苏教版语文六年级下册第三单元第11课《读书要有选择》同步练习(II )卷
苏教版语文六年级下册第三单元第11课《读书要有选择》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共21题；共97分)
1. （8分）看拼音写词语。
wèi dào bǎo hùjiāzhùshùn biàn
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biǎo yǎn dàchī yì jīnɡmùdènɡkǒu dāi gāo sǒnɡrùyún
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2. （6分）按照查字典的要求填空。
“满”字用音序查字法应先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。“满”在字典中的解释有:①全部充实,没有余地。②到了一定的限度。③十分,完全。“满不在乎”中,“满”的意思应该选择________;“满足”中,“满”的意思应该选择________。
3. （4分）我是拼音小能手。
本领________ 请教________ 培养________ 启迪________
4. （4分）数量词语我会填。
一________叶子一________云朵一________白鸽一________ 贝壳
5. （3分）写出反义词。
高尚—________ 通俗—________ 增强—________
6. （6分）形近字单元词。
幻________ 躁________ 侮________
幼________ 燥________ 悔________
7. （5分）解释下列词语。
①陶冶②执着
8. （5分）某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。
9. （5分）积累关于读书的名言。（写出至少两句）
10. （5分）把肯定句改成双重否定句。
①他必须这么做。②这次考试他考得很好。
11. （5分）把陈述句换成把字句
①激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。②北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
12. （4分）选择恰当的词语填入句子中
（1）（1）彩排彩绘
①那各形各色的彩灯中，有的通通1 全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
②腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“2 ”。
（2）（2）布局布施
①观众中，有人献出钱财，有人1 铁块，有人送来粮食……
②客家居民大多为三至六层楼，2 均匀，宏伟壮观。
（3）（3）惊奇传奇
①西藏高僧唐东杰布有一个创建藏戏的1 故事。
②竟能听到如此热烈的歌唱，我不由得2 进而肃然起敬。
（4）（4）惊恐热闹
①在举行“架竹楼”仪式时，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般1 。
②沙土铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里2 地竖耳听着。
13. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①功课没做完，不能去看电影。②不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
14. （2分）选出横线上用得恰当的词。
①他________地说：“我去完成任务！”A坚决B坚强
②上课铃响了，教室里立刻________下来。A宁静B安静
15. （5分）修改病句。
他的语文作业基本上全部完成。
16. （5分）按要求改写句子。
①像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改成陈述句）
②我们要保护环境。我们要爱护野生动物。（用恰当的关联词连成一句话）
17. （5分）扩句。
①我们选择读物。②兴趣可以培养。
18. （5分）缩句。
①我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面。②这对我们的成长是非常有意义的。
19. （1分）说说下列句子运用的修辞手法。
我们小学生可以选择哪些读物呢? 可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。________。
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
②那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？
21. （4分）根据课文《读书要有选择》内容填空。
读书要有选择，作为小学生，我们可以选择________；可以选择________；可以选择________；可以选择________。学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。
二、阅读题 (共4题；共23分)
22. （5分）阅读课文《读书要有选择》选段，回答问题。
第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。
你是怎样理解“第一本好书，就是在和高尚的人谈话”的，并举例说明。
23. （5分）根据《读书要有选择》理解，回答问题
三国时的大将军关羽写的《诫子书》中，告诫儿子说：“读书好，好读书，读好书。”你如何理解这三个“好”字？
24. （5分）洪教头看来气势汹汹。洪教头脚步已乱。用关联词连成一句话：
25. （8分）阅读短文，完成练习
有一次，我把没用完的颜料扔了。爸爸看见了，教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继（jì）续（×ù）用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜（xī）父母的劳动成果。”
（1）在文中找出与下列词语意思相反的词。
浪费（fèi）—________ 旧（jiù）—________
（2）在文中找出与下列词语意思相近的词。
爱惜——________ 教导——________
（3）爸爸讲了________次教育我的话。
（4）请找出爸爸第一次教育“我”的话和他第二次教育“我”的话。
参考答案
一、基础题 (共21题；共97分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
二、阅读题 (共4题；共23分)
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略