活动方案 2020暑假招生方案

活动方案 2020暑假招生方案
活动方案 2020暑假招生方案

2020暑假招生方案

暑期激烈的招生竞争已经拉开序幕,为提高暑期招生的质量和效率,如何制定高质高效的活动方案?下面整理了20xx暑假招生方案,供你参考!

20xx暑假招生方案篇一

一、招生定位策划

招生定位策划主要包括:定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇,以及辐射到万州周边各区县。其中,万州城区为主要生源地,必须抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%~70%。

二、招生渠道策划

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我们准备采用以下渠道进行招生:

1、学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,利用各种网络人脉,挖掘学生。

2、聘请招生人员,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

4、到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。

5、新闻媒体宣传,树立形象。

6、各种实物广告、宣传单等。

7、网络招生,在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。

三、招生广告策划

做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大而简约,针对性强,符合消费心理。

招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传:

1、硬件广告:通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。

2、软件广告:要革命,先得造舆论。正所谓三人成行,纵口烁

金。口碑效应是最好的广告,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象,提高教学质量和教师及领导的魅力。商场如战场,一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战争的胜利。

四、招生步骤及活动策划

1、学校聘请招生人员。对招生人员进行招生培训,介绍学校总体概况、课程设置、招生对象等。

2、组织开展对生源地和目标群体的市场调查及预测工作,了解基本招生信息。

3、根据生源区域对招生人员进行分组,并指定招生任务。

4、对招生人员提供宣传工具(宣传单)并利用传播媒介进行宣传(报纸、杂志、电视、广播、网络、户外广告牌、车体广告、展览会)。

5、学校自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如:老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息,学校组织学生开展一些社会公益活动等。

效果预测

1、创造良好的传播效果,获得良好的招生生源。

2、传播学校品牌,树立良好公众形象。

3、培育市场,树立口碑,稳固生源的后备力量。

4、广告强势传播和活动得力推广,具有很强的延迟效应。

20xx暑假招生方案篇二

1、注重网络宣传

(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

2、企业推广

(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等,派发名片,增强人脉,提升学校知名度;

(2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解,从而引导其参加MBA考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

20xx暑假招生方案篇三

面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

一.招生人员

招生组长,招生业务员。

二.工作要求

1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

三.工作安排

1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四.具体事项

(一)人员安排

1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个

2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

五.工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六.活动优势(重点向家长介绍的内容)

1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

社区亲子阅读活动方案

社区亲子阅读活动 方案 1

社区亲子阅读活动方案 【篇一:社区亲子活动方案】 “我爱我***、大手牵小手” ——***村亲子活动方案 父母每天摸黑起床,出去打拼,为的就是要让孩子过 上幸福的生活,可是大部分父母往往只注重工作,忽略了与孩子们的交流,导致父母与小孩的关系出现小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题,现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。希望经过 举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系,有效增进孩子与父母的感情交流,同时利用举办亲子活动的契机,促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的交流,增进她们之间的感情,推进***村和谐文明社区建设。 活动主题:我爱我***,大手拉小手 活动时间:六月下旬 活动目的:1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣,增进彼此之间的感情

2. 经过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来,增进情感,加强***村家园间的沟通、交流,促进家园和谐。 3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。项目内容: 活动地点:***村村民委员会 活动参与对象: ***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长 活动主要流程: (一)社区成员入场。 (二)村书记等领导致词。 (三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 (四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给 予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 (五)活动开始。 第一个活动小环节感谢有你 1、二人三足 2、大脚小脚 第二个活动环节一路有你

1、心灵感应 2、角色扮演 第三个活动爱我***大家庭 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词,活动结束 活动内容: 1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏) 游戏1:二人三足(15分钟) 方法:家长与孩子并排站在起跑线上,二人内侧的腿用绳子绑住,负责人员喊开始后,先到终点的一方胜出 游戏2:大脚小脚(15分钟) 方法:孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线,由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣,最先敲到锣者为胜 分享感受:给每个家长、小孩准备一张纸条,让父母与孩子把想说的话写在纸条上,互相交流,派家长代表总结此次活动心得体会。 2.第二个活动环节一路有你

2021最新小学暑假主题实践活动方案

【精】小学暑假主题实践活动方案2篇 随着财务治理职能的日益显现,财务治理参与到企业治理的方方面面,这其中包括材料物资的采购和废旧物资的处理等。为加强对基层站所各项财产物资的治理,通过现场清查和新领用登记,各班站所建立了固定资产、低值易耗品以及安全工器具登记台帐。今年5月份,财务科材料治理人员加班加点对库存物资情况进行了核查,规范了材料治理基础工作,确保了库存物资的帐帐、帐实相符,提高了材料物资的利用效能,顺利通过了公司供给站的检查。下一步,随着新库房的整合投运,以及对二级库房的清理,我们还将进一步加大对材料物资的监督治理,以求全面提升财务治理水平。 转光转瞬即逝,一眨眼的功夫,大半年的时间就从指缝间溜走了。对于财务工作者而言,写上半年工作总结的时间又到了。那么,财务上半年工作总结怎么写呢?以下有一篇财务上半年工作总结范文,仅供参考。 在xxx单位领导的正确指导和各部门负责人的通力合作下,财务部认真完成xxx单位所有财务核算及收支工作,对各部门经营指标进行考核,分析及监督xxx 单位财务完成情况,计划资金的安排,编制各种报表,处理帐务等。财务部基本完成20xx年上半年xxx单位财务各项工作,同时很好地配合xxx单位各项工作的开展。现对20xx年上半年工作总结如下: 一、制定财务部各人员的工作岗位责任制,明确部门各人员岗位的职责权限、工作分工和纪律要求,强化了各岗位人员的责任感,加强了内部核算监督,同时促进了xxx单位财务各岗位的交流、合作与团结。 二、作为非盈利部门,财务部在合理控制成本(费用),有效地发挥xxx单位内部监督的职能上起到了积极、正面的作用。 三、严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责。财务部的主要职责是做好会计核算,进行会计监督。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规、《xxx地方财务管理暂行规定》,认真履行财务部的工作职责。从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到结算xxx单位的统一调拨、支付等等,每位部门人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行xxx 单位会计制度,实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。 四、对xxx单位各单位、部门的收入和各项经营考核指标的完成情况进行统计,分析经营状况。统计如下(统计时间为:09年1月至5月): xxx单位完成经营收入426万元,比去年同期的503万元减少77万元,07年经营目标是1400万,未完成的金额为974万元,完成率仅为30.4%。各项经营考核指标情况如下,市场部电视收视费收入164.62万元,比去年同期的134.77万元增加29.85万元,增长22.15%,完成全年经营目标的26.34%;广告收入

早教中心活动计划

早教中心活动计划 一月份 活动名称:我又长了一岁 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 二、播放宝宝成长照片、过新年照片,让宝宝了解新年到自己又长了一岁。 三、家长感言 四、亲子游戏:1、音乐游戏 2、体能游戏 五、给宝宝送祝福 六、活动结束:再见歌曲 二月份 活动名称:化妆舞会 活动场所:室内 适合年龄:0-6岁 活动流程: 一、邀请XX和伙伴出场,播放XX主题曲 二、家庭出场、介绍 三、提供材料,以家庭为单位,为家长或宝宝化妆。 四、T台秀:请画好妆的家长或宝宝进行表演展示。 五、为家庭颁发证书或奖品 六、结束:以集体舞蹈的方式结束本次活动。 三月份 活动名称:音乐畅游 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。二、乐器百宝箱 准备:各种乐器若干、XX音乐一首

内容:1、请宝宝和老师一起寻找百宝箱,由老师分别介绍每种乐器的名称和玩法; 2、请宝宝自己探索乐器玩法; 3、播放音乐,请宝宝聆听音乐并使用乐器伴奏; 4、分组合奏或请宝宝单独演示。 三、互动游戏 准备:XX音乐 内容:用肢体动作代替乐器,表现音乐。像家长介绍XX音乐屋中内容,对表现积极的宝宝进行奖励。 四、音乐欣赏 准备:优美、富有情景的音乐一首 内容:请宝宝安静欣赏、教师讲解音乐描绘的情景,请宝宝用优美的动作表现出来或安静的欣赏。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 四月份 活动名称:故事屋 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家互相打招呼。二、情景导入 准备:XX和小伙伴的手偶、XX乐乐园中故事一个。 内容:有老师用手偶,表演故事情景,引起宝宝们的好奇心。 三、乖宝宝听故事 准备:大书或图片 内容:由老师来仔细讲解没页的故事,同时根据图画进行提问。 四、宝宝表演秀 准备:故事中相应的人物服装或头饰 内容:请宝宝和家长一起表演故事,对表演精彩的小组进行奖励。 五、活动结束:播放再见歌曲,与宝宝们告别。 五月份 活动名称:体能大比拼 活动场所:室内外均可 适合年龄:1-6岁 活动流程: 一、主持人介绍活动开始,请出XX。 准备:XX主题曲、XX人偶服装 内容:请XX和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞,并组织大家打招呼。 三、小鱼游来了 准备:欢快音乐、彩虹伞 内容:1、请出彩虹伞,请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍;

亲子读书活动方案

亲子读书活动方案

亲子读书活动方案 亲子读书活动方案范文一: 一、活动目的:学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香家庭”。 二、活动口号: 1、我读书,我快乐,我读书,我美丽。 2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。 三、活动时间: 20xx年9月——20xx年9月 四、活动准备: A、校园 1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。 2.学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书提供方便。 3.各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

B、家庭 1.每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。 2.家长带孩子购买一些必读书目。 五、活动过程第一阶段:宣传动员 1.发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情况,达到共同提高的目的。形成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。 2.经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。第二阶段:组织实施 1.向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。 2.每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。 3.班主任定期向学生及家长了解读书情况,填写《亲子读书反馈表》。 4.根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。 5.各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推

学生校外综合实践活动实施方案

开怀中学校外综合实践活动实施方案 为了培养学生的创新精神和实践能力,延伸、综合、重组与提升学生在学校所学的学科知识,引导学生在活动中实现课程的发展价值,注重强调过程与方法、情感态度与价值观;为了让青少年学生了解信息技术、劳动技术和探究活动的一些常识,培养学生的人文素养、科学素养;具备基本的生活自理能力,提高交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与问题研究的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验;初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,培养对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,为学生的职业规划和人生发展奠定基础,促进学生的社会化。通过探索综合实践活动课程开发和实施的有效途径、经验,为中小学的课程设置与实施提供有效的示范和引领。经市教育局研究,决定由仁怀市青少年活动中心组织开展全市中小学校外综合实践活动,为确保此项活动的顺利开展,特制定本《实施方案》。 一、指导思想 以《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》为指导,积极探索建立健全校外活动与学校教育有效衔接的工作机制。按照校外联办《关于印发建立校外活动与学校教育有效衔接工作机制的案例,推进校外活动发展的函》的要求,以“中小学生校外综合实践活动”为主题,切实开展此项活动。 二、组织委员会 顾问:马恒勇 主任:杨旭 副主任:张应昌刘忠友王文广许明 委员:王占权潘晓强杜英潘登显杨通德张仁伟

沈春丽杨遵伟 三、实践活动主题 校外综合实践活动 四、实践活动时间安排 各校高度重视此项活动,以教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》(增设综合实践活动课为必修课)为依据,在每学期初,学校要将校外实践活动课程纳入课程计划,并进入课程表,按照课程安排进行实施。 五、校外教育综合实践课基地 凯里市第十四中 六、参加对象 全校学生。(分两个阶段:第一阶段为七、八年级的学生,时间从2012年3月至2012年5月;第二阶段为九年级学生,时间从2012年5月至2012年6月) 七、实践活动内容 (一)艺术类 1、语言艺术(记者、主持人、小品、相声、话剧、课本剧的实践体验) 2、感受舞蹈魅力(舞蹈介绍、欣赏,基本训练指导) 3、音乐体验(各种乐器介绍、欣赏及动手体验) 4、绘画艺术(作品介绍、欣赏及动手体验) 5、书法艺术(作品介绍、欣赏及动手体验) 6、剪纸艺术(作品介绍、欣赏及动手体验) 7、手工制作(作品介绍、欣赏及动手体验)

小学最新暑假活动方案

小学最新暑假活动方案 一、指导思想 为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在2020年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。 二、活动安排 1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责) 假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水平。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的

书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。从本次书评(2020年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。 2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责) 经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。 3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)

早教中心六月儿童节活动方案

6月活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我中心的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节 日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本中心的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以小组为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由中心准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:xx年xx月xx日 3、对象:本中心全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本中心的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重

视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

亲子阅读活动实施方案

“校园书香飘万家,快乐亲子共读” 西华师大附小三年级亲子读书活动方案 一、活动目标 1、“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性。 2、亲子阅读,就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪孩子一起读书,小一点的孩子,则需要父亲或母亲念书给他(她)听。亲子阅读的关键,就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。 3、当家长念书给孩子听或把一本书交到孩子手上时,带给孩子无限的人生可能性,成为一个启发者。这就是亲子阅读的魅力。 4、把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭,通过这一活动,使更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。 活动主题:“校园书香飘万家,快乐亲子共读” 活动宗旨:点燃读书激情、书香溢满家园 二、活动要求 1、加强对读书活动的引导,把读书活动作为推进班级文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2、行动迅速,抓好落实。三年级各班级要密切配合,扎扎实实地开展好各项工作,班主任要做好宣传工作,鼓励学生积极参加“书香家庭、亲子读书”活动。 3、活动的负责人要认真制订活动计划,做好各项准备工作,保证活动的顺利进行。 4、班级进一步完善图书角,增加藏书量,图书管理员选择推荐新书目,向学生和家长推荐或借阅。 三、具体内容 第一阶段:策划与启动 1、策划筹备 向学生及家长宣传“亲子读书”活动的目的意义,加强宣传力度,形成良好的阅读氛围。 2、启动 ⑴、向家长发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,倡导亲子阅读的理念,指导亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,“让阅读成为生活的一个重要内容”。 ⑵、通过班会、宣传栏等窗口,对亲子阅读活动的目的意义进行宣传。 第二阶段:组织实施 (一)、校园书香吸万家,“快乐亲子共读”活动 1、每位同学把自己的课外书书目交到班主任处,由班主任统计、打印,发到每位学生手中,让学生根据上面的书目自由选择与同学交换阅读。 2、学生自愿捐献自己的课外书,各班成立图书角并推选一名图书管理员。同学们可在图书角借书阅读,同时在管理员处做好借书登记。

小学生外出活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一:外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局: 为了加强学生社会实践活动能力,贯彻素质教育理念,提高劳动技能,树立热爱劳动的良好风气,真正让学生接触社会,了解部队建设,感受军事科技的魅力,激发学生的自豪感和爱国热情,经学校校委会研究决定,初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。(具体计划附后) 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念,让学生真正接触社会,加强学生社会实践活动能力,提高劳动技能,树立热爱劳动的良好风气;了解军人生活,感受军事科技的魅力、激发学生的自

豪感和爱国热情,进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定,定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观,活动方案如下: 一、时间、地点及参观人员: 1、9月27日上午7:50,初一至初二(1)(2)班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7:50,初二(3)至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7:50,初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组: 组长:孙学军校长 副组长:孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员:陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人:李青山主任 宣传报道:左言凤主任 三、组织安排: (一)带队人员安排 初三级部:陈学文(7号车) 初二级部(1)(2)班:王克学(4号车) 初二级部(3)韩治勇(6号车)

中小学,暑假暑假社会实践活动方案(范本)

中小学,暑假暑假社会实践活动方案(范本) 第 1 页共 4 页 中小学暑假暑假社会实践活动方案(范本) 轻松愉快的暑假生活正向你微笑走来。经过一学期紧张忙碌的学习,我们都渴望成为暑假的主人。同学们,利用假期积极参加社会实践活动,贴近自然,走入社会,感受生活,培养兴趣,拓展能力,过一个充实而有意义的假期,是我们共同的愿望。为实现这一愿望,学校经过广泛调查,并结合实际,决定在全校开展“实践炼青春行动报亲恩”为主题的暑假社会实践活动。 一、活动目的: 新时代让我们的学习、生活、环境有了更多的变化,假期社会实践活动就是一个非常好的平台,通过实践、寻访、操作等方式为孩子们提供更多、更广阔的空间, 我们希望同学们能在实践中学习本领,获得快乐,为我们的成长之路打下坚实的基础。 二、组织领导机构组长:___(校长) 副组长:___(副校长) 成员:___ ___ 教导处和政教处正副主任、班主任 第 2 页共 4 页领导小组全面负责学生社会实践活动实施方案的制定、实施和指导。暑假结束后及时总结、表彰、展出优秀作品。 三、活动对象及参与人员:

1-5 年级全体学生,家长协助、教师指导; 四、活动时间: 2021 年 7-8 月末(暑假); 五、活动地点: 学生所在的社区或生活区域; 六、活动内容: 1、参与日常家务劳动:___ 曾强调:劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美,具有综合育人价值,所以根据各年级学生不同年龄,重点加强生活习惯养成和提高生活能力,做到“自己能做的事自己做,家庭与家人的事帮着做 1--3 年级同学侧重于养成良好生活习惯和做好个人服务劳动(如自己洗袜子,叠衣服等); 4-5 年级同学在巩固良好生活习惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动,减少家长的负担,主动为家庭作贡献。”;让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代青少年身上发扬光大。 第 3 页共 4 页每位同学每天需在朋友圈完成打卡:_ 年级 ________ 班学生:________,正在挑战暑期“以劳树德”活动打卡第 _ 天 最后假期结束时每位同学至少选取两张参加家务劳动的照片贴在或打印在 A4 纸上,并写下自己的深刻体会(如我学会了什么,怎么做的,有什么收获),开学时统一交给班级老师。 2.”我的家乡 __&;--家乡时代变迁调查新时代的家乡发生了翻天覆地的变化,高楼林立、绿树成荫到处是美景,那么家乡 __ 在几十年前是什么样的呢,同学们一定很好奇吧!本次实践活动就

早教中心 亲子游戏大赛活动方案

金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心 亲子游戏大赛活动方案 一、活动目的: 1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲 子园教育给宝宝带来的重大影响。 2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。 二、活动运作: 预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。 正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。 三、比赛内容:(略) 1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景: 2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台 5、奖品:………………………………………… 6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动 邀请函100份。 7、其它:笔10支,饮水、零食 五、活动程序: 1、开场白: 2、分组比赛并颁奖 6——10个月:开小船 11——13个月:爬行比赛 14——16个月:送小动物回家 17——20个月:推打球 21——24个月:推打球 2岁——3岁:运糖果 “阳光的宝贝——游戏大赛”主持词 开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步

——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。 1、玩积木——游戏规则 (一人讲解,一人示范): 目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品 准备:装有积木的塑料筐 过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。” 2、爬行比赛——游戏规则 目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。 准备:软垫、小拱桥。 过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖:请问(一个一个问)宝宝是什么时候学爬的?您决的宝宝学习爬行很重要吗?爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。 3、送小动物回家——游戏规则 目的:锻炼宝宝的平衡能力,具备取、放,物品的意识。 准备:篮子、小动物、平衡木 过程:请宝宝到篮子这里,拿到一个小动物,家长牵着宝宝的手走上独木桥,把小动物送回家,游戏时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖:宝宝们真棒!结果胜负并不重要,重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题:宝宝你取得了冠军,你高兴吗?如果高兴的话,你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长,你高兴吗?如果高兴的话,就亲亲你的亲爱的宝宝吧! 5、推大笼球——游戏规则 目的;发展宝宝的腿部力量,训练宝宝手眼协调能力。 准备:大笼球每人一个。 过程:教师示范左右换手向前推球走,每位宝宝一个大笼球,家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推,宝宝熟悉玩法后,请家长退回线后,宝宝从起点推大笼球到家长处,没到一次,请家长抱一抱、亲一亲宝宝,表示鼓励,可来回推。游戏时间为(15分钟)颁奖:问题“宝宝,你叫什么名字?你多大了?今天比赛你获得冠军,你好棒哦! 你高兴吗?如果感到高兴你就拍拍手吧! 各位家长、小朋友们,大家好!这里进行的是由————金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛,下面将是亲子互动游戏: 6、投球比赛

亲子阅读的活动策划方案

亲子阅读的活动策划方案 亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,特意为大家提供了亲子阅读的活动方案,欢迎学习借鉴。 亲子阅读的活动策划方案篇1 活动目标: 1、培养孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣和重要性。 2、通过活动为家长提供相互交流的平台,丰富家长的育儿经验,促进亲子关系。 活动时间:xx年4月18日上午9:00——11:00 参与人员:园内家长及孩子 场地安排:幼儿园进门后的空地 活动流程: 家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园 具体安排: 一、"xx小书屋"(班级图书分享) 负责人:各班班主任 1、在活动开始前,请家长把推荐的书交到班级老师手上,老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求:以全开白纸为标准,形状及长短可根据设计调整),及时登记家长带回来的书。书目录以表格

的形式呈现,自己班级先设计。 2、按场地安排,每班有一块固定区域。在区域内,各班负责布置自己的书屋: (1)书目录用三角架固定,摆放在班级区域明显的地方; (2)用幼儿书桌摆放书本,摆放要求: (3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。 3、每班设计自己班级的幼儿借书卡,人手一张(手掌大小即可)。 4、班级老师是班上的图书管理员,对于借入及借出的书籍都要做好登记。 5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。 (登记表由敏仪统一印发) 备注:以上材料需要于4月18日前完成,检查通过后使用。 二、大环境 1、宣传板块 负责人:林丽云及相关老师 (1)"大树下,小书虫"幼儿园图书借阅约定 (2)活动流程介绍 2、"亲子读书吧" 物品准备:蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯(负责人:代医生) 位置:幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地 布置:留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人:何

教师外出实践活动方案

启东学校中学部教师外出实践活动方案 一、活动目的 为了增进教师之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深教师对学校的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值此家长开放日圆满成功召开之际,工会决定组织初中部教师前往大岭山镇马鞍山进行烧烤活动。 二、活动组织 活动总负责:校长周剑、朱传东 组织策划:启东学校工会 活动时间:2013年12月7日(星期六) 活动地点:大岭山杨屋马鞍山 参加人员:初中部教师与行政人员 三、活动运作 工会负责拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等) 四、活动具体安排 一)活动负责人安排 1、工会主席陈土春负责沟通和统计参加这次活动的成员名单; 2、团支部书记李国军负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实; 3、团委书记李国军和工会主席陈土春负责各项活动物资的采购(烧烤食物、水、烧烤用品、活动奖品等);

4、各年级长协助负责烧烤物品的落实摆放;(协助工作人员:宋 长江、化景、孙存东、李天成、禹海长) 5、付勇老师负责活动的现场拍摄;负责山下、中途拍摄,负责山 上拍照,烧烤时的照片和游戏过程中的拍摄; 6、陈土春、张伟主任组织、带领及人员动态状况、集合,李国军 书记负责联系协调各科组参加的相关事宜; 二)活动时间具体进程 12月6日上午7:50集合,8:00出发,下午15:30集合回校。■物资准备 三)活动准备 1、烧烤内容 鸡腿、鸡翅、玉米、茄子、羊肉串、骨肉相连、火腿、热狗、面包、漫头、韭菜、青椒、秋刀鱼、螺虾…… 2、烧烤器具 面条、油、底料、孜然、辣椒、刷子、一次性手套、锡纸、小刀、盘子、碗筷、杯子、木碳、烧烤网、锅、铲、菜刀、桶装水、垃圾袋…… 3、辅佐物资 罐碑、饮料、纯净水、矿泉水、 五、注意事项 1、保证整个活动中的安全,年级长必须担负起责任,要密切关注同 事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。 2、活动中要维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀 摘花木。 3、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意启东中学部 教师的形象。 4、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每 位成员,顺利圆满的完成此次活动。

小学学生暑假社会实践活动方案-小学暑假劳动方案

小学学生暑假社会实践活动方案根据县教育局和老粮仓中心小学关于小学生暑假社会实践活动要求,结合我校学生的实际,对我校学生暑假社会实践活动作如下安排: 活动内容(一)“我的低碳生活——争当节能减排小先锋”。 在假期中,积极开展低碳生活。从点滴做起,做到“五个一”:节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。倡导简朴、简单的生活理念。 1、具体做法:推广低碳生活小窍门,减少铺张浪费。开展“环保低碳、节能减排”小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好,形成材料,以备开学后评比。 2、活动目的:通过这一活动,使“环保低碳、节能减排”理念深入学生的学习、工作和生活。教育引导学生牢固树立生态文明观,培养节能减排的良好习惯,倡导健康文明的生活方式,做倡导低碳生活的小先锋。 (二)、“我锻炼、我健康——阳光体育运动”。 倡导学生在暑假中继续开展阳光体育运动。 1、具体做法:号召学生在阳光下、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时的生活习惯。 2、活动目的:要求学生积极参与社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的学生形象。 (三)、“文明出行、学生先行——做讲文明、有秩序的小学生”。 1、具体做法:文明过马路、文明乘车,自觉做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。 2、活动目的:通过活动的开展,使学生养成文明出行,走人行道,坚持有序排队、礼貌让座。自觉遵守交通规则,做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。 (四)、“手拉手、扶困助残——做有爱心的小学生”。 1、具体做法:积极参加力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。 2、活动目的:通过这一活动,使学生进行公民道德自我教育,在校做好学

亲子阅读活动方案

亲子阅读活动方案 【篇一:亲子共读活动方案】 【活动目的】 为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,各班 利用家长会向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和 孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。 【活动时间】 2012年9月——2013年5月我园本次活动将历时9个月进行,准 备分三个阶段开展。9月为导读阶段,由各班老师根据亲子阅读的推 荐书目,通过家访、飞信等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进 行阅读,10月、11月、12月、1月、2月、3月、4月为亲子共读 阶段,要求家长与孩子每周共读半小时,用多种形式记录亲子阅读 内容,5月为分享共读成果阶段,评选故事大王、书香家庭、我喜欢 的故事妈妈。 【活动准备】 1.向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“让压岁钱更有意义”的倡 议书,使孩子认识到用压岁钱来买书,在收获知识的同时会收获更 多的快乐,鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。 2.教师向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考。 3.教师指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。 4.各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。 【活动过程】 1.各班建立孩子自备图书目录,图书借阅记录,并自制相应的“亲 子共读,记录成长”本下发给家长,运用电话、飞信、入园、离园交 流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子 创造良好的阅读环境和家庭氛围,鼓励家长通过各种渠道获得孩子 阅读方面的信息,提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系,帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。 2.请部分开展阅读活动好的家长,利用家长会的形式,向其他家长 交流自己的经验。 3.每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。

小学生外出活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生外出活动方案 一、活动目的: 为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。 二、活动经费:140元/学生180元/家长 三、协办单位:丹阳文化旅行社 四、活动时间:3月26日一天 五、活动地点:南京海底世界、江苏科技馆 六、活动安排: 1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。 2、人员安排: 3月26日(共计641人,大巴14辆) 3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐:学生自带(教师指导学生带好卫生的食品)。 七、安全保障措施: 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意

识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个8 / 1 环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。 八、要求及注意事项: 1、教师要求:请全体教师服从学校统一安排,随车教师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位教师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。 5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。 为继续贯彻落实教育部制定的《中小学教师继续

中小学暑假读书活动方案

中小学暑假读书活动方案 为贯彻《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件精神,深入开展20**年读书节系列活动,倡导师生过一个阳光快乐、书香馥郁的假期,现制定如下“书香暑假”读书活动的方案: 一、活动主题 快乐阅读书香暑假 二、活动时间 20**年7月至9月 三、活动内容 (一)中小学师生文学创作大赛 1.活动主题 我的梦?中国梦 2.参加对象 全县中小学师生 3.创作要求: (1)围绕“我的梦?中国梦”为主题,以家乡的变化、亲历亲见的“中国梦”以及对未来的美好憧憬等为素材进行创作,也可以是结合欣赏优秀电影后撰写的电影评论,体裁不限。内容必须是健康向上的原创作品,严禁抄袭。如遇抄袭,按学术规范有关纪律严肃查处。(2)小学组作品一般不超800字(诗歌30行),初中组和高中组作品一般不超1500

字(诗歌60行),教师组作品一般不超2000字(诗歌100行)。(3)参评作品要求提交电子稿一份,纸质一式三份。一律用a4纸标准打印,正文为5号宋体字,页距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品标题右边注明作品体裁(加小括号)。除封面外,其他页面均不准署名。(4)推荐数量为每所学校学生参赛稿件总数,按本校班级数的1/5推荐,每位指导师限推荐2篇(首),每所学校教师参赛稿件总数,不能超过3篇。每位作者参赛作品限1篇(首)。本次活动以学校为单位,不接受个人直接投稿。(5)上交时间为9月15日前,请将参赛作品纸质文稿连同填写好的《20**年XX县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》送交县教育局学生科林乃聪老师,乡镇中小学请学区汇总后统一送评,直属校直接送评,并将选送文章及《20**年XX县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》的电子稿打包,发至**,电子邮件的名称注明“某某单位创作征文”字样,作品要以教师组、小学组、初中组、高中组分开登记,分开装夹。 (二)读写绘自创活动 1.创作主题 我的梦快乐的梦 2.参加对象 小学1~3年级学生 3.创作要求 (1)读写绘自创比赛为低段学生展示自我的一种方式,要求学生精读

早教周年庆活动方案三篇

早教周年庆活动方案 【篇一:斗斗早教两周年店庆活动方案】 斗斗早教两周年店庆活动方案 一、开场舞蹈教师表演 二、亲子游戏。 1.一周岁以内宝宝:宝宝爬行比赛(八一班) 家长引诱宝宝从爬行赛道爬到终点。 2.1——2周岁宝宝:翻山越岭(夏天班) 利用感统教具搭建障碍,宝宝用最快速度完成。 3、两到三周岁(佳乐班)穿大鞋 玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边, 幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长 走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一 边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。 4、三到四周岁茂茂螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速 前进,先将球运到终点者为胜。 5、四周岁以上我给爸爸妈妈穿衣服 玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服 跑向终点,给其家长穿上衣 服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。 三、亲子课活动展示(突出中心特色) 四、节目表演 幼儿园大中小班各个节目 五、抽奖环节 六、分享生日 与九月份过生日的宝宝一起同斗斗早教过生日。 【篇二:早教活动完整方案1】 幼稚园早教活动方案 主题:“快乐宝宝”亲子游戏本次活动总目标:通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得 正确的育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。先期准备 1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。 3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。一、具体时间安排: 1、分上下两场进行开放活动。 上半场:9:00——10:00。 下半场:10:10——11:10。 2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在 10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。 三、活动顺序一)宝宝活动准备 1、进门先洗手。 2、晨检。 3、签到。二)宝宝按月龄进入活动 室游戏。 1、分散游戏25分钟。 -1 - 2、集体活动15分钟。 3、户外活动20分钟三)到操场分两大组 做律动操。 四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作 安排) 各月龄段活动具体计划: 13-------18月0—3岁亲子活动 中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月) -2 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月) -3 - 中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月) -4 - - 5 - 【篇三:亲子中心店庆方案】 “亿婴天使,感谢有你” 亿婴天使周年庆典,大型亲子嘉年华主题活动 在这个美丽的季节里,我们迎来了亿婴天使xx早教中心一 周年店庆。一年365天,我们的每一天都和你们共同度过。我们的 每一天,都和你们紧紧相连。没有你们的支持,就没有我们的今天。 在这里,我们向所有光临本中心的家长和宝宝们说一声:衷心地感 谢你们! 不知不觉中,本中心已经在您的关注和支持下迎来了开业后 的第一个年头。在过去的一年里,您种下了信任,收获了我们的感

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