记叙文范文格式：他

淡淡的青草味在我鼻尖环绕，我的下巴顶着他的肩头，眼泪不听话的打在他的掌心。“别哭了...”

他温柔地伸手擦掉我眼角的泪珠，我看着他的眼睛，好像是一潭幽邃的湖水，碧蓝色，真美...“你……能不能以后不要带美瞳，对眼睛不好……”我咬咬苍白的嘴唇充满恳求的语气。他笑了，精致的嘴唇上翘，弯弯的月牙眼，我呆愣的看着他。“我走了以后你好好学习。”他宠溺的看着我，摸摸我的脑袋，眼底全是宠爱。我没有说话只是继续拽着他的手，不舍得...清风吹拂，他的头发上一股洗发水的蓝莓味道，刘海儿遮盖住他的眼睛，我撇着嘴伸手扒开他的刘海，突然感觉手里湿湿的...他哭了。眼眶红红的，眼角还有残余的泪珠，我心疼的说：“把美瞳摘下来。”他没有吱声，只是默默地伸手把美瞳摘下来之后扔了...美瞳随着风飘到了远方，天空的颜色和美瞳的颜色正好相同，我也不知道它飘到哪里去了。

我还在仰头看天空的时候，身边的他开口了“我走之后...你...要好好照顾自己...再找一个比我还关心你的。”我听到这句话之后怔怔的看着早已哭的不成样子的他。

“我求你...别说这样的话。”泪水划过脸颊，嘴唇苍白，大概我没有想过这时的我是多么丑。他突然把我抱住“我不会放下你不管的，你等我三年，我会回来的。”他温柔地说着，手臂却一直在收紧，恐怕我丢了。“好......”我哭着点头。他走了，去了美国，我要等他

三年...

我不后悔...我的承诺我会兑现。

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经典记叙文范文

（一）母爱，三月的阳光(一件事记叙文)人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香…… 也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗?”“不，不是。”“是她为你所做的不够多吗? ”“不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?……” 我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖…… 谁言寸草心，报得三春晖。（二）那微笑改变了我（一件事:前后对比）真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散得无影无踪…… 那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开我真无法说出心里的感激。我慢慢是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，了我的肩。．

娄底中考网：2020中考作文题目及范文

娄底中考网：2020中考作文题目及范文中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩中考作文在全卷中占据“半壁江山”，作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。决定中考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为，参加中考的同学毕竟具有一定写作能力，只要考生认真审清题意，在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面，一般是不会出现大问题的，语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此，科学备战中考作文，就要强化文采训练。那么，在短时间内，怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。善用修辞，形象描绘把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达，使语言具有画面感、立体感，从而增强文章语言的表现力。我们先来比较下面一组句子： 1、春天快要来了。 2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句，直接陈述一种现象，让读者知道一个信息。那就是，春天这个季节很快就要到来了。然而，直陈的效果不能引起人们的联想和想象，审美的效果比较差。第2句，“盼望着”两个词语叠用，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更是把春天拟人化，作者对春天的喜爱之情跃然纸上，这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。我们再来看下面一段对春花的描写：

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后，不难发现：先创设一个具体的场面，然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象，再进行绘声绘色绘态地描写。绘声，就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中，蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色，就是遣色彩于笔端。在作者笔下，桃花像火、杏花像霞、梨花像雪，构成了色彩斑斓的画面，绘出了生机勃勃的春景。绘态，就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法，描绘出了不同的物象，使其姿态万千，使读者如闻其声、如见其形。可见，加强绘声绘色绘态的写作训练，可使语言具有画面感、立体感，从而增强文章的语言表现力。善引佳句增强意蕴根据作文主旨，按照一定的线索或顺序，考生在作文中，应该学会调动平时积累的佳句，展示自己丰厚的文化积淀，增强语言表达的意蕴，让这些佳句在作文中大放异彩。先来看下面的文段：春天是什么?是白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无” 的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心，灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景，使读者倍感亲切，如沐春风。可以像上面文段直接引用诗词中的佳句，也可以间接引用，将自己的创造与佳句结合起来，为表达所用。如：乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲

高三优秀记叙文范文：如水的时刻

高三优秀记叙文范文：如水的时刻繁杂的世界容纳了繁杂的人，茫茫人海，我走在里面，回忆着那似水的年华…… 母爱如水以前多少次母亲因为我的成绩下降而流泪满面，而我却仅仅一阵呆望，失落吗？我深知妈妈心痛了，全是因为我…… 以前多少回看见母亲因劳累而日渐花白的头发，而我却是丝丝辛酸之后的无动于衷，麻木吗？我确信妈妈没怨言，但全是因为我…… 每每这样的时刻，我都觉得母亲又老了，为了我操劳了大半辈子的母亲，爱啊！水啊！每每这样的时刻，我都觉得这是如水的爱，淳朴的爱，真挚的爱——而我却仅仅在平日的呵护下得到一句话：“忠言逆耳利于行，母爱如水，只有母亲似水淳香！” 友情似水以前多少回我因沾沾自喜而得意忘形，是你迎头一瓢冷水，而我却是漠然置之，冷漠吗？我知道你哭了，全是因为我…… 以前几次我因性情冲动而深陷泥潭，是你给我一架从天而降的云梯，而我却笑而不问，本性吗？我知道你快乐，也全是因为我……

每每这样的情形，我都觉得你我相隔千万了里，却总感觉不到距离！情啊！水啊！每每这样的情形，我都觉得这是如水的情，清纯的情，真挚的情——而我却只能道出一句：“好酒愈久愈香醇，好友愈久愈知心，只愿友情似水澄清。” 爱心是水水能够汇成河，能够流过无数的村庄，流过众人心里，人们都在体会着无微不至的爱，体会着纯真似水的爱，因为水是源远流长的，爱心也会…… 以前几回我在举步维艰的时候渴望“需要“，是爱心满足了我的欲望…… 以前几许我在信赖中找到了实实在在的感觉，是爱心给予了我这些——而我却仅回答出一句：“爱心啊！我前行的每一段路程，都有你真诚的动力。你是我如影相随的镜子，你是我寂寞中最想提起的话题，只望爱心是水芳醇！” 我们生活在大千世界里，爱心无处不在；芸芸众生，多少爱我们无以言之，而我们又曾把握了多少？多少爱我们无以回报，而我们又回赠了多少？多少爱我们不曾把握，而我们又能否学会去握紧？多少爱我们不曾回赠，而我们又可否学会保留？如水的时刻，爱心常伴你左右…… 点评：诗化的语言，结构紧凑，内容浓缩了生活中的细节，比喻恰当，“爱心”与“水”融为一体，各节采用小标题，很新奇，耐人寻味，语言富有张力。

高分作文范文-坚持是一种美

记叙文-格式手法记叙文的基本特征： 1、特点：以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。记叙文的语言的特点：准确，生动。除此之外，记叙文还具有创造性、形象性、情趣性的特点。 2、六要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果） 3、分类：侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。所谓“焦点”，是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。有了焦点，主旨才会有显现，结构才会有疏密，选材才会进一步集中、优化。“焦点”的形式多种多样，大致可分为人、物、事、情四类。给文章巧妙安置“焦点”，不仅使文章结构谨严，体现文章艺术集中和统—的美学原则，而且据此更能透视文章的思想内涵，往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。所以记叙的线索：一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。 4、顺序及特点：常用的有四种——顺叙、倒叙、插叙、补叙。

顺叙—以事物发展的时间先后顺序记叙，以事物或观察的空间顺序记叙。→脉络清楚。倒叙一先写结局，再追述事情的经过→埋下伏笔；直接清楚。插叙—暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事件的叙述→对缘由做补充；对人物做介绍。对主要情节起补充衬托作用。补叙—与插叙基本相同，但内容更简洁、笔墨更简约。 5、方法：（1）叙述：对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代，是基本的表达方式。（2）描写：对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。 ①人物描写（肖像、语言、动作、心理）； ②景物描写（交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情）； ③细节描写（细微、典型）（3）夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。（4）抒情：对感受和感情的抒发、表达： ①直接抒情:直接抒发人物或作者的思想感情； ②间接抒情:通过记叙、描写或议论来抒发感情。（4）说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。（5）议论：根据作品写出自己的见解或道理。除此之外，记叙文常用的表现手法有：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情卒章显志、托物言志等。 6、层次划分方法：（1）按事件和发展过程来划分，如《皇帝的新装》（2）按空间转换来划分，如《老山界》（3）按内容变化来划分，如《从百草园到三味书屋》（4）按人物、场景变化来划分，如《分马》（5）按感情变化来划分，如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜

作文题目及范文6篇

1、假设你是李华，你的美国笔友Linda来信说她家搬到了一个新城市，她几乎没有朋友，每天除了上课就是在家上网，感觉很孤独。请你给她写一封信，劝她多结交朋友，参加社会活动。 Dear Linda, I know it’s hard to start a new life in a strange city. However, just staying at home doing nothing but surf the Internet is not good for you. You’d better go out and join in some social activities. By doing this, you can get to know more people around. And it would be a good idea to help others if possible and show them you are open and friendly as well. With time going on, people will know you better and like to make friends with you. Best wishes! Yours, Li Hua 2、假设你是李华，某中学学生杂志英语习作专栏正在开展主题为“Why should we learn English?”的征文活动。请你根据所给要点写一篇征文稿。 1）提高学习语言的能力；2）有助于了解异国文化；3）能够结识更多的朋友。 Why should we learn English? English is an international language so it is necessary and good for us to learn English. First, learning English can help us express ourselves in different ways. We learn new words and grammar, which makes it possible for us to learn new languages well in the future. Second, learning English opens the door to another culture. When we learn English, we will be able to understand its culture. Last, learning English allows us to make a lot of friends. We can communicate with many people in English by meeting them or on the Internet. In a word, learning English means a lot. We should work hard and learn it well. 3、假设你是李华，你的美国笔友Hurry是一名旅游爱好者。请你根据以下要点，给他写一封信你暑假期间的西湖之旅。 1）湖光塔影，花木芬芳2）莺啼燕语，游人如织3）夜游西湖，赏音乐节 Dear Harry, How did you spend your summer holidays? I’d like to share my last trip with you. During my holiday, I visited the West Lake in Hangzhou. Bright flowers, green trees, lovely birds and ancient towers attracted lots of tourists from all over the world. To enjoy its beauty, many of them biked around the lake. In the evening, the lake was more beautiful in the moonlight. I took a happy walk and went to a wonderful music festival. I am sure that you will fall in love with this place when you visit it, and I am very glad to be your guide. Yours, Li Hua

高三经典记叙文范文

人间有味是清欢 “煮碗粥来！” 一声吆喝，朴素的青花大碗里热气腾腾的粥，便由一双双手从遥远的农耕文明传到了现在。粥，简简单单，常常被人遗忘在每个普通的早晨抑或每个寒冷的夜。煮粥很简单，一口锅，一柄勺，一捧米，一碗水，一颗心。煮粥很讲究，水量火候，由生活决定。与乡下祖母同住的日子里，早早的，独有的米香与柴火的噼啪声便唤醒了村子。袅袅炊烟升起，如碗里腾上的热气，驱散了清晨的薄薄凉意。粥有百态。祖母的粥，厚而粘稠。一把秸秆引燃一捧枯桑枝，大火滚着，粥咕嘟着，渐渐地火熄了，余热细细煨着，粥便稠了。祖母微笑着将粥盛入青花大碗，沉甸甸地，一如祖母的厚重。天蒙蒙亮，远远地，狗打了声哈欠，传来了清晨第一声低低的吠。农人们需要这一碗稠粥，去负担一上午的艰辛。母亲的粥，多是稀薄的。那只小巧的碗，总是呈在深夜的桌前，恰到好处的温度，静候她应酬的丈夫，抑或是深夜而归疲惫的儿女。在那些寒冷的夜里，淡淡的薄粥饮下，一如母亲的细微温暖。粥有百味。酷热的夏，冰箱里总有一碗冰好了的粥，点缀着绿豆，单看着就透出沁爽的凉意。腊八时节，八种原料偎在一口锅里，咕嘟着，那种诱人的甜香气，便从锅里，从母亲执勺搅拌的指间漏了出来，弥散在整个屋子里。临近考试时，粥里总会多出一把核桃，有人气色不好时，粥里总会多出一把红枣…… 无论是稠的稀的，浓的淡的，好粥需细熬。曾尝试过智能电饭煲的自动煮粥，前夜一把米，一碗水，第二天便是一碗米渣子成米糊糊。我却尝不出生活的味道。粥，常常被忽视，因为流传了千年，已成了我们生活的烙印。它一代代传承着，历史便这么活了起来，一个个一样又不一样的妇人，露着满足的微笑，在锅边细细搅着。这是她们的生活，因此无味的白粥变得甘甜起来。如果你问她们，你们从千年流传中学到了什么？她们会盛出一碗热气袅娜的粥，“煮粥而已。”微笑着说。我喝下了那碗粥，仿佛那个东坡居士捧着茶碗感叹着：“人间有味是清欢。” 点评：文章选材有很好的现实生活基础，祖母的粥、母亲的粥、盛夏的粥、腊八的粥，紧扣“简单”，描写细腻，诗意盎然，饱含亲情，让人产生诸多共鸣，让人心生诸多感动。但对简单中蕴含的人生哲理阐释略显粗简，故判为一类卷，68分。

高一优秀记叙文范文800字【三篇】

高一优秀记叙文范文800字【三篇】高一优秀记叙文范文格式800字篇一青春是邀约与创造，青春有穿透一切的热忱。一颗陷溺的心跃出，去寻找那些已经失去的东西，去感受另一种样貌，回到难忘的岁月中去，找回对世界最初的热爱。 1996年的秋天，你伴随雨声的来临而坠地，你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵，他们七手八脚的招呼你，你的哭声还是止不住。最后，你终于哭着睡了，那小脸上还挂着未干的泪丝，惹得人们一阵怜爱。 20XX年的夏天，一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里，随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻，母亲郑重的告诉你：“孩子，你要学会坚强，母亲不可能保护你一辈子，你自己要独立、坚强。”你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。你脱离了母亲的怀抱，回到了自己的床上，蜷缩在被窝里发抖。那一夜，你彻夜未眠。 20XX年的夏天，你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场，然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你*，你像一个打不死的小强又回到你的作战中心，再次迈上了征战的步伐。你说：“没有不成功的将来，只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”20XX的冬天，虽然逃过了世界末日的追杀，但你却承受不了内心的阴霾。你觉得世界末日会扼杀掉你所有的记忆。你说：“我的青春还没有走到尽头，怎么能就这样丧失

了青春。”那一年你17岁，你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道：“青春先生，你会降临到所有人的身边，但为什么你不到我身边呢?“殊不知我早已来到你的身边，和你度过了多少个春夏秋冬。我看着你抽泣，我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑，我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤，我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦，我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲，为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上，他让我们永远手牵手，心连心。青春就像坐火车一样，溜过的景色那样美，让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞，等待将来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光，醉人的风景，邂逅的人，终究是渐行渐远。作别青春的云彩，一年好景君须记。我是青春，我为自己代言。高一优秀记叙文范文格式800字篇二株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。 “栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。又是一个春光绚烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为

(完整版)高中记叙文写作技巧指导

高中记叙文写作技巧指导记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来，它大致分为三类：一是以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事，要表现人物什么样的思想性格，什么样的精神、品质，在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。如果这篇文章写了三件事，但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格，这就是一篇写人的文章。二是以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，也可以写几个人；如果说这篇文章也记叙了三件事，通过这三件事告诉我们一个道理，或者给我们一个启示，这就是写事的文章。三是以写景状物为主的记叙文。但应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，应各有侧重。【基本要求】 1．交代清楚人物、时间、地点、事由。 2．按故事或事件发生的时间先后依次叙述。 3．主题鲜明，内容清楚。文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说，在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚，才能给人一种完整的认识和印象。 4．层次分明，有条有理。记叙时，要有开头，正文及结尾。有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线。 5．详略得当，主次适宜。记叙事情时，要注意主题鲜明突出，清楚具体，内容感人深刻。写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方，要详细叙述；次要的东西，就少写或不写。【注意事项】 1．仔细审题，确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题进行。 2．根据情景提示和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句，就会使中心更加突出，眉目清楚。 3．要进行审题，初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化。 4．写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿，经过修改之后，再正式成文。【如何写好写人的记叙文】写人记叙文和写事记叙文的区别写事文章：是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文，以揭示事件的实质及其对人、

中考作文题目及范文4篇

中考作文题目及范文4篇中考作文题目及范文1：远方看过一篇题为“我有一双隐形的翅膀”的高考零分作文，他说的是自己生在北京，有着优裕的条件和比别人更容易上北京大学的户口，他说这就是他所谓的“隐形翅膀”，文中流露出对自己出生的无限自得。且不说其文章偏离题意，单就他的这种思想认识而言，判他零分真不为过。想想，优越的地理环境，优裕的家庭条件，真能成为我们飞翔远方的有力翅膀吗?我看未必。因为，决定我们是否飞向远方的不是我们现在拥有多少，而在于我们对待现有条件的态度。对比京城的同龄人，像我们这样生长在野外的小花实在是逊色许多。小时候大人们常会逗我，说我的真正父母其实是在北京，问我要不要去找他们，环境给我们意识是“当然要去”。这里的父母并不富裕，没有电视看的夜晚只能带我到街上去看热闹。到如今，我渐渐发现：这样的环境才是最适合我的。它没有给我厚厚的基底，却给了我一颗向上的心，它没有给我美丽的外表，却给了我一个强健的体魄。虽然我长在野外，但并不是得不到阳光，父母家人的爱就是我的阳光。我的身体完整，我心灵健康，还有一双勤劳的手，我会从生活中攫取我所要的东西。苦难的环境只不过是为了磨练我的身体，以便装下我这一颗不羁的心。

环境使然，我们唯有蓄势待发，将自己拉得弯弯的，射得远远的。当前我站在高考这个分叉点上，正是我厚积薄发后时刻。现在我与别人一样，同坐在课堂上，不论豪华还是简陋，它都是满载我梦想的小舟。我情绪高昂，我雄心勃勃，我满怀激情，坐在桌前，挥洒青春的汗水。我们都从妈妈肚子里来，却降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一个错，而是精心安排的一个人。生在花园与生在野外并没有什么不同，若是生在花园，不适应，依然会被弃置野岭;若是生在野外，开得艳，依然会被请进花园。我是一棵开在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因为我终将进入花园，艳压群芳。中考作文题目及范文2：有你在我身后你，是一棵大树就站在我身后。你硕果累累，高大无比。当我渴了，便可回过身，摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝;当我累了，便可停下脚步，倚靠在你的身旁;当我热了，便可躲在你茂密的树荫下，享受清风的吹抚…… 我在学习的道路上匆忙的走着，难免会摔摔碰碰。当我考试失利时，我摘下一刻颗勤奋的果实;当我遇到困难时，我摘下一颗鼓励的果实;当我取得胜利时，我摘下一颗谦虚的果实……细细品味苦中带甜甜中带酸…… 回头，转身，有你在我背后。

2018年高考语文全国一卷作文经典范文

2018年高考语文全国一卷作文经典范文相信未来亲爱的朋友：您好！还是先自我介绍一下吧。我生于2000年，农历庚辰龙年，因为是20世纪的最后一年，那一年的我们，被称为“世纪宝宝”，也被称为“00后”。在我们父辈的眼中，我们是一群含着“金钥匙”长大的孩子，但无可否认的是，我们生于一个伟大的时代，这个时代给予了我们相信未来的无限可能。诗人食指曾如此写道：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。是的，相信未来，这正是今天我写封信时的内心感受。此时的我，正在考场上，为我的未来书写文字，为我的未来努力，因为，唯有相信，才有未来。但，其实，对于未来，我也曾经不相信。尽管已经远去了十年，但我至今还清晰的记的，2018年5月12日，当我从电视画面上，看到因为地震而开裂的土地、倒塌的房屋、惊恐的眼神、撕心裂肺的呼叫……那时，才刚刚8岁的我似懂非懂地感受到，原来科普读物上所说的地震是如此的可怕，可以瞬间把眼前的生活撕咬得破碎不堪。那一刻，在我那才8岁的弱小心灵上，对于未来，我确实产生了怀疑，因为，我害怕，害怕未来。

如果彼时，8岁的我，就止步于害怕，那么或许今天我就不会对你说——相信未来。突如其来的地震确实让我害怕，但也让我那似懂非懂的内心第一次感受到来自群体与国家的力量，我第一次清晰地明确了原来只在课本中出现的“中国”与“中国人”代表着什么。为在地震中罹难的同胞默哀，为需要救助的同胞自愿捐款，为军人的舍命救援而感动，那时的我，还小，但却又突然长大了很多。我开始朦胧地感觉到，在这个家里，除了爷爷奶奶、爸爸妈妈，好像还有很多人与我有关。尽管那时的我，尚未把鲁迅的名言“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”作为我的座右铭，但我却真真切切地从这些看似无关实则有关的人身上，感受到力量与勇气，对于未来，不再害怕，而是相信，因为，在这个时代，面对灾难，我们不是一个人，而是一个民族。而幸运的是，自从2008年到现在，我更加坚定了这种相信，因为在今天，那无穷的远方与无数的人们已经不再遥远，而是彼此相连。2013年，公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动，不管是城市中的我们，还是乡村中的朋友，贫穷不再是限制我们沟通的障碍，中国是一个更为趋向公平的整体。而到了 2017年，中国网民规模达7.72亿，互联网的普及，让我们感觉到彼此间是如此的接近，中国是一个联系更为密切的整体。每一个中国人，即使是在遥远的战乱中的利比亚，那无穷的远方，依然无法阻止救援的步伐，依然不会让你陷入那绝望的害怕之中，

初中满分记叙文5篇精选范文合集

初中满分记叙文5篇精选范文合集温润的阳光好似伟大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧绿的诗意，肥大的绿叶滚动着颗颗清纯的甘露。下面就是小编给大家整理的初中满分记叙文5篇精选范文合集，希望大家喜欢! 初中生活的酸甜苦辣初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!” 甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。活力四射的初三岁月白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心

历届毕业作文题目及范文

历届毕业作文题目及范文 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢,请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。如果，我能再做一回小学生燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，小学生活却一去不复返，正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”小学的学习生活，留下了最美好的回忆，宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星，烙印在我的脑海里。回忆起小学生活，如百味瓶涌入我的心头，不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾，如果我能再做一名小学生，一切都会截然不同,, 如果，我能再做一回小学生，我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时，我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍，自由奔放，挥洒青春。与朋友闹矛盾时，我不会像以前那样蛮不讲理，毫不退让，由于一时的冲动失去了一位好朋友，而是多一些宽容和理解，与朋友和好如初。朋友需要帮助时，我也会尽自己最大的气力帮助他，不再像以前那样视若无睹，因为我已知道，快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，珍惜分分秒秒，在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中，静静地品味书香。攀登着书山，让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子，然后化为一只雄鹰，在知识天空中自由飞翔，直视那耀眼的阳光，迎着阳光向幻想的未来飞去。

如果，我能再做一回小学生，我会抛弃幼稚的想法，走向独立，由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中，我不再依赖父母，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中，我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立，走向坚强，在时光的磨砺中悄悄成熟，绽放出以前没有的耀眼光芒。小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。如果，我能再做一回小学生,, (二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( ) 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。那是一次成功的尝试光阴似箭，6年的学习生活很快就要结束了。在这6年里，我有过成功，也有过失败。最令我记忆犹新的还是那一次尝试…… 暑假里的一天。我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了:怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破,看到这个问题，我很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢,虽然心里这么想，但我还是想试一试。我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松鸡蛋便从我手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不想刚才那样冒冒失失了，我思索着:要想鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。我看了一块

高考作文万能经典标题范例

高考作文万能经典标题《敬畏》《勇于》《拒绝》《读懂》《学会》《爱上》《笑傲》《要敢于》《第一次》《永远的》《那年，我》《明天，我》《生活需要》《成长需要》《成功需要》《我眼中的》《人生没有》《谁都可以》《真想做个》《给自己找个》《给心情涂上》《告诉你，我很》《有一种成功叫》《不要轻言(易) 》《点一盏心灯期待》《拿什么拯救你，我的》倒掉疲惫坚守自我享受痛苦学会感恩收藏真情拥抱青春擦拭青春打扮寂寞咀嚼伤害崇尚简单享受黄昏珍惜弱点品味遗憾培植善念热爱生命我喜欢出发最美的拒绝要敢于超越借一颗慧心笑着面对生活珍惜你的痛苦收起你的冷漠人生没有捷径成长需要呵护心动不如行动走错的也是路归来吧，从容生命不能绝望活着就有牵挂珍视心中的爱不要迷信权威别让自己更孤独把握好你的方舟给自己一个微笑越过你心中的墙永不漂移的目标跨不过去的捷径人生难得几回搏不以利害移操守人生岂能无压力生活处处有欢乐再给自己一次机会保持一颗谦卑的心只要你在不停地走共同捧起生命之杯吃一堑未必长一智点一盏心灯期待诚信改变思维，找到快乐张开双臂，选择博爱收集阳光，放飞希望相信未来，热爱生命成功，需要一颗谦卑的心

《 <不>是》《在我胸》《是最美的》《是一首歌》《伴我成长》《是一种永恒》《是一种养分》《在，梦就在》《不需要理由》《也是一种美》《在我的身边》《不同情眼泪》《，妙不可言》《，我的最爱》《是一瞬间的事》《让我如此美丽》《也是一种力量》《也是一种开始》《是最美的行囊》《是不过时的美丽》《是一种美丽的痛》《让世界充满阳光》《带给我<的>快乐》《，是这样炼成的》《，我永远的天空》《，我无悔的选择》《让平凡的日子鲜亮》《，没有什么不可以》《，让我欢喜让我忧》《是一道靓丽的风景线》友爱如水远山如烟深爱无痕主动是金奖赏自己善心如水生命如歌生如夏花父爱如山路是月的痕承诺太遥远善败者不亡谎言不开花阳光很活泼心灵的烟花挫折也美丽往事并不如烟幸福像一块砖父爱昼夜无眠高尚无需证明友谊，给我动力生命是一支铅笔生命是一种回声爱是一棵月亮树感动是一种养分快慢缓急总相宜等待是一种借口快乐是一粒种子遗憾也是一种美友情伴你人生路时尚，华丽的陷阱时尚，带刺的玫瑰梦想，从这里起航语言，沟通的基石舍弃才能获得自由风，可以穿越荆棘语言是沟通的钥匙诚信，爱你没商量墙，推倒了就是桥生金，有一种硬度自卑也是一种力量幽默是青春的伴侣坦诚，我无悔的选择幸福快乐在转念之问欲望——心的隔离区秋天，也是一种开始生命常常是如此之美信念撑起生命的大厦、 “拒绝”也是一种美磨难，人生的一份财富微笑是一把神奇的钥匙人生，就是与困境周旋诚信，让世界充满阳光高贵的心灵是不沉的方舟成长的历程是一串冰糖葫芦真理，诞生于一百个问号之后《为喝彩》《与共舞》

[记叙文的写作技巧]高中记叙文写作技巧指导

[记叙文的写作技巧]高中记叙文写作技巧指导【--高考祝福语】记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式，下面为大家分享了高中记叙文写作技巧，一起来看看吧！记叙文写作形式灵活多样，在高考写作中受到考生的青睐。记叙文的叙述方式多种多样，有顺叙，倒叙，插叙，平叙和补叙。在高考中，一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文容易打动阅卷老师的心。一记事的文章 1要把记叙六要素交代清楚，记事要完整。 2要确立一个线索，或以时空为线索，或以人物为线索，或以某物为线索，或以情感的变化为线索。 3要明确写这件事的目的是什么，你想通过这件事表达哪些情感，揭示什么意义。中心要集中统一，不要出现多中心的毛病。 4选材要新鲜真实，有时代气息，有生活气息，不要写别人都写烂了的事，也不要胡编乱造。最好写自己亲身经历

过的事情，这样才能写出真情实感，才能感动自己，感动别人。 5注意详略得当，与中心关系紧密的事要浓墨重彩的详写，与中心关系不紧的略写，与中心无关的事不写。 6不要只有叙述性的语言，要有生动的描写，要有酣畅的抒情，要有精辟的议论，要有点明主旨的抒情议论句，要注意多次点题。 7内容一定要饱满，不要太单薄。 8叙事文章不要平铺直叙，故事情节要一波三折，有曲折之美。要会设置悬念，要出人意料，要会运用倒叙插叙，要学会用环境景物描写来烘托人物，渲染气氛，要会运用对比法、抑扬法等。 9 要结构完整，层次清晰。 10可运用书信体、日记体、片断组合体、小小说等一些体裁。 11用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 12学会运用小标题。小标题运用的主要方式有： ①.日记标题式，以日记连缀的方式成文； ②.字母标题式，以A、B、C、D等若干段连缀成文； ③.单词标题式，以诸如春、夏、秋、冬，喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文；

材料作文题目及范文素材整理精品

材料作文题目及范文素材整理精品材料作文题目及内容1：题目：阅读下面材料，写一篇不少于800字的作文。在现代汉语里，“和”是一个多音字，有“和平、和谐”之意，也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽，称之为“和”，社会没有战争配合适当称之为“和”，两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合，它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”：和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。【内容】心如明镜照菩提秋风一片又一片地吹落了树上的红叶，落叶不惊，静静离开枝头，从容地飘落，去拥抱泥土，拥抱大地。偶尔有几片叶子会调皮地飘落到我的脚边，我总是将其捡起，收集起来。我敬佩落叶，敬佩他的那份平和，那份从容，那份淡定。生活本来都是同样的一张白纸，是心态让我们分离出了甘与苦，喜与悲。做一个深呼吸，闭上眼睛，抚平胸中的波涛，当我们用平和的心态去面对生活，当你再睁开眼时，你会发现，世间的一切其实都是能够使人变得愉快起来的理由。生活是紫檀木散发的淡淡清香，生活是山头上野百合的幽幽绽放，生活是一壶清茶中飘出的缕缕清香。然而，只有你用镜子般的心去照鉴它们，才会从中体味出真正的乐趣。平和是一种心境，胸中印有松风水月，花香鸟语便自然地涌入心田。平和是一种胸怀，它可以沉淀浊秽，过滤苦涩，留下的，便是幸福与快乐。平和是一种气度，它能化巨浪为涟漪，化干戈为玉帛，化险峰为坦途。真正的酸甜苦辣，都是生命的营养，喜不喜欢在于我们的态度。心态平了，道路自然会平。 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。一份坦然，一份淡然，微笑地去拥抱生活所给予的一切。慢慢咀嚼，慢慢体会。文火慢熬，熬出的粥才更有味;用平和去淡对生活中的所谓尖锐，你的窗前就总会有一只彩色的小鸟，唱着歌为你

2018年高考任务驱动型作文指导及典型例文十篇

一、任务驱动型作文思路拓展的通用模式开头部分（约占25%): 1．用简洁的语言转述试题材料。 2．选好角度，对所引材料做简单分析，或提出观点，或提出下文要探讨的问题（论题）。常见的写法： ①选好角度，对所引材料做简单分析，再提出自己的观点。（类似新材料作文） ②选好角度，对试题材料做简单分析，并对关键概念作必要阐释后再提出观点。（类似新材料作文） ③选好角度，对试题材料做简单分析，并对关键概念作必要阐释，但没有马上提出观点，只是为下文的深入分析作了分析说理范围上的界定，以便下文的分析说理更有针对性。 ④选好角度，对试题材料做简单分析，但没有马上提出观点，只是为下文提出要探讨的问题。主体部分（约占65％）：紧扣上文所提出的观点或问题进行多方位多层面的分析，就事论事，一以贯之，体现纵深思维，追求透彻说理。要求具有一到两次拓展，两到三个层次，层次之间的关系不限。 1．分析说理的目的： ①明析原因（根源、本质），②辨是非，③直指利害。 2．分析说理的方式：

①综合运用因果分析、对比分析、假设分析、类比分析和辩证分析等分析方法对选定的事件或人物的行为进行多方位多层面的分析。 ②有时，为了使分析更深入透彻，或者为了使文章的内容更充实厚重，也可以适当联系现实或历史，引述相关的典型事例或名言警句（经典论述）。 3．分析说理的原则：注重文明交流，包容并尊重他人权利，反对打压不同意见；要通过自己的自由思想和独立判断来支撑文章的看法和观点，还要避免自说自话。 4．层次拓展的方法：正反对比、横向展开、逐层深入…… 结尾部分（约占10%): 再次回到试题材料与自己的观点，总结全文，升华主旨；或寻找对策（措施、办法）、倡议劝勉、呼吁号召。二、任务驱动型作文思路拓展的“正面材料”模式 ①用简洁的语言引述试题所给材料。（略写） ②对所述材料进行简要分析，并表达自己的看法。（略写） ③从多个角度分析材料，可适当联系社会中的类似现象，剖析某种做法的合理性，阐明其意义。（主体部分，详写） ④倡议劝勉、呼吁号召，总结全文。（略写）三、任务驱动型作文思路拓展的“反面材料”模式 ①用简洁的语言引述试题所给材料。（略写）

高考作文：记叙文格式经典范文精选

高考作文：记叙文格式经典范文高三语文记叙文指导【美文欣赏】：永远的蝴蝶（台湾·陈启佑）那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火，我们就在楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街对面.我白色风衣大口袋里，有一封寄给南部母亲的信.（春寒固然料峭，凄清的氛围渲染，更多是为后文的悲情做铺垫）樱子说她可以过去帮我寄信，我默默点头，把信交给她. “谁叫我们只带一把小伞呢.”她微笑着说，一面撑起伞，准备过路去帮我寄信，(穿了新衣服，下着点小雨，撑着伞走街上也许是很浪漫的事，呵呵，再说为所爱的人做事也是常情，恋爱中的女孩的可爱情态呼之欲出)，从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上. 随着一阵拔尖的刹车声，撄子的一生轻轻地飞了起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶.（悲剧就是把最可爱的事物毁灭在人们的面前，把撞飞的女友比作夜空中飞过的蝴蝶，凄美！）虽然是春天，好像是深秋了.（既是实写，更是抒情，语带双关，能领悟吗？）她只是过马路帮我寄信.这简单的动作，却要叫我终身难忘了，我缓缓睁开眼，茫然站在楼下，眼里裹着滚烫的泪水，世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央.没有人知道躺在街面的，就是我的，蝴蝶.这时她只离我五公尺，竟是那么遥远，（矛盾吗？车祸的现场距“我”的真实距离只有五公尺，生死两重天的距离有多少？遥远！），更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来. 为什么呢？只带一把伞？然而我又看到撄子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了.她是要帮我寄信的，那是一封写给在南部母亲的信.我茫然站在楼下，我又看到永远的樱子走到街心.其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨.而那封信是这样写的，年轻的撄子知道不知道呢？妈：我打算在下个月和樱子结婚.（意料之外，却又可以理解，合乎生活逻辑，恋爱了当然要结婚，悲剧的结尾这样设计别具匠心！文中划线的句子都是叙述与描写，记叙文该怎么写？）【亲情篇】下辈子还做您的女儿