手拉手--共成长--富池镇中心幼儿园结对帮扶活动简报
手拉手--共成长--富池镇中心幼儿园结对帮扶活动简报
手拉手共成长
----------富池镇中心幼儿园结对帮扶活动
为了认真贯彻落实教育局关于幼儿园结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，提高农村幼儿园的教育教学质量，实施互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展，6月23号上午，在中心学校曹校长、黄校长和董园长的带领下，我们一行人来到了丰山幼儿园开展结对帮扶工作。
本次送教下乡活动从幼儿一日生活中不可或缺的集体教学活动、游戏活动、户外活动选材，选派了
3名骨干教师开展送教活动：梅老师的小班户外游戏活动《我和响瓶一起玩》、王老师的中班健康领域活动《认识安全标识》以及贾老师的大班科学领域《神奇的七巧板》，新颖的教学理念、娴熟的教学技巧、丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场教师以及领导们的一致好评，活动通过游戏体验的方式，让幼儿充分感受到玩中学的乐趣。
我
和
响
瓶
一
起
玩
认
识
安
全
标
识
神
奇
的
七
巧
板
两园教师就此次活动进行了以《指南》和《纲要》精神引领的教学活动交流研讨，大家互相交流了想法，反思与收获。随后董园长进行了园与园之间的经验交流，他对新时代幼儿教师的新思想、新理念提出了有效的建议，中心学校曹校长也对本次活动给予了很高的评价，希望我们在今后的教学工作中“依纲执教”，学理念、学方法、学反思。
交
流
中
本次帮扶活动我园向丰山幼儿园捐赠了幼儿绘本图书，表达了对丰山幼儿园发展的关心与支持。
捐
赠
绘
本
图
书
精准帮扶培训工作简报
精准帮扶培训工作简报 简报一： 为全力推进融安县“十三五”脱贫行动，切实做好干部结对帮 扶工作，确保精准扶贫取得实效，9月2日，融安公路管理局召开脱贫攻坚精准帮扶“一帮一联”“一户一册一卡”工作培训会。 会上，该局书记介绍了开展“一帮一联”和“一户一册一卡” 工作情况及存在的问题，并就“一户一册一卡”的登记填写工作对帮扶责任人进行了培训，同时再一次全面深入地解读了当前各项扶贫政策和脱贫“双认定”工作要求，对帮扶责任人提出在开展精准帮扶工作中遇到的问题和吃不透的政策进行细致解答。 会议强调，各帮扶责任人要认真吃透党和国家各项扶贫政策， 按时进村入户开展帮扶工作，切实履行好“结对帮扶”职责，为贫困户制定产业脱贫计划，争取早日脱贫致富。 简报二： 9月12日,甘肃省检察院检察长路志强来到国家检察官学院甘 肃分院天水校区“省检察院精准扶贫培训基地”，检查指导第二期“精准扶贫实验班”培训工作。兰州军区善后办副主任李建印少将，兰州军区善后办宣保处处长吴锁、省军区转业办主任刁家平一行应邀观摩。省检察院原副巡视员、培训基地总负责人王建德陪同参观。 在培训基地，院双联办专职负责人从精准摸排培训对象、精准 确定培训目标、精准完善培训方式、精准突出培训内容、精准强化培
训保障、精准开展培训考核等六个方面，汇报了“精准扶贫实验班”办班工作。 路志强先后参观了学员学习生活区，畜禽养殖区、渔业养殖区、蔬菜种植区和育苗区，详细了解实验班课堂教学、主题讨论、现场实训、学员授课情况，查看了培训方案、培训教案、学员履历表、小康互助协议等资料，并与养猪组、养鸡组、养鱼组、种植组的学员进行亲切交谈，询问种养技术掌握情况、逐人了解结业发展意向、征求学员意见、建议，使学员倍感温暖、倍受鼓舞。 最后，路志强对“精准扶贫实验班”给予了充分肯定，认为基地建设分区合理、功能完善、环境整洁、保障到位;管理人员克服困难、放弃双休节假日，坚守岗位，与学员同吃同住同劳动，敢于担当、精神可嘉;全体学员服从管理、宿舍内务整齐、精神面貌良好、认真学习实战经验,实现了由“体力型”向“技能型”的创业转变。通过大家的共同努力，使精准培训与精准扶贫有效对接，取得了良好效果，使参加培训的建档立卡贫困户真正实现了“转脑子、学方子、找路子、赚票子、脱帽子”。 简报三： 为扎实推进全县精准扶贫攻坚工作，全面贯彻落实贫困户“一帮一联”和“一户一册一卡”工作。近日，广西昭平县农机局举办脱贫攻坚精准帮扶《一户一册一卡》培训会。 培训会前，传达了全县“十三五”建档立卡贫困户“一帮一联”“一户一册一卡”工作培训会议精神。培训会对如何填写帮扶手册、
幼儿园帮扶计划二
幼儿园帮扶计划二 篇一：幼儿园帮扶计划 为了提__幼儿园帮扶计划二提__县级园办学水平.我园和__市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划： 一、指导思想： 以党的__大精神为指导，以陕西省民办幼儿园"结对帮扶"活动开展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导，促进协作，共同发展. 二、结对对象： __市机关幼儿园 三、学习计划： 1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流.依托学校优质教育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容. 2、多方面学习 A.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长. B.全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展.
C.保教结合 D.家园共育 ①我园指派优秀教师到结对园驻园学习.定期分批派优秀教师去学习. ②加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同研究上好每节课. ③加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能力. 五月份：制定学习计划 将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力等方面计划六月份：环境布置，去结对园参观学习 八月份：制定交流学习计划 与结对园共同研究，制定学习计划 十月份：去结对园听观摩课 十一月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 十二月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 20__年一月份：帮扶老师来园指导观摩课，并进行说课、评课，帮扶工作总结，制定新学期计划. 三月份：业务学习，纲要、指南学习 四月份：去结对园观看教师观摩课 五月份：上旬送教师去市机关幼儿园学习2次 六月份：我园教师上课、说课、评课、看观文艺 篇二：幼儿园帮扶计划
春节结对帮扶慰问简报
春节结对帮扶慰问简报 春节期间，对96名离退休老同志进行了春节结对帮扶慰问，认真听取他们对市人大工作的建议与意见，解答老干部的一些疑问。并为他们送上新春的祝福，感谢离退休老同志一直以来对人大工作的关心和支持，祝愿老同志们身体健康、晚年幸福。以下是整理的春节结对帮扶慰问简报，快来看看怎么写吧。 春节结对帮扶慰问简报12018年春节即将来临，为帮助困难群众度过难关、安度佳节，为了使困难群众过上一个快乐祥和的新年，部机关党员志愿者到XX有限公司进行慰问，提前向他们送上了节日的祝福。1月21日上午，党员志愿者们在XX的带领下到XX有限公司慰问六名困难职工，给他们带来了面、大米、油等生活物品及慰问金。随后，与他们亲切交谈，嘘寒问暖，与困难职工拉家常、送祝福，洋溢着祥和、和谐的温暖气息，使困难户在这个严冬的季节感受到来自党组织的融融暖意。对XX领导在百忙中依然记挂着党员群众的生活冷暖，六名困难职工表示衷心的感激。纷纷表示以后会继续好好工作，为社会多做贡献，更加积极面对生活。隆冬透寒意，慰问暖人心。通过走访慰问活动，党员领导干部和群众拉近了彼此的距离，营造了浓浓的过节氛围。领导的嘘寒问暖、亲切问候和深情祝福，使困难群众倍感党的温暖和组织的关怀。 春节结对帮扶慰问简报22018年2月6日借着“春节”这个传统节日，人民银行晴隆县支行行长易辉忠、副行长蒋诗雄一行5人在农信社代表的陪同下代表全行干部职工，深入扶贫点晴隆县长流乡凤凰村，开展2018年春节走访贫困家户送温暖慰问活动，为困难群众送去节日的祝福和慰问品，希望帮扶农户能过一个祥和愉快的春节。 慰问组走访慰问了7户困难群众，为每户帮扶农户送上了200元慰问金和每户一袋大米。慰问过程中，慰问组一行还了解了凤凰村2017年的粮食生产情况、土地流转情况、劳动力外出务工情况、畜牧业生产情况以及2018年需要帮助解决的具体困难。在交流会上勉励困难群众树立脱贫致富的信心，查找致贫原因，并让农户和信用社之间交换了意见，争取在政策帮扶及干部帮扶下，尽早摆脱贫困。同时组织安排帮扶干部与帮扶对象一对一进行“面对面”接触、“心连心”交流，了解帮扶对象实际情况，有针对性地制定结对帮扶方案，提出切实可行的脱贫帮扶措施。 春节结对帮扶慰问简报3凛冽的寒风挡不住送关怀的脚步，深冬的严寒冷却不了一颗颗送温暖的心，2018年1月18日，由郑书记、王书记等党政工领导组成的五个慰问小组冒着深冬的严寒，在新春佳节来临之际开展了形式多样的春节“送温暖”活动，逐户登门看望了离退休老干部、敬老院老人、节日期间住院职工和特困户，并给他们送去了慰问金和节日的问候。 此次“送温暖”活动得到管委会领导的高度重视与大力支持，在郑书记的带领下以强烈的使命感和责任感，把它摆上管委会的重要议事日程，首先对处所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，特别是对平时难以联系的离退老人，逐一进行了事前专访或专门联系落实到人，及时发现了困难户生活中存在的问题，通过在春节前集中一段时间做好特困家庭的核实摸底工作，及时调整充实了特困户档案，摸清了底数，为送温暖活动提供了可靠的依据。 由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力地推动了春节慰问活动的开展。被走访对象纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。 通过本次“送温暖”活动，不仅使广大群众感受到了处党组织的温暖，单位领导还注意倾听职工群众的呼声，进一步摸清了他们的具体困难和存在的一些实际问题，真正地把管委会党政的关爱送进千家万户，让人们过一个欢乐祥和的春节。
扶贫工作创新工作简报
扶贫工作创新工作简报 xx年以来，海勃湾区按照“六个精准”“五个一批”要求，创新工作举措，强化责任落实，扎实推进精准扶贫工作。去年年底，全区建档立卡贫困户358户684人已全部实现脱贫。 海勃湾区精准建档、精准分类，建档立卡贫困户按照各户主要 致贫原因分为因残致贫、因病致贫、因学致贫和其他致贫原因。建档立卡贫困户中，健康245人，其中，有劳动能力151人,学生94人; 患病312人(大病87人：丧失劳动能力86人，死亡1人;慢性病225人：有部分劳动能力181人、无劳动能力41人，死亡3人);残疾127人(有部分劳动能力78人，丧失劳动能力48人，死亡1人)。 为健全帮扶机制，海勃湾区制定了《海勃湾区扶贫攻坚实施方案》和《海勃湾区精准扶贫干部结对帮扶工作方案》，在每个村(社区)成立了由市级驻村工作队长、区级包村领导、驻村工作队长和村(社区)两委成员组成的精准扶贫攻坚推进组，通过入户摸底调查，全面准确掌握了农区贫困人口基数、贫困程度、致贫原因、帮扶需求等基本信息。同时，海勃湾区在全区抽调副科以上干部251人，对全区358户建档立卡贫困户进行“一对一”结对帮扶，并将结对干部的基本情况制作成联系卡挂入贫困户家中。各村、社区通过召开脱贫攻坚工作部署会，对精准扶贫结对海勃湾区帮扶工作方案进行了详细解读，明确了帮扶干部的职能职责、并对帮扶工作做了具体的安排，要求记好脱贫计划、帮扶措施、工作台账“三本账”，做到“户户有台账”。
按照结对帮扶工作要求，海勃湾区帮扶干部已全部与贫困户进行对接，并定期深入贫困户家中了解其家庭情况，分析致贫原因，仔细梳理其在产业扶持、就业培训等方面的需求，结合实际为每个贫困户制定了切实可行的帮扶措施。帮扶干部为贫困户发放帮扶卡、建立台账，做到“一户一本台账”、“一户一套帮扶措施”，把资金和具体帮扶措施落实到贫困户身上。 为进一步加强全区精准扶贫工作业务能力，争取早日实现全面脱贫现状，海勃湾区还组织扶贫相关人员对各村驻村队长及帮扶责任人进行培训，对贫困户脱贫标准、贫困户退出政策、退出机制及三本台账的填写做出了详细讲解，要求帮扶干部积极加强学习了解政策，为工作开展打下坚实基础。 此外，海勃湾区还制定了具体的帮扶措施，针对有就业意向发展种养殖业和特色优势产业的人员，与中国邮政银行乌海分行合作实施金融扶贫富民工程，依托“小额农户贷款”和“惠农易贷”产品，为建档立卡贫困户提供创业贷款，实现贫困户自主创业;通过就业局用工平台，为有劳动能力的贫困人口寻找适合的就业岗位;针对患病残疾人群体中有部分劳动能力的人，通过采用“农区+基地+农户”的形式，积极引入手工艺加工企业，为贫困户、残疾人和农区居民提供就业机会等。目前，源联巧手工艺制品有限公司为80名建档立卡贫困人口提供了就业岗位，奥峰农业公司、蒙根花农业公司等企业将安排179名贫困人口就业。
2016扶贫帮困工作简报
2016扶贫帮困工作简报 简报一： 10月17日，省军区组织机关人员赴扶贫点XX县横江镇横江村开展帮扶活动。省军区政委杨笑祥、副政委罗晓东参加活动。省军区机关人员在当地召开座谈会，了解镇村扶贫工作开展情况，与县镇村干部共商脱贫之策，并实地考察省军区机关帮扶的村工艺品厂房、饮水工程等建设情况，了解贫困户需求，并向贫困户赠送慰问金，鼓励他们增强信心，早日脱贫。据悉，10月13日以来，省军区已组织8名机关干部赴横江村逐户深入结对帮扶的43户贫困户家中，进一步摸清底数、宣传帮扶政策、提供脱贫思路，并安排具体机关处室帮带该村进行党支部建设，指导修订完善党支部议事规则，现场示范支委会召开程式。同时，省军区机关还抽调12名军医组成医疗小分队，先后赴XX县横江村、XX市中村村、XX县团结村等3个省军区首长机关挂点村，为1136名村民义诊，并赠送价值万元常用药品，发放健康宣传手册。简报二： 10月17日，全国第三个“扶贫日”，XX市三河口镇开展了“扶贫济困·你我同行”系列活动。迎着秋日的晨曦，三河口镇刘家河村贫困户易地扶贫搬迁安置点新居搬迁仪式在刘家河村党员群众活动广场举行，市易迁办、扶贫办、住建局部分领导、镇全体班子成员、有搬迁户的村书记及22户搬迁户主共50
余人参与仪式。活动由镇长王四林主持，镇党委副书记李焕平致辞，贫困户参与了三轮摇号选房活动，最后，鞭炮声中，镇党委书记洪为民宣布搬迁仪式启动，22户贫困户喜迁新居。接着，镇卫生院医疗团队12名骨干医生，对刘家河村62户贫困户开展免费体检和健康知识、健康扶贫政策宣传。据院长夏远洋介绍，该院将陆续对全镇18个重点贫困村所有贫困户开展免费体检活动，并将医疗救助政策宣传到位，使贫困户家喻户晓。下午，全镇结对帮扶干部走村入户，开展“走穷亲、送温暖”“三个一”活动，即进行一次上门慰问、完善一份帮扶措施、更新一份帮扶明白卡，切实给贫困户送温暖、送政策、送生产资料，并再次修订完善的帮扶计划，使贫困户达到“一有两不愁四保障”要求。据悉，该镇“扶贫济困·你我同行”系列活动主要由落实结对帮扶、推进易地搬迁、实施健康扶贫、开展扶贫助学四部分组成。随后镇中心学校还将按要求启动扶贫助学活动，通过展板、校园网、主题班会、现场资助、家长学校等形式，宣传教育扶贫的新政策、新举措、新成效和资助对象、资助标准和资助渠道，争取社会各界共同参与扶贫助学，让更多有识之士关爱贫困家庭学生，为建档立卡贫困家庭学生插上梦想的翅膀。简报三：昨天，市委常委、市纪委书记刘兴东到XX县开展贫困帮扶活动，走访慰问了部分贫困户。刘兴东先后参观了XX县德善乡德善村精准扶贫软
幼儿园帮扶计划(20200422130452)
幼儿园帮扶计划 幼儿园帮扶计划一、指导思想 进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带 动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以 科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以 提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提 高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼 儿教育健康、持续、均衡发展。 二、主要内容 采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要》 在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同 时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影 响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。 三、具体目标 1.改善办园条件。依据市级优质园的办园标准督促并要 求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活 学习所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。 2.提高管理水平。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡 镇幼儿园 指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学 习等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和
管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工 作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。 3.提升教师队伍素质。城区幼儿园为乡镇幼儿园教师提 供观摩、听课、说课、跟班学习的机会，同时，积极组织“送教下乡”活动，通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、 开设示范课、交流教研信息等形式提高农村幼儿园教师的队 伍素质。 4.提高幼儿综合素质。发挥各自优势，通过互赠书画、 参观等形式，加强城乡幼儿相互学习交流。 四、工作措施 1.幼儿教育城乡结对帮扶工作，要以示范园为龙头，以 各项交流互助活动为载体，充分发挥专业引领作用，提供专 业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。 2.结对幼儿园要结合实际，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。 3.结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案，各类帮扶活 动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规 范管理，努力提高帮扶活动的实效性 五、效果检测 被帮扶幼儿园： 1.配齐配足工作人员，严格按《纲要》精神实施活动， 禁止小学化倾向。
幼儿园帮扶计划(2篇)
幼儿园帮扶计划 xxxx年度 一、指导思想 为了进一步发挥我园省级优质幼儿园的辐射作用，以开放的姿态面向办园点，真正走进和融入一起，为幼儿园创造更广阔的发展空间。加强学前教育的交流，促进学前教育的均衡发展，我园与沿南村办园点结为帮扶拉手园，我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园，促进乡村幼儿园新课程改革的研究和深化。特制定本年度计划如下： 1.在活动中不断提升现代化管理理念，实行以人为本的科学管理，走向以人为中心管理途径，实现科学化、规范化、制度化、人本化相结合的管理体制。 2.在活动中尝试建立有效的激励机制，积极开展优秀教师、幼儿园骨干教师等教研活动，充分调动教师的工作积极性和主动性。结合我园的工作特点和我园的工作实际，对教师全面实行业务考核。 3.制定教师培训与服务挂钩的制度与措施：技能考核、实际组织活动考核；家长反馈考核；细节考核；教育反思、教育笔记等考核。 4.相互参加园内的一些集体家园活动，增进幼儿园与家长的交流，使幼儿得到全面和谐的发展。 二、成立“手拉手”活动领导小组 组长：王园长 成员：业务主任、教研组长、骨干教师 三、具体措施： 一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则，本着“互惠双赢”的理念，园所之间互通有无，相互给予，相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。 二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。
到农村幼儿园进行课改培训，开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。 三是坚持“本色”与“特色”共发展。立足实际，因地制宜，不主张“模仿”、“同化”，而注重发挥该园自身乡土特色，利用自然资源，丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策，注重就地取材，既经济又实惠。 四是率先示范，有效发挥优质教育资源作用。树立自身形象，努力为农村幼师上好观摩课，开好教研会。邀请该园教师前来参观，指导她们合理开展幼儿园一日活动；组织年青骨干教师送教下乡，真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法；深入班级进行随堂听课和作课后反思指导；亲自上示范课，帮助她们解决活动中的难点重点问题，鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动，引导她们大胆开展教育实践，并寓教育于各项活动之中。 四、结对帮扶工作具体步骤: （一）继续完善各项规章制度，改善办园条件 1.了解他们的管理制度，根据结对园的现发展状况，提出一些合理的建议，帮助他们提高管理水平，促其幼儿园各项工作科学化、制度化和规范化。 2.跟踪帮扶园的一日活动，了解其一日活动常规，对其进行科学指导，让结对园的领导和老师深切了解孩子的一日常规工作的重要性。 3.帮助帮扶园改变孩子学习环境，派园内的骨干教师到其处帮她们布置室内和室外环境。 （二）改变教师的教育观念，提高教学水平 1.让帮扶园的老师来我园参加听课、说课、评课观摩活动，自由蹲点跟班学习，提高其教学能力。
对口支援帮扶对接会简报精准扶贫
对口支援帮扶对接会简报精准扶贫 【篇一：扶贫简报】 扶贫简报 点审核，经常进村入户采集精准扶贫工作最近动态。我局成立了脱 贫攻坚领导小组，以局长龚涌为“第一责任人”总揽脱贫攻坚相关工作、副局长蔡礼进为具体负责人，具体抓各项分管工作，办公室周静、汪明权为具体执行人，明确了第一书记王启帅同志为庙坝镇“第 一书记”该项工作具体责任落实人员。 二是创新扶贫帮扶机制。我局的结对帮扶对象为庙坝镇庙坝村（贫 困村）和庙坝镇天保村（非贫困村）。我局一直坚持落实“54321”结 对帮扶机制，以单位全体职工分散行动的方式进家入户开展结对帮扶，同时加强与贫困户的电话联系，加强对贫困户的就业指导，共 谋脱贫良策，在脱贫规划过程中切实起到“智囊”的作用。同时，通 过张贴宣传标语、发放扶贫资料、开广播会、党员会、群众代表大 会等方式，向群众大力宣传精准扶贫精准脱贫最新政策，确保家喻 户晓、人人皆知。 三、认真做好建档立卡工作。按照精准的要求，我局通过走访下乡，组织人员到村到户开展贫困调查情况调研，确定了帮扶的庙坝镇庙 坝村有38户以及天保村共有12户贫困户，并为贫困户“建档立卡”，做到底数清，情况明。采取“五定”措施(定对象、定政策、定措施、 定责任、定目标)，全面推进农村扶贫帮扶到户工作。同时特别要注 重对庙坝镇2016年产业扶持启动资金发放政策的宣讲。 四、夯实基础设施基础。俗话说：“要想富，先修路”。所帮扶的庙 坝村村级公路存在未硬化的难题，我局充分发挥帮扶部门的协调作用，与庙坝镇党委、政府一道，加强与交通等行业部门的衔接力度。目前项目即将开始实施，即先期硬化1.8公里。 【篇二：扶贫工作简报】 下乡走访慰问困难群众，深入开展 “规划到户，责任到人”工作 为贯彻广宁县委、县政府“规划到户，责任到人”的工作要求，2013 年1月17日广宁县卫生局局长何志文亲自带队下乡，来到我县赤坑 镇惠爱村，在春节来临之际，给该村的困难群众送上了慰问金与慰
2020年幼儿教师帮扶计划报告
幼儿教师帮扶计划报告 为扎实深入推进“联村联户、为民富民”行动，帮助联系户尽快脱贫致富，根据安定区教体局的统一安排，我结合联系户实际情况，特此制定本帮扶计划。 一、指导思想 坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则，牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念，本着常怀爱民之心，夯实群众基础；善谋富民之策，不断创新扶贫帮困方式；多行惠民之举，务求利民之效，努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事，使联系户充分感受到党和政府的温暖，为构建和-谐富裕新农村发挥积极作用。 二、联系户基本情况 中（1）班学生张瑞，是李家堡镇安家岔村民的孩子。全家5口人，有张瑞爷爷、父母和姐姐。爷爷年龄偏大，丧失劳动力，张瑞和姐姐均在上学。耕地面积8亩，均是山地，经营性收入微薄，家庭经济主要靠张瑞父亲在外打工赚取。xx年，家庭总收入5450元，其中经营性收入1250元，工资性收入4200元；人均纯收入1090元。 三、主要贫困原因 1．家庭主要成员思想观念落后，发展生产的思路狭窄，存在等、靠、要的懒惰思想，缺乏勤劳致富的进取意识。 2．家庭劳动力文化程度偏低，接受新技术慢，缺乏技术支撑，科学技术在生产生活中的应用能力较差。
3．耕地地处山区，干旱程度较为严重，种植粮食作物产量低，种植经济作物风险高，脱贫致富步伐缓慢。 四、帮扶形式 1．政策帮扶。为联系户在劳务、就医、就学、法律援助、生产生活等方面提供力所能及的帮助。 2．思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正联系户等、靠、要的错误思想，克服懒惰不思变的做法，树立勤劳致富奔小康的信念。每年帮助联系户掌握一种以上的脱贫致富技能，找出一条合适的致富途径。 3．物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点适时走访帮扶联系户，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决生产生活中的实际困难。 五、帮扶内容 1．通过不定期走访探视等形式，向联系户宣传中央和省、市委的强农惠农政策，传授种植养殖技术。 2．加强与李家堡镇农技站、畜牧站、各类种植协会、专业合作社的沟通联系，适时为联系户提供种养信息和技术服务。 3．协调相关部门，为联系户外出打工、治病就医提供力所能及的帮助。 4．根据联系户发展意愿，适时提供一些建设性的致富意见和建议。
学校扶贫帮困简报
学校扶贫帮困简报 学校扶贫帮困简报一 6月23日，山东商业职业技术学院副院长徐红带领教育教学部、机电与汽车学院、外语与国际交流学院相关人员赴惠民县职业中等专业学校开展结对帮扶工作。惠民县职业中等专业学校校长魏本水、副校长洪良、教务主任陆美平及各专业负责人参加了结对帮扶交流会，双方在专业建设、师资建设、课程体系建设、人才培养方案制订、信息化教学、学生技能大赛等方面进行了深入交流，徐红副院长对该校教师参加滨州市信息化教学大赛作品进行了现场点评指导。按照工作进程，双方初步商定了专业教师到山东商业职业技术学院参加师资培训及专业对口帮扶等事项。 根据《关于实施中等职业学校结对帮扶工作的意见》(鲁教职字〔2014〕46号)文件安排，山东商业职业技术学院与惠民县职业中等专业学校开展为期三年的结对帮扶工作，重点在人才培养模式改革及课程建设、教师队伍建设、实训实习教学与管理、学校管理水平提升等方面开展交流学习。前期学校已经与惠民县职业中等专业学校签署了《山东省中高职衔接院校战略联盟合作协议》，通过结对帮扶，两校将积极探讨中高职人才培养新途径，全面推进内涵建设，提升人才培养质量，为促进职业教育发展和加快山东省现代职业教
育体系建设做出贡献。 学校扶贫帮困简报二 6月21日至23日，为了进一步推进白城师范学院脱贫攻坚工作，白城师范学院扶贫工作领导小组组长、党委副书记、校长刘惠洲，扶贫工作领导小组副组长、党委副书记孙永利带领白城师范学院各学院党总支书记、各部门负责人80余人，分三批前往白城师范学院结对帮扶点三合乡金家村开展了走访慰问、送温暖活动，洮北区委副书记王立峰、三合乡党委书记荣权陪同走访慰问。 刘惠洲、孙永利首先听取了荣权关于金家村脱贫工作情况的介绍。荣权介绍了金家村在白城师范学院人力、物力、财力的大力支持下，农机运营、庭院经济、棚膜经济、养殖种植产业化、村屯环境文化等方面取得的成绩，并衷心感谢白城师范学院对金家村付出的努力和大力支持。王立峰接着介绍了洮北区在扶贫攻坚方面的工作情况，尤其是特色种植、棚膜经济、精细农业等方面的有力措施和先进经验，充分肯定了白城师范学院大学生社会实践活动对农村经济发展的推动作用，并希望在电子商务方面能够与白城师范学院合作。
幼儿园帮扶计划范文2篇
幼儿园帮扶计划范文2篇 幼儿园帮扶计划范文一 一、现状分析： z镇幼儿园现为现代化幼儿园，该园占地面积大、绿化条件好，具有浓郁的乡土特色，各项设施、设备完善，管理也规范化、人性化，教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备，各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备，户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等，全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响，幼儿园的新生入园率一直较高。 需要加强的方面：1、幼儿园由于经费紧张，幼儿人数较多，教师外出学习的次数与人次得不到保证;2、农村幼儿园教研活动开展少，教师展示、锻炼机会更少，教师业务素质提高缓慢;3、农村幼儿家长教育观念存在偏差，幼儿园存在小学化、成人化倾向。 二、工作目标： 制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们，带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法，在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。
三、具体措施： 1、重在行动，将三方面的支持落到实处。 一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则，本着“互惠双赢”的理念，园所之间互通有无，相互给予，相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。 二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训，开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。 三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。 2、坚持“本色”与“特色”共发展。 立足实际，因地制宜，不主张“模仿”、“同化”，而注重发挥该园自身乡土特色，利用自然资源，丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策，注重就地取材，既经济又实惠。 3、率先示范，有效发挥优质教育资源作用。
结对帮扶活动简报
2016结对帮扶活动简报 一: 3月24日下午，高埂学校、孔明学校结对帮扶工作会在孔明学校举行。教育局张璐副局长、安办万勇主任、第三学区督学参加了会议。 会上，孔明学校陈建秋校长先就学校现状、薄弱环节向与会人员大家作分析，高埂学校吴仲祥校长介绍了高埂学校的优势，并针对孔明学校现状提出了具体帮扶措施。会上，两对骨干教师签订了结对帮扶协议书。 张璐副局长作了发言，对两校开展的结对帮扶活动给予肯定，就帮扶工作提出新的更高的要求，希望两校“建队伍、重课堂、全机制、强管理”，为两校发展，尤其是孔明学校的发展作出贡献。 简报二: 根据市委、市政府对市内扶贫的工作指引，我行在与对口帮扶的横沥镇田饶步村开展“结对帮扶”对接工作的基础上，于2013年7月10日正式启动“结对帮扶”活动。当天上午，行领导王国栋监事长亲自带队，由总行行长办公室、人力资源部(工会办)、监察部、财会部、授信审批部、信贷管理部、公司业务部、稽核部、电子银行部和保卫部的负责人及相关工作人员组成“结对帮扶”队伍来到了横沥镇田饶步村，进行首次“结对帮扶”进村入户的慰问活动。 横沥田饶步村有低保户23户，其中有正常劳动力10户，无正常劳动力13户。这些困难户多数是因为家庭成员患有伤残、疾病导致不能工作缺乏收入来源而导致生活困难，或是年老体弱的孤寡老人户。根据市委、市政府对扶贫工作的安排，我行对有正常劳动能力低保户进行结对帮扶、为无正常劳动力的低保户给予关怀慰问。并对有正常劳动力的力争在3年内，通过各种方式提升帮扶对象的经济收入以达到脱贫目的。 当天上午10时，我行“结对帮扶”队伍在村委工作人员的带领下，分别到结对户中进行探访慰问，表达我行的`关怀和问候，并送上慰问金和慰问品。通过实地探访和交谈，了解他们的生活状况和存在的困难，并将收集到的信息登记在案并提出下一步帮扶计划。 “结对帮扶”不仅是我市的一项扶贫助弱的民生工程，也是体现我行履行社会责任的一项重要举措。我行将在上级部门的领导下，积极做好各项组织工作，确保“结对帮扶”工作的顺利实施。 简报三:
【结对帮扶慰问简报】结对帮扶简报
【结对帮扶慰问简报】结对帮扶简报【--端午节祝福语】 结对帮扶简报【一】 5月24日，端午节来临前夕，湖南株洲市政协副主席、炎陵县委书记黄诗燕专程来到位于霞阳镇炎西村上张家组的易地扶贫搬迁县级集中安置区，走访慰问贫困群众，宣传讲解脱贫攻坚政策，调查研究集中安置区搬迁对象生产生活情况。 原住地为霞阳镇大源村老屋组的低保户廖成运是黄诗燕的结对帮扶对象，今年74岁，2017年1月底，一家三口通过实施易地扶贫搬迁，搬进了县级集中安置区面积为100平方米的安置房。近两年，他家享受了低保、医疗保险和救助等多项帮扶政策，儿子在九龙工业园务工，今年收入预计可达3.8万元，可以达到脱贫标准。
来到廖成运家，黄诗燕认真察看了他家目前的生活环境，详细询问他能不能适应新环境，身体状况好不好，就业收入高不高。得知廖运成一家易地扶贫搬迁后生活条件得到明显改善，黄诗燕鼓励他，在党和政府帮扶的同时，要积极就业，自力更生，通过自己的努力让生活过得越来越好。黄诗燕还为廖运成一家详细讲解了产业扶贫、安居扶贫、健康扶贫、教育扶贫、生态扶贫等扶贫政策，并认真填写了结对帮扶联系卡。黄诗燕强调，结对帮扶队员和基层干部要将建档立卡资料及扶贫工作手册认真核实核准，在搞准政策、摸清情况的基础上，逐项完善扶贫基础资料。要明确脱贫标准，加强后续帮扶，确保易地扶贫搬迁户稳定实现"一超过、两不愁、三保障。 炎陵县领导黄建中参加慰问。 结对帮扶简报【二】 5月20日，湖南省衡阳市食药监局党组书记唐时明、局长江红率领全体副科职以上干部深入到扶贫攻坚联系点--珠晖区茶山坳镇皇田村，全面开展精准扶贫结对帮扶走访活
动。 活动前，市食药监局党组在皇田村复兴小学召开了精准扶贫工作调度会，现场对精准扶贫结对帮扶大走访活动进行了再调度。唐时明强调，要站在讲政治的高度全力开展扶贫攻坚工作。 调度会结束后，局领导班子以及全体参会干部迅速深入到皇田村的贫困户家中，现场了解他们的生活状况和困难，帮助和指导他们如何摆脱贫困，走向致富之路。同时，还给他们家中带来了大米和食用油，并送上了慰问金。 自2015年以来，市食药监局党组高度重视扶贫工作，多次召开党组会专题研究精准扶贫工作，指定1名局领导专管扶贫工作，选派3名干部组成扶贫工作队实施驻村扶贫，还要求全局副科职以上干部一对一结对帮扶贫困户。 两年来，皇田村贫困户由原来的77户锐减到10户，有
2021年幼儿园帮扶工作计划范本(完整版)
计划编号YT-FS-6616-61 幼儿园帮扶工作计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart 幼儿园帮扶工作计划范本(完整版) 备注该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 据并幼教字12号文件《XX市教育局关于开展优 质幼儿园结对帮扶活动的通知》和《XX省关于发挥优 质幼儿园示范作用，提升全省学前教育发展水平的意 见》精神，为充分发挥省示范幼儿园、五星级幼儿园 示范引领作用，加强对幼儿园的科学指导，努力缩小 幼儿园之间的差距，确保适龄儿童接受有质量的学前 教育，提高幼儿园的保教质量，促进教育公平，XX实 验幼儿园现制定开展优质幼儿园结对帮扶活动的方案 如下 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试 行)》《3--6岁儿童学习与发展指南》为依据，依托省
示范园和五星级幼儿园的办学经验和示范引领作用， 结对帮助结对园在园务管理上趋于规范，在保育教育实施过程中能扭转“小学化”倾向，在师资队伍建设等方面能提高教师的教育技能，实现优质学前教育资源有效共享，逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距，促进我区学前教育持续、健康发展。 二、帮扶对象 四所幼儿园XX区宝宝幼儿园、XX区XX幼儿园、XX集团幼儿园、XX幼儿园。 帮扶园所现状 (1)XX区宝宝幼儿园是一所四星级民办幼儿园，现有12个班，幼儿36余名。教师全部为外聘，其中教师24个，保育员12个，教职工共5人，其中大专教师17人，教师稳定性差。 (2)XX区XX幼儿园是2xx年5月新成立的区属公办园。幼儿园现有六个班(小班2个，中班2个，大班2个)，幼儿19余名，教职工35人，其中在编教师8人，年龄45岁以上的有5人，都不在教学一线。另有3名在编教师，一名负责保教工作，一名负责事 务工作，仅有一名在编教师在一线岗位，班里11名教师均为外聘教师，稳定性差，工作经验不足，学历大多为中专。保育教师学历在高中以下，年龄都在4岁以上，我园师资队伍很不稳定。 (3)XX集团幼儿园是一所机关部队集体企事业办园，幼儿园现有6个班级，大中小各2个班。教师队伍以年轻教师为主，老教师所占比例较小。 (4)XX幼儿园是一所机关部队集体企事业办园，现有6个班级，其中大中小各2个班，共有13名教师，学期教育专业教师1名，非学前教育专业教师3名，幼儿园大部分教师属于外聘，师资队伍不稳定。 三、帮扶目标 根据幼儿园目前状况，结合我园的优势，本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、园务管理、常规工作、资料建档、环境创设、区角活动的组织等几方面有一定的改善和提高。 围绕四个设计顶层设计(办园理念)、路径设计(办园特色)、制度设计(适合本园)、环境设计(教师 和幼儿的发展，幼儿为本)达到以文化的品味办有文化的教育。
2021年幼儿园结对帮扶计划(一)
一、指导思想 进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。 二、主要内容 采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要(试行)》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。 三、具体目标 1.改善办园条件。依据市级优质园的办园标准督促并要求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活学习所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。
2.提高管理水平。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡镇幼儿园指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学习等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。 3.提升教师队伍素质。城区幼儿园为乡镇幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会，同时，积极组织“送教下乡”活动，通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高农村幼儿园教师的队伍素质。 4.提高幼儿综合素质。发挥各自优势，通过互赠书画、参观等形式，加强城乡幼儿相互学习交流。 四、工作措施 1.幼儿教育城乡结对帮扶工作，要以示范园为龙头，以各项交流互助活动为载体，充分发挥专业引领作用，提供专业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。 2.结对幼儿园要结合实际，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。
结对帮扶工作简报
结对帮扶工作简报 我局与邵伯镇许庄村结对帮扶以来，我们以基础设施建设和产业经济发展增加村集体经济收入为重点，在改善贫困户生产生活条件、增加收入、脱贫致富能力上下功夫，上下形成合力,共建小康村。 一、深入调查研究，理清帮扶工作思路。走进企业，走访农户，对村级经济社会发展现状进行认真调查，在充分调研的基础上，从三个方面入手，促进许庄村经济社会协调发展。一是壮大村级经济。在服务好现有企业的基础上，充分利用现有闲置的厂房，引进民企落户，特别要利用教育系统结对帮扶的优势，新建服装厂加工学生校服，解决部分劳动力，提升经济效益。二是提高农民收入。根据发展农副业产业周期短、见效快的特点，充分发挥便捷的交通优势，在该村建立养鸡协会，发动村组干部带头，推进该村草鸡饲养项目，首批饲养2万只草鸡，以后每年以2万只的速度递增，逐步将该村由养鸡专业户发展成为养鸡专业组、专业村，形成产、加、销一条龙生产基地，用项目带动农民致富。三是努力帮扶贫困户。首先对该村重点贫困户逐一走访，了解贫困原因和可利用的劳动力资源、智力资源，除帮扶人员和机关科室根据可能给予适当的经济扶持外，重点通过村外能人和本镇企业生产特点，联系户外加工产品，逐步使贫困户实现劳动致富,创业脱贫。 二、积极落实项目，重点发展村级经济。发展村级经济，是做好结对帮扶共建工作的重中之重。将从四个方面入手。一是建立养鸡示范基地。目前，成人校已投资3万多元，建鸡舍、购苗鸡、聘请专职
管理人员，在许庄村建起了养鸡示范基地，省家禽研究所3000多只草鸡已落户到该村养鸡示范基地。我们将充分发挥镇成人教育中心校的功能，教会村民养，帮助村民卖，带领村民富。二是落实帮扶资金。在经费十分紧张的情况下，我们将挤出一定的资金，对饲养规模达1000只以上农户实行奖励，每1000只奖励500元，提高村民发展经济的积极性。三是引进民企落户。给全村每一位在外能人写一封信，表明父老乡亲盼望他们回乡创业的愿望。组织村组干部，拜访在外能人，动员他们回乡创业。对该村闲置厂房进行简单装修，放宽政策，筑巢引凤，吸纳民资，动员社会能人落户该村新办企业。 三、奉献真诚爱心，全力帮扶弱势群体。一是挂钩帮扶特困户。将特困户与机关各科室结成对子，帮助他们寻求市场信息，搞好经济发展规划，培育骨干增收项目，协调解决好生产生活中的各种实际问题，做到贫困户不脱贫，帮扶责任不脱钩。组织机关人员，开展捐款捐衣、节日慰问等活动，解决群众生活困难。二是热心关爱困难学生。严格执行《江都市扶贫助学实施暂行办法》，深入开展"机关干部联系百校·帮扶百名特困生"活动，组织机关干部与该村特困家庭学生结对帮扶，从学习、生活、思想等方面全面关心，促进健康成长。深入开展"扶贫助学一日捐"活动，建立教育系统扶贫助学基金会，资助贫困学生按时入学，建立贫困户子女入学的绿色通道。三是提高村民生活水平。力争通过三年帮扶，使全村农民人均纯收入达到本镇平均水平以上，村级可用资金年均增加30%以上，使全村10户以上特困户生活现状得到显著改善，全村无失学儿童，未成年人都能完成九年制
幼儿园帮扶学习计划(精选3篇)
幼儿园帮扶学习计划（精选3篇） 幼儿园帮扶学习计划 时间一晃而过，成绩已属于过去，新一轮的学习生活即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。相信大家又在为写学习计划犯愁了吧！下面是整理的幼儿园帮扶学习计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园帮扶学习计划1 为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划： 一、指导思想： 以党的十七大精神为指导，以陕西省民办幼儿园”结对帮扶”活动开展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导，促进协作，共同发展。 二、结对对象： 咸阳市机关幼儿园 三、学习计划： 1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教
育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。 2、多方面学习 A、树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长。 B、全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展。 C、保教结合 D、家园共育 ①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。 ②加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同研究上好每节课。 ③加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能力。 幼儿园帮扶学习计划2 一、指导思想 认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》，努力落实宜春市《关于深入开展省市示范性幼儿园结对帮扶活动的通知》文件精神，本着提高各级各类幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用，有效地促进幼儿教育的均衡发展。20xx年9月，我园
幼儿园留守儿童帮扶计划书正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园留守儿童帮扶计划 书正式版
幼儿园留守儿童帮扶计划书正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、指导思想 为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关心帮助留守儿童，架设起爱的桥梁。 二、情况分析 水湖镇是一个劳务输出大镇，很多青壮年劳力举村外出，留下庞大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象十分突出;监护人
的文化程度明显偏低。 老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，导致学生学习能力较差，各学科基础薄弱，在摸底考试中成绩很差。针对这一现状，我们特制定教师帮扶计划，并引导进行一对一互助。 三、具体措施 1、摸底造册，建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。 2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们，让他们感受到来自