二年级语文下册标点符号专项过关训练
二年级语文下册标点符号专项过关训练1. 说出下列句子引号的作用
中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训。
2. 按要求完成句子。
(1)王后恶狠狠地说______这一回______你总该死了吧______(给句子加标点) (2)王子救活了白雪公主。(改写成“把”字句)
(3)乡下的女人津津有味地吃着苹果。(用划线的词语造句)
3. 给下面的句子加上标点符号。
①小家伙们______你们吵什么呀______
②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______
③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______
4. 给句子加上合适的标点符号。
(1)我们要保护小青蛙______
(2)夏天来了______小青蛙在池塘里叫个不停______
5. 课文直通车。
聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。
爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语,你看眼前这情景像不像?”
“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸意味深长地对聪聪说____看来要想真正理解一个词语的意思____不仅要会查有字的词典____还要学会查身边的____无字词典____哪____
(1)在第4自然段空白处加上合适的标点。
爸爸意味深长地对聪聪说______看来要想真正理解一个词语的意思______不仅要会查有字的词典______还要学会查身边的______无字词典______哪______ (2)根据意思在选段中找出相应的词语。
①含义深刻,耐人寻味。______
②大山崩塌,土地开裂。形容巨大的声响。______
③滚滚的波涛不断涌来,撞击着岸边的岩石上。______
(3)选段中的“有字词典”指的是______,“无字词典”指的是______,学会查“无字词典”的意思是______。
6. 我会根据要求完成练习。
(1)在横线上填上合适的标点符号。
调皮的弟弟眨巴着眼睛______在哥哥耳边说了几句悄悄话______哥哥点着头______连声说______好______好______
(2)照例子改写句子。
①例:走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。
我打败了电脑棋手。
②例:风吹乱了我的头发。
我的头发被风吹乱了。
微风吹倒了小草。
(3)把句子补充完整。
因为______,所以我今天没有去公园玩。
7. 把下面的句子补充完整,并加上合适的标点符号。
①我白天______晚上______
②______不好意思______
③______多么______
④______一边______ 一边______
8. 给下面一段话加上合适的标点符号。
放牛的孩子______在掀起墙脚片下面的瓦片时______找到了一片草芽______孩子们到家里告诉妈妈______说______今天草芽出土了______妈妈惊喜地说______那一定是向阳的地方______
9. 我会加标点。
妈妈回答不上来了______她说______总是问______总是问______你这孩子______
10. 指出下列句子中破折号的用法。
①一个矮小而结实的日本中年人--内山老板走了过来。______
②你买这本书吧--这本比那本好。______
③“哦!您,您就是--”______
④我把带着体温的银元放到他的手里--他的手多瘦啊!______
11. 我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号)
12. 读一读,给句子加上标点。
(1)多美的夏夜啊______
(2)天这么黑,你能行吗______
(3)夏夜______公园里静悄悄的______
13. 加标点。
他指着保罗的车______说______看见了吗______很漂亮______对不对______这是他哥哥送给他的圣诞礼物______将来______我也要送你一辆这样的新车______
14. 给句子加上标点符号。
火车就要开了______赶快上车吧______
15. 给句子加标点。
第二次世界大战前______我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计______生活很拮据______母亲常安慰家里人______一个人只要活得诚实______有信用______就等于有了一大笔财富______
16. 读下面的句子,并加上标点。
你去过东湖风景区吗______
17. 按要求写句子。
(1)把下列句子补充完整。
①花园里的花真多呀,有______ ,有______ ,还有______。
②______悄悄地______。
③______嫩嫩的。
(2)把下面的词语组合成完整的句子,并加上标点。
①动缩着笋芽儿身子不敢
②探出头竹笋地下从来了
18. 给下面的句子加上标点。
狼想吃小羊就故意找碴儿
19. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A .静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
B .是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!
C .客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。
D .不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒;我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。
20. 给句子加上标点。
①乌鸦,你可真聪明啊______
②乌鸦终于喝着水了______
21. 连词成句,并加上标点。
①儿童团员王二小是
②是我孩子的妈妈好
③邓小平爷爷种的亲手是这树
④快乐多生活我们的
⑤来了想出办法爷爷
22. 给下面的句子加上标点。
从稻子到米粉该要经过多少人的手哇
23. 给句子加上标点符号。
你看这样画对不对______
24. 给下列句子加上标点符号。
(1)春天的郊外景色异常美好______
(2)我真高兴啊______
25. 连词成句,并加上标点。
①是徐虎一个水电上海市的普通修理工______
②利用徐虎休息走遍时间了千家万户______
26. 填上正确的标点符号。
(1)秋天来啦______秋天来啦______山野就是美丽的图画______
(2)谁使秋天这样美丽______
(3)秋风吹______树叶摇______红叶黄叶往下掉______
27. 给下面的句子加上标点符号
有一天______小青鸟的爸爸______妈妈对它说______你已经长大了______不能成天玩______应该去学本领了______小青鸟答应了______便离开爸爸______妈妈学本领去了______
九年的时间过去了______小青鸟什么本领也没学好______它天天悲哀地叫着______懊悔______懊悔______懊悔______
28. 给下列句子加上标点。
一听所罗门早死了______魔鬼立刻凶恶地说______渔夫啊______准备死吧______你选择怎样死吧______我立刻就要把你杀掉______
29. 给下面的句子加上标点。
①燕子______你为什么飞得这么低呀______
②小鸭子捉不到虫子______急得直哭______