高二文科学习方法有哪些

高二文科学习方法有哪些
高二文科学习方法有哪些

高二文科学习方法有哪些

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。那么高二文科学习方法有哪些?以下是为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!

高二文科学习方法有哪些

【语文】

结合大纲,注重积累

明确教学内容和要求

《教学大纲》将高中语文的教学内容和要求分为阅读、写作、口语交际和综合性学习等部分。

这些能力目标是在高中三年的学习里完成的,而高二正是在高一学习基础上的继续和延伸,是能力的进一步发展。因此需要我们进一步加强阅读,扩大阅读面,在阅读重领悟,提升自己的阅读能力。

这些课文要精研细读

具体到第三册的学习内容和方法,我个人的看法是,文言文阅读部分,选编的两个单元八篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,文章设计的文言知识,如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这

样才有望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到触类旁通的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。

就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过

意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验。因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。要在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础;读诗而不能背诵等于不读。能背诵,则必定有所领悟。

【政治】

牢固掌握知识点,理论练习实际

准确理解基本概念

现在的高考政治试题,更加注重学科能力的培养,着重加强思维能力的考查。于是在部分师生中产生了一种误解,以为基础知识不重要了。其实,知识和能力两者是统一的,知识是能力的载体,能力是知识的运用。忽视基本知识片面强调能力,能力将成为一座沙丘之塔。相对于高一年《经济常识》来说,高二年《哲学常识》的概念、原理更加抽象,不易理解,对这些概念、原理要特别注意记忆、比较、理解,如第一课中的物质和意识,客观实在和客观存在,主观和客观等概念,如第三课中的主要矛盾和矛盾的主要方面,次要矛盾和矛盾的

次要方面等原理,对这些易混的概念、原理都要认真比较、理解和记忆、知识

掌握要准确,回答问题时要符合要求,有些关键字、词要与教材完全吻合,不能随意搞错,如物质概念中的客观存在,规律概念中的固有的、本质的、必然的联系等。如果学生能准确把握,考试时就能避免很多失误。

循环复习,多做练习

政治和历史、地理一样都是需要大量记忆的学科。根据记忆遗忘规律,学生除

了课前预习,认真听讲之外,课后还要懂得循环复习。可把教材分为几个阶段或部分,

在与教师同步学习到一定阶段后,又适时地回到第一阶段按照自己的计划复习。循环复习有利于记忆,做到事半功倍。多做练习,规范答题。回答政治主观题要做到分点、分段,条理清楚,规范学科用语,原理同材料相结合。为此,学生除了认真听讲、记忆理解外,还要多做练习,正所谓熟能生巧,融会贯通,举一反三。

理论联系实际

坚持理论联系实际的原则,正确处理好人们关注的社会热点问题,这是政治课的内在要求,也是政治高考命题的一个重要原则。因此,学习《哲学常识》,应该把抽象的哲学原理同社会生活实际相结合。这样做的话,既能进一步深刻理解哲学原理,又能运用原理分析社会热点问题,提高考试分析能力。如国家的宏观调控问题一直是高考的热点问题,哲学常识的物质决定意识原理要求一切从实际出发;矛盾的特殊性要求具体问题具体分析;联系的观点看问题;量变和质变的关

系等原理都可以加以结合。教学实践证明,若能将热点问题贺教材原理巧妙对接贺正确运用,就能使学生学有所长,适应高考的要求,在高考中取得好成绩。

【历史】

注意知识的系统性、整体性

注意比较学习法的运用

世界近代史不仅阶段明显,而且几条线索也非常清楚。即资本主义的发展、资产阶级革命或改革运动的开展、资产阶级思想运动、殖民扩张及社会主义运动和民族独立运动等知识在各个阶段基本上都有涉及,学习时要注意比较、归纳、概括,找出其共同点和不同点。

如资产阶级革命或改革运动有17、18世纪早期资产阶级革命(英、法、美)、1848年欧洲革命和19世纪60、70年代资产阶级革命和改革,不同阶段发生革命的相同原因都是资本主义发展,但资本主义发展的程度不同决定了不同时期资产阶级

革命发生的具体原因、革命的根本任务、革命的进程、革命的借据和影响有很大的差异。

又如思想领域出现的人文主义、理性主义、自由主义等进步思潮,其产生的原因、思想观点、性质都有相同或相似之处,但处于不同阶段的这些思潮其具体主张、历史作用和影响又有很大的不同。学习时对一些相关历史事件进行纵向联系、比较、归纳,就能更好地掌握历史知识,认识历史发展规律,提高学习效率。

关注小字、插图和阅读课的内容

作为文科班的学生,从高二年就要立足高考,注意知识的系统性、

整体性。小字和插图是正文的补充,学习时要紧密结合。对教材规定的阅读课也要全面了解,尤其是一些重要的章节和重要的知识点在知识体系中是不可忽略的。如第一章第四节--宗教改革关于英国的宗教改革,第二章的第二节--欧洲封建国家的改革、第三节--西欧国家的殖民扩张,第三章的第二节--19世纪前期的欧洲和1848年革命等,把这些内容也加以掌握,才能形成系统的知识结构。

注意中外史结合

中国近代史是世界近代史的一部分,在学习世界近代史时把中国近代史的相关知识联系起来。如学习资本主义世界市场的初步形成或亚洲革命风暴,就可以联系鸦片战争和太平天国运动,对两次鸦片战争发生的历史背景、战争产生的影响和太平运动的地位有进一步的了解;学习欧洲的启蒙运动,可以联系辛亥革命和新文化运动,认识西方资产阶级思想对中国革命的影响;学习工业革命和资本主义经济的发展可以联系中国的洋务运动和中国民族工业的兴起,对中国工业化的起步、工业化的历程及特点有进一步的认识。

通过中外历史的联系、比较,既可以拓宽知识面,又可以加速对中国近代史相关知识的掌握,使中外历史形成有机的结合。

拓展阅读

高二文科,那是打基础的时候,你要做的是,

1、现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要在欠债,重视基

础知识,夯实基础;

2、对自己的薄弱学科开始有的放矢的去补,针对自己的实际方式,

该放的就放,不要什么都想抓,结果什么都没有;

3、要保持个良好的心态,多进行体育活动和参加集体活动,毕竟高二的节奏还

没有那么快。

具体说来,

1、语文,把书本上涉及到生词,词组,相关背景知识记牢,多记一些好的句子和

词语,多多练笔,比如写日记;

2、数学,文科大多这门都不行,抓基础你就抓住了有一切,你可以看看你的试卷,你看看基础题占了多少分?

3、英语,单词、词组记准!!一定要记住,准,然后熟读课本,自己去发现一些语

法原点;

4、其他,记字当头,然后有机的串联。

总之,高中的学习是要讲究方法以及合理的学习习惯的,希望你明年能金榜提名!

[高二文科学习方法有哪些]

2020年文科数学一轮复习计划

2020年文科数学一轮复习计划 一.指导思想 适应新课程改革的要求,努力提高课堂复习效率是一轮复习的重要内容。通过复习,让同学在复习的过程中更好地学好数学的基本知识和基本技能,体会其中蕴含的数学思想方法,从而培养学生的思维能力,激发学习数学的兴趣,树立数学自信,在高考中交上一封满意的答卷。 二.复习建议 1.以课本和资料《高考总复习》为主 (1)用好课本例题、习题 复习时,我们要回归课本,重新研究课本,搞清楚每一个知识点,典型例题,熟练掌握例题的通性、通法,提高解题的准确性和速度。在复习课本时,同学们要注意内容符号表达上的统一,也要注意定义、定理、公式表达上的规范。许多高考试题在课本上都有原型,即由课本例题,习题引申变换而来。我们要用好课本,夯实基础。同时老师还要在注重课本的基础上,关注与其他知识的交汇点,培养学生的逻辑思维能力。 (2)用好资料《总复习》 通过资料检验基础知识的掌握情况,训练解题能力,解题速度。特别要训练在不同的题目背景下选择适当的方法优化解

题过程,提高解题速度。 我们还应当注重计算能力的训练。 2.研读考试大纲,考试说明把握复习方向 我们要认真研究《考试大纲》,学习《考试说明》,把握复习方向。《考试大纲》是普通高考的纲领,明确了高考的性质,内容,形式,题型,试卷结构和题型。是考题设计的依据,指导整个高考工作的依据。因此研读大纲,制定科学的复习方案,避免盲目复习,有着重要的意义。备课中要把备教材和备学生结合起来;把研究教法与研究学法结合起来;把研究课堂教学和师生互动结合起来。我们还要把握好复习的范围、重点、难点、热点。正确控制复习的难度,深度和广度。防止一切脱离学生实际,依赖复习资料,与高考脱节的行为。 3.解决好课内和课外的关系 (1)课内:例题讲解前,留时间让学生思考;讲解中尽量让同学讲解自己的思路,老师负责点评总结。多用一题多解,一题多用。体会多种解法的优劣,知识间的联系。另外对错误要追根究底发现出错的真正原因。 (2)课外:每日任务交代明确,争取有作业面批的机会。 4.测试 每次考试要求学生总结 (1)试题考察了哪些知识点 (2)怎样审题,解题思路是什么

给高二文科生的一些学习建议

给高二文科生的一些学习建议 高中三年的一些心得,希望对各位有所帮助。 一,背书的问题 1.注意文科背书最重要尤其历史其量之大累死你。但要照着考纲背,不要浪费时间。考纲不要求的要了解。 2.历史。高一已学的必修三册,可以分成中国史和世界史,中国史再细分,然后按经济,政治,文化的顺序,把每一块历史相关的内容挖出来看。这种办法的好处是有利于各个历史事件的背景理解和意义的记忆,同时在时间脉络上也比较清晰。 3.地理。多看图,买那种标出重点的图册。 4.注意还有一个重复问题。有些东西光看一遍记不住,用遗忘曲线的规律来重复是非常有用的。重复一开始做起来很难,但养成习惯就好了。课后及时看书也很重要。 5.科目要均衡,每一科都要花时间,不要轻视语文和英语。 6.英语单词要天天背,背几个不是问题,关键是天天背。背单词的时候要读出来才记得住,还是强调重复的问题。背得差不多了可以用荧光笔标出难词,下次重复这些即可。 7.语文重视字词成语的积累,最好做笔记,早自习是背书的好机会,千万不要拿来讲空话。 7.政治。没啥诀窍,埋头苦背。 二,一些小诀窍 1. 重视荧光笔的作用。准备一套色彩丰富的荧光笔,看书的时候养成标重点的习惯,最好固定意义,如金色专标时间。这样对后期复习帮助很大。 2.固定学习时间。比如中午专做数学,吃完饭背单词。固定时间的好处是能给每一科都留出学习时间,避免无序学习。 3. 习惯。养成习惯后有些事就会变得很简单。每天坚持的效果是很惊人的。 4. 劳逸结合。学习上留点余地也好,但要准备好高三舍弃一切。 5. 交流。多和老师同学聊天,交流方法经验,有的时候大家的烦恼都差不多,说出来会好受很多,心理压力也能减轻。(孩子们,有什么烦恼就来找小武班主任,不要憋在心里)

高二文科生最有效的学习方法

高二文科生最有效的学习方法漂凌的梧桐 高二文科,那是打基础的时候,你要做的是: 1、现在开始把现有的课程学好,学牢,该记的记,该背的背,不要在欠债,重视基础知识, 夯实基础; 2、对自己的薄弱学科开始有的放矢的去补,针对自己的实际方式,该放的就放,不要什么 都想抓,结果什么都没有; 3、要保持个良好的心态,多进行体育活动和参加集体活动,毕竟高二的节奏还没有那么快。 具体说来: 1、语文:把书本上涉及到生词,词组,相关背景知识记牢,多记一些好的句子和词语,多 多练笔,比如写日记; 2、数学:文科大多这门都不行,抓基础你就抓住了有一切,你可以看看你的试卷,你看看 基础题占了多少分? 3、英语:单词、词组记准!!一定要记住:准,然后熟读课本,自己去发现一些语法原点; 4、其他:记字当头,然后有机的串联。 第1计:挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在,进步80名的也有可能。. 第2计:坚定意志。gao 考其实是看谁坚持到最后,谁就笑到最后。考生应全力以赴知难 而进,战胜惰性提升意志. 第3计:调好心态。心态决定成败,中考不仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。考 生应努力改变最近的不良心态。 第4计:把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也要有自我意识:“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,如何在“合奏”的前提下灵活处 理“独奏”。 5计:战胜自我。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情 绪,只有“战胜自我”,才能海阔天空。 第6计:每日做题。每日做些题目,让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然, 做题的数量不能多,难度不宜大。 第7计:一次成功。面对一道题(最好选择陌生的中档题)用心去做,看看能否一下子就理出思绪,一做就成功。一份试卷,若不能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不 够而造成“隐性失分”。 第8计:讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题,认真做完,再对照评分标准,看 看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计:回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没必要。要回到基础,把基础打扎实,在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计:限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水 平。 第11计:激活思维。可以找一些题,只想思路:第一步做什么,第二步做什么……(不必具体详解)再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的解题方向。第12计:勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的,关键在于打好基础,勤于总结,寻找规律,一通百通。◆预防考试焦虑

高二文科生逆袭计划表

高二文科生逆袭计划表 【一】高二文科生学科逆袭计划表文科生逆袭计划:数学数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破,因为基本的知识点我已经熟悉了,所以我选择的辅导书是王后雄、《试题调研》和《龙门专题》,每天做一节,先看知识点,然后做题,并对错题进行总结归纳。 逆袭计划:英语 英语因为语法薄弱,所以我选择了看53的语法总结,后来事实证明这种方法并不好,很多知识点总是看了忘忘了再看,导致我每次考试前都会很痛苦--我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题,对于语法我想说,尽力去理解去学会吧,如果还是觉得困难,那就只能“唯手熟尔”了,有些错误你一次次的犯,总会记住的。如果遇到错题自己又不能想明白的,一定要找老师问清楚。英语要保证手感,我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的,等阅读练好了,我又把阅读换成了短文改错,我的英语也从125上升到了135以上。 高中文科生逆袭计划表——历史 高三文科生要记清事件的原因、意义、过程、目的、作用、评价,理清历史线索。读历史课本,背重点,时间为主轴,形成一条历史事件演变的线索。归类记忆法最重要,如,中国古代文化史内容,又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。温故知新,以新带旧。

计划表——地理 高三文科生对地图的记忆是非常重要的,我曾经就是把书里的方块图剪下来贴在笔记本上,这样很方便记忆的。地理基本概念、地理基本规律与基本原理是必须要熟练掌握的。充分运用图解法,图文结合,事半功倍。巧妙记忆地理知识:①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。(养闺女,贴给哪家美?)②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。 逆袭计划表——政治 高三文科生应注重预习、听课、提问和复习环节。作笔记、时常翻书、研究错题集。通过老师讲的画出重点部分,记住一定要画而且要一定重点背。端正学习态度,提高学习政治课的兴趣。 高二逆袭计划:语文 语文我一直没付出太大精力,就是跟着老师的节奏,背背课内古文古诗,平时多看看书就可以了,语文这东西,真的是在生活中学习的。 【二】高二逆袭必备事项1、学习最基本也是最重要的就是跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,学习中要学会:根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。 2、学习另一个重点就是效率,只有高效的学习才能事倍功半。

文科高等数学(微积分)综合练习(1)

文科高等数学(微积分)综合练习 一、选择题 (答案已填入) 1. 设2320 (),20x x f x x x +≤?=?->? 则()0lim x f x +→=(B). A 2 B 2- C 1- D 0 2. 设?? ? ??=≠+=0,0,)21()(1 x k x x x f x 在点0=x 连续, 则=k (B). A 1 B 2 e C e 1 D 1- 4. sin 3lim 0x x x =→(D ) A 0 B 1 3 C 1 D 3 5. 当0x →时,tan 2x 是x 的( C ) A 高阶无穷小 B 低阶无穷小 C 同阶但不等价无穷小 D 等价无穷小 6. 设)(x f =??? ??=≠0 ,00,1sin x x x x ,则)(x f 在0=x 处( B ). A 不连续 B 连续 C 可导 D 可微 7. 已知9lim =?? ? ??-+∞→x x a x a x ,则a =(C) A 1 B ∞ C ln 3 D 2ln 3 8. 设()sin 0 01cos x x x x f x x x x x ?+? ,则0x =是)(x f 的(C) A 连续点 B 可去间断点 C 跳跃间断点 D 振荡间断点 9. 函数在点0x 处连续是在该点可导的(B ) A 充分条件 B 必要条件 C 充要条件 D 无关条件 10. 设()2y f x =-,则' y =(D ) A ()' 2f x B ()'2f x -- C ()'2f x - D ()'22f x -- 11. 设曲线22 -+=x x y 在点M 处的切线斜率为3,则点M 的坐标是(B) A (0,1) B (1,0) C (0,0) D (1,1)

高二文科生的学习计划三篇

高二文科生的学习计划三篇 高二文科生的学习计划【一】 又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经 过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很 大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自 己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是 不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上, 我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的, 学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人 奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。 所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。 最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合 理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我 最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每 一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励 的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就 一定要实行。 高二文科生的学习计划【二】 新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧 张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习 的一个目标。 首先,应该纠正自己的学习态度。态度决定一切!心态是 取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好 的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行, 有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查 总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺 点克服,使学习不断进步。 其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力, 不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本 上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花 一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质 量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,

高二三角每日一练

高二文科数学每日一练 1.296 π是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D. 第四象限角 2.已知角α的终边经过点()3,4P ,则角α的正弦值为( ) A. 34 B. 43 C. 35 D. 45 3.已知,2παπ??∈ ???且()3sin 5πα+=-,则tan α=( ) A. 34- B. 43 C. 34 D. 43 - 4.已知角α的始边是x 轴的正半轴,终边经过点()3,4-,且4s i n 5α=,则tan α=( ) A. 43- B. 34- C. 43 D. 34 5.若角α终边经过点()()3,40P a a a ≠,则sin α=( ) A. 35 B. 45 C. 35± D. 45 ± 6.角A 为△ABC 的一个内角,若2sin cos 3A A += ,则这个三角形的形状为( ) A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形 7.函数 的单调增区间为( ) A. B. C. D. 8.函数 是( ) A. 最小正周期为 的奇函数 B. 最小正周期为 的偶函数 C. 最小正周期为 的奇函数 D. 最小正周期为 的偶函数 9.函数()sin 23f x x π??=+ ???的最小正周期为 A. 4π B. 2π C. π D. 2 π

10.函数sin cos 2y x x x =+ 的最小正周期和振幅分别是( ) A. π,1 B. π,2 C. 2π ,1 D. 2π,2 11.2πsin 3=( )A. 12 B. C. D. 1 12.下列函数中,最小正周期是2 π的偶函数为( ) A. tan2y x = B. cos 42y x π? ?=+ ??? C. 22cos 2sin 2y x x =- D. cos2y x = 13.已知角α的终边经过点()1,2P -,则sin α=( ) A. B. C. -2 D. 12- 14.函数22cos 14y x π? ?=+- ??? 是 A. 最小正周期为π的奇函数 B. 最小正周期为π的偶函数 C. 最小正周期为2π的奇函数 D. 最小正周期为2 π的偶函数 15.计算:sin 23π=( )A. B. C. 12 D. 12- 16.函数()cos 0y x x R ωω=∈,>最小正周期为 2π,则ω=( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. 12 17.已知角α的终边经过点()4,3P -,则tan α的值为 A. 34 B. 45 C. 45- D. 34 - 18.函数tan 24y x π? ?=+ ??? 的最小正周期为( )

一个高二文科生写给自己的励志贴摘录

一个高二文科生写给自己的励志贴摘录 导读:2011年8月1、能力是练出来的,是日夜苦练逼出来的,是血汗堆积的。不是你翘个二郎腿啃个卤鸡翅就能装进你脑子里的,不是你每天说自己懒作为不去面对失败的借口就可以来的。你只是懦弱,你只是不敢尝试,因为你怕千辛万苦去试了后,却得到失败的结果。你怕得到你只是个普通人的结果,所以,你告诉自己好多虚浮的理由,接受着不明真相的人赞赏你的聪明,然后,这样貌似充实的虚度一生。 2、人一定要有一个目标,否则,就算你多努力都碌碌无为,我 想问,你如此拼命,到底是为了什么?为争一口气?为什么争一口气?因为你要给别人看看你的能力。为什么要给别人看你的能力?因为你想证明自己比他们强,不是他们所能看轻的。很好,这就是目标。 3、没人愿意记得你当年偶尔的光辉往事,你偶尔的脱颖而出, 是他们的噩梦,是他们认定自己比普通人优秀百倍的破碎的噩梦,所以别再炫耀着说:想当年我……别人只会轻描淡写的回一句:噢?我怎么不记得? 4、要精彩就一直精彩,才会被崇拜,才会被仰视,而不是像以 上被鄙视、被轻笑。 2011年10月 1、请回头,未来的路等着你,别因一个人羁绊了自己放手一搏 的魄力。

2、别停留,忘记所有自己撒给自己的谎,歇斯底里放声痛哭过后,昂首挺胸大步向前走。 3、以往丢失的付出的一切辛酸和血泪,那些属于你的东西。 4、全都是你的,曾经俯视过你的。 5、正用力的抬起头试图望见你的臂膀。 6、你这时赢来的一切,不是那个人能够给你的。 7、事到如今,你也该看清,别走进自己的牢笼,亲手撕裂自己的未来。 2011年12月 1、被别人的光芒戳伤眼睛却不愿承认自己的平庸,尽力摆出一副不屑的样子来掩饰自己的自卑,不就是我所厌恶的人。 2、我不想在多年后,变成自己所厌恶的那种模样,小丑一样维护自己浅薄的自尊,活得如蝼蚁一般微不足道却怀揣着自己聪明绝顶的无知幻想。 3、我不想在未来的某一天绝望地看着镜子中的自己,然后后悔得哭泣,想想那种样子都觉得恶心。 2012年9月 1、你的眉眼让我脸颊太过火热,你冰冷的笑容冻得我胸口生疼。我尝试过去了解你,却一言不发地逃离。是啊,听见我心头懦弱的呐喊了吗。你在远方静静聆听着世界的声息,我的声音却无法触及到你,触及不到你。

2015届高三一轮文科数学“基础题每日一练”(含精析)15

江西省吉安市永新县永新五中 2015届高三一轮文科数学“基础题每日一练”(含精析) 姓名: 训练日期: 完成时间:________ 一.单项选择题。(本部分共5道选择题) 1.设m ,n 是平面α内的两条不同直线;l 1,l 2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是( ). A .m ∥β且l 1∥α B .m ∥l 1且n ∥l 2 C .m ∥β且n ∥β D .m ∥β且n ∥l 2 解析 对于选项A ,不合题意;对于选项B ,由于l 1与l 2是相交直线,而且由l 1∥m 可得 l 1∥α,同理可得l 2∥α故可得α∥β,充分性成立,而由α∥β不一定能得到l 1∥m ,它们也可以异面,故必要性不成立,故选B ;对于选项C ,由于m ,n 不一定相交,故是必要非充分条件;对于选项D ,由n ∥l 2可转化为n ∥β,同选项C ,故不符合题意,综上选B. 答案 B 2.已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)单调增加,则满足f (2x -1)<f ? ????13的x 的取值范围是( ). A.? ????13,23 B.??????13,23 C.? ?? ??12,23 D.???? ??12,23 解析 f (x )是偶函数,其图象关于y 轴对称,又f (x )在[0,+∞)上递增,∴f (2x -1)<f ? ?? ??13?|2x -1|<13?13<x <2 3.故选A. 答案 A 3.数列112,314,518,71 16,…的前n 项和S n 为( ). A .n 2+1-1 2 n -1 B .n 2+2-1 2 n

高中文科生学好数学的方法策略

高中文科生学好数学的方法策略今天学习方法网小编今天为大家整理了高中文科生学 好数学的方法策略相关内容,快来学习吧! 高中数学对于文科生来说是个大难题,有些同学甚至“谈数学色变”。其实只要掌握恰当的学习方法,文科生一样可以学好数学并在高考中取得满意的分数。 杜绝负面的自我暗示首先对数学学习不要抱有放弃的想法。 有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。 其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。 抄笔记别丢了“西瓜” 高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。 题目最好做两遍 要想学好数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1―2本左右,不要太多。 在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。 在这里有两个小建议:一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目最好做两 遍以上,可以加深印象。 应考时要舍得放弃对于大部分数学基础不是很扎实的同学来说,放弃最后两题应该是一个比较明智的选择。 高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高,数学较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上,这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的,所以万一遇到不会的题也不要空着,应根据题意尽量多写一些步骤。

高考理科数学复习学案 每日一题 规范练(第二周)

每日一题 规范练(第二周) 星期一 2020年3月30日 [题目1] 已知{a n }是公差不为0的等差数列,且满足a 1=2,a 1,a 3,a 7成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =a n +2a n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 解:(1)设{a n }的公差为d ,因为a 1,a 3,a 7成等比数列, 所以a 2 3=a 1a 7. 所以(a 1+2d )2=a 1(a 1+6d ),则4d 2-2a 1d =0. 由d ≠0,a 1=2,得d =1, 所以a n =n +1. (2)由(1)知,b n =a n +2a n =n +1+2n +1, 所以S n =[2+3+4+…+(n +1)]+(22 +23 +24 +…+2n +1 )=n (n +3) 2 + 4(1-2n )1-2 =2n +2 +n 2+3n -82. 星期二 2020年3月31日 [题目2] 设函数f (x )=3sin(ωx +φ)? ?? ?? ω>0,-π2<φ<π2的图象的一个对 称中心为? ?? ??π12,0,且图象上最高点与相邻最低点的距离为 π2 4 +12. (1)求ω和φ的值; (2)若f ? ?? ??α2+π12=34? ????0<α<π2,求cos ? ????α+π4的值. 解:(1)由图象上相邻两最高点与最低点之间的距离为 π2 4 +12,

得? ?? ??π|ω|2+12=12+π2 4,所以ω=2. 因为函数f (x )=3sin(ωx +φ)的图象的一个对称中心为? ?? ?? π12,0, 所以2×π 12+φ=k π,k ∈Z. 又-π2<φ<π2,所以取φ=-π6 . (2)由(1)知,f (x )=3sin ? ?? ??2x -π6, 所以f ? ???? α2+π12=3sin ??????2? ????α2+π12-π6=3sin α. 则3sin α=34,所以sin α=1 4 . 由于0<α<π2,得cos α=1-sin 2α=15 4, 因此cos ? ????α+π4=22(cos α-sin α)=2 2×15-14= 30-2 8 . 星期三 2020年4月1日 [题目3] (2019·英才大联考)如图,在棱长为1的正方体PB 1N 1D 1-ABND 中,动点C 在线段BN 上运动,且有BC →=λAD → (0<λ≤1). (1)若λ=1,求证:PC ⊥BD ; (2)若二面角B-PC-D 的平面角的余弦值为- 511 22 ,求实数λ的值.

2020年高二文科生成绩分析和学习求助

高二文科生成绩分析和学习求助 呵呵,这个感觉是文科的通病了。 我就我读文科的时候的情况和你说下吧,希望对你有用! 先说说语文吧。 就我个人经验来说,语文试卷可以分为两个部分,一部分是拉开差距的,一部分是大家得分都差不多的。 其实,你看下语文的分数,很多都是因为选择题而丢了很多分,一题3分啊,你看看后面的题目:默写、诗词鉴赏、阅读理解,这些其实,同学们的分数差距还是不大的,关键就是选择题。 你把选择题拿下了,可以提高蛮多分的。 选择题,我们那时候的规律好像是:第一题是找读音正确或错误的,第二题是找错别字,第三天好像是找语句有病的,第四题忘记了。 对于语文复习来说,对选择题,错得最多的莫过于前两题。

你现在高二,你可以每天晚上看一到两页的新华词典(中央电视台著名主持人罗京 ___做的,每天坚持的哦)这个对你肯定会有用的。 至于诗词鉴赏,我觉得,你可以多看一下别人是怎么分析的,阅读理解,其实抓住一点,完事不离原文!诗词鉴赏和阅读理解其实都有些规律可循的。 至于作文吗,也是,我现在觉得,作文有点八股文式的感觉,都有固定的格式,例如,材料作文,开头先简述材料内容,引出自己的观点,正文从几个方面阐明观点,结尾是总结观点。 记得我那时的语文老师说,高考作文批改,不怎么会完全看完,首先看的是开头结尾,然后是看你每一段的第一句话。 所以,如果你觉得,你的写作能力不是非常高,不要冒太大的风险。 再说说数学。 唉,基本上,很多人选文科,都是因为觉得文科的数学不会很难。

数学还有一点,那就是,在文科,数学好的,蛮占优势的。 数学该怎么提高,我觉得,你可以找个家教。 真的,数学自己学,我觉得很难有大幅度的提高,而且高二,要学几何、数列,都是很难的,你还是找个数学老师补习下。 我觉得,找几个同学一起补更好,这样有动力! 最后说说英语。 都说英语要背单词,还有,英语词组。 这是最基本的,你要勤背,不能偷懒。 还有,就是多读文章,我高中的时候,老师让我们买《新概念英语》,每个星期背一篇,当时觉得没什么,但现在看来,很有用,建议你可以试下。 还有,每天早上读一篇文章,读的时候,最好能在心里想下是什么意思,或者是,读完,能知道这篇文章讲的是什么,你现在这样

高二文科生数学学习方法指导

高二文科生数学学习方法指导 总的来说,高中数学可以分为8大部分:函数、数列、立体几何、解析几何、排列组合、不等式、平面向量、二项式定理以及统计。其中,尤其以函数和几何较为难学,同时也是重点知识内容,要弄清楚它们各自的特点以及相互之间的联系,这些都是最基本的内容。而要做到这一点,首先就要对课本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的时候才能从容不迫,信手拈来。但是,这些知识往往也是最容易被忽视的——大家都忙着做一道又一道的习题,买一本又一本厚厚的习题书,哪有时间去看课本? 有些同学可能会想,数学又不是政治、历史,书上的习题又大都极简单,何必看课本呢?殊不知,课本对于数学来说,也是很重要的。高考数学有20%的基础题目,只要花上一点点时间把课本好好看看,要拿下这些题易如反掌;反之,要是对一些基本的概念、定理都含混不清,不但基础题会失分,难题也不可能做得很好,毕竟这些都是基础啊。数学的逻辑性、分析性极强,可以说是一种纯理性的科学,要求思维一定要清晰明了,是不太可能出现做出题目却不知是如何做对的情况的,因而基础知识十分重要。 其次,相当多的习题自然是必不可少的。在理解了基本的概念以后,必须要做大量的练习,这样才能巩固所学到的知识,加深对概念的了解。所谓熟能生巧,数学最能体现这句话的哲理性。数学的思维、

解题的技巧,只有在做题中摸索,印象才会深刻,运用起来才会得心应手。当然,这并不是提倡题海战术,适量就可,习题做得太多,很容易产生厌烦情绪。最重要的还是选题,一定要选好题、精题。在这一方面,老师的建议是很值得考虑的,最好买老师推荐的参考资料。同时做题还要根据自己的实际情况。一般而言,要先做基础题,把基础打牢固,然后再逐步加深难度,做一些提高性的题目。每一个知识点都要做一定量的上难度的题来巩固,这样才能将其牢牢掌握做完每个题之后,要回头看一遍(尤其是难题),想想做这一题有什么收获,这样,就不会做了很多题却没有什么效果。 运算也是很重要的一个环节,与方法的重要性不相上下。培养一种发散性思维,寻求解题的多种方法,当然非常重要。但是,有一些同学,他们具有很强的思维能力,能够从多种角度思考问题,可是计算能力却不强,平时也不训练,考试时往往是找对了方法却算错了答案,非常可惜。的确,繁琐的运算是令人望而生畏的,但是,在运算过程中你将发现许多新的问题,而运算能力也就在训练中渐渐提高了。因而,学习数学方法要与计算并重。一方面,要重视做题方法的训练,从多角度、多方面去思考问题;同时,也要注意锻炼计算能力,注重计算的精确性,而不能偏向一方。

高考数学考前冲刺每日一练23

河北省临漳县2017届高考数学考前冲刺每日一练(23) 一、选择题(本大题共10小题,每题5分,共50分.每题都给出四个结论,其中有且只有一个结论是正确的.) 1.化简的结果等于() A. B. C. D. 2. “a=2”是“直线与直线平行”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3. 不等式组所表示的平面区域的面积等于( ) A. B. C. D. 4. (理科)一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为b,不得分的概率为c, ,且无其它得分情况,已知他投篮一次得分的数学期望为1,则的最大值为 () A.B.C.D. 4.(文科)如图,在半径为的圆内随机撒一粒芝麻,它落在阴影部分(圆 内接正三角形)上的概率是 ( ) A. B.C D. 5.巳知某几何体的三视图如下,则该几何体的表面积是() A. B. C. D. 6. 已知,且,则() A. B. C. D. 7. 关于直线与平面,有以下四个命题: ①若且,则;②若且,则;③若

且,则;④若且,则其中真命题有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8. 已知,是的导函数,即, ,…,,,则() A.B.C.D. 9. 如果存在正整数和实数使得函数(,为常 数)的图象如图所示(图象经过点(1,0)),那么的值为() A. B. C. 3 D. 4 10. 已知点F1,F2分别是双曲线的左、右 焦点,过F1且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点,若△ABF2是锐角三角形,则该双曲线离心率的取值范围是() A.B. C.D. 二、填空题(本大题共有4小题,每题5分,共20分.只要求直接填写结果.) 11.甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两变量的线性相关性做试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表: 12.设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则. 13.若数列满足(为常数),则称为等比差数列,叫公比差.已知 是以2为公比差的等比差数列,其中,,则=. 14.极坐标系下,圆上的点与直线上的点的最大距离是. 参考答案

高二文科生应该如何学习

高二文科生应该如何学习 高二文科生如何学习篇一 高二文科班学习方法 一、高二文科是打基础阶段,同学们要做到 1、语文:把书本上涉及到生词,词组,相关背景知识记牢,多 记一些好句子和词语,多多练笔,如写日记;从整体来讲,高二语文 并不难学。只要您结合最新教学大纲,注重积累具体到第三册的学 习内容和方法,我个人的看法是,“文言文阅读”部分,选编的两 个单元八篇课文是要精研细读的,这是形成阅读能力的前提,文章 涉及的文言知识,如通假字,古今异义,一词多义,词类活用,特 殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同 样是要反复诵读才能形成的,因而要熟读课文乃至背诵,这样才有 望形成一种能力,并迁移到课外阅读,达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助,是检验自身阅读能力的很好 的范本。要认真地阅读,走进古人的情感世界,领悟古人的人文情怀。 就诗歌鉴赏而言,要把握中国诗歌特征。中国诗歌,注重意境的创设,讲究通过意象组合展示生活图景,从而传达诗人的审美体验. 因而读诗,把握意象是很关键的,把握了意象,就能把握意境。要 在教师的指导下,掌握读诗的基本要领,熟悉诗歌的表现技巧,从 而达到鉴赏的目的,而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复 诵读,细致掌握才能获得的.殊不知“熟读唐诗三百首,不会做诗也 会吟”,这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础; 读诗而不能背诵等于不读。能背诵,则必定有所领悟 2、数学: 总的来说,高中数学可以分为8大部分:函数、数列、立体几何、解析几何、排列组合、不等式、平面向量、二项式定理以及统计。

其中,尤其以函数和几何较为难学,同时也是重点知识内容,要弄 清楚它们各自的特点以及相互之间的联系,这些都是最基本的内容。而要做到这一点,首先就要对课本上的一些基本的概念、定理、公 式了如指掌,用的时候才能从容不迫,信手拈来。但是,这些知识 往往也是最容易被忽视的——大家都忙着做一道又一道的习题,买 一本又一本厚厚的习题书,哪有时间去看课本文科大多这门都不行,抓基础你就抓住了有一切,你可以看看你的试卷,你看看基础题占 多少分? 数学对于文科生来说是个大难题,有些同学甚至“谈数学色变”。其实只要掌握恰当的学习方法,文科生一样可以学好数学并在高考 中取得满意的分数。杜绝负面的自我暗示首先对数学学习不要抱有 放弃的想法。 有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门代科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木 桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考 也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。 其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯 定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反 地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。 抄笔记别丢了“西瓜” 高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便 显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课 时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时 还要有效。 听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻 丢了西瓜”,反而有些得不偿失。题目最好做两遍

高二学生文科学习心得体会

高二学生文科学习心得体会 高二我们进行了文理分科,我在参加完分科考试,被分到了文科,现在也学习了文科 有一年了,马上就要进入高三学习了。我想跟大家分享我学习文科的心得,希望大家能够 从这里找到适合你们的学习方法。 文科所有科目中除了数学,几乎都要要求记背的,对于这些需要费很多时间和精力去 学习的科目,我想还是能够找到其中的技巧的。就拿文综来说,政治、历史、地理他们都 是很强调有书本上理论的基础的,只要记住了理论基础,不管在考试中,遇到什么刁钻的题,只要找到题干,分析是书中哪一个理论,就不会有太大的偏离。我们在文综的学习方面,更加需要掌握书中的知识点,因为不管什么考试,出题的老师都不会偏离书本,不然 就超纲了。高二是刚接触文科的一年,但是也不是没有学过,初中以及高一以及开始学习 最基本的知识,只是到了高中就开始加深理解了。对比初中和高中的政史地,就知道初中 只是很浅显的道理,基本上不需要自己去往深层意思理解,只要记住了重点,就不会很难,但是高中的就不能这样了,高中的政史地已经开始要去理解知识点的各个方面,因为在考 试的时候题目可能涉及那一个知识点的各个方面,这是需要分析的。 所以这三科的学习重点是要记牢知识点,并且多加做一些分析题,提高自己在解题是 的分析能力,帮助自己考试的时候可以更快找到题干,进而找到理论,就好解题了。 除了上面三科,就是文科的数学,文科数学要比理科简单,但是对它的学习也不能放松,要想把数学学好,就必须增加自己的练题数量和时间,这是最基本的。平时做题要学 会做好错题的纠正,要收集出现的不同的题型,然后自己就要去增加这些题型的练习,方 便自己记住解题思路和解题方法。数学的学习一朝一夕的事情,在高二这一年里,你需要 对他重视起来,半点都不能偷懒,要知道高三是复习的一个阶段,是不可能学习新的知识的,所以高二学好了,在高三就不需要在浪费很多时间去学了,只要做题巩固就好。 高二是文科的起点,所以高二把文科学好了,高三你才可以轻松学习,不需要反复的 进行理论知识的学习,掌握好基础是最重要的。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高二下学期理科数学教学计划

2017-2018年度下学期高二理科数学教学计划 一.奋斗目标 虽然高二理科数学在上学期期末考试中在一本率上败给了广水一中,但是一次考试并不能代表什么,我们高二理科数学组的九名老师将和学生一起,脚踏实地,为高考取得好成绩而继续努力。本学期我们高二理科数学的的奋斗目标主要还是为高考取得好成绩而做准备,牢固学生的基础,提升学生的信心。主要体现在以下两个方面:1.每周一次的滚动训练不仅包含本学期所学的内容,还包含上学期所学的立体几何,概率统计等几个高考重点内容,时刻让学生巩固和熟练这些知识。2.本学期新课程预计六月底就可以结束,到时我们会根据学生的情况提前为一轮复习做好准备,将学生比较薄弱的如函数,向量等加以补充。当然,还有一个目标就是在期末考试中能够保持对其他学校的领先优势。 二.学情分析 本届文科学生只有1000余人,而二中有470多人和广水一中都只有800多人,要达到高考一类上线率超过广水一中很有难度,但要在一类上线人数也超过广水一中应该不成问题。还有本届学生优生的数学不好也是一个很严峻的问题,题目难了就发挥不出水平,还需要努力提高他们各方面的能力。另外在平行班,我们要扩大对广水一中的优势,还需要努力让更多的学生学好数学,抓好临界生的数学学习,提高后进生的学习积极性。令人欣慰的是,在年级组和班主任的精心管理下,本届理科文科班的纪律还是不错的,学生学习数学的热情也不错,学生听讲的情况和作业情况处于一个良好的状态。 三.教学指导思想 本学期我们高二理科数学的教学指导思想仍然是以学生为本,以打好基础为重点,合理减缓教学进度,让更多的学生跟得上,学得好,每周通过滚动卷及时回顾和巩固所学的知识。另外A班除了打好基础之外,还提前对压轴题进行训练,为迎接高三做好准备。 四.教学措施 1. 认真落实开展集体备课,研读考试大纲,研究高考题,为我们讲课和选题指明方向,抓重点,突破难点,分析学情,归纳总结学生出现的问题,讨论应

高二文科生的学习计划

高二文科生的学习计划 导读:1、数学方面 重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练习题作会,一定要搞清所出题目的用意,最好准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是今年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。 2.英语方面 重视课本,最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对,这是需要用高三一年的时间来练。 3.语文方面 同样要重视基础,最好把课文中的文言实虚词记住,建议你准备一个语文积累本,把各题型,比如(字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的关键,也是卷面前面的.基础题,一定要重视。最好遇见一个就积累一个。阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本

出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。作文方面建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。 4.文综方面 主要把教材的线条捋清,地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清,一些零碎的知识可以用图表方式总结。 5.心态方面 不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功,知道成绩也不必和其他同学比,只要了解自己是不是比上回进步就行了,复习初期不要考虑其它的事情,一心要把学习搞上去,还有最后一个月不要放弃,不要浪费,用好这一个月的复习时间,有一个自己的计划,相信你成绩一定会有大幅提高。(高三时可以借鉴) 6.休息时间的安排 最好每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的听课质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。 7.安排时间 在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,

高三文科数学模拟试卷(含答案及解析)

绝密★启用前 2019-2020学年度高三模拟练习(一) 数学(文)试卷 试卷难度:0.6 考试范围:高考范围考试时间:120分钟;命题人:安年 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分) 已知i 为虚数单位,则复数 1i i =+( ) A. 1122 i + B. 1i - C. 1122 i - D. 1122 - -i 2. .若命题2:,()0p x R f x x x ?∈=+≥;命题32:,20q x R x x ?∈+-=,则下列为真命题的是( ) A. p q ?∧ B. p q ∧? C. p q ∧ D. p q ?∧? 3. 在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别为AD ,AA 1的中点,则下列直线中与直线EF 相交的是( ) A. A 1B 1 B. BB 1 C. B 1C 1 D. A 1D 1 4. 在区间[1,10]上任取一个实数x ,则28x ≤的概率为( ) A. 39 B. 29 C. 15 D. 13 5. 在等差数列{a n }中,若3691215120a a a a a ++++=,则12183a a -的值为( ) A. 24 B. 36 C. 48 D. 60 6. 已知抛物线()2 20y px p =>,过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A ,B 两点,若线段

AB 的中点的纵坐标为2,则该抛物线的准线方程是 A.1x = B. 1x =- C. 2x = D.2x =- 7. 若函数()2sin(2)f x x ?=+的图象向右平移6 π 个单位以后关于y 轴对称,则?的值可以是( ) A. 56 π B. 2 π C. 3 π D. 2 π- 8. 直线1l ,2l ,3l 的斜率分别为1k ,2k ,3k ,如图所示,则( ) A. 321k k k << B. 231k k k << C. 123k k k << D. 213k k k << 9. 将正方形(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为 ( ) 10. 已知实数x ,y 满足?? ? ??≥≥≤-+0002y x y x ,则y x z 2+=的最大值为 A .4 B .3 C. 0 D .2 11.

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