作业1答案

作业1答案
作业1答案

作业1答案

一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。P2(请学员结合课本中的相关例文谈)

答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:

(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。

(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。

(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。

(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

总之,主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

二、结合实例谈谈行政公文的主要特点。(请学员结合课本中的相关例文谈)

答:行政公文是指狭义的公文而言的,即法定的公文。具体地说,行政公文主要有以下特点:1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。5、规范性,公文不是可以任意撰写的文种。为了维护公文的权威性和严肃性,从文种名称到行文关系,从制发程序到构成体式,国家有关部门都作过严格规定。公文的拟稿人不得随心所欲地使用文种名称、设置行文关系或更改其固定的制发程序和构成体式。

总之,法定性、政策性、实用性、时效性及规范性是公文的几个主要的特点,也是一份合格公文所必须具备的几个条件。

三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。

范例1:请示

关于在XX市举办"XX洽谈会"的请示

XX市经贸委:

为了扩大我XX商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办"XX洽谈会"。洽谈会摊位共XXX平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。

妥否,请批示。

XXX公司

X年X月X日

范例2:函(以下是一篇商洽事宜函)

中国科学院××研究所关于建立全面协作关系的函

××大学:

近年来,我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系,特提出如下意见:

一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。(略)

二、根据所、校各自的科研发展方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。(略)

三、根据所、校各自人员配备情况,校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。(略)

四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备,在可能的条件下,予对方提供利用。(略)

五、加强图书资料和情报的交流。

以上各项,如蒙同意,建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。特此函达,务希研究见复。

中国科学院××研究所(盖章)

年月日

作业2答案

一、结合实例,谈谈撰写讲话稿主要应当依循哪些要求?(请学员结合课本P108页的相关例文谈)

答:撰写讲话稿,必须注意以下几点:

1、针对性要强。

2、主题要集中鲜明。

3、内容要吸引人。

4、语言要通俗生动。

二、结合实例,谈谈撰写述职报告主要应当依循哪些要求。(请学员结合课本P113的相关例文谈)

答:述职报告是指政府机关、企事业单位、国家工作人员(目前主要为领导干部)就某一个阶段的任职情况,向有关部门及领导或群众作出全面说明的一种文字材料。撰写述职报告应做到如下几点:

1、内容要客观真实。实事求是反映工作情况,客观公允进行自我评价。

2、表述要具体实在。多方面介绍自己的工作情况,要有具体事例,体现工作实绩。

3、详略要得当,重点突出。全面反映某个时期的工作情况,在此基础上有所侧重,即在主要工作完成情况说明上多一些笔墨。

4、语言要得体。注意分寸,诚恳谦和,力求平实,直白。

三、运用自己所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析。(请学员结合课本P76页的相关例文谈)

萌动?嬗变?提升

——XX青年农民精神文化生活调查

简析:这是一篇反映农村社会基本状况的调查报告。这篇调查报告着眼于我国当前青年农民的精神文化生活问题,也是社会主义精神文明建设予以重视的方面。因此,在选题上把握了社会热点和社会公众所关注的问题。在调查方法上主要采用了问卷方式,并结合访谈,增强了调查的科学性。调查报告从八个方面阐述了当代青年农民的思想观念、精神风貌,使人们能较为全面、系统地了解当今青年农民精神文化生活的状况。报告主要采用横式结构,兼用对比式,通过分析比较,概括出农村青年的精神文化生活的八大特点,并提出了加强农村精神文明的若干措施。整篇报告条理清楚,结构完整,真实可信,结果明确,有较强的说服力。

四、在以下三个文体中,任选一个文种,进行写作练习。

答:个人工作总结

我于xxx年xxx月从区人事局调到政府机关党工委任秘书,几年来我能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,认真学习市和区第九次党代会精神,坚持以科学发展观,不断巩固和扩大先进性教育成果,紧紧围绕经济和社会发展这个中心,积极主动地抓好思想建设、组织建设、作风建设和执政能力建设。充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,圆满完成党工委的各项工作任务,为加快推进“三个基地”建设,和谐社会建设和各项经济、社会发展指标的实现做出了应有的贡献。

一、加强理论学习、提高政治思想觉悟

几年来能坚持以马列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习党的十六大报告、中央经济工作会议、市委八届十次、十一次会议精神和区第九次党代会精神、深刻认识新的上升期的深刻内涵、主要特征和基本要求,认真学习江泽民论加强和改进执政党的建设和构建社会主义和谐社会的新论断,通过学习,组织了政府机关知识答卷,受到了很好的效果。能刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,积极参加区委宣传部、组织部举办的各类业务培训。以学习贯彻“三个代表”重要思想、树立科学发展观、提高党的执政能力为重点,积极参加党员干部的理论学习和教育培训。为了进一步巩固扩大先进性教育成果,认真拟定了学习教育培训计划,做到了自学每周不少于5小时,把自学和培训学习结合起来,要求党员做到的,我作为党务工作者首先要带好头,在落实“学党章、贯彻党章、维护党章”这项活动中,积极主动为所分管的党员购买学习资料,为组织好基层党员的学习,自己利用业余时间先学一步,在开展迎“七一”学党章、强素质活动中,与领导进行认真研究,召开党务干部会议进行了认真动员部署,为了提高学习效果,利用半天时间组织了学党章骨干培训,共参加xxx余人。在带头学、带头讲、带头开展实践活动中,达到了严于律已、提高素质、加强党性锻炼、党性修养,政治思想觉悟有进一步提高。

在学习过程中,不断强化以提高自我、超越自我的学习意识,能认真记笔记、写学习体会,特别是参加区第九次党代会以后,积极参加并紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,明确保持共产党员先进性这个主题, 把握提高党的执政能力这个着眼点,积极组织机关党员参加区委、区政府及有关部门组织的大型报告会、辅导、知识讲座,把学习作为增

强党性锻炼、提高综合能力的一个重要途径。学习中注意优化学习内容,使学习具有系统性和针对性。并坚持做到三个结合,即:把学习理论和学习业务知识、科学知识结合起来;把学习马列主义基本原理和社会主义市场经济理论结合起来;把学习“三个代表”重要思想及市区第九次党代会精神和构建和谐社会、解决实际问题结合起来。在正确理解和把握新思想、新观点、新要求上下功夫,使自身的理论素养、思想政治素质和知识水平适应时代发展的要求,进一步巩固先进性教育成果,保持先进性的自觉性进一步提高。如组织党员干部捐款xxxx万元、捐物xxx多包xxx万多件,义务奉献xxx多次、同在一方热土、共建美好家园卫生清整等活动都积极组织人员并带头参加,充分发挥自己的积极性、主动性,使自己的思想觉悟得到了锻炼和提高。

二、努力工作,按时完成工作任务

多年来在党组织的教育和培养下,铸就了我爱事业为己任的思想品格,吃苦耐劳的工作作风。我既是党务工作者,也是部门的工作人员,除做好基层组织建设、党员发展、转正和党员的日常管理工作以外,还从事人事工资、组织考察、宣传思想、教育培训、纪检监察、干部统计、人事档案、年鉴的编写、文书卷的归档、公务员年度考核及老干部的多项管理工作。工作任务重,压力较大,但我始终以一名共产党员和党务工作者强烈的政治责任感和紧迫感认真对待每一项工作。同时能和分管领导经常深入基层,开展调查研究,了解基层党组织的建设情况,为每年充分准确制定起草和撰写工作安排意见、工作进度计划、工作总结、经验材料、调研课题、经验会领导讲话稿、简报信息等公文掌握了第一手材料,使我的语言文字表达能力、讲话动员部署、沟通交流等语言表达能力得到了锻炼和提高。近几年撰写各类公文稿件近xxxx篇。

为充分调动和发挥机关干部为民服务的热情,动员政府机关各单位和社会力量,搞好为民服务工作,使党工委所属每一个支部联系基层党组织、一个困难户的“结对共建”活动形成了制度化,现以组织结对xxx户,为困难群众解决了一定的问题。在机关党工委人员少,工作任务重、比较繁杂的情况下,我不等不靠、不埋不怨,经常加班加点、任劳任怨、默默自觉奉献。工作热情和积极性比较高,得到基层各支部的好评。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,加强党的组织建设是党的建设的一项重要任务,又是建立保持党员先进性长效机制的需要。在加强组织建设的过程,首先加强了各总支(支部)班子的建设,一是健全党的组织,

为更好地加强党员的管理,新成立党总支部委员会个;二是抓好党员队伍建设,把好入口、畅通出口,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好党员发展工作,对每一个要求入党的同志都要严格进行培训,几年来共组织---名入党积极分子参加了区里组织的培训,组织了--次---名申请入党人员上党课,按照党员标准成熟一个发展一个的要求,截至目前发展党员---名,转正名---名;三是组建政府机关联合工会,相继都开展了一系列的活动,组织乒乓球代表队参加了“网通杯”“安传杯”“蓝巢杯”职工乒乓球比赛,分别取得女子团体第一、二、男子团体第二、四、等较好的成绩。先后组织了球类比赛、知识竞赛,参观学习、歌咏比赛和才艺展示、社区艺术节等活动;四是围绕发展,服务大局,创建服务型机关,06年党工委先后--次组织召开了工委会议,对创服务型机关进行研究,明确目的、意义、方法和要求。--月下旬召开了创建服务型机关情况交流会,收到较好的效果。五是组织精神文明建设,创建文明机关的开展和评比活动。精神文明建设是机关建设的一个重要内容,加强思想道德建设,开展以“八荣八耻”为主要内容的学习教育活动。深入支部,督促检查,收集好的典型和做法及时在电台、河东报、政府信息网上进行宣传,做到了相互学习、相互促进。近几年组织政府机关所属xxx个支部评委市级文明机关、xxx个单位评为市级文明单位,组织每年一度的优秀党组织、党务工作者、优秀党员的评比,近三年评选出区级优秀党组织xxx个,区级优秀党务工作者xxx名,区级优秀党员xxx名。政府机关级优秀

党组织xxx个,优秀党务工作者xxx名,优秀党员xxx名。通过组织各项活动的开展,使我的组织协调能力得到了进一步的提高。

三、认真学习、做到廉洁自律

几年来积极组织开展反腐倡廉和党风党纪、法律法规教育,提高辨别是非能力和抵御诱惑的能力,不断强化党性观念、宗旨观念,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持立党为公,执政为民。为了把廉政教育搞得更好,我们请了区委党校校长、区委副书记,纪委书记为机关科级以上干部讲了《三个代表》的内涵,以学党章、用党章建设廉政机关为主题的党课,在组织大家学习的过程中我也深受教育,更加坚定了自己的理想信念。在搞好廉政文化进机关活动中,根据区纪委的要求,政府机关党工委组织所属各总支(支部)积极开展传唱廉政歌曲活动。在开展传唱廉政歌曲的活动中,政府机关党工委领导重视,积极组织,为把传唱廉政歌曲活动开展的有声有色,我主动给各总支(支部)印歌片,刻光盘,挑选有音乐特长的干部,教唱廉政歌曲。在政府机关基本形成了廉政歌曲人人唱的氛围。认真对待举报信件。凡是反映到党工委的问题一律不推不托立即办理,及时与被反映人所在部门和区纪检委联系,查实有问题的做出处理,没有问题的还同志们一个清白,同时对所有来访的同志都热情对待,认真倾听所反映的诉说,诚恳的交换意见,使同志们高兴而来,满意而去。

由于我始终坚持勤奋地工作,无私地奉献,各项工作取得了较好成绩,xxx年被评为区级优秀共产党员,年度考核被评为优秀公务员,xxxx年被评为市级四五“普法”先进个人和区级“五一”劳动奖章获得者,在创建市级卫生区活动中政府给予嘉奖,被评为优秀宣传思想工作者。xxxx年被评为区级优秀党务工作者,在荣誉面前,我没有骄傲自满,没有停止前进的脚步,而是把党和人民给予的荣誉作为鞭策自己更好地努力工作的起点,激励着我在今后的工作中做出更大成绩。

作业3答案

一、结合实例,谈谈撰写求职信主要应当注意哪些问题。[请学员结合课本P159页的相关例文谈]

答:撰写求职信要注意以下几点:

1、要力求简洁凝练,避免长篇大论、繁冗琐细;

2、要力求平实直白,避免故作高深或故弄玄虚;

3、要力求条分缕析,避免杂乱无章;

4、要力求准确、顺畅,避免出现病句、错别字;

5、要力求语气真诚自然,避免矫揉造作;

6、要力求方面整洁、美观,避免书写不清或随意涂抹。

二、结合实例,谈谈产品说明书的主要作用和特点。[请学员结合课本P184页的相关例文谈] 答:(一)产品说明书的作用主要体现在以下几个方面:

1、指导消费

2、传播知识

3、宣传企业

(二)产品说明书的特点是与其文体特征和具体功用联系在一起的,主要体现为:

1、内容的科学性

2、表述的通俗性

3、层次的条理性

三、运用自己所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析。

答:《XX化肥厂200X年财务计划执行情况分析》[课本P191页内容]

这篇经济活动分析报告的特点主要体现在:

1、多用数字说明问题,直观明快;

2、广泛运用比较分析和因素分析,

3、结构严谨、清晰。先总述、后分述,先比较、后分析,先成绩、后问题,最后肯定成绩,解决问题。不仅顺理成章,而且也达到了经济活动分析的目的。

四、在以下两类文体中分别选择一个文种,进行写作练习。

关于的买卖合同

根据《中华人民共和国合同法》,经买卖双方协商一致,订立本合同,望共同遵照履行:一、产品的名称、规格型号、数量、价格:

品名规格型号数量单价总价

金额总计(大写):

二、交货日期:

三、交货地点、运输方式:

四、质量要求:

五、验收方法及提出异议期限:

六、结算方式及期限:

七、违约责任:

八、解决争议的方法:

九、其他约定事项:

十、本合同经买卖双方签字盖章生效。

十一、本合同一式二份,由买卖双方各执一份。

买方:(签名盖章)卖方:(签名盖章)

年月日年月日

作业4答案

一、结合实例,谈谈撰写民事起诉状的“事实与理由”应当注意哪些问题。

答:事实和理由是民事起诉状的核心内容。[学员可根据课本P225中的相关例文展开论述] (一)事实是提起诉讼、实现诉讼请求的基础和依据,也是人民法院进行裁判的基础和依据。要注意:

1、必须实事求是地反映事情的真相,不能隐瞒或者歪曲事实。例如要继承房产,必须讲清你供养父母的事实,以及父母住房的维修等事实,出了多少资,尽了多少力,不许夸大,讲清事情的经过。

2、要围绕诉讼请求写明事实,既要反映案件的全貌,又要突出重点。继承房产就写继承房产,其他争论的事情就不说,更不能说废话,要给人清晰明了的感觉;不能无重点,不能鸡毛蒜皮写一大通,继承房产就写继承房产,其他经济问题,另案再说。

(二)理由是对事实的评说与概括,阐述理由应当注意:

1、依事论理要以事实为根据,要抓住重点,击中要害。比如其它兄弟姊妹不履行赡养父母的义务,又要分遗产是于情于理都不行的。

2、依法论理要能准确地引用法律条款。比如《继承法》中的权利与义务的有关条文。

理由与事实是相辅相成的,无论是事实还是理由,都应当切合诉讼请求,几部分内容应当相互照应,前后一致。而不能前后脱节,相互矛盾。

二、结合实例,谈谈读书笔记的作用。请学员根据课本P264页的相关内容谈

答:具体地说,读书笔记的作用主要体现为:

1、帮助记忆

2、帮助理解

3、存贮资料

4、锻炼思维,引发思考

三、在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。

范例1:启事

××中学招聘教师启事

××中学隶属于××市教育局,是一所公办的全日制完全中学。因办学发展的需要,需向社会公开招聘老师若干名。

一、所需学科:中文、数学、英语、物理、生物。

二、招聘条件:有良好的敬业精神和较强的教育、教学能力,大学本科及以上学历,年龄在45周岁以下,高级、特级教师年龄可适当放宽。

三、待遇:凡被聘用者,可办理正式调动手续,家属工作、子女入学问题学校帮助解决安排,年薪和待遇从优。

四、报名办法:凡有意者,请将个人简历、学历证书、职称证书、身份证等复印件,近期照片两张,在××月××日前寄往××市教育局人事科。

初审合格者,通知面试试讲。

联系地址:××省××市教育局人事科

联系人:XXX

电话:×××××××

网址:×××××××

范例2:书信(维和官兵春节前写给亲友的书信)

亲爱的妈妈:

您好!

当您收到这封信时,可能已到春节了。远在黎巴嫩的儿子真想在您的身边给您倒上一杯茶,洗上一次脚啊!然而此时,儿子只能说:妈妈,您辛苦了,祝您春节快乐,永远健康长寿!儿子上军校那年,爸爸离开了我们,您一人担起了家庭的重任。今天,当儿子成为一名军官,有能力承担起家庭责任时,却远离故土,不但不能陪伴您、照顾您,还让您为儿子担惊受怕。

妈妈,儿子在黎巴嫩一切都好,您不要为儿子担心,我会好好照顾自己的。这里的人民对我们很友好,遇到我们时,他们总是会心地微笑、热情地挥手。上个月中旬,我带领排里的战友为一个村庄搭建房屋时,好多当地群众都会用中文——“你好!”和我们打招呼,还给我们送来水果和糕点,让我们十分感动。

这段时间,虽然这边政局时有动荡,袭击事件时有发生,但我们都特别注意安全工作,每一次外出执行任务,营领导都会督促我们穿戴好防弹衣、头盔,给我们提出安全要求,讲安全常识。前些天,营领导怕我们想家,专门找我们谈心拉家常,让我们感受到了家的温暖。春节我们虽然只放假一天,但营里却安排了丰富多彩的活动,大年初一的早上我们将举行升旗仪式,迎接新春的到来。上午还要搞游园、贴春联和“迎春”书画展活动。中午和晚上,我们自己动手做汤圆和饺子。到时候我们排里还要办一个小晚会,我也准备表演一个小节目。我想这个在黎巴嫩的春节将是我一生中过得最有纪念意义的节日。

妈妈,通过这次维和锻炼,我的组织指挥、语言交流能力又有了很大进步。特别是我的英语水平突飞猛进,现在我不但能够流利地与外军交流,还能给别人当翻译了。您一定为我的

进步感到骄傲和高兴吧!

妈妈,现在家乡天气很冷,你要保重身体,多穿些衣服,不要太操劳。好吧,就写到这里!

儿子:罗光烈

2008年1月23日

作业1参考答案

作业1 一、思考题 1.什么是机械性能?(材料受力作用时反映出来的性能)它包含哪些指标?(弹性、强度、塑性、韧性、硬度等)各指标的含意是什么?如何测得? 2.硬度和强度有没有一定的关系?为什么?(有,强度越高,硬度越高)为什么?(都反映材料抵抗变形及断裂的能力) 3.名词解释:过冷度,晶格,晶胞,晶粒与晶界,同素异晶转变,固溶体,金属化合物,机械混合物。 4.过冷度与冷却速度有什么关系?对晶粒大小有什么影响?(冷却速度越大过冷度越大,晶粒越细。) 5.晶粒大小对金属机械性能有何影响?常见的细化晶粒的方法有哪些?(晶粒越细,金属的强度硬度越高,塑韧性越好。孕育处理、提高液体金属结晶时的冷却速度、压力加工、热处理等) 6.说明铁素体、奥氏体、渗碳体和珠光体的合金结构和机械性能。 7.默绘出简化的铁碳合金状态图,并填人各区域内的结晶组织。 8.含碳量对钢的机械性能有何影响? 随含碳量的增加,钢的硬度升高、塑韧性下降;钢的强度先升高,当含碳量约为0.9%时,强度达到最大值,随后,强度随含碳量的增加而下降。 二、填表说明下列符号所代表的机械性能指标

三、填空 1. 碳溶解在体心立方的α-Fe中形成的固溶体称铁素体,其符号为F , 晶格类型是体心立方,性能特点是强度低,塑性好。 2. 碳溶解在面心立方的γ-Fe中形成的固溶体称奥氏体,其符号为 A ,晶 格类型是面心立方,性能特点是强度低,塑性高。 3. 渗碳体是铁与碳的金属化合物,含碳量为6.69%,性能特点是硬度高, 脆性大。 4. ECF称共晶线线,所发生的反应称共晶反应,其反应式是得到的 组织为 L(4.3% 1148℃)=A(2.11%)+Fe 3 C 。 5. PSK称共析线线,所发生的反应称共析反应,其反应式是 A(0.77% 727 ℃)=F(0.0218%)+ Fe 3 C 得到的组织为珠光体。 6. E是共晶点点,P是共析点点, A l 线即 PSK ,A 3 线即 GS , A cm 线即 ES 。 7. 45钢在退火状态下,其组织中珠光体的含碳量是 0.77% 。 8.钢和生铁在成分上的主要区别是钢的含碳量小于2.11%,生铁2.11-6.69% 在组织上的主要区别是生铁中有莱氏体,钢中没有,在性能上的主要区别是 钢的机械性能好,生铁硬而脆。 9 铝的晶体结构/晶格类型是面心立方 10 α-Fe和γ-Fe的晶格类型分别属于体心立方、面心立方 11 Al和Zn的晶格类型分别属于面心立方、密排六方 12 45钢在平衡结晶过程中冷却到共析温度时发生共析反应,A、F、Fe 3 C的碳含量分别为0.77% 0.0218% 6.69% 13 金属结晶过程是依靠两个密切联系的基本过程来实现的,这两个过程是形 核与长大,自发生核的生核率与过冷度的关系是过冷度大,形核率高 14 金属结晶时,依附于杂质而生成的晶核叫异质形核(非自发形核) 15 晶粒的大小称晶粒度,工程上通常把晶粒分成1、2、……8等级别。8级晶

电路实验第一次作业(带答案)

实验二基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1.通过实验验证基尔霍夫电流定律和电压定律 2.加深理解“节点电流代数和”及“回路电压代数和”的概念 3.加深对参考方向概念的理解 二、原理 基尔霍夫节点电流定律 ∑ I= 基尔霍夫回路电压定律 ∑ U= 参考方向: 当电路中的电流(或电压)的实际方向与参考方向相同时取正值,其实际方向与参考方向相反时取负值。 三、实验仪器和器材 1.0-30V可调直流稳压电源 2.+15直流稳压电源 3.200mA可调恒流源 4.电阻 5.交直流电压电流表 6.实验电路板 7.短接桥 8.导线 四、实验内容及步骤 1.验证基尔霍夫电流定律(KCL) 可假定流入该节点的电流为正(反之也可),并将电流表负极接在节点接口上,电流表正极接到支路接口上进行测量。测量结果如2-1所示。

图2-1 2.验证基尔霍夫回路电压定律(KVL) 用短接桥将三个电流接口短接,测量时可选顺时针方向为绕行方向,并注意电压表的指针偏转方向及取值的正与负,测量结果如表2-2所示。 图2-2

五、思考题 1.利用表2-1和表2-2中的测量结果验证基尔霍夫两个定律。 表一中数据有4.0A+5.1A-9.1A=0这与基尔霍夫电流定律一致; 表二中数据有1.6V+2.7V+5.7V-10V=0; 14.9V-4.2V-2V-5.5V=0; 这与基尔霍夫电压定律基本一致;可见,基尔霍夫电压定律成立 2.利用电路中所给数据,通过电路定律计算各支路电压和电流,并计算测量值与计算值之 间的误差,分析误差产生的原因。 测量误差;读数误差以及所用电表并非理想电表;电压表内阻不是无穷大;电流表内阻不为零;电源输出不稳定;仪器不准确;导线有电阻等。 3.回答下列问题 (1)已知某支路电流约为3mA,现有一电流表分别有20mA、200mA和2A三挡量程,你将使用电流表的哪档量程进行测量?为什么? 选20mA档,因为只有20mA档最接近3mA的电流,其他的档位均太大,造成测量误差大。 (2)改变电流或电压的参考方向,对验证基尔霍夫定律有影响吗?为什么? 没影响。基尔霍夫电压定律的根本原理是回路电压之和为零;基尔霍夫电流定律的根本原理是回路电流相等,改变电压或电流方向,不会影响电压之和为零和回路电流相等的根本规律,因此对验证基尔霍夫定律没有影响 小家伙们,够给力吧!

作业1及答案

作业1 1. 指出发生下列几种情况时某种蘑菇的需求曲线的移动方向,左移、右移、还是不变?为什么? (1)卫生组织发布一份报告,称这种蘑菇会致癌。(左移。报告造成消费者恐慌,从而在任意价格水平下都会减少对蘑菇的需求量。) (2)另一种蘑菇的价格上涨了。(右移) (3)消费者收入增加了。(右移) (4)培养蘑菇的工人工资上涨了。(如果从生产的角度,将培育蘑菇的工人作为生产要素,工人工资上涨会影响对工人的需求从而影响蘑菇的产量,对蘑菇的需求量没有影响。如果从消费者的角度来看,工资的上升意味着收入的增加,从而需求增加,需求曲线右移。) 2. 从2002年开始,我国铁路部门经价格听证后,全面实行春运票价上浮政策。然而该政策的效果却微乎其微:2002年全国铁路春运客流1.28亿人次,2003年为1.34亿,2004年为1.37亿,2005年达到1.4亿,2006年接近1.5亿,2007年预计达到1.56亿。请思考并回答以下问题。 (1)在连续几年的春运涨价中,“涨价有利于‘削峰填谷’”、“涨价可以让部分外出务工者就地过年”、“涨价可以分流客源,减轻铁路运输压力”是铁道部门的部分理由。结合需求价格弹性分析,你认为这样的理由是否成立? (2)根据学过的弹性与收益之间的关系,我们能排除以往的春运涨价是为了捞一把的嫌疑吗? 答案要点: (1)我国的城乡分割政策造成大量进城务工的农村劳动力很难在工作的城市中真正安家落户,而传统文化的影响以及亲情的联系,使得在春节期间回家团聚成为广大外出务工者一种强烈的需求。同时,对于大多数外出务工者而言,目前的航空票价相对过高,而长途公路运输在安全性与舒适性上也很难满足人们的需要。因此,春运期间人们对于铁路运输的需求是缺乏价格弹性的。事实也证明,铁路部门关于提价抑制需求的理由很难站住脚。 (2)在需求价格弹性比较低时,提价将使得生产者收益增加。从这个角度来看,在春运期间的提价行为无疑增加了铁路部门的收入。 3. 俗话说“谷贱伤农”,即粮食丰收反而会带来农民收入的下降,请分析背后的经济学原因,并说明政府在农业领域可以发挥哪些作用。 答案要点: (1)“谷贱伤农”指风调雨顺时,农民收入的粮食数量增加,导致粮食价格下降、农民收入减少的现象。 (2)造成“谷贱伤农”的经济学原因在于:当粮食丰收时,粮食价格下降。粮食是缺乏需求弹性的商品,粮食价格的下降幅度大于价格下降带来的需求量和销售量增加的幅度,从而农民的总收入减少。 (3)由于粮食是缺乏需求弹性的商品,粮食丰收会降低农民的收入,这会降低农民生产的积极性,因此,政府需求需要采取措施保证农民的收入,具体来说,可以采取以下措施:第一,政府以保护价收购粮食。这保证了农民能够以较高的价格出售粮食,从而使得粮食丰收时,农民可以获得较高收入,保证了农民农业生产的积极性。第二,对农业生产进行补贴。政府可以采取粮食直补、良种补贴、农机器具购置补贴等形式对进行农业生产进行补贴,从而降低农业生产成本,保证农民收入的稳定。

平时作业1

平时作业1 一、名词解释 1.数学 2.生活的数学 3.观察 4.抽象 5.现实的数学 6.比较 7.分析 8.综合 二、单项选择题(每小题1分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列不属于数学性质特征的是()。 A抽象性 B严谨性 C客观性 D应用广泛性 2.下列不属于生活数学特征的是()。 A经验符号 B非形式化 C实践活动 D逻辑和推理 3.“算法化”是以()为价值取向的。 A功利 B数学素养 C数学家 D逻辑思维 4.以数学素养为数学教育价值取向的特征就是() A大众化 B公理化 C逻辑化 D算法化 5.以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为()。 A大众化 B形式化 C算法化 D公理化 6.下列不属于数学素养特征的是()。(16) A精确性 B发展性 C过程性 D实践性 7.下列不属于数学素养内涵的是()。 A数学思想 B解题能力 C数学交流 D数学价值 8.皮亚杰的“前运算阶段为主向具体运算阶段过渡”阶段,相对于布鲁纳的分类来说,就是()阶段。 A映象式阶段 B动作式阶段 C符号式阶段 D映象式阶段向符号式阶段过渡 9.对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及()。 A科学数学观 B抽象数学观 C形式数学观 D生活数学观 10.小学数学学科内容的呈现具有()的特征。 A系统性 B直观性 C精确性 D完整性 11.借以认出对象和现象的一种逻辑方法称之为()。

A分析 B综合 C观察 D比较 12.从一种判断作出另一种判断的思维过程称之为()。 A分析 B综合 C判断 D推理 三、多项选择题(每小题2分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 1.数学具有()等特征。 A抽象性 B公理性 C严谨性 D系统性 E应用广泛性 2.属于“生活数学”特征的是()。(8) A非形式 B公理化 C经验符号 D数学世界 E演绎体系 3.不属于“现实数学”的特征的是()。 A形式化 B局部组织 C生活经验 D公理体系 E直觉 4.数学素养具有()等一些特征。 A发展性 B过程性 C实践性 D系统性 E抽象性 5.作为小学数学课程的数学学科,至少应具有()等的性质特征。 A生活性 B抽象性 C严谨性 D体验性 E现实性 四、填空题: 1.数学学科具有、、等特征。 2.数学的严谨性特征体现在它的、以及等方面。 3.对小学数学学科性质的再认识包含着、、等这样三个数学观。 4.成人数学与儿童数学的差异性表现在、以及等方面。 5.从“数学是属于所有的人”的观念来看,小学数学学科应具有、以及 等这样一些性质特征。 6.数学教育的价值追求经历着、、等这样一个 演变与发展的过程。 7.数学素养主要具有、、等这样一些特征。 8.推理通常可以分为、、等三种不同的形 式。 五、判断题(每小题2分)只要在每小题的括号内填上√或×即可。 1.作为小学课程的数学是一种形式化的数学。() 2.数学是一门直接处理现实对象的科学。() 3.作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。() 4.通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。()

有机作业1(含答案)

1.下面四个同分异构体中哪一种沸点最高? A. 己烷 B. 2-甲基戊烷 C. 2,3-二甲基丁烷 D. 2,2-二甲基丁烷 2不是有机化合物的是( )。 A. CH3Cl B. NH3 C. CH3OH D. CH3CN 3下列环烷烃中加氢开环最容易的是: A. 环丙烷 B. 环丁烷 C. 环戊烷 D. 环己烷 4没有构象异构的化合物是( )。 A. CH3CH3 B. CH3CHO C. CH2=CHBr D. C2H5Cl 5下列一对化合物是什么异构体? A. 非对映体 B. 构型异构体 C. 对映体 D. 构造异构体 6光照下,烷烃卤代反应的机理是通过哪一种中间体进行的? A. 正碳离子 B. 自由基 C. 负碳离子 D. 协同反应,无中间体 7下列化合物:CH3CH═CH—H(Ⅰ),CH3C≡C—H(Ⅱ),CH3CH2—H(Ⅲ)的C—H 键的键能大小顺序 A. Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B. Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ C. Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ D. Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ 8下列化合物中指定的C—H键长最短的为 A. A B. B C. C D. B和C 9构造式为CH3CHClCH=CHCH3 的立体异构体数目是: A. 2种 B. 4种 C. 3种 D. 1种 10下列化合物中哪些可能有E,Z异构体? A. 2-甲基-2-丁烯 B. 2,3-二甲基-2-丁烯 C. 2-甲基-1-丁烯 D. 2-戊烯 11.在下列共振结构式中对共振杂化体贡献最大的 是 A. A B. B C. C D. A和C 12内消旋体2,3-二氯丁烷的优势构象的Newman投形式是()。

13下列四对结构式,哪一对是等同的()。 14一个天然醇C6H12O,比旋光度[α]25= 69.50,催化氢化后吸收一分子氢得一个新的醇,比旋光度为0,则天然醇结构是()。 15 一对化合物的相互关系是()。 A. 对映关系 B. 非对映关系 C. 相同化合物 D. 不同化合物 16 (R)-2-氯丁烷与(S)-2-氯丁烷的哪种性质不同? A. 熔点 B. 沸点 C. 折射率 D. 比旋光度 17 上述构型的正确命名是: A. (1)R (2)R (3)S B. (1)R (2)S (3)S C. (1)S (2)S (3)S D. (1)R (2)R (3)R 18 A. 2R, 3R B. 2R, 3S C. 2S, 3R D. 2S, 3S 19用来表示下列药物假麻黄碱的投影式应是:

(整理)投资分析平时作业1-4答案

《投资分析》课程平时作业1 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.项目市场分析(C ) A、只在可行性研究中进行 B、只在项目评估中进行 C、在可行性研究和项目评估中都要进行 D、仅在设计项目产品方案时进行2.计算项目的财务净现值所采用的折现率为( B ) A、财务内部收益率 B、基准收益率 C、财务净现值率 D、资本金利润率 3.已知终值F,求年金A应采用( C ) A、资金回收公式 B、年金终值公式 C、偿债基金公式 D、年金现值公式 4.项目分为基本建设项目和更新改造项目,其分类标志是(A ) A、项目的性质 B、项目的用途 C、项目的规模 D、项目的资金来源 5.在下列说法中,错误的是( B ) A、基本建设项目属于固定资产外延式扩大再生产 B、更新改造项目属于固定资产外延式扩大再生产 C、项目的规模一般是按其总投资额或项目的年生产能力来衡量的 D、生产性项目主要是指能够形成物质产品生产能力的投资项目 6.在进行项目市场预测时,如果掌握的是大量相关性数据,则需选用(C )A、德尔菲法B、时间序列预测法 C、回归预测法 D、主观概率法

7.二次指数平滑法主要用于配合(A ) A、直线趋势预测模型 B、次抛物线趋势预测模型 C、三次抛物线趋势预测模型 D、季节变动预测模型 8.下列说法中错误的是(B ) A、当FNPV>0时项目可行; B、当FIRR≥ic时项目不可行; C、当Pt>PC时项目不可行; D、当FCE>官方汇率时项目不可行。9.已知现值P,求年金A应采用( D ) A、年金现值公式 B、年金终值公式 C、偿债基金公式 D、资金回收公式 10.下列影响项目建设经济规模的因素中,最重要的是(D ) A、市场需求总量 B、市场供给总量 C、项目投资者可能获得的产品市场份额 D、A和C 二、多项选择题(每题2分,共12分) 1.项目市场分析的主要内容包括(ABCDE ) A、市场需求分析 B、市场供给分析 C、市场竞争分析 D、二项目产品分析 E、市场综合分析 2.项目市场调查的原则(ABCD ) A、准确性原则 B、完整性原则 C、时效性原则 D、节约性原则 E、科学性原则 3.项目市场调查的方法主要有(ABC ) A、观察法 B、询问法 C、实验法 D、网络调查法 E、面谈法

大学物理实验作业答案(全部)

教育技术专业《大学物理实验》课后部份习题答案 控制电路的研究(PASCO 综合性实验) 1.在限流和分压实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到哪一端?为什么?(P191思考题) 答:如图1所示,在限流实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到B 端,使限流有效电阻最大,可让回路中电流从小变到大。 如图2所示,在分压实验中,当连接完电路准备通电前,应使滑动头C 移到A 端,使分压有效电阻最小,可控制电压从小变到大。 2. 有人说,分压电路是用来控制电压,限流电路是用来控制电路电流的,你认为这种说法对吗?(P191 思考题) 答:这种说法太片面。因为,分压电路控制范围:V 是0E →,I 是0 0E R → 。限流电路控制范围:V 是 00R E E R R →+,I 是 00 E E R R R → +。所以,无论是分压还是限流控制电流,都能进行控制电路的电压和电 流,只是在具体电路中,控制程度不同。 霍尔效应效应及其磁场的测量 1、什么是霍尔效应?采用霍尔效应测量磁场时,要测量哪些物理量? 答:①导体或半导体薄膜材料在外加电场作用下,载流子产生定向运动,运动的电荷在磁场中受到洛仑兹 力作用使电荷产生横向的偏转,由于样品有边界,所以偏转的载流子将在边界积累起来,产生一个横向电场,这种现象就是霍尔效应。 ②霍尔电压B I K U S H H =,对于一定的霍尔元件,其灵敏度H K 是一个常量,已测量;因此,采用霍尔效应测量磁场时,需要测量霍尔电流S I 和对应的磁感应强度B 两个物理量。 2、使用霍尔效应测量磁场时,如何消除其副效应的影响? 答: 使用霍尔效应测量磁场时,可以采用对称测量法消除副效应的影响。选择电流和磁场的四种取向组 合),(S I B ++、),(S I B -+、),(S I B --、),(S I B +-测得四组电压值1U 、2U 、3U 、4U ,再根据下 式算出霍尔电压值4 4 321U U U U U H -+-=。 磁阻效应 1、什么叫做磁阻效应?磁阻效应是怎样产生的? 答:①一定条件下,导电材料的电阻值R 随磁感应强度B 变化的现象成为磁阻效应; ②当导体或半导体处于磁场中时,导体或半导体的载流子将受洛仑兹力的作用,发生偏转,在两端产生 图1 图2

java基础作业1附答案

1. X (x<1) Y= 2x-1 (110) 要求输入x值后,输出y值。package student.xiaoqiao.day01; import java.util.Scanner; public class Yi { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入一个数"); Scanner sc = new Scanner(System.in); int x = sc.nextInt(); if (x < 1) { System.out.println("y=" + x); } if (x > 1 & x < 10) { System.out.println("y=" + (2 * x - 1)); } if (x > 10) { System.out.println("y=" + (3 * x - 11));

} } } 2.输入一个年份判断year是否是闰年 package student.xiaoqiao.day01; import java.util.Scanner; public class Er { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入年份"); Scanner sc=new Scanner(System.in); int year=sc.nextInt(); if((year%4==0&year%100!=0)|(year%400==0)) System.out.println("是闰年"); else System.out.println("不是闰年"); } } 3.任意输入a,b,c 3个数判断a,b,c大小 package student.xiaoqiao.day01;

作业答案1

工程项目招投标与合同管理 作业1:绪论 1.1“招投标法、招投标法条例、政府采购法日期&数字” [答]:(已提供) 1.2 简答题 1.2-1项目;1.2-2建设项目;1.2-3施工项目。[答]: 1.2-1项目——在一定约束条件下(限定资源、限定时间、限定质量),具有特定目标的一次性

任务。项目主要特征是一次性、独特性、目标明确性。 1.2-2建设项目——属于投资项目,将投资行为和建设行为相结合,建设项目主要特征是具有明确目标性、一次性、不可逆性。 1.2-3施工项目——建筑业企业自工程施工投标到保修期满为止全过程中完成的项目。 1.3建设项目程序主要分那几个阶段。

[答]:建设项目程序主要分那5个阶段,分别为前期阶段、准备阶段、实施阶段、竣工验收与保修阶段、项目后评价。 项目后总结——业主 项目后评价——咨询单位 1.4简述进度控制主要措施。P9 [答]:主要措施有技术措施、合同措施、经济措施、信息措施。

1.5 安全控制、质量控制的方针是什么?[答]:安全控制的方针是安全第一,预防为主。质量控制的方针是质量第一,预防为主。 1.6 建筑市场构成要素有哪些? [答]:劳动力、材料、机械设备、资金、信息。 作业2:建设项目招标 2.1简答题: 2.1-1招标投标; 2.1-2招标; 2.1-3投标; 2.1-4招标投标活动的原则?

[答]: 2.1-1招标投标——有序的市场竞争交易方式,规范选择交易主体、订立交易合同的法律程序。 2.1-2招标——招标是属于选择交易对象的一种方式,既有购买行为,也有出售行为。 购买——工程、货物和服务的采购。 出售——特许经营权、土地使用权、科研成果和技术专利等的出售或出让。

平时作业1

中央广播电视大学开放教育专科Array行政管理专业 中国政治制度史作业1 一、单项选择题(10分,每题1分) 1.五帝时期实行的“禅让”的权力转移,始自( )。 A.黄帝 B.颛顼 C.唐尧 D.虞舜 2.禹确立和宣示王权的标志,也是夏王朝正式建立的标志是( )。 A.治水胜利 B.平定三苗 C.塗山之会 D.巡狩会稽 3.夏朝的立法意识是( )。 A.刑期于无刑 B.恭行天罚 C.刑起于兵 D.兵刑同制 4.商朝王廷内的百官,总称( )。 A.多卜 B.御事 C.多尹 D.冢宰 5.周朝分封制的核心是( )。 A.封邦建国 B授民授疆土 C.封建亲戚 D.敬天保民 6.中国早期国家最为繁荣安定的局面出现在( )。 A.文王时期 B.武王时期 C.周公时期 D.成、康时期 7.西周职掌军政的职官是( )。 A.师氏 B.常伯 C.常任 D.准人 8.政府中包括丞相在内的主要官员,都由国王直接任命。官员的选择突破了血缘集团的限制。这种动向始于( )。 A.春秋初期 B.春秋中期 C.春秋晚期 D.战国时期 9.地主封建的政治制度和宗法封建制度有重大区别,前者针对的主要对象是( )。 A.国人 B.庶人 C.奴隶 D.农民 lO.最早提出“刑无等级”原则的是( )。 A.管仲 B.韩非 C.商鞅 D.李悝

二、多项选择题(10分,每题2分) 1.《史记·夏本纪》说夏有四辅臣,称( )。 A.卿 B.疑 C.丞 D.辅 E.弼 2.商朝职官分为两大类,是指( )。 A.政务官 B.宗教文化官 C.军事官 D.内服 E.外服 3.周朝的“三事”官职是指( )。 A.大夫 B.常伯 C.常任 D.准人 E.小尹 4.周王实施对各诸侯国控制的方式有( )。 A.分封 B.巡狩 C.朝觐 D.派遣监国使臣 E.册命 5.战国时期各大国变法的内容是( )。 A.富国强兵 B.否定世官世禄制 C.肯定官僚君主制 D.努力发展生产E.增加国家收入 三、辨析题(35分,每题5分。先回答对或错,再从正确内容的角度简单说明理由)1.政治制度是人类社会的普遍现象,只要有人类,就有政治制度。 2.最早的法律是由原始习惯法转变而来,它产生于国家形成之前。

SPSS操作实验作业1(附答案)

SPSS操作实验 (作业1) 作为华夏儿女都曾为有着五千年的文化历史而骄傲过,作为时代青年都曾为中国所饱受的欺压而愤慨过,因为我们多是炎黄子孙。然而,当代大学生对华夏文明究竟知道多少呢 某研究机构对大学电气、管理、电信、外语、人文几个学院的同学进行了调查,各个学院发放问卷数参照各个学院的人数比例,总共发放问卷250余份,回收有效问卷228份。调查问卷设置了调查大学生对传统文化了解程度的题目,如“佛教的来源是什么”、“儒家的思想核心是什么”、“《清明上河图》的作者是谁”等。调查问卷给出了每位调查者对传统文化了解程度的总得分,同时也列出了被调查者的性别、专业、年级等数据信息。请利用这些资料,分析以下问题。 问题一:分析大学生对中国传统文化的了解程度得分,并按了解程度对得分进行合理的分类。 问题二:研究获得文化来源对大学生了解传统文化的程度是否存在影响。 要求: 直接导出查看器文件为.doc后打印(导出后不得修改) 对分析结果进行说明,另附(手写、打印均可)。 于作业布置后,1周内上交 本次作业计入期末成绩

答案 问题一 操作过程 1.打开数据文件作业。同时单击数据浏览窗口的【变量视图】按钮,检查各个 变量的数据结构定义是否合理,是否需要修改调整。 2.选择菜单栏中的【分析】→【描述统计】→【频率】命令,弹出【频率】对 话框。在此对话框左侧的候选变量列表框中选择“X9”变量,将其添加至【变量】列表框中,表示它是进行频数分析的变量。 3.单击【统计量】按钮,在弹出的对话框的【割点相等组】文本框中键入数字 “5”,输出第20%、40%、60%和80%百分位数,即将数据按照题目要求分为等间隔的五类。接着,勾选【标准差】、【均值】等选项,表示输出了解程度得分的描述性统计量。再单击【继续】按钮,返回【频率】对话框。

作业1答案

山东广播电视大学 开放教育塑造良好的性格课程平时作业(1) 一、名词解释 1、性格 性格是个体对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式中所表现出的个性心理 特征。 2、家庭结构 家庭结构包括两个基本方面:一是家庭人口要素,家庭由多少人组成, 家庭规模大小;二是家庭模式要素,家庭成员之间怎样相互联系,以及因联系方式不同而 形成的不同的家庭模式。 二、简答题 1、简述性格的成因。 (1)生物遗传因素与自然物理因素 (2)家庭环境因素与早期童年经验 (3)学校教育与社会文化因素 (4)自我认知与自我调控因素 2、简述性格的分类。 性格类型是指一类人所共有的性格特征的独特结合,这种结合使一类人与另一类人的性格 有明显差异。性格类型理论主要描述一类人与另一类人的心理差异。不同的心理学派对性 格的分类有不同的维度,具有代表性的有以下几种学说: (1)荣格的向性类型说 (2)A-B-C型性格 (3)斯普兰格的社会文化类型说 其他类型说。除上述三种性格划分维度外,性格类型理论中还有其它几种学说。如按照知、情、意三种心理机能哪种占优势,将性格分为理智型、情绪型和意志型。按照个体独立性 程度,将性格分为独立型、顺从型。依据社会形态的不同,美国学者霍兰德将性格分为现 实型、研究型、社会型、企业型、艺术型和常规型,不同类型的人在职业选择上有很大差异,当性格特征与职业特征相匹配时,人的优势得以充分发挥并能激发出最大的积极性和 创造性,目前这个理论已广泛应用于职业选拔中。 三、论述题 1、论述性格的成因。 要点:(一)生物遗传因素与自然物理因素

(二)家庭环境因素与早期童年经验 (三)学校教育与社会文化因素 (四)自我认知与自我调控因素 综上所述,性格是先天和后天的合金,既有先天的生物遗传因素和不可避免的自然物理因素,也有后天的家庭环境因素、社会环境因素和学校教育因素,还是内因与外因共同起作 用的结果。在性格的形成过程中,各个因素对性格的形成与发展起到了不同的作用。遗传 因素是性格发展的物质基础,环境因素是性格发展的现实因素,自我调控系统是性格发展 的主观因素。 2、论述你对家庭教育科学化的理解。 要点:科学的家庭教育应遵循循序渐进原则、尊重原则、统一原则、沟通原则、因材施教 原则、鼓励原则、榜样原则。简单地说即是在家庭教育中,家庭成员要积极配合,立场一致,尊重孩子的权利,依据孩子自身的发展水平,量力而行,遇到问题时与孩子积极沟通,根据孩子本身的潜质和年龄特点有针对性地实施教育,有针对性地多加鼓励,同时给孩子 起到榜样作用。 (一)家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习 (二)父母要为孩子营造好的家庭氛围 (三)确定合理的家庭教育目标 四、综合分析题 其实都很重要,但是既然社会赋予女性更多的家庭角色,那么掌舵的就是女性。我自己很 有体会,妈妈越慈爱,越全面,孩子反倒比较脆弱,那些“差不多”的及格妈妈的孩子反倒 很独立,很有见解主张。妈妈慈祥,有时候就把自己放得太低了,付出也得不到尊重。妈 妈们高要高在见解上,对于孩子大方向的把握上。比方说,孩子的冷暖一定要照顾,可是 从整个成长路上来说,那些一时的冷暖照顾不周又有什么关系呢?

人力资源管理平时作业(1)

《人力资源管理》平时作业(1) 案例分析: 飞龙集团在人才队伍建设上的失误 1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告——飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。 姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。 ⑴没有一个长远的人才战略 市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。 由于没有长远的人才战略,也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时,才猛然发现没有人才储备,所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况,赶着鸭子上架,又往往付出惨重的学费。 ⑵人才机制没有市场化 飞龙集团在人才观上有两个失误:一是人才轻易不流动,二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用,导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。 ⑶单一的人才结构 由于专业的特性,飞龙集团从1993年开始,在无人才结构设计的前提下,盲目地大量招收中医药方向的专业人才,并且安插在企业所有部门和机构,造成企业高层、中层知识结构单一,导致企业人才结构不合理,严重地阻碍了一个大型企业的发展。 ⑷人才选拔不畅 1993年3月,一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司,营销中心一度陷入混乱。这件事反映出飞龙集团的一个普遍现象——弱帅强将。造成这一现象的根本原因在于集

土木工程实验作业答案

姓名:黄玮 院校学号:150032203157 学习中心:石家庄 层次:专升本 专业:土木工程 实验一:混凝土实验 一、实验目的:熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法;掌握砼拌合物工作性的测定和评定方法;通过检验砼的立方体抗压强度,掌握有关强度的评定方法。 二、配合比信息: 1.基本设计指标 (1)设计强度等级C30 (2)设计砼坍落度30-50mm 2.原材料 (1)水泥:种类复合硅酸盐水泥强度等级P.C 32.5 (2)砂子:种类河砂细度模数 2.6 (3)石子:种类碎石粒级5-31.5mm (4)水:洁净的淡水或蒸馏水 3.配合比:(kg/m3) 三、实验内容: 第1部分:混凝土拌合物工作性的测定和评价

1、实验仪器、设备:电子秤、量筒、坍落度筒、拌铲、小铲、捣棒(直径16mm、长600mm,端部呈半球形的捣棒)、拌合板、金属底板等。 2、实验数据及结果 第2部分:混凝土力学性能检验 1、实验仪器、设备:标准试模:150mm×150mm×150 mm 、振动台、压力试验机(测量精度为±1%,时间破坏荷载应大于压力机全量程的20%;且小于压力机全量程的80%。)、压力试验机控制面板、标准养护室(温度20℃±2℃,相对湿度不低于95%。) 2、实验数据及结果 四、实验结果分析与判定: (1)混凝土拌合物工作性是否满足设计要求,是如何判定的? 答:满足设计要求。实验要求混凝土拌合物的塌落度30—50mm,而此次实验结果中塌落度为40mm,符合要求;捣棒在已塌落的拌合物锥体侧面轻轻

敲打,锥体逐渐下沉表示粘聚性良好;塌落度筒提起后仅有少量稀浆从底部析出表示保水性良好。 (2)混凝土立方体抗压强度是否满足设计要求。是如何判定的? 答:满足设计要求。该组试件的抗压强度分别为31.7MPa、38.4MPa、38.7 MPa, 因31.7与38.4的差值大于38.4的15%,因此把最大值最小值一并舍除,取38.4 MPa作为该组试件的抗压强度值,38.4 MPa大于38.2 MPa,因此所测混凝土强度满足设计要求。 实验二:钢筋混凝土简支梁实验 一、实验目的: 1.分析梁的破坏特征,根据梁的裂纹开展判断梁的破坏形态。2.观察裂纹开展,记录梁受力和变形过程,画出荷载挠度曲线。3.根据每级荷载下应变片的应变值分析应变沿截面高度是否成线性。4.测定梁开裂荷载和破坏荷载,并与理论计算值进行比较。 二、实验基本信息: 1.基本设计指标 (1)简支梁的截面尺寸150mm×200mm (2)简支梁的截面配筋(正截面) 2.材料 (1)混凝土强度等级C30 (2)钢筋强度等级HRB335 三、实验内容: 第1部分:实验中每级荷载下记录的数据

应用软件开发技术(作业1附答案)

《https://www.360docs.net/doc/816586757.html,程序设计》 一、单项选择题 1.不论何种控件,共同具有的是___D_______属性。 A.Text B.Image C.Caption D.Name 2.在代码窗口,代码下方有兰色波浪线表示_____B_____。 A.对代码设置了格式B.语法错误C.逻辑错误D.运行时错误3.若要使命令按钮不可操作,要对______A____ 属性设置。 A.Enabled B.Visible C.BackColor D.Text 4.要使文本框输入的字符显示为*,则需要设置____C_____。 A.Text属性值为* B.PasswordChar属性值为空 C.PasswordChar属性值为* D.Name属性值为* 5.对于窗体,下面_____B_____属性可改变窗体的边框性质。 A.MaxButton B.FormBorderStyle C.Name D.Left 6.下列数值中,______C____ 不可能通过表达式Rnd * 20 + 10 产生。 A.10 B.20 C.30 D.12.5 7.对于语句If x = 1 Then y = 2,下列说法正确的是______c____。 A.x = 1 和y = 2 都是赋值语句B.x = 1 和y = 2 均为关系表达式 C.x = 1 为关系表达式,y = 2 为赋值语句 D.x = 1 为赋值语句,y = 2 为关系表达式8.表达式Len("VB.NET程序设计")的值是_____A_____。 A.10 B.14 C.7 D.12 9.能够获得一个文本框中被选取文本内容的属性是_____C_____。 A.Text B.SelectionLength C.SelectedText D.SelectionStart 10.使用https://www.360docs.net/doc/816586757.html,开发环境的目的是_____B____ 。 A.图像处理B.开发Windows和Web应用程序 C.制作W A V文件D.文字处理 11.下列控件中,既可用于输入文本,又可用于显示文本的是____B_____。 A.Label 控件B.TextBox 控件C.Timer 控件D.Button 控件12.下列语句正确的是___B______。 A .If x≥0 Then MsgBox(“x不小于0”)B.If x>=0 Then MsgBox( “x不小于0”) C.If x≥0 Then MsgBox( “x不小于0”) End If D.If x>=0 Then MsgBox( “x不小于0”)End If 13.计算今天离2009年1月1日还要多少天的表达式为______D____。 A.DateAdd(Now , #1/1/2009# ) B.DateDiff(Now , #1/1/2009# ) C.DateAdd("d", Now , #1/1/2009# ) D.DateDiff("d", Now , #1/1/2009# ) 14.按变量名的定义规则,______C___是错误定义的变量名。

作业答案1

1.你是如何理解心理健康教育与素质教育的关系的? 答:素质教育就是要培养应用型人才,千万不要仅仅理解为动手能力的教育。应用人才包括动力手能力,适应环境的能力,适应工作需要的能力,适应复杂多变情况的应变能力,适应自我学习和再创造的能力......等等,这就要求从应试教育和应试状态下解脱出来。当然这要教育硬件、软件都有大的发展作基础。从教育观上讲,人们再不是为了升学、为了高分、为了考大学而学习,而是为了适应工作要求而学习,从学习者的角度讲,学习者有学习的内在要求,是“让你学”变为“我要学”。著名教育家陶行知先生曾提出:“对儿童要实行六大解放:解放儿童的头脑,使之能思;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的双眼,使之能看;解放儿童的嘴巴,使之能谈;解放儿童的空间,使之能接受大自然和社会;解放儿童的时间,使之能学习自己渴望学习的东西。” 搞好素质教育,我们的前辈为儿童开出了“解放”的秘方。可几十年来,这一“解放工程”进展并不理想,实有重提之必要,一是把儿童从“名次”束缚下解放出来。长期以来,考试分数成了家长的“命根子”。“分分分”,使孩子始终生活在重负之下,失去了天真烂漫的童年,影响了身心健康。因此,家长和学校要真正为孩子们“减负”,注重在培养孩子的综合素质上下工夫。二是把儿童从“呵斥”高压下解放出来。现在,有些家长和教师动辄“呵斥”孩子,使孩子处于长期“呵斥”的高压下,产生逆反心理,阻碍了其智慧的开发和提高,不利于培养孩子的个性和创新能力。这就要求我们,对孩子要多鼓励,少批评,最大限度地发现和发展孩子的优长。三是把儿童从“溺爱”中解放出来。善于把孩子放在艰难困苦的环境中磨练,放开手脚,让孩子做好自己的事,培养其吃苦耐劳和自强自立精神,更好地全面提高综合素质。 心理健康教育是素质教育的一部分或一个方面。素质教育包括人文素质、专业素质、创新能力等全面教育,有着非常丰富的内涵。世界卫生组织确定心理健康的六大标志: 1、有良好的自我意识,能做到自知自觉,既对自己的优点和长处感到欣慰,保持自尊、自信,又不因自的缺点感到沮丧,甚至自暴自弃; 2、坦然面对现实,既有高于现实的理想,又能正确对待生活中的缺陷和挫折,做到“胜不骄,败不馁”;

平时作业1

《律师实务》习题一 .一、名词解释(共五小题,每小题4分) 律师学 律师制度 律师 律师的诉讼地位 上诉权 二、判断题(共10小题,每小题2分) 1,律师制度起源于古罗马。古罗马的“雄辩家”被认为是世界各国律师制度的起源。()2,在我国,律师的地位为国家的法律工作者。() 3,律师在执业中的人身权利不受限制。() 4,律师在诉讼活动中,只要不损害当事人的利益,可以同时担任双方当事人的代理人。()5,在开庭审理案件之前,律师不得会见法官、检察官和仲裁员。() 6,律师执业应受国家、社会监督,但基于律师执业独立性需要,不受当事人的监督。()7,只要取得律师资格,公民就可以以律师身份执业。() 8,律师既可以在一个律师事务所执业,也可以根据自身情况,在两个以上律师事务所 执业。() 9,《中华人民共和国律师法》自1997年10月1日起施行。() 10,曾担任法官、检察官的律师,从人民法院、人民检察院离任后两年内,不得担任诉讼代理人或者辩护人。() 二,不定项选择题(共10小题,每小题2分) 1,律师制度起源于罗马奴隶制时期。当时的律师取得律师资格应具备的条件为:() A 、享有完全的民事行为能力; B 、年满18周岁; C、要求为男性; D 、要受五年以上的法律教育 2,《中华人民共和国律师法》是由()通过的。 A.司法部 B.国务院 C 全国人大常委会 D.全国人民代表大会3,律师职业与法官、检查官职业相比,具有以下特性:() A 、业务性; B、服务性和有偿性;C、独立性和自主性; D、权威性 4,法院一般应在开庭前()日内通知律师开庭的时间。() A 、2日; B 、3日; C、5日; D、10日 5,司法部门提出培养律师人才的“四懂”标准,下面有:() A、懂法律; B、懂经济; C、懂政治; D、懂科技

人教版化学必修一《1-1-1化学实验基本方法》课后作业及答案

课后作业 限时:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题3分,共42分。) 1.下列有关说法不正确的是() A.化学是一门以实验为基础的自然科学 B.化学研究主要用的方法是实验方法 C.化学品标志表示的是三级放射性物品 ! D.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道 2.下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是() 3.有下列实验操作或事故处理方法:①用50 mL量筒量取5 mL蒸馏水;②称量没有腐蚀性固体药品时,把药品放在托盘上称量;③氢氧化钠浓溶液不慎溅入眼中,应立即用大量水冲洗,并且边洗边眨眼睛;④倾倒液体时,试剂瓶的瓶口不对准容器口;⑤块状药品都要用药匙取用;⑥固体药品用细口瓶保存;⑦用右图所示的方法闻气体的气味。其中错误的是()

A.①②③⑦B.③④ C.②⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑥ 4.实验中的下列操作正确的是() . A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 C.在100 mL的量筒里稀释浓硫酸溶液50 mL D.用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中5.下列实验仪器,能够受热或者在加热过程中可以用到的是() ①试管②量筒③烧杯④酒精灯⑤胶头滴管⑥蒸发皿 A.①②④⑥ B.①③④⑥ C.②③⑤ D.①②③⑤ " 6.下图分别表示四种操作,其中有两处错误的选项是() 7.下列实验操作中,完全正确的一组是() ①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

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