2021年大学语文专升本寡人之于国也习题含答案

《寡人之于国也》练习

一、单项选取题

1．《寡人之于国也》体例是（）

A．记叙文 B．议论文 C．说理散文 D．诗歌

2．《孟子》作者为（）

A．孟子 B．孟子与其学生 C．司马迁 D．刘向

3．《寡人之于国也》课文选自（）

A．《战国策·齐策》 B．《论语·季氏》

C．《庄子·秋水》 D．《孟子·梁惠王上》

4．《寡人之于国也》所体现孟子政治思想为（）

A．治国之礼，为政以德 B．以民为本，实行王道

C．以法治国，奖励耕战 D．顺应自然，无为而治

5．“河内凶则移其民于河东”中“凶”字含义是（）

A．凶恶 B．战乱 C．恶狠 D．灾荒

6. 在《寡人之于国也》中，孟子以为形成“颁白者不负戴于道路”良好社会风尚重要

办法是( )

A.“五亩之宅，树之以桑”

B.“鸡豚狗彘之畜，无失其时”

C.“百亩之田，勿夺其时”

D.“谨庠序之教，申之以孝悌之义”

7.孟子政治思想是( )

A.王道

B.霸道

C.大同 D．小康

8.倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”是( )

A.老子

B.孔子

C.孟子 D．墨子

9. 在《寡人之于国也》中，孟子以为实现“数口之家可以无饥”这一目的重要办法是( )

A. “五亩之宅，树之以桑”

B. “鸡豚狗彘之畜，无失其时”

C. “百亩之田，勿夺其时” D．“谨庠序之教，申之以孝悌之义”

10. 在《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭示当时社会贫富悬殊，这种体现办法是( )

A.铺垫

B.对比

C.反衬 D．象征

11.贯穿《寡人之于国也》始终论题是( )

A. 民何以才可以加多 B．小恩小惠不是王道

C．实行王道主线办法 D．实行王道对的态度

12.善用“欲擒故纵，引君入彀”辩论手法是( )

A. 孟子 B．孔子 C．庄子 D．李斯

二、填空题

1．《寡人之于国也》说理特色是_______。

2．《寡人之于国也》中有两个生动比喻最后演化成为了两句成语，它们是_______，_______。

3．狗彘食人食而不知检，_______。

三、词语解释题

1．寡人之民不加．多。

2．兵刃既接，弃甲曳兵而走．。

3．王好．战，请以战喻。

4．不违农时，谷不可胜．食也。

5．谨．庠序之教，申．之以孝悌之义。

6．狗彘食人食而不知检．，涂有饿莩而不知发．。

7. 寡人

．．之于国也，尽心焉耳矣

8. 直．不百步耳，是亦走也

9．河东凶．亦然．

10. 斧斤．以时入山林，林木不可胜．用也。

11. 数罟．不入洿池

12. 王无罪岁，斯．天下之民至焉

13. 五亩之宅，树．之以桑，五十者可以衣．帛矣

14. 或．百步而后止

四、判断题

1．孟子散文善于采用纡徐委婉论辩手法。（）

2．《寡人之于国也》中，孟子提出实行王道办法之一是“五亩之宅，树之以桑”。（）3．《寡人之于国也》中“寡人”是指楚王。（）

4．“五十步笑百步”典故出自于《寡人之于国也》。（）

5．在先秦诸子散文中，《孟子》一书多采用以寓言为主创作办法．( )

6．“狗彘食人食而不知检，途有饿莩而不知发”出自《论语》。( )

7．《孟子》共七篇，普通以为是孟子和她学生万章等共同编著，《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王》。( )

8.孟子用拿刀杀了人却说“不是我杀，是刀杀”作比喻，来揭露统治者把“涂有饿莩”归罪于年成不好观点，收到了把抽象道理说得形象生动而深刻效果。( )

9．《寡人之于国也》“寡人”是指梁惠王。( )

10.孟子用“五十步笑百步”类比胆小韵逃兵．（）

11.《寡人之于国也》采用了抑扬兼施，循循善诱说理办法．( )

五、简析题

1．阅读《寡人之于国也》中一段：

“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”

请回答：

⑴这段文字中心论点是什么？

⑵体现孟子哪些政治思想？

⑶从开头至“材木不可胜用也”几句，采用了什么修辞手法?

2. 阅读《寡人之于国也》中一段：

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也’。是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也?’王无罪岁，斯天下之民至焉。”

请回答：

(1)这里重要采用了什么论证办法?

(2)“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”这两句话反映了当时如何社会现实?这两句话采用了什么体现手法?

(3)孟子这段话重要阐明了什么道理?

3. 寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之专心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

⑴这段话是谁说？

⑵在全文中起什么作用？

⑶这段话反映了寡人什么样心理？

4.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

⑴在这段话中孟子为实行王道提出了哪些重要办法？

⑵这段话体现了孟子什么样政治思想？

⑶这段话重要运用了哪些修辞手法

答案

一、单项选取题

1. C

2.B

3.D

4.B

5.D

6.D

7.A

8.C

9.C 10.B 11.A 12.A

二、填空题

1．舍本而问末者耶

2．王其国，子万民乎

3．下不治其家

三、词语解释题

1．加：更加。

2．走：逃走。

3．好：喜欢，兴趣。

4．胜：尽。

5．谨：谨慎，认真；申：重复，屡次。

6．检：约束，制止；发：打开粮仓。

7. 寡人：古代国君对自己谦称，表白自己是寡德之人。

8. 直：只

9．凶：发生灾荒

10. 斤：斧子一种；尽

11. 罟：网

12. 斯：这样

13. 树：栽种；衣：穿

14. 或：有人

四、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√ 10.× 11.√

五、简析题

1.⑴中心论点是：养生丧死无憾，王道之始也。

⑵这里陈述是实行王道初步办法，体现了孟子以民为本、保民而王王道政治思想。