古代汉语考试大纲 王力前八个单元

古代汉语

第一单元

考核知识点：

一、下列专业工具书的作者，成书时间，编排体例及用途：

说文解字康熙字典辞源辞海经籍篡诂经传释词词诠诗词曲语辞汇汉语大字典

二、古今词义的异同

三、词的本义和引申义

四、同义词辨析

考核要求:

一、掌握下列常用词的常用古义：

言语访请报告谏讨反舍次如驰骤侵袭伐奔亡及执享荐图虞克堪兵勤乏乱两卒

乘帅姑党城池帅田

二、《左传》文选逐字逐句翻译成现代汉语

三、用结构层次分析法分析《左传》文选中的单句。

第二单元

考核知识点：

一、用“六书”的理论分析汉字的结构，并指出六书理论的贡献和局限。

二、古今字形成的原因及古今字的辨别。

三、异体字的结构差异

四、繁简字在古代文献中意义上的参差。

考核要求：

一、记住许慎在《说文解字·叙》中为六书所下的定义，并说明下列汉字六书的

归属：即初亦奔行须侯朝服身保万来长友更及断封胡其年信肯武令步寇寸

二、辨析同音分化和同源分化的古今字。

三、辨别异体字结构上的差异。

四、说明一些简化字与其繁体字在古书中意义上的差别。

五、《战国策》文选逐句翻译成现代汉语。

第三单元

考核知识点：

一、判断句结构上的特点及“也”字的用法。

二、叙述句中的双宾语句和被动句

三、否定句中的否定词及宾语前置句

四、疑问句中疑问词及宾语前置句。

考核要求：

一、举例说明古汉语判断句的结构类型和本质特征

二、分析各种类型的宾语前置句

三、《论语》文选逐字逐句翻译成现代汉语

四、《礼记》中的文选要在理解篇章内容的基础上，掌握关键词的意义。

五、掌握《常用词》三中下列常用词的常用义：

示望矜哀愤患窃诛信谅辟好恭敬御右盗贼国家社稷

仁义道德文质臭内间恶相仆

第四单元

考核知识点：

一、动词、名词、形容词的使动用法，名词、形容词的意动用法。

二、名词用作一般动词和名词作状语。

三、代词的分类和用法

考核要求：

一、掌握下列常用词的常用义：

行走之适治树艺畜保爱比喻诚淫凶疏戚饥孰滋赡殊异斤钧倍法术

涂关宫商贾

二、辨析各类使动用法和意动用法

三、名词用作词的语法条件

四、名词作状语的各种类型

五、《孟子》文选逐字逐句地翻译成现代汉语

第五单元

考核知识点：

一、连词和介词的意义或用法

二、语气词的意义或用法

三、词头、词尾的类型及其意义

四、先秦诸子的语言特点

考核要求：

一、掌握下列常用词的常用义：

说毁誉劝居登临过鬻市假为取奉益完备陈故穷难夷已必一参什伯晦朔期吏权

衡聪明

二、翻译《庄子》的《北冥有鱼》《庖丁解牛》《百川灌河》《惠子相梁》

三、翻译《荀子·劝学》《吕氏春秋·察传》《韩非子·五蠹》文选全文

第六单元

考核知识点：

一、《诗经》的韵例和《诗经》的韵部

二、双声叠韵和古音通假

考核要求：

一、掌握下列常用词的常用义：

徂征归陟降流放浮集采叔振援秉举斯伐稼穑获纳交错被负贻怀惩悼幸偷孔亟

庶矢

二、指出下列《诗经》中的诗的韵脚及其所在韵部：

《关雎》、《桃夭》、《苤〓》、《柏舟》、《氓》、《伐檀》、《君子于役》、《蒹葭》、《黄鸟》、《月出》

三、指出本单元各首诗中的联绵词，并说明每个联绵词语音上的联系。

四、找出学过的文选中的通假字，指出其本字，并说明本字与通假字之间语音上

的联系。

第七单元

考核知识点：

一、古书注解中所用的术语及其意义

二、古书注解中各种名称的意义

考核要求：

一、掌握下列常用词的常用义：

徵发弃俟迁徙遗处坐遇戮问许省审怨快兴曲直贪廉殆面食服斗式检英灵豪然

或渐并若尔

二、读熟《楚辞》中的文选，准确理解字、词、句章的意义。

三、背诵《离骚》中的前两个自然段，理解句、段的意义，并意译成现代汉语。

第八单元

考核知识点：

一、阅读古书的文字障碍：包括古今字、异体字、繁简字、通假字。

二、两汉文选《史记》、《汉书》的阅读能力。

考核要求：

一、掌握下列常用词的常用义：

罢干徇矫效遣延败骑突禽购抑擢挟将亨顾奏捐详诈与夺恨多笃壹稍略辄阴阳休咎里狱第字

二、翻译《史记·淮阴侯列传》和《汉书·霍光传》

三、古书句读达到基本准确。