滴定分析小结

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滴定分析小结

12级化学基地班王雅馨8.2.1四种滴定分析方法

8.2.2各种滴定分析方法的共同点

a.它们都是以消耗准确计量的标准物质来测定被测物质的含量。这种定量分析方法适于浓度较高的物质,不但准确度高,且方法简便。与仪器分析方法中使用工作曲线进行定量分析不同,工作曲线法更适合低浓度物质的测量,但相对误差较大。

b. 随着滴定剂的加入,被测物质的浓度在计量点附近产生突跃,可以利用这一突跃使指示剂变色指示滴定终点。

c.滴定分析的终点误差(Et)的定义都可以表达为

Et=[(cV)T-(cV)X]/(cV)X

滴定终点与化学计量点之差越小,终点误差越小。

d.由于历史遗留问题,络合平衡使用稳定常数,酸碱、沉淀平衡使用不稳定

常数,而氧化还原平衡使用两个半反应的电位差△E表达,这有可能给应用带来不便。如果四种反应中都是用滴定常数Kt,就可以使四种滴定方法数学处理模式趋于一致。

8.2.3各种滴定分析方法的不同点

a.强酸滴定强碱的反应产物是H2O,从滴定开始到滴定结束,[H2O]为一常量,约为55.5mol/L.

b.络合滴定产物ML的浓度在滴定过程中是一变量,滴定开始,[ML]为0,随着滴定的进行,[ML]近线性增加,直到化学计量点。

c.沉淀滴定有异相生成,假定M滴定L,从滴定开始至两反应物浓度乘积等于浓度积,即[M][L]=Ksp(ML)这一段,没有沉淀生成。随着滴定的进行,一旦有沉淀形成,它的活度就被指定为1,并且不再改变。

8.2.4具体分析

一-选择合适的滴定方法:

1. 具有酸碱性质的待测物——酸碱滴定法;

2. 含有金属离子或能定量转化为金属离子的待测物——配位滴定法;

3. 具有氧化还原性质的待测物——氧化还原滴定法;

4. 含有Ag+ 或卤素等的待测物——沉淀滴定法。

二、准确滴定的判断

三、滴定曲线

四、条件控制

五、典型应用及注意问题

病案管理学心得体会

病案管理心得 转眼间这学期的病案管理课程已经接近结束,经过十周的学习,我想我们每一位同学都有或多或少的收获。对于我个人,我认为病案管理这门课开设得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了病案管理理论知识,吴进军老师的讲课更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。老师在演讲、在工作方面的经验交流引起了我们极大的兴趣。无论是从上课到下课,从老师授课到师生交流,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和许多不可言语表达的收获。 课堂上老师给我们留了好几条思考题,针对这几个问题,我谈一下学习了病案管理之后的所思,所获。 1.病案学科的特点 2.怎样认识病案科室的性质和特点 3.病案管理怎样推动医院的发展 一、病案学科的特点 病案管理是医学与档案学的综合,是一种医学档案的管理。涉及医学学科和档案学科病案,还是医患纠纷的原始证据。病案管理工作的这种特点决定了医学发展的新进展、档案管理工作的新技术和新进展、有关的法规都是病案管理人员必须掌握的知识、而这些新知识与新技术是很少或者根本就没有学过的,就需要病案管理人员在工作中不断地接受新的知识、新的技能才能很好地做好

病案管理。因此,病案管理人员在工作中不断地接受继续教育才能保证病案工作的科学化、现代化和标准化,病案管理的特点决定了病案管理人员应从几方面进行继续教育。 医学知识方面的继续教育 病案专业知识方面的继续教育 病案管理技术与方法上的继续教育 病案使用法规方面的继续教育 二、怎样认识病案科室的性质和特点 随着科学技术的发展,现代医学在微观方面,已经发展到量子、分子水平,在宏观方面已从个体群体环境,发展到宇宙空间。以生物技术工程为特征的现代诊疗技术,已逐步从手工操作状态,转向电子化、信息化和自动化。作为与医学科学紧密相关的病案,其管理水平必须与医学科学技术的发展相适应。 加速病案管理的现代化建设,对提高各级医院的医疗技术和科 学管理水平,具有十分重要的意义。同时病案科的职能也必须由传统的病案管理转向病案的信息化管理,力求由被动服务转向主动服务。现代化的设备在病案管理中的应用,才能够使病案资源得到充分的开发和利用,才能充分体现病案资 料的保存价值。病案科室集中统一管理着整个医疗机构的病案,与医院各个部门都有着广泛的联系,是医院的信息中枢,是医院组成中不可缺少的部分。病案科在医院中既有业务管理的职能,又参与医政管理的职能,病案科的组织领导必须合理安排,否则

员工工作总结及自我评价【三篇】

员工工作总结及自我评价【三篇】 篇一 在过去的三个月中,在技术服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。 一.工作态度,思想工作。 我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守部门的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。 二.进行设备维护工作。 在气象局集成项目安装实战的工作中,通过对设备各线路、机架和设备安装,加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。虽然期间遇到了不少问题,但均能独立解决。 三、学习工作。 在工作之余,我还积极学习团队协作知识,以及应人力资源部要求的《执行力》相关材料,并积极将执行力落到实处,把每一件事情都会落实到位,当然了,这里我也有自己的诀窍,就是手机上装了个idodo待办的软件,可以督促自己完成每一项工作,这个经验我也和其他同事做了分享,毕竟,我们这一行的工作非常琐碎,全记下不容易。工具不是重点,重点是执行力的培养。 下月重点放在实操练习的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。 篇二 一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首四年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,毕业了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这四年的工作小结如下

一、思想方面 大学四年以来,在学校老师的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。 二、学习方面 在大学四年期间,我严格要求自己、突破自己。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的通过社会实践的方式来检验自身的能力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。我曾参加了第五届全国大学生广告设计大赛,并获得了优秀奖,广东省省级优秀奖,学校三等奖等殊荣。也参加了许多大赛,获得了一些肯定。例如:第七届全国大学生美术作品年鉴入选奖、广东省首届高校油画学院奖入围、美术作品留校等殊荣,我为了提高自己,用行动证明自己,用成绩证明自己在努力变得更好。 三、工作方面 在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励,曾经两年连续获得了学校“优秀学生干部”的称号,在实习期间也受到学校的表彰,赋予了“优秀实习生”的称号。本人在工作中尽心尽职、认真负责、虚心向人请教。在工作中与同学和同事的关系融洽和谐。具有良好的沟通。 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务. 总之,四年来取得了一定的成绩,但与优秀党员的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。更加努力,力争如期转为正式党员,并努力成为一名优秀的共产党员。 篇三 又过了一年,真的是过得有点快,单位发了张表要写个人年度总结,一年中似

自我分析总结范文

自我分析总结范文 自我分析,是指对自我理性、深刻、全面的分析。下面是整理的自我分析总结范文,希望对你有帮助! 自我分析总结(一) 人是个很贪婪的动物,当我孤身一人时,我渴望有一份真挚的感情,当两个人可以相亲相爱时,我又向往着单身的那份自由,无拘无束,不用为他付出。朋友们常常骂我,问我傻了吧几的能不能多替自己想想,能不能自私点,把自己放在前面,而不是什么都替他考虑。我不敢说不能,我怕他们再骂我,会瞅不起我。但是爱一个人怎么可以不把他放在心,怎么可能不对他好,怎么可能不为了他去牺牲,去付出,所以当他有一点点对我不好的时候,我就会觉得委屈,我检讨,造成这种结果确实是自己造成的。太爱一个人了,太在乎一个人了,所以会患失患得! 我反思,造成今天这种结果确实是我对他太溺爱,太纵容,太放纵,从说话他妈儿他妈的带脏字,到不是故意把我手腕弄伤,到如今敢动手打我,都是我一次次的原谅他,再给他一次机会的结果,其实不能怨人家,谁叫自己那么爱他,放不下他,舍不得他。道理很明白,姑息一次绝对会有第二次,当他的面目狰狞再次出现在我眼前时,突然间醒悟了,这样的男人还值得我去爱吗?还值得我为他付出吗? 还值得我为他牺牲吗?连自己的女人他都能下得去手,我再不记前仇,我这不是自掘坟墓吗?

我检讨,和他妈的关系弄得这样紧张,我确实得付一半的责任,但我事出有因,要不是他妈做事太过份,一下就把我的心给伤寒了,我不会这样的破罐子破摔的,在这之前,虽然和老人之间必定是有矛盾的,但我可以站在为了他的立场去忍受,再怎么说大面我得过得去,就是装也得装过去。可是至从那次事件以后,完全伤害到了我对处好婆媳感情的向往。我这个人最实在,最心直口快,人敬我一尺,我绝对会敬人一丈,可是当别人不敬我时,我也没办法用一颗宽容的心去包容别人!很简单,他姑娘有的时候也会惹我不高兴,但孩子从来都是天真无邪没有针对性的,所以我当时可能有多大的不愿意,过后我就忘了,不会放在心上的,反过来该对孩子怎么样还是怎么样,还是把他姑娘当成我姑娘一样的待,就是老太太拿孩子撒气威风的时候,我都生气,我都看不过去,虽然人家是亲奶奶,我这还算不上后妈。我是一个最胸无城府的人,和孩子一样,谁对我好我就跟谁近,当你对我充满敌意时,就算你伪装,我依旧能感受到你是大灰狼!时值今日,剑拔弩张,和自己这种直肠子有直接关系。我不是演员,我不会在他面,在外人面前表现出自己对婆婆怎么怎么好,怎么溜须拍马自己的婆婆,我只能是由着自己性子,人不犯我,我不犯人,人不敬我,我也不会敬别人! 我总结,鉴于自己是个性情中的女人,鉴于对爱还是很尊重的,鉴于我们之间还是有感情的,我暂且按兵不动,不做任何努力,静观事态发展。还是那句老话,得之,我幸,不得,我命!人生总是在得

期中考试总结班会

期中考试总结班会 程序: 一.先说班级总体情况班平成绩和同年级其他班级的比较。 二.然后是总结进步的同学有哪些,进步幅度比较大的同学有哪些并发奖品,进入年级100名的同学有哪些并发奖状,退步的同学有哪些。 三.表扬进步的同学,请他们介绍经验也可以请退步同学,指出退步的原因有哪些。 四.班主任总结。 五、每位同学写一份《挑战书》。 六、给各科老师提建议。 附:班主任发言稿《迈好人生的第一步》 紧张的期中考试已过去,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造!我给七零九班定的班风、学风是“团结友爱,奋发向上”。 我想从六个方面谈一谈我的几点想法 一、思想要正 态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要静,整天想着网吧、电视,也有一些同学,做一个沉思状,想入菲菲,无所事是,这样怎么能重视起学习?整天想着“数学作业老师不检查,咱不做了”,“语文做了也白做,不做了!”,“这太容易,有啥学的”,“那太难,谁编的”,思想松松散散,怎么能重视起学习呢?还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人“ “别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。学习成绩怎能好呢? 我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上! 二、行动要早 中国有言:笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。勤奋是成长的阶梯。书

自我分析总结归纳

自我分析总结归纳 自我分析总结归纳(一) 经过亲人、教师、同学、朋友以及自我评价,我对自己做出来进一步的分析。 在性格方面,我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个脾气非常活泼的,但我觉得我有两方面,看我主要是和什么样的人在一起。假如与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈,但假如和关系比较好的朋友在一起我会比较活泼大胆。至于脾气,以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多,在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人,有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。 在学习风格方面,我能够积极学习,很乐于倾听别人的意见。假如需要完成的任务我绝不会拖延,一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性,这一点自己以前比较严重但进入大学渐渐意识到这个问习题现在有点改善但还不够。 在工作生活方面,我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延,并且会尽自己最大的努力去完成。我很注重别人对我工作的评价,我觉得别人的认可很重要。还有就是很怕自己拖累别人,总想着不要费事别人就尽量自己做。

综上所述,我还是一个比较好的人,我以后会严于律己,扬长避短,为以后的学业乃至事业而努力奋斗。 自我分析总结归纳(二) 人是个很贪心的动物,当我孤身一人时,我渴望有一份真诚的感情,当两个人可以相亲相爱时,我又向往着单身的那份自由,自由自在,不用为他付出。朋友们常常骂我,问我傻了吧几的能不能多替自己想想,能不能自私点,把自己放在前面,而不是什么都替他考虑。我不敢说不能,我怕他们再骂我,会瞅不起我。但是爱一个人怎么可以不把他放在心,怎么可能不对他好,怎么可能不为了他去牺牲,去付出,所以当他有一点点对我不好的时候,我就会觉得委屈,我检讨,造成这种结果确实是自己造成的。太爱一个人了,太在乎一个人了,所以会患失患得! 我反思,造成今天这种结果确实是我对他太溺爱,太纵容,太纵容,从说话他妈儿他妈的带脏字,到不是成心把我手腕弄伤,到如今敢动手打我,都是我一次次的原谅他,再给他一次时机的结果,其实不能怨人家,谁叫自己那么爱他,放不下他,舍不得他。道理很明白,姑息一次绝对会有第二次,当他的面目狰狞再次出现在我眼前时,突然间醒悟了,这样的男人还值得我去爱吗?还值得我为他付出吗?还值得我为他牺牲吗?连自己的女人他都能下得去手,我再不记前仇,我这不是自掘坟墓吗? 我检讨,和他妈的关系弄得这样紧张,我确实得付一半的责任,但我事出有因,要不是他妈做事太过份,一下就把我的心给伤寒了,

病例分析小结

实践技能考试病例分析总汇 (一)呼吸系统 1.慢性阻塞性肺疾病分:急性加重期、稳定期 2.支气管哮喘分:急性发作期、非急性发作期 3.肺结核急性粟粒型右下、右下肺结核渗出性胸膜炎 4.肺炎(部位:右下、双侧) 5.支气管扩张 6.肺癌 7.呼吸衰竭 8.血胸和气胸注意副诊断:腹部闭合性损伤,失血性贫血,失血性休克 9.肋骨骨折 (二)心血管系统 1.心力衰竭急性左心衰竭慢性全心衰竭心功能NYHA 分级 3.高血压 2.冠心病(分级)冠心病,急性下壁心肌梗死稳定型心绞痛心功能KILLIP 分级 3.高血压(分级)高血压2级很高危,心脏扩大,心功能II级(NYHA 分级) 4.心律失常 5.心脏瓣膜病 6.结核性心包炎 (三)消化系统 1.胃炎急性慢性浅表性胃炎急性糜烂性出血性胃炎 2.消化性溃疡急性弥漫性腹膜炎十二指肠溃疡穿孔,幽门梗阻 3.结核性腹膜炎 4.肝硬化肝硬化失代偿期腹水脾亢进 5.胆石病、胆道感染 6.急性胰腺炎轻型重型 7.急性阑尾炎急性化脓性阑尾炎,局限性腹膜炎 8.肠梗阻急性肠梗阻,单纯性,绞榨性低钾血症 9.消化道穿孔 10.肛管、直肠良性病变 11.食管癌食管癌或贲门癌,失血性贫血 12.胃癌 13.结、直肠癌乙状结肠癌,失血性贫血 14.腹外疝(部位:右侧)小儿右侧腹股沟斜疝;易复性疝女性左股疝嵌顿;急性机械性肠 梗阻老人右侧腹股沟疝,嵌顿疝;良性前列腺增生症 15.肝癌 16.腹部闭合性损伤注意副诊断:腹部闭合性损伤,失血性贫血,失血性休克 17.肝、脾、肠、肾损伤 18.肠结核 19.胃食管反流病 20.溃疡性结肠炎

叮叮小文库 2.慢性肾小球肾炎 3.尿路感染 4.尿路结石 5.前列腺增生 6.慢性肾脏病(慢性肾衰竭) (五)女性生殖系统 1.异位妊娠 2.急性盆腔炎 3.子宫颈癌 4.子宫肌瘤 5.卵巢癌 6.卵巢囊肿蒂扭转或破裂 (六)血液系统 1.缺铁性贫血 2.再生障碍性贫血 3.急性白血病急性早幼粒细胞白血病,弥漫性血管内凝血 4.淋巴瘤 5.特发性血小板减少性紫癜 (七)内分泌系统 1.甲状腺功能亢进症弥漫性毒性甲状腺肿,甲状腺危象;上呼吸道感染白细胞减少症 2.单纯性甲状腺肿 3.糖尿病分型:1型;2型 (八)神经系统 1.脑出血(部位:左侧、右侧)右侧脑(右侧大脑半球)出血 2.脑梗死急性左侧脑血栓形成;高血压3级,很高危 3.蛛网膜下腔出血 4.急性硬膜外血肿

个人工作总结与自我评价

个人工作总结 来到桦盛集团,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮 助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三年来的情况作简要总结。 一、工作学习方面: 1.学习方面: 进入单位从事线路设计工作,对我来说是陌生的行业,但是单位良好的学习学习氛围,让我迅速融入了这个团队。从最简单的定义、概念开始学习,师傅们、同事们总是耐心地为我讲解,使我逐步对这个行业有了认识。开始跟随师傅们进行测量,使我了解了我们工作的内容,工作的步骤。在以后的工作中,逐渐开始将设计工作交于我,使我边学习边工作,从中学习到了不少专业知识,也认识到了设计责任的重大。2013年设计调考单位让我有了去**及**培训中心学习的机会,使我全面学习了线路的设计要领,并与其他同行相互交流,使我对线路设计有了新的认识。2013年年底参加杆塔设计培训,全面系统的培训使我对杆塔设计步骤流程、理论知识、设计要领、软件操作有了系统的认识。 2.工作方面: a 结构设计:结构设计从套用图纸到独立设计,使我有了一定的提高。逐渐认识到了结构设计在整个线路设计过程中的重要性,一旦出现失误,可能引起倒塔事故。使我在工作中更加谨慎。完成了部分工程的结构设计工作如:**220kV线路隧道设计、**110kV线路、**110kV 线路、**110kV线路、**35kV线路、**改造线路等结构设计工作。但

在设计工作中也出现了一部分问题,如:使用典设钢管杆,在初步设计阶段使用典设,并统计杆重上报。在施工设计阶段,验算典设钢管杆,发现典设钢管杆杆重不准确;我自行编制的大板基础excel计算表格,使用多次都没有发现错误,在一次校核图纸时,**傅发现了横向纵向布筋数量相反。在结构设计中,我需要更加仔细认真,不能出现一点差错; b 电气设计:刚入行时简单认为,线路设计就是一根杆架着三根线,有何难度。在逐步的设计学习过程中,才认识到电气设计的重要性,可能引起相间放电、断线、对地安全距离不足等问题。电气设计考虑不足可能导致停电及伤人等事故。在逐步认识到电气设计的重要性后,感觉到自己责任的重大,开始逐步加大了学习的力度,努力使自己交出合格优质的工程。电气设计中,不仅电气技术的学习,更重要的是路径选择的合理性,在设计中路径选择考虑不周,将导致工程返工,耽误工程进度,增加了设计工作量。在电气设计工作中,我逐步将工作重点放在路径选择的合理性及电气技术的校验上,完成了**220kV 线路工程、**35kV线路工程、**35kV线路工程等电气设计工作。但在设计工作中也出现了一部分问题,如:**220kV线路中对厂家避雷器图纸确认,没有发现该厂供应的220kV串联间隙避雷器中间联接为非球绞联接,不能折弯安装,导致电气距离紧张;**35kV线路因多次改线,改线中未考虑到未改线段大号侧直线塔上拔,在该直线塔悬垂串加装重锤。在电气设计中,我需要更加谨慎仔细,不能出现丝毫差错;二、个人不足

自我分析小结

自我分析小结 自我分析小结(一) 一、关于学习: 学习,这是第一位的,但是我想我做的不好至少是不够好。那些需要集中精神去做的事情比如:从最简单的听课,到求解一个高数题目或者听英语听力或者看一些专业性比坚强的书,我总感觉做不到。去到自习室后,总觉得外面环境太好,风景太美,应该去外面走走而不是在座位上坐着做这些费神的事,似乎感觉这是不公平的交易一般,亏了!这大概可以总结为我太懒了,脑子太懒。我上课也总是坐在后面,有时候想一定要跟着老师走,让脑子去思考问题,但总持续不了一会不知不觉就脱离了那种状态。总会想一些无关紧要的东西,天

南地北。记得有一次c语言课,刚上课不久我就想起了其他的事,想到我家里去了,想象着家里发生了不和谐的事情,结果把我弄得很紧张,想了一整节课。下课后我赶紧出去打了个电话,没有听见不和谐的声音,心里才平静下来。更多的时候是想到篮球场上去了,还有一些五花八门的问题。这难道是我太幼稚了。这大概可以总结为我脑子磁盘碎片过多,思维约束力不够。我想以后我的把这种状况解决掉。 二、关于前途: 有的场合会使人不得不思考一下前途,思考工作。想起来,我不知道是该乐观还是该悲观了。现在只能总结为:关于我们这个专业的前途,如果要专业对口的话,毕业后找个工作基本问题不大,但是工资不会太高,至少在前几年不宜抱太大的希望。 三、关于爱情: 我写下这两个字,觉得有点陌生。开始一段爱情我想会使一个人变得成

熟,或者应该是爱情使一个人变得更成熟。我想,第一,我没钱;甚至最基本的,我想,我连一个厚实的能够给女生靠的肩膀都没有的话,就不要去害一个女生了。 四、关于生活中其他: 总的来说,我大一是比较失败的。学习就不说了。在班上做一个所谓的宣传委员,没做什么事,只是开了一些会,呵呵。社团里面,我之前还是蛮有激情的,我们社团还有不少活动,做个干事也干了些事。本来感觉不错的,但在一次大的活动结束后,突然之间,我对社团的事情再提不起半点兴趣,甚至是有些抵触,不知道是为什么。之后缺席了很多次会议,在之后干脆跟会长说我真的不想干了,以后不用通知我了!真有点荒唐了。有一段时间内会让我感觉欠会长点什么。还有,我有时候真的会惋惜甚至有点愤怒,为什么我的牙长成这样,那么多人都长得挺好,我真的很不幸运。我有想过去矫正牙齿,但由于种

病例分析报告完整公式

(完整版)病历分析答题公式---快速写出诊断 (增加辅助检查+鉴诊+治疗) (1)慢性阻塞性肺疾病 老年人+咳、痰、喘=慢性支气管炎 桶状胸+过清音=肺气肿 老年患者+咳、痰、喘+桶状胸+过清音+肺功能=COPD(分期:急性加重期?稳定期?) 慢性呼吸系统病史+右心衰体征=肺心病 补:肺功能分级:FEV1/FVC<70,FEV1于30、50、80间分别为轻、中、重、极重。伴慢性呼衰亦为极重。 查:肺功能、胸片、血气分析、痰培养。 治:控制性氧疗,维持氧合水平>60%,或血氧饱和度>90%。、抗生素、支气管舒剂、必要时糖皮质激素、并发症治疗、加强教育、戒烟等康复治疗。 (2)肺炎 青壮年+受凉+高热+湿啰音+铁锈色样痰=大叶性肺炎 婴幼儿+咳、喘+呼吸困难体征(鼻翼扇动+三凹征)=支气管肺炎发绀+鼻扇征(+)、三凹征(+)+两肺可闻及喘鸣音及湿罗音+呼吸快、心率快=左心衰 肝大+双下肢水肿=右心衰 儿童+阵发性刺激性咳嗽+关节疼=支原体肺炎 鉴别:金葡菌炎、干酪样肺炎、肺脓肿、肺癌。

查:胸片、胸部CT、痰培养+药敏、痰找癌细胞、痰找结核杆菌、必要时行纤支镜。 治:抗感染,对症治疗。 (3)支气管哮喘 青少年+过敏性鼻炎+发作性喘憋+满肺哮鸣音=支气管哮喘 鉴别:心源性哮喘、喘息型慢性支气管炎、支气管肺癌、肺嗜酸细胞浸润(胸片肺部游走性淡片影,肺组织活检诊断) 查:血常规、痰涂片、动脉血气、肺功能、胸片、变应原。 治:吸氧、静脉运用糖皮质激素、支气管舒剂、控制急性发作后综合防治(减少接触危险因素、评估及检测哮喘、随访)。 (4)肺癌() 中老年人+吸烟史+刺激性咳嗽(or痰中带血)+毛刺(边缘不整齐)=肺癌 鉴别:肺炎、肺结核、慢性支气管炎、肺炎性假瘤、肺转移瘤慢性肺脓肿、肺门淋巴结肿大(结节病、淋巴瘤)、胸腔积液(胸膜间皮瘤、结核性渗出性胸膜炎)。 查:胸片、胸部CT、纤支镜、胸腔积液检查、痰脱落细胞检查、免疫学检查、肺组织活检,腹部B超 治:手术。配合化、放疗。 (5)呼吸衰竭() 模拟诊断:慢性阻塞性肺疾病,急性加重;慢性肺源性心脏病;肺性脑病,Ⅱ型呼衰;高血压病2级,极高危。

病例分析

病例分析 试运用中医学基础知识分析如下的病例: 李某,女,67岁,退休工人。2006年9月2日诊。多年来身体虚弱,稍有饮食不节即胃脘不适、精神不振。常因忧思恼怒而诱发。2天前,因和家人吵架生气,出现腹胀腹痛,故来门诊求治。诉脘腹和胸胁胀满闷痛,嗳气频发,善太息。小腹腹胀肠鸣,矢气频多,大便多有溏泻。舌质淡红、苔薄,脉小弦。 整体情况:该病患多年身体虚弱,稍有食欲不节就会引起胃脘不适、精神不振。常因忧思恼怒而诱发。 发病原因:与家人吵架生气,属于情志内伤。 症状:腹胀腹痛;诱发原因胃失和降,脾失健运,胆气亏虚。 舌质:舌质淡红、苔薄;此种舌质多为正常舌质或疾病初起。 脉象:脉小弦;如按琴弦;主病肝胆病、痛病、痰饮,原理:肝失疏泄,气机不利,致使脉道拘急而显弦脉。痛则气乱,或痰饮内停,致使气机输转不利,故也见弦脉。 其他症状:脘腹和胸胁胀满闷痛,嗳气频发,善太息。小腹腹胀肠鸣,矢气频多,大便多有溏泻。 病例分析:通过阴阳五行、病机、病因、藏象、诊法等方面对该患者的疾病进行分析,该病患本身多年身体虚弱,稍有食欲不节就会引发胃脘不适、精神不振。就阴阳来说,胃阴阳兼有。六腑中,胃居胳下,上接食管,下通小肠,与脾以膜相连,同在中焦。根据五行学说,胃为燥土属阳。胃与脾以膜相连,经脉相互络属,构成表里相合关系。胃有主通降,以降为顺的生理特征,胃失通降,一则饮食物停滞于胃,可见胃脘胀痛、纳呆厌食或嗳腐吞酸等症;二则胃气上逆,则可出现恶心、嗳气、呕吐、呃逆、口臭等症。因此,该患者的胃脘不适,多是因胃失通降,导致食物停滞于胃所造成。另外,胃与脾成表里相合关系,胃失通降,会影响到脾的运化与升清,会导致出现纳少脘痞、腹胀、便溏、泄泻、嗳气、呕吐等脾胃纳运失调等症。患者在描述其症状时,说道大便多有溏泻,表现其症状原因,或为胃失通降导致脾的运化失常。脾与胆又有着密切关系。脾主运化,须胆汁的协助,脾气虚久可导致胆气亏虚,引起胸胁隐痛不适、乏力神疲、少气、惊悸虚怯、失眠多梦等症。患者素有精神不振,从中医学角度分析,这是一种胆气亏虚的表现。胆与肝又表里相合,肝气助胆汁排泄,胆气亏虚必与肝气运行不当相关,肝与胃又密切关联,肝气郁结可导致胃失和降,产生患者所出现的一些症状。 从病因角度分析,患者引发疾病原因多是情绪所致,其为内伤病因中的七情内伤,诱其发病的情绪多为忧思怒,忧伤肺、思伤脾、怒伤肝。思则气结,病因病理学术语。气结,指脾气郁结。脾主运化,忧思过度,则脾气郁结,运化失常,出现胸脘痞满,食减纳呆,大便溏泄等症状。《素问·举痛论》:“思则气结,思则心有所存,神有所归,正气留而不行,故气结矣。”参思伤脾条。怒则气上,情态病理之一。出《素问·举痛论》。指郁怒、暴怒可致肝气上逆或肝阳上亢。出现头痛头晕,面红目赤,胸胁气满,呼吸急促,甚至呕血等症。因此,我们便可以解释出患者为何会出现胸胁胀满闷痛。

课后总结自我分析doc

课后总结自我分析 篇一:浅谈课后教学反思自我总结 浅谈课后教学反思自我总结 所谓课后教学反思自我总结,就是教师在一堂课上完之后,对自己上过的课进行回顾与评价,仔细分析自己上课的得失成败,分析自己的教学是否适合学生的实际水平,是否能有效地促进学生的发展,在哪些方面有待改进,再寻求解决问题的对策,优化教学方法和手段,丰富自己的教学经验,使以后的教学能达到最佳效果,它的益处可以从以下几个方面得以体现: 第一:有利于教师教学经验的积累和教学水平的提高 有人说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”这句话非常有哲理,很多教师上完课就算完成教学任务,不再进行深层次的课后反思,致使教学技能毫无长进,教学科研能力原地踏步,任何教师都有一个成长的过程,而教学业务素质就是在教学实践中逐步积累和不断提高的。其中,善做课后教学反思自我总结的有心人.是提高自身教学素质、加速自己成熟的有效途径。我在教学实践中体会到,通过课后教学总结,进行自我反省,注意积累成功的教学经验,吸取失败的教训,及时改进教学中存在的问题,对症下药,弥补不足。这样,日积月累,可以增强自己的教材处理能力和应变能力,提高自己

的教学素质,促进自己的业务水平。 第二.有利于教学的“取长补短”,提高教学质量 教学是教师的教和学生的学所组成的一种教育活动。教师是教学活动的主导,教师自身教学素质的高低,直接影响主导作用的发挥程度,制约着教学效果。一个成功的教师,不仅具有较高的教学艺术,更在于他的敬业精神,善于“取长补短”,遵循教学的科学性。教学实践中,每一个教师既会有融教学科学与艺术相结合的佳作,也难免出现有失水准的拙课。通过课后教学反思自我总结,检查教学过程的每一环节,并加以实事求是的分析,正确对待教学的成功方面和不足之处,成功经验继承发扬,欠缺甚至严重不足方面,及时查找原因,寻求补救对策,“亡羊补牢犹未为晚”。久而久之,有利于提高教学效率与质量。同时,教师的“取长补短”的教风和敬业精神,还能启迪学生的心灵,培养学生的良好品质 作为新教师,应当把课后教学反思自我总结视为教学过程的有机组成部分,经常性地开展此项工作,不断地 反省,不断地总结,扬长避短,自我鞭达,尽力追求教学的完善。我在实践中认识到,要做好课后教学反思自我总结,应注意以下几点: 首先.要自觉自愿地进行反思,即自主反思 要充分认识到反思的重要性,不能为了反思,应付差事,

中医病例分析及处方参考

中医病例分析及处方参考 来源于一位老中医的经验之谈,原创分享,仅作参考病例介绍,肺心病 XXX,男67岁,1989年2月27日入院。患者反复咳喘10余年,每冬春季发作频繁。症见:咳嗽痰多粘稠,气喘,动则加剧,不能平卧,胸闷胀,头胀痛。纳差,双下肢浮肿。尿少,大便干结。诊时呼吸困难,唇甲紫绀,颈静脉怒张,西医诊断为慢支伴感染,肺心病。舌紫红,苔薄黄,脉弦细,中医辨证属气虚血瘀,痰热阻肺份阴,治宜益气健脾,清肺化痰,佐以活血养阴。处方:党参20g,黄芪30g,白术、半夏、陈皮、贝母、黄岑各12g,茯苓、鱼腥草、丹参、沙参各15g,甘草3g,配合西药消炎,服药四剂后,咳痰大减,续以益气活血养阴为主。治疗处方: 党参,北芪各30g,淮山、丹参、元参各15g,赤芍,桃仁,麦冬、吐丝子、陈皮各10g,半夏6,甘草3,8剂后诸症显著好转。 扁虚者:咳痰多,心悸等可用。夏花元参半夏杏仁丹参甘草党参白术鱼腥草 风湿性心脏病(心悸)-(中医心痹) 治宜益气活血,清肺化痰处方: 炙北芪15 当归尾12 川芎、地龙、杏仁、桃仁、泽兰、泽泻、川贝、元参、白术各10 蒌皮18 桂枝6 甘草4 2剂后,咳喘心悸减轻,浮肿亦消纳谷增进,上方炙北芪用至60。一月后病有转机。(桂枝茯苓白术有温阴利水作用) 六味地黄汤在临床应用 六味地黄汤出自《小儿药正直诀》,为宋代钱仲阳所创。方由熟地、淮山、山萸玉、丹皮、泽泻、茯苓组成。方中熟地滋阴补肾,填精补髓。淮山健脾补肺,兼能涩精。山萸玉益肾滋肝涩精气,为方中“三补”之药。丹皮凉血泻肝肾之火,泽泻、元参利水渗湿,为方中这“三泻”之药,合方合成补中有泻,补而不滞,平调阴阳。配伍合理,为滋补肝肾的代表方剂。其适应主证为:腰膝痠软,头晕耳鸣,失眠多梦。脉弦细或细数者。笔者在临床实践

个人工作总结与自我评价

个人工作总结与自我评价 《个人工作总结与自我评价》的范文,。 今天WTT为大家收集资料整理回来了一些关于">的文章,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们" href="/" target="_blank" style="color:#ff0000;font- stretch:normal;">()的后续更新吧! ">范文: 我叫XXX,女,于19XX年x月出生于XX省XX县,X族。xxxx年x月进入XXXX学校法学专业学习,xxxx年xx月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。毕业至今在XXX单位任职。 20xx月,本人参加了XX省公务员考试,报考了XX职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。 一、学习工作方面 在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业的学生,在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律

意识,通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法学基础。 参加工作以来,围绕本职中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动,精品虚心向有经验的同志请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。 二、思想政治方面 在思想上,本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。 极参与基层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。 三、生活作风方面

个人的自我分析总结

个人的自我分析总结 我的性格比较开朗、乐观和积极向上,能和绝大多数朋友相处融洽。做事严谨,责任心较重,自己负责的事总是想把它做到最好。喜欢揣摩他人的心思,也很在意他人的看法。很多时候,潜意识里总觉得自己并不比他人差,可就是壮不起胆来突破自己。 二、我的兴趣我喜欢具体的任务,但不太喜欢做体力工作。我的兴趣类型最接近A艺术型人和S社会型人的特点。喜欢自我表达,富有想象,追求美、自由、变化,喜欢多样性与展示,对人感兴趣,人际交往能力还不错,喜欢微笑,喜欢听歌,喜欢旅游。 三、我的个人价值观价值观作为一种社会意识,对个人和社会有普遍的显著的导向作用。正确的价值观起促进作用,错误的价值观起阻碍作用。我们要树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。 价值观不同,人们对客观事物的评价就不同,我们在选择职业以及规划自己未来生活的方向就不同。在我认为,健康是人最重要的生存条件。没了健康所有的一切都是虚的,短暂的。所有要时刻好好照顾自己,不要为了任何事伤害自己,同时要加强锻炼,提高自己的身体素质。所谓身体是革命的本钱,一点儿也没错。其次,成就、诚实、正义、忠诚、道德、认可、财富、智慧

等也是我一直以来觉得非常重要的价值观。我也将秉承这些优良品性去努力获得成功的结果,达到预定的目的。 个人的自我分析总结 [篇2] 经过亲人、老师、同学、朋友以及自我评价,我对自己做出来进一步的分析,。 在性格方面,我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个脾气非常活跃的,但我觉得我有两方面,看我主要是和什么样的人在一起。如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈,但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆。至于脾气,以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多,在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人,有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。 在学习风格方面,我能够积极学习,很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延,一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性,这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。 在工作生活方面,我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延,并且会尽自己最大的努力去完成。我很注重别人对我工作的

案例一病例分析报告

云南群体发病事件的病例分析报告 摘要: 二月十八日,云南省怒江傈傈族自治州兰坪白族普米族自治县中排乡碧玉村某建筑工地发生群体性的(生活群体共21人),不明原因疾病,发病人数九例。19日,九名病例被转到中排乡医院,县疾控中心立即赶到中排乡医院协助治疗,兰坪县委、县政府接到报告后,立即组织医疗救助小组,于24日将病人转到县医院进行治疗。27日,专家组在对发病农民工近期接触人群及生活状态调查时,又发现一例新发病例。至此发病人数升至十人,其中一人因抢救无效死亡。 专家组调查发现,十名发病者均有发热、腹痛、呕吐、腹泻、四肢肌肉触痛,下肢浮肿等共同症状,有的病例还伴有关节活动受限,肢体肌肉麻木、有蚁行感等症状。他们相继发病,最早的发病在大年初二,到目前为止,发病时间最长的已有三十多天,其中病人中途回过家,但家人和村民未发生此类症状,兰坪县疾控中心提取了病人的饮用水,血液,尿液到大理医学院化验:环保部门对引用水源进行重金属检测,都没有发现明显的问题。 目前,专家组已组织对发病人群进行调查和流行病学跟踪调查:发病者正在进行治疗,死亡病例家属已同意进行尸检:发病原因还在进一步调查中。 主诉: 21人群体生活,,发病人数九例,27日又发现一例新发病例,其中一人因抢救无效死亡,白族,发病时长已达三十多天十名发病者均有发热、腹痛、呕吐、腹泻、四肢肌肉触痛,下肢浮肿等共同症状,有的病例还伴有关节活动受限,肢体肌肉麻木、有蚁行感等症状。 其中病人中途回过家,但家人和村民未发生此类症状。其中兰坪县疾控中心提取了病人的饮用水,血液,尿液进行了化验,对引用水源进行重金属检测,都没有发现明显的问题。 案例分析: 1、群体性职业中毒(环保环保部门对引用水源进行重金属检测,没 有明显问题且只有部分人病基本可以排除) 2、食物源性群体中毒(该案例中病人发病时长久,而食物中毒潜伏 期较短,最多也就3天,此种可能排除) 3、预防接种出现的群体性异常反应(可能性较小,一般预防接种一 般是儿童时期预防一些疾病,可以排除) 4、生物病源性群体疾病(生物病原体:病毒,细菌,寄生虫,立克 次体等,其中病毒,细菌具有传染性,但此案例中病例不具有, 且兰坪县疾控中心提取了病人的饮用水,血液,尿液到大理医学 院化验,没有发现明显的问题) 此外,该案例有以下特点: ? 1.具有群体性 ? 2.具有地方性(云南) ? 3.具有食源性(白族特色饮食习惯,半生食猪肉) 诊断:寄生虫病 病例分析:该病致病特点为患者均有发热、腹痛、呕吐、腹泻、四肢肌肉触痛,下肢浮肿等共同症状,有的病例还伴有关节活动受限,肢体肌肉麻木、

工作总结及自我评价【五篇】

工作总结及自我评价【五篇】 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《工作总结及自我评价【五篇】》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到XX。 影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人kpi的来源是部门年度工作目标。对部门年度目标进行分解时,可采用计分卡作为分解工具。从财务,顾客,内部流程层面,学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取,形成部门的绩效指标库。员工个人kpi根据部门kpi拆解得来,尽量可能量化,不便量化之项目可采定性描述。 以电极设计为例,年终kpi量化指标如下:

年度自我评价总结 自评(以电极设计为例) 这一年,在各级主管及同仁的指导与帮助下,我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时,也自知电极设计需要学习的还很多。 现将年终总结归纳如下: 1.积极主动完成主管排配的工作任务,并且每天的有效工时达%以上。 2.本年度工作细致,365天无异常。 3.参与组内品检工作,帮助本组同仁解决设计中的问题,品检ng电极比例仅为%。 4.培训并指导新人工作,个人简历帮助新人了解电极设计规范,掌握电极设

计流程,使新人更快投入工作状态。 5.多次排除重大安全隐患,有效避免异常发生。 6.积极与现场沟通,优化设计及加工方案,减少不必要的工时,有效地提高了设计及加工效率。 7.年度考勤零异常,零迟到,零早退,零请假。 8.更新/制作电极设计文案教材,便于信息及时共享 9.制作视频课件便于信息直观传播。 10.撰写技术通报,服务团队,共同提高。 篇二

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。 一.工作态度,思想工作。 我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的。 二.指导安装工作。 在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做

自我分析总结模板

自我分析总结模板 一、我的性格 我的性格比较开朗、乐观和积极向上能和绝大多数朋友相处融洽做事严谨责任心较重自己负责的事总是想把它做到最好喜欢揣摩他 人的心思也很在意他人的看法很多时候潜意识里总觉得自己并不比 他人差可就是壮不起胆来突破自己 二、我的兴趣 我喜欢具体的任务但不太喜欢做体力工作我的兴趣类型最接近A 艺术型人和S社会型人的特点喜欢自我表达富有想象追求美、自由、变化喜欢多样性与展示对人感兴趣人际交往能力还不错喜欢微笑喜 欢听歌喜欢旅游 三、我的个人价值观 价值观作为一种社会意识对个人和社会有普遍的显著的导向作用正确的价值观起促进作用错误的价值观起阻碍作用我们要树立正确 的价值观发挥正确价值观的导向作用价值观不同人们对客观事物的 评价就不同我们在选择职业以及规划自己未来生活的方向就不同在 我认为健康是人最重要的生存条件没了健康所有的一切都是虚的短 暂的所有要时刻好好照顾自己不要为了任何事伤害自己同时要加强 锻炼提高自己的身体素质所谓身体是革命的本钱一点儿也没错其次 成就、诚实、正义、忠诚、道德、认可、财富、智慧等也是我一直以来觉得非常重要的价值观我也将秉承这些优良品性去努力获得成功 的结果达到预定的目的

经过亲人、老师、同学、朋友以及自我评价我对自己做出来进一步的分析 在性格方面我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人也很乐意去帮助身边的同学与朋友在别人看来我是一个脾气非常活跃的但我觉得我有两方面看我主要是和什么样的人在一起如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆至于脾气以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁 在学习风格方面我能够积极学习很乐于倾听别人的意见如果需要完成的任务我绝不会拖延一定会尽自己最大的努力提前完成但缺乏学习的主动性这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够 在工作生活方面我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延并且会尽自己最大的努力去完成我很注重别人对我工作的评价我觉得别人的认可很重要还有就是很怕自己拖累别人总想着不要麻烦别人就尽量自己做 综上所述我还是一个比较好的人我以后会严于律己扬长避短为以后的学业乃至事业而努力奋斗

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