动物防疫职业技能比赛评分细则
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2014年中国技能大赛——2014年全国动物防疫
职业技能竞赛评分细则
全国动物防疫职业技能竞赛分为理论知识和技能操作两部分，理论知识考试100分，现场技能考核分为鸡翅静脉采血、鸡心脏采血、鸡体解剖与采样、猪瘟疫苗免疫注射、猪前腔静脉采血与羊颈静脉采血等5项共400分，每项80分，其中猪前腔静脉采血与羊颈静脉采血作为一项（共80分，各40分），总分500分。按照理论知识考试和现场技能考核总得分高低排序；总得分相同者，按现场技能考核得分高低排序；理论知识考试和现场技能考核得分均相同者，现场技能考核的实际操作时间用时少者排名靠前。
一、理论知识考试（100分）
理论考试采用闭卷方式，题型全为客观题，考题由职业技能鉴定国家题库农业分库生成，与“动物疫病防治员”国家职业技能标准（三级）相关，时间为90分钟。
二、鸡翅静脉采血（80分）
本项目分为检查竞赛物品，动物保定及消毒，采血操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共80分。
1.操作规范度（40分）
（1）按指令进行操作，得4分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
（2）独立完成操作，得4分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
（3）对采血部位用碘伏由里向外做点状螺旋式消毒，得2分；否则不得分。
（4）采血，1次进针完成的，得15分；2次进针完成的，得10分；3次及以上进针完成的，得5分；血管外采血不得分。
（5）退针时用干消毒棉按压采血部位，得2分，否则不得分；针头插在鸡体上，双手离开也不得分。
（6）采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，得2分；否则不得分。
（7）将采血器套上护针帽，去除推杆，得2分；否则不得分。
（8）在采血器上标明样品编号（编号自拟），得2分；否则不得分。
（9）将采血器倾斜放入试管架，得2分；否则不得分。
（10）规范填写采样单，得4分；动物种类一栏选“鸡”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“血”、样品数量填“1”、样
品编号与采血器上编号一致、采样人签名、填写采样日期等7项，漏填或错误选填1项，得2分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
（11）规范处置废弃物，得1分；使用过的棉球、采血器推杆、采血器包装等废弃物未放入垃圾桶，均不得分。
2.操作速度（40分）
（1）操作计时
主持人宣布“预备开始”，裁判员同时按下计时器，比赛开始计时，选手通过红线开始操作，完成血样采集，将采血器活塞外拉预留血清析出空间并套上护针帽，去除推杆，在采血器上编号，将采血器倾斜放入试管架时，裁判员按下计时器，期间所用的时间为选手的实际操作时间。检查器械物品、消毒、填写采样单、处置废弃物等不计入实际操作时间。
本项目总限时3分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
（2）速度分值
采血过程中鸡死亡或采血量＜2mL，速度分值不得分。
操作时间≤15秒，得40分；15秒＜操作时间≤20秒，得35分；20秒＜操作时间≤25秒，得30分；25秒＜操作时间≤30秒，得25分；30秒＜操作时间≤35秒，得20分；35秒＜操作时间≤40秒，得15分；40秒＜操作时间≤50秒，得10分；50秒＜操作时间≤1分钟，得5分；操作时间>1分钟，不得分。
（二）提供的器械物品
5mL一次性采血器、采样单、记号笔、考试专用笔、碘伏棉球、干消毒棉、镊子、托盘、试管架、一次性纸毛巾、卷纸、洗手液、垃圾桶、鸡等。
（三）其它事项
1.每个参赛选手比赛用鸡1只，由1位队友协助保定，完成1份血样采集。
2.比赛时除选手、保定人员、裁判员和工作人员外,其他人员不得进入比赛场地，任何人不得帮参赛选手递拿采血器、消毒棉等竞赛用品。
3.采血部位为鸡翅静脉，如果一侧翅膀进针后有血肿不能采血，可换另一侧翅膀采血，但要重新消毒，得分按实际进针次数计算。
4.宣布采血环节“预备开始”前，参赛选手不得进行拆开采血器包装袋等准备工作。
5.每位参赛选手的竞赛用品由工作人员准备，每个操作项目完成后，选手要整理比赛产生的废弃物和用过的器具；每个选手比赛产生的废弃物和用过的器具由专人清理。
三、鸡心脏采血（80分）
本项目分为检查竞赛物品，动物保定及消毒，采血操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共80分。
1.操作规范度（40分）
（1）按指令进行操作，得4分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
（2）独立完成操作，得4分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
（3）对采血部位用碘伏由里向外做点状螺旋式消毒，得2分；否则不得分。
（4）采血，1次进针完成的，得15分；2次进针完成的，得10分；3次及以上进针完成的，不得分。
（5）退针时用干消毒棉按压采血部位，得2分，否则不得分；针头插在鸡体上，双手离开也不得分。
（6）采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，得2分；否则不得分。
（7）将采血器套上护针帽，去除推杆，得2分；否则不得分。
（8）在采血器上标明样品编号（编号自拟），得2分；否则不得分。
（9）将采血器倾斜放入试管架，得2分；否则不得分。
（10）规范填写采样单，得4分；动物种类一栏选“鸡”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“血”、样品数量填“1”、
样品编号与采血器上编号一致、采样人签名、填写采样日期等7项，漏填或错误选填1项，得2分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
（11）规范处置废弃物，得1分；使用过的棉球、采血器推杆、采血器包装等废弃物未放入垃圾桶，均不得分。
2.操作速度（40分）
（1）操作计时
主持人宣布“预备开始”，裁判员同时按下计时器，比赛开始计时，选手通过红线开始操作，完成血样采集，将采血器活塞外拉预留血清析出空间并套上护针帽，去除推杆，在采血器上编号，将采血器倾斜放入试管架时，裁判员按下计时器，期间所用的时间为选手的实际操作时间。检查器械物品、消毒、填写采样单、处置废弃物等不计入实际操作时间。
本项目总限时3分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
（2）速度分值
采血过程中鸡死亡或采血量＜2mL，速度分值不得分。
操作时间≤10秒，得40分；10秒＜操作时间≤15秒，得35分；15秒＜操作时间≤20秒，得30分；20秒＜操作时间≤25秒，得25分；25秒＜操作时间≤30秒，得20分；30秒＜操作时间≤40秒，得15分；40秒＜操作时间≤50秒，得10分；50秒＜操作时间≤1分钟，得5分；操作时间>1分钟，不得分。
（二）提供的器械物品
5mL一次性采血器、采样单、记号笔、考试专用笔、碘伏棉球、干消毒棉、镊子、托盘、试管架、一次性纸毛巾、卷纸、洗手液、垃圾桶、鸡等。
（三）其它事项
1.每个参赛选手比赛用鸡1只，由1位队友协助保定，完成1份血样采集。
2.比赛时除选手、保定人员、裁判员和工作人员外,其他人员不得进入比赛场地，任何人不得帮参赛选手递拿采血器、消毒棉等竞赛用品。
3.宣布采血环节“预备开始”前，参赛选手不得进行拆开采血器包装袋等准备工作。
4.每位参赛选手的竞赛用品由工作人员准备，每个操作项目完成后，选手要整理比赛产生的废弃物和用过的器具；每个选手比赛产生的废弃物和用过的器具由专人清理。
四、鸡体解剖与采样（80分）
本项目分为检查竞赛物品，鸡无放血致死及消毒浸湿，解剖采样操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共80分。
1.操作规范度（60分）
（1）按指令进行操作，得4分；在主持人下达指令之前进行任何操作的（如拔毛、剥皮、脱臼等）或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
（2）独立完成操作，得4分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
（3）将处死的鸡于消毒液中浸湿后放入托盘，得1分；否则不得分。
（4）将腹壁和大腿内侧的皮肤切开，得1分；否则不得分。
（5）髋关节脱臼，两大腿向外展开，仰卧固定鸡体，得1分，否则不得分。
（6）横切胸骨末端后方皮肤，与两侧大腿的竖切口连接，得1分；否则不得分。
（7）剥离皮肤，充分暴露整个胸腹及颈部的皮下组织和肌肉，得1分；否则不得分。
（8）用酒精棉球沿切口方向擦拭消毒鸡体，得1分；否则不得分。
（9）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（10）剪断肋骨和胸肌,夹住胸骨用力向上向前翻拉，露出体腔，得2分；否则不得分。
（11）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（12）采集肝脏（不带胆囊的一叶），无杂质（毛、其它组织），得2分；带胆囊或有杂质，不得分。
（13）采集的肝脏正确放入平皿（已标记脏器名称）中，得2分；否则不得分。
（14）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（15）采集脾脏，无杂质（毛、其它组织）得2分；有杂质不得分。
（16）采集的脾脏正确放入平皿（已标记脏器名称）中，得2分；否则不得分。
（17）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（18）采集肾脏（单侧、2/3以上），无杂质（毛、其它组织），得2分；量不够或有杂质不得分。
（19）采集的肾脏正确放入平皿（已标记脏器名称）中，得2分；否则不得分。
（20）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（21）采集肺脏（单侧、2/3以上），无杂质（毛、其它组织），得2分；量不够或有杂质不得分。
（22）采集的肺脏正确放入平皿（已标记脏器名称）中，得2分；否则不得分。
（23）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（24）从口腔下剪，剪开颈部皮肤肌肉，使喉头暴露得2分；否则不得分。
（25）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（26）采集喉头气管，无杂质（毛、其它组织），得2分；有杂质不得分。
（27）采集的喉头气管正确放入平皿（已标记脏器名称）中，得2分；否则不得分。
（28）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（29）剪开头部皮肤，打开头骨，得2分；否则不得分。
（30）酒精棉球擦拭、火焰消毒剪刀（两面）和镊子，得1分；否则不得分。
（31）采集脑（1/3以上），无杂质（毛、其它组织），得2分；量不够或有杂质不得分。
（32）采集的脑正确放入平皿（已标记名称）中，得2分；否则不得分。
（33）依次按肝、脾、肾、肺、喉头气管、脑顺序采集，得2分；采集顺序错误不得分。
（34）操作结束后，规范处置废弃物，鸡尸体装袋，得1分；否则不得分。
（35）规范填写采样单，得4分；动物种类一栏选“鸡”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“肝、脾、肾、肺、喉头气管、脑”、样品数量各填“1”、采样人签名、填写采样日期等6项，漏填或错误选填1项，得2分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
2.操作速度（20分）
（1）操作计时
主持人宣布“预备开始”，裁判员同时按下计时器，比赛开始计时，选手通过红线开始操作，完成鸡体解剖及样品采集，分别将“肝、脾、肾、肺、喉头气管、脑”等6种样品全部放入指定平皿并盖好时，裁判员按下计时器，期间所用的时间为选手的实际操作时间。检查器械物品、致死及消毒浸湿（同时点燃酒精灯）、填写采样单、尸体装袋及处置废弃物（同时熄灭酒精灯）等不计入实际操作时间。
本项目总限时11分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
（2）速度分值
解剖采样过程中，应全程使用相应器械，有徒手操作的不得分。
操作时间≤3分钟，得20分；3分钟＜操作时间≤3分30秒，得18分；3分30秒＜操作时间≤4分钟，得16分；4分钟＜操作时间≤4分30秒，得14分；4分30秒＜操作时间≤5分钟，得12分；5分钟＜操作时间≤5分30秒，得10分；5分30秒＜操作时间≤6分钟，得8分；6分钟＜操作时间≤6分30秒，得6分；6分30秒＜操作时间≤7分钟，得4分；7分钟＜操作时间≤8分钟，得2分；操作时间>8分钟，不得分。
（二）提供的器械物品
一次性注射器、采样单、记号笔、考试专用笔、酒精棉球、酒精灯、火柴、普通剪刀、手术剪、镊子、托盘、平皿、一次性纸毛巾、卷纸、洗手液、尸体袋、垃圾桶、消毒液桶、鸡等。
（三）其它事项
1.每个参赛选手比赛用鸡1只，在3分钟内由1位队友协助保定，选手采用心脏注射空气的方法致死鸡只。
2.比赛时除选手、保定人员、裁判员和工作人员外,其他人员不得进入比赛场地，任何人不得帮参赛选手递拿剪刀、镊子等竞赛用品。
3.在鸡无放血致死及消毒浸湿环节中，点燃酒精灯；在填写采样单及废弃物处置环节中，熄灭酒精灯。
4.解剖与采样过程应遵循无菌操作原则。
5.宣布解剖采样环节“预备开始”前，参赛选手不得进行平皿盖打开等准备工作。
6.每位参赛选手的竞赛用品由工作人员准备，每个操作项目完成后，选手要整理比赛产生的废弃物和用过的器具；每个选手比赛产生的废弃物和用过的器具由专人清理。
五、猪瘟疫苗免疫注射（80分）
本项目分为检查竞赛物品，保定、免疫注射、填写免疫档案及废弃物处置等两个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
免疫注射操作根据操作规范度进行评分，共80分。
1.按指令进行操作，得4分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
2.独立完成操作，得4分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
3.检查疫苗（真空度、批号、有效期），阅读使用说明书，得2分；否则不得分。
4.装配金属注射器，注射器无泄漏，得4分；在稀释和注射过程中，注射器有泄漏者不得分。
5.拔掉疫苗和专用稀释液的塑料瓶盖，得2分；否则不得分。
6.用碘伏分别消毒疫苗和稀释液瓶盖，得2分；否则不得分。
7.用注射器吸取稀释液稀释疫苗，得2分；否则不得分。
8.溶解后的疫苗未产生大量气泡，得4分；否则不得分。
9.将疫苗瓶中的疫苗液转移到稀释瓶，得4分；否则不得分。
10.再用注射器吸取稀释液稀释疫苗，得2分；否则不得分。
11.溶解后的疫苗未产生大量气泡，得4分；否则不得分。
12.用稀释液将疫苗瓶冲吸干净，将所有液体转移到稀释瓶，得4分；否则不得分。
13.稀释过程无菌操作，得4分；疫苗瓶、稀释瓶未加盖无菌棉球的或徒手装卸针头的不得分。
14.混匀疫苗，用注射器吸取疫苗液5mL后排空气泡，得4分；否则不得分。
15.排除气泡时用干消毒棉护住针头，得4分；否则不得分。
16.调节金属注射器，注射剂量1mL，得4分；否则不得分。
17.对注射部位用碘伏由里向外点状螺旋式消毒，得2分；否则不得分。
18.选择猪耳后颈部注射，得4分；否则不得分。
19.垂直进针，得4分；否则不得分。
20.进针后，注射疫苗前回抽针芯，得4分；否则不得分。
21.拔针后无渗出，得4分；否则不得分。
22.拔针时用干消毒棉按压注射部位，得2分；拔针时未用干消毒棉按压注射部位或针头插在猪体上，双手离开取干消毒棉的，不得分。
23.操作结束后，规范处置废弃物，将注射器内剩余疫苗注入废弃液瓶，得2分；否则不得分。
24.规范填写免疫档案，得4分；动物种类、免疫病种、疫苗类型、免疫剂量、免疫方式、应免数量、实免数量、操作人
等8项，漏填或错误选填1项，得2分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
（二）提供的器械物品
10mL金属注射器、针头盒（含针头）、20头份猪瘟疫苗及说明书、20mL专用稀释液、无菌稀释瓶、免疫档案、考试专用笔、碘伏棉球、干消毒棉、镊子、托盘、一次性纸毛巾、卷纸、洗手液、废弃液瓶、垃圾桶、猪、保定器（可以自带）等。
（三）其它事项
1.每个参赛选手比赛用猪1头（20~40公斤），由2位队友协助保定，保定器具各省可自备，完成1次猪瘟疫苗免疫注射。
2.比赛时除选手、保定人员、裁判员和工作人员外,其他人员不得进入比赛场地，任何人不得帮参赛选手递拿疫苗、注射器等竞赛用品。
3.将猪瘟活疫苗稀释到1头份/mL的浓度。
4.免疫注射部位为猪耳后颈部（距离耳根5厘米左右的颈侧），免疫注射过程应遵循无菌操作原则。
5.宣布免疫注射环节“开始”前，参赛选手不得进行打开疫苗瓶等准备工作。
6.本项目总限时8分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
7.每位参赛选手的竞赛用品由工作人员准备，每个操作项目完成后，选手要整理比赛产生的废弃物和用过的器具；每个选
手比赛产生的废弃物和用过的器具由专人清理。
六、猪前腔静脉采血（40分）
本项目分为检查竞赛物品，动物保定及消毒，采血操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共40分。
1.操作规范度（20分）
（1）按指令进行操作，得2分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
（2）独立完成操作，得2分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
（3）对采血部位用碘伏由里向外做点状螺旋式消毒，得1分；否则不得分。
（4）采血，1次进针完成的，得7分；2次进针完成的，得4分；3次及以上进针完成的，不得分。
（5）退针时用干消毒棉按压采血部位，得1分，否则不得分；针头插在猪体上，双手离开也不得分。
（6）采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，得1分；否则不得分。
（7）将采血器套上护针帽，去除推杆，得1分；否则不得分。
（8）在采血器上标明样品编号（编号自拟），得1分；否则不得分。
（9）将采血器倾斜放入试管架，得1分；否则不得分。
（10）规范填写采样单，得2分；动物种类一栏选“猪”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“血”、样品数量填“1”、样品编号与采血器上编号一致、采样人签名、填写采样日期等7项，漏填或错误选填1项，得1分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
（11）规范处置废弃物，得1分；使用过的棉球、采血器推杆、采血器包装等废弃物未放入垃圾桶，均不得分。
2.操作速度（20分）
（1）操作计时
主持人宣布“预备开始”，裁判员同时按下计时器，比赛开始计时，选手通过红线开始操作，完成血样采集，将采血器活塞外拉预留血清析出空间并套上护针帽，去除推杆，在采血器上编号，将采血器倾斜放入试管架时，裁判员按下计时器，期间所用的时间为选手的实际操作时间。检查器械物品、消毒、填写采样单、处置废弃物等不计入实际操作时间。
本项目总限时3分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
（2）速度分值
采血过程中猪死亡或采血量＜5mL，速度分值不得分。
操作时间≤10秒，得20分；10秒＜操作时间≤15秒，得18分；15秒＜操作时间≤20秒，得16分；20秒＜操作时间≤25秒，得14分；25秒＜操作时间≤30秒，得12分；30秒＜操作时间≤35秒，得10分；35秒＜操作时间≤40秒，得8分；40秒＜操作时间≤45秒，得6分；45秒＜操作时间≤50秒，得4分；50秒＜操作时间≤1分钟，得2分；操作时间>1分钟，不得分。
（二）提供的器械物品
10mL一次性采血器、采样单、记号笔、考试专用笔、碘伏棉球、干消毒棉、镊子、托盘、试管架、一次性纸毛巾、卷纸、洗手液、垃圾桶、猪、保定器（可以自带）等。
（三）其它事项
1.每个参赛选手比赛用猪1只（20~40公斤），由2位队友协助保定，保定方式由参赛选手自行确定，保定器具各省可自备，选手完成1份5mL猪血样采集。
2.比赛时除选手、保定人员、裁判员和工作人员外,其他人员不得进入比赛场地，任何人不得帮参赛选手递拿采血器、消毒棉等竞赛用品。
3.宣布采血环节“预备开始”前，参赛选手不得进行拆开采血器包装袋等准备工作。
4.采血部位为猪前腔静脉，在猪的两侧均可实施前腔静脉采血，如在一侧未采出血样或样品量不足，换另一侧采血时，要重新消毒，得分按实际进针次数计算。
5.每位参赛选手的竞赛用品由工作人员准备，每个操作项目完成后，选手要整理比赛产生的废弃物和用过的器具；每个选手比赛产生的废弃物和用过的器具由专人清理。
七、羊颈静脉采血（40分）
本项目分为检查竞赛物品，动物保定及消毒，采血操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则
操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共40分。
1.操作规范度（20分）
（1）按指令进行操作，得2分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。
（2）独立完成操作，得2分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。
（3）剪毛，并对采血部位用碘伏由里向外做点状螺旋式消毒，得1分；否则不得分。
（4）采血，1次进针完成的，得7分；2次进针完成的，得4分；3次及以上进针完成的，不得分。
（5）退针时用干消毒棉按压采血部位，得1分，否则不得分；针头插在羊体上，双手离开也不得分。
（6）采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，得1分；否则不得分。
（7）将采血器套上护针帽，去除推杆，得1分；否则不得分。
（8）在采血器上标明样品编号（编号自拟），得1分；否则不得分。
（9）将采血器倾斜放入试管架，得1分；否则不得分。
（10）规范填写采样单，得2分；动物种类一栏选“羊”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“血”、样品数量填“1”、样品编号与采血器上编号一致、采样人签名、填写采样日期等7项，漏填或错误选填1项，得1分，漏填或错误选填2项及以上者，不得分。
（11）规范处置废弃物，得1分；使用过的棉球、采血器推杆、采血器包装等废弃物未放入垃圾桶，均不得分。
2.操作速度（20分）
（1）操作计时
主持人宣布“预备开始”，裁判员同时按下计时器，比赛开始计时，选手通过红线开始操作，完成血样采集，将采血器活塞外拉预留血清析出空间并套上护针帽，去除推杆，在采血器上编号，将采血器倾斜放入试管架时，裁判员按下计时器，期间所用的时间为选手的实际操作时间。检查器械物品、消毒、填写采样单、处置废弃物等不计入实际操作时间。
本项目总限时3分钟。主持人宣布“时间到”，参赛选手应立即停止操作并退到红线外。
动物疫病防治员动物防疫职业技能竞赛试题考试卷模拟考试题
《动物防疫职业技能竞赛试题》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、爱岗敬业是社会大力提倡的职业道德行 为准则，也是每个从业者应当遵守的 ( ) 。（ ） A.职业道德 B.职业文化 C.职业技术 D.职业知识 2、尊重群众利益是 ( ) 要求目标指向的 最终归宿。（ ） A.职业道德 B.从业人员 C.社会道德 D.职业 3、动物疫病防治员要学习 ( ) 知识，树 立法制观念，依法做文明公民。（ ） A.沼气 B.自然 C.法律 D.文化 4、动物疫病防治员要学习先进人物强烈的社 会责任感、先进的思想境界和以国家利益为重的( )。（ ） A.历史责任 B.无私精神 C.物质文明 D.精神文明 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
5、以下有关疾病发生的物理性致病因素说法不正确的是 ( ) 。（） A.包括高温、低温、电流、光能、电离辐射、大气压、噪音等 B.只要它们达到 一定的强度和作用时间，都可使机体发生物理性损伤 C.噪音不会引起动物产生应激 D.高温作用于全身可引起热射病、日射病，作用于机体局部可引起烧伤 6、活体动物的血管或心脏内血液因某些成分作用而析出凝集或凝固形成固体 质块是以下哪一项 ( ) 。（） A.出血 B.充血 C.淤血 D.血栓 7、如果病原体是寄生在动物机体内的条件性病原微生物，在机体正常的情况下，它并不表现其病原性，但当受不良因素的影响，动物机体的抵抗力减弱时，便可引起病原微生物的活化，大量繁殖，毒力增强，最后引起机体发病，这就是( ) 。（） A.混合感染 B.单纯性感染 C.继发性感染 D.内源性感染 8、( ) 病程短促，常在数小时或一天内突然死亡，往往没有看到明显的临床症状和病变就突然死亡。（） A.急性型感染 B.亚急性型感染 C.最急性感染 D.慢性型感染 9、下列疾病属于支原体感染的是（）（） A.猪传染性胸膜肺炎 B.猪喘气病 C.牛肺疫 D.羊小反刍兽疫
【职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则
（职业规划）职业生涯规划大赛现场展示评分细则
附件5： 职业生涯规划大赛现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述 主题陈述陈述内容 1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2．于陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，和职业规划设计作品内容吻合 4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确 2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分 3．思路清晰，逻辑性强 4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达 5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中 6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人 基本素养 1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质 3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵 4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 1．按时完成主题陈述 2．现场观众注意力集中，情绪高亢 个人特色 1．于职业规划和主题陈述中具有创造性 2．特长特点鲜明 回答问题应答能力 1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答 2．于评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答 3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼 4．应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容 1．回答内容切合题意 2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确 3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐述 4．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力
村级动物防疫员工作职责及考核办法
村级动物防疫员 工作职责及考核办法 为确保畜牧业健康快速发展，规范动物防疫人员管理，有效预防和控制重大动物疫病的发生和传播, 提高应对突发性重大动物疫情的能力,建立健全重大动物疫病的长效防控机制, 特制定村级防疫员工作职责及考核办法。 一、村级动物防疫员工作职责 村级动物防疫员是由乡、村推荐经县畜牧兽医局考试考核聘用持证上岗，即县聘、乡管、村用，承担着行政村动物防疫职责的工作人员。村级防疫员队伍是我国动物疫病防控体系的基础，是动物强制免疫、畜禽标识加挂、免疫档案建立、动物疫情报告和畜产品安全等重要防疫措施实施的主体力量，其工作职责是：（一）做好动物防疫法法律法规、方针政策和防疫知识宣传工作； （二）做好疫苗及生物制品的运输、保存、领取及发放记录； （三）负责本区域的动物免疫工作，并建立动物养殖和免疫档案；协助养殖户做好动物用药记录工作。 （四）负责对本区域的动物饲养及发病情况进行巡查，做好疫情观察和报告工作，协助开展疫情巡查、流行病学调查和消毒等防疫活动； （五）掌握本村动物存栏、出栏、补栏情况，熟知本村饲养环境，了解本地动物多发病、常见病，协助做好本区域的动物产地检
疫及其他监管工作； （六）参与重大动物疫情的防控和扑灭等应急工作； （七）做好当地政府和动物防疫机构安排的其他动物防疫工作任务。 二、考核办法 （一）考核范围 本县区域内所有经考试、考核后聘用的村级动物防疫员。 （二）考核原则 采取半年初评，年终总评及随时抽查相结合的办法。 （三）考核组织 半年和年度考核由各乡镇畜牧兽医服务中心统一组织实施。 （四）考核程序 1、由村级动物防疫员个人写出书面工作总结。 2、由各乡镇畜牧兽医服务中心对辖区内所有村级动物防疫员具体实施考核。 3、县疫控中心对动物防疫全过程实施监督。主要以采血检验结果为依据。 4、考核结果作为续聘，解雇及奖惩的依据。 （五）考核内容 1、参加会议、考试、培训情况（10分） 按时参加会议、考试、培训的，得10分。每迟到或早退一次，扣1分；每缺席一次，扣2分。 2、畜禽免疫档案管理及其他报表（10分） 及时准确上报畜禽户口档案及其它报表，得10分。每缺一项，
职业规划大赛评分细则教学教材
职业规划大赛评分细 则
精品文档 山东大学大学生职业生涯规划大赛 评分标准 一、比赛内容与形式 大赛以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“用人单位面试”作为各阶段的评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《山东大学大学生职业生涯规划大赛参赛资格审查形式以及实施细则》的要求。 二、作品评分细则及评分表 评分要素评分要点具体描述 职业规划书内容 自我认知 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我；职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4．自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5．在探索过程中应运用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业决策 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划与路径 1．行动计划对保持个人优势、避免个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力 自我监控 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案 3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 参赛作品撰写作品完整 逻辑清晰 文字流畅 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展 路径和行动计划 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心 与关键 格式清晰，文字流畅
村级动物防疫员考试试题修订稿
村级动物防疫员考试试 题 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
村级动物防疫员实用技术结业测试题 姓名: 分数： 第一题：单选题（共20题，每题1分，共计20分） 1、由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于 2007年8月30日修订通过，自2008年1月1日起施行。 A.《中华人民共和国动物防疫法》 B.《畜禽标识和养殖档案管理办法》 C.《动物免疫标识管理办法》 D.《农产品质量安全法》 2、安钠咖是。 A.麻醉药 B.止血药 C.中枢兴奋药 D.消毒药 3、鸭病毒性肝炎多发生在鸭。 A.老龄～2周龄月龄月以后 4、狂犬病病毒是散播的。 A.经血液 B.沿神经干 C.经淋巴管 D.经皮肤 5、对病死畜禽尸体处理。 A、杀来食用 B、丢到野外 C、深埋 D、拿到集市去卖 6、炭疽病是。 A.人的传染病 B.动物的传染病 C.人畜共患病 D.单蹄兽疫病 7、免疫后，对散养户猪、牛、羊免疫证的填写应做到。 A、一户一证 B、一畜一证 C、一栏一证 D、一群一证 8、国家把动物疫病病种分为类。 A.二类 B.三类 C.四类 D.五类 9、所谓“传染源”实际指。 A.被病原污染的场所 B.患病动物和带菌（毒）者 C.被污染的水源和饲料 D.病死畜禽 10、 __ 病不是传染病。 A．球虫 B.猪瘟 C.贫血 D.口炎 11、为加大能繁母猪补贴政策支持力度，经国务院同意，2008年7月1日至2009年6月30日每头补贴增加到元。 12、某猪场的青年猪发生一种肠道传染病，表现为便稀，有的便中带血和黏膜，容易治疗，也容易复发，首先怀疑为 _____ 。 A.猪瘟 B.传染性胃肠炎 C.猪痢疾 D.猪肺疫 13、疥螨寄生于宿主的。 A.皮肤表面 B.皮肤隧道 C.毛囊 D.肌肉 14、芽孢的抵抗力比产生芽孢的细菌。 A.弱 B.强 C.一样 D.毒性低 15、发热主要见于。 A.感染性疾病 B.中毒 C.营养缺乏症 D.胃肠疾病
防疫员技能竞赛笔答试题(含规范标准答案)
2017 年动物防疫职业技能竞赛试题 姓名得分 一、填空题（每题1 分，共20 分） 1、根据免疫接种的时机不同，可分为预防接种、紧急接种和临时接种。 2、2、我县今年春季强制免疫的一类动物疫病有口蹄疫、禽流感、鸡新城疫、小反刍兽疫、二类动物疫病有布鲁氏杆菌。 3、《动物防疫法》所称动物，是指家畜家禽和人工饲养、合法捕获的其他动物。 4 、采血按照采血的部位不同分为：耳静脉采血、颈静脉采血、心脏采血、前腔静脉采血、翅静脉采血。 5 、胸腔积液时胸部叩诊可出现浊音。 6 、对禽流感易感的动物有鸡、鸭、鹅、 野生鸟类、野生水禽等。 7 、传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感动物。 8、传染病发展过程可分为：潜伏期、前驱期、明显（发病）期和转归期四个阶段。 9、疫苗在使用过程中应始终放在备有冰块的冷藏箱中，避免日光照射，只有在吸取疫苗方可取出。 10 、传染病的传播方式包括：垂直传播和水平传播。 11 、发现动物染疫或疑似染疫时，应当立即 向当地乡（镇）动物防疫组织报告。 12 、常用的消毒方法有物理、化学和生物
13 、根据省、市动物重大疫病防控指挥部要求，2017 年差进行差异化强制免疫的猪瘟。 14 、猪瘟弱毒疫苗的最佳保存温度是零下 15 ℃，稀释后必须在2 小时内用完。 15 、《兽用生物制品管理办法》规定，兽用生物制品的使用必须在兽医指导下进行。、 16 、对幼小、瘦弱、怀孕家畜，可暂时不注射疫苗，这就是我们俗话所说的“三不防” 17 、肌肉注射部位，应选择肌肉丰满，神经少，远离血管的部位。 18 、家畜吸收营养物质的主要部位是小肠 19 、某猪场的青年猪发生一种肠道传染病，表现为便稀，有的便中带血和黏膜，仔猪死亡率为猪传染性胃肠炎。 20 、《兽药管理条例》规定，兽药经营许可证有效期为5 年 二、选择题(每题1 分，共40 分 ) 1．爱岗敬业是社会大力提倡的职业道德行为准则，也是每个从业者应当遵守的( A )。 A 、职业道德B、职业文化 C、职业技术 D 、职业知识 2．尊重群众利益是( A )要求目标指向的最终归宿。 A 、职业道德B、从业人员 C、社会道德 D 、职业 3 ．动物疫病防治员要学习( C )知识，树 法三种。较高，成年猪容易治疗，也容易复发，首先怀疑
2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛方案
附件 2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛方案 为组织好2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛，特制定实施方案如下。 第二届全国动物防疫职业技能竞赛采取理论知识考试和现场技能操作考核相结合的方式。理论知识考试100分，现场技能操作考核5项，每项80分，总分500分。 一、理论考试方案 理论知识考试采用闭卷方式，题型全为客观题，考题由职业技能鉴定国家题库农业分库生成，与“动物疫病防治员”国家职业技能标准（三级）相关，考试时间为90分钟。 二、现场技能操作考核方案 （一）考核项目 包括鸡翅静脉采血、鸡心脏采血、鸡体解剖与采样、猪瘟疫苗免疫注射、猪前腔静脉采血。 （二）技术考点及操作规范 1．鸡翅静脉采血
助手将鸡侧卧保定，展开翅膀，露出腋窝部，拔掉羽毛，在翅静脉处用镊子夹取碘伏棉球由里向外做点状螺旋式消毒。 选手一手拇指压迫近心端，待血管怒张后，另一手持采血器将针头平行刺入静脉，同时放松对近心端的按压，缓缓抽取血液，采血量不少于2mL。拔出针头时用干棉球压迫采血处止血，避免形成淤血块。 采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，并套上护针帽，去除推杆，在采血器上标明样品编号，插入试管架。 采血完毕，规范填写采样单，并做好废弃物的处臵。 2．鸡心脏采血 （1）操作步骤 取右侧卧或仰卧保定。 右侧卧保定采血：助手抓住鸡两翅及两腿，右侧卧保定，在触及心搏动明显处，或胸骨脊前端至背部下凹处连线的1/2处消毒（用镊子夹取碘伏棉球由里向外做点状螺旋式消毒），选手持采血器垂直或稍向前方将针头刺入2～3cm，回抽见有回血时，即把针芯向外拉使血液流入采血器，采血量不少于2mL，拔出针头时用干棉球压迫止血。 仰卧保定采血：助手将鸡仰卧保定，使鸡胸骨朝上，选手用手指压迫嗉囊，露出胸前口，消毒术部（用镊子夹取碘
大学生职业生涯规划大赛评分标准
大学生职业生涯规划大赛评分标准
中国海洋大学大学生职业生涯规划大赛 评分标准 一、比赛内容与形式 大赛以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“用人单位面试”作为各阶段的评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《中国海洋大学大学生职业生涯规划大赛参赛资格审查形式以及实施细则》的要求。 二、作品评分细则及评分表 评分要素评分要点具体描述 职业规划书内容 自我认知 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势。 2．将人才测评量化分析与自我深入分析，综合客观地评价自我；并将职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位。 3．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中分析自我。 4．自我评估理论、模型的应用正确、合理。 职业认知 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况。 2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求。 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展。 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响。 5．在探索过程中应运用文献检索、访谈、见习、实习等方法。 职业决策 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现。 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑。 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系。 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 计划与路径 1．行动计划对保持个人优势、避免个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性。 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性。 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力。 自我监控 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么。 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案。
村级动物防疫员队伍建设的考察报告
村级动物防疫员队伍建设的考察报告 村级动物防疫员队伍建设的考察报告 编者按：本文主要从基本情况；村级防疫员队伍建设现状；村级动物防疫员的设置及职责；村级动物防疫员的管理制度和办法；村级防疫员队伍建设中存在的主要问题进行讲述。其中，主要包括：村级动物防疫员的设置、村级动物防疫员的职责、村级防疫员承担非本职工作情况、村级防疫员的管理办法、我县村级动物防疫员的管理和办法，主要是根据《中华人民共和国动物防疫法》和省、州等有关规定、处于我县财政困难实际情况，我县403个村级动物防疫员的补贴均由县级财政全额拨款每人每月工资30元，工资发放和管理方式均由各乡镇财政所统一负责、专业技术水平参差不齐、村级动物防疫员年龄老化、部分村级动物防疫员的文化程度偏低，加之平时缺乏学习，以致无法胜任村级动物防疫员的工作、农村基层动物防疫队伍经费紧缺、设备落后，使动物防控工作难以有序推进等，具体材料请详见： 近年来，随着禽流感、口蹄疫等重大动物疫病的频繁爆发，使人们更加清醒地认识到了动物疫病防控工作的必要性和重要性。因此，基层动物防疫体系的建立无疑成为了各级政府和各级业务部门关注的焦点。为了全面了解我县当前村级动物防疫员队伍状况，为下一步基层防疫体系改革提供基本资料，根据省、州有关文件精神，我县组织25个乡镇技术干部对全县村级动物防疫员了进行调查，现将调查情况报告如下： 一、基本情况 全县辖有15个乡，10镇，共403个行政村，3194个村民小组，105422户。总人口487048人，其中，农业人口455857。
二、村级防疫员队伍建设现状 1、学历情况全县村级动物防疫员共有403人，其中初中以上学历的有184人，占总人数的93.05%（其中，初中学历的有257人，占总人数的63.77%；高中学历的有62人，占总人数的15.38%；中专以上学历的有56人，占总人数的 13.09%；）。初中以下28人，占总人数的6.94%。 2、年龄结构在403名村级动物防疫员中，61岁以上的有10名，占2.48%；51-60岁的有80名，占19.85%；41-50岁的有150名，占37.22%；31-40岁的有142名，占35.24%；18岁-30的有21名，占5.21%。 3、专业结构在这403名村级动物防疫员中，兽医专业的有13人，占总人数的3.23%。在余下390名非兽医专业的防疫员中，受到县级以上业务部门培训的并取得兽医资格的有144人，其余246人均为村级动物防疫员的学徒。 三、村级动物防疫员的设置及职责 1、村级动物防疫员的设置 我县村级动物防疫员的设置原则上是按照行政村的个数来设置的。即，全县共有25个乡镇，403个行政村，按一村一名防疫员的标准，全县应该有403名村级动物防疫员。但是，由于受到多种因素的影响使得目前尚有13个村没有防疫员，而部分村兽医员相对超标。为了解决防疫人才需求的矛盾，我县当前村级动物防疫员实行分片区包干责任制和人员调配制。即，一名防疫员负责一片区或一个行政村的动物防疫工作。按403名村级动物防疫员和403个行政村来计算，平均达到一村一名动物防疫员。 2、村级动物防疫员的职责
村级动物防疫员的岗位职责与职业守则
村级动物防疫员的岗位职责与职业守则 村级动物防疫员是指由乡村聘用,承担着行政村动物防疫工作的人员。村级动物防疫员队伍是我国动物疫病防控体系的基础,是动物强制免疫、畜禽标识加挂、免疫档案建立和动物疫情报告等重要防疫措施实施的主体力量,在保证我国动物卫生安全和畜禽产品质量安全方面起着非常重要的作用。 一、加强村级动物防疫员队伍建设的重要意义 近年来,国内外重大动物疫情频繁发生。高致病性禽流感在全球范围内不断蔓延,对经济社会发展产生较为严重的影响。我国也先后多次发生较大规模的禽流感、猪蓝耳病疫情,对局部地区的农业农村经济发展造成严重危害。重大动物疫病防控的实践证明,要有效预防和控制重大动物疫情的发生和流行,必须进一步推进兽医管理体制改革,加强动物防疫体系建设,健全兽医工作队伍。加强村级动物防疫员队伍建设,可以把动物防疫的网络延伸到基层,可以把动物防疫的意识强化到基层,可以把动物防疫的技术传授到基层,有利于禽流感、猪瘟等重大动物疫情的早发现、早反应、早处置,有利于各项动物疫病防控措施的落实。近年来,我们在村级动物防疫员队伍建设方面进行了有益的探索,对有效防控重大动物疫病发挥了重要作用,但这项工作整体上进展还
很不平衡,队伍不稳定、管理制度不完善等问题十分突出,村级动物防疫队伍不适应防控重大动物疫病的需要。我们一定要充分认识加强村级动物防疫员队伍建设的重要性,增强做好这项工作的责任感和紧迫感,采取有力措施,积极推进,不断提高防控重大动物疫病的能力和水平。 二、村级动物防疫员队伍建设的原则和目标 按照“因地制宜、按需设置、明确责任、择优选用、注重素质、创新机制”的原则,把村级动物防疫员队伍建设纳入农村实用人才队伍建设和动物防疫体系建设整体规划,结合推进兽医管理体制改革和基层动物防疫体系建设,采取切实有效措施,努力建立起适应重大动物疫病防控工作需要的村级动物防疫员队伍。 三、加强村级动物防疫员队伍建设的主要措施 (一)加强对村级动物防疫员队伍建设的组织领导。要把村级动物防疫员队伍建设作为当前农业农村工作和基层动物防疫体系建设的一项紧迫任务,摆到突出位置,列入重要议事日程,切实加强领导。要根据《农业部关于加强村级动物防疫员队伍建设的意见》的精神,制订村级动物防疫员队伍建设实施方案,有计划、有步骤地加以推进。 (二)科学配置村级动物防疫员。村级动物防疫员的配置要与动物防疫工作实际相适应,要确保禽流感等重大疫病防控措施在基层能够得到有效落实。要根据本地区畜禽饲养
[VIP专享]动物防疫职业技能比赛评分细则
附件 2014年中国技能大赛——2014年全国动物防疫 职业技能竞赛评分细则 全国动物防疫职业技能竞赛分为理论知识和技能操作两部分，理论知识考试100分，现场技能考核分为鸡翅静脉采血、鸡心脏采血、鸡体解剖与采样、猪瘟疫苗免疫注射、猪前腔静脉采血与羊颈静脉采血等5项共400分，每项80分，其中猪前腔静脉采血与羊颈静脉采血作为一项（共80分，各40分），总分500分。按照理论知识考试和现场技能考核总得分高低排序；总得分相同者，按现场技能考核得分高低排序；理论知识考试和现场技能考核得分均相同者，现场技能考核的实际操作时间用时少者排名靠前。 一、理论知识考试（100分） 理论考试采用闭卷方式，题型全为客观题，考题由职业技能鉴定国家题库农业分库生成，与“动物疫病防治员”国家职业技能标准（三级）相关，时间为90分钟。 二、鸡翅静脉采血（80分） 本项目分为检查竞赛物品，动物保定及消毒，采血操作、填写采样单及废弃物处置等三个环节，须按主持人指令进行各环节操作。
（一）评分细则 操作得分由操作规范度和操作速度两方面组成，共80分。 1.操作规范度（40分） （1）按指令进行操作，得4分；在主持人下达指令之前进行任何操作的或主持人宣布操作停止后继续操作的，均不得分。 （2）独立完成操作，得4分；除保定外，有队友语言提示、动作暗示或协助操作的，均不得分，协助者该项也不得分。 （3）对采血部位用碘伏由里向外做点状螺旋式消毒，得2分；否则不得分。 （4）采血，1次进针完成的，得15分；2次进针完成的，得10分；3次及以上进针完成的，得5分；血管外采血不得分。 （5）退针时用干消毒棉按压采血部位，得2分，否则不得分；针头插在鸡体上，双手离开也不得分。 （6）采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，得2分；否则不得分。 （7）将采血器套上护针帽，去除推杆，得2分；否则不得分。 （8）在采血器上标明样品编号（编号自拟），得2分；否则不得分。 （9）将采血器倾斜放入试管架，得2分；否则不得分。 （10）规范填写采样单，得4分；动物种类一栏选“鸡”、健康状况一栏任选一种、样品类型选“血”、样品数量填“1”、样品编号与采血器上编号一致、采样人签名、填写采样日期等7项，漏填
职业规划大赛评分细则
山东大学大学生职业生涯规划大赛 评分标准 一、比赛内容与形式 大赛以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“用人单位面试”作为各阶段的评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《山东大学大学生职业生涯规划大赛参赛资格审查形式以及实施细则》的要求。 二、作品评分细则及评分表 评分要素评分要点具体描述 职业规划书内容 自我认知 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我；职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4．自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5．在探索过程中应运用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业决策 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划与路径 1．行动计划对保持个人优势、避免个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力 自我监控 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案
全动物防疫技能竞赛活动方案-中国动物疫病预防控制中心
附件1： 全省第二届动物防疫技能比武大赛活动方案 为切实组织开展好全省第二届动物防疫技能比武大赛，特制定本活动方案。 一、指导思想 贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和省委十一届五次全会精神，按照农业部兽医局提出的加强兽医队伍建设，提升队伍能力工作总要求和省农委兽医工作“五大行动”目标任务，结合我省动物疫控工作实际，以加强系统队伍能力建设为抓手，提升各级动物疫控人员的整体业务素质和专业技能水平，外塑形象，内强素质，努力营造“比、学、赶、超”的良好氛围，全面提高我省动物疫病防控水平，保障我省山地生态畜牧业健康可持续发展。 二、工作目标 以“增强素质提升能力适应动物防疫工作发展新常态”为主题，通过比武活动，进一步激发调动广大动物疫病防控技术人员学习专业理论、刻苦钻研技术的热情，加快动物疫病防控高技能人才培养，促进基层技术人员能力水平提高，适应全省动物防疫工作发展新常态。 三、组织机构
全省第二届动物防疫技能比武大赛设立组委会及办公室。省农委、省总工会、省人力资源社会保障厅分管领导任组委会主任，三单位有关机构负责人任组委会副主任及成员。组委会下设办公室具体负责组委会日常工作。同时，组建全省第二届动物防疫技能比武大赛专家委员会和监督委员会，专家委员会负责比赛的各项技术工作，监督委员会负责监督比赛全过程的公正性。组织机构人员名单如下： （一）组委会 主任：黄晓省农委副主任 程安省总工会副主席 单晓龙省人力资源社会保障厅副巡视员 副主任：张元鑫省农委畜牧兽医局副局长 杨杰省总工会经济技术部部长 付也军省人力资源社会保障厅职业技能鉴定考评 指导中心主任 成员：邓继志省农委人事处处长 宋辉省农委宣传处处长 隆华省农委防疫检疫处处长 饶旭东省总工会经济技术部副部长 何德省人力资源社会保障厅职业技能鉴定考评 指导中心副主任
村级动物防疫员培训方案
2017年村级动物防疫员培训方案为有效防控我区动物疫病，提高动物防疫人员技术水平，推动智慧动监工作顺利进行，制定本实施方案。 一、培训目的 为适应新时期动物防疫工作需要，着力培养一支懂政策、技术强、善服务的村级动物防疫员队伍，在前期进行了年轻化、知识化的升级换代后，计划于2017年2月对调整后的人员通过动物防疫理论知识与实战操作相结合的形式进行系统培训，提高村级动物防疫员业务素质和实践技能。 二、培训时间、地点 时间：2017年2月21-23日三天。 地点：理论学习在农林局14楼会议室，实战操作在**生猪屠宰场。 三、培训内容 （一）动物防疫法律法规 1.《中华人民共和国动物防疫法》 2. 《畜禽标识和养殖档案管理办法》 3.《动物产地检疫规程》 （二）村级动物防疫员工作职责 （三）动物防疫基础知识 1.疫苗免疫 2.消毒 3.畜禽标识和养殖档案 4.疫情巡查与报告
5.样品的采集、保管和运输 6.病死动物无害化处理 7.主要动物疫病流行特点、临床表现与防控 （四）实战操作 1.免疫技术操作训练 2.采样技术操作训练 四、参训人员（共71人） 1.村级动物防疫员（职业农产品质量安全员）40人； 2.每个农业综合服务站负责动物防疫的技术人员各1名共9人； 3.畜禽水产中心技术人员7人； 4.农产品质量安全管理科人员4人； 5.每个乡镇负责动物防疫管理人员各1名共11人。 五、培训耗材 1.实验动物：50只鸡、10只羊、10头猪； 2.学习资料：《**省免疫操作规范年培训手册》80册。 六、培训教师 聘请**农业科技职业学院教师。 2017年2月4日 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
职业生涯规划大赛评分标准及范文
福建农林大学大学生职业生涯规划大赛评选规则
（四）总分权重分配 大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。 1、书面作品占40%。要求：作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。 2、执行能力占50%。要求：通过演讲、面试、实例展现等形式，表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。 3、职业才艺展示占10%。要求：内容与形式不限，要能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象。且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。
大学生职业生涯规划大赛作品范文 （大学生职业规划大赛专题组推荐） 总体目标：完成硕士的学习，考上公务员成为政府的中高层管理者 一、自我分析 1.自身现状： 在大二期间已经通过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证；并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国共产党中的正式一员；有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。 2. 职业兴趣—喜欢干什么： 对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎。 3. 职业能力—能够干什么（结合测评报告） 整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下： ?与他人的关系方面 对待他人很热情，容易与人交往，外向。活泼，健谈，经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比较直率。对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。
村级动物防疫员技能培训教材
村级动物防疫员技能 培训教材 中国动物疫病预防控制中心 二OO八年六月
序 村级动物防疫员是指由乡村聘用，承担着行政村动物防疫工作的人员。村级动物防疫员队伍是我国动物疫病防控体系的基础，是动物强制免疫、畜禽标识加挂、免疫档案建立和动物疫情报告等重要防疫措施实施的主体力量，在保证我国动物卫生安全和畜禽产品质量安全方面起着非常重要的作用。但目前村级防疫员存在发展不平衡，队伍不稳定、人员素质不高等问题，极不适应目前我国重大动物疫病防控工作的需要。 为了加快乡村兽医队伍建设, 适应动物防控工作的需要，农业部下发了“关于组织开展村级队伍防疫员培训的通知”，组织对村级队伍防疫员开展培训。对村级队伍防疫员实施有效的培训，是努力打造一支素质高、技术精、服务好的基层防控队伍的有效途径，十分必要。 为了做好培训工作，农业部兽医局组织中国动物疫病预防控制中心编写了《村级动物防疫员技能培训教材》。该教材包括村级动物防疫员的岗位职责和职业守则、动物保定、免疫接种、寄生虫防治、消毒、畜禽标识及养殖档案管理、样品采集、病死动物处理、疫情巡查与报告等兽医技能操作技术内容，通俗易懂，技能性较强。 我们希望，该教材在村级动物防疫员培训工作中发挥一定的作用，为培养兽医高技能人才做贡献。 张仲秋 2008年6月
目录 第一章村级动物防疫员的岗位职责与职业守则 (1) 一、加强村级动物防疫员队伍建设的重要意义 (1) 二、村级动物防疫员队伍建设的原则和目标 (2) 三、加强村级动物防疫员队伍建设的主要措施 (2) 四、村级防疫员的岗位职责 (4) 五、村级防疫员职业守则 (4) 第二章动物保定 (6) 第一节动物的保定方法 (6) 一、猪的保定 (6) 二、马的保定 (7) 三、牛的保定 (9) 四、羊的保定 (12) 五、犬的保定 (13) 第二节动物保定注意事项 (14) 第三章免疫接种 (15) 第一节疫苗基础知识 (15) 一、疫苗的概念 (15) 二、疫苗种类 (15) 三、疫苗的有效期、失效期、批准文号 (17) 四、疫苗的贮藏与运输 (19) 第二节免疫接种 (21) 一、免疫接种的类型 (21) 二、免疫接种的准备 (21) 三、注射器的使用 (25) 四、免疫接种 (28) 第四节几种主要动物疫病的免疫接种 (40) 一、高致病性禽流感 (40) 二、鸡新城疫 (44) 三、口蹄疫 (48) 四、高致病性猪蓝耳病 (51) 五、猪瘟的免疫 (53) 六、猪链球菌病 (56) 七、布鲁氏菌病 (57) 八、绵羊痘和山羊痘 (59) 九、炭疽 (61) 十、狂犬病 (62) 第五节免疫反应的处置 (63) 一、观察免疫接种后动物的反应 (63) 二、处理动物免疫接种后的不良反应 (64) 三、不良免疫反应的预防 (64)
职业规划大赛评分细则
职业规划大赛评分细则-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
山东大学大学生职业生涯规划大赛 评分标准 一、比赛内容与形式 大赛以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“用人单位面试”作为各阶段的评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《山东大学大学生职业生涯规划大赛参赛资格审查形式以及实施细则》的要求。 二、作品评分细则及评分表 评分要素评分要点具体描述 职业规划书内容 自我认知 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我；职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4．自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展 4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响 5．在探索过程中应运用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业决策 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现 2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划与路径 1．行动计划对保持个人优势、避免个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力 自我监控 1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么 2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案 3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 参赛作品撰写作品完整 逻辑清晰 文字流畅 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展 路径和行动计划 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心 与关键 格式清晰，文字流畅
职业生涯规划大赛评分细则
第二届全国大学生职业生涯规划大赛—广西分赛区大赛评分细则每个竞赛环节打分：去掉一个最高分和一个最低分，平均分即为选手本环节得分。各阶段选手总分由各环节实际分数相加计算得出。 （一）书面作品评比（共50分）。书面作品分为《个人职业生涯规划书》和《职业生涯人物访谈报告》《职场体验总结》，其内容、格式要按照第二届全国大学生职业规划大赛-广西分赛区方案附件一、二相关要求，选手可根据自身情况个性化完善，但注意淡化文学性和艺术性。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。11355 3835659 评分项目评分标准 分 值 评分细则 职业 规划 作品（32分）1．职业规划设计的完整性8 作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评 估调整等方面。 2．职业规划设计的科学性8 要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想， 科学合理。 3．职业规划设计的操作性7 作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近 期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。 4．职业规划设计的逻辑性 5 作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。 5．职业规划设计的创新性 4 创意新颖，充分体现个性而不落俗套, 文如其人，充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 《职业生涯人物访谈报告》（10分）1.内容的完整性 4 报告是否按照要求，真实、完整，包括目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访 谈过程简介等。 2.分析的科学性 4 报告的分析是否准确，是否结合生涯规划基本理论，包括发现的问题分析、对目标职业的分析、 自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的思考等。 3.《职业生涯人物访谈记 录》 2 是否提供访谈清单（包含6个以上访谈问题），访谈内容记录是否详实等。《职业人物访谈记 录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。 《职场体验总结》（8分）1.内容的完整性 4 包含体验职位的选取、体验职位简介、体验过程简介、对体验职位的分析、自身的认识变化等。 2.总结的科学性 4 将体验过程中遇见的一个问题以案例形式说明，描绘问题和自己解决问题的方式方法，说明解 决的恰当和不足之处，分析这段经历对自己就业和将来职业发展的借鉴意义等。
2014年广东省动物防疫职业技能竞赛理论知识试卷与答案
职业技能鉴定国家题库 2014年广东省动物防疫职业技能竞赛 （动物疫病防治员高级）理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《动物疫病防治员》国家职业标准命制， 考试时间：90分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。 一、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分80分。) 1．爱岗敬业是社会大力提倡的职业道德行为准则，也是每个从业者应当遵守的( )。 A 、职业道德 B 、职业文化 C 、职业技术 D 、职业知识 2．尊重群众利益是( )要求目标指向的最终归宿。 A 、职业道德 B 、从业人员 C 、社会道德 D 、职业 3．动物疫病防治员要学习( )知识，树立法制观念，依法做文明公民。 A 、沼气 B 、自然 C 、法律 D 、文化 4．动物疫病防治员要学习先进人物强烈的社会责任感、先进的思想境界和以国家利益为重的( )。 A 、历史责任 B 、无私精神 C 、物质文明 D 、精神文明 5．左心室经房室口与左心房相连，将来自左心房的血液经( )送入主动脉。 A 、二尖瓣 B 、房室瓣 C 、半月瓣 D 、主动脉瓣 6．12对脑神经也是由脑干发出的位置是( )。 A 、大脑 B 、小脑 C 、脑干 D 、延髓 7．以下有关疾病发生的物理性致病因素说法不正确的是( )。 A 、包括高温、低温、电流、光能、电离辐射、大气压、噪音等 B 、只要它们达到一定的强度和作用时间，都可使机体发生物理性损伤 C 、噪音不会引起动物产生应激 D 、高温作用于全身可引起热射病、日射病，作用于机体局部可引起烧伤 8．活体动物的血管或心脏内血液因某些成分作用而析出凝集或凝固形成固体质块是以下哪 一项( )。 A 、出血 B 、充血 C 、淤血 D 、血栓 9．化学治疗剂是指( )。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线