修改语段练习

修改语段练习
修改语段练习

修改语段练习(一)

1 ?用修改符号修改下面的语段。(有1处标点,2个错别字,2处语病)星期天,妈妈带我去公园玩。公园里,绿树成茵,鲜花盛开,真是美丽漂亮极了!有的滑船,有的爬山,有的欣赏风景。回到家,我写了一遍作文“美丽的东洲公园”。

2.用正确的符号修改下列语段(一个错别字、一个标点,四处语病)。

最近,学校开展了“阅读节”活动。活动五花八门、丰富多彩:有诗朗颂、演讲、现场作文比赛等……尽管同学们积极参与,而且老师也为我们出谋划策。通过这次活动,使我们提高了知识,增长了能力。

3.用修改符号修改下面一段话(错别字1处,标点3处,病句3处)

这学期,我们班同学阅读了“昆虫记”“水浒传”等课外书。通过大量的

课外阅读,使我们赠长了知识和写作水平。我们班还被评为《书香班级》的光荣称号。4?修改语段。(4处语病,两处标点,2处错别字)

傍晚,下了一天的雨。雨过天晴,天空把晚霞映得通红。我跟着奶奶来到菜地里。我们拎着装满菜的蓝子回家了。这里长了黄瓜,蕃茄,西瓜等蔬菜。

5.用符号修改下面一段话。

我非常喜欢酷爱书法,无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间,就挥毫炼笔,以成为我生命中必不可少的内容。6.运用修改符号修改下面一段话。(1个标点,1个错别字,3处语病)

近来,我班读书氛围更加深厚了。现在,不少同学已读完了《水浒传》、《三国演义》、《少年文艺》、《简?爱》等名著。我们写的作文也有多遍发表,因此我班被

评为《书香班级》的光荣称号。

7.请你用学过的修改符号修改。(有1个错别字,1个标点,4处语病。)

在《学雷峰树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天认真完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助因病缺课的王立同学。他见沙波这么帮助自己认真,感动极了。

8.下面这段话中一共有6处错误,请用修改符号在原处修改。

王小军非常喜欢酷爱打乒乓球,看“体育世界”杂志。尽管一打球,他就会忘记吃饭和休息。他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中,他不负众望,夺得了小学生单打男子的冠军。

9.用修改符号修改下面的语段。(提示:有5处错误)

我们在校园里植树老师带领着,老师说:“大家栽树的时候,根要伸直,苗要扶正,土要埋好,然后在浇水。”听了老师的话,我们胆战心惊地把每一颗小树苗栽好又浇上水。喝饱了水显得格外精神,仿佛在对我们笑。

10.修改语段。(语病6处,标点1处,错别字1处)

春天,阳光明媚,同学们一起游玩到郊外。清风呼呼地吹拂着,我们尽情地呼吸泥土的香味和大自然的美景。同学们召开了各项活动,采集标本、放风筝、捉谜藏等……到了中午,大家拿出带来的锅、盆、碗、面条等炊具开始野餐活动。

今天,我们不仅玩得开心,而且吃得开心

修改语段练习(二)

11.用修改符号修改下面的一段话。(共6处)(3分)

“哈里?波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高

兴极了。一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈里?波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。

12.修改下面的语段,注意用上正确的修改符号。(7处错误)

活动课上,老师请小丽独唱“我们爱你啊,中国”这首歌。因为小丽的声音有些嘶哑,但是她唱得很认真。这时有些人轻声讨论起来,小丽却一点也不注意,继续唱着。一曲唱完,老师第一个首先鼓起了掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声,小丽向大家鞠了个躬回到了坐位上。

13.修改一段话。(共六处错误)

《六?一》儿童节那天,我们带上鲜艳的红领巾,参加了各式各样的丰富多彩的活动。有的去公园玩,有的到少年宫参加游艺活动,还有的到剧院表现了精彩的文艺节目。这真是一个让人难忘、让人回味的节日啊!

14.修改下面的语段,注意用上正确的修改符号。(提示:共6处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传”,感触很多。谁能相信一个看不见、听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?

15.语段中有6处语病,请用恰当的修改符号修改。

六月是一个充满欢乐的日子。那天,我们兴高彩烈地加入了学校的庆“六一” 游艺活动。啊!游艺活动的内容真是五花八门、丰富多彩,有夹玻璃球、点花炮、吹蜡烛,套圈等……这些活动增加了同学间的友谊,更让我们享受到童年生活的无限快乐。16.下面一段话共有6处错误,找出来后请修改。

这学期开学不久,我们班召开了“和好书交朋友”的活动。我读了很多好书,有

《安徒生童话选》、《少年文艺》和《草房子》等。虽然我躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。我后悔及了,心想:我一要改进躺着看书的不良的坏习惯。

17.修改下面的语段,注意用上正确的修改符号。(提示:有6处语病)

星期五下午,学校操场上热闹非凡极了。原来,我们班和全体师生正在举行热烈的拔河比赛。首先,校长发现了热情洋溢的讲话,鼓动我们积极参赛。接着,比赛开始了。你看,双方队员紧紧地抓住绳子,脚使劲地登着地,脸涨得通红。同学们的加油声连绵起伏。

18.修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:语病共5处)

为了做一名真正的升旗手,我因为反复把握节奏,练唱国歌,所以坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范。我还特地找了一根长绳子,挂在树上进行摸拟练习。《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。

19?修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:语病共7处)

你看过“昆虫记”这本书吗?这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔谱写的一本书。书里计载了许多有趣的故事,它详细描述了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等,真是知识丰盛极了。

20.修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:语病共6处)

我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增强知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

小学语文修改语段(有答案)

小学语文修改语段 请用修改符号修改下列语段 修改1: 今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。 解题指导: 修改语段就像是生活中医生给病人看病一样,我们是“医生”,“病人”即病句。“医生”给“病人”看病主要有以下几个步骤: 1.诊断病因,就是找毛病。一般病因主要有搭配不当、意思重复、缺少成分、次序颠倒、关联词不当、错别字、标点不对等几类毛病。最好的诊断办法——“读”,反复读,读懂句子,明确这短话所表达的意思,细致理解词语的意思,判断出是哪儿出了问题,这是最关键的一步。 2.开药方。改错时要对症下药:a、搭配不当的,在脑海中搜寻合适的“部件”;b、意思重复的,“切割”掉多余的部分,但要注意剩下的通顺不;c、缺少成分的,补充适合的“营养成分”;d、次序颠倒的,重新“装配”…… 3.动手术。动笔改跟动手术一样必须精确,不能多字少字,哪怕标点符号也注意,记住:遵原意,少改动。 4.复查。改完后我们还要对所改的地方进行仔细检查,把改好的话反复读,以确保正确无误。 参考答案: 今天我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生。小女孩的命运实在是太凄惨了。读了童话以后,我的心情久久不能平静。 修改2: 明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。 解题指导: 修改病段是考查学生的综合修改能力,一般有改错别字、病句、错标点,有时还有格式的错误(如书信),有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段,然后再一句一句地找,一句一句地改。 参考答案: “既将”改为“即将”,“勤奋”“刻苦”删去一个,“和《少年文艺》”改为“等”,“和写作水平”改为“,提高了写作水平”,“‘我也想当回诸葛亮’”改为“《我也想当回诸葛亮》“发布”改为“发表”。 修改3: 在《书香江苏》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。 解题指导: 修改病段是考查学生的综合修改能力,一般有改错别字、病句、错标点,有时还有格式的错误(如书信),有时也有顺序错乱等情况。一定要通读全段,然后再一句一句地找,一句一句地改。 参考答案: 在“书香江苏”读书活动中,通过网上读书,我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空等众多人物形象,我写的一篇读后感《我也想当回诸葛亮》刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”呢。 修改4: 暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了微风。雷电紧跟着闪电,震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。 解题指导:

新人教版中考 语文根据语境补写句子解题方法和技巧及习题训练及答案

一、中考语文专项练习:根据语境补写句子 1.阅读下面一段文字,完成题目。 汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,_____________________。如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu.7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。 (1)根据拼音写出汉字。 móu chóu 未雨绸________力拔头________ (2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。 (3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。 (4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义? 【答案】(1)缪 ;筹 (2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩 (3)字词句篇传承华夏文明 (4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力.汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡. 【解析】【分析】(1)缪;筹; (2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩; (3)字词句篇传承华夏文明; (4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力。汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡。

【点评】此题考查点较多,既有根据拼音写汉字,也有查找错别字,也有续写句子,也有阅读开放性问题。解答此类题,要求综合运用语文知识储备,认真审题,逐题应答。本题考查点较多,属综合阅读题,答题要在认真审题的基础上,正确回答,同时要有一定的速度,防止占时较长。 2.仿写句子。 生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。 生命像________,又像________。 【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海;一棵充满生机活力的紫藤萝 【解析】【分析】仿写时除了要句式相同,还要注意语意连贯。 【点评】解答此类题,要求学生先要根据语句的内容,理清句子之间的内在联系,再确定句子的先后顺序,还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E 3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,连贯。①________?天然气水合物是一种含有大量甲醛气体的水合物,大量存在于陆地上的冻土带和大洋海底。在高温低压的条件下,天然气水合物形成了冰雪般的固态,它外面看似冰, ②________,所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。 【答案】什么是天然气水合物呢;一点火却可以烧起来 【解析】【分析】属于补写。补写句子是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。此题要注意补写的语句在开头和中间,开头一句应当有总起全文的作用。中间一句应该起承上启下的作用。 故答案为:什么是天然气水合物呢;一点火却可以烧起来。 【点评】此题考查句子的衔接能力。做这类题要注意把握中心意思,找出关键性词语,语句要通顺,语意要连贯。考查学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。 4.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象.朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来; ________ , ________。 【答案】江南的春像小姑娘 ;跳跃着蓬勃的舞步 【解析】【分析】观察例句,使用了比喻和排比的修辞,这在仿写中必须注意。语言表述也要符合语境和句子的结构。

修改语段

For personal use only in study and research; not for commercial use 1.今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。 2.明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。 3.在《书香江苏》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。 4.暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了微风。雷电紧跟着闪电,震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。 5.这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简?爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野。我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。

6.学校的课外活动正是五花八门。春天,我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天,我们在碧波荡漾的湖水中游泳;秋天,老师带我们到公园尝菊,冬天,我们开展长跑活动。 7.今天,我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。参加这次颁奖大会的同学和少先队员来自祖国各地:上海、山东、江苏、云南……等省市。人民大会堂气派非凡,我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台,从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。此时此刻,我有许多话想对梅子涵爷爷说,但我一句话激动得也讲不出。拍照片时,随着相机的咔嚓声,我高高地举起证书,那难忘的一刻被记录了下来。 8.胡老师对我们要求十分严厉。一天,她把批改完的作业本发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:你把做错的题改过来了吗?我慢不经心地回答:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。 敬爱的吴老师: 您好! 我们即将就要毕业。在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了。想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师。 祝老师身体建康,一切顺利。

六年级修改病段练习及答案

六年级修改病段练习及答案 一、修改病句。(6分) 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”二、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。(6分) 2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动! 三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。(6分) 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。 四、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。(5分) 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。 五、修改病句。(7分) 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。六、修改下面一段话,在原文上改正。(6分) ①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考,总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。⑥原来,只有方法得当,难题就不难。七、读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。(5分) 西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。” 八、下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。(5分) 黄老师多么平心静气啊!他从来不像我们发皮气。上课的时候,他总是面带笑脸。课余,他常和我们一起活动,有声有色。即使批评我们,但是不过态度严肃一点,过后对我们还是那么和颜悦色。 九、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,在原文上修改。 在我数学测验时,被一道难题难住了。我想来想去反复琢磨,总是没有头绪。老师忽然想起我教的画线段、列图表的方法,我马上不慌不忙振作精神,动起手来。显然,很快就找到了门道,难题攻破了。原来,只要方法正确,难题就不难。 十、修改段中的毛病。(6分) ①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考,总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。⑥原来,只有方法得当,难题就不难。

2018中考语文---语段综合试题

八年级语段综合训练题 1.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①读书是长期的一个需要付出辛劳的过程。②因此,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。 (1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (2)第③句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①风筝,(亦称“鸢”)相传是春秋时鲁国工匠鲁班发明的。②古时候的风筝,有的用竹木制成,有的用丝绸制成。③经过上千年的演变,风筝的裱糊、绘画、扎绑等工艺日趋精美。④风筝上具有祈福、长寿、吉祥等含义的图案,寄托着人们放飞希望的美好心愿。 (1)第①句标点符号有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)请提取第④句的主干,并将其抄写在下面的横线上。 3.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ①丝绸之路是横贯欧亚大陆的贸易交通线,在历史上促进了中国和欧亚非各国的友好往来。②现在重拾“丝绸之路”,是历史的回顾?还是欧亚区域经济的需要? ③丝绸之路,作为大西北的主要旅游路线,经过了十几年的____和___,基础设施正在___,已经成为中国诸多旅游产品中极具吸引力的一条主题旅游线路。(1)请提取文中画线句子的主干,并写在下面的横线上。 (2)第②句标点符号有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。 (3)请将下面的词语依次填写在第③句的横线上。(只填序号) A.完善B.开发C.建设 4.阅读语段,按要求完成下面的题目。(导学号:76392021) ①孔子认为,研习古代典籍决不能忽略不顾,因此它是成就事业的必备条件。②也就是说,学习前代经典有益于涵养学生崇高的道德品质。③孔子指出:“兴于诗,立于礼,成于乐”,即诗能感发人的意志,陶冶人的情操,使人向善;礼能规范约束人的行为,使人能够单立于世;而音乐能够使人德行圆满,熏染人的心魄。④总之,孔子认为学文可以涵养完美的人格,所谓君子“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”这些美好的品质,都应当归功于学文时潜移默化的力量。

五年级修改一段话练习

五年级修改一段话练习1.(标点1处,错别字1个,病句3处)。 秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花……等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明几静,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。 2.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。 走进学生阅览室,书架上陈列着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。3.用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。 上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面地走进了教室。她不但有病,可课还是上得那样代劲,每个同学都十分钻心地听她讲。4.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。 有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检察过了吗”?我漫无边际地回答:“保证没错!”爸爸庄严地对我说:“不要那么自信。细心一点好,学习可不能有一点马虎!” 5.用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。 在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们也听得很认真,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声6.用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字2个,病句2处)。 我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。 7.(两处错别字,四处语病,两处标点)去年署假,我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。 8.(一处错别字,两处标点,三处语病)过了《五一》长假,同学们重反校园。一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。9.(两处错别字,两处标点符号,三处语病)《六一》那天,爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重,湖面上漂浮着许多脏物。看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的健康和疾病就有保障了。”10.(两个错别字,三个错标点,三处语病)我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就。11.(一个错别字,一处错标点,两处语病)在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙。它们就是自古以来我们祖国的神圣领土。美丽富挠的西沙群岛在南海的西

综合修改语段答案

用修改符号综合修改语段 1、错别字、标点、病句共5处 有一次,做完语文作业,我把本子一推。就要出去玩。爸爸问我:“作业检查过了吗!”我漫无边际地回答:“不用检查,保证没错!”爸爸严格地对我说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能没有一点马虎!”(有一次,做完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检查过了吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错!”爸爸严肃地对我说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能有一点马虎!”)2、有6处错误:2个错别字,1个错标点,3个病句) 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 (今年夏天,天气炎热,我常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩。我像鱼儿一样游来游去,舒服极了。) 3、一个错别字,一处错误标点,两个病句 由于多次实践,我们终于掌握了查阅资料的方法。查阅资料时,我们要明确查找的内容,学会浏览,有的还可以摘录、复印甚至剪贴下来,查阅资料,使我们托宽了视野,增长了见识,提高了分析问题和解决问题的能力。 (经过多次实践,我们终于掌握了查阅资料的方法。查阅资料时,我们要明确查找的内容,学会浏览,有的还可以摘录、剪贴甚至复印下来。查阅资料,使我们拓宽了视野,增长了见识,提高了分析问题和解决问题的能力。) 4、2个错标点,2个错别字,4个病句 太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。 你看,这一簇还是争奇斗艳,那一簇已是真相盛开了。

中考语文专题复习 语段综合习题

专题三语段综合 1.(2019·原创题)阅读下面的文字,按要求作答。 随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已大约降低到三年前的十分之一左右,因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你__甲__(A.登陆B.登录)知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能__乙__(A.操作B.操控),航拍图像清__①__xī(A.晰B.淅),深受消费者青睐.__②__(A.lái B.lài),具有广阔的市场前景。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音,只填序号。 ①处______ ②处______ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 甲______ 乙______ (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 原句:目前迷你无人机的制造成本已大约降低到三年前的十分之一左右。 修改句:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.(2019·原创题)阅读下面的文字,按要求作答。 中国结不仅形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息,而且造型完美,应用广泛。中国结在历史的传承中,融合了佛教“盘长纹”的特点,环绕盘曲的图案,上下左右对称.__①__(A.chèn B.chèng),正反相同,首尾相连,看似有一种祥云之气,线绳的变化和不同结饰的排列组合,变huàn__②__(A.换B.幻)出藻井纹、双钱纹、喜字纹、琵琶结、吉祥结、蝙蝠结等__甲__(A.不一而足B.不拘一格)的形态。而一根线绳无论如何__乙__(A.变幻莫测B.千变万化),都同根同源,这又体现出“万法归一”的古老哲学思想。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。 ①处______ ②处______ (2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

四年级修改病段练习及答案

四年级修改病段练习及答案 1、学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。” 2、下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,请在原文上修改。(6分)2008年8月8日的夜晚,北京灯火光明。国家体育馆里,正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事,全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵,了解悠久的中国文化,感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火,谁能为和平而激动! 3、按提示修改句子,下面一段话有六个错处,请在原文上修改。(6分) 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。 4、下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。(5分) 近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。 5、修改病句。(7分) 我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。

语段修改专项训练

语段修改专项训练 一、不论是清晨还是夜晚,在我家门口长长的一条胡同里走着的时候,总能听到一阵阵悦耳的琴声。那乐曲,曲调柔和、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而激昂……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带。突然,又似一股清泉从高耸的山崖上落入水潭,那水花飞珠滚玉般的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我走着,仿佛是一只小小鸟随着音乐欢乐地歌唱。我几乎被这美妙的音乐声陶醉了。 从那时起,似乎被小提琴的那种魅力给迷倒了,吵着整天要去学,可妈妈是笑着说:“你还小”! 二、①语文学习要注重实践活动的参与,主动接触并了解语文方面丰富的资源,把握各种语文学习的实践。②对生活中有意义的留心和思考、有准备的交往或体验,都会成为可贵的学习资源,正所谓的“纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。”生活中“输入”得多,考场上才能“输出”的多。 三、红星农家水庄座落在某市花木之乡,距市区约15公里左右,东临西太湖,西近长荡湖,沿江高速入口处近在咫尺,市区公交车站就在庄外。该园建设充分依据了原有地形地貌即四面环水、岛屿遍布的特征,贴水而筑、临水而建的景观,多角度反映了乡土民族风貌,迎合了现代人的乡村情结,又显现出比城市更具吸引力的新鲜事物和人文景观。 四、一天,上课铃响了,老师就要来上课了。可是,黑板还没有人擦。大家你看着我,我看着你,谁也没有敢去。这时,一个同学在众目睽睽之下,铤而走险地上去很快将黑板擦干净了。当时,没有一个同学不从心里不佩服这个同学有勇气,是他,为大家做了件好事。他的勇气实在是难能可贵。我们学生,无论做什么事,都须要勇气的。我们人人都应该像那样擦黑板的同学,从小事做起,培养自己的勇气。无论什么时候,都要牢记“一鼓作气,再而衰,三而竭。” 五、大作家赵树理的儿子曾因经济困难去信向父亲要钱,赵树理的回信仅写一个“0”字,与此同时,他却将自己的一大笔稿费捐给了一个剧团。做儿子的从这件事悟出了父亲的良苦用心,终于靠自己渡过了难关。A从这件事,不仅引起了思考:究竟什么是无价的?我们这

完整word版,修改病句语段专题练习(附答案)

中考修改病句语段专题练习 1、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达得更加准确流畅。(1)换用号:(2)增补号: (3)删除号:(4)调位号: 我俩是交往好手,不多时,就成了哥们。于是,他对我渐渐有了新的了解。他很喜欢玩电脑,简直达到了“醉生梦死”的形态。记得一次去他家玩的时候,他正在打电脑,“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。他最得意的是电子游戏,他可以不睡觉,也可以抛下作业不管。他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法,可他就是懒在电脑转椅上不起来。 2、下面语段中画线的三个句子存在语病,请改正。 前年1月12日,国务院批准了《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,确定芜湖为示范区核心城市。这是芜湖发展史上前所未有的大好机遇。市委市政府对此高度重视,(1)通过各种渠道加大宣传效果。电视台在重要时段播出专题片,报社组织刊发评论员文章,(2)营造全市上下共同参与示范区建设。(3)这些宣传报道在我市引起了轩然大波,广大市民欢欣鼓舞。 改正:____________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、下面是某同学的作文片断,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改(不得超过6处)。 (1)换用号:(2)增补号: (3)删除号:(4)调位号: 听奶奶说,改革开放之前,屋后是一片水田。每到清晨,薄雾霭霭,一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计,爷爷一边种地,一边砍些柴火卖,奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口,还要供孩子读书,日子过得是紧巴巴的,奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候,过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点,爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊! (1)删掉片段中与中心不一致的一个句子。 (2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择4处加以修改。

语段修改中考专题教学案

语段修改中考专题教学 案 Revised as of 23 November 2020

“语段修改”中考专题复习教学案 教学目标: 1.掌握病句的常见类型 2.辨析修改病句的方法 3.提高修改病句的语感能力 教学过程: 一、常见的病句类型 1.成分残缺(句子的结构不完整主要是缺少主语、宾语) 如:听了校长的报告,订出了本学期的学习计划。 如:她曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人 2.搭配不当(包括主谓搭配不当,动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当。) 如:他那锐利的眼睛投向了人群。 如:这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。 如:只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。 如:对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。 3.语序不当 如:我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 如:我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。 4.表意不明或有歧义 如:局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 如:王静同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。 5.重复 如:李大爷老了,头上的头发全白了。 如:老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。 6.前后表达不一致或矛盾 如:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 又如:王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。 7.滥用副词,介词 如:对于这篇作文,我写了整整一小时。 如:为了避免今后不发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。

如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 8.结构混乱或句式杂糅 如:我们的部队一对一对一批一批扛着枪支火药都运在济南城外了。 如:上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。 二、几种务必注意的病句类型: 1.发现句子较长的要注意了,往往会考你句子主干问题。 如:市青少年智力开发协会大都为从事教育学、精神卫生学、医学、社会学、营养学等方面的工作者。 2.发现具有两面意思的词语,如“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等,看前后是否对应。 如:我市在经济规划中能否抓住机会,迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。 3.发现关联词语,看他们的关系是否有误。 如:一个领导干部,只有关心群众冷暖,热心为人民办实事,就能得到群众的拥护和爱戴。 4. 发现“是”表判断的句子,看主宾搭配是否恰当。 如:他的籍贯是江苏海安人 5. 发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。 如:谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。 6. 发现代词,看是否指代不清。 如:张杨推开房门,看见哥哥和他的女朋友正在促膝谈心。 三、修改病句的基本方法 1.修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词) 2.修改病句的窍门: (1)语感法? 辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。 (2)缩句法 指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定词、状语、补语),保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语),从而判断句子的病因,以便对症下“药”。 如:夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法,缩为“兴安岭是季节”,显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法:①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。 (3)分类法 指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法,首先要记住各种病句类型(常见的有:搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等);遇到具体病句时,再对号入座。 如:例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复,修改时可任意删去一个。

(完整word版)初中 病句修改专项训练(语段修改)

一、下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写在相应的横线处。 ①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。 语句①应改为: 语句②应改为: 二、下面是某位同学的作文片段,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改。(4分) 换用号:增补号:删除号:调位号: ①为了开好运动会,学校组织了有意义的一次除草活动。②中午,我早早地来到学校,和同学们尽情地玩耍起来。③没想到:学校分给我们班是那块长着许多带刺植物的地方。④男生用铁锹将根铲断,我们女生便将它们拖到垃圾堆。⑤一不小心,手臂被小毛刺扎了一下,疼得我差点叫出声来。⑥看到同学们个个精疲力竭,疲惫不堪,我便忍痛苦干起来。 要求:(1)删掉片段中与中心无关的一个句子。(1分) (2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。(3分) 三、下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(4分。可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原名要表达的意思) 为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的生活方式,①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康,健康护小康”的目标。 修改一: 修改二: 四、下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。 五、下面这段话有三处语病,请指出并加以修改。(3分) ①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办,为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色,充分体现人文关怀,开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈,展现新西湖,共享新杭州市。 六、下面划线句中有两个句子有明显的毛病,请按要求修改。(2分) ①人工灯光有时可以传到数十公里之外。鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。②它们原本是以星星定向的,城市的照明光却常常被它们迷失方向。③有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。④据美国鸟类学家统计,每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。 (1)(填序号)句中“______________”,应________________。 (2)(填序号)句中“______________”,应________________。 七、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分) ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一,在沿

四年级语文上册按要求改句子方法、练习及参考答案

按要求该句子 一、病句 (一)病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (二)改病句的三个步骤: ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧)(三)练习: 1、看了这本书,受到了深刻的教育。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 5、他时刻经常注意关心国家大事。 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。 17、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。 18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。 19、小红一直是三好学生,只有这个学期不是。 20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。 21、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。 23、昨天傍晚下了一夜大雨。 24、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。 26、星期三下午,我们全校同学和少先队员都去看电影。 27、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。 28、我国的人口是世界上最多的国家。 29、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 30、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。 31、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 32、陈爷爷经常回忆过去的往事。 33、我喜欢打蓝球和足球。 34、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜…… 35、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。 36、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 38、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 40、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。 41、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。 42、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。 43、指南针是我国古代的四大发明。 44、现在我的作文水平提高进步了。 45、《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。 二、扩句

2019高考语文_衔接和语段改错专项训练试题_答案及解析(精心整理)

(精心整理) 2019高考语文:衔接与语段改错专项训练试题 +答案 1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 当今世界,文明并非只能彼此冲突,____________。面对各种发展模式和发展道路,关键不是争论何种道路更具有优越性,而是如何跳出非黑即白的二元话语框架,真正形成多元文化和多重现代性的互补性知识。 A. 各种文化跨越各种傲慢与偏见,正以更开放更包容的心态,实现新的文化重建。 B. 各种文化正以更开放更包容的心态,跨越各种傲慢与偏见,实现新的文化重建。 C. 各种文化要实现新的文化重建,正以更开放更包容的心态,跨越各种傲慢与偏见。 D. 各种文化正以更开放更包容的心态,实现新的文化重建,跨越各种傲慢与偏见。 2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 存在心理疾病的人,往往多愁善感,尤其在意周围人的评价和议论。所以,对心理疾病患者来说最好的保护措施就是保密治疗。在对他们进行疏导、辅导、引导、开导等心理干预的同时,____________,以免加深他们的孤独、自卑感,使他们的心理再次受伤。 A. 必须注意保护他们的隐私权利,不要将他们与正常人分开,贴上“心理疾病”的标签 B. 他们的隐私权利应该受到保护,不要将他们与正常人分开,贴上“心理疾病”的标签 C. 他们的隐私权利应该受到保护,不要给他们贴上“心理疾病”的标签,与正常人分开 D. 必须注意保护他们的隐私权利,不要给他们贴上“心理疾病”的标签,与正常人分开3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是() 粮食系统的腐败,对社会的危害性远远高于其它行业的腐败。国家每年花出去巨额补贴,却不能真正实现“以丰补歉”的目的,农民的种粮积极性就无法调动起 来;。因此对粮食系统的腐败官员,更应重惩。 A. 而因为造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,国家无粮可调,那后果就不堪设想了。 B. 而如果造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,那后果就不堪设想了,国家无粮可调。 C. 而因为造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,那后果就不堪设想了,国家无粮可调。 D. 而如果造假太多,导致“顶层”决策失误,一旦出现灾荒,国家无粮可调,那后果就不堪设想了。 4.下面关于这则申请书正文表述不够简明得体之处的判断,正确的一项是 ①我来自于西部山区,②对山区学校师资的匮乏有真切的感受,③我深知受教育程度的差距将导致城乡孩子未来人生的差距越来越悬殊。④听说学校将组建志愿者团队到山区学校开展信息技术支教活动,⑤我非常渴望投身这项惠及到众多山区孩子的活动中,⑥为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。⑦作为我校信息技术学院的一位大三学生,⑧我在信息技术方面造诣深厚,⑨相信自己可以堪当此任,⑩恳请学校领导批准我的请求。

中考修改病段专题练习

修改病段专题练习(附答案) 一、下面一段场面描写的文字有好几处毛病,请按照要求加以修改。(4分) (1)换用号(2)增补号(3)删除号(4)调位号 李老师锐智的观点,激发了同学们对老师、家长的感激和爱戴,风趣幽默的语言,强烈刺激着每一位在场的听众。同学们勇敢地举起手,走上讲台,大声说出自己的理想和目标,并且表明自己将为之赴汤蹈火。他们主动和在场师生互动,得到了全场师生的支持。不过,也有个别同学说他们疯了。随着整个演讲活动达到了高潮,越来越多的同学奔上讲台。 1.删除语段中与整个场面的氛围不一致的一句话。(1分) 2.语段中还有几处毛病,请选择3~4处用规定的符号在原文上直接修改。(3分) 3.下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过 ....6.处.),用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分) (1)换用号:(3 (4)复原号:((6)留空号: 清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线,这线红得透亮、闪着金光、冲破云霞,这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时撒向东方明珠,剔透的球体再次覆苏,表现它们的本色,犹如水晶般散发异彩、夺人视线,将阳光反射向四周……东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动,让人为之感叹!渐渐地,我的双眼便占据了红与白完美熔为一体的巨型建筑物。在她与我之间,黄浦江上仿佛铺出了一条金光闪烁的路,让人忍不住飞奔而去以平静激烈跳动。 4.下面是一段抄写过来的文字,有一些错误,请按要求用规定的符号加以修改。(4分) 调位号: 人究竟能在世上活多久呢?这是我们一直渴望知道,科学家也一直致力研究的命题。当你读着《水浒传》《朝花夕拾》等小说的时候,可曾羡慕那些“奇人”超凡脱俗、坐井观天的能力?可惜现实生活中,我们无法做到,因为人的能力是有限的,无论有许多潜能,终究尚未被开发出来。但总有很多人,在做着一

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