国家公务员培训规定

国家公务员培训规定
国家公务员培训规定

国家公务员培训规定(试行)

第一章总则

第一条为推进公务员培训工作科学化、制度化、规范化,建设高素质的公务员队伍,根据公务员法、《干部教育培训工作条例(试行)》和有关法律法规,制定本规定。

第二条公务员培训应当根据经济社会发展和公务员队伍建设需要,按照职位职责要求和不同层次、不同类别公务员特点进行。

第三条公务员培训应当遵循理论联系实际、以人为本、全面发展、注重能力、学以致用、改革创新、科学管理的原则。

第四条公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。

第五条中共中央组织部主管全国公务员培训工作。人力资源和社会保障部按照职责分工,负责指导协调全国行政机关公务员培训工作。

中央机关各部门按照职责分工,负责相关的公务员培训工作,指导本系统公务员业务培训。

地方各级党委组织部门主管本辖区公务员培训工作。政府人事部门按照职责分工,负责指导协调本辖区行政机关公务员培训工作。

地方各级党委和政府各部门按照职责分工,负责相关的公务员培训工作。

第二章培训对象

第六条公务员有接受培训的权利和义务。

第七条公务员培训的对象是全体公务员。机关根据公务员工作和职业发展需要安排公务员参加相应的培训。

担任县处级以上领导职务的公务员每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。

其他公务员参加脱产培训的时间一般每年累计不少于12天。

有条件的地方和部门可以实行公务员培训学时学分制。

第八条公务员应当服从组织调训,遵守培训的规章制度,完成规定的培训任务。

公务员参加培训经考试、考核合格后,获得相应的培训结业证书。

第九条公务员按规定参加脱产培训期间,其工资和各项福利待遇与在岗人员相同。

第十条法律法规对领导成员、后备领导人员和法官、检察官培训另有规定的,从其规定。

第三章培训分类

第十一条公务员培训分为初任培训、任职培训、专门业务培训和在职培训。

第十二条初任培训是对新录用公务员进行的培训,培训内容主要包括政治理论、依法行政、公务员法和公务员行为规范、机关工作方式方法等基本知识和技能,重点提高新录用公务员适应机关工作的能力。

初任培训由组织、人事部门统一组织。专业性较强的机关按照组织、人事部门的统一要求,可自行组织初任培训。

初任培训应当在试用期内完成,时间不少于12天。

第十三条任职培训是按照新任职务的要求,对晋升领导职务的公务员进行的培训,培训内容主要包括政治理论、领导科学、政策法规、廉政教育及所任职务相关业务知识等,重点提高其胜任领导工作的能力。

任职培训应当在公务员任职前或任职后一年内进行。

担任县处级副职以上领导职务的公务员任职培训时间原则上不少于30天,担任乡科级领导职务的公务员任职培训时间原则上不少于15天。

调入机关任职以及在机关晋升为副调研员以上及其他相当职务层次的非领导职务的公务员,依照前款规定参加任职培训。

第十四条专门业务培训是根据公务员从事专项工作的需要进行的专业知识和技能培训,重点提高公务员的业务工作能力。

专门业务培训的内容、时间和要求由机关根据需要确定。

第十五条在职培训是对全体公务员进行的以更新知识、提高工作能力为目的的培训。

在职培训的内容、时间和要求由各级组织、人事部门和机关根据需要确定。

第十六条对担任专业技术职务的公务员,应当按照专业技术人员继续教育的要求,进行专业技术培训。

第十七条没有参加初任培训或培训考试、考核不合格的新录用公务员,不能任职定级。

没有参加任职培训或培训考试、考核不合格的公务员,应及时进行补训。

专门业务培训考试、考核不合格的公务员,不得从事专门业务工作。

在职培训考试、考核不合格的公务员,年度考核不得确定为优秀等次。

无正当理由不参加培训的公务员,根据情节轻重,给予批评教育或者处分。

公务员培训中存在的问题与对策

摘要 近年来,我国的培训工作逐渐步入正轨,并获得了些许成就。培训是提高公职 人员素质的必由之路。关于公务员培训,我国不同时期有不同的思想。相比较 其他国家而言,在培训方式,资源配置,资金来源,课程设计等方面仍有待完善,本文通过查阅大量文献资料,分析总结了当前我国公务员培训中存在的几 大主要问题,主要有培训形式单一;培训资源分配不合理;培训经费单一;培 训效果不显著;培训与晋升相分离等几大问题,并结合国内外以及企业在培训 过程中的先进经验,提取出可取之处,提出了解决这些问题的改革对策。由于 本人才疏学浅,提出的对策难免存在不当之处,希望诸位学者海涵并予以指正。最后,我希望本论文能促进我国公务员培训教程的完善,为我国组建一支高素 质公务员团队而贡献出自己的一份绵薄之力。 关键词:公务员培训;公务员培训问题;借鉴;对策研究 Abstract In recent years, my training gradually on the right track, and gained some achievements. Training is the only way to improve quality of public officials. On training of civil servants, have different ideas in different periods. Compared more other national,, in training way, resources configuration, sources, courses design, aspects still to be perfect, paper through check out large literature information, analysis summary has current China civil servants training in the exists of several big problems, main has civil servants training tutorial content set and post work requirements not phase suitable; training form single; training resources distribution not reasonable; training funding single; training effect not significantly; training and promotion phase separation, several big problem, Combined with advanced experience from both at home and abroad as well as in the training process, extracts the merits put forward reform measures to address these problems. Because of my little talent and proposed countermeasures to avoid irregularities, hope scholars Burke and corrected. Finally, I hope that this paper can promote the improvement of our training course for civil servants, for the formation of a team of highly qualified civil servants in our country and own a modest contribution. Keyword: civil servant training;the trouble of the civil servant training; use for reference;countermeasure research 目录 TOC \o "1-3" \h \z \u 摘要 I

公务员培训意义

公务员培训意义 作者:XXX 摘要:国家公务员是党的干部队伍的重要组成部分,是重要的人才资源。公务员队伍的素质的优劣直接影响着一个国家的政务水平,也影响着政府建设。当前,对公务员进行有效的培训比以往任何一个时候都显得更为重要。而长期以来我国公务员培训没有受到足够的重视,无法适应知识经济时代对政府所提出的种种挑战。分析公务员培训制度的意义及培训工作中存在的问题尤为重要。 关键词:公务员;培训;政府建设 一、公务员培训及其意义 国家公务员培训制度是指国家行政机关及其国家公务员共同维护的培训规程,体系格局及其有效的运行机制。国家公务员培训是全国性的对具有国家公务员身份的人进行初任、任职、更新知识和专门业务培训。培训是一项严格有序、有组织的行政人才资源开发,目的是在于不断提高广大公务员的政治思想水平和业务能力,改善其素质结构,使其具备必要的知识和技能,使之与社会发展和岗位规范的要求协调一致,以大大提高国家行政机关的工作效率。 公务员培训是加强公务员能力建设的重要途径,是增强公务员竞争能力、建设一个强有力政府的关键,直接关系到国家政权基础的牢固、国家竞争力的提高和国家重要智力资本的开发与储备。当前,对公务员进行有效的培训比以往任何一个时候都显得更为重要。而长期以来我国公务员培训没有受到足够的重视,这显然无法适应知识经济时代对政府所提出的种种挑战。我们要从国家发展战略的高度认识国家公务员培训的深远意义。 1.公务员参加培训是新时代社会发展的需要。信息时代,科学技术日新月异,知识更新的速度不断加快,各级国家公务员担负着社会主义改革开放和现代化建设的重任,他们的素质如何,关系到政府形象和社会主义现代化建设宏伟目标的实现。因此,必须要不断地参加培训,提高自己的政治思想素质和专业的知识水平,以适应社会发展的需要。 2.公务员参加培训是行政体制改革的需要。作为政府形象代表的公务员,在政府职能转变和角色已重新定位的时候,就必须通过学习和培训全方位地掌握和运用新的管理理念、管理思想、管理原则、管理方法和管理技术,以发挥公务员的集体作用,实现政府工作的高效率。 3.公务员参加培训是加强政府机关廉政、勤政建设的需要。公务员是政府行为主体,加强政府机关廉政、勤政建设,必须对国家公务员进行反腐倡廉教育,提高他们拒腐防变意识和能力。通过培训加强他们的职业道德教育、行为规范教育、廉政勤政教育、世界观教育、人生观教育、价值观教育,使他们树立公仆意识,全心全意地为人民服务。 4.公务员培训,是提升公务员能力建设的重要途径。公务员是国家的行政管理人才,公务员的能力建设直接关系到各级政府的行政管理水平和社会发展。而提升公务员能力建设和综合素质,一个既便捷又高效的途径就是加强公务员的培训。通过培训,使公务员不断补充、更新知识,掌握技能,提高创新能力,才能建立一支优化、精干、廉洁、高效的公务员队伍,才能促进国家行政机关提高行政效能。 5.公务员培训,是实行科学的干部分类管理的需要。我国将推行人事制度重大改革,实行科学的干部分类管理。过去“大一统”式的培训体制和培训方法,与分类管理和建设高素质的公务员队伍的要求不相适应。因此,必须改革培训体制,根据各类人员的不同情况实行不同的培训制度。在公务员系统,就要建立适合公务员特点的培训制度,不断对公务员进行培训,使公务员认清形势,正确行使权利,认真履行义务,才能对公务员队伍实施科学有效的

国家公务员培训暂行规定

国家公务员培训暂行规定 1996年06月05日 第一章总则 第一条为提高国家公务员的政治和业务素质,以适应国家行政机关高效能管理的需要,根据《国家公务员暂行条例》制定本规定。 第二条国家行政机关根据经济、社会发展和行政管理的需要,按照职位的要求,有计划地对国家公务员进行培训。 第三条国家公务员培训以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,贯彻理论联系实际,学用一致,按需施教,讲求实效的原则,为全面贯彻党的基本路线服务。 第四条参加培训是国家公务员的权利与义务。国家公务员培训期间的学习成绩和鉴定作为任职、定级和晋升职务的重要依据之一。 第二章培训分类 第五条国家公务员培训分为:初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训。 第六条初任培训是指对新录用人员,即经考试录用进入国家行政机关,担任主任科员以下非领导职务人员的培训。初任培训在试用期间进行,时间不少于十天。初任培训合格者方能任职定级,不合格或未参加培训的不能任职定级。 第七条任职培训是指对晋升领导职务人员,按照相应职位的要求所进行的培训。任职培训一般在到职前进行,培训时间不少于三十天。经任免机关批准,也可先到职后培训,但必须在到职后一年内完成。担任县处级以上领导职务的学习培训,按有关规定执行。 第八条根据专项工作需要,对国家公务员进行专门业务培训。培训时间和方式视工作需要确定。未经专门业务培训或培训不及格者,不得参加专门业务工作。

第九条更新知识培训是指对在职人员以增新、补充、拓宽相关知识为目的的培训进修。每人每年参加培训的时间累计不少于七天,也可以采取集中时间培训的办法。 第十条调入国家行政机关任职和在行政机关内部晋升为助理调研员以上非领导职务的人员,参照第七条规定接受培训。第十一条经任免机关和国家公务员培训综合管理机构批准,对组织人事部门在同一周期内组织的相同类型、相同科目的培训,可视实际情况在国家公务员培训中予以认可或免修。 第三章培训科目 第十二条按照“少而精”的原则和科学性、针对性的要求,国家公务员培训的课程设置一般分为公共必修课、专业必修课和选修课。不同类型的培训在内容上应有所侧重。 第十三条公共必修课包括建设有中国特色社会主义理论,法律法规和政策,市场经济知识,科学技术知识,公共行政管理知识和国家公务员行为规范。公共必修课的教学大纲和教材,由人事部制定和组织编写。 第十四条专业必修课是根据相关业务工作的需要而设置的专业知识和技术科目。专业必修课的教学大纲,由人事部审定,教材由国务院相关工作部门组织编写。 第十五条选修课是为拓宽、提高国家公务员知识和技能所设置的科目。内容由各省、自治区、直辖市政府人事部门、国务院各工作部门人事机构和国家公务员培训施教机构确定。选修课的教学大纲和教材由各省、自治区、直辖市政府人事部门、国务院各工作部门人事机构组织编写。 第四章施教机构 第十六条国家根据培训工作的需要,统一规划,设置以行政学院为主体的国家公务员培训施教机构,并对施教机构是否具备国家公务员培训条件实行资格认可制度。 第十七条国家行政学院和省、自治区、直辖市行政学院按各自职责承担国家公务员的培训任务。

对国家公务员职业的探索

目录 对国家公务员职业的探索 (1) 一:网络调研 (1) 1:国家公务员从事的主要工作是什么? (1) 2:国家公务员对人员能力、素质(包括从业资格)的要求? (2) 3:国家公务员需要接受哪些培训或教育? (2) 4:哪些行业或单位有这一职业的人员 (2) 5:工作地点一般在哪里? (2) 二:社会调查 (3) 三:与同学探讨 (3) 四:生涯人物访谈 (4) 访谈对象及简介: (4) 访谈详细内容 (4) 五:探索国家公务员职业后的感受 (6) 对国家公务员职业的探索 由于访谈人物,自身选课等原因导致此报告迟交,特此致歉 计科1102 廖小萌11281037 对于国家公务员职业的探索,我用了网络调研、社会调查、与多位同学探讨、生涯人物访谈等四个方式进行调查研究,最终形成此份报告。 一:网络调研 通过网络调查研究了如下问题: 1:国家公务员从事的主要工作是什么? 答:公务员,是指在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员。中央

人民政府的所有公职人员,包括政务官与事务官都称为公务员。从事的是国家政治,经济,文化等所有领域的代表中央政府的政治型公职人员‘ 2:国家公务员对人员能力、素质(包括从业资格)的要求? 答:国家公务员职业发展到今天有了严格的选拔规则,每个新生公务员通过行政职业测试以及申论测试两科目的笔试筛选,再进行一轮残酷的面试最后万里挑一而来。需要是具有综合观察、理解、判断、反应能力;政治鉴别能力、依法行政能力、学习能力、公众服务能力、调查研究能力、沟通协调能力、等多方面全能型人才。 3:国家公务员需要接受哪些培训或教育? 答:国家公务员一般是通过参加国家同意组织的公务员考试选拔,选拔条件在该工作岗位发布时同时发布。如下图: 图一 很明显能看到他的要求是非常多的,对专业,学历,学位,政治面貌,基层工作经验等试具体的工作岗位而定。 4:哪些行业或单位有这一职业的人员 答:属于国家行政机关的行政工作部门,比如国务院办公厅,发改委监管部,市场监管部,法律部,会计部,国际合作部,人事教育部,国家信息通信中心,国库支付中心,商标局,专利局等数量庞大的隶属国家的行业机构和部门。 5:工作地点一般在哪里? 答:国家公务员是由于其所在工作单位直属于中央管辖,所以并不是所有工作地点都在北京,国家公务员有一部分职位设在各省级行政区,具体工作地点以招考职位所在地为准。但是国家公务员绝大多数都在北京。如图二 图二

2021年国家公务员网络培训考试试卷及答案(二)

2021年国家公务员网络培训考试试卷及答案(二) 单项选择题(共30题,共60分) 1.在经济的衰退期,重要的创新活动衰竭,周期的主导产品(),成本竞争取代技术创新而成为周期衰退阶段的主要特征。[2分] A. 供求平衡 B. 供求失衡 C. 供大于求 D. 供不应求 我的回答:C 正确答案:C 2.在德国等发达国家,科技人才评价的主体是()。[2分] A. 学术机构 B. 政府部门 C. 国际组织 D. 科研院校 我的回答:D 正确答案:A 3.下列属于水平评价类职业资格的是()。2分] A. 驾驶证 B. 教师资格 C. 律师资格 D. 全国计算机等级资格 我的回答:D

4.放宽科技人才移民和来华工作限制,完善()制度,吸引国外优秀人才。[2分] A. 商业移民 B. 科技移民 C. 投资移民 D. 技术移民 我的回答:B 正确答案:D 5.下列关于我国科技研究的发展论述不正确的是()。[2分] A. 改革开放前,国有企业设立了独立的研发实验室,从事科技研究 B. 改革开放前,我国创新活动主要集中在公共的研究机构主体较单一 C. 改革开放前,国家及研究机构主要专注于基础研究 D. 改革开放后,企业逐渐成为研发投入主体 我的回答:C 正确答案:A 6.2006年全国科技大会上以胡锦涛为总书记的党中央提出了提高自主创新能力、建设创新型国家的重大战略目标。()报告明确提出提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心。[2分] A. 党的十五大B. 党的十六大C. 党的十八大D. 党的十七大

正确答案:D 7.强化人才创新、创业的激励机制,应该提高科技人员(),促进科研经费公平使用和分配。为科技人才发挥创新、创造积极性提供物质保障。[2分] A. 工资收入等基本待遇 B. 创新收益 C. 奖金补贴额度 D. 福利待遇我的回答:B 正确答案:A 8.推进高校、科研机构去行政化改革,逐步取消高校、科研机构行政级别,构建高校和科研院所的()结构。2分] A. 企业治理 B. 国家治理 C. 专项治理 D. 法人治理 我的回答:D 正确答案:D 9.在追求科技创新的21世纪,科技创新的主体是()。2分] A. 科研院所及高校 B. 国家机器 C. 大学生 D. 创新型人才 我的回答:D

优秀范文:国家公务员初任培训学习心得

优秀范文:国家公务员初任培训学习心得 10月11日到10月29日,我有幸参加了我市2004年第三期公务员初任培训班。在这十九天的时间里,我参加了庄严的国家公务员任职宣誓仪式,学习了邓小平理论与“三个代表”重要思想、WTO基本规则与运行机制、依法行政、公文写作与处理、公共经济、现代科技与电子政务、公务员心理调适、《行政许可法》、《保密法》、公务员权利与义务及行为规范、依法行政与防止职务犯罪、中国政治制度与政府运作、公共政策、国家公务员制度等十三门课程,并且通过了严格的考试。在这紧张、充实的培训中,在行政学院领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,培训之后感觉很有收获。 一、明确了角色,提高了认识。 通过在行政学院的学习培训,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。

既然国家公务员的核心是人民公仆,要成为一名合格的公务员就必须符合一些特殊的要求。首先,顾名思义,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的“官”,这充分地体现了公务员的人民性,我们最主要的目标就是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。其次,公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。大多数公务员是党员,即使非党员的公务员同志也要自觉服从党的领导。这种党性不是虚无飘渺的,而是实实在在的;不只是作用于精神层面,而是能产生出现实生产力的。党性首先来源于扎实的理论学习,现阶段尤其要以“三个代表”重要思想来武装我们的头脑。一名合格的公务员不仅要学好“三个代表”,更要用好“三个代表”,在实践中体现“三个代表”重要思想的精神实质。第三,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。最后,公务员必须做先进文化的代表。世界发展使人的价值观正趋于多元化。公务员必须形成自己先进的世界观、人生观、价值观,必须成为社会正确价值观的一引导者和社会行为的标杆。 二、增长了知识和见识,提高了能力。 为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识,为今

国家公务员培训工作的思考和建议

国家公务员培训工作的思考和建议 培养造就一支高素质的公务员队伍对实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标至关重要。要造就这样一支队伍,很大一部分取决于如何加强对公务员的培训,这必将为教育培训机关开辟更大的发展空间。在以经济为主要特征的21世纪,科技和人才在经济和社会发展中的地位、作用日益突出,综合国力的竞争更加激烈,学习不再仅仅是个人的事情,它不仅是一种权利,更是一种政治责任。教育培训工作是干部学习的一条重要途径,是创新学习型城市,建设高素质干部队伍的一个重要环节。结合我区公务员队伍的实际情况,如何有效地利用现有人力资源,挖掘人的潜能,提高公务员队伍的整体素质,为区域经济服务已成为教育培训工作者的当务之急。近几年来,我们在实践中坚持以人为本的原则,通过对公务员进行各种形式的培训,不断开发公务员的潜力,改善公务员的知识结构,提高公务员的政治、业务素质和工作能力。一、要提高对国家公务员队伍培训工作的认识 从培训的地位来看,党和国家领导人都十分重视培训工作,在去年底召开的全国组织工作会议上,曾庆红同志强调,要从推动党和国家事业发展的战略高度认识干部教育培训工作的重要性,树立大教育、大培训的观念,放开视野看教育,集中力量抓培训。要正视当前公务员培训工作中存在的突出问题,把公务员培训摆在优先发展的战略地位。区委、区政府高度重视培训工作,始终把公务员培

训工作作为振兴丰台区经济工作的重点来抓。区长张大力到人事局 调研时也反复强调培训工作的重要意义,并指出培训工作要勇于实践,开拓创新,不断提高国家公务员和各级领导干部政策水平、行 政领导能力、分析问题能力、综合协调能力和文字写作能力,为适 应全区经济的发展,做出贡献。从丰台区公务员队伍现状来看,机 构改革以后,各单位人员的年龄结构和知识结构发生了很大的变化,很多优秀的、有学历的青年人充实到公务员队伍中来,他们有文化,有思路,不循规蹈矩,敢想敢为,给以往沉闷的机关工作注入新鲜 的血液,这是可取的地方;不足的是他们缺少一些必要的机关工作 方法和经验,缺乏专门知识和理论知识,对相关的政策和法规缺少 必要的认识和掌握,这就需要对他们加强理论水平和业务能力的培训。区人事局在如何提高培训质量,改变培训方式等方面采取了很 多方法,加大了对公务员培训工作指导的力度,扩大了培训规模, 确保全员培训,改变培训方式,提高培训质量,把培训和考核、培 训和使用有机结合起来,使不参加初任培训或培训成绩不合格的公 务员,不能任职定级。把任职培训和任职试用期结合起来。凡在任 职前没有达到培训要求的,必须在试用期内接受任职培训,否则不 予正式任职。实行公务员培训登记制度,加强培训证书管理。对按 规定应接受培训而无正当理由不参加培训或培训成绩不合格的公务员,年度考核不能评为优秀等次,基本做到“不经培训不上岗,不 经培训不任职,不经培训不提拔”。 二、公务员培训要注重实效,有针对性

创建立健全国家公务员培训机制的重要性(初稿)

论建立健全国家公务员培训机制的重要性 内容摘要:党的十六届五中全会明确提出:发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。加强人力资源能力建设,实施人才培养工程,加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设。[1]公务员队伍是我国人才队伍中重要的组成部分,他们担负着国家社会管理的重要职能,这支队伍素质的高低,将直接影响国家各项方针政策的制定、贯彻和执行。培训教育工作在国家公务员队伍建设中的具有突出地位。[2]本文通过对照其他国家重视公务员培训所取得的成果,阐明当前公务员队伍培训对于我国社会主义现代化建设的重要性,通过对我国公务员培训机制的现状与存在问题的分析,从而总结健全国家公务员培训机制的重要举措。 关键词:重要性现状与问题举措 随着人事改革的不断深化,公务员队伍能否实现能上能下,能进能出,这就要求公务员培训工作必须与之相适应。通过建立严格有序的培训新机制,从而建立一支廉洁奉公、充满生机的公务员队伍,增强机关的生机和活力,建立一个结构合理、灵活高效的政府机构,以适应当前世界各国对知识和人才竞争的需要,满足我国建立有中国特色的社会主义和社会主义市场经济体制的需要,更好地为解放和发展生产力服务,并以此推动整个人事制度改革的发展。 重要性 各国都非常重视公务员的培训。英国的阿什顿委员会早在1994年就提出报告,认为文官培训的目的包括5个方面:(1)业务行为上达到精确的明晰;(2)观点和方法不断改进,以适应时代变化的需要;(3)主观观点和反复灌输;(4)培养公务员的个人能力,以提高他当前的工作效率,并为从事高级工作和担负重要职务做好准备;(5)提高工作人员的士气。在香港公务员中,普遍存在着这样一个观念,生命取决于效率,而培训决定着效率。香港政府对公务员的智力开发,保证了香港经济的繁荣。[3] 在当前我国建设中国特色社会主义的形式下,我国公务员培训工作面临着新的机遇与挑战,积极强化我国公务员培训工作,有效建立规范化培训机制具有重要作用。 一、健全培训机制是提高公务员素质、实现高效能的国家行政管理的迫切要求和保证。

最新国家公务员培训活动策划方案

【篇一】国家公务员培训活动策划方案 为全面加强公务员队伍建设,促进公务员整体素质不断提高,不断拓宽公务员知识视野,不断提高公务员能力素质,20_年公务员培训工作按照《关于开展全区公务员知识更新培训的通知》(泰海人发〔20_〕13号)文件精神,继续以知识更新培训(每月一课)形式开展。为更好地开展全年公务员知识更新培训工作,现将20_年公务员知识更新培训方案制定如下: 一、培训对象 全区机关部门股级以下公务员(含参照管理单位股级以下工作人员)。 二、培训方式及内容 知识更新培训采取集中辅导、个人自学相结合的方式进行。 集中辅导:分专题集中辅导、分类集中辅导,主要内容:公共行政、公共政策、公共经济、依法行政和创新能力、相关法律法规、企业经济、企业服务、拆迁政策、人文文化等十个专题,全区集中培训时间不少于40学时。同时各单位按照本单位培训计划有组织的自主开展集中辅导,时间不少于30学时。 个人自学:公务员知识更新培训以自学为主,自我学习、自我完善、自我提高。学习内容以完成岗位工作所需要业务知识为主,包括政治理论、专业知识、文件政策、法律法规和其他相关知识,公务员每月自学时间不少于20学时。 三、培训时间 20_年3月至20_年12月。 四、培训地点 全区专题集中辅导地点设在鼓楼路小学五楼会场,分类集中辅导地点设在人事考试中心教室。 五、授课人员 邀请有关领导、教授进行授课。 六、培训要求 各单位要重视公务员培训工作,认真组织人员参加培训,确保参训率。各参培人员要按要求完成集中辅导和个人自学内容,达到规定学时。年底将个人考核结果反馈给所在单位,作为参培人员年度考核、职务晋升、评先选优的依据之一。

公务员培训心得体会范文5篇

公务员培训心得体会范文5篇 国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行相关义务的公职人员。下面是我搜集的公务员培训心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。 公务员培训心得体会(1) 此次培训的学员都是通过笔试、面试层层选拔后被录用的。大家面临的工作岗位是全新的,使命是光荣而神圣的。在全新的工作环境中,相对来讲,我们具备年富力强、精力充沛;思想活跃、思维敏捷;适逢自我发展的良好时机等优势,这也的确能为我们今后开展工作提供益处。 但与此同时,社会阅历浅、缺乏实践经验,解决矛盾和问题的能力不够;因为年轻,世界观的改造有待于在实践中不断地培育和强化;没有经历过艰苦环境的磨练,艰苦奋斗精神不足。这些差距和不足又需要我们在今后的实践中不断学习、不断思考、不断改进。 十二天的培训短暂而紧凑,但对我来说收获颇多,具体从以下两点谈谈自己的心得体会: 一、初任公务员应具备的基本素养和具体能力。作为一名初任的基层公务员,必须要不断提高科学判断能力、驾驭市场经济能力、依法行政能力、应对复杂局面能力和总揽全局能力,从而加强自身的基本素养。基本素养主要包括政治、理论、知识、作风、品德和心理等方面,这其中最首当其冲的是政治素养。 它是我们综合素养的核心,特别是我们社会保险工作更要注重干群关系,这是我们从事的工作职能决定的。一切从大局出发,以大局为重。在今后工作中,

真正体现职业理念和工作作风等方面的正确政治方向。 心理素质也尤为重要,在基层行政的实际工作中,会遇到各种困难和问题,这就要求我们要梳理正确的人生观、价值观,培养高尚情操和开阔的心胸,锻炼坚强的意志和百折不挠的精神,保持乐观开朗的性格,鉴定自我提高、自我发展的意识。 同时,作为公务员还应具备学习能力、表达能力、团结能力、组织群众工作的能力、洞察问题和解决矛盾的能力、组织协调能力、总结调研能力和开拓创新能力。 二、今后成长发展的突进。任何个人的成长和发展都缺觉与自身努力、环境的影响和善于扑捉机遇等综合因素,在这些因素中,最根本的是内因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中尽快提高自己,我觉得首先要勤于学习、善于思考。学习是提高一个人能力水平的基础,作为学习型社会中成员,更需要不断学习。 在学习政治理论、现代经济知识的同时,要加强行政业务知识的学习。学习过程中,要讲究科学的方法。一要突出重点,学以致用。二要带着问题去学,学以至深,不断提高认识问题、解决问题的理论功底。三要学习各方面、各领域的知识,不断丰富实践工作经验。四要将所学的知识研究透、消化好,取人之长,补己之短,将别人先进的做法和经验转化为自己的知识,在实际工作中充分展示自己的聪明才智。 第二要磨练意志,增长才干。基层工作条件相对比较艰苦的,作为我们这一批新招录公务员而言,要有经受困难和艰苦环境考验的思想准备和不断战胜困难的信心与决心,在困难和艰苦环境中磨练一直,增长才干。行政基层工作是面向

2016国家公务员考试培训:微商发展

中政教育—与梦想坚持者同行! 中政教育 2016国家公务员考试培训:微商发展 中政 2016江苏国家公务员考试培训专家解析: 【背景链接】 2015年4月,有媒体调查发现,目前通过微信朋友圈售卖的面膜多为“三无”杂牌。这些面膜大多三四 百元一盒,一片至少要50元,但实际成本却连5元都不到,“疯狂的面膜”已成为当下“微商”发展的缩影。实现“微商”规范有序而非野蛮生长,避免朋友圈成 为三无产品、传销的“法外之地”,已成为摆在社会和有关部门面前的重要考题。 【深度解析】 [综合分析] 朋友圈出现之初,只是一个交流平台,并非电商平台。伴随着微信的普及,“微商”近年来悄然兴起,由于朋友圈都是熟人关系,所以微商交易的基础就是熟人间的信任。但随着微商“传销”式的推广,熟人成了广义上的概念,朋友圈也成了“商圈”,微商经济也被称为熟人经济。 然而,相较于微商扩充速度,电商平台监管制度的建立显然落后了一大截。正如事物都有其两面性,微商一方面容易博得朋友圈的信任,但同时也成了野蛮生长、“杀熟宰人”,乃至变相传销的温床。就像如今这般,朋友圈被“三无”产品“圈”住。 在“互联网+”时代,要鼓励大众创业、万众创新,当然不能将微商妖魔化。微商的出现着实提供了一些方 便,也为创业者带来了机遇。但是,人们也应该清醒,需要理智,不要让“致富经”成为“穷骗局”,不能让销售劣质产品、兜卖骗局等事件屡次发生,微商发展不 能依靠杀熟,透支信任。整治规范微商,也理应成为目前相关监管部门刻不容缓的工作。 [对策措施] 对此,专家建议: 第一,朋友圈不是法外之地,监管的顶层设计势在必行。政府部门中包括食药监局等在内的职能部门要不断创新工作方式方法,完善监管制度。 第二,在销售环节,微信平台应该履行好相关责任,采取实名认证,加强信用管理,维护整个微商平台的声誉。 第三,对于想加入或已经成为微商的朋友,要摆正心态,经商有道,不为“三无”产品代理,不透支朋友信任,让朋友圈在成为销售渠道的同时,更能留住朋友。 >>>>>相关推荐:2016国家公务员考试申论试题 https://www.360docs.net/doc/803006568.html,/gjgwy/ydzl/sl/

中国公务员制度研究的回顾与展望

中国公务员制度研究的回顾与展望 中国公务员制度研究的回顾与展望 要建立高效廉洁的政府,首先要建立现代公务员制度,拥有一支积极主动、精明干练的公务员队伍。自1993年我国公务员制度建立以来,公务员制度就成为我国社会主义政治文明的重要组成部分,它的不断完善也推进了我国政治文明的不断发展。因此,对公务员制度的研究成为政治学与行政学强烈关注的热点之一。本文对国内学术界有关我国公务员制度研究的成果进行了初步梳理和总结,以期引起理论工作者和实践工作者对这一问题的进一步研究。 一、我国公务员制度研究的三个阶段 第一阶段是从20世纪80年代中期到90年代前期。我国公务员制度的研究是在改革开放之后才开始的。1980年8月18日,邓小平在中央政治局扩大会议上作了《党和国家领导制度的改革》的重要讲话,针对一些具体制度的弊端,

明确提出“要打破老框框,勇于改革不合时宜的组织 制度、人事制度”。并强调指出:干部人事制度改革 的“关键是要健全干部的选举、招考、任免、考核、 弹劾、转换制度,对各级各类领导干部职务的任期,以及离休、退休,要按照不同情况,做出适当的、明确的规定”。同时还要求就改革干部人事制度进行“认真调查,比 较各国的经验,集思广益,提出切实可行的方案和措施。 ”①邓小平提出改革原有人事制度之后,为适应经济 体制和政治体制改革的需要,国家公务员制度研究被提上议事日程,开始了理论上的探索。在中国政治学与行政学领域展开了对公务员制度的研究。学者们的研究最初采取“拿来主义”方法,借鉴国外比较成熟的公务员制度, 出版发表了大量的介绍西方国家公务员制度的著作和论文。有代表性的著作有:《文官制度》、《各国公务员制度》、《二 十国人事制度》、《世界各国公务员制度》和《公务员制度的理论与实践》,等等。这批早期文献为我国公务员制度的研 究打下良好的基础。 第二阶段从1993年8月《国家公务员暂行条例》的发布到2005年4月《中华人民共和国公务员法》(简称《公务员法》)颁布。1993年8月14日,国务院于发布了《国家 公务员暂行条例》(简称《条例》),条例共有18章88条,

国家公务员培训规定

国家公务员培训规定(试行) 第一章总则 第一条为推进公务员培训工作科学化、制度化、规范化,建设高素质的公务员队伍,根据公务员法、《干部教育培训工作条例(试行)》和有关法律法规,制定本规定。 第二条公务员培训应当根据经济社会发展和公务员队伍建设需要,按照职位职责要求和不同层次、不同类别公务员特点进行。 第三条公务员培训应当遵循理论联系实际、以人为本、全面发展、注重能力、学以致用、改革创新、科学管理的原则。 第四条公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。 第五条中共中央组织部主管全国公务员培训工作。人力资源和社会保障部按照职责分工,负责指导协调全国行政机关公务员培训工作。 中央机关各部门按照职责分工,负责相关的公务员培训工作,指导本系统公务员业务培训。 地方各级党委组织部门主管本辖区公务员培训工作。政府人事部门按照职责分工,负责指导协调本辖区行政机关公务员培训工作。 地方各级党委和政府各部门按照职责分工,负责相关的公务员培训工作。

第二章培训对象 第六条公务员有接受培训的权利和义务。 第七条公务员培训的对象是全体公务员。机关根据公务员工作和职业发展需要安排公务员参加相应的培训。 担任县处级以上领导职务的公务员每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。 其他公务员参加脱产培训的时间一般每年累计不少于12天。 有条件的地方和部门可以实行公务员培训学时学分制。 第八条公务员应当服从组织调训,遵守培训的规章制度,完成规定的培训任务。 公务员参加培训经考试、考核合格后,获得相应的培训结业证书。 第九条公务员按规定参加脱产培训期间,其工资和各项福利待遇与在岗人员相同。 第十条法律法规对领导成员、后备领导人员和法官、检察官培训另有规定的,从其规定。 第三章培训分类 第十一条公务员培训分为初任培训、任职培训、专门业务培训和在职培训。 第十二条初任培训是对新录用公务员进行的培训,培训内容主要包括政治理论、依法行政、公务员法和公务员行为规范、机关工作

《国家公务员制度》A、B试卷及答案.docx

《国家公务员制度》A、B 试卷及答案 xx年度第一学期行政管理专业《国家公务员制度》结业试卷 姓名:学号:成绩: 一、选择题: A :英;人事管理B:德;人事管理C:中;人事管理 D :英;行政管理 2 、我国第一次使用“国家公务员” 这一名称是在年。 A : 1987B:1988C: 1993 D:xx 年代B:xx 年代C:xx 年代D:xx 年代 4 、我国公务员范围分为两类,即: A:各级政府的组成人员 除各级政府组成人员以外的公务员B :学会、协会的成员 D:事业单位人员 C: 5 、 我国选拔官吏制度经历了以下哪些阶段: A :世袭制B:军功制C:科举制D:政府分赃制 6 、公务员制度被德国政治社会学家韦伯概括为。A:官僚制B:科举制C:民主制D:竞争制7 、提出政治与行政的二分法的是: A:古德诺B:威尔逊C:孟德斯鸠D:克鲁兹 8 、西方行政学理论产生的代表作有: A :《行政之研究》B:《比较行政法》C:《政治与行政》D :《彭德尔顿文官法》9、公务员法律关系客体有:

A :行政行为B:公务员行为C:公务员精神财 富D:公务员人身10 、我国公务员分为个等次,分 别对应个级别。 A : 10;8 B :12; 8C: 10;15D: 12; 15 11 、公务员受到撤职处分的,后终止 处分。 A :半年B: 1 年C:一年半D: 2 年 12 、我 国公务员的回避基本方式有: A :职务回避B:公务回避 C :地区回避D: 考试回避13 、为使公务员培训工作正规化、制度化,我国 政府于 1994 年 9 月在京成立了 培养国家高级公务员的培训机构,即: A :国家行政学院B:中国高级公务员培训中心C:管理干部院校D:党校 14、公务员辞退费发放,最长不超过月。 A :3个月B:4个月C: 12个月D: 24个月 15、工龄不满10 年的公务员病假2---6个月,从第 3 个月 起计发工资比例为: A :90%B:原工资C: 80%D:70% 二、名词解释 1、国家公务员 2、公务员权利救济 3、公务员 的奖励 4 、公务员录用5、挂职锻炼6、公务员退休 三、简答题(每小题7 分,共14 分)

(完整word版)国家公务员制度复习资料

国家公务员制度复习大纲 试卷题型 一、单项选择题(12小题;每小题2分,共24分) 二、多项选择题(5小题;每小题3分,共15分) 三、名词解释(4小题,每小题4分,共16分) 四、简答题(4小题,每小题8分,共32分) 五、案例分析题(13分) 复习重点 1.公务员的概念:a.公务员:代表国家从事社会公共事务管理、行使国家行政权力、履行国家公务的人员。 b.公务员:依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员 2.与外国公务员制度相比我国公务员制度的特点(重点) a.必须坚持党的基本路线 b.必须坚持党管干部的原则 c.必须坚持德才兼备的用人标准 d.必须坚持为人民服务的宗旨 e.不存在“政务官”与“事务官”的划分 3.我国公务员制度的基本原则 a.公平、平等、竞争、择优的原则 b.监督约束与激励保障并重的原则 c.任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则 d.分类管理的原则 e.法治的原则 4.国外公务员制度的基本内容:考任制和功绩制P18 5.美国《彭德尔顿法》的基本要点(选择题) a.通过“竞争性考试”选拔公职人员,并且从低级公务员开始。 b.相对的职业保障 c.文职人员在政治上保持中立。 6.国外公务员管理机构类型(选择题) a.部外制的管理机构(以美、日为代表):在政府行政组织之外,设置独立的人事机构,统掌人事大权; b.部内制的管理机构(以法、德为代表):在政府行政系统内设置人事机构,各行政部门负责处理本部门和各项人事行政事宜,又称非独立制; c.折衷制的管理机构(以英国为代表)。 7.公务员义务与权利的基本特点

与职务相关联性、一致性、平等性、公务员权利的广泛性、公务员权利的真实、相对性8.职位分类、品位分类的定义 品味分类:是品(官阶,等级)和位(职位)作为分类评价的基本要素,只要具备一定官阶就可以担任与此级别相应的不同业务性质的职位,并享受相应级别的待遇 职位分类:是以职位为对象,以职位的工作性质、难易程度、责任大小及所需资格条件为评价因素,把职位划分不同的类别和等级,作为人事管理基础的一种人事分类方法。 9.职位分类与品位分类的异同(重点) (1)职位分类是以“事”为中心,品位分类以“人”为中心; (2)职位分类中,职位变动,等级也就变动,等级随职位而定,而不是随人走;品位分类中,等级与职位是分开的,当职位变动时,品位却可以不变; (3)职位分类中,工资差别与职位工作的难度、责任大小和资格深浅成正比;品位分类中则以品位等级定工资,存在同工不同酬、同酬不同工; (4)职位分类制重视专家作用;品位分类制比较注重资历; (5)职位分类中,公务员划分较多,程序比较复杂,技术性要求高;品位分类中,分类较少,较为简单,不需要很高的技术性; (6)职位分类中,任何职位都有规范性的职位说明,管理方面缺乏灵活性;品位分类中,公务员的管理具有伸缩性,但带有经验色彩和主观性。 10.察举制度定义(百度) 由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。 11.公务员考试录用的程序 (1)发布招考公告 (2)对报考人员进行资格审查 (3)对资格审查合格者进行考试 (4)对考试合格者进行录用考核 (5)提出拟录用人员名单,办理录用手续 (6)试用 (7)考录监督 12.公务员考核的内容、方法、等次(重点) (1)内容 德:公务员的政治思想和道德品质;

国家公务员初任培训学习心得

国家公务员初任培训学习心得 月11日到10月29日,我有幸参加了我市2004年 第三期公务员初任培训学习班。在这十九天的时间里,我参加了庄严的国家公务员任职宣誓仪式,学习了邓小平理论与“三个代表”重要思想、WTO基本规则与运行机制、依法行政、公文写作与处理、公共经济、现代科技与电子政务、公务员心理调适、《行政许可法》、《保密法》、公务员权利与义务及行为规范、依法行政与防止职务犯罪、中国政治制度与政府运作、公共政策、国家公务员制度等十三门课程,并且通过了严格的考试。在这紧张、充实的培训学习中,在行政学院领导和老师的精心组织下,我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训学习任务,培训学习之后感觉很有收获。 一、明确了角色,提高了认识。 通过在行政学院的学习培训学习,我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。既然国家公务员的核心是人民公仆,要成为一名合格的公务员就必须符合一些特殊的要求。首先,顾名思义,公务员必须是人民的公仆,而不是凌驾于人民头上的“官”,这充分地体现了公务员的人民性,我们最主要的目标就是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。其次,公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。大多数公务员是党员,即使非党员的公务员同志也要自觉服从党的领导。这种党性不是虚无飘渺的,而是实实在在的;不只是作用于精神层面,而是能产生出现实生产力的。党性首先来源于扎实的理论学习,现阶段尤其要以“三个代表”重要思想来武装我们的头脑。一名合格的公务员不仅要学好“三个代表”,更要用好“三个代表”,在实践中体现“三个代表”重要思想的精神实质。 第三,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效还要求公务员精通业务知

2020年国家公务员培训视频.doc

2020年国家公务员培训视频 为什么那么多人选择报考公务员?除了社会地位、面子、工作稳定等众所周知的因素,可能还有一个原因:公务员对学历、工作经验的要求普遍来说,没有企业那么高,一些岗位甚至只需要大专学历就可以报考。在如今非本科以上不录用、没工作经验不要的应聘环境下,考公务员可以说是一次难得的翻身机会。无论你是大专生、本科生,还是研究生,也不管你是否有工作经验,只要你符合职位要求,就可以报考,大家的起跑线都是一样的。考试的科目完全一样,用来备考的时间长短也基本一致,而且公务员考试也不存在什么猫腻,是一场公平、公正、公开的竞争。 在这场竞争中,最占便宜的无疑是应届生。首先,国家高度重视高校毕业生就业压力,国考招录也倾向于应届毕业生群体,每年都有很多职位仅面向应届毕业生招考,这给很多应届毕业生报考国家公务员提供了超多机会。国考市(地)级以下职位多以招录应届高校毕业生为主,这些岗位多数不限制基层工作经历,大部分应届毕业生都可以报考。而且应届毕业生大部分都非常年轻,学习能力强,大部分没有切实的生存压力,能够专心备考的时间也比较充足,因而身体条件和心理状态都非常适合备战公务员考试。 反观毕业多年的上班族,平时也没有太多时间看书,就只能趁着周末和下班的时间复习,这类人群想公务员就要付出加倍的努力了。很多人在高中、大学的时候学习能力是最强的,在这个期间,有老师天天都到学生学习。还有自己的同学一起学习前

进。但是出来社会后,他们天天都要面临各种各样的社交,还有活动,工作等等。难再回到学生时代那种全身心投入学习的状态了,所以一个知识可能要花很久的时间,而且掌握的也不是很牢固。 所以如果想顺利上岸的话,必须抓紧机会,扩充自己的知识面,因为公务员考试非常广,多积累总没错。想要快速积累必要的知识,不能盲目的啃书,事无巨细一股脑的都往脑子里记,这样浪费时间,而且效率低下。我们只要根据以往的考情,找准这几个重点去学习积累即可。 如果你是公考小白~见题就抓狂,如果你想系统学习公考全科目,如果你有充足的备考时间,如果你是拖延症患者,自制力薄弱,如果你是上班族,没有时间学习。。。。 2020年国家公务员培训视频,你值得了解下!

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