海南软件职业技术学院

海南高等职业教育质量报告

海南省高等职业教育质量报告近年来，我省认真贯彻落实教育规划纲要和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神，以规划纲要和讲话精神统一思想、指导行动，坚定地走有特色、高水平、内涵式发展道路，牢固树立质量意识，坚持改革创新，大力提升人才培养水平，大力增强科学研究能力，大力服务经济社会发展，大力推进文化传承创新，全面提升高等职业教育质量，促进高职院校科学发展，海南省高等职业教育取得了较大的进步。一、海南高等教育基本情况海南省目前有高等职业院校11所，其中民办院校5所。现有国家示范性高职院校1所，国家骨干高职院校1所。2010/2011学年初，全省高等职业院校有在校生70510人，专任教师2589人，其中副高职称以上教师559人，占专任教师总数的21.59%。全省普通高校校园面积12297800平方米，教学行政及辅助用房建筑面积1614594平方米，固定资产617062.50万元，其中教学、科研仪器设备资产103550.45万元。二、提高海南高等教育质量的主要举措近年来，我省认真贯彻落实教育部关于高等教育发展战略重心由规模扩张向注重内涵建设、提高教育质量转变的要求，提出“适度发展高等职业教育规模、着力改善高等职业院校办学条件、大力深化高等职业教育改革、努力提高人才培养质量和办学水平”的发展方针。在坚持走质量提升为核心的内涵式发展道路，全面提升海南高等职业教育质量，着重做了以下几方面工作：（一）以创建龙头高校为契机，创新学校教学工作。海南职业技术学院2008年被批准为国家示范性高职院校建设单位，挤身全国高职百强，2011年已顺利通过国家验收。为加强学校内涵建设，学校按照示范性高职院校建设要求，修订了各专业人才培养方案。为进一步更新办学理念、借鉴国

软件工程：学生个人简历模板

HAINAN COLLEGE OF SOFTWARE TECHNOLOGY 海南软件职业技术学院姓名：XXX 专业：软件工程手机：18xxxxxxxx 地址：琼海市富海路128号海南软件职业技术学院邮编：571400

个人简历姓名出生年月照片联系电话专业软件技术政治面貌 Q Q 邮箱任职情况家庭详细住址自己在外应聘时，具体的门牌号、单元号、房间号、街道号可不写求职意向掌握技能情况 1.office 办公软件等 2.网页制作、网页美工等 3.计算机网络构建 4.计算机组装与维护、计算机网络安全任职情况 1.班级里文艺委员积极配合班级各种活动； 2.学生会里文艺部部长举办院级各类大型晚会，各类活动； 3.担任电子竞技社社长成功举办开封高校第一届“冰豹杯”电子竞技大赛。获奖情况 1.所受奖励被评为“优秀三好学生” 被评为“优秀团干”并且取得优秀助学金一等奖。 2. 3. 4．受教育及培训经历 1.焦作百度运营中心营销培训和工作实习 2.浙江杭州松下ADD 实习培训获取证书 1．2010年三好学生证 2．2010年优秀团干证 3．2009年文管二级证书个人能力及特长具有一定的计算机基础能力，适应能力强、善于学习，具有自主创新意识开有属于自己的网店，善于交际特长：举办各类大型活动（例：电子竞技大赛）喜欢跳街舞（BREAKING ）特别能吃苦。对未来职业的目标及规划有何设想短期内：完成学业找到一份合适的工作 3年内：成为公司骨干或部位负责人，创造相应的业绩以及相应的教育，培训。 5年内：成为主要负责人，给公司代理更大的利益，这是我目前的职业规划。自我评价善于交际，特别能吃苦耐劳，适应能力强，性格活泼开朗，责任心强，相信自己能给贵公司代理利益

武汉职业技术学院学生学籍管理办法

武汉职业技术学院学生学籍管理办法为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，促进学生德、智、体、美等全面发展，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）文件精神，结合我校实际，特制定本办法。第一章入学与注册第一条被我校录取的新生，须按相关要求在规定期限内持录取通知书到学校办理新生入学手续。因故不能按期入学的，应持相关证明向学校招生与就业指导处请假，请假时间一般不得超过两周。对未请假或请假逾期未报到的（除因不可抗力等事由以外），视为放弃入学资格。第二条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。第三条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定的复查内容进行入学资格复查。复查合格的予以注册，并取得学籍；复查不合格的，学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。复查中凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍的，一经查实取消其学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。

第四条新生因伤病或其他不可抗力延迟等因素导致不能按时到校学习的，可以在办理入学手续后经本人申请、学校批准，保留入学资格一年。第五条新生复查中发现有身心状况不适宜在校学习的，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可申请保留入学资格一年，并在一周内办理离校手续、回家治疗，费用自理。未办理离校手续而离校的，取消入学资格。第六条新生保留入学资格期满前1周内应向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。第七条新生应征入伍的，应在学校规定的新生报到日期前，向学校招生与就业指导处提供《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》，学校招生与就业指导处审核后出具《保留入学资格通知书》。退役后2年内凭《保留入学通知书》、高校录取通知书及退役证办理入学手续，过期未办理入学手续的视为自动放弃入学资格。第八条保留入学资格期间不具有学籍。每学期开学时，学生应当按学校规定时间办理注册手续。不能如期注册的，必须履行暂缓注册请假手续。未经请假逾期两周不注册的，按自动退学处理。第九条未按学校规定日期缴纳学费或有其他不符合注册条件的不予注册，同时不再享有在校生的各项权利，包括停止其选课、考试、论文答辩等教学活动。家庭经济困难

海南省中职学校名录

海南省农业学校海南省工业学校海南省商业学校海南省经济技术学校海南省机电工程学校海南省华侨商业学校海南省通什农业学校海南省民族技工学校海南省财税学校海南省银行学校海南省旅游学校海南文化艺术学校海南省高级体校海南省供销学校海南省电力学校海南省交通学校海南省海运学校海南省卫生学校

海南省第三卫生学校海南省农垦卫生学校海南省农垦海口中专学校海南省农垦三亚中专学校海南省技工类中等职业学校海南省高级技工学校海口市高级技工学校海南三亚市技工学校海南省技工学校万宁分校海南省技工学校澄迈分校海南省交通技工学校海南食品药品技工学校海南龙泉技工学校海南丽波美容美发技工学校海南省教育厅批准举办的:民办中等职业学校海南万和职业技术学校海南实验外国语学院海南职业外语旅游学校

海南省旅游经济贸易学校海南省旅游烹饪技术学校海南珠江源汽车工程学校海南星光职业学校海南现代汽车技术学校海南广播电视大学中专校海口市教育局批准举办的民办中等职业学校: 海南精英涉外翻译学校海南涉外高级职业学校海南药业技术工程学校海南华南高级职业技术学校海南庆龄女子职业学校海口华健幼师职业学校海口市亚安舞蹈艺术学校海南荟艺舞蹈学校海南服装工艺美术学校海南南方民族艺术学校海南欧鼎商业艺术学校海南城市工程技术学校

海南黄冈人综合技术学校海南涉外旅游学校海南警安职业学校海南现代工贸学校海南立有美术职业技术学校海南嘉音影视艺术学校海南医药职业技术学校海南金盘中等职业学校海南商务旅游学校海口市经济学院附属中专海南省各市县中等职业学校海口旅游职业学校海口市第一职业中学海口市中医药学校文昌市中等职业技术学校琼海市职业中等专业学校儋州市中等职业技术学校儋州市职业中专学校儋州市中等卫生职业技术学校

武汉职业技术学院

武汉职业技术学院关于公布2014-2015年度教学质量优秀教师名单的通知校内各单位：为促进我校师资队伍专业化发展，有效实施“课堂教学质量提升”计划，根据《关于推荐我校2014-2015年度优质课程教师的通知》有关要求，在学生测评、专职督导评价、各教学单位综合评定及学校评审基础上，评定吴晓红等247名同志为教学质量优秀教师，现予公布（排名不分先后）：电信学院（26人）：吴晓红、查静、陈昌松、陈书剑、程军、崔群凤、贺娜、胡光夏、黄洁、季峰、李雪、李艳、刘若

伟、强世锦、宋烈武、宋露露、魏青、徐雪慧、姚四改、袁建荣、张春霞、张雅娟、朱里奇、阮艳、朱婷、黄艳华。机电学院（30人）：鲍方、陈建武、李晶、李艳华、刘继为、刘旭、罗宏、欧阳德祥、齐真、王海毓、王经万、王骏明、王莹、奚旗文、夏振国、严义章、杨志立、余立华、张雄才、张绪祥、周家泽、周治荣、卓志元、邹建华、蔡建国、黄琳莉、江洁、谢忠华、熊其兴、朱红。计算机学院（23人）：曹兰英、陈皓、陈觎、邓小飞、高源、韩祺娟、何定华、何婧、胡大威、李洁星、梁莎、林敏、刘班、马创、魏莹、吴纲、张瑛、周颖、周有涛、朱雄军、胡鹏、夏婧、於晓兰。建筑学院（13人）：黄光宇、刘勇、毛文实、万煜、武敬、夏莲、杨天春、翟晓蔚、张虹、张良斌、张润智、章晓霞、郑飞。商学院（23人）：曹文芳、从静、戴冬秀、龚德华、雷健玲、李小伟、刘会敏、刘静、罗雅清、申琦、石秋霞、谭华、谭研、王晶、王琼、王曦、夏迎锋、肖斌、郑兰先、周敏、周庆、夏思楠、付慧莲。

艺术学院（8人）：梁俊、辜璇、杨珺、周文、黄国伟、刘波、邹先祥、王敏。外语学院（16人）：陈苗君、程静、高洁、胡新莲、黄晶晶、匡薇、李雪芹、彭春萍、瞿颖、向丽、杨慧、钟丹、宁毅、张万喜、李亮、聂娜。传媒学院（19人）：鲍明辉、蔡勤、谌华、冯芳、韩凝、李明、刘福珍、罗清萍、谭迎春、王春艳、张晓莲、张艳辉、张远灯、赵小娟、周健、周小松、余芳、罗懿、陈陶。旅游学院（23人）：戴蓓、付冰、焦巧、陆蓉、缪小玲、庞荣、孙嫘、汤黎、王新生、王英哲、王志毅、杨祖高、余磊、袁红、张楠楠、钟毓华、周雯、周晓梅、李俊、韩鹏、郭沙、熊鹤群、刘丽莉。纺服学院（17人）：包振华、陈汉东、高菁、郭开华、刘忠仁、唐宇平、汪玲、向红云、徐亮、廖选亭、吴丹、孔莉、任泉竹、李岳、刘建明、杨芬、周继业。生物学院（20人）：陈洁、高小娥、郭群、李敏、刘明华、沈萍、覃宇、谭方方、万军梅、王大红、吴蔚、谢明芳、赵艳霞、陈其国、刘德超、袁桥玉、黄红、尹喆、肖云、熊晓倩。

海南软件职业技术学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程标准一、课程属性表课程代码A100000001 课程名称毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论开设学期第2学期英文名称适用专业统招各专业周课时 3 周/学期19 总课时56 学分 3.5 理论课时40 实践课时16 作业次数 3 报告次数 1 考核方式考试考查考核方法笔试机考设计（论文）其它课程类型通识课专业平台课专业核心课专业实践课必修课限选课任选课推荐教材名称名称《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》作者本书编写组出版社高等教育出版社是否高职高专教材是否参考教材名称名称《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》作者教育部社会科学研究与思想政治工作司组出版社高等教育出版社是否高职高专教材是否前修课程名称思想道德修养与法律基础作者本书编写组代码A100000001 是否高职高专教材是否后续课程名称代码二、课程定位《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》是根据2005年《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》设立的，是我国高校本专课程编码制订制订日期修订日期审定审定日期A100000001 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》教研室 2017.2. 2017.2 教学指导委员会分会 2017.2

科学生必修的一门思想政治理论课程。这是高校思想政治理论课中份量很重的一门课程，在高校思想政治理论课程体系中占据核心地位。三、课程目标帮助学生系统掌握中国化马克思主义的形成发展、主要内容和精神实质，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定中国特色社会主义理想信念。（一）知识目标 1．从马克思主义中国化的历史进程中把握毛泽东思想及中国特色社会主义理论三大成果的产生背景、实践基础、主要内容、历史地位及重大意义。 2．实事求是的思想路线是马克思主义中国化理论成果的精髓，也是马克思主义中化理论成果的哲学基础，更是我们认识问题、解决问题所应遵循的方法、原则。 3．从新民主主义革命、社会主义革命理论形成、主要内容及历史地位的分析中掌握毛泽东思想的实质与精髓，掌握马克思主义理论与中国具体实践相结合的必要性。 4．从什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题分析中，掌握社会主义的本质及根本任务。明确我们的奋斗目标。 5．社会主义初级阶段理论是对我国社会发展现状的概括，而社会主义初级阶段的发展战略及改革开放的基本国策，则是对我国发展思路的总体规划与总体设计。 6．中国特色的社会主义经济、中国特色的社会主义政治、中国特色的社会主义文化、构建和谐社会、祖国统一、外交政策、党的建设及社会主义依靠力量则体现了我国社会发展的总布局。要正确认识和把握我国的经济制度、经济体制、政治制度、文化制度、外交政策、统一构想、党的建设及人民群众在社会主义建设中的重要作用等重大理论问题。通过基本知识的学习，帮助大学生坚定社会主义信念，认清只有在中国共产党领导下坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。能够运用马克思主义的基本立场、观点、方法及党的路线方针、政策分析和解决实际问题。具有当代大学生的使命感和社会责任感，具备社会主义现代化事业合格建设者所应有的基本政治素质和相应的能力。（二）能力目标 1．知识能力：系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，形成正确的世界观、人生观、价值观。 2．方法能力：从对马克思主义中国化的历史进程的分析中，充分认识理论联系实际是马克思主义的基本原则，实事求是是我们认识问题、解决问题的根本方法。在生活及工作实践中自觉使用这一方法论去认识问题和解决问题。

武汉市所有高职高专院校的录取分数线

武汉市所有高职高专（二）院校的录取分数线院校代码院校名称理工类文史类1228 武汉大学珞珈学院293 322 1307 华中师范大学汉口分校317 365 1308 华中师范大学武汉传媒学院276 328 1567 中南财经政法大学武汉学院373 391 1817 华中农业大学楚天学院263 284 1877 中国地质大学江城学院310 263 1957 武汉理工大学华夏学院372 355 2110 武汉科技大学361 2117 武汉科技大学城市学院355 379 2118 武汉科技大学中南分校371 381 2190 湖北大学263 290 2197 湖北大学知行学院319 339 2287 中南民族大学工商学院265 262 3217 江汉大学文理学院335 318 3247 武汉工程大学邮电与信息工程学院343 331 3727 武汉科技学院外经贸学院262 336 4240 武汉工业学院262 262 4247 武汉工业学院工商学院333 325 4437 湖北经济学院法商学院351 365 4620 湖北工业大学269 302

4627 湖北工业大学工程技术学院330 328 4628 湖北工业大学商贸学院262 337 4640 湖北中医学院277 7160 武汉航海职业技术学院383 374 7440 武汉职业技术学院（旅游管理专业）266 293 7440 武汉职业技术学院（空中乘务专业）268 289 8092 武汉城市职业学院262 262 8180 湖北轻工职业技术学院262 262 8190 湖北交通职业技术学院358 378 8330 武汉工程职业技术学院311 309 8450 湖北开放职业学院262 262 8470 武汉工贸职业学院262 262 8480 湖北国土资源职业学院262 262 8500 武汉工业职业技术学院335 360 8500 武汉工业职业技术学院（空中乘务）278 279 8530 武汉生物工程学院303 326 8640 武汉信息传播职业技术学院262 269 8780 武汉科技职业学院263 269 8830 湖北艺术职业学院262 8910 武汉铁路职业技术学院352 366 8920 武汉冶金管理干部学院325 262 9026 武汉交通职业学院372 388

海南省高校教师专业技术资格条件(暂行)

海南省高等学校教授专业技术资格条件（暂行）第一条适用范围本资格条件适用于我省普通高等学校、成人高等学校、高等职业技术学院在职在岗的教师。第二条基本条件（一）热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵守宪法和法律。（二）热爱教育事业，认真贯彻国家的教育方针和政策，有强烈的事业心和责任感，求实创新，治学严谨，教风端正。（三）师德高尚，严于律己，品德言行堪为学生表率。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德。（四）团结协作，服从组织安排。具有相当业务水平，能履行拟晋升职务职责，积极完成本职工作，任现职以来各学年度考核均为称职以上。（五）具备高等学校教师资格。（六）身体健康，能坚持正常工作。第三条申报条件 (一)学历、资历条件 1、具有大学本科以上学历，担任副教授职务五年以上。申报评审教授专业技术资格，40周岁以下（含40周岁）的教师，须具有硕士以上学位。 2、大学本科以上学历，取得副教授资格后，具备下列条件之一者可直接申报教授资格：（1）获国家“三大奖”或“社会科学奖”二等奖以上主要完成人（一等奖前三名，二等奖前二名）或获省部级“三大奖”或者部级“社会科学奖”一等奖的主要负责人（名列第一位）。（2）获国家教学成果奖二等奖或省级教学成果奖一等奖1项（均须名列第一位）。（3）主持完成国家或省、部级重大科研课题2项，并取得明显的经济效益和社会效益。（4）以第一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》或《AACI》所收录2篇以上。 (二)外语、计算机条件 1、掌握一门外国语，并按规定参加国家或省人事部门统一组织的考试合格。

武汉职业技术学院校园网建设介绍

武汉职业技术学院校园网建设介绍在如火如荼的教育信息化建设中，高等院校的信息化建设具有鲜明的特色和深远的意义。从高校信息化的进展来看，第一阶段，高等院校已基本完成教学、科研、图书馆等部门的主干网建设；第二阶段，随着扩招、信息化应用的升级，原有网络的扩建以及宿舍网的建设成为新的热点。由于从集中化的信息中心转为更加离散的学生宿舍网，网络扩建体现出很多新的特点：一方面，从网络本身看，网络规模迅速扩大，节点激增，要保障实现平滑扩展并有效运行；另一个方面，从网络应用看，学生的日常生活、教学、科研、以及管理等日益网络化，校园网需要承载更多的功能需求。依靠植根教育行业的深厚经验，结合武汉职业技术学院网络升级扩建的特殊需求，锐捷网络（原实达网络）与武汉职业技术学院携手对原有网络进行了网络项目升级重建，在充分考量了原有网络的现状和近期需求的基础上，锐捷网络提出了校园网平滑升级方案。下面就向大家介绍一下武汉职业技术学院网络建设的项目情况。项目建设背景武汉职业技术学院是直属省教育厅的全日制普通高等学校，学院地处武汉东湖高新技本开发区和“武汉·中国光谷”的核心地带，处于华中信息化建设的最前沿。学校占地650亩，建筑面积18万平方米，设有11个系部，开设34个专业，在校生近万名，教职工810余人，为了能把教、学、研、管全部网络化，原有主要服务于教学、图书馆的节点型网络已经远远不能满足需求。学校决定在校园主干网基础上进行网络的扩展与升级。根据学校的实际应用情况，在充分利用原有学校资源的基础上，锐捷网络为武汉职业技术学院定制了方案：网络中心配置高性能路由交换机，网管到楼宇，楼内信息点之间实现硬件VLAN隔离的校园网建设方式，实现平滑扩充和升级。具体项目实施关于此项目的具体组网方案的制定，学院方面要求至少满足以下几个需求：第一，要充分利用学院以前的资源和现有的网络基础设施。一方面是要尽量降低成本；另一方面，所使用的网络设备并不统一，既有国产的设备，也有国外厂商的产品，这就要求与原来的设备实现良好的兼容，才能保证整体网络的稳定运行。第二，要求较高的网络可靠性和运行质量（QoS）。由于学校的规模比较大，地域面积

海南软件职业技术学院校园网工程投标书

海南软件职业技术学院校园网工程投标书文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

海南软件职业技术学院校园网工程投标书校园网项目概述海南软件职业技术学院占地面积138亩，包括教学楼、科技楼、教师楼、学生楼、办公楼和艺术馆。现有7个系部，开设20个专业，在校生3800多人，80个教学班。现有专职教师182人。网络将在近期投入使用。学院的领导充分认识到21世记是信息化的高科技时代，为了使学院的教学和管理工作能够适应教育信息化的挑战和学院能长远走高飞的发展下去。现实高等院校要求，建设校园网的设想。将现代化数据通信手段和信息技术以及大量高附加值的信息设施引进校园，用以提高教育水平、高校发展需求及管理效率。校园网建设的核心是将信息技术与学科教学整合，广泛采用计算机网络、多媒体技术作为现代教育技术手段组织教学，推进学院教学方法、教学手段和教学模式的改革，提高学院信息化管理水平，优化教学过程、提高教学质量，促进学生学习计算机的兴趣。我们相信随着校园网的开通，多媒体教学、信息资源和交流手段的实现，尤其是与Intranet和CERNET的互连，会极大地提高学院的办学层次，充分发挥高等院的示范和辐射作用。本次设计“校园工程投标书”是结合海南软件职业技术学院信息化教学的特点和实际需求，根据我们对贵院的了解和调查，来完成这项“校园网工程投标书”的方案。一、此项目建设的目标海南软件职业技术学院校园网建设目标是：采用1GB光纤交换网络实现校园所需信息互连，光缆连接、全校主要楼层。全面采用10/100/1000Nbps交换技术，将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来，并写Intranet和 CERNET相连。构建一个以计算机网络为框架，以网络应用、计算机多媒体辅助教

海南经贸职业技术学院

海南经贸职业技术学院科研工作量计分与奖励办法（暂行）琼贸职院〔2013〕102号文第一章总则第一条为了充分调动广大教职工的积极性和创造性，大力推动我院科研工作的发展，进一步提高科研工作的整体实力和水平，促进科研管理工作科学化、规范化，特制定本办法。第二条所有申报科研工作量计分与奖励的项目和成果必须以海南经贸职业技术学院（英文：Hainan College of Economics and Business）为完成单位（或之一），计分和奖励的对象为我院在岗教职工。学院离退休人员、兼职教授、客座教授、兼课教师等所取得的署名为海南经贸职业技术学院的科研成果也可列入奖励范围。第三条本办法所指科研工作主要包括各级各类科研项目验收（结题）成果、鉴定成果、公开出版的著作教材、论文、专利、研究报告和科研奖项、科研成果转化应用、转让和推广及其他有助于科研工作的事项。第四条本办法对科研工作和成果进行量化，计算单位为分值。凡申请计分与奖励的项目和成果，均需在科研处登记备案。第五条同一成果获不同奖项，按最高奖项计分与奖励标准执行，不重复计算。

第二章计分与奖励的程序第六条统计起止时间为每年1月1日-12月31日，以原始材料日期为准。第七条计分与奖励程序 1.个人填写科研工作量计分与成果奖励申报表，并连同科研成果原件和复印件交所在系（部）； 2.系（部）审核，填写系（部）科研成果统计汇总表，并将汇总表(加盖系部公章)、科研成果复印件连同科研成果原件各1份一起交科研处（证书类原件由科研处核对后退回、其它原件不退回）； 3.科研处对申报的材料组织核实后予以公示； 4.上报学院领导审批后，统一换算成奖金或科研补贴发放。第三章科研工作量计算第八条所有科研项目、成果的级别认定以发证（或行文）单位的公章为准。项目、获奖等级按国家级、部级、省级、市（厅）级、院级、地县级分级。每个等级又以重大、重点、一般（青年）、指导（自筹）项目分档。第九条各级各类科研工作的具体计分与奖励详见科研工作量计分标准（附件一）和以下补充说明。（一）科研项目（验收/结题）

武汉职业技术学院

武汉职业技术学院 1、学校简介武汉职业技术学院坐“武汉·中国光谷”的中心地利，是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、直属湖北省教育厅领导的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校简称武职或武汉职院。学校被教育部列为国家重点建设示范性高职院校、国家紧缺人才培训基地、全国职业教育师资培训重点建设基地，被湖北省人民政府列为湖北省高技能人才培养示范基地，是湖北高职教育的著名品牌、中部高职教育的改革先锋，并作为国家重点示范性院校立项建设单位在全国高职教育领域产生了重要影响。学校现有占地面积1445.8亩，建筑面积61万平方米，固定资产总值6.3亿元，现有教学设备总值1.52亿元，拥有5019台教学用计算机、56个多功能实训中心、216个实验室、269个校外实训基地，藏书120余万册；现有各类在校生22000余人，每年为社会输送7000余名优质毕业生，年均开展职业技术技能培训15000余人次；现有教职工总数1213人，其中专任教师806人，教授、副教授214人，享受国务院、省政府津贴专家7人，常年聘用外教15人；现有13个二级学院，涉及机械、电子、建筑、计算机等领域的70个专业。学校被教育部列为国家示范性高职院校、国家紧缺人才培训基地、全国职业教育师资培训重点建设基地、国家高技能人才培养示范基地；是全国职业教育先进单位、首届全国高职院校就业“星级示范校”、全国高职院校就业质量50强、中国最具影响力品牌院校；是新中国60年湖北十大教育品牌、湖北省高校毕业生就业工作先进集体、科技服务湖北先进单位、湖北百业状元、湖北省15所社会最满意高校、湖北省分业十强、湖北省最佳文明单位。建有国家精品专业建设项目1个，省级重点专业2个，省级教学改革试点专业4个，院级教学改革试点专业10个。数控技术、光电子技术、现代纺织技术、生物制药技术、电子商务、计算机网络技术、空中乘务等专业，在全省乃至全国的同类学校中具有较大影响。学校已经发展成为一所育人环境优越、办学理念先进、办学特色鲜明、

2019海南省高招高职(专科)投档分数线是多少

2019海南省高招高职（专科）投档分数线是多少海南省今年的高职高专也就是专科的投档分数线日前刚刚出来，报考专科批次的考生及家长一定要关注一下自己的分数是不是在投档分数线之上了，如果没有在投档分数线之上大家就要想想后面应该怎么办或者关注一下征集志愿了!下面小编带大家一起来看看这次的投档分数线是多少吧! 2019海南省高招高职(专科)投档分数线是多少 11日，省考试局发布2019年海南省普通高校招生高职(专科)批平行志愿投档分数线。各校投档具体情况及分数线详见海南省考试局官方网站。其中，部分学校投档分数线超过500分。如，文史类，中国民航大学投档最低分589分;天津职业大学投档最低分522分等。理工类中，中国民航大学投档最低分508分;广东轻工职业技术学院投档最低分532分;广东茂名幼儿师范专科学校投档最低分504分。提档是不是就不会有退档风险其实考生的档案被高校提档，又被高校退回，是很正常的事情。当考生的分数达到所报院校的提档分数线时，很可能会被提档。根据规定，我国高校的投档比例一般都是在105%-120%之间，也有极少部分高校的投档比例是按100%。所以提档中分数靠后的同学就很可能被退档。一般而言，提档后遭退档的原因有：1.压线报考。在专业录取时，只有在前面的100名中有人因为某些特殊原因被退档时，才会从排名靠后的考生中补齐名额，其余的基本都会被退档;2、不符合专业要求，且不服从调剂。3、对考生单科成绩有要求。很多高校的《招生章程》会明确提及这一要求，考生在报考时一定要注意到这一问题。 2019海南志愿填报时间 6月27日8:00至17:30,填报本科提前批、国家专项计划的学校志愿(含需面试的部分专科学校，不含在本科提前批录取艺术类专业的本科学校)。 7月6日8:00至8日17:30，填报本科A批(含特殊类型招生、地方专项计划、本省高校联合办学的本科专业)、本科提前批录取的艺术类招生的本科学校志愿，以及民族班、少数民族预科班和边防军人子女预科班的学校志愿。 7月24日8:00至7月25日17:30，填报本科B批学校志愿。

武汉市高校在校学生人数统计

中央部属高校（一本） 1武汉大学、（92027人） 2华中科技大学、（55286人） 3华中师范大学、（30000人） 4武汉理工大学、（80000人） 5中国地质大学(武汉)（27800人） 6华中农业大学、（25500人） 7中南财经政法大学（7所）（26900人）省属及共建高校（一本） 8湖北大学、（24500人） 9武汉科技大学（2所）（30000人）国家民族事务委员会直属高等院校10中南民族大学（26000人）省属及共建高校（二本） 11湖北中医药大学、（18000人） 12武汉体育学院、（11000人） 13武汉音乐学院、（6080人） 14武汉工程大学、（21933人） 15湖北工业大学、（18000人） 16湖北美术学院、（8000人） 17武汉纺织大学、（25000人） 18湖北经济学院、（16000人） 19武汉轻工大学、（17000人） 20湖北警官学院、（4503人） 21湖北第二师范学院（11所）（16000人）市属高校（二本） 22江汉大学、（18000人）独立学院（三本） 23华中科技大学文华学院、（14000人） 24华中科技大学武昌分校、（13000人） 25武汉大学东湖分校、（12000人） 26武汉大学珞珈学院、（9100人） 28武汉理工大学华夏学院、（11000人）

29中国地质大学江城学院、（13000人） 30华中师范大学汉口分校、（17000人） 31华中师范大学武汉传媒学院、（9000人） 32中南财经政法大学武汉学院、（9900人） 33华中农业大学楚天学院、（8218人） 34长江工商学院、（5000人） 35武汉科技大学青山分校、（9000人） 36武汉科技大学城市学院、（13000人） 37湖北大学知行学院、(10000人) 38江汉大学文理学院、(10000人) 39湖北工业大学工程技术学院、(11000人) 40湖北工业大学商贸学院、(11000人) 41武汉工程大学邮电与信息工程学院、(11000人) 42武汉科技学院外经贸学院、(8000人) 43湖北经济学院法商学院、(10400人) 44武汉体育学院体育科技学院、（5100人） 45武汉工业学院工商学院（12000人）民办高等院校（非独立学院、三本） 46武汉生物工程学院。(20000人) 47武汉城市职业学院(17000人) 48武汉商业服务学院（5000人）民办高等院校： 49长江职业学院(专科)（13000人） 50武汉信息传播职业技术学院(8000人) 51湖北开放职业学院(2000人) 52武汉外语外事职业学院(6000人) 53武汉商贸职业学院(10000人) 54武汉科技职业学院(8000人) 55武汉语言文化职业学院(原武汉光华信息技术职业学院) (7000人) 国家公办职业技术学院: 56武汉船舶职业技术学院(15000人) 57武汉职业技术学院(23000人) 58武汉铁路职业技术学院(10000人) 59武汉交通职业技术学院(16400人) 60武汉电力职业技术学院(8000人)

2019年武汉高职高专综合实力排行榜

1武汉职业技术学院A+A+A+A+A+1A+ 2武汉软件工程职业学院A+A A-B+B+2A+ 3武汉外语外事职业学院A+B+A+A+A3A+ 4武汉交通职业学院A+B-A-A A4A+ 5武汉铁路职业技术学院A-B+A-A A5A 6湖北交通职业技术学院B-A+C A A6A 7武汉船舶职业技术学院A-B B-A A7A 8长江职业学院B-B B-B+B+8A 9湖北城市建设职业技术学院B+B-A-B+B+9A-10武汉光谷职业学院B+A+A+B+B+10A-11武汉工程职业技术学院A+D+B-B+B11A-12武汉电力职业学院B-A+A-B+B+12A-13武汉航海职业学院B-B+B-B+B+13A-14武汉城市职业学院A-B-A B B-14B+ 15湖北轻工职业学院B-A B-B B-15B 16湖北水利水电职业学院B-B-B-B B16B

17长江工程职业技术学院B B-B B+B17B 18湖北财税职业学院C B B B B18B 19湖北科技职业学院B-A B B-B-19B 20武汉信息传播职业学院B C+B B B20B 21武汉纺织大学外经贸学院B-B-B B B21B 22武汉商贸职业学院B-C+B B B22B 23湖北生态职业技术学院B C-B B B23B 24湖北国土资源职业学院A D+B B B24B 25湖北生物科技职业学院B-B-B B-B-25B-26武汉民政职业学院C A B B B-26B-27武昌职业学院B-C B B-B-27B-28湖北青年职业学院C A B B-B-28B 29湖北艺术职业学院C A B B B29B 30武汉工贸职业学院C-A B-B-C30C+ 31湖北开放职业学院C-A B-B-C31C+

武汉高职高专学校排名_湖北高职院校

武汉高职高专学校排名_湖北高职院校武汉高职高专学校排名_湖北高职院校排名是怎么样的？在普遍的认识中武汉职业技术学院应该是在武汉高职高专中排行第一的学校，其分数线可以赶上二本了。那么比较好的湖北武汉高职高专学校有哪些呢？由武汉航海职业技术学院整理，其计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业，培养现代社会需求型人才。武汉高职高专学校排名_湖北高职院校 1 武汉职业技术学院武汉市 2 武汉航海职业技术学院武汉市 3 武汉工程职业技术学院武汉市 4 武汉船舶职业技术学院武汉市 5 黄冈职业技术学院黄冈市 6 长江职业学院武汉市 7 荆州理工职业学院荆州市 8 湖北工业职业技术学院十堰市 9 鄂州职业大学鄂州市 10 武汉城市职业学院武汉市 11 湖北职业技术学院孝感市 12 湖北幼儿师范高等专科学校武汉市 13 襄阳职业技术学院襄阳市 14 武汉民政职业学院武汉市 15 武昌职业学院武汉市 16 三峡电力职业学院宜昌市 17 湖北科技职业学院武汉市 18 湖北青年职业学院武汉市 19 黄石职业技术学院黄石市 20 三峡旅游职业技术学院宜昌市 21 天门职业学院天门市 22 湖北体育职业学院武汉市 23 襄阳汽车职业技术学院襄阳市 24 恩施职业技术学院恩施市 25 武汉工贸职业学院武汉市 26 荆州职业技术学院荆州市 27 仙桃职业学院仙桃市 28 湖北轻工职业技术学院武汉市 29 湖北交通职业技术学院武汉市 30 湖北中医药高等专科学校荆州市 31 武汉铁路职业技术学院武汉市 32 武汉软件工程职业学院武汉市 33 湖北三峡职业技术学院宜昌市

海南职业技术学院财务报表(DOC 31页)

海南职业技术学院财务报表（DOC 31页）

第十二章财务报表教学目的了解财务会计报表的意义、种类及编制要求；理解资产负债、利润表、现金流量表三张主要报表的概念、作用和基本结构；掌握三张主要会计报表的编制方法。重点资产负债表、现金流量表的编制难点现金流量表的编制方法教学内容第一节财务报告概述一、含义与编制目的（一）含义：是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。（二）目标： 2

1、向财务报表使用者提供与企业财务状况经营成果和现金流量等有关的会计信息 2、反映企业管理层受托责任的履行情况 3、有助于财务报表使用者作出经济决策财务报表使用者通常包括：投资者、债权入、政府及其有关部门和社会公众等二、作用 1、企业加强和改善经营管理的重要依据 2、国家经济管理部门进行宏观调控和管理的依据 3、投资者和债权入进行决策的依据三、内容会计报表、会计报表附注四、分类 1、按经济内容分：反映财务状况的报表、经营成果的报表、现金流量的报表 2、按资金运动形态分：动态报表、静态报表 3、按编报时间分：月报、季报、半年报、年报 4、按编制单位分：单位报表、汇总报表 5、按反映数字内容分：个别会计报表、合并会计报表 3

6、按服务对象分：内部报表、外部报表五、编制要求 1、真实可靠； 2、便于理解； 3、相关可比； 4、全面完整； 5、编报及时第二节资产负债表一、含义：反映企业在某一特定日期的财务状况的报表。二、结构：表头、表身、表尾三、编制：（一）资产负债表项目的填列方法（l）直接根据总账科目的余额填列。如“应付票据”、“短期借款”、“交易性金融资产” 等项目，分别直接根据其总账科目的期末余额填列。（2）根据几个总账科目的期末余额合计数填列。如“货币资金”项目，根据“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个总帐科目余额合计填列。（3）根据有关明细科目的余额计算填列。 4

[高等教育]海南软件职业技术学院会计人员

转发海南省财政厅开展2011年度会计人员继续教育工作的通知分类：通知公告作者：范莹发布人：范莹浏览次数:183 日期:[2011-03-10] 各市县财政局、洋浦财政局、各有关单位：为贯彻财政部《会计人员继续教育规定》（财会[2006]19号，以下简称《规定》）和《海南省会计人员继续教育实施办法》（琼财会[2010]795号，以下简称《办法》），现将我省2010年度继续教育培训工作安排如下：一、关于继续教育培训授课工作（一）对高级会计师的培训 1．继续教育培训内容（1）新企业会计准则；（2）财税专题讲座；（3）新企业内部控制规范及相关制度应用。 2．继续教育培训学时 2011年度高级会计师继续教育培训不少于24学时。 3．继续教育培训教材（1）《新企业会计准则精读精讲》；（2）《财税专题知识讲座》（3）《新企业内部控制规范及相关制度应用指南》。

4．继续教育培训时间与地点对我省高级会计师的继续教育培训时间与地点我厅将另行通知。 5．培训学时登记培训结束后由我厅在参加培训人员《海南省会计人员继续教育学时登记证》上登录，并将有关资料载入会计人员管理档案。（二）对会计师的培训 1．继续教育培训内容以新企业内控制度、财税专题知识讲座、新企会计准则为主，其他培训内容将根据参加培训人员所处不同行业类型与培训机构研究确定，并报我厅备案。 2．继续教育培训学时 2011年度会计师继续教育培训不少于24学时。 3．继续教育培训时间自本文下发之日起执行。 4．继续教育培训教材（1）《新企业会计准则精读精讲》；（2）《财税实务问答精编》；（3）《新企业内部控制规范及相关制度应用指南》。5．继续教育培训地点

海南省高校名录

海南省高校名录本科院校海南大学（国家“211工程”重点建设高校，2007年底原海南大学与原华南热带农业大学合并组建新的海南大学）海南师范大学（原海南师范学院）海南医学院琼州学院（原琼州大学）海口经济学院（2008年2月18日升格为本科，原海口经济职业技术学院）独立学院海南大学三亚学院专科院校琼台师范高等专科学校三亚城市职业学院三亚航空旅游职业学院海南职业技术学院海南软件职业技术学院（原琼海师范学校2003升格为专科院校）海南外国语职业学院海南政法职业学院海南经贸职业技术学院海南万和信息职业技术学院海南科技职业技术学院三亚理工职业技术学院广播电视大学：海南广播电视大学瓊高等教育快速發展獲成績 2009-1-12 【本報記者吳軍暉、劉波海口十一日電】海南省教育廳廳長胡光輝日前向大公報記者表示，海南高等教育經過近年來的發展，正迎來快速發展的良好時機。海南高等教育將走特色發展之路，把教育科研、人才培養同海南社會經濟發展大局緊密結合，辦出既面向世界又具有海南特色的高等教育。由於歷史原因，與內地發達省市相比，海南的高等教育起步晚，發展相對落後。近年來，海南省高等教育按照「從量和質兩個方面有所突破，繼續增加高等教育入學機會，提高辦學質量，深化改革，優化社會服務」的基本思路，取得了顯著成績，保持了良好的發展態勢。據統計，海南現有高校十七所，高等教育在校生十三點四萬人，比一九八八年增加十一點九萬人，高等教育毛入學率提高到22%。目前，海南省共有研究生培養單位兩家，博士後流動站一個，博士點十一個，碩士點九十一個，專業學位點五個，高校教師在職攻讀碩士學位專業點二十個，在校研究生一千五百四十四人。同時，海南高校重點學科建設取得較大成效，先後啟動了兩批省級重點（扶持）學科建設，現有國家重點學科一個，省級重點學科十六個，重點實驗室十八個，國家精品課程兩門，省級精品課程六十五門。重點學科建設帶動了學科建設的全面鋪開，提高了學校專業辦學能力，學科專業覆蓋面進一步擴大。

海南职业技术学院半边天女性内衣专卖网可行性分析报告

海南职业技术学院半边天女性内衣专卖网可行性分析报告 Prepared on 24 November 2020

班级：03级电子商务（技术方向）组别：第四组日期：2005年9月18日

第一章前言中国经历了20多年的改革开放，经济取得了突飞猛进的发展势头，人民生活水平和消费能力，以及一些消费观念正逐步改变，其中，网上购物这一新型消费方式和购物观念正在逐步深入人心，也正被许多网民所乐意接受，特别是受到了年轻一代人的喜欢，因为年轻人的文化素质高，对网络知识了解的比较多，并且他们很容易接受新事物，并大胆的尝试，同时网上购物带给顾客的是一种全新的体验和感觉，又让顾客得到实惠和方便等许多好处，从国际环境来说，发达国家的网上购物更是普及，比如韩国人日渐习惯网上购物，其网上购物金额突破6万亿韩元，又如互联网改变欧洲人的生活习惯，网上购物成为主流，而最新统计资料数字显示，美国网上购物已经不如成熟期。经过一阵的网络泡么经济之后，网上购物走出了低谷，交易增长164。14%，达到3。83亿元。面对国际环境带给网上购物新的生命力，国内的网上购物也正逐渐热起来，而中国第一次进行真正意义上的网上购物是1995年。直到1999年才被人们认可，随着网络的普及，以及拥有13亿人的消费大国，一些风险投资资金，纷纷争夺中国的网上购物市场，比如当当网，易趣网，淘宝网等。依据中国互联网络信息中心（CNNIC）2005年7月所发布的第十六次"中国互联网络发展状况统计报告"，截止到 2005年6月30日，我国网民已有亿人，上网计算机数已达4560万台，WWW站点数677500个。调查报告显示，我国网民数量持续高速增长，以上年同期相比增长%，增长率达到了%；男女性别比例差距进一步缩小，女性上网人口增长率超过男性，目前中国男性网民占%，女性占%；未婚者占%%，已婚者占%；在年龄分