天然药物化学实验仪器及操作

天然药物化学实验仪器及操作
天然药物化学实验仪器及操作

天然药物化学实验

Ⅰ仪器及操作

一、冷凝回流装置

(1)基本组成

圆底烧瓶、球形冷凝管、加热装置。

(2)操作要点

①冷凝水下进上出

②回流提取法一般用低沸点有机溶剂如

乙醇、甲醇、氯仿、石油醚等。

二、索氏提取器

(1)原理

索氏提取器是利用溶剂回流及虹吸原理,使

固体物质连续不断地被纯溶剂萃取,可节约溶

剂,防止污染。

(2)基本组成

提取瓶、提取管、冷凝器

(3)操作步骤

萃取前先将固体物质研碎,以增加固液接触

的面积。然后,将固体物质放在滤纸套1内,置

于提取器2中,提取器的下端与盛有溶剂的圆底

烧瓶相连,上面接回流冷凝管。加热圆底烧瓶,

使溶剂沸腾,蒸气通过提取器的支管3上升,被

冷凝后滴入提取器中,溶剂和固体接触进行萃

取,当溶剂面超过虹吸管4的最高处时,含有萃取物的溶剂虹吸回烧瓶,因而萃取出一部分物质,如此重复,使固体物质不断为纯的溶剂所萃取、将萃取出的物质富集在烧瓶中。

(4)操作要点

①各部分连接处要严密不能漏气。

②内装物高度不得超过虹吸管高度,安装顺序采用由下至上的方式,按下口入上口出的方式接通冷凝水,提取溶剂由上部加入烧瓶中,烧瓶置水浴上加热回流。

③索氏提取技术一般使用纯溶剂作为提取溶剂,采用混合溶剂时,随着提取

瓶中成分富集,沸点上升,蒸汽组成会发生变化,有时会出现实验结果难以重复的现象。

④记录虹吸次数,回流、虹吸5-6次后,当提取筒中提取液颜色变得很浅时,说明被提取物已大部分被提取。

⑤提取结束后,停止加热,移去加热装置,冷却提取液。拆除索氏提取器(若提取器中仍有少量提取液,倾斜使其全部流到圆底烧瓶中),然后进行药品精制。

三、渗漉装置

(1)原理

渗漉法是将适度粉碎的药材置渗漉筒中,由上部不断添加溶剂,溶剂渗过药材层向下流动过程中浸出药材成分的方

法。

(2)基本组成

漉筒、接液装置,加液装置

(3)操作步骤

先在筒底铺一层棉花或放一多孔隔板,再将粉碎好的样品放置在棉花或多孔隔板上,装筒时,药粉要分次加入,下部药粉要粗且装的要稍松,上部药粉要细且装的稍紧,药品装至渗漉筒高度的2/3即可,然后在药粉上面盖一层滤纸或滤布,再压上少许碎沙和石子;加入适量的提取溶剂,使药材完全浸没,待药材浸泡24h后,将饱和了待提取成分的溶液从渗漉筒下部缓缓放出,同时从上部连续不断地添加新溶剂,直到提尽所有有效成分为止。

(4)操作要点

①药粉装筒前需先用溶剂润湿,待充分膨胀后再装入渗漉筒,以免药粉加入溶剂后造成堵塞,甚至膨胀渗漉筒。

②在渗漉过程中,边渗漉边加新溶剂,药材上面要保持被溶剂浸没。

③渗漉液滴下的流速,一般要控制在1000g药粉渗漉时5mL/min左右,大量生产时,一般每小时流量为渗漉筒容积的1/48—1/24。

④当渗漉液颜色极浅或渗漉液的体积相当于原药材的3~5倍时,便可认为有效成分基本上提取完全,也可取样检查作为终止提取的指示。

四、水蒸气蒸馏装置

(1)原理、

根据道尔顿分压定律,当与水不

相混溶的物质与水共存时,整个体系

的蒸气压应为各组分蒸气压之和,当

混合物中各组分蒸气压总和等于外

界大气压时,这时的温度即为它们的沸点。此沸点比各组分的沸点都低。常压下应用水蒸气蒸馏,就能在低于100℃的情况下将高沸点组分与水一起蒸出来。因为总的蒸气压与混合物中二者间的相对量无关,直到其中一组分几乎完全移去,温度才上升至留在瓶中液体的沸点。

(2)基本组成

圆底烧瓶、凯氏蒸馏头、冷凝管、接收瓶、加热装置

(3)操作步骤

将药材粉置入烧瓶中,加入适量的水,按从下至上安装装置,冷凝水按下入上出的方式连接,开启加热装置加热水溶液至沸腾,药用植物中的挥发性成分和水蒸气一起形成蒸汽馏出;冷凝蒸汽,馏出物中挥发性成分与水在接收瓶中形成互不相溶的两相,分出水层,即可得到药用植物中的挥发油。

(4)操作要点

①水蒸汽蒸馏提取挥发油的过程中溶液保持微沸,流出液为每秒一滴的状态即可,不必剧烈加热溶液。整个加热蒸馏时间为2~3h或更长。

②当挥发性成分在水溶液中溶解度较小且在药材中含量较高时,馏出液在接收瓶中可分成互不相溶的水相和有机相两相,小心地除去水层,即可得到药材中挥发性成分提取物;当挥发性成分在水中的溶解度较大或在药材中含量较低时,可用盐析法使挥发性成分从水中析出;或将馏出液冷却后,用低沸点的有机溶剂如乙醚、二氯甲烷等萃取,常压下回收有机溶剂后即可得到挥发性成分提取物。

五、减压抽滤装置

(1)基本组成

布氏漏斗、抽滤瓶、安全瓶和水流泵。

(2)操作步骤及要点

①组装时,漏斗下口尖部对着抽滤口。往

滤纸上加少量水或溶剂,轻轻开启开关,吸去抽滤瓶中部分空气,以使滤纸紧贴于漏斗底上,免得在过滤进有固体从滤纸边沿进入滤液中。滤纸大小要适当,既不能露出漏斗上的空,也不能超过漏斗。

②抽滤时先用滴管向滤纸中间滴加上清液,在将过滤物分批注入漏斗中。

③抽滤结束,先拆开瓶与水流泵之间的橡皮管,或将安全瓶上的玻璃阀打开接通大气,再关闭水龙头,以免水倒吸到抽滤瓶内。取下漏斗后放在烧杯中。从抽滤瓶上口倒出液。

④若固体需要洗涤时,可将少量溶剂洒到固体上,静置片刻,再将其抽干。

六、磁力加热搅拌器

(1)使用方法

使用本仪器时,首先请检查配件是否齐全,然后按

顺序先装好夹具,把所需搅拌的溶液放在镀铬盘正中。

加入溶液把搅拌子放在烧杯溶液中,然后先插上仪器接插的电源插头,再接通电源打开电源调速开关,指示灯亮,即开始工作,然后选定所需的温度,调速是由低速逐步调至高速,不允许高速档直接起动,以免搅拌子不同步,引起跳动,不搅拌时不能加热,加热有波段开关控制,不工作时应切断电源。

(2)注意事项

①安装装置或切换装置时,一定要切断电源。仪器应保持清洁干燥,严禁溶液进入机内。

②温度传感器放妥后,再连通电源,温温度传感器一定要插入液面下,用夹子固定,且高度合适,防止与磁子碰撞,使搅拌不均。

③磁子转向要一致,且转速要适当且均匀,二者不能随意乱调,以免磁子失去灵活性。

④搅拌时发现搅拌子跳动或不搅拌,检查一下烧杯是否平稳,位置是否正。

⑤最后,加热搅拌结束后,不要忘记将磁子取出,归还。

七、旋转蒸发仪

(1)基本组成

加热装置、转轴、变速器、冷凝管、蒸馏烧

瓶、接收烧瓶、真空泵。

(2)操作步骤

①先将水注入水浴锅内,将水浴温度调到所

需的温度,接通水浴锅电源,使水浴升温,一般

药用植物提取物浓缩使用的水浴温度控制在50℃左右。

②将溶液加入蒸馏瓶内,加入量应不多于蒸馏瓶体积的2/3,将蒸馏瓶、防暴沸缓冲瓶、转轴连接,卡上卡口。

③调正主机或水浴锅高度,使蒸馏瓶达到合适位置,可被水浴加热。

④接通冷凝水,关闭接大气通路,开启循环水真空泵,使使体系处于减压状态。

⑤打开调速开关(绿灯亮),转动蒸馏烧瓶,调节转速旋钮,使使蒸发瓶按

所需的转速开始转动。当温度与真空度达到所要求的范围时,即能蒸发溶剂到接受瓶。

(3)操作要点

①蒸发结束时,应首先关闭调速开关,使蒸馏烧瓶停止转动,以防止蒸馏烧瓶在移动中脱落,接着打开冷凝器上方的放空阀通大气,然后关闭真空泵,最后取下蒸发瓶,蒸发过程结束。

②玻璃部件应轻拿轻放,洗净烘干。

③水浴锅应先注水后通电,不允许无水干烧;需精确控制水温时,要用温度计直接测量水浴温度。

④工作结束时,要关闭电源开关,拔下电源插头。

八、挥发油提取器

(1)原理蒸馏提取器置于水蒸汽发生器上部,且蒸馏提

取器的下部设有进气口,蒸馏提取器上部通过连通管与冷

凝管相通,冷凝管置于接受器上部且与其相通。使得不同

比重的挥发油能够分开,利于不同比重挥发油的分离。

(2)基本组成水蒸汽发生器、蒸馏提取器、冷凝管和接受

器,

高中化学实验器材名称和常见仪器(带图)

化学实验常见仪器 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以加热用,如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热,如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些仪器外观很相似,容易混淆,应该通过对比加以分辨。化学仪器在做化学实验时经常用到,学会正确使用这些仪器的方法,是十分重要的。每种仪器,根据它的用途不同,有着不同的使用要求。因此,在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热

(1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:

初中化学基本实验操作

初中化学实验基本操作 1、知道化学实验对化学学习的重要性;学习基本的实验技能,养成良好的实验习惯,注意实验安全事项。知道试管、 试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、铁架台、烧杯、量筒、集气瓶等常用仪器名称和用途。能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器,并能正确操作。 2 药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。 (1)药品的取用。 ①取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不能品尝药品的味道,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味。 (应用招气入鼻法。) ②药品没有具体说明取用量时,一般按最少量取用:液体取1——2亳升,固体只需盖满试管底部即可。 ③用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室,要放入指定容器。 ④固体药品的取用:a、块状固体用镊子夹取;b、粉末状或细晶体用药匙取,必要时可用纸槽送入。操作:a、 把试管横放,将块状固体药品放到试管口部,再把试管慢慢地竖起,使药品缓缓地滑到试管底部;(一横二放三慢竖,防止打破容器。)b、略斜的持试管,用药匙或纸槽将粉末状药品送到试管底部,再把试管竖起,使药品全部落到试管底。(一斜二送三直立,防止药品沾在试管壁。) ⑤液体药品的取用:取下瓶塞,倒放桌上,试剂瓶的标签向手心(防止药液流下腐蚀标签),瓶口靠试管口,倒 完后盖紧瓶塞,将试剂瓶放回原处。 定量取用液体操作:量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数(若仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大);吸取和滴加少量液体用滴管,注意胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁,不要放在实验台上,以免沾污滴管。 ⑥浓酸,浓碱的使用:浓酸、浓碱都具有强腐蚀性,使用时要格外小心,防止皮肤、衣物被腐蚀。(課本P147) ⑶固体药品称量:使用托盘天平,一般能精确到0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上;④砝码用镊子夹取;⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。(干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。) ⑷物质的加热。 ①酒精灯的使用方法和注意事项:检查灯芯的高度是否合适,检查酒精量是否为酒精灯容积的1/4——2/3;不能 给燃着的酒精灯添加酒精;点燃酒精灯用火柴,不能用酒精灯引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。(防止发生火灾。) ②加热时所用仪器:固体用试管、蒸发皿;液体用试管、烧杯、蒸发皿和烧瓶。可直接加热的仪器:试管、蒸发 皿、燃烧匙;可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶(给物质加热时需垫上石棉网。);不可加热的仪器:量筒、集气瓶、胶头滴管、水槽。 ③加热操作: a、用酒精灯的外焰 酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心,其中外焰的温度最高。 b、加热固体物质时试管口应略向下倾斜,先预热试管,再把酒精灯固定在放固体物质的部位用外焰加热;

初三化学实验所常用仪器

初三化学实验所常用仪器 张玉娥 1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字) a:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 b:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 c:间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶 (1)试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器 (2)烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应 ①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器 (4)锥形瓶常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。 (5)蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。 (6)胶头滴管用于移取和滴加少量液体。 注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用

(7)量筒用于量取一定量体积液体的仪器。 不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。 也不能②在量筒里进行化学反应 注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。 (9)集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。 (瓶口是磨毛的) (10)广口瓶(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶 (11)细口瓶用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。 (12)漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 (13)长颈漏斗用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出) (14)分液漏斗主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量 (15)试管夹用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。

化学实验仪器、基本操作讲解

第一讲化学实验仪器、基本操作 考点一化学实验仪器的创新使用 1.漏斗的“一材多用” (1)组成过滤器进行过滤 (2)向酒精灯中添加酒精 (3)倒置使用,防止倒吸 2.广口瓶的“一材多用” (1)收集气体 ①若气体的密度大于空气的密度且不与空气中的成分反应,则气体应是 长进短出,即向上排空气法; ②若气体的密度小于空气的密度且不与空气中的成分反应,则气体应是 短进长出,即向下排空气法; ③排液体收集气体时,气体应从短管通入。 (2)洗气瓶:用于气体的除杂,如除去Cl2中的HCl。注意气体应是长进短出(如图A)。 (3)量气瓶:气体应从短管通入(如图B)。 (4)安全瓶——防倒吸装置(如图C)。 (5)贮气瓶——暂时保存气体(如图D)。 (6)用于监控气体流速(如图E) 广口瓶中盛有液体,从a端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的速率。 3.干燥管的“一材多用” (1)位置不同,作用不同 ①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装 置 a.干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体。 b.干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验。 c.可用于定量测定气体的质量。 ②在整套实验装置的最后横放——左吸右挡 既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。

(2)干燥管的创新使用 4.“多材一用” 5.化学实验安全的 创新设计 (1)防倒吸装置

(2)防堵塞安全装置 (3)防污染安全装置 ①实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用b装置。 ②制取CO时,尾气处理可采用a、c装置。 ③制取H2时,尾气处理可采用a、c装置。 1.(2019·邢台模拟)硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]又称摩尔盐,是常用的分析试剂,实验室用FeSO4和(NH4)2SO4两种溶液混合很容易得到摩尔盐晶体。为了确定产品中Fe2+的含量,研究小组用KMnO4(酸化)溶液来滴定摩尔盐溶液中的Fe2+。滴定时必须选用的仪器有() A.①④⑤⑥ B.②③⑦⑧ C.②④⑤⑥ D.④⑤⑥⑧ 2.(2019·安徽江南十校综合素质检测)下列有关实验操作的主要仪器、注意事项及应用举例都正确的是()

初中化学实验基本操作

初中化学实验基本操作一、认识仪器:

二、安全要求: 1、不要用手接触药品,也不要把鼻孔凑到容器口,去闻药品的气味和尝试任何药品的味道。 2、实验剩余的药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入制定

容器内。 3、实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,提倡使用防护眼镜。 4.在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑火。 三、基本操作: (一)取药品 1、固体药品 (1)粉末状:一横二送三直立,全落底。 (2)块状:一横二放三慢竖,缓缓滑。 2、液体药品 (1)大量:倒,塞倒放,签朝手,口挨口,缓缓倒。 (2)少量:胶头滴管:滴加时在容器正上方,防止玷污试管和污染试剂,不要平放或倒置,不能放在桌子上,用完用清水冲洗(滴瓶上的除外) (3)定量:量筒:量液时,量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 俯视:度数偏大仰视:读数偏小 3、气体收集 (1)排气法:向上排气法,适用于密度比空气大的,且不与空气反应的。 向下排气法,适用于密度比空气小的,且不与空气反应的。 (2)排水法:适用于难溶或不易溶于水的气体,且不与水反应。 (二)加热 仪器:酒精灯 1、(1)灯内酒精不多于2/3 (2)用外焰加热 2、给固体加热: (1)仪器:试管,蒸发皿 (2)注意事项:A.先预热,再固定。 B.试管口略向下倾斜(防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂) C.试管外壁不能有水(炸裂) D.热试管不用冷水冲洗(炸裂) E.试管不接触灯芯(防止炸裂) 3、给液体加热 (1)仪器:试管,蒸发皿,烧杯,烧瓶(其中,后两个须垫石棉网) (2)注意事项:A.先预热,一直预热(来回移动试管)。 B.试管内液体不超过容积的1/3 C.试管与桌面成45度 D.试管口不朝着有人的方向 (三)称量:用托盘天平 零件:托盘(两个)平衡螺母,指针,分度盘,游码,标尺,砝码。 称量步骤: 1、称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。如果天平未达到平衡,调节平衡螺母,使天平平衡。 2、称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。

初中化学实验仪器基本操作大全及对应经典习题

化学实验基本操作 化学实验操作及注意事项: 1. 药品的取用: (1)取用原则 ①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝——不尝任何药品的味道。 ②节约原则:若没有说明用量时,液体一般取1~2ml,固体以盖满试管底部为宜。 ③处理原则:实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。 (2)取用方法 ①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取, 块状——用镊子夹取,一横二放三慢立 固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立 ②液体药品的取用: a. 液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴。 b. 少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。 c. 定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小) 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 (3)浓酸、浓碱的使用 使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。 2. 托盘天平的使用: (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。 (3)操作: ①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器与基本操作 一、化学实验常用仪器及使用: 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器;②用于 少量物质的溶解或收集少 量气体或作简易气体发生 装置 ①加热前应擦干试管外壁,先预 热后加热,加热后不能骤冷;② 加热时,试管夹或铁夹应夹在试 管的中上部;③加热固体时,试 管口部要略向下倾斜;④加热液 体时,液体不能超过试管容积的 1/3,且管口应与桌面成45o角,试 管口不能对着自己或别人 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩与结晶 ①可耐高温,能直接用火加热; ②热的蒸发皿应避免骤冷及被 溅上水,以防炸裂;③用完之后 立即清洗干净;④蒸发皿中的液 体不能超过其容积的2/3,注意 及时搅拌 烧杯 用作配制溶液与较大量试 剂的反应容器,也可用于加 热 ①加热时,应擦干烧杯外壁并放 在石棉网上,以使其均匀受热; ②溶解固体时,要轻轻搅拌 锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集 液体,组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 燃烧匙少量固体燃烧反应器 可以直接加热;硫磺等物燃烧实 验应在匙底垫少许石棉或细砂

加 热仪器酒精灯用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精灯 容积的2/3,也不能少于1/3;②严 禁用燃着的酒精灯去点燃另一 只酒精灯;③用酒精灯的外焰给 物质加热;④不加热时,应用灯 帽盖灭,不可用嘴吹灭 盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂 不能用于加热; 广口瓶 用于盛放固体试剂,也可以 做洗气瓶 不能用于加热; 集气瓶 ①用作收集或贮存少量气 体;②用于有关气体的化学 反应 ①不能用于加热;②做物质在气 体里燃烧的实验时,如有高温固 体物质生成,应预先在瓶底铺一 薄层细沙或装入少量的水 滴瓶 用于吸取与滴加少量液体, 滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时,滴管应悬空放在容器 口上方,不要接触容器壁,以免 沾污滴管或造成试剂污染;②胶 头滴管用过后应立即洗净,再去 吸取其她药品;③取液后的滴管 应保持橡胶乳头在上,不要平放 或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡 胶乳头 计量仪器托盘 天平 用于粗略称量物质的质量, 一般只能称准至0.1g ①称量前,将游码拨到标尺“0” 处,调节螺母调节零点;②称量 时,左盘放称量物,右盘放砝码, 不能称量热物质;③称量物需放 在纸、表面皿或烧杯中 量筒度量液体体积 ①不能加热;②不能用作反应容 器;③根据量取液体体积的多 少,选择适合的量筒;④读数时, 量筒必须放平,视线应与液体凹 液面的最低处保持水平 漏斗漏斗 用于过滤或向小口容器里 加液体 过滤时要放在三角架或铁架台 的铁圈上

常用化学仪器及使用方法

常用化学仪器及使用方法 Prepared on 22 November 2020

常用化学仪器及使用方法(一)1. 能直接加热的仪器 2. 能间接加热(需垫石棉网) 3. 不能加热的仪器

(二)计量仪器 (三)用作过滤、分离、注入容液仪器

(四)干燥仪器 (五)其它仪器 (六)夹持仪器 铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。(七)连接的仪器及用品 单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器,玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 化学实验基本操作 1. 试剂的取用

固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。 2. 玻璃仪器的洗涤 (1)水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)药剂洗涤法: ①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ②附有油脂,可选用热碱液(Na2CO3)清洗 ③附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤 ④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 ①常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。

初三化学20个常用实验器材一览

初三化学20个常用实验器材一览 1、试管 (1)用途:① 在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。② 溶解少量固体。③ 收集少量气体的容器④用于装置成小型气体的发生器。 (2)注意事项: ① 加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。② 加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。③ 加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。④ 加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面⑤ 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯 用途:① 溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩② 也可用做较大量的物质间的反应注意事项:① 受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),② 加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶 有圆底烧瓶,平底烧瓶 用途: ① 常用做较大量的液体间的反应② 也可用做装置气体发生器

(1)圆底烧瓶 圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。 使用注意事项 ① 圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。② 加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。③ 实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。 (2)蒸馏烧瓶 蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于瓶颈中者,常用来蒸馏一般沸点的液体。蒸馏烧瓶的规格以容积大小区别,常用为150 mL和250 mL 2种。 使用注意事项 ① 配置附件(如温度计等)时,应选用合适的橡胶塞,特别要注意检查气密性是否良好。② 加热时应放在石棉网上,使之均匀受热。 4、锥形瓶

初中化学实验基本操作知识点归纳

初中化学实验基本操作 一、认识仪器: 仪器主要用途使用注意事项理由 试管1.常用于少量试剂 的反应容器,可直 接加热。 2.收集少量气体 1.给液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3. 2.加热时试管外壁应干燥 3.加热时试管口不能对着有人的方向,与桌面成 45°角,试管夹夹在试管中上部。 4.加热固体时,试管口略向下倾斜。 1.防止液体受热溢出 2.防止试管炸裂 3.防止液体沸腾溅出伤人,倾斜可使 受热面积增大,以防暴沸。 4.防止冷凝水倒流使试管炸裂。 烧杯1.用于较多量试剂 反应容器 2.配制溶液 1.加热要垫石棉网 2.加热前外壁应擦干 防止受热不均使烧杯炸裂。 酒精灯用于加热物质 1.酒精的量不超过容积2/3,不少于1/4. 2.灯芯松紧适宜,不能烧焦且应剪平。 3.不准用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 4.不准用嘴吹灭(灯帽盖灭) 5.不可向正燃着的酒精灯内添加酒精 6.不用时盖好灯帽 7.应用外焰加热 1.酒精过多或太少,点燃时,容易引 起火灾。 2.保证更好燃烧,火焰保持较高温度。 3.以免引起火灾 4.防止灯内酒精引燃失火 5.以免引起火灾 6.防止酒精挥发和灯芯吸水不易点燃 7.外焰温度较高 试管夹夹持试管 1.从底部往上套,夹在试管中上部。 2.手握长柄,不要把拇指按在短柄上 1.防止杂质带入试管 2.以免试管脱落 量筒量取液体体积 1.量筒放平稳 2.视线与液体凹液面最低处保持水平 3.量取液体时,应选量程接近并稍大于所量液体 体积的量筒。 4.不可加热,不可量取热溶液,不可作反应容器。 1.2.3保证数据准确 4.防止破裂 托盘天平称量固体质量 1.称量前,游码归零,利用平衡螺母使天平调平。 2.称量时,左物右码。放砝码时,先大后小;左 右各放一张质量相同的纸。 3.易吸潮(如氢氧化钠)放在玻璃器皿(小烧杯 或表面皿)里称量。 4.标准到0.1g 5.用镊子夹取砝码,用后砝码回盒,游码回零。 2.读数:物质的质量= 砝码+ 游码 3.以免腐蚀托盘 5.保证砝码不受腐蚀 胶头滴管滴瓶吸取和滴加少量试 剂 滴瓶用于盛放液体 药品 1.使用后立即用水冲洗 2.取液时,先将胶头中空气挤出,再用滴管取液。 3.取液后,保持橡胶乳头朝上,不要平放或倒置。 4.不要放在实验台或其他地方 5.滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,吸液后不用 洗,直接放回滴瓶。 1.防止药剂相互污染 2.防止空气中物质污染试剂 3.防止腐蚀胶头 4.以免污染滴管 蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩 或结晶,可直接加 热。 1.溶液不超过容积的2/3 2.均匀加热,切忌骤冷。 3.加热时要用玻璃棒不断搅拌 1.3.防止加热时液体沸腾外溅 2.防止液体由于局部温度过高而四处 飞溅破裂

超全的初中化学常用实验仪器总结

(仪器名称不能写错别字) 1、试管 用途: ①在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。 ②溶解少量固体。

③收集少量气体的容器 ④用于装置成小型气体的发生器。 注意事项: ①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。 ②加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 ③加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 ④加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯 用途: ①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项: ①受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂) ②加液量一般不超过容积的1/2(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶

有圆底烧瓶,平底烧瓶 用途: ①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 (1)圆底烧瓶 圆底烧瓶一般用作加热条件下的反应容器。而平底烧瓶用于不加热条件下的气体发生器,也常用来装配洗瓶等。由于平底烧瓶底部平面较小,其边缘又有棱,因此应力较大,加热时容易炸裂。所以它一般不用于加热条件下的反应容器。烧瓶的规格以容积大小区分,常用为150 mL、250 mL和500 mL几种。 注意事项 ①圆底烧瓶底部厚薄较均匀,又无棱出现,可用于长时间强热使用。 ②加热时烧瓶应放置在石棉网上,不能用火焰直接加热。 ③实验完毕后,应撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。 (2)蒸馏烧瓶 蒸馏烧瓶属于烧瓶类,所不同者,在于瓶颈部位有一略向下的支管,它专用作蒸馏液体的容器。蒸馏烧瓶有减压及常压2类。常压蒸榴烧瓶也分支管在瓶颈上部、中部和下部的3种,蒸馏沸点较高的液体,选用支管在瓶颈下部的蒸馏烧瓶,沸点较低的则用支管在上都的蒸馏烧瓶。而支管位于

初中化学基本实验操作总结演示教学

初中化学基本实验操 作总结

一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则 (一)初中化学实验常用仪器 1、试管 (1)用途: a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器 b、溶解少量固体 c、收集少量气体 (2)注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂. b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持). c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂. d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热沸腾溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人). 2、试管夹 (1)用途:夹持试管 (2)注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处(防止杂质落入试管) ②不要把拇指按在试管夹短柄上. 3、玻璃棒 (1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体). (2)注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净 4、酒精灯 (1)用途:化学实验室常用的加热仪器 (2)注意事项: ①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用. ②使用前检查并调整灯芯(保证更好地燃烧,火焰保持较高的的温度). ③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/3(酒精过多,在加热或移动时易溢出;酒精太少,容器内酒精蒸气混入空气易引起爆炸). ④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾) ⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾). ⑥应用外焰加热(外焰温度最高). ⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄.(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内) ⑧用完后,立即盖上灯帽(防止酒精挥发使灯芯水含量相对变多而不易点燃). ⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延. 5、胶头滴管、滴瓶 (1)用途:①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体.②滴瓶用于盛放少量液体药品. (2)注意事项: ①先排空再吸液; ②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管; ③吸取液体后,应保持胶头在上,不能胶头在下或平放;(防止液体被沾污,或腐蚀胶头)

初中化学常用化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量。 ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL。固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取 ⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:用镊子夹取,“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:用纸槽送入,“一斜二送三直立”. a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取.

(1)酒精灯的使用: 酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4。 注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。 (2)可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚等; 可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等; 不能加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。 给液体加热:用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。 给固体加热:用干燥的试管、蒸发皿等。 (3)加热时,试管外壁不得有水。 (4)加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。 (5)固体加热:试管横放,管口微向下倾斜。 液体加热:液体不得超过试管容积的1/3,倾斜角,试管口不准对着有人的地方。 给试管里药品加热时应先使试管均匀受热(来回移动酒精灯或移动试管),再固定在有药品的部位集中加热。 除酒精灯外加热装置还有:电炉、喷灯。 (二)加热的仪器 1、加热的仪器加热固体:干燥的试管、蒸发皿加热液体:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热(集气瓶、量筒、漏斗等) 2、仪器的固定试管:试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶:用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿:用铁架台的铁圈或三脚架 四、过滤 1、作用:除去液体中混有的固体物质的过程,是分离不溶性固体与液体混合物的方法。 2、仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)。 3、操作:一贴二低三靠. 【一贴:指滤纸要紧贴漏斗壁,一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度。】 【二低:一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。否则的话,被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下,直接流到漏斗下边的接受器中,这样未经过滤的液体与滤液混在一起,而使滤液浑浊,没有达到过滤的目的。】 【三靠:一是待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上(玻璃棒引流);二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破);三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁。】 一角:滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。 二低:(1)滤纸边缘要低于漏斗边缘。 (2)滤液液面要低于滤纸边缘。 三靠:(1)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 (2)玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。 (3)烧杯口紧靠玻璃棒。 五、蒸发 1、仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角) 2、操作:(1)放好酒精灯并据其高度调节铁圈的高度。(2)放好蒸发皿,倒入待蒸发的液体。 (3)加热蒸发,用玻璃棒不断搅拌。(4)蒸发皿中出现多量固体时停止加热. 注意:玻璃棒搅拌——防止局部过热,液体飞溅,有较多固体时,停止加热,用余热蒸发剩余液体,取用蒸发皿时一般用坩埚钳,加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上。 六、气体的收集 向上排空气法:密度比空气大【用相对原子质量与空气(约为28.8)进行比较,比空气大的可以使用。】

化学实验仪器操作知识及考试题

课题3 走进化学实验室 考试要求: 1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事项(试管、烧杯、酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等) 2、能进行药品的取及(包括物质的称量、液体的量取)、连接仪器、给物质加热等 考点一、常用的仪器(仪器名称不能写错别字) (一)初中化学实验常用仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 常存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)用加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 仪分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)器夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 1、试管 (1)、用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生器。 (2)、注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热, 防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。 试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流 使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯?用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 4、锥形瓶用途:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器

初中 化学实验基本操作

化学实验基本操作一. 教学内容: 化学实验基本操作 [教学过程] 一. 化学实验常用仪器的使用:

二. 化学实验基本操作: 1. 药品的取用: (1)取用原则: ①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 ②应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体1ml~2ml,固体只需盖满试管底部。 ③用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。 (2)固体药品的取用: ①粉末状:试管横放(倾斜)→盛满药品的药匙伸入试管底部→试管直立(注意防沾)。 ②块状(密度较大的颗粒):试管横放→块状固体放在试管口部→试管缓缓竖起(注意防破)。 (3)液体药品的取用: ①倾倒:取下瓶塞,倒放→试管倾斜→与瓶口紧挨(手心向着标签)→缓缓倒入。 ②量取:量筒倾斜且与瓶口紧挨→缓缓倒入接近所量刻度→量筒放平稳,视线平视所量刻度→改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积(注意视线要

与量筒内凹液面的最低点保持水平)。 ③吸取或滴加:捏紧橡胶乳头,排出空气→滴管伸入所吸液体中→放开手指,即被吸入→取出滴管悬空放置在被滴入的容器口上方→拇指、食指捏挤橡胶乳头,滴入容器中(注意胶头滴管不能平放倒置;及时清洗;不要乱放;专管专用)。 2. 物质的加热: (1)酒精灯的使用: ①检:a. 检查灯蕊是否平整; b. 检查灯里是否有酒精(酒精不能超过酒精灯容积的2/3)。 ②点:用火柴点燃,绝对禁止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯。 ③熄:用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。 ④火焰结构:酒精灯分为焰心、内焰、外焰三部分,其中外焰温度最高,应用外焰加热。 注意:①碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖。 ②酒精添加:应借助漏斗。绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。 (2)给物质加热: ①加热所用仪器: a. 盛液体加热仪器:试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿。 b. 盛固体加热仪器:试管、蒸发皿等。 c. 直接加热仪器:试管、蒸发皿。 d. 不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶。(需垫石棉网) e. 不能加热仪器:集气瓶、水槽、量筒。

初中化学实验常用仪器和基本操作

初中化学实验常用仪器和基本操作 一、化学实验常用仪器及使用: 分类名称图形主要用途使用时的注意事项 用于加热的仪器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器;②用 于少量物质的溶解或收集 少量气体或作简易气体发 生装置 ①加热前应擦干试管外壁,先 预热后加热,加热后不能骤冷; ②加热时,试管夹或铁夹应夹 在试管的中上部;③加热固体 时,试管口部要略向下倾斜; ④加热液体时,液体不能超过 试管容积的1/3,且管口应与桌 面成45o角,试管口不能对着自 己或别人 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓 缩和结晶 ①可耐高温,能直接用火加热; ②热的蒸发皿应避免骤冷及被 溅上水,以防炸裂;③用完之 后立即清洗干净;④蒸发皿中 的液体不能超过其容积的2/3, 注意及时搅拌 烧杯 用作配制溶液和较大量试 剂的反应容器,也可用于 加热 ①加热时,应擦干烧杯外壁并 放在石棉网上,以使其均匀受 热;②溶解固体时,要轻轻搅 拌 锥形瓶 滴定中的反应器,也可收 集液体,组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下 较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网

燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂 加 热仪器酒精灯用于加热 ①添加酒精时,不得超过酒精 灯容积的2/3,也不能少于1/3; ②严禁用燃着的酒精灯去点燃 另一只酒精灯;③用酒精灯的 外焰给物质加热;④不加热时, 应用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭 盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂 不能用于加热; 广口瓶 用于盛放固体试剂,也可 以做洗气瓶 不能用于加热; 集气瓶 ①用作收集或贮存少量气 体;②用于有关气体的化 学反应 ①不能用于加热;②做物质在 气体里燃烧的实验时,如有高 温固体物质生成,应预先在瓶 底铺一薄层细沙或装入少量的 水 滴瓶 用于吸取和滴加少量液 体,滴瓶用于盛放液体药 品 ①滴液时,滴管应悬空放在容 器口上方,不要接触容器壁, 以免沾污滴管或造成试剂污 染;②胶头滴管用过后应立即 洗净,再去吸取其他药品;③ 取液后的滴管应保持橡胶乳头 在上,不要平放或倒置,防止 试液倒流,腐蚀橡胶乳头 计 量仪器托盘 天平 用于粗略称量物质的质 量,一般只能称准至0.1g ①称量前,将游码拨到标尺“0” 处,调节螺母调节零点;②称 量时,左盘放称量物,右盘放 砝码,不能称量热物质;③称 量物需放在纸、表面皿或烧杯 中

化学实验室常用仪器及使用

知识精要?化学实验常用仪器及其使用 中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。 按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。 1.计量仪器 (1)量筒 量筒用于量度一定体积的液体。量筒的容积常见的有10mL、50mL、100mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL。应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹液面最底处保持水平。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。如右图 (2)托盘天平

固体药品称量使用托盘天平,一般能精确到 0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上,干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量;④砝码用镊子夹取(“先大后小”)⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。 2.分离物质的仪器 漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。 3.可加热的仪器 1).试管用来盛放少量药品,常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。 使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3管长处。 ②加热后不能骤冷,防止炸裂。③加热时试管口不能对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ④加入试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3。 2).烧杯用作配置溶液和加大试剂的反应容器,在常温或加热时使用。使用注意事项:①烧杯外壁擦干后方可用于加热,加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。 ②溶解物质搅拌时,玻璃棒不能触及杯壁或杯底。

初中化学基本实验常用仪器介绍

初中化学基本实验常用仪器介绍

化学实验基本操作 1.药品的取用 实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此,在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全。为此,要注意以下几点: ①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。 ②注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。 ③实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。 (1)固体药品的取用 取用固体药品一般用药匙。药匙的两端为大小两匙,取药品量较多时用大匙,较少时用小匙。有些块状的药品(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。 往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部(图2),然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。 把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 液体药品通常盛在细口瓶里。取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶 塞,倒放在桌上。然后拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口(图3), 标签向手心,使液体缓缓地倒入试管。注意防止残留在瓶口的药液 流下来,腐蚀标签。倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处。 取用一定量的液体药品,也可以用量筒量出体积。量液时,量筒必 须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平(图 4),再读出液体体积数。

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