六年级升初中数学试卷 推荐
2017年8月六升初数学模拟试卷
（总分150、时间100分钟）
年级： 姓名： 得分：
一、弄清题意，正确填写。（每空1分，共33分）
1、整数分为( )、( )、( )。
2、请用字母a 、b 、c 写出加法交换律、乘法分配律( )、( )。
3、在9.7，18，25-，0，3
1-，106这些数中（ ）是正数，（ ）是负数，（ ）是自然数。
4、（ ）与（ ）统称为有理数。
5、圆柱体上、下两个面叫做（ ），它们是面积相等的两个（ ），两个底面之间的距离叫做（ ）。
6、把圆柱的侧面展开可以得到一个（ ）形，它的（ ）等于圆柱底面周长，（ ）等于圆柱的高。
7、2 49 = ( )9 = （ ）27 15( ) = 35 = ( )15 3= ( )3 =6( )
。 8、把4米长的钢筋平均截成6段，每段长（ ）米。
9、一个正方体的表面积是24平方分米，它的棱长是（ ）分米，体积是（ ）立方分米。
10、2．999985保留二位小数是( )，精确到千分位约是( )。
11、数据3,2,9,6,4,9, 6,4, 6，4的众数是（ ），平均数是（ ）。
12、假设正方形的边长为a ,则正方形的面积是（ ），周长是（ ）。
假设长方形的长为a ，宽为b ，则长方形的面积是（ ），周长是（ ）。
二、仔细推敲，正确判断。（对的打“√”，错的打“×”）每题 2分，共 16分。
1、去掉小数点后面的“0”小数的大小变了。 （ ）
2、经过一点能画无数条直线，经过两点只能画一条直线。 （ ）
3、圆的半径是直径的一半。 （ ）
4、圆柱的侧面展开后不是长方形就是正方形。 （ ）
5、大于15 小于35 的分数只有25
（ ） 6、盒里装的全是红球，小明摸球时可能摸到白球。 （ ）
7、等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。 （ ）
8、两个圆周长相等，面积一定相等。 （ ）
三、反复比较、慎重选择。（每题3 分，共 30 分）
1、下面的物体形状，不是圆柱体的是（ ）。
A.汽油桶
B.硬币
C.粉笔、
2、下面图形中，一定是轴对称图形的是（ ）。
A.三角形
B.平行四边形
C.六边形
D.圆
3、求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（ ）。
A 、表面积
B 、体积
C 、容积
4、3
2-的相反数是（ ）。 A 、
23 B 、23- C 、32 D 、32- 5、平方千米比公顷（ ）
A.大
B.小
C.无法比较
6、下面四个数中最大的数是（ ）
A.7.90
B.7.9090……
C.7.901
D.7.901901…… 7、94×10.01=( )
A.98×10+98×0.01
B.98×10+98×0.1
C.98×10+0.01
8、两个小数的和与这两个小数的积比较.（ ）。
A.和大于积
B.和小于积
C.无法比较
9、30分是（ ）小时。
A.0.2
B.0.5
C.1.2
10、圆的面积公式是（ ）。
A. 3.142R
B.3.143R
C.6.28R
D.3.14R
四、看清数据，细心计算。
1、直接写出得数。（6分）
2÷5= 8.8+0.12= 0.125×8=
9.7—0.97= 1.2×0.5= 0.45+0.55=
2、计算（4分）
（1）(-2)+(-6) （2）(-2)-(-6)
（3）（-2）×（-6） （4）（-2）÷（-6）
3、用简便方法计算（6分）
0.125×0.25×8×4 7.4×0.28+0.28×2.6 15.89―3.2―6.8
初三上学期数学期末考试试卷及答案
初三数学第一学期期末考试试卷 第Ⅰ卷（共32分） 一、选择题（本题共8道小题，每小题4分，共32分） 在每道小题给出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的，请把所选答案的字母填在下面的表格中． 1．如果 53 2x =，那么x 的值是 A ．15 2 B ．215 C ．103 D ． 310 2．在Rt △ABC 中，∠C =90°，1 sin 3 A =，则 B cos 等于 A ．13 B ．2 3 C ． D ．3 3．把只有颜色不同的1个白球和2个红球装入一个不透明的口袋里搅匀，从中随机 地摸出１个球后放回搅匀，再次随机地摸出１个球，两次都摸到红球的概率为 A ． 12 B ．13 C ．19 D ．4 9 4．已知点(1,)A m 与点B (3,)n 都在反比例函数x y 3 =(0)x >的图象上，则m 与n 的关系是 A ．m n > B ．m n < C ．m n = D ．不能确定 5．如图，⊙C 过原点，与x 轴、y 轴分别交于A 、D 两点．已知∠OBA =30°，点D 的坐标为（0，2），则⊙C 半径是
A ． 433 B ．23 3 C ．43 D ．2 6．已知二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c (a ≠0)的图象如图所示，给出以下结论： ①因为a ＞0，所以函数y 有最大值； ②该函数的图象关于直线1x =-对称； ③当2x =-时，函数y 的值等于0； ④当31x x =-=或时，函数y 的值都等于0. 其中正确结论的个数是 A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 7．如图，∠1＝∠2＝∠3，则图中相似三角形共有 A ．4对 B ．3对 C ．2对 D ．1对 8．如图，直线4+-=x y 与两坐标轴分别交于A 、B 两点， 边长为2的正方形OCEF 沿着x 轴的正方向移动，设平 移的距离为 (04)a a ≤≤，正方形OCEF 与△AOB 重叠 部分的面积为S ．则表示S 与a 的函数关系的图象大致是 A ． B ． C ． D ． 第Ⅱ卷（共88分） 二、填空题（本题共4道小题，每小题4分，共16分） 第8题 3 2 1 E D C B A y x -3 1 -2 第5题 第6题 第7题 x C 1 A O B y E F a O S 244 2a O S 24 2a O S 4 2 a O S 24 4 2
六年级升初中衔接班数学试题精选
六年级升初中衔接班数学试题 学校姓名成绩 一、选择题（把正确答案的序号写在后面的括号里） 1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然数)，那么（）. ①a>b ②a=b ③a
个内项是（）. 7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（）立方厘米. 8、从168里连续减去12，减了（）次后，结果是12. 9一根钢材长5米，把它锯成每段长50厘米，需要3/5小时，如果锯成每段长100厘米的钢段，需要（）小时. 10、一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，这根木料的体积是（）；如果把这根木料锯成两个正方体，那么这两个正方体的表面积的和是（）. 11、一个长方形的面积是210平方厘米，它的长和宽是两个连续的自然数，这个长方形的周长是（）. 三、应用题： 1、只列式不计算. （1）某机关精简后有工作人员75人，比原来少45人，精简了百分之几？ （2）甲乙两地相距405千米.一辆汽车从甲地开往乙地，4小时行驶了180千米. 照这样的速度，再行驶多少小时，这辆汽车就可以到达乙地？ 2、压路机的滚筒是一个圆柱体.滚筒直径⒈2米，长⒈5米.现在滚筒向前滚动120周，被压路面的面积是多少？（π取3.14） 3、某厂生产一批水泥，原计划每天生产150吨，可以按时完成任务.实际每天增产30吨，结果只用25天就完成了任务.原计划完成生产任务需要多少天？（用比例解）
初中数学试题与答案
初中数学试题与答案 【篇一：上海2014年初中数学中考试卷(含答案)】p class=txt>一、选择题（每小题4分，共24分） 1 (a) ； b ）． (c) ；； (b) (d) ． 2．据统计，2013年上海市全社会用于环境保护的资金约为60 800 000 000元，这个数用科学记数法表示为（c ）． 3．如果将抛物线y＝x2向右平移1个单位，那么所得的抛物线的表达式是（ c ）． (a) y＝x2－1；(b) y＝x2＋1；(c) y＝(x－1)2； (d) y＝(x＋1)2． 4．如图，已知直线a、b被直线c所截，那么∠1的同位角是 （ a ）．（此题图可能有问题） (a) ∠2；(b) ∠3；(c) ∠4； (d) ∠5． 5．某事测得一周pm2.5的日均值（单位：）如下： 50， 40， 75， 50， 37， 50， 40 ，这组数据的中位数和众数分别是（a ）． (a)50和50；(b)50和40；(c)40和50； (d)40和40． 6．如图，已知ac、bd是菱形abcd的对角线，那么下列结论一定正确的是（ b ）． (a)△abd与△abc的周长相等； (b)△abd与△abc的面积相等； (c)菱形的周长等于两条对角线之和的两 (d)菱形的面积等于两条对角线之积的两倍． 二、填空题（每小题4分，共48分） 7．计算：a(a＋1)＝a2?a． 8．函数y?1的定义域是x?1． x?1 x?1?2, ?2x?8倍；9．不等式组??的解集是3x4． 10．某文具店二月份销售各种水笔320支，三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%，那么该文具店三月份销售各种水笔352支．
(完整版)人教版六年级小学升初中数学试题
一、细心填一填 （请把结果直接填在题中的横线上?只要你理解概念，仔细运算，积 极思考，相信你一定会填对的！本大题共有 9小题，每空2分，共18分.） 1 ?甲、乙两人各走一段路，他们的速度比是 3： 4,路程比是7： 3,那么他们所需的 时间比是（ ）。 2. 用四舍五入法将 0.5395精确到千分位是（ ）。 3?一个长方体棱长和为 120厘米，且长宽高的比为 2: 2: 1，那么这个长方体最多有 （ ）个面大小相等。 4?一个半圆，半径是 R,它的周长是（ ）。 5?三数之和是120，甲数是乙数的2倍，丙数比乙数多 20,丙数是（ ）。 6 .数盘除以数：，商是4,余数是3。如果数二都同时扩大10倍，商是（ ） , 余数（ ）。 7. 二的倒数大于二的倒数，那么工（ ）臼。 & 一辆快车和一辆慢车同时分别从甲、乙两地相对开出，经 12小时后相遇，快车又 行驶了 8小时到达乙地，那么相遇后慢车还要行驶（ ）小时才能到达甲地。 9?一个长方形长宽之比是 4: 3,面积是432平方厘米，它的周长是（ 米。 1. 3小时45分= _______ 小时 3. 一种商品原价6.9元，现价 4.83元，降价 _________ % . 4. 两个质数的和是19,则这两个质数的积是 ___________ . 5. 假设某星球的一天只有 6小时，每小时36分 钟，那么3点18 分时，时针和分针所形成的锐角是 _______ 度. 6. 如下图是小明用火柴搭的 1条、 2条、3条“金鱼”……，则搭 ）厘 2. 2005 （1 2）（1 1） （1 2 3 4） （1 融）= 6条“金鱼”需要火柴 _______ 根. 1 条 2条 3条 7 ?一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要
初中数学七年级下册期末考试试卷
2018—2019学年度第二学期单元质量测试卷 七年级数学（六）(期末考试) 学校_____________班级____________姓名____________班号___________ 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个正确选项） 1．下面几个问题可采用全面调查的是（ ） A ．长江水污染的情况 B ．某班学生的视力情况 C ．某市畜禽饲养情况 D ．某厂家的一批次彩色电视机的使用寿命 2．如图，甲、乙两所学校，其中男女生情况可见下列统计图 ， 甲学校有1000人，乙有1250人，则（ ） A ．甲校的女生比乙校的女生多 B ．甲校的女生比乙校的女生少 C ．甲校与乙校的女生一样多 D ．甲校与乙校男生共是2250人 甲校 乙校 3．有下列说法： （1）无理数就是开方开不尽的数； （2）无理数包括正无理数、零、负无理数； （3）无理数是无限不循环小数； （4）无理数都可以用数轴上的点来表示． 其中正确的说法的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4．如图，下面推理中，正确的是（ ） A ．∵∠A+∠D=180°,∴AD∥BC B ．∵∠C+∠D=180°,∴AB∥CD C ．∵∠A+∠D=180°,∴AB∥C D D ．∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD 5．如果将点M 向上平移4个单位长度后，再向左平移2个单位长度得到点N （-3，4），那么点M 的坐标是( ) A. （-6，6） B. （4，-3） C. （0，-1） D. （-1，0） 6．小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏，小龙对小刚说：“把你珠子的一半给我，我就有10颗珠子”.小刚却说：“只要把你的 3 1 给我，我就有10颗”，如果设小刚、小龙的弹珠数分别为x 颗、y 颗， 则下列方程组正确的是（ ） A ．???=+=+303202y x y x B ．???=+=+103102y x y x C ．???=+=+103202y x y x D ．???=+=+303102y x y x 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 7． 2 8x 应满足的条件是 ． 9. 在349x y +=中，如果2y = 6，那么x = ．
初中数学课程标准测试题
一、判断题 1、新课标提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。【错】 2、要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。【对】 3、不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。【错】 4、《基础教育课程改革纲要》指出：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。【对】 5、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不仅应该在心理健康教育课中培养，在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。【对】 1、教师即课程。（X） 2、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。（V） 3、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。（X） 4、教师无权更动课程，也无须思考问题，教师的任务是教学。（X） 5、从横向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有层次递进性。（V） 6、从纵向角度看，情感、态度、价值观这三个要素具有相对贸易独立性。（V） 7、从推进素质教育的角度说，转变学习方式要以培养创新精神和实践能力为主要目的。（V） 8、课程改革核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。（V） 9、对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问的人，没有教师对知识的传授，学生就无法学到知识。（X） 1.课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者间的关系. (V) 2.素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成. (X) 3.全面推进素质教育的基础是基本普及九年义务教育. (X) 4.现代信息技术的应用能使师生致力于改变教与学的方式,有更多的精力投入现实的探索性的数学活动中去. (V) 5.新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展. (V) 二、选择题（每小题3分，共24分） 1、新课程的核心理念是【为了每一位学生的发展】 2、教学的三维目标是【知识与技能、过程与方法、情感态度价值观】 3、初中数学课程为课标中规定的第几学段【第三】 4、《基础教育课程改革纲要》为本次课程改革明确了方向，基础教育课程改革的具体目标中共强调了几个改变【 6个】 5、课标中要求“会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程”。这里要求方程中的分式不超过【两个】 6、对“平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质”，课标中知识技能的目标要求是【掌握】 7、七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容【统计与概率】 8、课标中要求“掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算”，这里的运算步骤要【以三步为主】 9、《新课程标准》对“基本理念”进行了很大的修改，过去的基本理念说：“人人学有价值的数学，人人获得必须的数学，不同人在数学上得到不同的发展。”,现在的《新课标》改为：.“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学教育中得到不同的发展。 10、什么叫良好的数学教育？ 就是不仅懂得了知识，还懂得了基本思想，在学习过程中得到磨练。 11.旧的标准理念中，为了突破过去的东西，写的时候有一些偏重，非常强调学生的独立学习，强调
小学升初中数学试卷含答案
小学升初中数学测试题 一、填空:(每小题２分，共20分) 1、由3个亿、8个千万、9个万、６个千和5个百组成的数写作( ),四舍五入到亿位约是( )。 ２、把 ２.７5化成最简分数后的分数单位是（ );至少添上( )个这样的分数单位等于最小的合数。 3．把1.707、1.0７、17．７%、1.7从小到大排列是（） 4、 61＜()5 ＜3 2,（ ）里可以填写的最大整数是( ）。 5.每台原价是ａ元的电脑降价12%后是（）元。 6.任何一个三角形至少有（)个锐角,最多有(）外钝角。 7.已知x ，y （均不为0)能满足错误!ｘ=错误!y ，那么x,y 成()比例,并且x ∶y=（)∶（） 8.甲数是乙数的错误!,甲数比乙数少（)％,乙数比甲数多()%。 ９.三年期国库券的年利率是２．4％，某人购买国库券１50０元，到期连本带息共（ ）元。 10、等底等高的圆柱体和圆锥体积之差是4.６立方分米，圆柱的体积是( ）立方分米。 二、判断:(5分) ?1．用棱长1厘米的小正方体摆一个大正方体,至少要8个小正方体。(） 2、一个大于0的数除以 41的商,比这个数乘4 1 的积大。（ ） ３．把43:０.6化成最简整数比是4 5 。 4．一个分数的分子、分母都增加５，结果与原数相等。(） 5．两个圆半径长度的比是１∶2，则它们的面积比也是1∶2。(） 三、选择:（每小题1分,共1０分) 1.表示数量的增减变化情况,应选择(）。 ?A ．条形统计图? Ｂ．折线统计图 C.扇形统计图 2．下列图形中，（)是正方体的展开图。 A. ?C ． ３、把20( ）。