要勇敢微笑，一切都会过去，在这里，祝愿大家每天都拥有一颗美丽的心情，

下面请欣赏七年级女生给大家带来的舞蹈《美丽心情》。

女：请教师舞蹈《阳光路上》做好准备。

女：老师曾经告诉我：父爱如山，母爱如水。山水之间捧起一个欢乐无限的童年！我拥抱快乐，大步向前。求学路上，阳光无限。

请欣赏由女教师带来的舞蹈《阳光路上》。

男：请七年级太极拳做好准备。

男：一个古老的民族，传承着他所特有的东西。开、合、发：以柔克刚，以静制动，无形似有形。两仪分三才，三才显四象，四象变八卦，此阴阳之理，变化莫测。下面请欣赏七年级带来的《太极表演》。

女：请八年级舞蹈《小鸡小鸡》做好准备。

男：如今的流行音乐风潮刮的太快，从最炫民族风到小苹果，谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧，这不，大妈

们的广场舞又有了新曲目，谁说我们只能听挪威的狐狸叫，咱们也有了自己的小鸡跳，一起来感受一下这首风靡国内外的神曲吧。女：请诗朗诵《中国梦》做好准备。

女：因为梦，我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心，为此，我们不辞劳苦，自始至终的向着梦的彼岸前进。中国梦，我的梦。请欣赏由熊亚军、梁瑶瑶带来的朗诵《中国梦》。请八年级舞蹈《帝都》做好准备。

男：空荡的宫殿，冰冷的庄严；上弦月弹奏清歌奄奄，谁看到悲的烟；金杯玉盏，却无人叹息生锈的剑。请欣赏八年级舞蹈《帝都》

女：请六年级小品《昨天和明天》做好准备。

女：日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一

篇三：庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案

庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案

为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及张村学区的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发

展。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、庆祝”六一”儿童节文艺汇演。

2、”在党旗下成长”诗文大赛。

3、”颂歌献给党”歌唱大赛。

4、”中华经典优秀童谣”诵读大赛。

5、”名诗名言”书法大赛。

6、”多彩家乡”绘画大赛。

四、活动对象

学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝”六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

六、节目要求

(一)庆祝”六一”儿童节文艺汇演。

1、以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

(二)”在党旗下成长”诗文大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

3、主题为”祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

(三)”颂歌献给党”歌唱大赛。

1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

2、主题为”祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

3、每个班选送两个节目参加。

(四”中华经典优秀童谣”诵读大赛。

1、此项活动每个班选派两名学生参加。

2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

3、主题为”祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。

(五)”名诗名言”书法大赛及”多彩家乡”绘画大赛。

1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

2、绘画主题为”家乡美”，内容为素描画或水彩画。

3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

4、组织形式为现场书法或绘画。

七、活动要求及时间安排。

(一)、要求：

1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

(二)时间安排。

1、”在党旗下成长”诗文大赛及”中华经典优秀童谣”诵读大赛暂定在2012年6月8日上午8：30组织。

八、表彰与奖励

1、庆祝”六一”儿童节文艺汇演。

2、”在党旗下成长”诗文大赛。

3、”颂歌献给党”歌唱大赛。

4、”中华经典优秀童谣”诵读大赛。

5、”名诗名言”书法大赛。

6、”多彩家乡”绘画大赛。

本次活动共评选一等奖1名，教师辅导奖1名，;二等奖1名，;三等奖1名，

九、组织及活动安排。

1、本次活动由校长xxx负责全面组织实施，教务主任xxx负责具体组织实施，总务主任xx负责各项活动后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学

生参加活动。

xxxxx

二0一六年五月二十四日

《六一儿童节文艺汇演》

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