区域活动计划表

第六周班级大一班时间201 6

第七周班级大一班时间2016年4月5日

中班一学年区域游戏计划清单和周区域安排表

XXX中心幼儿园 2018-2019学年度第一学期中班区域游戏计划一、情况分析：区域游戏，是根据教育目标和幼儿发展的水平有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它是教师从幼儿的兴趣出发，为使幼儿高效学习，获最佳发展而精心设计的环境；它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动；有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要。新《纲要》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿天性是玩，游戏是玩的表现形式。经过一年的幼儿园生活，无论是活动区的常规还是各方面的能力，都有了不同层次的提高，尤其是交往能力、动手操作能力进步较快。但其中也确实存在着不少的问题、差异。现分析如下： 1.游戏兴趣：进入中班的孩子，对游戏的兴趣显得更为浓厚，选择游戏时有的幼儿表现得很热烈，喜欢争抢自己喜欢的角色，这样的孩子占多数，还有一小部分则表现得很含蓄、腼腆，在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体的倾向性，一部分幼儿喜欢画画做做，动手能力越来越强，也有一部分幼儿喜欢说说讲讲，口语表达能力强，也有一小部分幼儿善于发现和观察，爱探索，有的幼儿兴趣广泛，什么都要试一试。 2.游戏的能力：游戏中幼儿角色经验较丰富，对现实生活的表现力强，孩子们能在游戏内容上能随着游戏主题的更新而不断更新，并在游戏中有自己的主见。在教师的提醒下，和小朋友友好相处，愿意和小朋友交流。 3.游戏常规：活动中，大多数幼儿能有始有终坚持完成任务，并能遵守游戏的各项常规，但少数幼儿却少有耐心，总是这边做做那边看看，坚持性不够，有时甚至会故意捣乱他人的游戏，这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励，帮助他们养成较好的学习习惯。二、预期目标： 1.体验游戏的快乐，以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经验，会玩简

幼儿园区域活动计划书怎么写

幼儿园区域活动计划书怎么写区域活动是幼儿园小孩较为喜欢的一项活动，幼儿园教师要怎么写好区域活动计划书呢？下面是我收集整理的幼儿园区域活动教师工作计划书范文，欢迎阅读。幼儿园区域活动计划篇一一、总目标： 1、能自选个人喜欢的区域活动，积极参与。 2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。 3、学习使用玩具的基本技能，认真操作。 4、爱护玩具，不丢仍毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时拾起。 5、能与伙伴友好的玩，学习表达个愿望，能使用礼貌语言与人交往。 6、不干扰别人，不大声喊叫，不在室内跑动、打闹。 7、注意卫生安全，如知道用眼卫生，坐姿正确和使用工具的安全等。 8、游戏结束，能将玩具材料收放整齐。主题：我爱我家 (一)、科学区设计名称：多功能转盘目标：1、认识5以内的数。

2、巩固对各种图形的认识。 3、体验操作的乐趣。材料：图片，转盘，篮子 (二)、角色区设计名称：温馨娃娃家目标：1、通过随意玩、办角色玩。 2、在分享玩具的同时，体验活动乐趣。 3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。三、建构区设计名称：小小建筑师目标：1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。 2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。 3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。材料：各种材料的玩具、积木。幼儿园区域活动计划篇二小班幼儿刚从家庭进入幼儿园，活动家区可设娃娃家及亲亲宝贝(幼儿从家中带入园的一些自己喜欢的玩具)，这样可以使幼儿感到亲切适宜，从而较快适应幼儿园生活。积木区材料大，同类材料数量较多(图书等一样)，这样不容易争抢等根据这一系列特点本班设了5—6个区，其中有些区功能一样，但分散设置便于指导。

幼儿园第一周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大一班第1周计划表本周主题：我的新班教师:董囡囡胡兴蕾时间：2018.09.03-09.07 主题目标引导幼儿学会正确认识自我、关心帮助同伴、尊敬热爱老师、关注周围生活，体验长大的同时，建立初步的责任感和归属感。家园联系请家长关注幼儿园的环境变化，并利用接送幼儿的时间，鼓励幼儿当向导，带家长参观幼儿园的环境布置，给予鼓励和肯定。安全教育提醒幼儿不跟陌生人走，陌生人给的东西不能吃，陌生人给的东西不能要，在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。生活活动引导幼儿熟悉新班活动室、寝室等，设计、认识新标志，讨论、制定新的常规，并用符号进行表现，尽快融入新环境。环境创设在主题墙上布置“欢迎大班小朋友”墙饰，可以有张开手臂、满脸笑容的小朋友，有和蔼可亲的老师，让孩子在环境中体验温馨与快乐，创设“我喜欢的...”墙饰，引导幼儿表达出新班的不同之处或自己喜欢的地方。时间教学活动主班教师区域活动周一上午安全活动安全第一课美术活动：绘画—我的老师足球活动董囡囡迪生科学发现室活动内容：认识尺子关键经验：了解不同尺子刻度与长短。乐园建构厅活动内容：我的新班关键经验：能搭建房子提高立体建构能力。格林童话屋活动内容：好习惯图书关键经验：通过故事培养幼儿的日常生活活动。芝麻体验街：各行各业关键经验：幼儿能够选择自己喜欢的角色，病使用礼貌用语进行交流。班级区域活动巧手宝贝—布置新教室关键经验：主动参与班级里区域的布置，增强主动性和动手能力。动手动脑—量一量关键经验：巩固自然测量的方法，感受测量的乐趣。我爱阅读—阅读与测量有关的图书关键经验：了解故事内容，巩固自然测量的方法，感受爱的力量。快乐搭建—我的幼儿园关键经验：能根据幼儿园建筑物的外形特征，建构出幼儿园的基本结构。我爱表演—好心情加油站关键经验：能运用合理的方法宣泄自己的情绪。户外体育活动关键经验：能在同伴的语言提示下，越过各种障碍，体验同伴合作的乐趣。下午古筝活动户外体育游戏：小小解放军胡兴蕾周二上午语言活动：故事—爱发脾气的菲菲音乐活动：歌曲—拉拉勾户外体育活动：火速前进胡兴蕾下午网球活动混龄功能室活动：爱迪生科学发现室董囡囡周三上午科学活动：自然测量美术活动：绘画—手型画户外体育活动：海浪董囡囡下午混龄功能室活动：乐园建构厅户外体育游戏：绿茵舞蹈胡兴蕾周四上午语言活动：故事—妙妙和喵喵的信音乐活动：欣赏—邮递马车户外体育活动：海浪胡兴蕾下午网球活动混龄功能室活动：格林童话屋董囡囡周五上午科学活动：10以内数的比较美术活动：手工—献给老师的花户外体育活动：中华小当家董囡囡下午混龄功能室活动：芝麻体验街户外体育游戏：中华小当家（一）胡兴蕾

小班下学期区域计划

小班下学期区域计划 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

篇一：小班区域活动计划小班区域活动计划一、区域设置，适合幼儿根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则，根据活动室的特点，将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区，其余设为活动区。二有计划地投放材料创设活动区要有一定的计划性，要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他们有新鲜感。三、区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。四、各活动区域分目标、美工区：喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表演。 2、科学探索区：乐意用多种感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的所见所闻。 3、表演区：喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想，做有规律的动作，能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。 4、娃娃家：喜欢和同伴一起做游戏，学会分享、等待与轮流，体验与教师、同伴共处的快乐，理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。 5、阅读区：喜欢看图书，并愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词汇。 6、点心店：通过生活中点点滴滴的结累，特别是吃点心的事例，模仿点心店师傅的工作。大胆地制作，热情的招呼，锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。五、区域之间的联系加强区域间的配合，渗透，相互促进。不同区域虽然是相对独立的，但它们之间可以相互联系起来，增强了活

幼儿园中班周计划表

幼儿园周工作计划表班级：中（一）班周次：第一周日期：2017年8月28日至2017年9月1日本周教学重点知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。本周保教重点做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。家园联系帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。星期一二三四五晨间区角活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等室外:履带、袋鼠跳室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：翻跟头、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等上午教学活动语言：《小小熊》综合：《月饼圆圆》数学：《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》数学《用点子表示数》音乐：《国旗多美丽》儿歌：《家》律动：《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》区域活动大型玩具动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳讲故事、看图书动手区：喜糖铺子、建构区：小小建筑师生活区：小手真灵巧美工区：装饰贝壳自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室

幼儿园周工作计划表班级：中（一）班周次：第二周日期：2017年9月4日至2017年9月8日本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。星期一二三四五晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙包室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：袋袋走、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等室外：拍皮球、障碍跑等室内：拼拼乐、图形找家等室外;揪尾巴、开火车等室内：拉力器、喂娃娃等室外：过平衡木、梅花桩等室内：串项链、穿洞洞等教学活动语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》区域活动阅读区:读书吧生活区：系鞋带动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳美工区：搓柳条生活区：编辫子建构区：堆堆乐科学区：谁会滚生活区：叠裤子益智区：巧分类自选游戏、专用活动室活动穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室

餐饮卫生周计划表格

餐饮卫生周计划表格篇一：餐厅卫生计划表餐饮卫生周计划表月计划表篇二：餐饮部计划卫生表 2、窗帘：一年清洗一次，时间视营业情况定，一般夏季最佳。注：1、按照厅房卫生检查标准核查 2、计划卫生原则是全员清扫、按照每日客情由主管具体分配 3、计划卫生每日设一名责任人，其具有“监督、核查、上报以及保持的工作职责”篇三：餐饮部周计划卫生餐饮部周计划卫生表一、食府每周计划卫生星期一：1、咖啡杯具的消洗（包括咖啡杯、咖啡勺、咖啡盘） 2、备餐柜内物品的归类摆放，里外的清洗。星期二：1、消洗所有刀叉、花瓶、筷子。检查设施设备及保修。 3、明档玻璃擦拭。星期三：1、包间玻璃及镜面清理。 2、所有墙面木制方格的擦拭，拐角窗框清理。 3、琉璃瓦的擦拭。 4、备餐间水池清理，墙面、地面请理。星期四：消

洗所有糖缸、牙签罐、餐巾纸罐、咖啡壶、茶壶。星期五：消洗所有调味瓶星期六、星期天：清洗所有餐锅。备注：如当天有大型客情，以此类推。二、二楼包间每周计划卫生星期一：包间卫生间刷洗、（镜面、面台、面盆、墙面、马桶、地面、墙边线）。星期二：包间茶壶、电壶、调味品消洗，保险盖清洗、设施设备检查保修。星期三：各餐饮区域备餐间、备餐柜整理、柜门、柜内卫生、出菜窗口、西大宴会厅装饰木格。星期四：清理沙发下、餐台桌围下卫生。星期五：地毯污迹清理、窗户玻璃清洗。星期六/星期天电视、电视柜、插线板、开关清理、墙面装饰物清理、门、门把手擦拭三、富士餐厅计划卫生。星期一：浮面卫生、椅子腿、备餐柜的整理星期二：桌子底部、地面污渍的清理星期三：窗户玻璃清洗、毛巾柜的清理、餐具的整理。篇四：餐厅卫生值日安排表餐厅卫生值日安排表员工就餐值班安排表注：每桌的第一个人为桌长，桌椅必须干净整洁，同时餐厅卫生严格按照值班表进行打扫。篇五：餐饮周_卫生计划餐饮周卫生计划注：日卫生计划一、台面：

幼儿园第1周主题区域活动计划表

济南大学幼儿园大二班第1周计划表本周主题：快乐假期教师：张紫嫣刘彩云时间：2017.02.27-2017.03.03 主题目标从回顾快乐假期开始，到走进妈妈、感受母爱，在延伸到与小伙伴相处，使幼儿从家庭到社会，从家人到同伴，由近及远的发展其社会性情感。家园联系请家长帮助幼儿丰富祝福语言，启发幼儿在适宜的场合会说祝福的话。提示幼儿回家后查看任务本，完成小任务，养成做事认真的好习惯。安全教育提醒幼儿不跟陌生人走，陌生人给的东西不能吃，陌生人给的东西不能要，在幼儿园里除了本班的教师其他教师让跟她走要征得本班教师的同意。生活活动请幼儿欣赏旅游照片，相互介绍到哪里旅游，到哪里看景点，当地的建筑、人们的生活有什么特点，帮助幼儿感受不同地域的不通风光和文化。环境创设在主题墙上悬挂着大的“福”字，在主题墙上预留出快乐假期位置，供幼儿展示，后期将幼儿绘画作品装订，在活动室高处预留位置，用来悬挂幼儿自制花灯和灯谜。时间教学活动区域活动周一上午活动一：安全第一课活动二：语言过年趣事户外活动美工区 1.漂亮的年画关键经验：能恰当运用颜色的对比、补色关系，乐于试调配色彩来表现画面。 2.做花灯关键经验：敢于运用画、剪、贴等多种技能装饰花灯。益智区 1.花灯拼图关键经验：巩固5以内数的加减。 2.猜灯谜关键经验：能按规则和同伴合作下棋能根据谜面快速猜出谜底。 3.溜溜球关键经验：熟练掌握6的组成阅读区 1.与中国民俗有关的图书关键经验：丰富幼儿对民俗文化的了解。户外活动（体育游戏） 1.捉螃蟹关键经验：能两人协调一致侧身走。 2.多人多足关键经验：练习听口令做相应的动作能够与同伴协调一致多人同时走。下午区域活动体育游戏：小孩小孩真爱玩周二上午活动一：建构室活动二：美术（手工）做花灯户外活动下午区域活动体育游戏：投沙包周三上午活动一：音乐（歌曲）闹花灯活动二：科学发现室户外活动下午区域活动体育游戏：投沙包周四上午活动一：科学（数学）6的组成活动二：建构室户外活动下午区域活动体育游戏：投沙包周五上午活动一：语言猜灯谜活动二：健康球宝宝总动员户外活动下午区域活动体育游戏：多人多足

幼儿园大班周计划表超级详细

大班第 1 周活动计划2月23 日—— 2 月26 日本周1．开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。工作2．做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下 3 楼的秩序。要点3．帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。星期二三四五一项目 1．接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。晨间接待2．幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3．晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。早锻炼游戏：切西瓜游戏：捕鱼游戏：猜猜猜音乐：突破封锁线美术：格尔尼卡：数学：大家来锻炼教学活动新生报到健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析. 区域活动音乐区：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。游戏上午重点指导音乐区重点指导：科学区重点指导阅读区活动新生报到下午图书室折纸角色游戏：银行户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子 1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。日常生活 2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。环 1．请幼儿为班级的植物角带上一种植物。家长境 2．设置语言区，提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。与社 3．布置教室环境，引导幼儿适应新环境。工作区注： 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导

大班第2周活动计划2月 29 日—— 3月 4日本周1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。工作2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。要点3．对班级内的环境继续进行装饰。星期一二三四五项目 1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。晨间接待2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。 3．对班级内的环境继续进行装饰。早锻炼户外：大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言：我的名字数学：运动场上音乐：拉拉勾社会：我是哥哥姐姐语言：49 只风筝和49 只纸教学活动船健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐：熊和石头人音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。区域活动语言区：让幼儿自我介绍。科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。美术区：秦童提供一些旧报纸上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区（数重点指导：音乐区重点指导科学区重点指导阅读区：游戏字活动的顺序）活动下午角色游戏理发店语言游戏：角色游戏（重点指导区域：语言游戏：折纸理发店②）户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏：跳房子玩呼啦圈1．在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。日常生活2．结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。 3．散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。环境1．继续在自然角增设天气记录的内容。家长1．请家长鼓励幼儿早起，积极到园参加晨间锻炼。与2．请幼儿带好植物美化自然一角。2．请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预社区工作报 , 并注意孩子的卫生习惯

幼儿园区域活动周计划

幼儿园区域活动周计划计划主要就是用于工作的时候使用的，我们一起看看下面的幼儿园区域活动周计划，一起阅读吧幼儿园区域活动周计划【1】本月区域目标： 1、遵守区域规则，活动中能认真参与区域活动。 2、继续学习对应、分类及强化幼儿对大小的基本概念。 3、了解请柬的用途和制作过程，感受参与制作的乐趣。 4、学习参与简单的制作活动，加深对动物的了解。 5、明确自己的角色，积极参与角色活动。 6、能根据自己的意愿，选择自己喜欢的玩具进行手部训练。 7、积极参与表演，学说短句：“我请你吃X X？” 本周区域重点及提供的材料： 1、涂鸦间：增设吸管、海绵、包装纸、饼干盒等，引导幼儿尝试学习制作立体的动物食物，供幼儿粘贴用的各种辅助材料（花、草、树、动物图样等） 2、娃娃间：将娃娃家创设成“丁娜家”，增设小动物食物（萝卜、小鱼、骨头）、小动物头饰，引导幼儿学说短句：我请你吃X X，复习“请进”、“”等词语。 3、音乐间：录制小动物音乐、动物头饰，引导幼儿学习用简单的动作模仿小动物的叫声及动作。 4、自理间：同上

5、数数间：同上四：活动过程： 1、以“丁娜请客”的故事谈话引入。 2、引导幼儿自选区域。 3、重点指导：（1）涂鸦间的幼儿尝试制作简单的动物食物。（2）指导幼儿进入“丁娜家”后，会运用简单的短句：“我请你吃X X”及“请进”、“”等礼貌用语。 4、小结幼儿园区域活动周计划【2】主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等; 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等; 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等; 4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等; 5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能,能选用颜色来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。科学区 1、好玩的磁铁:磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等; 2、好玩的水:水枪、注射器、有孔瓶子、小水桶等; 3、颜色变幻:主色颜料水、玻璃瓶、棉签等; 4、溶解现象:盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等; 5、虹吸现象:玻璃杯、塑料卡纸等。尝试运用多种方式感知探索磁铁的特性。能运用多种工具了解

卫生周计划

卫生周计划篇一：日卫生、周卫生、月卫生计划日卫生、周卫生、月卫生计划表一、前厅部日卫生计划项目； 1、前厅卫生工作实行分工明确、责任到人、划片分工、包干负责、责任制。 2、每日列队点名、背诵列会程序、检查员工仪容仪表及个人卫生、（化妆、指甲、工作服、鞋袜、发饰）养成餐前洗手、餐后消毒的良好习惯。 3、各人员上岗后、根据日卫生检查细责、对自己所负责的区域卫生进行清洁、整理、（台面餐具、家私、备餐柜、桌椅、墙面挂件、环境卫生、地面卫生，洗手间、镜面、洗手盆、厕池、手纸、洗手液、纸桶、地砖、墙面、）是否干净整洁并正常使用。调料品（辣椒盅、醋壶）是否添加。水、电是否能够正常使用。做好餐前准备工作，等待领导检查。 4、11：20检查卫生、达标后立岗待客。 5、下班前10分钟对负责区域进行清洁整理。 6、对自己所负责区域进行自行安全检查、检查合格后由直属领导检查、安全检查合格后方可下班。

二、周卫生计划项目； 1、检查、灯、门锁、地脚线、家私用品有无破损。电视是否正常观看、桌椅有无安全隐患，及时更换维修。 2、做高空卫生、换气扇、门框、玻璃、死角卫生、灯、窗帘的清洗。 3、检查餐具（口杯、红酒杯、白酒杯、展示碟、骨碟、汤碗、翅勺、烟缸、烟碟、筷架、筷子、）餐椅、用具是否齐全、有无破损、如；有短缺及时补充。并对负责人进行相应的赔偿。 4、每周一为卫生检查日、要求对区域死角卫生、餐具卫生、墙面卫生、地面卫生、挂件卫生、家私卫生、全面清洁消毒。 5、对员工仪容仪表、不浓妆艳抹、工衣整洁、无破损、无油渍、不带首饰、不涂有色指甲油、发饰干净整洁。三、月卫生计划项目 1、结合日卫生、周卫生检查细则，逐项抓好卫生工作、并落实。杜绝走过场、责任不到人的现象。 2、保证各区域；空调、电视、音响设备无损坏、能正常使用、（并配合维修部进行保养）。 3、保证包厢无苍蝇、蟑螂、老鼠、做好防鼠、防蝇工作，并定期清理高空及死角卫生。

卫生区域划分表

范文1：办公室卫生管理责任区域划分安徽###投资集团办公室卫生管理责任区域划分为创造一个整洁、舒适、优美的工作环境，树立公司的良好形象，特制定本卫生管理制度。一、卫生管理的范围为公司综合行政办公楼各部门、卫生间、阳台、门窗、楼梯等办公场所及其设施的卫生。二、卫生清理实行部门责任制，部门负责人为责任人。公共卫生清理实行区域负责，区域划分为：网络部:办公室男女厕所咨询室负责:办公室大厅及阳台企划部负责:会议室财务室负责:楼梯/楼梯扶手综合办及人力资源部负责：院长办公室三、部门责任区卫生每周四集中进行清理一次。四、各部门要认真对待卫生清理工作，积极主动地搞好卫生清理，不得因卫生清理不达标而影响公司的整体形象。卫生管理准则 1.本公司为维护员工健康及工作场所环境卫生，特定本准则。 2.凡综合行政办公楼卫生事宜，除另有规定外，均悉依本准则执行。 3.综合行政办公楼卫生事宜，全体人员，须一体确实遵行。 4.凡新进公司人员必须了解卫生的重要与卫生管理制度，由办公室负责。 5.综合行政办公室各工作场所内，均须保持整洁，不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。 6.综合行政办公室各工作场所内，严禁吸烟、随地吐痰。 7.如当天值

日员工轮休或临时外出，自行安排部门其他员工替代，保证正常执行值日制度。未值日人员或未达到清洁标准每次处罚20元人民币，月底交予财务科从当月工资中扣除。 8.每日各部门责任区卫生清洁由各部门主任帮助督促指导，每日公共、个人区域整洁卫生由综合办及人力资源部检查考核，办公区所有人员无条件接受考核。 9.以上规定自2015年9月5日起执行望遵照执行，有违反规定者，处20元/次罚款，如当月值日部门或者个人被处罚三次以上者，扣除当月奖金。 10.每次扣除的罚金，列入单独计项，奖励给最佳清洁部门。安徽XXX投资集团 2015年9月3日范文2：办公区域卫生划分值日表办公区域卫生划分值日表为了更好给办公室工作人员营造一个干净整洁的工作环境，维持正常的工作秩序，现制定以下卫生区域划分表（轮流）：区域工作人员总经理办公室（桌面、地面、门窗、盆栽及卫生间）副总办公室（桌面、地面、门窗、盆栽）经理办公室（桌面、地面、门窗、盆栽）公共区（含展示墙、盆栽）+厨房公用卫生间会客厅财务办公室（含地面、桌面）卫生要求：

餐厅卫生计划表

餐饮卫生周计划表月计划表篇二：餐饮部计划卫生表 2、窗帘：一年清洗一次，时间视营业情况定，一般夏季最佳。注：1、按照厅房卫生检查标准核查 2、计划卫生原则是全员清扫、按照每日客情由主管具体分配 3、计划卫生每日设一名责任人，其具有“监督、核查、上报以及保持的工作职责”篇三：餐饮部周计划卫生餐饮部周计划卫生表一、食府每周计划卫生星期一：1、咖啡杯具的消洗（包括咖啡杯、咖啡勺、咖啡盘） 2、备餐柜内物品的归类摆放，里外的清洗。星期二：1、消洗所有刀叉、花瓶、筷子。检查设施设备及保修。 3、明档玻璃擦拭。星期三：1、包间玻璃及镜面清理。 2、所有墙面木制方格的擦拭，拐角窗框清理。 3、琉璃瓦的擦拭。 4、备餐间水池清理，墙面、地面请理。星期四：消洗所有糖缸、牙签罐、餐巾纸罐、咖啡壶、茶壶。星期五：消洗所有调味瓶星期六、星期天：清洗所有餐锅。备注：如当天有大型客情，以此类推。二、二楼包间每周计划卫生星期一：包间卫生间刷洗、（镜面、面台、面盆、墙面、马桶、地面、墙边线）。星期二：包间茶壶、电壶、调味品消洗，保险盖清洗、设施设备检查保修。星期三：各餐饮区域备餐间、备餐柜整理、柜门、柜内卫生、出菜窗口、西大宴会厅装饰木格。星期四：清理沙发下、餐台桌围下卫生。星期五：地毯污迹清理、窗户玻璃清洗。星期六/星期天电视、电视柜、插线板、开关清理、墙面装饰物清理、门、门把手擦拭三、富士餐厅计划卫生。星期一：浮面卫生、椅子腿、备餐柜的整理星期二：桌子底部、地面污渍的清理星期三：窗户玻璃清洗、毛巾柜的清理、餐具的整理。篇四：餐厅卫生值日安排表餐厅卫生值日安排表员工就餐值班安排表注：每桌的第一个人为桌长，桌椅必须干净整洁，同时餐厅卫生严格按照值班表进行打扫。篇五：餐饮周_卫生计划餐饮周卫生计划注：日卫生计划

区域经理季度工作计划书

区域经理季度工作计划书区域经理季度工作计划书一、与xx年同季度进行对比比较的内容主要有：市场环境主要考察市场环境的变化主要包括行业的状况;消费者的消费习惯和特征是否有变化竞争品牌的状况。主要分析a：同季度竞争产品的销售情况;b：消费者的评价;：市场费用投入情况;d：渠道布置情况;e：产品销售网点的数量;重点客户数量及在不同渠道的分布情况;f：二级客户的评价等)销售团队有战斗力的队伍在销售过程起着十分重要的作用，考察主要竞争品牌的销售队伍在xx年相比xx年是否有变化，特别要重视团队成员数量的变化，比如，王老吉在xx年的销售团队成员数量只有5人，而在xx年的人员数量迅速增长到12人，人员增加产生的直接效果是销量有了120%的增长。比较后，必须清楚竞争对手我们相比存在的优势，不要太去关注他们的不足，要看到他们的长处。去年同期的销售目标及达成状况。如： xx年第一季度A饮料在B地区的销售目标是3万件，结果只完成了 5万件,一定要弄明白销量没有达到的原因。不要从客观上去找，而要从主观上去分析。比如：终端建设没有做到位，产品陈列面不够充分，业务员没有按照我们的作业标准作业，产品的分销率不够，二级批发的积极性不高。综

合一分析，就会发现完全能够完成3万件的销量。因此在制定08年一季度的销售目标时一定要为目标的达到找到充分的支撑点。如：xx年一季度A饮料在B地区的销售量为 3.5万件。接下来就是要摆论据了。比如，在城区新增加10个有销售能力的二级批发，开发4个乡镇市场，开发特殊渠道。如新开发10个KTV，这样下来你的工作计划就有说服力，上级看了后也很明白，知道你要做的工作是什么，不然那些只有目标而没有支撑目标实现的方法，不仅计划制定者不知道能不能实现，就连主管上级也不知道能不能实现。二、队伍的建立有了清晰的目标，并且为目标的实现找到了有力的证据后，接下来就是具体的执行了。建立一只高效运作的团队，能够加速和推动目标的实现。制定了 3.5万件的销售目标，需要对特殊渠道进行开发，当然需要人，因此，把对人才的需求体现在工作计划中，工作计划最终是要执行并取得有效效果的，有说服力的计划，相信主管上级会支持你合理要求的。三、分解把季度销量分解到每月，在分解时，一定要弄清楚上年月底产品的库存情况，尤其是产品在批发渠道的库存数量，比如，A饮料在12月底在各批发渠道的库存量为5000件，按照正常的销售情况，A饮料在1月的销量为8000件，如果在设定销售目标时，不考虑上月库存5000件的消化时间，盲目把1月的销量目标定为10000件，这样1月底的库存数量为7000件，势必会给2月的销量带来较大的压力。有人或许会问，本季度你不是设定了

餐厅周卫生计划

餐厅周卫生计划篇一：毎周卫生计划毎周卫生计划星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日8：30 所有员工卫生大扫除茶壶、托盘、杯具、餐具消毒香巾碟、烟盅、筷架筷子的消毒内外玻璃及墙壁的清洁工作柜、备餐间、垫布的更换傢俬的整理酒精炉、卡式炉的清洁傢俬每周末盘底工作。篇二：餐饮周卫生计划餐饮周卫生计划日期周一内容包间内日常卫生的细节化打扫卫生间内马桶、面盆、地面、墙面等卫生的全面打扫备餐间内消毒柜、毛巾柜、热水器、下篮筐的全面清洁周二备餐间地面以及墙面的全面清洁备餐柜以及工作柜物品的摆放周三沙发、茶几等红木家具的全面清洁与保养衣架、吊灯、马头灯的清洁与保养包间内桌椅死角卫生周四包间大门以及门口墙面卫生的全面清洁包间内垃圾桶的清洁布草间物品的摆放以及卫生的全面打扫周五包间内挂件、背景墙、字画、装饰小件的摆放、清洁与保养室外茶台的清洁与保养以及区域卫生的全面打扫包间窗户以及窗台卫生的全面打扫包间内所有餐具的全面清洗消毒周日地脚线以及高空卫生清理与房务部张经理协调对各个包间进行消杀注：日卫生计划一、台面：台面： 1、台面餐具：干净无污渍、油渍、无破损、无缺口； 2、三套杯清洁：无水渍、无破损、无缺口； 3、台布与底台：无破损、无污渍、干净整洁； 4、口布折花的准备工作与检查； 5、转盘：光亮、无油渍、运转灵活、摆放到餐桌正中心； 6、每天检查餐具消毒。二、备餐间及卫生间：备餐间及卫生间1、备餐间内备餐柜的清洁与整理，以及备餐间的地面卫生；2、卫生间地面卫生、面盆卫生、香皂以及卫生纸的配置； 3、毛巾柜和热水器的清洁保养。三、包间内家具：

包间内家具： 1、电视机的清洁与保养； 2、工作柜（备餐柜）的清洁与内部摆放； 3、红木家具的清洁与保养； 4、布艺沙发以及衣架的清洁与保养； 5、包间内地面卫生的清洁； 6、包间内垃圾桶的清洁。包间大门卫生以及包间内外 2 米以四、下墙面的清洁。下墙面的清洁。五、室外茶台区：室外茶台区： 1、地面卫生； 2、红木家具以及小件装饰的清洁与保养。筷子禁止放入消毒柜备注周六篇三：自助餐周卫生清洁计划自助餐周卫生清洁计划周一：早班→清洁洗碗间下水道。晚班→自助餐木制品表面污垢、墙板地脚线、蒸柜。通宵→全面清洁蜘蛛网和窗台死蚊子。周二：早班→清洁餐厅内的装饰品积尘。晚班→清洁食物台消毒柜、纸币筒、筷筒、牙签筒、喷绘。通宵→全面清洁蜘蛛网、死蚊子、应急灯、包点柜。周三：早班→桌子脚、地板缝。晚班→洗碗间雪柜、饮料区卫生及机器卫生、C 区装饰台、蒸柜。通宵→清洁蜘蛛网、死蚊子、开关电盒卫生。周四：早班→吊灯、风扇、窗台及铁架卫生〈死角卫生〉灭蚊灯。晚班→刷地板、擦窗户、凉菜熟食间玻璃卫生、洗碗间下水道。通宵→全面清理蜘蛛网和整体检查餐厅卫生并完善明档玻璃、包点柜。周五：早班→全面清洁餐厅卫生检查卫生死角、蜘蛛网、死蚊子、食物台、灭火器等。周五、六、日全体员工保持餐厅卫生，通宵班清理蜘蛛网并恢假日后餐厅卫生。全体员工，立即执行。

食堂卫生区域一览表

划分、制定饭堂卫生区域一一览表 1．目的：增加饭堂卫生工用的透明度，使每位员工更清楚地了解自己的工作内容，标准及承担的相应责任。2．内容：各饭堂的卫生工作根据实际情况，通过对饭堂各人员及主管、采购的了解情况灵活制定，制定开发为两种，具体例文如下：例文一：主要以划分区域为主体，来决定其标准、负责人与检查人例文二：以人为主体来决定每人的区域范围、卫生标准及检查人（三）、卫生区域标准厨房卫生： 1．地面干净无积水，无饭粒，无菜渣，无死角，特别应注意墙角角落的卫生。 2．玻璃：玻璃、玻璃窗槽特别是铝泊处干净无油污无灰尘。 3．铁架：无饭粒，无残渣，无油水，无污水（如铁架生锈需及时刷新）。 4．开关：无破损，干净整洁，无油污无灰尘。 5．宣传标志：无破损，干净整洁，无油污无灰尘。 6．风扇：风扇无油污无灰尘，干净整洁。 7．冰箱：外部干净整洁，内部生熟食物分开，冰箱内的物品不允许与冰箱直接接触。必须用胶袋装好，（不允许用黑色胶袋装）或用容器装。冰箱须定时清理。 8．水龙头：设立专门负责人保证水龙头无破损并及时关闭。 9．样品的保留：各饭堂设立专人负责每餐饭菜样品的保留。 10．剩菜的处理：设立专人处理每餐的剩菜（倒掉或放入冰箱内保存下餐用或请示主管）。

11．台面：物品分类摆放整齐，无积水无残渣。 12．切菜机，切肉机，煎蛋机，豆浆机保证完好无破损现象，使用后物品的清理，保持干净整洁，无油污，无积水。 13．洗菜池：干净整洁无油污无灰尘，且洗菜池边不允许乱挂物品。 14．胶筐、胶桶、垃圾桶、米筐：干净整洁，胶筐缝隙必须清理干净，保证无油污无灰尘，垃圾桶内的垃圾须及时清理干净。15．消毒柜，排气扇，蒸饭柜，小摊车：干净整洁，无油污无灰尘，无破损现象。16．油管，水管等管类：无破损，无油污无灰尘，冲地水管用完后须盘整齐放好。 17．总经理信箱，饭堂意见箱：干净整洁，无油污无灰尘。 18．饮水机：无油污无灰尘，干净整洁。 19．砧板及砧板架，刀类：必须整洁无残渣，且摆放须归位，归类。 20．墙壁柱子：干净整洁，无油污，无灰尘。 21．水沟：不准堆积异物，保持清洁。 22．围裙：围裙必须归位。 23．餐厅内：不允许乱放私人物品，物品不允许与地面直接接触。 24．调料：用完后一定要用纱布或纱网盖好。（包括肉类）。 25．蒸饭柜：不允许有饭渣。 26．调料：无标签的调料必须贴标签。 27．灶台：灶台周围不允许乱放物品，台面保持清洁，无饭菜渣，无油污。顶棚无油污，无灰尘。灶台壁保持清洁，无油污，无灰尘。 28．门：保持清洁，无油污，无灰尘。 29．切菜时不允许将菜渣搞到地面上，必须用垃圾桶装好，要求切菜时地面保持干净。 30．开餐时拉到外面的汤桶、饭桶必须盖好盖子。不允许不盖盖子直接将汤桶拉到餐厅。 31．清洗餐具时不允许将餐具直接放到地面冲洗。 32．将所有的物品规定好存放的位置所有的物品用完后必须归位存放，不允许到处乱放。 33．仓库领完料后的袋类物品必须束好口后，方可离开。 34．开米袋时必须拆统，不允许用刀直接划开。餐厅卫生： 1．地面：地面干净，无积水无饭粒菜渣。 2．桌椅：摆放整齐（横竖）桌面无油污无剩饭，桌椅底桌椅腿干净无灰尘。 3．玻璃窗、特别是铝珀干净无油污无灰尘。 4．汤桶架，汤桶小推车干净无油污无残渣污水，（如有铁锈须及时刷新）有汤时需加汤盖。 5．窗口：干净无油污无灰尘。 6．宣传标志，饮水机，电箱，开关：无破损干净整洁，无油污无灰尘。 7．灭火器，柱子，风扇，墙壁，钟表，意见箱，电度表，风机：干净整洁，无油污无灰尘，无破损。8．门：保持清洁，无油污，无灰尘。仓库卫生： 1．干菜类：干菜类旁边不允许放食盐等物品，以免受潮。 2．物品的归类：货架的物品摆放原则所有的醋类放在一起，所有的酒类放在一起，所有的卤汁类放在一起，并统一做好标示。3．物品袋子口：他管领用完后的物品袋子口应包扎好。 4．地面：地面应干净，无杂物，无积水。 5．窗户开关灭火器墙壁：干净整洁，无油污，无灰尘。 6．货架的物品摆放齐，不可超出货架，以免不小心碰到地上。 7．物品应在保质期内用完。 8．物品不允许直接摆放在地面。

区域计划表小班

春蕾幼儿园小班第二周区域活动计划表教师：_ _保育员：_ ____年____月____日至____月____日 ★为本周新增内容●为旧内容篇二：小班区域活动计划一．班级情况分析：本学期我班共有幼儿31名，男孩子有20名，女孩子有11名，其中有9 名幼儿是插班生。由于幼儿年龄较小，部分幼儿刚入园，同伴之间的交流较少，语言交往能力，普通话及自制能力较差，动手能力薄弱，手指不灵活，思维比较局限。针对这些情况，我们分别设置了以下的区域：角色区，阅读区，美术区为幼儿更好的成长提供良好的空间。二．区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。三、各活动区域分目标 1. 角色区（娃娃家）：（1）培养幼儿对角色扮演的兴趣。（2）增加幼儿之间的交往，发展语言表达能力。（3）锻炼幼儿的动手能力，知道做父母的不易 2. 阅读区（1）培养幼儿对看书的兴趣。（2）发展幼儿的语言能力，养成坚持讲普通话的习惯。（3）养成良好的看书习惯。 3.美术区（1）培养幼儿对美术的兴趣。（2）锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。（3）发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。四．各区域阶段活动计划： 1. 角色区第一阶段；（1）具体教育目标 a.喜欢在娃娃家里玩游戏。 b.认识娃娃家的餐具。 c.认识娃娃家的卧。 d.认识洗手间和炊具。e.不损坏娃娃家内的用品。（2）活动准备 a.向幼儿介绍娃娃家的用途及巩固该区的规则。 b.小房子，小床，布娃娃，炊具，餐具，小桌子，电话，台灯，脸盆架，毛巾，脸盆（3）活动指导 a.告诉幼儿角色区是让小朋友们玩娃娃家的地方。 b.帮助幼儿认识娃娃家内的各种物品，并了解其玩法。c.告诉幼儿不能损坏娃娃家内的物品。第二阶段：（1）具体教育目标 a.学会正确的抱娃娃，哄娃娃睡觉。 b.学会用小勺喂娃娃吃饭。 c.喜欢给娃娃梳妆打扮。 d.学会煮饭，炒菜。 e.不争抢玩具。（2）活动准备 a.向幼儿介绍角色的分配情况及注意事项。 b.娃娃家内的物品。（3）活动指导

小班下学期区域活动计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除小班下学期区域活动计划表篇一：开心小班区域活动计划表开心幼儿园小一班3月区域活动计划表开心幼儿园小二班4月区域活动计划表开心幼儿园小一班5月区域活动计划表开心幼儿园小二班6月区域活动计划表篇二：幼儿园区域活动计划表小班春蕾幼儿园小班第二周区域活动计划表教师：__保育员：_____年____月____日至____月____日 ★为本周新增内容●为旧内容篇三：小班区域活动计划小班区域活动计划一、区域设置，适合幼儿根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在幼儿的角度，从孩子的心理出发，为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并

且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则，根据活动室的特点，将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区，其余设为活动区。二有计划地投放材料创设活动区要有一定的计划性，要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱，是幼儿活动的工具，材料投放的是否得当，对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去，应分期分批的不断更新，由易到难，不断吸引孩子主动参与活动的兴趣，使他们有新鲜感。三、区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性，促使幼儿乐意和他人交往，学习互助、合作和分享。四、各活动区域分目标 1、美工区：喜欢参加美工活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表演。 2、科学探索区：乐意用多种感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征，尝

大班主题性区域活动计划表

区域内容发展目标材料投放建议玩法主题墙：冬天的秘密激发探索冬天奥秘的欲望，学习用较丰富的语言、语句进行描述。让幼儿了解冬天的基本特征以及有关冬天的活动。请幼儿收集有关冬天的图片和照片，将有关冬天的调查记录表布置在主题墙中。帮助幼儿能根据自己的旅游经验，绘画出自己看到的冬天是怎样的，并能大致向同伴介绍。小雪人排队按照不同特征给雪人分类，并能按序进行匹配活动。学会按意愿合理分类。操作分类盒、和冬天大小不同的雪人，提供玩具柜进一步认识理解按特征分类。引导幼儿从不同角度观察思考，对同一事物作出不同的划分，并相互交流。冬天的画报帮助幼儿收集或自编有关于冬天的故事。充分感受冬天的美，乐意表达自己对冬天的认识。各种有关冬天的图片以及空白影集、彩笔、纸请幼儿思考讨论后制作图书，引导幼儿为同伴介绍有关冬天的故事。亲子游戏“做冰灯” 请幼儿在家和爸爸妈妈一起制作美丽的冰花，带到幼儿园进行展示。容器、线绳、彩纸片、颜料、小玩具请幼儿在家和爸爸妈妈一起制作美丽的冰花，带到幼儿园进行展示，鼓励幼儿向同伴介绍自己制作的方法。忙碌的小动物引导幼儿初步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠、南飞、储存食物、换皮毛等）保护自己。幼儿画册P18-19 引导幼儿观察幼儿画册，寻找动物不同的过动方式，并能大胆向同伴介绍。快乐冬令营棋引导幼儿通过玩下棋活动，了解冬令营活动的过程，培养幼儿的参与意识和勇往向前的精神。布置棋盘，棋子、骰子等幼儿两两结伴进行活动，并进行记录活动结果，为冬令营活动作准备。打扮冬天打扮圣诞节引导幼儿看图示尝试制作小雪花和冰凌花。学习正确使用剪刀，练习粘贴的技能，培养幼儿意愿选择游戏内容。提供胶水、废报纸、装饰纸，以及剪刀、纸杯启发幼儿用折叠的方法，自制喜欢的小雪花，并打扮圣诞树。同时引导幼儿用剪纸和结冰的方法，自制喜欢的冰凌花。美丽的小雪花引导幼儿用折、画、剪的方式，制作美丽的小雪花，发展幼儿的动手操作能力。废旧广告纸、剪刀引导幼儿用折、画、剪的方式，制作“美丽的小雪花”。装饰冬季的服饰学习用不规则的装饰图案来装饰手套、帽子、围巾、等服饰，感受装饰画的美感。手套、帽子、围巾、靴子等服饰纸样，蜡笔、构线笔幼