大学四年规划 具体

大学四年规划  具体
大学四年规划  具体

大学四年规划

一学期的大学生活转眼即逝,过得很茫然。匆匆来到又匆匆结束。实在要

求制定一个大致的计划。尽管计划赶不上变化,但大致的方向还是要确定。选

择了历史学专业,不管自己是出于兴趣或是无奈之举,还是会坚持的走下去。

既然选择了前方,就要风雨兼程得前行。学习在自己的大学生活中还是第一要务。掌握专业知识为主,还要多读书。所谓书到用时方恨少。另一点是人际关系。承认自己是比较内向的,而且在这一方面还欠缺很多,所以不得不多锻炼。在课余时间,会参加一定的校园活动和班级活动。培养自己的语言组织能力、

口头表达能力和团队精神。总之,四年的大学生活不止是要顺利毕业,还要更

加完善自己。为成为一名好老师而奋斗。

具体要求:

成绩方面:期末考平均分要在80分以上。杜绝挂科!尽力拿奖学金。一要尽力打造好看的成绩单。不仅为学好知识,也为求职打下基础。其中,需要考级的

有英语、计算机和普通话。英语要考到六级,计算机考到二级,普通话二乙以上。最重要的是抓紧学习英语;

生活技能:合理得管理支出,衣食住行、寻医问路、交通常识、网络技能、饮

食健康、货比三家、自我保护等等,大学生必学内容;

思想政治:能够入选“入党积极分子”、预备党员、加入中国共产党等;

多读书:读书应该贯穿于我们大学的始终,尤其二三年级的时候。大学时代,

至少读一本百本各种领域的书籍,向着五百本或者更多进军;

社交技能:谈话技巧、礼节、服饰、沟通技巧、角色形象等;

心理能力:稳定的情绪,处理紧急事件的应变能力、稳定的态度、对自我的认知。

其余细节:

大一下:争取过英语四级;电脑刚带过去,要合理安排时间,少上网;达到目

标不应该急功近利,要循序渐进,大一主要还是过渡期,所以还是以稳定自己

的心态,找到适合自己的学习和生活方式为主。

大二:这一时期要明确自己以后发展的方向,在假期也可以试着去做一些与自

己所要从事的工作有关的兼职,提高自己对社会的适应能力同时补充一些生活费;在这一时期应该有计算机等级考试以及普通话考试,总之抓住机会多多尝试;关于第二专业,还是暂定的,要根据自己到时的具体情况而定;

大三:这一时期应该考虑考研与就业的问题,现在真没法确定这些,不过应该

是就业为先;有机会多实习,多去招聘会看看,了解行情;还是会做一些兼职;而且基本上不会再参加社团活动了;

大四:课程会少些,所以更多时间还是出去实习,还要找工作,不断地写简历、参加一些模拟面试,来加强自己的实战经验。

给自己的一些建议:

1、多上网,访问有用的网站,但不可玩网络游戏;

2、最基本也是最需要掌握的知识:马克思主义哲学辩证法;

3、重在体验,重在成长的本身,向前看,不要计较得失;

4、做一切事以兴趣为上;

5、多与人交流沟通,不管是什么样的人;

6、但是最最最重要的是,一定别让自己闲着,忙起来,有事可做;或者叫完全投入到一件事情中去;

7、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的,好处多多;

8、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所

以不要后悔;

9、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性

所消磨;

10、成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。

11、在大学里坚持每天做一件相同的事,很能锻炼我们,试试便知;

12、多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来;

13、人生有很多次如果,但是没有一次但是。

大学生四年个人规划书范文

大学生四年个人规划书范文 转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大 学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以 要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点…… 现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈 入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的 竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的 生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在 面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。 人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划 尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时 间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人 生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做 出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才 能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四 年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一 下类,大概有以下几个方面: 一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己 的思想。 二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色 的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。 四、广泛阅读书籍,提升内在素质。 五、积极参加实习。 六、保研。 七、实现经济收入。 八、多参与社团活动。 九、把该拿到的证书都拿到。 明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度 过了。 一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到 49.5学分41.5+8) 大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个 丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和 教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也 许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆 正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能 被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、 该做什么。我觉得这才是大一应该做的。 大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算 机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天 记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不 能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的

大学四年学业规划

大学四年学业规划 尽管我身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。 学习并不是大学的全部,个人能力的锻炼和内在素养的培养也是非常重要的,毕竟大学是走向社会的第一步。 我的大学生涯已然起航,想了很久,终于定下了自己大学四年的计划。 大一,这学期还没有开专业课,因此我会有很多的空闲时间,最喜欢得还是在图书馆里读书。读小说,散文,人文传记,图书馆是个绝佳的地方,我喜欢图书馆,因为不管什么时候进图书馆,你总能在里面找到属于自己的书,属于自己的位置,读自己喜欢的书,何不为一种享受呢!让自己的思想在每一本书中都能有一个提高。人文著作,我偏爱中国近代大家之作和欧美文学名著,相信大家公认好的是最好的,不求数量,哪怕一学期只读那么一本,只求自己思想上有一个大的进步。读书就有进步。要多读百科全书,争取掌握多方面的知识,拓宽自己的眼界。大学课余生活丰富多彩,积极参加学校实践活动。记得刚开学时,各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。但当时的我并没有在意这些社团,错过了加入的机会。现在想想觉得很可惜,加入社团不但能锻炼自己社交能力,还能为自己积累一些处理事

情的经验。如果以后还有机会加入学校社团的话,我一定会积极报名的。 校内的生活确实非常丰富多彩,然而外出实践也是必不可少的。在放假期间,尝试寻找一些工作的的机会,增加社会实践经验,感受当下社会的总体氛围,这样自己才不会在思想上与社会隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神。实践经验丰富会对我以后自己的发展和工作的寻找有很多的好处。 人生不会总是一帆风顺的,大学四年中或许我会遇到很多挫折,我会保持积极的生活态度,勇于面对挑战,多听取同学和老师意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。大学四年自己始终要保持一幅健康的体魄,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切就无从谈起。身体各方面的素质都要达到标准,保持身心健康。抓住一切可以锻炼的机会,尤其是体育课,我会学好体育技能,坚持自己在体育方面的爱好,比如跑步、打乒乓球、网球,暑假可以和同学一起出去游泳在休闲娱乐的同时不知不觉的锻炼了 自己的身体。 大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,要让自己通过全国大学生英语四级考试,和通过计算机二级考试。并适当读一些与专业有关的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,打工、义工活动,也可尝试到与自己专业相

大学生职业生涯规划表格

自我表 一、自我状况分析评估 请用150~200个字,分别从以下几个方面来描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由:(工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工作待遇、社会需求、职业技能等) 自我评估 性格沉默,比较内向的 兴趣爱好特长电脑,C++,运动 情绪情感状况比较稳定,不太容易生气 意志力状况意志还可以,不太稳定 已具备经验有一定的社会工作经验,销售方面 已具备能力电脑的操作,程序编辑 现学专业及主要课程工程管理,土木工程,工程造价 现有外语、计算机水平外语4级未过,计算机达到2级水平 社会中的自我评估对你人生发 展影响最大 的人 称谓姓名单位、职业、职务 父亲 夏成 标 从商 母亲 李仁 惠 无 他人对你的 看法与期望 父母 希望我能够在大学里学到知识与技能,好在社会上 有一席之地 亲戚、朋友认为我能成功在社会上 老师学会容忍 同学不想说 二、环境与职业评估 人际关系分析

校园环境对你成才的影响学校学校是个小社会,锻炼我的能力学院给我知识和力量 专业给我在社会立足的技能知识 班级无 寝室能够启到激励的作用 认识职业世界人才供需状况与就业形势分析 近年来,随着全球一体化的发展,尤其是中国入世以 后,工程项目管理成为热点。与专业就业领域相关的 主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随 着国民经济整体形势不断好转逐渐走向高潮,住宅 投资和市场需求全面看好。 对人才素质要求 要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算 机管理和外语的综合知识,能在国内外工程建设领域, 从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型 的高级管理人才。 对人格特质要求 由于工程管理责任重大,除具有相应的专业知识外, 还要有良好的身体素质和心理素质。 对知识的要求及学校中的哪些 课程对从事该项职业有帮助 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基 本知识 对能力的要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法 和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训 练;具备从事工程项目管理的基本能力。 对技能训练要求 1.掌握工程管理的基本理论和方法; 2.掌握投资经济的基本理论和基本知识; 3.熟悉土木工程技术知识; 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规; 5.了解国内外工程管理的发展动态; 6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力; 7.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能 力;

大学四年规划书5000字

大学四年规划书5000字 大学四年规划书5000字【1】 大一:适应和打基础的阶段 在学习方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表,从而更有效的学习知识。 常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学习英语,在大一结束之前达到4级以上水平,并争取奖学金。 在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。大二:转变本质的阶段 经过大一一年的学习生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学习,转变成我要学的主动学习。 在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党 争取通过英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。 大三:巩固提升的阶段 在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。 在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习,同时准备考研的相关事宜。 大四:实践的阶段 在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。 在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。 总结 在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按计划

大学生四年规划(5篇)

大学生四年规划(5篇) 大学生四年规划第1篇: 我的大学四年学业规划 走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。 大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。 在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。 要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我

大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。 回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

大学生生涯规划表

大学生生涯规划表 一、自我评估 职业规划自测结 果 自我分析 性格 兴趣爱好 情绪情感状况 意志力状况 已具备经验 已具备能力 现学专业及重要课程现有外语计算机水平 社会 中的自我评估 对 你 人 生 发 展 影 响 最 大 的 人 称谓姓名 单位、职业、职 务 父亲 母亲 他 人 对 你 的 看 法 与 期 望 父亲 亲戚

朋友 老师二、环境与职业分析 人际关系分析 校园环境对你的成才影响学校系专业班级寝室 描述参加体验的职业状况人才供应状况与就业形势分析对人才素质要求 对人格特质要求 对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助 对能力的要求 对技能训练要求 对资格证书要求 每天工作状况(即工作内容、工作伙伴及感受) 该岗位收人状况

该行业人士对所从事工作有何 满意及不满意之处 该职业发展前景 建议学校增设哪些课程 其他 三、建立初步目标 描述初步职业理想 职业类型职业名称具体岗位职业地域工作环境工作时间工作性质工作待遇工作伙伴职业发展期望 目标SWOT 分析实现目标的优势实现目标的弱点实现目标的机会实现目标的障碍 四、职业生涯策略 步骤目标分析提高途径和措施完成标准 大学期间自我规划大学总体目标第1学期 寒假 第2学期

暑假第3学期寒假第4学期暑假第5学期寒假第6学期暑假第7学期寒假第8学期 大学毕业后(请另纸描述) 毕业后第1年毕业后第2年毕业后第3年至 第5年 毕业后第6年到 第10年 毕业后第11年至 第15年 毕业后第16年至 第20年

毕业生第21年后五、生涯评估与反馈 自我评估︵另附纸描述︶测评 学习成绩 排名 素质拓展 总分 身体素质 状况发展性素 质测评 获奖 自我 规划 落实 状况 实验 与教 训 父母评价与 建议 同学、朋友评 价与建议 教师评价与 建议 成才外因评请另附纸描述

大学四年规划最新范本

大学四年规划最新范本 大学四年规划最新范本 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程。。。。。。这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门

大学四年个人成长规划.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 大学四年个人成长规划 梦醒时分,梦碎时分。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该如何扮演一个角色呢? 12+4=?这是个值得思考和实践的问题。 历经十二年,有酸甜,有苦辣,有风雨,有彩虹。最终我们不负家长厚望,用勤劳的汗水,成就了仅属于我们的辉煌。于是我们正式进入了大学的校门,开始了我们梦寐以求的大学生活。 水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?人活着不应碌碌无为,要有理想,要有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。正如保尔所说:人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。如果把人生比作一部书,那么大学四年的生活是这部书中最美丽篇章。为了不虚度光阴,为了以后的自己回首这四年的往事不因碌碌无为而感到懊悔,为了不让自己被现在的安逸生活冲昏头脑,所以我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年做一个全面的计划。 第一章徘徊前进的大一 目标:初步了解专业,提高人际交往能力。 现状:刚刚步入大学校园,对于环境的陌生,以及对专业知识领域知之尚浅,导致我们在对未来的追逐中,平添了一丝彷徨,一丝落寞。所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适苍莽者,三餐而返,腹犹果然;适百里者,宿舂梁;适千里者,三月聚梁”。首先,脚踏实地的学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能是大学四年的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理,永远都只有根基永固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。同时要和师哥师姐们进行交流,询问相关专业知识和就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,我不仅要学会学习,还要学会交际,当然积极参加学校活动和各类社团,也是增强社交能力必不可少的。大一充裕的课余时间,应当是提升自我各项能力的最佳时期,所以在这里,警告自己,不要在空闲的时候无所事事,要去尝试,去探索。

大学四年职业生涯规划

大学四年职业生涯规划 一、前言 自信人生二百年,会当击水三千里。其实又何须二百年?人生如白驹过隙,只要我们能够在短暂的生活旅途中掌握好方向,一样可以激越生命的腾飞!可以这样说:人生是一种态度,是一种理想。曾几何时,我们不再懵懂无知,我们从空有理想到为理想而奋斗,对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划,我要为自己做一个规划,那么,首先从我的规划书做起。 二、自我认识 个人基本情况: 优点:性格外向,乐观开朗,积极向上,善于思考,喜欢独立而不过多的依赖别人,能辩证的看待事物,对工作认真负责,耐心、细心,善于发现问题,平时积极参加各种社团活动,做过许多志愿事情,和同学、朋友之间的关系不错。喜欢旅游、上网、听音乐、看电影、运动、看书、写写画画等。 职业规划针对自己的情况,我做了一下几方面的自我要求: (1)让自己保持乐观积极,善于利用自己的优点,发挥自己的长处,让自己在自己的人生舞台上愈演愈精彩。 (2)多参加社会实践,提高自己的适应能力和工作能力,更多地学会如何为人处事。 (3)多阅读各类文学作品,培养兴趣,陶冶性情。

(4)多培养自己的毅力和恒心,培养自己对事物的兴趣,特别是在某些学科上的兴趣。 只有充分的认识自己,了解自己,才能给自己一个准确的定位,才能有目标,有计划的生活。 三、未来人生职业规划书 千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。 一、总体目标和规划 (一)、2016年到2015完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书,并于2016年考研。 (二)、2015到2016年两年完成研究生学历。 (三)、2016年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情,并通过全国三级心理缺点:偶尔伤感,偶尔放松自己,对于不喜欢的事情,虽然会认真的去做好自己的本分,但是没有想过要培养自己对不喜欢事物的兴趣。 咨询师考试,获得证书。 (四)2017年到2024从事心理咨询师或教师工作。从事心理行业要有稳定的工作场所,有自己的咨询室,在此期间继续考取全国二级甚至一级心理咨询师证书。 二、短期规划大学生活的规划

大学生四年规划范文

大学生四年规划范文 本页是最新发布的《大学生四年规划》的详细文章,觉得应该跟大家分享,。 大学生四年规划(一): 每个人都应当设计属于的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。 大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自我的兴趣与梦想。 大一:在学习方面:我要初步了解,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。 爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理好关系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。 尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。 大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年 经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫本事,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。 最终,争取一次性把英语四级过掉。 大三:在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。

大学四年规划模板

学生:游晓云 学号:2014043215 指导老师:祁媛媛

中文摘要 (3) 1. 第一章 (4) 1.1我的大一 (4) 1.1.1大一的学习生活 (4) 2. 第二章 (6) 2.1我的大二 (6) 2.1.1大二的学习生活 (6) 3. 第三章 (8) 3.1我的大三 (8) 3.1.1大三的学习生活 (8) 4. 第四章 (10) 4.1我的大四 (10) 4.1.1大四的学习生活 (10)

中文摘要 站在大学校园门口,我们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是,我思故我在。进入大学后,我们究竟应该干什么?我们常对此感到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。我们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。然后我们要树立正确的学业观。大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。 3

大学四年生涯规划

大学四年规划 人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。 作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们体育专业生,毕业有很大的帮助,以后在工作中有明显的发挥。 第一章:大一 目标:初步了解专业的未来走势,提高人际沟通能力。 大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识。同时正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,还要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。多参加学校活动,增加就业技巧。 大学的目的也并不仅仅是学习,更是锻炼了我们的一种能力,比如在人际交往的方面。我觉得我应该多多参加一些校园活动,在这些活动中锻炼自己,逐步提高自己的应变能力,为日后的就业也增加一分砝码。 第二章:大二 目标:提高基本素质。 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三平稳过渡。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;在大一的基础上,进一步锻炼自己,使自己从大一新鲜人的青涩逐步转化发展成老练成熟,并能将所学只是运用到生活中,学有所用,方能立于不败之地。 主要尝试体育老师兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。 第三章:大三 目标:提高专业技能,了解相关专业未来就业。 首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业理论知识,扩大对专业的理解能力,着手做好考研前的一切准备。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。 在他人前搜集公司的信息,做好自己的简历,并在大一大二的基础上锻炼好自身的能力

大学四年规划及毕业后计划

大学四年规划及毕业后计划 大学规划是我们大一新生必不可少的一个环节。大学是人生的关键。刚经过高考的洗礼,我终于进入了梦寐以求的大学。进入大学后要更加独立,我希望这份规划书能够让我更好地去面对大学生活。 大一:一年级是试探期,我要初步了解自己的专业,弄明白究竟是做什么的,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动如参加一些学生组织,锻炼自己的能力;多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况;大一学习任务不重,多参加学校活动及一些感兴趣或对专业有帮助的社团,增加交流技巧。还可以学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能拿到的奖学金、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备。还要多利用学生手册并了解学校相关规定。课余时间可以多背背单词,要学会自主学习。常去图书馆,那里的书都很有用。总之,大一绝不能松懈。 大二:二年级是定向期,我必须考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过选择并坚持参加确定的学生会或社团等组织,全面锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。关于选修专业,可以选自己喜欢的,不过我倾向于对自己学业有帮助的课,毕竟现在找工作并不容易。大二会更多地接触专业课了,这时候的学习也决不能放松。 大三:三年级是冲刺期,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,要大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。就我而言,我是想要考研的,当今社会,会英语的太多了,没有一技之长,或许就会被淘汰。还有信息一定要流通,比如什么时候有考试等等。因为我想考研,所以四六专八之类英语师范必考的证书我一定要在大三下学期就过掉,免得大四忙不过来。 大四:四年级是分化期,我的目标应该锁定在能否考研成功上。大学的最后一年,我必须全力以赴。 至于毕业后的计划,因为我要考研,所以我得好好想想要怎么复习,怎么努力,想考到哪里,未来就业如何等等。考研的同时,我也要考虑工作的事,因为我想要边读研边工作。首先,我要对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。 为了我以后的发展,我会好好努力的,我相信我做得到。 1

大学四年的规划以及未来规划

大学四年的规划以及未来规划 萨里国际学院 工商管理专业 09一班刘妍妮

大学四年的规划以及未来规划 从埋头苦读的高中生话一下子过渡到大学,我需要一个系统的规划,无论是为以后工作的打算还是为自己能力的提升,这个规划都将成为我努力奋斗的标尺。 很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。 大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那

些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。” 首先,大学一年级:适应大学生活,树立规划意识。 来到萨里学院首先必须完成的就是通过雅思考试。但对于大一上半学期,我准备先适应一下大学的生活,争取学好每一课不掉队,而且争取做到尽自己最大的能力。因为上半学期还不算很忙,所以我会选择看看课外书,听听英文带,看看英文电影。一方面提高自己的英语水平,另一方面也扩大自己的知识面。还有要积极参加学院以及学校的活动,多给自己提供锻炼的机会,多跟学哥学姐交流。再有,就是提高人际交往的能力。大学不想高中,圈子很小,只要搞好跟自己班同学和老师的关系就好。大学就像一个小社会,社会很复杂也很简单,关键看你怎样处理。这个寒假,我准备出去学雅思的预备以及基础课,还有下学期通过四级考试。最重要的还是学好各门基础课。 大学二年级,首先是继续在周末去上雅思课,因为大三之前的最大任务就是雅思。至于要开设的微观经济学以及管理学,我虽然还不大了解,但肯定不会简单,应该天天上自习,而且上课不能睡觉,可尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,继续增强英语口语能力,计算机能力。下学期要通过英语六级考试。 大学三年级,首先我先不准备考研,所以大三的时候课会少一半!我会利用大部分的时间找机会实习,搜索公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力,多参加和自己专业有关的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道,也想老师和一些毕业人

我的大学四年规划范文

我的大学四年规划 不少人都曾经这样问过自己:”人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生.”大学生活即将过去八分之一四年的时光稍纵即逝,阿自我们生活的每一天都是我们的人生,我们要规划好自己的大学,在安徽示范大学这个百花园里实现自己的理想。 一、觉知与承诺 (1)做好职业生涯规划,可以分析自我,以既有的成就为基础,确立人生的方向提供奋斗的策略。 (2)通过职业生涯规划,可以重新安排自己的大学生活,突破省会的格线,塑造清新充实的自我。 (3)通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距,提供前进的动力。 (4)通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。 (5)通过职业生涯规划,个人可以准确评价特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势、 (6)职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上,因此,做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起 来,让大学生活充实而有调理 二、自我探索

(1)我的兴趣:爱摄影,业余时间爱交友,听音乐,喜欢看小说,尤其杂志类的书籍,喜欢服装设计,看 很多富有艺术感的图片。 (2)我的工作方法:多与他人交流意见,多听少说,综合所有问题,再发表意见 (3)我的技能:具备从事观察、评价。推理等方面活动的能力,讲究科学性,具备思考和创造能力。(4)在我的生命中,亲情无可替代,自尊自信才能让我不妄自菲薄,我最渴望从工作中获得技术的提高, 社交能力的提高,锻炼自己的毅力 三,探索工作世界 (1)工作类型:我希望获得一份长期的职业,我会优先选择政府机关,医疗机构,教育行业,大型的外资 或国有企业或者是一个自由摄影家 (2)具体要求:科研人员、科学工作者、数学家等研究型工作—具备从事观察、评价。推理等方面活动的 能力。教师,学校领导,导游等社会型—具备高水 平沟通技能。热情助人。管理员,厂长,推销员,广告宣传员等企业型—具备管理、监督。能善做言 行反映,有说服他人能力 四、决策

精品—大学四年生涯规划书_大学四年整体生涯规划(三篇)

精品—大学四年生涯规划书_大学四年整体生涯规划(三篇) 大学四年整体生涯规划一 一、总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,学习生活、社会活动两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。面向未来的准备是计划,所有要求是死要求,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以计划的形式列出。 其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。 二、学习生活规划 学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是重要的,故其规划应慎重。 首先,我要明确我在学习方面的终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的中国传媒大学学士学位。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为失败。 在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取成绩。一份的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。毕竟,它们不是老虎,而是我人生的必要准备。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想,就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如电脑网络技术。 在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。 三、社会活动规划 这一部分,我会对我四年的政治生活和社会生活做一个规划。 在这一方面,我的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。 除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我

《大学四年规划及毕业后计划》

《大学四年规划及毕业后计划》大学规划是我们大一新生必不可少的一个环节。大学是人生的关键。刚经过高考的洗礼,我终于进入了梦寐以求的大学。进入大学后要更加独立,我希望这份规划书能够让我更好地去面对大学生活。 大一。一年级是试探期,我要初步了解自己的专业,弄明白究竟是做什么的,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动如参加一些学生组织,锻炼自己的能力;多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况;大一学习任务不重,多参加学校活动及一些感兴趣或对专业有帮助的社团,增加交流技巧。还可以学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能拿到的奖学金、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备。还要多利用学生手册并了解学校相关规定。课余时间可以多背背单词,要学会自主学习。常去图书馆,那里的书都很有用。总之,大一绝不能松懈。 大二。二年级是定向期,我必须考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过选择并坚持参加确定的学生会或社团等组织,全面锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。关于选修专业,可以选自己喜欢的,不过我倾

向于对自己学业有帮助的课,毕竟现在找工作并不容易。大二会更多地接触专业课了,这时候的学习也决不能放松。 大三。三年级是冲刺期,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,要大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。就我而言,我是想要考研的,当今社会,会英语的太多了,没有一技之长,或许就会被淘汰。还有信息一定要流通,比如什么时候有考试等等。因为我想考研,所以四六专八之类英语师范必考的证书我一定要在大三下学期就过掉,免得大四忙不过来。 大四。四年级是分化期,我的目标应该锁定在能否考研成功上。大学的最后一年,我必须全力以赴。 至于毕业后的计划,因为我要考研,所以我得好好想想要怎么复习,怎么努力,想考到哪里,未来就业如何等等。考研的同时,我也要考虑工作的事,因为我想要边读研边工作。首先,我要对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

相关文档
最新文档