中国科学院自动化研究所博士研究生培养方案 根据教育部《关于修订
中国科学院自动化研究所博士研究生培养方案
根据教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》（教研办〔1998〕1号）、《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》（教研办〔2000〕1号）和《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》（院发培字〔2009〕78号）的有关规定，特制定我所攻读博士学位研究生培养方案。
一、培养目标
1.博士研究生应具备积极向上的人生观，正确的价值观，拥有辩证
唯物主义的世界观。拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，勇于创新，有理想，有责任感，积极为社会主义现代化建设贡献力量。
2.在自动化、信息领域内具备坚实宽广的基础理论和系统深入的专
门知识，实事求是，严谨治学，在本在学科领域内做出创造性成果。
3.具有独立从事科学研究的能力与一定的科研工作组织能力。
4.有较强的语言表达能力。能够熟练地运用汉语和英语表达自己的
学术观点，参与国内外学术交流。有良好的英语写作及口头表达能力。
5.具有健康的体质与良好的心理素质。
二、 学科专业及研究方向
自动化所具有控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、计算机应用技术三个二级学科博士学位授予权。三个二级学科专业方向设置如下：
1.控制理论与控制工程专业
（1）复杂系统理论与方法
（2）过程控制
（3）智能控制与系统
（4）智能机器人
（5）智能传感技术
2.模式识别与智能系统专业
（1）模式识别理论及应用
（2）智能系统理论与方法
（3）计算机视觉
（4）图像与视频处理
（5）语音语言信息处理
（6）医学图像处理
3.计算机应用技术
（1）计算机图形学与应用
（2）多媒体技术与系统
（3）文字识别方法与系统
（4）生物特征识别
（5）自然语言处理
（6）网络内容管理与信息安全
（7）高性能集成电路设计
三、培养类型与学习年限
博士研究生按照招考方式可分为公开招考和硕博连读两种类型，两种类型均为全日制。全日制博士研究生学习年限一般为3-4年，非全日制博士研究生学习年限至少为4年。博士研究生的最长修读年限为6年。硕博连读研究生的学习年限一般为5－6年。博士生在学期间所做的与学位论文有关的科研工作时间不得少于2.5年。
四、 培养方式
1.博士生的培养方式以科学研究工作为主，重点培养博士生独立从
事学术研究工作的能力，并使博士生通过完成一定学分的课程学习，包括跨学科课程的学习，系统掌握所在学科领域的理论和方法，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的能力。
2.博士生的培养工作由导师负责，并实行导师个别指导或导师负责
与指导小组集体培养相结合的指导方式，一般不设副导师。如论文工作特殊需要，经审批同意后，导师可以聘任一名副教授及以上职称的专家担任其博士生的学位论文副指导教师。对从事交叉学科研究的博士生，应成立有相关学科导师参加的指导小组，必要时可聘请相关学科的博士生导师作为联合指导教师。
五、知识结构与课程学习的基本要求
1.知识结构的基本要求
博士生应掌握本学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专
业基础知识，在所从事的领域能灵活应用、融会贯通，创造性地解决科学技术问题；掌握本学科领域有关的发展动态，在跟踪领域前沿的基础上做出创新性工作；掌握一定的交叉学科知识，鼓励开展跨学科特别是新兴交叉学科的研究。
2.课程学习基本要求
A、公开招考博士生
博士研究生应完成包括政治理论课、外国语、基础理论课和专业课在内的课程学习及综合考试，所有课程均为学位课，博士生应在入学后一年内学完并取得成绩。申请学位前必须取得课程学习总学分不低于7学分。外国语及政治理论课3学分，二至三门专业课为4学分。外国语及政治理论课由中国科学院研究生院负责教学组织工作。基础理论课的学习采用统一授课，通过考试取得成绩。博士生在学期间应至少选修一门基础理论课，一般为数学课。专业课的学习可以选修所内开设的博士专业课或在高校选择与本人专业方向相近的研究生课程，通过考试取得成绩。也可以自学为主，在导师指导下阅读有关教材及文献，可开展专题讨论，然后写出读书报告，由导师给出考查成绩；也可以通过课题组内开设课程的形式，考试、考核取得相应成绩。
B、硕博连读生
在硕士阶段按照硕士研究生课程学习要求执行，在博士阶段按照公开招考博士研究生的课程学习要求执行。
六、主要培养环节及要求
1.硕士生转博资格考核
硕士入学后第四学期初进行转博资格考核。由3-5名具有高级技术职称的研究人员组成考核小组，全面考查申请硕博连读的研究生。转博考核主要考查学生的基础理论、专业知识、对学科发展方向的认识，以及研究能力与研究基础。考核通过者方可作为博士研究生录取，继续攻读博士学位。
2.博士生开题报告与资格考核
博士生开题报告以口试的方式进行，计入2学分。开题报告一般在博士生入学后第三学期初进行。硕博连读生的开题报告与资格考核相结合，一般在硕博连读生转博后的第三学期初进行，通过者计2学分，未通过者则转回硕士作为硕士生培养。开题报告、资格考核的口试考核小组由3-5名具有高级技术职称的研究人员组成。口试应全面考核博士生应具备的学科知识（包括基础理论和专业知识）、综合素质和能力。考核小组应对选题是否通过做出结论。
博士生应做论文开题报告，由考核小组就开题报告内容、学生的基础理论、专业知识、对学科发展方向的认识及其它有关问题提问。开题报告应包括文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、可行性、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点、论文工作计划、发表文章计划等。考核通过的开题报告及论文工作计划表交研究生部备案，考核未通过者需根据考核小组的意见重做开题报告。在论文研究工作过程中，如果论文选题有重大变动，应重新做开题报告。
3.论文中期检查
学位论文实行中期检查制度，计入3学分。博士学位论文中期检查一般在博士生入学后第五学期初进行。论文中期检查由3-5名具有高级技术职称的研究人员组成考核小组。中期考核主要考核博士研究生在培养期间论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的主要问题、拟解决的途径、下一步工作计划及论文预计完成时间等。中期考核实行相对标准考核，通过者准予继续进行工作；不通过者须重新考核一次。两次考核均不通过者则不能申请当学年的学位论文答辩。
4.学术活动与社会实践
博士生在学期间应积极参加本学科领域的学术活动，参加学术活动应记录在《研究生参加学术活动记录表》中，申请答辩前由导师签字认可交研究生部备案，可取得2学分。博士生完成规定的学术报告并取得要求的学分后方可申请答辩。
博士生在学期间还应参加社会调查、志愿者及公益活动等社会实践活动。
七、学位论文
博士学位论文是博士生培养质量和学术水平的集中反映，应在导师指导下由博士生独立完成。博士学位论文应是系统完整的学术论文，应在科学上或专门技术上做出创造性的学术成果，应能反映出博士生已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具备了独立从事科学研究工作的能力。
中国科学院力学研究所岗位管理实施办法
中国科学院力学研究所岗位管理实施办法 （力发人教字〔2007〕134号） 第一章总则 第一条根据中国科学院《关于印发〈中国科学院岗位管理实施办法〉的通知》（科发人教字〔2007〕207号）的有关规定，为实现我所人力资源管理的科学化、规范化、制度化，结合我所科技发展的规划，制定本办法。 第二条围绕我所科技发展规划的要求，遵循按需设岗、职数控制、结构合理、动态优化、管理规范的原则，按照院核定的岗位总量和结构比例科学设置各类岗位。 第三条本办法适用于我所在岗人员。所级领导干部按照干部人事管理权限的有关规定执行。 第二章岗位类别与岗位等级 第四条我所设置创新岗位和项目聘用两种岗位，分别包括科技、支撑和管理三类岗位。 第五条科技岗位是指各实验室（研究部）从事基础研究和战略高技术研究工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。我所科技岗位包括自然科学研究系列、工程技术系列专业技术岗位。 科技岗位执行自然科学研究系列或工程技术系列，等级设置按照《中国科学院岗位管理实施办法》规定（见附表1）。 第六条支撑岗位是指为我所科技工作提供技术支撑和辅助性工作的岗位，主要设置在实验平台技术支撑、实验室（研究部）学术与行政助理、网络与图书信息保障、学会期刊出版等岗位。 支撑岗位主要执行专业技术系列中的工程技术系列、实验技术系列、图书资料和出版系列等专业技术岗位，也包括工勤技能系列岗位。 对兼有管理职责要求的支撑岗位，确因工作需要，也可执行职员系列。 支撑岗位的等级设置按照《中国科学院岗位管理实施办法》规定（见附
表1）。 第七条管理岗位是指职能部门承担领导职责或管理职责的工作岗位。管理岗位主要执行职员系列，等级设置按照《中国科学院岗位管理实施办法》规定（见附表1）。 对兼有专业技术职责要求的科技管理岗位，根据工作需要，可设置为相应的专业技术岗位。会计、审计等国家有职业资格要求的岗位，设置相应的专业技术岗位。 第八条项目聘用岗位系列的设置与等级同上述创新岗位，但原则上，不设置正高级专业技术岗位和五级及以上职员岗位。 第三章岗位结构比例 第九条创新岗位中科技、支撑与管理三类岗位的宏观结构比例为70%、20%、10%。 第十条创新科技岗位(含执行专业技术系列的管理岗位)中，高级科技岗位(专业技术一至七级岗位)的比例占科技岗位总数的70％，正高级岗位(专业技术一至四级岗位)不超过高级科技岗位总数的40％。其中：正高级科技岗位中，专业技术一级岗位为国家专设的特级岗位，由国家实行总量控制和管理，专业技术二级、三级、四级岗位之间的宏观结构比例为2:4:4； 副高级科技岗位中，专业技术五级、六级、七级岗位之间的结构比例为3:4:3； 中级科技岗位中，专业技术八级、九级、十级岗位之间的结构比例为4:4:2； 初级科技岗位中，专业技术十一级、十二级岗位之间的结构比例为8:2。 第十一条创新支撑岗位中，高级支撑岗位(专业技术三至七级岗位)不超过支撑岗位总数的50％，正高级支撑岗位(专业技术三至四级岗位)不超
中国科学院自动化研究所2017年招收攻读博士学位研究生入
中国科学院自动化研究所 2017年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 考试科目： 算法设计与分析 （共2页，7道大题，满分100分，时间为3个小时） 说明：算法设计可以使用类程序语言（伪代码）描述。 1. 完成下列各题 [本题满分36分，每小题6分]： (1) 请给出算法，对双链表X ，将指针变量F 指向的结点插入到指针变量P 指向的结点之前。 (2) 请写出算法，实现如下功能：对于输入的任意一个非负10进制整数N ，打印出与其等值的2进制数。 (3) 请设计一个算法，删除字符串S 中从第i 个位置开始连续的n 个字符，估计算法的执行时间。 (4) 对于给定序列：6 12 18 26 45 56 88 97 如果用二分法（折半查找法）检索88，请问：分几步可以找到88？请给出每一步中范围指针low （低位）和high （高位）及其中间位置指针mid 的取值。 (5) 请用图示说明用直接插入排序对以下序列： 26 32 35 28 18 57 5 68 进行排序的过程，包括每次的比较和交换次数。 (6) 请证明：对于一个无向图G =(V , E )，若G 中各顶点的度均大于或等于2，则G 中必有回路。 2. 请设计一个镜面映射算法，将一棵二叉树的左、右孩子结点对称地交互位置。 [本题满分10分] 3. 若M 是11m n ?矩阵，N 是22m n ?矩阵，12n m =，矩阵Q M N =?。如果M 和N 为稀疏矩阵并用三元组表存储非零值，请写出矩阵相乘的算法。 [本题满分10分] 4. 请设计算法，用于寻找迷宫中从入口到出口的所有路径。 [本题满分10分]
5. 假设集合S 有n 个元素，m 个形如(,)x y （,x y S ∈）的等价偶对确定了等价 关系R ，请设计算法求S 的所有等价类。 [本题满分10分] 6. 给定由n 个整数（可能为负整数）组成的序列n a a a ,,,21 ，给出动态规划算 法求该序列形如∑=j i k k a 的子段和的最大值，并说明算法的时间代价和空间代 价。当所有整数均为负整数时定义其最大子段和为0。依此定义，所求的最优值为}max ,0max{1∑=≤≤≤j i k k n j i a 。例如，当)2,5,13,4,11,2().,.,,(654321----=a a a a a a 时，最大子段和为204 2 =∑=k k a 。 [本题满分10分] 7. 假设一个带权的有向图G =(V , E )，w 是G 的一个顶点，w 的偏心距定义为： Max{从u 到w 的最短路径的长度} 其中，V u ∈，最短路径的长度指路径上边所带权的总和。 G 中偏心距最小的顶点称为G 的中心。请设计一个算法求带权有向图的中心，并确定算法的时间复杂度。 [本题满分14分]
国内研究所排名
国内研究所排名.txt两个人吵架，先说对不起的人，并不是认输了，并不是原谅了。他只是比对方更珍惜这份感情。0201 理论经济学 37 87802 黑龙江省社会科学院 64 0202 应用经济学 69 87802 黑龙江省社会科学院 62 0302 政治学 35 87902 上海国际问题研究所 67 87802 黑龙江省社会科学院 64 0303 社会学 31 87802 黑龙江省社会科学院 64 0403 体育学 27 84601 国家体育总局体育科学研究所 71 0504 艺术学 39 84201 中国艺术研究院 77 84202 中国电影艺术研究中心 65 0601 历史学 39 87802 黑龙江省社会科学院 64 0701 数学 62 80002 中国科学院数学与系统科学研究院 94 0702 物理学 57 80008 中国科学院物理研究所 95 82801 中国原子能科学研究院 70 0703 化学 51 80032 中国科学院化学研究所 96 0704 天文学 11 80025 中国科学院国家天文台 80 80022 中国科学院上海天文台 78 0705 地理学 26 80076 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所 86 0706 大气科学 8 80058 中国科学院大气物理研究所 84 85101 中国气象科学研究院 71 0707 海洋科学 12 85301 国家海洋局第一海洋研究所 74 85303 国家海洋局第三海洋研究所 68 0710 生物学 64 80100 中国科学院上海生命科学研究院 81 80103 中国科学院动物研究所 77 0712 科学技术史 10 80029 中国科学院自然科学史研究所 77 0801 力学 42 80007 中国科学院力学研究所 88 0802 机械工程 73 80139 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 70 83303 煤炭科学研究总院（上海分院） 64 83801 铁道部科学研究院 63 0803 光学工程 28 80139 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 85 80142 中国科学院西安光学精密机械研究所 85 0804 仪器科学与技术 27 82932 中国航空研究院（304 研究所） 68 0805 材料科学与工程 72 80144 中国科学院金属研究所 92 82913 中国航空研究院（621 研究所） 75 83801 铁道部科学研究院 64 0808 电气工程 26 80148 中国科学院电工研究所 78 83801 铁道部科学研究院 64 0810 信息与通信工程 42 83000 中国电子科技集团公司电子科学研究院 78 0812 计算机科学与技术 71 83801 铁道部科学研究院 63 0815 水利工程 20 82306 南京水利科学研究院 72 0816 测绘科学与技术 11 86001 中国测绘科学研究院 72 0817 化学工程与技术 41 83310 煤炭科学研究总院（北京煤化所） 64 0818 地质资源与地质工程 20 83306 煤炭科学研究总院（西安分院） 67 0819 矿业工程 15 83311 煤炭科学研究总院（北京开采所） 71 83304 煤炭科学研究总院（抚顺分院） 67
中科院力学所科技成果——高速列车系列技术
中科院力学所科技成果——高速列车系列技术2008年科技部与原铁道部签订了两部联合行动计划即《中国高速列车自主创新行动计划》，启动了国家支撑计划重大项目“高速列车关键技术研究及装备研制”，目标是研制最高运行时速380公里的新一代高速列车。在此背景下，初步形成了目前的高速列车空气动力学科研团队。 团队核心成员主要围绕高速列车气动性能和气动噪声评估、气动优化设计、动模型气动实验技术、列车结构静/动强度评估和设计、气动对车辆运行安全性和舒适性影响等开展研究。涉及空气动力学、结构动力学、车辆动力学、噪声工程、实验技术等多学科系统耦合问题。该团队参与了我国已研制和在研的所有高速列车气动性能评估和气动定型设计，具有较强的团队精神、科研攻关能力，对我国高速列车设计技术提升和高铁产业的发展起到了不可替代的作用。 技术介绍及特点 在国家科技支撑计划重大项目“中国高速列车关键技术研究及装备研制”的资助下，中国科学院力学研究所高速列车团队形成了较完备的高速列车空气动力学设计技术。建立了优化设计方法和动模型实验平台，形成了我国高速列车空气动力学研究体系。其主要特点有： 1、基于压缩空气加速、磁涡流非接触制动、实验快速恢复等发明技术，研制了世界上规模最大、实验速度最高的双向运行高速列车动模型实验平台。同时，研制了具有弹性隔振支撑、加减速段限位和实验段自动切换的车载六分量测力天平，填补了动模型气动力测量的
技术空白。利用该平台，已为我国多种高速列车研制提供了气动实验支撑数据。 2、发展了多目标优化设计方法，构建了高速列车气动优化设计平台。以气动阻力、尾车升力和远场气动噪声为设计目标，通过优化，得到了性能更优的标准动车组气动方案。大西线线路考核试验表明，中国标准动车组具有更加优良的气动性能。 3、本项目发展的高速列车气动优化设计技术，已用于我国CRH380系列、中国标准动车组、更高速度等级高速列车、城际列车等研制，为中国高速铁路发展做出了突出贡献。参与“京沪高速铁路工程”项目获2015年国家科学技术进步特等奖。主持“高速列车空气动力学优化设计及评估技术”项目分别获2016年中国力学科技进步一等奖和2014年第五届中国侨界创新成果贡献奖。参与“设计时速380公里高速动车组技术研发及应用”项目获2012年铁道科技进步特等奖。 应用领域 1、高速列车的气动特性评估 2、高速列车动模型试验 3、高速列车外形优化设计 技术成熟度及应用案例 1、CRH380系列高速列车气动定型设计 针对新一代CRH380A高速列车研制，完成了多种头型方案无横风和不同强度横风运行场景下的气动性能和气动噪声评估；完成了单
中国科学院大气物理研究所
中国科学院大气物理研究所 中国科学院大气物理研究所简介 大气物理研究所前身是1928年成立的原中央研究院气象研究所。现有职工325人，其中科技人员251人，有中国科学院院士7人，研究员46人，副研究员和高级工程师86人，中级科技人员108人。大气所是博士、硕士学位授予单位和博士后流动站建站单位。是中国科学院博士生重点培养基地，国家毕业生就业重点保证单位。现有在学博士生211人，硕士生105人，博士后18人。 大气物理研究所主要研究大气中各种运动和物理化学过程的基本规律及其与周围环境的相互作用，特别是研究在青藏高原、热带太平洋和我国复杂陆面作用下的东亚天气气候和环境的变化机理、预测理论及其探测方法，以建立东亚气候系统和季风环境系统的理论体系及遥感观测体系，发展新的探测和试验手段，为天气、气候和环境的监测、预测和控制提供理论和方法。四个优势创新研究领域是：气候系统动力学和预测理论研究、大气环境和人类生存环境变化动力学和预测理论研究、中层大气与遥感理论和技术研究、中小尺度天气系统与灾害研究。 大气物理研究所拥有的科研部门包括：大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室、大气边界层物理与大气化学国家重点实验室、中国科学院东亚区域气候-环境重点实验室、中层大气遥感与探测开放实验室、云降水物理与强风暴实验室、国际气候与环境科学中心、竺可桢--南森国际研究中心、灾害性气候研究与预测中心、中国生态系统研究络大气分中心、季风系统研究中心。另外还设有信息科学中心。 2005年，大气物理所知识创新工程全面推进阶段工作进展顺利，科研工作取得若干重要进展，气候数值模式、模拟及气候可预报性研究项目荣获2005年度国家自然科学二等奖；获得湖北省科技进步一等奖1项，中国人民解放军科学技术进步二等奖1项，中国气象局气象科技奖成果应用奖一等奖 1项，国家教育部科学技术进步二等奖1项。共发表科技论文469篇，其中ScI收录论文126篇，申报专利5项。队伍建设和人才培养工作成效显著，叶笃正荣获国家科学技术最高奖，并作为第一主持人荣获国家科学技术进步二等奖；吕达仁当选为中国科学院院士。一批科研和管理人员以及研究生获得了各类奖项，取得佳绩。制度化、民主化、科学化三化建设继续向前推进。 2005年，申请获得973项目北方干旱化与人类适应1项、973课题2项、863专题3项；获得国家自然科学基金各类项目29项，包括4个重点基金、面上基金23项，杰出A和杰出B各1项；获院方向性项目3项，课题1项。还获
中国科学院流固耦合系统力学重点实验室
中国科学院流固耦合系统力学 重点实验室 Key Laboratory for Mechanics in Fluid Solid Coupling Systems Institute of Mechanics, Chinese Academy of Sciences 季报 2019年第1期（总第17期） 目录 中科院流固耦合系统力学重点实验室现场评估工作顺利完成 (2) 中科院流固耦合系统力学重点实验室召开2019年室务会 (3) 中国航空学会空气动力学分会飞行载荷专业工作会在扬州召开 (6) 圆柱阵列波浪力幅值的波动现象和预报公式 (8) 轻质金属点阵圆柱壳结构制备与力学性能研究进展 (9) 力学所提出一种大幅提升3D打印点阵结构力学性能的新方法 (11) 雾化稠油掺稀降粘技术研究进展 (12) 南海天然气水合物试采安全评价研究进展 (14) 油气水多相流量计研究进展 (15) 空化致板间液滴界面稳定性研究获得多个奖项 (16) 空泡与柔性膜的流固耦合研究获得2019度中国力学大会优秀墙报奖. 18
中科院流固耦合系统力学重点实验室现场评估工作顺利完成 7月15日，中科院前沿科学与教育局、中科院重点实验室现场评估专家组一行14人莅临中科院力学所，对依托力学所建设的流固耦合系统力学重点实验室进行现场评估。专家组组长顾逸东院士主持了评估会议并宣布了现场评估的议程安排。力学所所长秦伟，党委书记、副所长刘桂菊，副所长魏宇杰，副所长尹明及流固耦合系统力学重点实验室学术委员会主任、实验室主任参加会议。 实验室主任黄晨光做实验室主任工作报告，围绕发展定位与研究方向、科研任务与代表性成果、队伍建设与人才培养、开放交流与运行管理等方面，向专家组汇报了评估期内的发展成果和工作成效。杨国伟研究员、王展研究员分别做“高速列车气动设计与流固耦合动力学特性研究”和“极端海洋环境及其与工程结构的流固耦合理论”代表性成果报告。专家组肯定了实验室取得的成绩以及工作亮点，并就汇报和自评估报告中的存疑事项进行了交流。 现场评估专家组还查看了高速列车动模型试验平台、海洋流固土耦合实验室、多相流体力学实验室、冲击与耦合效应实验室的科研仪器建设、大型科研仪器设备使用共享等情况，同时，参观了实验室的展板窗口。在此基础上，专家组召开会议，根据现场考核情况对实验室进行打分，并初步形成了评估意见。 经过努力，实验室顺利完成了此次中科院重点实验室现场评估工作，并在评估中充分展现了自身的优势和特色，最终取得良好的评估成绩。 在国家科技创新基地优化整合的背景下，实验室将积极适应新形势和新要求，进一步加强实验室建设和运行管理工作，全面提升科研平台建设水平和运行效率，为加快科技创新提供良好的条件支撑。 （流固耦合系统力学重点实验室供稿）
中国科学院力学研究所研发成功等离子体生活垃圾气化发电技术
中国科学院力学研究所研发成功等离子体生活垃圾气化发电技术 我国生活垃圾处理方式主要是填埋和焚烧。填埋不仅侵占大量土地，还污染地下水，是不得已而为之的选择。尽管如此，对于土地资源紧张的地区已没有多少场地可供填埋使用。焚烧法虽然减容比高，并能回收能量，但却因二噁英等污染问题遭到公众强烈反对，急需发展新一代的绿色环保、节能降耗的替代焚烧技术。 等离子体是物质第四态，具有许多异于固态、液态和气态的独特的物理化学性质，如温度和能量密度都很高、可导电和发光、化学性质活泼并能加强化学反应等，环保性能优良。通过电弧放电产生高达7000 C的等离子体，将垃圾加热至很高的温度，从而迅速有效地摧毁废物。可燃的有机成分充分裂解气化，转化成可燃性气体，可以用于能源回收，一般称为“合成气”（主要成分是CO+H ）。不可 2 燃的无机成分经等离子体高温处理后成为无害的渣体。 采用等离子体处理垃圾是目前减容效果最显著、无害化最彻底、资源化程度最高的绿色环保技术。与焚烧法相比，等离子体技术最突出的优点有： （1）处理温度高：有害物质摧毁更彻底，二噁英前驱体被彻底破坏分解； （2）可采用还原性气氛或部分氧化性气氛，采用电能作为外加热源，二次污染物排放比焚烧低2-3个数量级，裂解底渣是无害的； （3）合成气流量约为焚烧烟气量的5-10%，易于净化，后处理设备尺寸大大减小，节约了投资成本； （4）能源回收效率高，将筛上物制成合成气，后续利用气体发动机发电，发电效率可高达39%，而焚烧法采用蒸汽轮机，发电效率很难超过22%； （5）等离子体系统可快速启动与停机，等离子体核心工艺灵活，可根据不同的处理目的搭配不同的配套系统； （6）整套设备紧凑，占地小，经济效益好。
中科院所有研究所
北京市 数学与系统科学研究院 力学研究所 物理研究所 高能物理研究所 声学研究所 理论物理研究所 国家天文台 渗流流体力学研究所 自然科学史研究所 理化技术研究所 化学研究所 过程工程研究所 生态环境研究中心 古脊椎动物与古人类研究所大气物理研究所 地理科学与资源研究所 遥感应用研究所 空间科学与应用研究中心 对地观测与数字地球科学中心地质与地球物理研究所 数学科学学院 物理学院 化学与化工学院 地球科学学院 资源与环境学院 生命科学学院 计算机与控制学院 管理学院 人文学院
外语系 工程管理与信息技术学院 材料科学与光电技术学院 电子电气与通信工程学院 华大教育中心 动物研究所 植物研究所 生物物理研究所 微生物研究所 遗传与发育生物学研究所 心理研究所 计算技术研究所 工程热物理研究所 半导体研究所 电子学研究所 自动化研究所 电工研究所 软件研究所 国家科学图书馆 微电子研究所 计算机网络信息中心 科技政策与管理科学研究所 北京基因组研究所 青藏高原研究所 光电研究院 国家纳米科学中心 信息工程研究所 空间应用工程与技术中心（筹）天津市 天津工业生物技术研究所
河北省 渗流流体力学研究所 遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心山西省 山西煤炭化学研究所 辽宁省 大连化学物理研究所 沈阳应用生态研究所 沈阳计算技术研究所 金属研究所 沈阳自动化研究所 吉林省 长春人造卫星观测站 长春应用化学研究所 东北地理与农业生态研究所 长春光学精密机械与物理研究所 上海市 上海应用物理研究所 上海天文台 声学研究所东海研究站 上海有机化学研究所 上海硅酸盐研究所 上海生命科学研究院 上海药物研究所 上海微系统与信息技术研究所 上海光学精密机械研究所 上海技术物理研究所 上海巴斯德研究所
中国科学院大学保研—中科院自动化研究所保研接收推免生办法
中国科学院大学保研—中科院自动化研究所保研接收推免生办法 第一部分中科院自动化研究所保研接收原则和组织领导 1．中国科学院研究生院招收硕士学位研究生的各培养单位（具体指中国科学院所属各研究院、研究所、中心、园、台、站以及中科院研究生院所属各学院、系，以下简称“培养单位”）均可在招生专业目录中公布的各专业范围内接收推荐免试生。 2．接收推荐免试生遵循公平公正、全面衡量、保证质量、择优录取、宁缺毋滥的原则。 3．接收推荐免试生工作由各培养单位组织实施。各培养单位招生领导小组具体负责本单位推荐免试生的接收工作。 第二部分中科院自动化研究所保研申请条件 1．有为科学事业献身的精神，有较好的科研潜力，道德品质良好，遵纪守法。 2．申请人必须是2013年应届本科毕业生，且所在学校必须是教育部规定的具有当年免试生推荐资格的高校。 3．申请人应获得其所在高校推荐免试资格，占用母校推荐免试生名额。 4．申请人在大学本科阶段学习成绩优异，在学期间的必修课无重修科目或补考记录，在校期间没有受过纪律处分。 5．具有较强的外语听、说、读、写应用能力。 6．具有较强的调查研究、综合分析问题、解决问题能力。 7．身体健康状况符合规定的体检标准，心理健康状况良好。 培养单位可在此基础上制定具体的接收条件和要求，请申请人关注相关培养单位的网站，或直接向培养单位研究生部咨询。 第三部分中科院自动化研究所保研申请材料 推荐免试申请者应直接向所申请的培养单位研究生招生部门提交如下材料（可先向培养单位联系、申请，后补交）：（一）必须提供材料 1．省（自治区、直辖市）高等学校招生委员会办公室盖章的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》（向所在学校领取）。 2．《中国科学院研究生院推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》（在“中国科学院研究生院推荐免试生申请系统”https://www.360docs.net/doc/808843451.html,/中填写、打印）。 3．所在学校教务部门（或院系）出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单（五年制的提供前四年课程成绩单）。 4．个人简历及专业学习情况介绍。 5．英语等级证书复印件。 6．身份证复印件。 7．培养单位要求提交的其它材料。 （二）自愿提供材料 1．专家推荐书。 2．在公开发行的学术刊物或全国性学术会议上发表的学术论文、所获专利或其它原创性工作成果的复印件或证明。 3．大学期间的获奖证书（复印件）。 4．对申请有参考价值的其它材料。 第四部分中科院自动化研究所保研接收程序 推荐免试申请者的申请程序如下： （一）提出申请、提交材料
中国科学院大气物理研究所
中国科学院大气物理研究所 2006年博士生入学试题 《大气化学》(满分100) 一、解释下列各对名词（每组２分，共计４０分） １）干沉降和湿沉降２）光学等效直径和空气动力学等效直径３）气溶胶及 PM 10、PM 2.5 ４）热化学平衡和光化学平衡５）原生粒子和次生粒子６）元素 和同位素７）细粒子和硫酸盐８）反应物和前体物９）自由基和链式反应１０）化学反应速率常数和平衡常数１１）雾和光化学烟雾１２）粒子数浓度和质量浓度13）pH 值和酸雨14）光化学反应和量子效率１５）温室气体和温室效应１６）人工降雨和凝结核１７）爱根核和云１８）酸雨和酸沉降１９）大气寿命和半衰期２０）均相化学反应和非均相化学反应 二、简答题（每题10分，共计20分） 1.写出《京都议定书》明确要求发达国家减少排放的6种（类）人造物质名称和 分子式，并从它们大气化学降解速率和过成的角度说明必须减少向大气排放这些物质的原因。（10分） 2.N 2 O是一种重要的温室气体，主要从土壤排放到大气，消耗于平流层。当前国 际上测量土壤N 2 O排放普遍使用的方法是用一定体积的箱子罩在一定面积的土壤 上，通过测量箱内N 2 O浓度随时间的变化率，从而计算其界面交换通量（单位时 间单位面积的质量）。设在两地分别测量土壤N 2 O的排放，采样箱参数和测定值如下表，请问A、B哪个排放通量大？(提示：使用理想气体状态方程，0 ℃＝273.5 K ) （10分） （t0浓度是指开始罩箱时的N2O浓度；t1是指开始罩箱后的t1时刻N2O浓度） 三、述题（40分，每题２０分） 1.目前城市大气中两种最重要的O 3前体物是VOC和NOx（NO+NO 2 ），下图显示的是 第1页共2页
中科院各大研究所
中国科学院数学与系统科学研究院 *中国科学院数学研究所 *中国科学院应用数学研究所 *中国科学院系统科学研究所 *中国科学院计算数学与科学工程计算研究所 中国科学院物理研究所 中国科学院理论物理研究所 中国科学院高能物理研究所 中国科学院力学研究所 中国科学院声学研究所 中国科学院理化技术研究所 中国科学院化学研究所 中国科学院生态环境研究中心 中国科学院过程工程研究所 中国科学院地理科学与资源研究所 中国科学院国家天文台 *中国科学院云南天文台 *中国科学院乌鲁木齐天文工作站 *中国科学院长春人造卫星观测站 *中国科学院南京天文光学技术研究所 中国科学院遥感应用研究所 中国科学院地质与地球物理研究所 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 中国科学院大气物理研究所 中国科学院植物研究所 中国科学院动物研究所 中国科学院心理研究所 中国科学院微生物研究所 中国科学院生物物理研究所 中国科学院遗传与发育生物学研究所 *中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心（原中国科学院石家庄农业资源研究所） 中国科学院计算技术研究所 中国科学院软件研究所 中国科学院半导体研究所 中国科学院微电子研究所 中国科学院电子学研究所 中国科学院自动化研究所 中国科学院电工研究所 中国科学院工程热物理研究所 中国科学院空间科学与应用研究中心 中国科学院自然科学史研究所 中国科学院科技政策与管理科学研究所
中国科学院光电研究院 北京基因组研究所 中国科学院青藏高原研究所 国家纳米科学中心 院直属事业单位（京外） 中国科学院山西煤炭化学研究所 中国科学院沈阳分院 中国科学院大连化学物理研究所 中国科学院金属研究所 中国科学院沈阳应用生态研究所 中国科学院沈阳自动化研究所 中国科学院海洋研究所 青岛生物能源与过程研究所(筹) 烟台海岸带可持续发展研究所（筹） 中国科学院长春分院 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 中国科学院长春应用化学研究所 中国科学院东北地理与农业生态研究所 *中国科学院东北地理与农业生态研究所农业技术中心（原中国科学院黑龙江农业现代化研究所） 中国科学院上海分院 中国科学院上海微系统与信息技术研究所 中国科学院上海技术物理研究所 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国科学院上海硅酸盐研究所 中国科学院上海有机化学研究所 中国科学院上海应用物理研究所（原子核研究所） 中国科学院上海天文台 中国科学院上海生命科学院 *生物化学与细胞生物学研究所 *神经科学研究所 *药物研究所 *植物生理生态研究所 *国家基因研究中心 *健康科学研究中心 *中国科学院上海生命科学信息中心 *营养科学研究所 *中国科学院上海生物工程研究中心 中国科学院上海巴斯德研究所（筹） 中国科学院福建物质结构研究所 中国科学院城市环境研究所 中国科学院宁波材料技术与工程研究所(筹) 中国科学院南京分院
中国科学院南海海洋研究所考研试题2002
中国科学院南海海洋研究所 2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷 02技本2 杜广梅一、名词解释（每题2分） cosmid：是一类由人工构建的含有λDNA的cos序列和质粒复制子的特殊类型的质粒载体 糖酵解：在细胞之中各种酶将葡萄糖降解为丙酮酸并伴随着生成ATP的过程 冈崎片断：在DNA的半不连续复制过程中，滞后链的合成是先生成许多不连续片断，这些不连续的片断称为冈崎片断 操纵子:是指细菌基因表达和调控的单位,它包括结构基因,调节基因和调节基因产物所识别的控制序列 Taq酶:是一种在DNA聚合酶链式反应中用来扩增DNA的耐热的DNA聚合酶cDNA文库:是指将RNA病毒基因组以及某些生物的mRNA所携带的遗传信息反转录 成cDNA,再用cDNA建立的文库 转氨基作用:α-氨基酸的α-氨基借助酶的催化作用转移到丙酮酸的酮基上,结果是原来的氨基酸生成相应的酮酸,而原来的酮酸生成相应的氨基酸的作用 超卷曲:即蛋白质的超二级结构,是由若干相邻的二级结构单元组合在一起彼此相互作用,形成有规则,在空间上能辨认的二级结构组合体充当三级结构的构件,成为超二级结构 退火:变性核酸的互补链在适当条件下重新缔和成双螺旋的过程称退火 酶的活性中心:酶分子在三维结构上比较靠近的少数几个氨基酸残基或这些残基的某些基团,有的还包括某些辅酶的一部分,包括一个催化部位和一个结合部位 二、判断题（每题1分） 1、对通过盐析而得到的分子量为20000的蛋白质，可采用截留值为10000的透 析袋进行脱盐。√ 2、细胞膜主要由蛋白质和磷脂分子组成，缩短磷脂脂肪酸尾的链长可增加膜的 流动性。√ 3、对于肥胖或血脂偏高的人群，最好是食用低脂类食物，而且是越低越好。× 4、动物和植物糖类代谢途径的主要区别是植物可将CO2固定为糖类，其他过程 则大同小异。× 5、米氏常数通常只适用于单体酶所催化的酶反应。× 6、蛋白质、脂类、糖类在分解代谢的第一阶段，均被分解为他们的前体成分。 × 7、蛋白质合成中，其氨基酸顺序是由氨基酸与mRNA摸板上的三核苷酸顺序 （密码子）之间的互补作用所决定的。√ 8、调节酶的Km值随着酶的浓度而变化。× 9、氰化物中毒致死是由于它完全破坏了人体血细胞中血红素的携氧功能。× 10、呼吸作用不只是在有氧分子存在时才能发生。原核生物和真核生物细胞 内均存在呼吸链系统。√ 三、简答题 1、请举例简要说明蛋白质次级结构的形成主要由哪些因素决定。 （1）多数疏水基团躲开与溶剂接触驱动多肽链折叠（疏水作用力）
中国科学院大学自动化所考研经验分享
2012年11月12日，晚10点，中国科学院自动化所。 无伞的孩子，下雨天只有拼命地奔跑，才可能减少风雨侵袭的伤痛。 窗外凛冽的寒风呼呼地刮着，实验室的一师兄正喝着热乎乎的奶茶，很淡然的样子。光棍节的影响仍在继续，快递员骑着载满满满地包裹，直奔学校门口；我，刚上完课回到实验室，手不由自主地打开了电脑，上网，敲击键盘的声音时急时缓。 去年的光棍节，我已经不知道是怎么度过的了，印象中，应该是和几个很好的哥们出去吃了顿饭，然后就去教学楼复习考研了。那时，我们每天都在坚持学习，坚持学习自己并不愿意接触而不得不接触的政治，坚持做着自己都看不到希望的事情——考研。那时，我们起早贪黑，日复一日地拿着考研数学复习全书，一页两页……仿佛每一页都记录着自己苦读的场景，仿佛每一页都凝聚着汗水与脑细胞，每一个文字都见证着我与研友们间的共同进步。可惜，这些都只能属于过去了。 时光已逝，楼兰仍存，这是属于考研的季节，距离考研应该就剩下50天了吧，今天翻开人人网11年12月1号写的一篇日志《谁来关心这些人》，那时的感觉重新侵袭了我的血液，于是就写下这篇文章，鼓励那些考研路上打算退缩的那个你。 “有些事，不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望。”2011年9月23号，我执意决定要考自动化所的，当时心理压力其实特别大，面对父母那双饱含血丝的眼睛，我就已经告诉我自己“赵松，你输不起”；周围同学默默祝福地同时，难免会有些张望与等待的眼神；老师的劝阻也无形中给了我很大的压力。压力是必然的，因为我看不到希望，看不到12年的春天我会是什么样子，或许很狼狈，或许很荣耀，但是我还是坚持过来了，因为我知道只有坚持了才会更有希望。如果说，我们的每一次决定都是在赌博，区别只是你摆设的赌局大与小的话，那么，就可以说我们的生活需要这种赌博，需要不断地超越自我，超越极限。 考研路上，我一直都是一只乌龟，在冲向终点的途中，遇到过许多熟睡中的兔子，但从来没有遇到永不休息的兔子，因为他们始终在我前面。身边的同学中有很多勤学的兔子，有时候我真是望尘莫及，曾经迷茫过，悲伤过，但我从来没有退缩过。因为我知道考研之路是单向的，不是双向的，如果你非要让它变成双向的话，不好意思，那它就变质了。因此，我们不能退缩。 看看周围的同学，你或许感觉自己的复习进度太慢了，你的进度根本不可能考上；或许你看着周边的同学今天没有去复习，自己懒惰的心也开始动摇了；或许你因为不懂的知识被别人嘲讽了，感觉自己怎么这么窝囊；或许你因为感情的事情无法回到那熟悉的书桌上了，或许……如果这样想，你就错了，这些都是小事，都是一些在别人看来无关紧要的事情，由于你用自己内心的想法当作别人对你的评价，而恰恰没有底气的你，对自我的评价本来就很差，所以，你就一直生活在这种错觉之中。自信心一直被打压，斗志时时被消磨，最终的你就只有考不上。 我还是想以我的经历为例，因为我曾经也就这样迷茫过。我考研专业课是自动控制原理（包括经典控制与现代控制两部分），其中最要命的是现代控制理论，中科大仝茂达的现代控制理论那本书，相信没有多少人能够真正看懂的。周边没有和我一起复习现控的，遇到问题我就只能自己查资料，自己想办法解决，着急与惶恐，又能怎么办呢？向父母诉说，那简直是开玩笑，只能自己慢慢调整。和周边同学比复习进度，那就简直是蚂蚁和大象比力气，根本不是一个档次的，因为他们起码比我早复习了一个月，再说，专业课我要复习的内容还比他们多。失落永远是无情的恶魔，它只会浪费你宝贵的时间，而不能给你带来半点的利益。因此，我短暂迷茫过后，还是坚强地站起来了，因为我知道，遇到问题我就只能迎面解决，畏惧对考研结果没有丝毫的帮助。就这样，我一步一步地往上爬，虽然最后时间还是不够，但是我把我学过的东西都展示出来就可以了。 晚上积极心理学上刚提到过，人有两种，一种是追求卓越的，一种是追求完美的。我相信很多考研的同学都是追求卓越的，我们不断地失败，不断地站起来，又不断地失败……循环往复，或许有一天你会不经意间发现，你已经比以前的自己又晋升了一个档次，那是因为能力的改变与知识的储备是潜移默化的。不知道迷茫着的你有没有点改变，总之，你需要继续振作，继续勇往直前。这与谈恋爱是一样的，你第一次表白失败了，还可以第二次，第三次……第n次，当然每一次之间你都需要改变，因为只有改变才可以增加你脱“光”的几率。 考研不仅仅是考察一个学生的知识与能力，很大程度上还是考察一个学生的心理。考研路上的每一个人都不敢说自己一定能够考上，但是考上的概率是与你努力程度呈正相关的，也就是说，你需要不断努力，不断增加自己成功的
中科院自动化研究所
学院简介 1949年，伴随着新中国诞生，中国科学院成立。 作为国家在科学技术方面最高学术机构和全国自然科学与高新技术综合研究与发展中心，建院以来，中国科学院时刻牢记使命，与科学共进，与祖国同行，以国家富强、人民幸福为已任，人才辈出，硕果累累，为我国科技进步、经济社会发展和国家安全做出了不可替代重要贡献。 成立之初，在中央支持下，中科院迅速凝聚了一批海内外优秀科学家，组建了高水平研究机构，在“向科学进军”中发挥了先导和主力军作用。改革开放以来，率先打开与西方国家科技合作大门，率先实行所长负责制、开放实验室，率先设立面向全国科学基金。创办了联想集团等一大批高新技术企业，推动科研成果转化为现实生产力，发挥了改革先行者作用。在新历史时期，面对知识经济时代机遇和挑战，提出建设国家创新体系构想，实施知识创新工程，凝练科技创新目标，调整重大科技布局，创新科研组织模式，建立现代院所制度，自主创新能力大幅增强，提升了中国在国际科技界影响力。 建院以来，中科院服务国家战略需求和经济社会发展，始终围绕现代化建设需要开展科学研究，产生了许多开创性科技成果，奠定了新中国主要学科基础，自主发展了一系列战略高技术领域，形成了具有中国特色科研体系，带动和支持了我国工业技术体系、国防科技体系和区域创新体系建设。 ——从“两弹一星”到载人航天和探月工程关键核心科技问题攻克，为国家安全和航天事业发展做出了重大贡献。 ——从成功研制第一台计算机、曙光超级计算机、龙芯系列通用芯片，到单精度千万亿次超级计算系统，在我国计算机技术自主创新中发挥了骨干作用。 ——从发出中国第一个电子邮件，到建立中国互联网信息中心、中国网通与无线传感试验网，成为网络科技和网络产业开拓者。 ——从顺丁橡胶工业生产新技术，到煤制乙二醇技术、甲醇制烯烃技术、煤合成油技术及工业化应用，不断开辟我国化学工业新方向和生长点。 ——从陆相成油理论，到海相成油探索，为我国摘掉贫油帽子、大规模开发油气田提供了科学理论支持。 ——从自主研制氯霉素、青霉素，到原创青蒿素合成、丹参多酚酸盐、盐酸安妥沙星，在我国药物自主创新方面走在了前列。 ——从开创中国海洋养殖业，到黄淮海中低产田改造，到生物育种，引领了我国高新农业科技发展。 ——从在世界上首次完成人工合成牛胰岛素，到首次证明诱导多能干细胞、人类基因
中国科学院力学研究所质量管理体系程序文件.
中国科学院力学研究所质量管理体系程序文件 监视和测量装置控制程序 IMECH-CX-14 版本：00 修改次数：0 编制：2005年6月1日 审核：2006年4月1日 批准：2006年4月10日
2006年4月10日发布2006年4月17日实施
1目的 对用于证实产品和过程符合规定要求的监视和测量装置进行控制，确保监视和测量结果的有效性。 2范围 本程序适用于本所对产品和过程进行监视和测量用的装置、软件等质量控制。 3定义 3.1 监视和测量装置 指能用以直接或间接为实现测量过程所必需的测量仪器、软件、标准物质或辅助设备。 3.2 专用测试装置 我所用于测量工程系统的技术性能指标、评定其质量性能、对被测量的对象进行定量确定或定性区别而专门研制或购置的非通用测试装置。 3.3 检定 为评定计量器具的测量性能、确定其是否合格所进行的全部工作。 3.4 校准 在规定的条件下，为确定测量装置测量系统所指示的量值,或实物量具或标准物质所代表的量值,与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作。 4职责
4.1 科技处统一管理全所各种监视和测量装置，保证在用监视和测量装置的准确度满足本所产品的规定要求，负责组织并按规定的检定周期进行检定和校准。 4.2 课题组负责送检。 5程序 5.1监视、测量仪器的采购和验收。 5.1.2 课题组根据项目研究过程、产品生产中确定的要求，选择有质量保证能力的生产厂家，采购有CMC标志的计量器具。 5.1.3 新购置的监视、测量仪器执行《力学研究所仪器设备采购管理办法》和《力学研究所小型仪器设备和器材管理办法》。经检定（校准）合格后方可办理登记、建帐、编号、确定检定（校准）周期等手续；不合格的监视、测量仪器，课题组及时返修或退货索赔。 5.2监视、测量装置的检定与管理 5.2.1 监视、测量装置的管理 a) 科技处负责全所监视和测量装置的管理，建立总台账并组织制定周期检定计划； b) 课题组负责测量装置的送检、使用和保管，并建立测量装置的分台账。 5.2.2 监视、测量装置的分类 监视和测量装置分为强制管理（A类）、非强制管理（B类）、一般管理（C类）和封存管理（D类）。 A类：强制检定的工作计量器具，受检率应达100％。
流体力学-中国科学院海洋研究所研究生部
中科院海洋研究所硕士研究生入学考试 《流体力学》考试大纲 本流体力学考试大纲适用于中国科学院研究生院力学专业的硕士研究生入学考试。流体力学是现代力学的重要分支，是许多学科专业的基础理论课程，本科目的考试内容主要包括流体的物理性质、流体运动学、动力学和静力学，无粘不可压缩、可压缩流动，粘性不可压缩流动及湍流、流体波动和漩涡理论等方面。要求考生对其基本概念有较深入的了解，能够熟练地掌握基本方程的推导，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容： （一）流体的物理性质 固液气体的宏观性质与微观结构，连续介质假设及其适用条件，流体的物理性质(粘性、可压缩性与热膨胀性、输运性质、表面张力与毛细现象) ，质量力与表面力。 （二）流体运动学 流体运动的描述(拉格朗日描述与欧拉描述及其间的联系、物质导数与随体导数、迹线、流线及脉线)，流场中的速度分解，涡量，涡量场，涡线、涡管、涡通量，涡管强度及守恒定理。 （三）流体动力学 连续性方程(雷诺输运定理)，动量方程(流体的受力、应力张量)，能量方程(热力学定律)，本构关系，状态方程，流体力学方程组及定解条件，正交曲线坐标系，量纲分析与流动相似理论，流体力学中的无量纲量及其物理意义、相似原理的应用。 （四）流体静力学 控制方程，液体静力学规律，自由面的形状，非惯性坐标系中的静止液体。 （五）无粘流动的一般理论 无粘流动的控制方程，Bernoulli方程，Bernoulli方程和动量定理的应用。 （六）无粘不可压缩流体的无旋流动 控制方程及定解条件，势函数及无旋流动的性质，平面定常无旋流动(流函数、源汇、点涡、偶极子、镜像法、保角变换)，无旋轴对称流动，非定常无旋流动。 （七）液体表面波 控制方程(小振幅水波) 及定解条件，平面单色波，水波的色散和群速度，水波的能量及其传输，速度与压力场特性，表面张力波及分层流体的重力内波，非线性水波理论。 （八）旋涡运动 涡量动力学方程和涡量的产生，涡量场(空间特性、时间特性)，典型的涡模型。 （九）粘性不可压缩流动 控制方程及定解条件，定常的平行剪切流动(Couette流动、Poiseuille流动等)，非定常的平行剪切流动(Stokes第一和第二问题、管道流动的起动问题)，圆对称的平面粘性流动(圆柱Couette流及其起动过程)，小雷诺数粘性流动。 （十）层流边界层和湍流 边界层的概念，层流边界层方程(Blasius平板边界层)，边界层的分离，湍流的发生，层流到湍流的转捩，雷诺方程和雷诺应力。 （十一）无粘可压缩流动 声速和马赫数，膨胀波、弱压缩波的形成及其特点，一维等熵流(定常和非定常)，激波(正激波和斜激波)，拉瓦尔喷管流动的特征。 二、考试要求：
人工智能相关研究六问-中国科学院自动化研究所
人工智能相关研究六问 宗成庆 中国科学院自动化研究所 cqzong@https://www.360docs.net/doc/808843451.html, 随着计算机硬件性能的提高和计算机网络技术的快速发展与普及，大数据、互联网+和人工智能等一批新老术语如八面来风横扫神州，尤其在中国大陆，这些术语所掀起的技术浪潮正以不可阻挡之势席卷华夏每一寸土地，可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。作为这些术语所涉及领域的学习者和研究者，理所当然地为之振奋、欢呼，并摩拳擦掌。然而，当沸腾的热血稍稍降温和澎湃的心潮渐趋平静之后，无数的问题如挥之不去的天外来音萦绕在脑海，让我辗转反侧，难以入眠。我在兴奋与迷惘中追寻这些问题的答案，但我始终无功而返或者原地打转。我知道我的无知和愚钝，我也知道自己的浅薄与狭隘，于是，我把这些问题记下来，公示于众，万望赐教。 1.关于人工智能 上个世纪80年代中期，在我读大学和研究生的时候人工智能曾一度如日中天，直到90年代中期，它仍是一颗耀眼之星而备受宠爱，之后便日渐黯淡，最终“臭不可闻”。30多年后的今天，究竟缘何被人们再度热捧？是人工智能有了新的内涵，还是“新瓶装老酒”？如果说在过去的30多年里，计算机科学技术有了突破性进展，那么，除了硬件性能的飞跃性提高，人工智能的贡献到底有多大？究竟什么是人工智能研究的核心内容呢？当他“受宠”的时候，人工智能好像是一个框，什么内容都可以往里装，似乎做什么都属于人工智能。当他“失宠”的时候，人人唯恐避之不及。如果抛开自然语言理解、图像和视频识别、搜索算法、知识工程等（而这些方向也都有自己独立的学科），还有什么是人工智能独家的研究内容呢？ 2.关于机器学习 近年来机器学习方法研究发展迅速，在不到10年的时间里迁移学习(transfer learning)、增强学习(reinforcement learning)、概率图模型(graph-based model)和深度学习(deep learning, DL)等一系列模型和方法被相继热捧，而深度学习方法出现之前的每一种方法都不过仅持续两三年的时间便黯然失色。是科学家“喜新厌旧”，还是那些被冷落的方法和模型真地无能为力？我们知道，无论哪一种统计学习方法都是建立在大规模训练样本之上的“赌博”模型，难以做到举一反三。所以很多模型在实际应用的复杂场景中往往不如一个三岁的小孩。而儿童在学习和理解