教导处教学工作总结发言稿

教导处教学工作总结发言稿
教导处教学工作总结发言稿

教导处教学工作总结发言稿

教导处教学工作总结我们严格要求教师努力规范自己的教学行为,继续规范加强教学“六认真”工作的考核,端正教风,严谨治学。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成。语文、数学、外语作业的设置在保证双基的前提下力求探索综合性、实践性、活动性作业。我们十分重视教学“六认真”工作,有明显具体的要求,“六认真”月查基本形成制度。根据实际情况,每月进行“六认真”考核,如实作好记载,不弄虚作假,扬长避短。目前,由主管教育的校长教导、教研组长、教师几方面组成的教学过程管理机制日趋完善,各学科课堂教学常规在实践中逐步形成。

2.以“月考核”为入口,强化质量意识

为进一步强化质量意识,我校扎实有效的开展了“月考核”活动,并逐步形成了制度。各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此,本学期我们采取了强化检查,分层管理的有力措施,使常规管理切实执行。教导处不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、学生成绩考核(记分册)等,随查随记

(载入教师业务档案)并做总结通报,达到规范教学各环节的目的。

我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学。有效地稳定了正常的教学秩序。

3.以“教研组”为单位,加强教学研讨

我们注重教学常规的过程管理,形成了校长室、教导处、教研组的三级监控机制,开展定期与不定期、定向与随机相结合的教学常规监控,要求教师严格执行教学计划,对教师下班级教学从晨间到课堂,从午间到兴趣小组活动,都作了全面计划和部署。继续加强教研组建设,各教研组能认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。

4.以“学生”为中心点,规范学习行为

教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们

项目部年终工作总结(公司表彰大会发言稿)

陕西十建2013年年终工作总结表彰大会发言稿 西安高新创汇社区项目部工作汇报 尊敬的各位领导、各位同仁大家好! 在陕西建工十建集团公司各级领导的亲切关怀下,在公司各部门专家的大力支持和帮助下,在建设方西安高新拆迁三办、工程代建方高科房产、高新监理的精心指导下,在我们创汇社区项目部工程承包人刘总的亲自领导和指挥下,通过我们全体干部员工团结协作,克服工程施工中的种种困难,全面完成了 2013年我F标段19#楼、20#楼及地下车库工程施工计划任务。工程质量、安全生产、文明施工方面也受到了建设各方的好评,得到了公司领导的肯定。今天能首次参加我公司2013年终工作总结大会,深感荣幸。借此机会就我项目部去年一年来的工作由我代表项目承包人做以简单的汇报。 一、工程概况及施工简况: 本工程小区F标段由19#楼33层,20#楼32层,地下二层,带地下车库组成,总建筑面积为44247m2。其中19#楼21776.4m2,20#楼20362m2,地下车库2108.6m2,剪力墙结构;主楼地基为钢筋砼桩基础,梁筏基础。西安高新区创汇社区F区(一期)F区19#、20#楼及地下车库工程,总建筑面积44234m2,造价1.173亿元,属于西安高新区政府拆迁安置工程项目,建设单位:西安高新区征地拆迁第三办公室;代建单位:西安高科集团房地产开发有限公司;监理单位:西安高新建设监理有限责任公司;设计单位中联西北工程设计研究院

合同工期547天,本工程我公司项目部自2012年10月13日进场~2013年元月做施工准备工作。熟悉图纸,修建施工道路,搭设临建,由于桩基工程地基及施工工艺的变化,19#楼桩基由分包方施工完后于今年4月13日交给我们从垫层开始施工,经过土建、安装各劳务施工单位广大干部、工人呕心沥血、冒酷暑、战严寒、夜以继日辛苦的劳动,于6月15日完成基础及负一、二层主体结构工程;由于小区正式施工电力不足,电压不稳,自2013年元月借用陕西有色临时电源,只能保证生活照明及部分施工机械运行,严重影响工程施工,进度缓慢,于8月7日19#楼5层主体施工时正式电源才接通运行,其中19#楼主体工程自6月15日至12月26日,共历时195天,完成了主体封顶。20#楼于7月3日从垫层开始9月21日完成至正负零,9月22日一层主体开始施工,目前20#楼已进行至西单元18层结构完,东单元18层墙砼完成。 二、定目标、遵章守纪,抓好组织建设; 1、工程项目部成立后,根据本项目工程的特点和规模,公司及项目承包人决定由我担任工程项目执行经理,主持项目部的全面工作,从组织、结构上入手,做好组织建设工作,项目部的组织结构形式采用矩阵式组织结构形式,按岗设人,责任到人,分工明确、有条不紊。 2、制定工作目标,其中,安全目标是杜绝重大伤亡事故,轻伤事故率控制在3‰,质量目标:工程质量合格,一次通过质量验收合格,文明施工目标是市级文明工地,力争省级,施工工期确保合同547天完成,2013年底19#楼主体封顶,20#楼由于开工较晚,中间

教务处期末工作总结

教务处期末工作总结 教务处期末工作总结范文 本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”。发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训,促进教师专业化发展。 提高全校教师的专业水平,促进教师的专业化发展是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育可持续发展的基础和保证。 1.为新教师定好指导师,开展师徒帮带活动。配合教师进修学校、学校师训处,完成新教师上岗培训和考核工作。推荐新教师参加瑞安市教育局组织的教坛新苗评选活动,邵晴、陈志军、陈思思等三位老师被评为瑞安市首届教坛新苗。 2.严格执行“教师素质年”的部署要求,坚持重点培

养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,实施“教学新秀教学能手学科带头人名师”培养工程。做到培养有层次、努力有方向。本学期,以教师素质年及省“领雁工程”为契机,安排何调伍老师参加浙江省领雁工程培训,林小玲、项维元、邵晴、陈思思、金瑞芬等参加瑞安市领雁工程培训。安排尹智孟等18人次参加“浙派名师”大课堂展示课活动听课学习,尹智孟、项余远、周亮燕、何调伍等教师参加市“名教师培养对象”学习培训等。张巍老师参加温州市农村骨干教师培训。学校被市教育局授予“教师教育实践基地”。通过培训学习,提升了骨干教师的专业知识水平和教育教学业务能力,在教师队伍中形成了“头雁引领,众雁齐飞”的大好局面。 3.组织读一本教育著作,写一篇教育论文、案例、反思等活动,杨成光等十位老师的教学论文在参加瑞安市教育教学论文评比中分获二、三等奖。何调伍、潘光信等老师的论文参加温州市评比,王琴等十一位老师的教学案例推荐参加瑞安市中小学教师教学案例评比。 (二)强化教学常规管理,落实教学检查制度。 1.本学期我校继续严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,“开齐、上足、教好”课程计划规定的国家课程、地方课程,努力开发校本课程。

最新学校教导处工作总结-学校工作总结

最新学校教导处工作总结-学校工作总结 本学期根据区教育局和学校对教育教学工作的总体部署,按照学校提出的工作思路和要求,结合本校实际,坚持以学生的发展为本的教育理念,深化教学改革,向管理要质量,积极推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育,努力做好让学生成长,让家长放心,让社会满意的学校教育、教学工作。现将一学期来,教导处工作总结如下: 一、以第三届校园文化艺术节为契机,开展多项活动,培养学生多方面能力。 本学期学校的一项重点工作是举办第三届校园文化艺术节。结合此次校园文化艺术节,教导处积极组织各教研组开展丰富多彩的活动,旨在培养学生多方面的能力,让学生在文化艺术节期间充分展现个人才能,培养自信,获得成功的体验。数学组举办了我们都有灵巧的双手活动,活动中通过展示学生的数学模型,充分调动学生的积极性和创造性,增强学生对所学数学知识的运用水平,拓宽学生的视野,提高学生的创新意识和实践能力。 语文组组织了校园小主持人争霸赛。比赛分初赛和复赛,由自我介绍、朗诵表演、现场抽题说话几个环节组成。精彩的比赛丰富校园文化生活,提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力,全面促进校园文化发展。英语组为了丰富学生的课外生活,提高学生

学习英语的兴趣,在1至6年级举行了一次英语书法展,全校学生积极参加了此次比赛,经过评审组的老师认真评审,共评出一等奖32名。此次一等奖的作品无论是书法还是设计都是一流的,给人以赏心悦目的感觉。英语书法作品的展示不仅使获奖同学信心倍增,也让观看展览的同学在欣赏别人作品的同时,吸取了经验,使自己的书法得到了进步。相信本次活动的开展,更加引起同学们对英语书法的重视,不仅要把英语学好,还要把英语写好。艺术组采用全员参与的形式,让学生动手设计制作自己某一学期的艺术小册,要求主题突出,形式不限,新颖美观。评审组分别从封面、内容、装帧等几个方面进行了综合评比,本次活动分年级组各评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,并对优秀作品分班级进行了展览,展出的艺术小册各种各样、名目繁多,直观、生动的记录了学生艺术成长的经历,充分彰显了少艺学生个人的艺术特色。 二、规范教学常规管理,树立质量第一的意识,加强教师队伍的建设。 教导处狠抓教学过程管理,规范教学常规,促进教师队伍建设。 本学期教导处坚持每月对全体教师的所有备课进行了详细的检查,查阅了全体教师所有任教学科的教学计划,并且将检查结果记载入册,作为教师考核参考材料。在检查过程中,大部分教师的备课质量良好,备课课时量充足,较多教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。

教导主任的教学工作总结

教导主任的教学工作总结 转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。 一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。 一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。 我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。 二、制定教师发展规划,促进教师专业成长。 学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期

开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。 通过开展语、数集体备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,老师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。 为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的一致好评,一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。 三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。 教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。10年春,确定县级小课题研究。通过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多种形式的学习和交流活动,让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究,让每个老师个性化地发展,超越自己、提升自我。 四、抓实学校特色教育,提升育人品味

2020年公司领导年终工作总结会优秀讲话稿范文

公司领导年终工作总结会优秀讲话稿范文各位代表、同志们: 今天我们召开这次大会,主要就是总结汇报20xx年以的工作,安排部署xx年的工作任务。下面,我重点讲两个方面的问题,并请各位代表审议。 20xx年是深化企业改革的一年,也是公司各方面工作稳步持续发展的一年。过去的一年,我们在集团公司党政的正确领导下,按照集团公司党政的统一部署,紧紧围绕公司既定的工作目标,坚持以科学发展观为指导,以深化改革为契机,以科技创新为动力,全面加强企业管理,抓机遇、求发展,团结拼搏,开拓进取,在公司全体干部职工的共同努力下,较好地完成了各项目标任务。20xx年共完成产值***万元,实现销售收入***万元,实现利润***万元,职工人均年收入***元。20xx年公司顺利通过了国家测量管理体系认证、“AA级”标准化良好行为企业确认和低压配电屏复审,获得了中国设备维修一级企业资质证书,皮带运输机被中国企业发展监督管理委员会和中国质量体系认证中心认定为“全国十强企业”,我们自主研制的薄煤层电牵引采煤机被国家知识产权局授予实用新型专利,公司被集团公司评选为安全生产先进单位,被中国煤炭机械工业协会评选为新一届团体会员单位,并被淄博工商行政管理局和企业信用协会评为市级“守合同重信用企业”,企业的综合竞争实力得到进一步加强。

1、深化改革,转换机制,进一步促进了企业健康稳定发展。按照“深化改革、理顺体制,加快发展、激活机制,积极进取、再创新高”的要求,我们积极稳妥地加快了公司改革发展进程,促进了各项工作的稳步发展。一是积极推进主辅分离改革。根据集团公司的统一部署,去年8月份,我们对27名内养和自谋人员办理了离岗手续,发放内养人员生活费和自谋人员经济补偿金700余万元,并为自谋人员办理了失业金保险手续,使他们的基本生活得到保障。12月12日至20日,根据省 __的批复要求,公司对资产评估结果进行了公示,为公司主辅分离第四阶段的实施奠定了基础。二是加快了内部机制转换。加强企业经营管理,深化内部改革,8月初公司先后与热处理中心、精密铸造厂、锚具分厂以及锻造分厂等四个单位签订了新的承包合同,进一步加大了其自主经营的权力,激发了内部活力,有力地调动了各级人员干事创业的热情。同时对先盈公司进行了整合,对矿灯厂进行了整体转让,进一步增强了公司主导产品的集中度,为下一步又好又快发展创造了条。 2、健全制度,强化管理,经济运行质量继续得到提升。一是抓了建立制工作。去年初我们结合质量管理体系B版认证,对公司各项规制度和实施细则进行了充实完善,重新修订、建立了《承包经营考核办法》、《客户服务管理规定》等18项管理制度,并编制成20xx 年度《管理制度汇编》下发到各单位、部室学习贯彻,另外我们还制

教务处期末考试工作总结

教务处期末考试工作总结 > 期末考试工作总结 本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。袁炎清副校长主持召开了全校考前动员会,参加人员包括:教务处、学工处、保卫处、后勤管理处和质管办有关领导,各教学单位副主任、系主任、教学秘书、大队长、中队长以及各系学生代表。会议要求各教学单位切实加强考风考纪建设,教务处要认真做好期末考试各项组织安排,学工处要抓好学生诚信考试教育,保卫处、后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员;为了提高考务工作效率,首次采取现场办公措施,将考务办公搬到教学楼一楼大厅进行。经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下: 本学期考试主要集中在第17周和第19周,共安排584个班次考试,安排重修考试275人次。 一、考试组织工作 1.成立巡考组,对监考进行监督和指导 为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由袁炎清副校长担任总巡考,教务处、学工处、质管办领导担任副总巡考,各教学部门领导担任巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。 2.考前准备工作 ①通过考前动员会,发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》,明确监考职责,强调考试纪律; ②提前编制好考试日程表,组织试卷的缮印和分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错; ③改进监考过程,新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场,对监考过程进一步规范,同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。 3、考试过程情况 校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。 本学期首次在考试现场设立考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。 本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。 本次考试,绝大部分监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。 二、工作成效 领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊。 三、存在的问题。 虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:

小学教导处工作总结汇报

小学教导处工作总结汇报 以党的十八届三中全会精神为指导,全面贯彻落实市、区教育教学工作会议精神,结合学校实际,以提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务师生为出发点,踏实严谨开展教育质量科研提升工作,精致管理,追求品质,增强特色。 二、工作目标 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。 2.重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。加强主题校本教研,促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极参加各级各类教学竞赛评比活动。 3.强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的随机检测工作。重视毕业班教学管理,不断提高教学质量。 4.促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。 三、工作措施 抓严常规管理,追求精致 1.加强教学常规管理 按照国家课程计划开齐、上足、教好各类课程,不私自调课,不擅离教学岗位,完善巡课制度,制定教学常规巡课安排表。每天有行政值日领导和骨干教师对各班课表执行情况进行检查并记录,发现一

例将严肃处理。严格执行减负的有关规定,切实控制学生的在校时间,由班主任每天统筹安排好学生作业时间,低年级不留书面作业,中年级作业时间不超过40分钟,高年级不超过1小时。 2. 严格执行教学七认真 学校继续推行七认真月检查制度,每月对各位教师完成情况及时公示,并将完成情况与个人绩效挂钩。 3.扎实开展体艺卫工作 为确保体育艺术2+1 项目活动有步骤、有计划地开展,严格做到五确定,即定时、定人、定量、定要求、定评价方法。教导处随机督查执行情况。 进一步加强对学生的健康教育,积极开展常见病、多发病的防治工作。通过卫生广播、板报等多种形式,向学生进行卫生知识教育和心理健康辅导。 4.规范装备工作管理 本学期我们将进一步规范教育技术装备管理工作,合理安排图书室的开放时间,科学制定学生阅读课表,开展丰富多彩的校园读书节活动,全力打造书香校园。合理安排实验周课表,使实验完成率达100%。各专用教室的各项资料要及时上传至资产管理网的相应平台,教导处平时以各项仪器设备的管理与使用为检查重点,督促各任课教师最大化的发挥各专用教室的教学功能。 抓深校本教研,彰显特色 1.转变教研形式

小学教导主任教学工作总结

小学教导主任教学工作总结 小学教导主任教学工作总结一转眼间,一年时光又匆匆而过,回顾这一年来,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。 负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任六年级语文、综合实践、心理三门课程,这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到县、区、校三级教研活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做要认真,参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,关心青年教师的成长,热情助人。一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

为了迎接下一年度的省教学督导评估,学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计报酬。终于,在老师们的共同努力下,我校在县初次检查中获得了好评。 2、教学工作 六年级毕业班,要参加县期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时,千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间,曾讲公开课两次,并自行主持课后研讨,虚心接受听课老师们的宝贵意见,反馈到日后课堂教学实践中,去尝试应用,总结提升。功夫不负有心人,终于,在期末质量检测中,我所执教的班级语文成绩名列前茅,我本人被评为模范。一分耕耘一分收获,一分辛苦一分甜,荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力,上不愧对国家和人民赋予的重任,下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平,了解最新教育动态,紧跟教改步伐,我主动学习新课标,领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文,加强理论修养,内化教育素质。经常记教学反思随笔,把教学过程中经历的点点滴滴,遇到

2020办公室年终工作总结讲话【实用】

辞旧迎新,新年伊始,我们召开办公室年终总结暨表彰会议,目的是全面分析总结过去一年办公室的各项工作,表彰先进,总结经验,认真研究新形势下如何进一步转变职能、改进作风、奋发有为,开拓创新,切实做好政府办公室工作,确保政府工作灵活、高效、有序地进行。你还在为如何写出优秀的《XX办公室年终工作总结讲话》而烦恼吗?快来看看为您整理的《XX办公室年终工作总结讲话》吧! 下面,我讲二个问题: 一、XX年办公室工作回顾 XX年,在区委、政府的直接领导下,办公室紧紧围绕全区中心工作,牢牢把握“三个服务”的指导思想,认真落实“参与政务、管理事务、提供服务”三大职能,努力加强思想建设和业务建设,工作质量和效率不断提高,圆满地完成了各项工作任务。主要呈现出以下几个特点。 一是参谋助手作用进一步强化。 按照“把握大局,围绕中心,突出重点,抓住关键”的工作思路,始终把工作的着力点放在为领导决策和决策实施的服务上,注重加强工作调研,积极协助政府各区长抓大事、抓重点,为推动全区经济社会各项事业的全面发展出主意、想办法,参谋助手作用得到了较好的发挥。在日常工作中,办公室全体工作人员正确认识和把握客观形势,从更高层次上为政府总揽全局工作搞好服务。坚持主动而不越位,参与而不干预,出谋而不决策,协调而不包办,努力做到了“参”在点子上,“谋”在关键上。有计划、有重点、有组织地开展了一些督促检查工作。特别是对政府重点部署工作,如教育危改、百标工程、古城湾度假村等重点建设项目进行集中督查,并迅速将督查结果向主要领导反馈。 在对待人民群众来信来访的问题和社情民意等,力求做到件件有结果,事事有交待。针对无序上访给政府工作正常运转造成的障碍,为解除领导缠于具体纠纷中,办公室工作人员都是真诚热情接待,耐心细致地做好群众思想工作,尤其是对一些困难企业职工、困难群众、大中专毕业生和农民群众,及时协调有关部门处理好上访群众的合理要求,化解矛盾,减少纠纷。今年以来,共接待处理来信来访230多件(次),接待来信来访群众1600多人次。另外,认真办理好领导交办的事项和人大代表议案、意见和建议,政协委员的提案。去年共积极督促有关部门认真办理区人大代表提出的议案、建议、意见72件,办理区政协委员提案44件,办复率达100%。 二是工作质量和效率不断提高。 在工作中发扬节奏快、作风实、标准高、要求严的精神,确保办文、办会、办事等各项工作的高效运转。积极筹办了经济工作、政府全体会等17个大型会议和小城镇建设、工业经济等38个中型会议。共修改乡镇、部门各类材料230份,撰写各类材料份。从会标、通知、起草讲话等都做到了细致认真、精益求精。为加强交流,搞好地区间合作,全年共接待大型考察、参观、检查、调研团队38个,近700人次。在公文管理上,严格文件的会签手续和文字格式,遵循发文程序,规范发文行为,做到内容充实,准确无误,简明扼要,表述清楚,逻辑严谨,格式规范。在后勤服务工作上,各司机、锅炉房、灶房、理发室、门卫等做到了

教务处期末工作总结3篇

教务处期末工作总结3篇 一、认真落实常规教学. 1、落实完成计划总结. 学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排.在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施.使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结. 2、落实常规教学检查 对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合.对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的.本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养. 二、教研工作 1、坚持“科研兴教”的指导思想. 我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率.

2、开展教师上课听课活动. 开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高. 三、进一步深化教育教学改革 上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学.二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提. 四、重视学困生转化工作. 学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高. 总结本期工作,我认为还存在以下不足: 在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课. 本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划, 以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观.继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,继续开展“教学规范达标”活动,“规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量监控”.发挥教务处对学校教学的指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进一步提高教学水平和教学质量.现将有关工作简单总结如下 一、主要工作 (一)加强教师培训,促进教师专业化发展.

中学教导处工作总结_0

中学教导处工作总结 第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结: 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨 2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务 3、狠抓常规管理,提高教学效益 (1) 、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。 (2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,非常注重实效性。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。 ( 3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45 分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。 (4) 、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强 了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学 (1) 、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。 (2) 、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。 5、提高了组织管理水平 本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。 6、继续加强教研组建设。 各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

小学教导处的教学工作总结

小学教导处的教学工作总结 一学期来,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长室领导下,在乡教研处的支持下,围绕科研兴校、质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺利开展,教学质量稳步提高,取得了一定的成绩。下面作教学工作总结如下: 一、常规管理规范合理。 学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一学期来,我们以县教研室的《缙云县教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。 1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。 2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。 3.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。本学期,校领导、教研组长到课堂听课均在25节以上。 4.做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作,并建立完备的后进生档案,以点带面,抓全校的质量的提高。 通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。 二、教研成绩突出。 本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文探疑求新、主动发展教学模式的研究》、数学教研组的县级课题《小学数学问题建模应用教学模式的研究方案》的带动下,通过全校教师的努力,取得了丰硕的成果。 1、教师论文获奖县级以上8人次: 陈建秋老师的生劳论文《向双手要创新》获中央教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖;张叔阳老师的体育论文获市三等奖、县一等奖;陈建秋老师的生劳论文获县一等

2021年关于工作总结发言稿

关于工作总结发言稿 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家的工作总结发言稿,供大家参考学习。 首先,我代表全休员工,对总结表彰大会的隆重召开表示热烈的祝贺!对全体员工在20x年所做出的成绩和贡献,尤其是受到表彰的先进管理者和优秀员工,表示热烈的祝贺!对所有员工家属表示春节的慰问。在过去的一年,是公司不断成长、成熟的一年,我们在邹总的正确领导下,在全体员工的共同努力下,坚持“以人为本”的经营理念,认真贯彻公司的发展战略,正确应对 ___、人力资源紧缺等困难,充分发挥内部优势,使得公司持续了平稳发展,在各个方面取得了必须的成绩,确保了产、供、销平衡发展的局面。 20x年已经过去了,在这辞旧迎新之际,回首x公司这些年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,有过喜悦。这天,我想感谢和x公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放下休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作;就因为有了大家的共同努力和奋斗,让x公司在陶瓷布料机械上取得这天优秀的成就。感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,

往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到十分地骄傲!在此,我仅代表总经办对20x年度工作作出几点总结: 在上半年,x公司从旧厂搬移到新厂成立了此刻的x科技股份有限公司,作出了很大的改善。从采购原材料到成品出仓整过生产过程都有部门专人监督管理,构成了一条企业生产链的作用,明确了各个部门的职责,分工与协调、合理配置人力资源,是公司持续发展、规范化管理的基础工作。 各个部门都能自我清扫、保洁方面都有明显的提高,我期望在xx年有更好的改善,制定一个有效合理的方案出来。开展“6s”管理,“、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。我们要认认真真地对待工作中的每一件“小事”、每一个细节。把生活中的每一件小事都做好了,再平凡的事只要我们坚持下去并且把它做好,平凡的事也变得不平凡了。 由于企业不断地发展壮大,以及社会的发展需要,在剧烈的市场竞争中求生存,为了不断地满足新老客户的需要,提高产品的质量,降低企业的成本,提高我们售后服务的潜力和产品研发的项目,还有营销、财务、供应等等要应对的各种问题。我们务必要建立一支高素质的员工队伍,完善的管理,加强员工之间的沟通与管

小学教导处期末工作总结

小学教导处期末工作总结 小学教导处期末工作总结1 时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作 本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与

同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。 (一)学籍管理工作: 1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。 3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

学校教导处工作总结

学校教导处工作总结 本学期,教导处在学校领导的指导下,紧紧围绕本学期学校工作计划及教导处工作计划,扎实有效地开展工作。以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加大教学常规管理力度,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量。 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师进行继续教育学习,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。 2、积极组织参加校内外研讨课。本学期教导处组织教师听评课10节,校长、教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。特别对刚进校的年轻的特岗教师,采取听课→现场指导→再听的方式,使他们尽快适应讲台,站稳讲台。从听课、教学准备到课后的评课及总结上,教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。 二、加强教学常规管理,全面提高教学质量。 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: (1)抓备课。备课是上好课的关键,我们把电子备课改为手写备课,同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,

教导处半学期工作总结

教导处半学期工作总结 教导处半学期工作总结 本学期,教导处在乡总校和学校的正确领导下,贯彻中心校的工作计划,全面落实学校工作意见。本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,继续深化课堂教学改革,完善教研组的职能和加强教学常规管理,促进教师队伍的建设,实现师生共同发展。现将本学期的工作总结如下: 一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 本学期教导处分别进行了语文、数学的年轻教师的公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。努力把教研工作做得

更好,尽量提高每个老师的教学水平。我校还注重对教师教学能力的培养,分别派教师出外学习取经。 二、强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作: 1、抓常规,促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。 抓备课。备课是上好课的关键,教导处要求每一位任课教师要认真备课、写好教案。同时要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。教导处并对教师的教案进行定期的检查,及时反馈给科任教师。 抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期教导处继续加强听课,完善听课制度。让每一位教师向课堂要质量,提高了课堂效率。 抓作业批改。本学期教导处继续加强教师们对学生作业的批改,力求每一位教师要做到:认真批改、及时批改、及时讲评。让作业真正发挥最大的作用。 抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,

2017教导处期末工作总结

2017教导处期末工作总结 本学期以来,教导处按照学期初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标,深化主体化教学法改革,注重教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性,提升备课组的地位,发挥备课组的作用,教学管理水平较大提高。 一、主要工作 1、继续促进教师教育观念转变 本学期教导处组织了九次业务学习,组织教师学习了《让课堂焕发出生命活力――论中小学教学改革的深化》、《教育:让思考力生长》、《开发生命的事业》、《课堂交流的内涵究竟是什么》、《为孩子创造更好的成长空间》、《寻找现实道路――20**年主体化教学法反思》等教育教学、课堂教学改革方面的文章,同时对《人民教育》、《中国教育报》等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使教师对主体化教学改革有了进一步的认识;同时学校组织教师参加了县进修学科培训会达40余人次,参加市、县组织的新课程研讨近30人次,同时还组织参加了省、市、县级骨干教师、骨干班主任、优秀教师等活动13人次,通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变。 2、强化教学常规管理,落实教学检查制度 (1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个

教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。 本学期教导处组织进行了四次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、 试卷批改,做到检查有结果,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不足等现象,检查后在全校教职工会议上进行了总结,并依据学校规定进行了处罚。 (2)、加强了考试工作的管理中。除年级组常规的月考、期中与期末考试外,成功组织初三学生参加了全省统一的毕业会考,提高了组织 管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。 (3)本学期继续完善和落实学生综合素质评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。 3、进一步优化课堂教学 (1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摈弃重形式而轻内容的 教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督,语文、外语组加强了对作文批改的检查。 (2)、邀请进修学校各学科教研员来学校进行了教学指导活动,本 学期教研员来校进行了一次大规模的听课指导,并与老师进行了研讨, 通过一对一活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能 力。(3)、完成了教研组公开课、讨论课活动,语文、数学、外语均成 功举行了二次校内公开课,其他学科举行了一次校内公开课,七年级关 洪东、李小丰老师参加市里举行的优质课评选活动,获得了好评。本学

相关文档
最新文档