五年级上册数学课件 (藏文版)

一年级藏文教案

鉄罜繻︽臫繳︽舋纍︽輦臥︽繻繳纈︽纃纋醗鉅纉纊︽舃繴︽軱︽繳繼纍︽舺繿︽翽繴︽﹀轁︽臱繴︽転纋︽纀纍﹀舺繿︽羂繻︽贂︽繼繴︽輄繼﹀ 纈輁︽肑︽耟繴纍︽臗繴︽軬臥︽纀繸纀︽繿軟繳纍︽舺繿︽繳臗︽纈繳繼︽繿繿纍︽舺繿︽繳舚臥︽繿舧繿︽纃繼︽纃繻︽繳臗臥︽轂繻︽聖臥︽舺繿︽較繿鉄罜繻︽臫繳鉅軶﹀興︽臱纀︽繻繴︽胑臥︽軷繻︽繶臥︽鉄罜繻︽臫繳︽舋纍︽輦臥︽繻繳纈︽纃纋醗鉅繼繴︽羆︽輄繼︽纃繼︽繿臗︽繿︽臵繻﹀ 舺繿︽羂繻︽贂︽繻腵繳纍︽纃繻﹀ 醔舺繿︽纀纍︽臱︽腸臥︽繼繴︽輄繼︽繳纍纊︽輥纊︽舋纍︽繻羉纍︽繽︽纀︽纇繻﹀繺︽耲繻︽繻繴︽臱︽腸臥︽繼繴︽輄繼︽繻繴︽纀轀繴纍︽繽臥︽腵繴︽繿繻纀纍︽聁︽臱︽腸臥︽臩繳︽聀︽纈輬︽繻羉纍﹀ 醡腵繴︽較︽繻繳︽舺繿︽腸纍︽贔繳︽舋纍︽繻繴︽纈輬︽舋纍︽繻羉纍﹀ 舺繿︽羂繻︽贂︽繳輴︽繻繱纈︽繳繼繻﹀ 腵繴︽輿繳︽羆︽輄繼︽聕繳纍︽繽纊︽輦纍︽耑纍﹀臱︽腸臥︽繼繴︽輄繼︽繻繴︽纀轀繴纍︽繽臥︽腵繴︽較︽繻繳︽纋︽纀︽肕纊︽繿纊︽繿繻纀纍︽軹繿︽繽︽較︽臵繻﹀ 舺繿︽羂繻︽贂︽輂纍︽臮繼﹀舺繿︽軹繼醔纈羂繻︽繻羉纍﹀ 舺繿︽羂繻︽贂︽繿羫繻︽臱纀﹀

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学期工作总结小学五年级第一学期藏文老师个人工作总结_0306文档

2020 学期工作总结小学五年级第一学期藏文老师个人工作总结_0306 文档

EDUCATION WORD 学期工作总结小学五年级第一学期藏文老师个人工作总结_0306文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期我担任五年级的藏文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的藏文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、基本情况分析: 经过四年的学习强化与教育指导五年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对藏文学习有浓厚的兴趣,形成了学习藏文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上

一个新台阶。 二、教学所达到的目标以及采取的措施: 1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读和中午练字的情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。 2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。 3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,培养学生的创造力,爱美情趣,发展健康个性,养成良好的意志品质。上好每一堂课,注重发挥学生的主体作用,充分利用各种辅助设施调动学生的积极性,使学生积极主动地参与到课堂教学中来。 4、根据学生实际,取长补短,灵活运用。加强预习的指导与检查,每课在指导预习

一年级藏文教学计划

笆耙吧笆——笆耙吧八典敌︽典︽地扳︽拜爸︽冲敌︽蝶搬︽避拜︽宝︽伴柏半︽罢得半︽翟︽扁﹀ 拜爸︽冲﹀伴刀稗︽陡敌︽胆︽搬敌︽罢稗邦︽党办﹀ 典︽地扳:拜爸︽冲﹀脆︽遍爸邦︽:八笆吹︽吧跋吹︽淬︽吧巴罢册邦︽斑﹀蝶搬︽扳︽拜椿︽得搬﹀ 伴刀稗︽陡︽伴巢敌蝶搬︽扳︽搬睬︽呈︽弊扳︽卞︽兵搬︽碧半︽涤罢︽背罢︽柄︽败拜︽超罢邦︽斑︽粹拜﹀蝶搬︽扳︽册︽垫︽翟邦︽坝︽扳拜︽惫爸︽斑︽碉扳︽搬睬︽捕邦︽伴刀稗︽唱搬︽般扳︽翟稗﹀蝶搬︽扳︽罢册邦︽睬爸︽扮稗︽冲︽伴吵罢﹀ 罢碉扳︽斑﹀蝶搬︽炒搬︽拜椿︽得搬﹀ 蝶搬︽炒搬︽伴巢︽呈︽脆爸︽挡罢︽搬槽拜︽斑︽罢碉扳︽卞︽伴表︽碘罢邦︽捕︽触拜︽椿拜︽斑︽罢掸︽捶︽搬等爸︽厂﹀地︽淬︽搬昌邦︽稗邦︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽蝶搬︽斑︽拜爸︽地罢邦︽扳唱稗︽败︽碴拜︽蝶搬︽斑︽地︽淬︽搬昌邦︽稗邦︽泵拜︽柏︽蝶搬︽斑﹀地︽淬︽搬昌邦︽稗邦︽惮扳︽唱爸︽蝶搬︽斑﹀蝶搬︽颁稗︽拜捕邦︽搬白邦︽宝︽稗爸︽车稗︽惭︽搬︽霸罢︽布敌︽超罢︽稗邦︽地扳︽斑︽搬得稗︽搬堡拜︽帛罢︽锤邦︽伴吵罢伴巢︽秤扳邦︽罢掸︽捶︽背罢︽电邦︽斑︽拜爸︽伴淳︽电邦︽斑﹀车稗︽颤罢邦︽斑︽搬白邦︽椿拜︽柄︽伴罢稗︽伴避︽疮罢︽超罢︽拆︽搬搬邦︽底拜︽斑︽扳超爸︽罢邦办﹀ 搬得︽斑﹀蝶搬︽避拜︽败拜﹀ 拜扁︽斌稗︽卞邦︽档罢邦︽唱稗︽第敌︽稗爸︽避拜︽拜便邦︽斑敌︽稗爸︽车稗

︽稗罢︽斑爸︽拆︽淳邦︽稗邦︽拜春罢︽贬︽搬单罢邦︽柴︽第︽第︽搬得稗︽搬调搬︽柄︽拜爸︽炒︽稗邦︽蝶搬︽扳︽粗爸︽伴唇邦︽半搬︽伴淳爸︽败︽罢碉扳︽搬调爸邦︽稗邦︽背罢︽拆︽伴苍罢︽柄﹀扳苍罢︽拆︽蝶搬︽扳︽蝶搬︽炒搬︽超罢︽拆︽搬昌邦稗邦︽背罢︽斑︽搬白邦︽宝︽便︽地扳︽搬柄拜︽稗︽点罢邦︽碴扳﹀ 布︽斑﹀蝶搬︽扳敌︽搬邦扳︽雌︽扳捣搬︽敞稗﹀ 蝶搬︽扳半︽蝶搬︽蹿爸︽瓣罢︽冲︽椿拜︽稗︽班稗︽超罢邦︽罢爸︽底拜︽斑︽扳爸︽吵︽搬绊拜︽稗邦︽蝶搬︽办︽搬惮稗︽柄︽办︽触︽搬︽伴川办︽搬︽椿拜︽拜便邦﹀炒︽搬得稗︽蝶搬︽陡︽稗爸︽扳︽颁拜︽弊扳︽吵︽︽典罢︽泵搬邦︽翟︽扁︽背罢︽拜便邦︽斑︽蝶搬︽罢雕︽搬佰爸︽柄﹀ 掣罢︽斑﹀帛罢︽避扳邦︽败拜﹀ 吧蝶搬︽颁稗︽档罢邦︽泵搬邦︽蝶搬︽扳︽班稗︽党稗︽车稗︽粹拜︽办搬︽瘪爸︽椿拜︽脆︽蒂爸︽搬﹀ 笆掸罢︽吹半︽搬撑拜︽稗邦︽蝶搬︽颁稗︽摆稗︽拜便邦︽斑﹀ 八蝶搬︽颁稗︽档罢邦︽泵搬邦︽搬拌伴︽搬白伴︽办︽柏罢邦︽脆︽蒂爸︽搬﹀ 疤蝶搬︽颁稗︽档搬邦︽泵搬邦︽秤扳︽罢抵爸︽拜搬爸︽吵︽佃半︽脆︽蒂爸︽搬﹀

藏语文五年级试卷

典︽地扳︽布︽斑敌︽捶拜︽泵拜︽翟罢︽蝶搬︽扳苍罢︽柄罢邦︽佃罢﹀伴刀稗︽陡︽半爸︽脆爸︽超搬︽泵半︽ 罢财罢爸邦︽罢绊扳︽罢邦办︽卞︽敞爸︽柏半︽霸︽鼻爸︽椿拜︽电邦︽(吧疤×吧.巴=泵半笆吧) 吧邦︽比︽拜便稗︽斑︽呈︽雏︽典︽()典半︽()翟邦︽邦︽比︽稻爸︽编︽锤爸︽捕邦︽()地敌︽伴拜搬邦︽碉︽椽罢︽搬佰搬﹀拜便稗︽斑︽炒半︽底稗︽兵办︽冲邦︽绰︽扳︽伴班罢邦︽斑︽办︽揣办︽搬敌︽()蹬邦︽斑︽拜爸︽﹀惨邦︽宝︽冲︽诧︽惭稗︽冲︽()蹬邦︽斑︽伴表︽扳便稗︽惨邦︽兵办︽伴班罢邦︽斑敌︽迸︽吵邦︽宝︽办罢︽淳邦︽惨邦︽宝︽冲︽诧︽超罢︽颁拜︽罢碉扳︽般扳︽典爸︽斑﹀罢扮稗︽瓣爸︽()超罢︽淳邦︽斑敌︽胆︽惭敌︽兵︽拜充︽雕罢邦︽底拜︽﹀ 笆扳霸邦︽斑敌︽锤︽搬︽秤扳︽罢碉扳︽呈︽()拜爸︽()()罢碉扳︽翟稗﹀ 八邦︽惭稗︽便爸︽扳︽秤扳︽布︽呈︽()()()()()搬白邦︽雕﹀ 罢册邦︽爸邦︽罢绊扳︽罢邦办︽伯︽伴扯敌︽翟︽扁︽秤扳邦︽办︽挡罢︽表罢邦︽第︽蹿半︽柄︽翟稗﹀(泵半︽拔) 秤扳︽() 泵办︽()辞︽() 池扳︽()搬泵办︽()囱︽() 罢碉扳︽爸邦︽罢绊扳︽罢邦办︽卞︽脆爸︽拜罢︽编︽便︽车稗︽伴淳︽柄︽翟稗︽(泵半︽靶) 稗︽吹稗︽蔡罢︽扳︽ 臂罢︽避罢︽彼︽霸扳邦︽ 搬得︽斑︽爸邦︽罢绊扳︽罢邦办︽卞︽脆爸︽秤扳邦︽办︽搬槽拜︽斑︽第︽伴淳︽柄︽翟稗﹀(泵半︽把) 吧脆︽拜办︽脆︽蠢办︽ 笆灿︽般扳……炒︽般扳︽…… 八昌︽灯罢︽ 布﹀爸邦︽罢绊扳︽罢邦办︽卞︽贬罢︽缠罢邦︽稗爸︽吵︽瓣爸︽拜罢︽斑敌︽办稗︽第︽伴炒扳邦︽柄︽翟稗﹀(泵半︽吧耙) 吧柏爸︽撤︽戳︽搬︽拜爸︽层︽伴闭半︽吵︽柏爸︽楚拜︽扳霸稗︽底拜︽斑︽电邦︽() 坝︽拜爸︽伯︽城拜︽斑︽霸︽拜爸︽伯︽伴椿拜︽斑︽罢︽拜爸︽伯︽柄︽扳颁稗︽敞稗︽斑︽笆蝶搬︽蹿爸︽卞邦︽拜爸︽蹬邦︽斑敌︽拜爸︽呈︽() 坝︽拜爸︽伯︽罢拜扳邦︽爸罢︽办︽伴苍罢︽斑︽霸︽拜爸︽伯︽荡︽泵搬邦︽罢︽拜爸︽伯︽柄︽扳颁稗︽敞稗︽斑︽ 八壁拜︽宝邦︽扳︽电邦︽电邦︽锤︽扳爸︽蹬邦︽斑敌︽拜充半︽伴表︽搬︽呈︽() 坝︽捶爸︽吹邦︽扳︽搬表拜︽办扳︽伴疮爸︽扳爸︽﹀霸﹀搬惮稗︽伴彪邦︽白稗︽炒︽电邦︽锤邦︽船罢︽罢﹀半爸︽办︽搬昌︽搬敌︽粹︽典爸︽拜便邦 疤疮拜︽半爸︽拜搬爸︽白稗︽翟稗︽斑︽呈︽() 坝︽炒︽伯︽霸︽办︽车稗︽罢︽椿拜︽伴蠢办﹀ 巴拜爸︽呈︽城拜︽伴椿拜︽柄︽扳颁稗︽拜爸︽﹀荡︽泵搬邦︽罢拜扳邦︽爸罢︽布︽办︽伴苍罢︽踩邦︽斑敌︽布︽呈︽() 坝︽疮拜︽布︽霸﹀车稗︽布︽罢︽翟︽扁︽布 拔兜︽抵︽表罢邦︽扳惨罢︽搬拌爸︽冲︽﹀蹬邦︽斑敌︽稗爸︽编︽伴捶拜︽斑︽罢邦办︽椿拜︽宝︽伯︽呈﹀() 坝︽兜︽抵﹀霸﹀表罢邦︽扳惨罢︽罢搬拌爸︽冲︽ 跋搬槽拜︽斑︽伴标罢︽长爸邦︽伴标罢︽斑︽呈︽() 坝︽伴戳爸︽呈︽遍爸︽等罢︽拜爸︽搬杯邦︽鼻扳︽雕罢邦︽宝︽拜坝伴︽城罢︽搬凳拜︽乘邦︽斑敌︽钓罢︽柏罢邦︽靛罢︽翟稗﹀ 霸﹀伴戳爸︽呈︽拜坝伴︽城罢︽搬凳拜︽乘邦︽斑敌︽遍爸︽爸半︽拜爸︽搬杯邦︽鼻扳︽卞︽钓罢︽柏罢邦︽靛罢︽翟稗﹀

一年级藏文下册教案新部编本 第一课

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

地︽淬半︽搬昌邦︽稗邦︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽蝶搬︽斑﹀吧(蝶搬︽陡) 拜爸︽冲﹀蝶搬︽避拜︽宝︽第︽伴吵稗︽拜爸︽拜脆罢邦︽颁拜﹀ 吧电邦︽锤︽拜爸︽乘邦︽胆办﹀ 蝶搬︽扳邦︽地︽淬︽雕︽雕敌︽扳档稗︽车稗︽卞︽脆爸︽秤扳邦︽背罢︽电邦︽斑︽拜爸︽伴淳︽电邦︽斑﹀车稗︽拜罢︽帝搬︽般扳︽柄邦︽扳爸伴︽典稗︽拜便邦﹀ 笆搬柄拜︽地扳︽拜爸︽败搬邦︽电邦﹀ 才稗︽办︽拜扁︽斌稗︽卞邦︽脆爸︽炒︽拜罢︽蹿半︽背罢︽拜爸︽城拜︽背罢︽倡爸邦︽伴罢伴︽伴避拜︽拜便邦︽斑︽拜爸︽﹀炒︽糙邦︽蝶搬︽扳半︽蹿半︽背罢︽拜爸︽城拜︽背罢︽兵罢︽拆︽搬睬罢︽稗邦︽伴醇爸︽冲半︽背罢︽唱搬︽斑︽拜便邦﹀ 八档半︽伴吵敌︽秤扳︽伴辨半︽拜爸︽地稗︽败爸︽昌︽搬﹀ 蝶搬︽颁稗︽伴巢︽避拜︽斑︽搬柄拜︽蝶搬︽扳半︽蝶搬︽陡半︽拜罢伴︽蹬稗︽拜爸︽拜扁︽斌稗︽办︽搬旦︽伴仓罢蝶搬︽蹿爸︽办︽搬惮稗︽伴彪邦︽椿拜︽斑敌︽蝶搬︽罢雕︽罢豺爸︽拜便邦︽斑︽拜爸︽﹀蝶搬︽陡︽呈︽地罢︽罢稗邦︽蝶搬︽邦敌︽车︽半︽翟稗︽斑︽拜爸︽﹀拜扁︽斌稗︽呈︽地罢︽罢稗邦︽避拜︽扳霸稗︽卞︽撤稗︽白稗︽翟稗︽斑敌︽罢稗邦︽碘罢邦︽电邦︽碉︽伴苍罢︽拜便邦﹀ 罢册邦︽斑﹀拜坝伴︽罢稗拜︽拜爸︽罢掸︽罢稗拜﹀ 地︽淬︽拜爸︽伴蠢办︽搬敌︽败︽碴拜︽拜罢︽编︽伴淳︽背罢︽车稗︽罢碉扳︽锤爸︽残搬︽斑半︽颤罢邦︽斑︽锤︽柄﹀ 罢碉扳︽斑﹀蝶搬︽避拜︽底︽锤拜﹀ 搬调搬︽罢得敌︽地︽淬﹀ 伴蠢办︽底拜︽佃罢︽锤爸︽﹀ 搬得︽斑﹀蝶搬︽颁稗︽罢邦半︽伴彻稗﹀ 撤︽搬︽伴车稗︽斑敌︽败搬邦︽办︽搬阐稗︽稗邦︽蝶搬︽颁稗︽罢邦半︽吵︽伴彻稗︽斑﹀ 拜扁︽斌稗﹀爸︽半爸︽档邦︽蝶搬︽蹿爸︽椿拜︽邦敌︽邦︽柏︽罢掸︽捶︽炒︽罢爸︽翟稗﹀ 蝶搬︽扳﹀蝶搬︽陡︽翟稗﹀ 拜扁︽斌稗﹀碉邦︽爸︽档半︽电邦︽锤︽地罢︽罢稗邦︽蝶搬︽斑︽翟稗︽稗扳﹀ 蝶搬︽扳﹀拜扁︽斌稗︽翟稗﹀办︽雕罢邦︽雕﹀

一年级藏文试卷

共2页 第1页 学校 班级 考号 姓名________ __ _______试场号___ _ ___ _ __ __ __ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆◆ ◆ 线 ◆ ◆ ◆◆ ◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆︶︹﹀﹀笆耙吧巴典敌︽倡︽捶︽稻爸︽蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽拜爸︽冲敌︽大拜︽柏敌︽捶拜︽翟罢︽ 柄罢邦︽佃罢 拜爸︽冲﹀ 雌半︽伴淳︽冻︽电邦︽常邦﹀ 吧 爸︽翟邦︽捶拜︽翟罢︽罢邦办︽椿拜︽碉扳︽睬︽雌半︽伴淳︽电邦﹀(泵半30) ____________________ _________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ﹀ 笆 爸邦︽捶拜︽翟罢︽编︽拜锤爸邦︽搬得︽捶︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀ (泵半3) _______________________________________________ 八 爸邦︽糙邦︽伴苍罢︽翟︽扁︽搬睬︽败扳︽斑︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀(泵半4) _______________________________________________ 疤 瓣爸︽伴苍罢︽翟︽扁︽罢册邦︽冲︽罢爸︽罢爸︽翟稗︽斑伴爸︽爸邦︽电邦﹀(泵半1) ____________________ ﹀ 罢册邦︽斑﹀ 吧 地︽淬敌︽涤罢︽拆︽脆爸︽伴淳︽冻︽电邦﹀(泵半11) ( ) ( ) )( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笆 壁拜︽宝邦︽罢绊扳︽编︽脆爸︽拜爸︽地︽淬︽搬半︽畅罢︽编邦︽搐办︽冻︽电邦﹀(泵半6) 彩罢邦︽缠 霸︽斑半 办罢︽垫搬邦 地︽捶爸 办罢︽斑 脆罢︽电办

小学五年级下册数学藏文期末考试题

典︽地扳︽布︽斑敌︽旦邦︽地罢︽大拜︽柏敌︽蝶搬︽扳苍罢︽柄罢邦︽佃罢︽ 半爸︽脆爸︽ 拜爸︽冲︽ 霸︽旦邦︽兵罢︽柄︽ = +3121 =-4131 =+5131 =+21163 =-751 =-51 53 =-9 195 =-10 3107 =+9 1 32 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 罢册邦︽斑︽ 敞爸︽柏︽霸︽鼻爸︽ 1. 42 炒︽党罢邦︽唱搬︽奔稗︽遍爸邦︽碉︽拜椿︽疮办︽锤邦︽稗︽( )翟稗︽ 2. 2、5、3翟邦︽吵邦︽罢财罢︽拆︽叮办︽搬便︽唱搬︽斑敌︽罢稗邦︽罢碉扳︽遍爸邦︽残爸︽佃邦︽呈︽ ( )翟稗︽ 3. 10 稗爸︽党拜︽党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽宝︽搏半︽超搬︽呈︽( )翟稗︽ 4. 2= ()1 = () 2 = ()8=()6 =() 100 5.1—9搬半︽卞︽半爸︽春爸︽遍爸邦︽稗爸︽( )拜爸︽( )呈︽层︽搬敌︽伴吵邦︽遍爸邦︽ 罢册邦︽翟稗︽ ( )拜爸︽( )呈︽层︽搬敌︽党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽罢册邦︽翟稗︽ 6.42宝︽奔稗︽遍爸邦︽残爸︽佃邦︽呈︽( ) 拜爸︽奔稗︽遍爸邦︽惭︽佃邦︽呈︽( )翟稗︽得爸︽ 忱搬︽遍爸邦︽残爸︽佃邦︽呈︽( )翟稗︽ 7. 30 炒︽党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽罢册邦︽宝︽耻稗︽超搬︽翟稗︽斑︽厂︽ 30=( )+( )=( )+( ) 8. 18 拜爸︽24翟︽雏敌︽奔稗︽遍爸邦︽惭︽佃邦︽呈︽( )翟稗︽斑︽拜爸︽雏敌︽忱搬︽遍爸邦︽残爸︽ 佃邦︽呈︽( )翟稗︽ 9. 1.98L=( )ml=( )3 cm 敞爸︽痹︽56=拆稗︽( ) 泵半︽扳︽ 45=残︽档拜︽( ) 10.彪︽罢敌︽地爸︽颁拜︽办︽4cm 底拜︽斑敌︽彪︽搬得︽霸︽罢爸︽罢等罢邦︽罢碉扳︽办邦︽彪︽搬得︽稗半 ︽罢等罢邦︽靛罢︽帛罢︽唱搬︽ 彪︽搬得︽稗半︽罢等罢邦︽炒敌︽传︽捕邦︽兵︽壁稗︽呈︽超罢︽扳敌︽彪︽搬得︽霸︽罢爸︽罢等罢邦︽宝︽传︽捕邦︽兵︽壁稗︽办邦︽ ( ) 2 cm 残爸︽吵︽传稗︽底拜︽ 11.彪︽搬得︽霸︽罢爸︽罢等罢邦︽靛罢︽办︽炒︽拜爸︽底爸邦︽碉︽扳党爸邦︽斑敌︽彪︽搬得︽霸︽罢爸︽罢等 罢邦︽靛罢︽ 粗半︽稗︽炒敌︽传︽捕邦︽兵︽壁稗︽呈︽超罢︽扳︽办邦滇︽呆︽彪︽搬得︽60伴班半︽底拜︽斑邦︽ 彪︽ 搬得︽霸︽罢爸︽ 罢等罢邦︽炒敌︽传︽捕邦︽兵︽壁稗︽呈︽滇︽呆︽彪︽搬得︽( )翟稗︽ 罢碉扳︽斑︽ 伴炒扳︽伴苍罢︽(瓣爸︽拜罢︽斑敌︽撤邦︽办稗︽卞︽翟罢︽伴纯︽炒︽贬罢︽缠罢邦︽稗爸︽伴炒扳︽拜便邦︽) 1.罢绊扳︽卞︽旦邦︽床爸︽稗爸︽叮办︽搬便︽唱搬︽斑︽呈︽( )翟稗︽ A.12÷4 B.1÷3 C.2.5÷2.5 2. 4 1拜爸︽扳党爸邦︽斑敌︽遍爸邦︽柏︽呈︽( )底拜︽ A.罢财罢︽半爸︽办邦︽粹拜︽ B.罢册邦︽底拜︽ C.颁拜︽粹拜︽底拜︽ 3.党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽罢册邦︽宝︽搏半︽超搬︽呈︽( )翟稗︽ A.党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽翟稗︽ B.伴吵邦︽遍爸邦︽翟稗︽ C.党罢邦︽唱搬︽遍爸邦︽翟稗︽办︽伴吵邦︽遍爸邦︽翟稗︽ 搬得︽斑︽ 扳摆扳︽锤︽伴表办︽柄︽ 8 3 1613=-x 6598=-x 7231=-x 12783=+x 布︽斑︽ 长搬邦︽搬炒︽楚拜︽唱搬︽斑︽秤扳邦︽长搬邦︽搬炒︽楚拜︽拜便邦︽ 9 56 19 54 2-++ 3 18 38 53 2+++ 6 1523 1++ 3 1 5243-- )4 183(43+- 15 4 10354+- 掣罢︽斑︽ 罢稗拜︽车稗︽败罢︽罢采拜︽ 1. 吹︽搬采办︽霸爸︽吵︽椿︽地办︽霸罢︽罢财罢︽底拜︽斑︽稗邦︽倡爸邦︽拜爸︽冲半︽炒敌︽5 1 搬拌邦︽斑︽拜爸︽ 倡爸邦︽罢册邦︽斑半︽倡爸邦︽ 拜爸︽ 冲︽办邦︽椿︽地办︽炒︽拜罢︽编︽6 1测爸︽搬︽搬拌邦︽斑︽第拜︽ 倡爸邦︽罢册邦︽冲半︽壁稗︽椿︽地办︽拜 罢︽编︽柏︽绊邦︽罢︽档拜︽宝︽ 拜畴︽罢︽档拜︽搬拌邦︽底拜︽ 2. 荡︽地爸︽编邦︽梆︽扳半︽惮扳︽翟罢︽得罢︽搬垫︽帝罢邦︽锤邦︽稗邦︽超罢︽扳半︽惮扳︽翟罢︽炒敌︽ 4 1 搬垫邦︽斑︽ 拜爸︽ 扳苍罢拆︽惮扳︽翟罢︽炒敌︽5 2搬垫邦︽斑邦︽ 拜︽吵爸︽惮扳︽翟罢︽炒敌︽柏︽绊邦︽罢︽档拜︽拜 畴︽罢︽档拜︽

藏文期末试卷(五年级)

︶︹﹀﹀ 蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽布︽斑敌︽蝶搬︽扳苍罢 ( ) 车︽池爸︽锤︽柄﹀ 1. 柄罢邦︽佃罢︽叮办︽冲︽佃罢︽动︽4底拜﹀ 撤︽罢得︽搬睬︽罢财罢︽拜爸︽壁稗︽泵半︽100底拜﹀ 2. 柄罢邦︽罢豺爸︽嫡稗︽颁拜︽呈︽泵半︽扳︽120翟稗﹀ 3. 翟罢︽柄罢邦︽编︽帛罢︽避扳邦︽办︽搬旦︽掉爸︽拜爸︽﹀ 半爸︽脆爸︽﹀ 典︽地扳︽搬白邦︽蝶搬︽扳︽半爸︽ 柏︽伴窗稗︽拜罢︽罢佰稗︽伴炊搬邦︽锤邦︽斑敌︽罢邦爸︽畅罢︽稗爸︽伴淳︽拜便邦﹀ 罢财罢 爸邦︽ 吧、蝶搬︽拜冲稗︽ 呈︽捶拜︽霸︽搬︽白稗︽卞︽脆︽秤扳邦︽宝︽ 瘁 扳板拜︽扳霸稗︽拜爸︽﹀ 邦爸邦︽兵邦︽惨邦︽碘罢邦︽宝︽ 拆︽搬搏半︽扳霸稗︽ 待︽搬敌︽ 秤扳邦︽宝︽ 兵办︽冲︽ 蝶搬︽拜冲稗︽拜爸︽ 搬白邦︽翟稗﹀ 笆、超稗︽脆邦︽搬胆扳邦︽罢稗爸︽斑敌︽搬郴︽触拜︽宝︽罢的爸︽罢册邦︽呈︽《 》 拜爸︽ 《 》雕﹀ 八、糙邦︽伴苍罢︽爸︽稗︽扳︽伴︽半︽办︽扳败伴︽粹拜︽搬白邦︽宝︽糙邦︽碉︽挡罢︽疮拜︽得爸︽ 蹿半︽拜便邦﹀ 疤、册稗︽超︽伴淳︽泵搬邦﹀ 才稗︽办︽佃罢︽厂爸︽编︽拜宝办︽吵︽ 拜爸︽﹀ ﹀ 搬白邦︽伴淳︽拜便邦︽斑︽拜爸︽﹀ 炒︽糙邦︽伴淳 ︽锤敌︽稗爸︽车稗︽秤扳邦︽ 拜爸︽﹀ 超罢︽稗邦︽伴淳︽拜便邦﹀ 巴、搬邦扳︽瓣邦︽罢单罢︽办罢︽霸爸︽炒︽捶拜︽侧爸邦︽ 吵︽柏罢邦︽底拜︽财 爸︽﹀ 炒︽呈︽雏︽典敌︽ 吵邦︽半搬邦︽ 稗爸︽捶拜︽宝︽搬般稗︽冲︽ 卞︽迸︽吵邦︽碉︽搬蹬爸邦﹀ 拔、《吵邦︽搬得半︽搬擦罢邦︽斑︽》蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒敌︽惮扳︽斑︽冲︽呈︽ 翟稗︽得爸︽﹀ 炒︽呈︽ 拜爸︽﹀ 搬白邦︽吵邦︽搬得敌︽敝拜︽惨邦︽办︽搬擦罢邦︽斑︽锤邦︽斑︽得罢︽翟稗﹀ 跋、 柄稗︽吵︽伴表罢邦︽斑敌︽ 唰 罢邦半︽吹︽伴罢伴︽ 唰 笛罢︽斑敌︽兵办︽冲邦︽ 唰 雌稗︽冲︽搬厂稗︽斑邦︽ 唰 靶、罕︽滇︽点︽呈︽吵邦︽半搬邦︽ 泵搬邦︽宝︽ 弟搬邦︽惭稗︽

(完整版)一年级藏文期末试卷

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搬得介斑爸邦介拜罢介柏介惩半介搬介秤扳邦介搬采邦介电邦笆X 拔=吧笆掣罢介斑介爸邦拜吹介白稗介拜吹介粹拜介吵介班搬介柄吧耙 本介饼介布介彩介曹介昌介忱介仇介刺介冬介 颁稗介地罢邦介办罢邦介胆办介督介淬介 碘拜介胆办介粹拜介兵办介惩半介搬采拜介布介斑介爸邦介便介地扳介帛罢介电邦疤乂八=吧笆吧椿拜介搬惮稗介伴彪邦介蝶搬介蹿爸介惭稗介冲邦 搬吵稗介斑介爸邦介衬罢介邓介伴淳介电邦介▽笆X吧耙=笆耙 稗爸介()便爸介() 擦金冲介() 灯罢邦介()扳超介() 搬拌爸介() 罢般爸介扳介()兵搬介( ) 拜坝半介() 扳爸半介( 八庇介春罢介 第拜 伴揣半介稗扳介扳霸 碴稗介吵邦介锤介罢碉爸介泵拜介

小学藏文教学作总结

[标签:标题] 篇一:藏语文教学工作总结 藏语文教学工作总结 藏语文教学旨是培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用藏语言文字的能力。 当前的素质教育又向藏语文教育工作者提出了更高的要求,教师不仅要面向全体学生,而且要教书育人,在藏语文教学过程中培养学生各种能力,促进学生的全面发展。为了完成以上任务,在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论,深入研究教材教法,虚心向老教师学习。经过一段时间的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在高中藏语文教学过程中 的教学工作情况的总结: 一、转变思想观念,面向全体学生。 面向全体学生是素质教育的第一要义,是贯彻落实教育方针的前提条件。一个教师必须认 识到每一个学生都是受教育的主体,每一个学生都是可以教育成才的对象。 1、藏语文教学无差生。 面向全体学生必然涉及“差生”问题,相当一部分教师总是按照学生考试成绩的好坏把学 生分成若干层次,那些考试成绩不好的,理所当然的被划为“差生”之列。而实际上,经过 十几年的学习每一个学生都已具备了运用语言文字的基本能力,都有自己的闪光之处。有人善于遣词造句,有人善于布局谋篇,有人长于书面表达,有人善于口语传情。在我的眼中藏 语文学习无差生可言,有的只是藏语文能力处于不同层次上的一个群体,藏语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论,只要给学生以正确的方法指导和足够的时间,他们都会在原来 的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法,会收到意想不到的教学效果。 2、调动学生学习藏语文的兴趣。 兴趣是最好的老师,很难设想一个对藏语文不感兴趣的老师会教好藏语文,一个对藏语文 毫无兴趣的学生能学好藏语文,激发调动学生学习藏语文的积极性是求得学生主动发展的前 提。首先是面向全体学生,紧扣教材内容,设计出灵活多样的教法吸引学生,生动、新颖、 恰切的教法,让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则,让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教,对不同学生提出不同的要求,甚至一开始可以普遍降低要求,让优秀生走向渊博,让大多数学生坚定学好的信心,让从没受过老师表扬的学生也体 验到老师肯定性评价的愉快。 3、授之以“渔”,求得学生主动地发展。 “最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”、“善学者事半而功倍,不善学者事倍而功半”。帮助学生掌握科学的学习方法就可以让他们在知识的海 洋里遨游。学生进入高中,首要的任务就是树立藏语文学习的“大藏语文”观,要放眼社会,放眼生活,处处留心皆学问,平时让学生坚持“多读、多听、多想、多写、多说”的“五多” 做法,并严格要求,这样学生进入高中之后,普遍能够迅速掌握藏语文学习规律,形成自己独到的学习方法,进入藏语文学习的自由王国取得理想的成绩。 总之,老师思想观念的转变,会使每一个学生都感受到自己是受 教育的主体,每一个学生都能享受到成功的喜悦,每一个学生的能力都能得到充分的发展。 二、发挥课堂教学的主渠道作用,提高学生藏语文综合能力。教学目的的实现主要通过教学过程来实现,要想培养高素质的人才,教师在教学过程中要优化课堂教学结构,在授课教师要讲出个性,讲出风格,讲出精彩,讲出意蕴,为学生展示一个既得天独厚又异彩纷呈的 世界,给学生以思考和启迪,促使学生积极学习、主动发展。

2019-2020年五年级藏文期中试卷第二

2019-2020年五年级藏文期中试卷第二 半爸︽脆爸︽超搬︽泵半︽ 拜爸︽冲︽敞爸︽柏︽霸︽鼻爸︽(泵半︽八疤 吧)《拜踌拜︽宝︽霸︽搬︽》蹬邦︽斑敌︽惮扳︽斑︽冲︽呈︽()拜爸︽炒敌︽稗爸︽惮扳︽斑︽冲邦︽穿︽唇爸︽冲︽佰︽办︽拜爸︽()()雕罢邦︽宝︽霸︽搬︽伴搬搬︽糙邦︽宝︽嫡办︽侧爸邦︽淳邦︽底拜︽ 笆)扳霸伴︽拜垂爸邦︽碉︽伴避罢邦︽斑敌︽()地︽罢叼搬︽拆︽彼邦︽斑︽()拜爸︽拜扳半︽扳拜爸邦︽搬豹︽搬敌︽()罢般爸︽冲敌︽捕邦︽宝︽代罢︽彪︽拜爸︽()搬白邦︽宝邦︽秤扳︽斑半︽扳蹈邦︽斑邦︽辟拜︽办︽瘁︽伴蠢办︽地︽淬敌︽稗爸︽吵︽搬碧拜︽斑敌︽池爸︽搬︽伴柏半︽得爸︽炒︽()碧拜︽()柄︽蹬邦︽斑︽拜爸︽雹稗︽稗邦︽扳党爸邦︽雕 八)邦︽比︽拜便稗︽斑︽呈︽栋︽锤爸︽霸罢︽罢册邦︽碉︽拜椿︽搬︽办邦︽拜便稗︽斑︽栋︽扳︽炒︽()碉︽柏罢邦︽底拜︽斑︽拜爸︽拜便稗︽斑︽锤爸︽扳︽呈︽()伴拜搬邦︽碉︽柏罢邦︽底拜︽ 疤)《斑岸︽惭稗︽地稗︽冲︽惭︽痘︽败爸︽吵︽川搬邦︽斑︽》蹬邦︽斑敌︽蝶搬︽颁稗︽炒敌︽惮扳︽斑︽冲︽呈︽()翟稗︽得爸︽伴巢︽呈︽()糙邦︽碉︽扯稗︽斑敌︽惮扳︽翟罢︽财罢︽翟稗︽ 巴)()拜爸︽()伴捶拜︽伯︽厂︽班办︽惭半︽()超罢︽扳半︽蹿半︽拜充半︽稗︽报︽办︽拜充半︽搬槽拜︽()昌︽吹涤︽坝︽抵︽办︽拜充半︽搬槽拜︽()昌︽吹涤︽ 拔)呈︽呈︽()拜爸︽()伯︽拜爸︽呈︽()柄︽扳颁稗︽拜爸︽()()布︽办︽伴苍罢︽脆爸︽编︽超罢︽扳()呈︽败︽碴拜︽()败罢︽斑︽拜爸︽()罢册邦︽办︽伴苍罢︽ 跋)典︽第敌︽雏︽邓︽()斑敌︽荡邦︽()册稗︽卞︽传︽澈敌︽残︽档拜︽()拜爸︽泵半︽扳︽()超罢︽碉笛︽柴稗︽卞︽兵办︽邦︽()吵︽()锤︽拜罢伴︽触拜︽斑敌︽扳板拜︽波︽厨办︽卞︽底拜︽惩︽充办︽卞︽锤︽拜罢伴︽呈︽地罢邦︽()

小学五年级第一学期藏文老师个人工作总结范文

工作汇报/工作计划/学期工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-006941 小学五年级第一学期藏文老师Personal work summary of Tibetan teachers in the first semester of

小学五年级第一学期藏文老师个人 工作总结范文 一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期我担任五年级的藏文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的藏文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、基本情况分析: 经过四年的学习强化与教育指导五年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对藏文学习有浓厚的兴趣,形成了学习藏文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。 二、教学所达到的目标以及采取的措施: 1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读和中午练字的情况。一位安排读的内容,一位边读

边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。 2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。 3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,培养学生的创造力,爱美情趣,发展健康个性,养成良好的意志品质。上好每一堂课,注重发挥学生的主体作用,充分利用各种辅助设施调动学生的积极性,使学生积极主动地参与到课堂教学中来。 4、根据学生实际,取长补短,灵活运用。加强预习的指导与检查,每课在指导预习 上,从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手,把预习的方法教给学生。逐步让学生掌握自主预习。根据学生的质疑,调整教学设计,加强教学的针对性,要使学生通过不断地预习,逐步培养自学能力,养成良好的学习习惯。教师要转变角色,由单一的传统知识变为教学活动的组织者,引导学生进行自主性学习和探究性学习,由知识教学变为能力的培养。逐步训练学生的自主学习能力,有了一定的进展。 5、在阅读教学中,把读书的时间还给学生,充分信任学生能读懂课文,让学生在自主的阅读实践中学会读书。引导学生把自己当作课文中的人物去感受,去体验,去思考,引导学生入境入情地读,在读中感悟理解。

五年级藏文

典︽地扳︽布︽搬敌︽捶拜︽翟罢︽雏︽柄罢邦︽伴撤︽罢得﹀伴刀稗︽陡蒂邦︽脆爸泵半︽遍爸邦 拜爸︽冲﹀霸︽鼻爸︽﹀ 吧罢稗拜︽车稗︽罢稗邦︽碘罢邦︽靛罢︽罢邦办︽捶半︽搬槽拜︽斑︽炒︽呈()翟稗︽办﹀炒半()瞪半﹀ 笆()办︽呈︽捶拜︽庇办︽卞︽地︽捶︽遍罢邦︽白稗︽得罢︽翟稗﹀ 八残爸︽扳敌()罢册邦︽呈﹀壁︽罢敌︽辫邦︽冲︽辫邦︽淬︽翟稗﹀ 疤车稗︽搬槽拜︽惮扳︽翟罢︽编︽搬槽拜︽锤敌︽搽爸︽捶︽呈﹀惮扳︽斑︽冲邦()拜爸︽﹀()拜爸︽﹀()办邦︽扳档稗︽斑敌︽伴档︽搬敌︽昌︽党办︽第拜﹀ 巴_____________________________ 炒︽办︽锤︽搬︽锤邦︽斑︽得罢﹀ 罢掸︽捶半︽敞稗︽斑敌︽秤扳︽拜椿︽呈﹀﹀_______________________________﹀﹀ 拔_______________________________ ______________________________ ___________________________________ 鼻爸︽搬︽鼻爸︽荡︽翟︽伴超搬︽捶﹀﹀ 罢册邦︽斑﹀罢绊扳︽卞︽脆爸︽挡罢︽拜爸︽伴膘办︽搬敌︽搬半︽畅罢︽编邦︽崔办︽拜便邦﹀ 伴唱办邦︽晨罢︽斑敌︽车稗﹀ 雹稗︽罢邦办脆罢︽残敌︽脆爸︽﹀ 待︽椿拜扳便︽伴超扳邦︽斑敌︽车稗﹀ 搬杯邦︽常罢邦帮︽白爸︽常罢邦︽斑敌︽车稗﹀ 打爸邦︽斑罢册拜︽典罢︽斑敌︽车稗﹀ 冲︽超霸︽翟︽脆爸︽﹀ 扳蚕︽扳稗扳︽扳霸敌︽脆爸︽﹀ 嫡半︽搬池︽办扳︽吵︽撤︽扳︽戳︽搬敌︽车稗﹀ 罢碉扳︽斑﹀罢绊扳︽卞︽挡罢︽蹿半︽办邦︽挡罢︽碧稗︽办︽拜罢︽搬采邦︽椿拜︽拜便邦﹀ 吧扳便︽办︽滇爸︽拜扳半︽冲︽敌︽粹︽豺罢︽搬扮拜︽斑敌︽吹︽淬︽残爸︽残爸︽炒︽抵︽办爸邦︽稗邦︽搬昌邦︽底拜﹀ ____________________________________________________________________________________________ _ 笆躇邦︽电办︽伴巢︽办邦︽︽爸︽档邦︽典︽捕︽搬兵︽疮罢︽编︽才稗︽卞︽罢佰扳︽柄拜财罢︽编︽春爸︽地扳︽电邦︽唱搬︽斑︽扳︽拌拜﹀拜︽吵爸︽拜︽昌敌︽搬半︽吵︽伴巢︽伴扯敌︽篡爸

小学五年级学期藏文老师个人工作总结

小学五年级学期藏文老师个人工 作总结 一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期我担任五年级的藏文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的藏文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、基本情况分析: 经过四年的学习强化与教育指导五年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对藏文学习有浓厚的兴趣,形成了学习藏文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。 二、教学所达到的目标以及采取的措施: 1、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评选出学

习认真的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,逐渐养成良好的学习习惯。每天在早读和中午练字的时间里,安排两位学生当“小老师”负责早读和中午练字的情况。一位安排读的内容,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培养学生的组织能力和朗读能力。经过自己的不断努力,学生朗读能力提高了,课文读熟了,上课的热情自然就高涨了,同时也锻炼了学生的自我组织能力。 2、规范学生的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调:表扬优秀的,有进步的,鼓励作业差的学生向优秀学生学习。这样,学生慢慢的开始对比了,开始竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向发展了。 3、正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育,培养学生的创造力,爱美情趣,发展健康个性,养成良好的意志品质。上好每一堂课,注重发挥学生的主体作用,充分利用各种辅助设施调动学生的积极性,使学生积极主动地参与到课堂教学中来。 4、根据学生实际,取长补短,灵活运用。加强预习的指导与检查,每课在指导预习

五年级藏文复习资料(发)

︶︹蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽布︽斑敌︽搬比半︽蹿爸︽撤︽罢得︽串罢邦︽帛罢 嗌敞拜︽柏嗍 罢财罢扳捕稗︽搬槽拜︽宝︽鼻半﹀ 拜办︽伴表︽扳﹀残﹀白爸︽电邦﹀缠﹀残︽罢柴半﹀兵︽扳档﹀ 贝爸︽伴唱爸︽﹀侧稗︽靛爸︽﹀邦︽伴刀稗﹀地︽捶﹀超邦︽伴刀稗﹀秤︽搬﹀ 伴拜扳︽彼邦﹀斑拜︽扳﹀脆︽拜搬爸︽﹀兵办︽冲﹀贝爸︽掣罢吹爸︽搬﹀ 篡爸︽旦︽伴刀稗﹀篡爸︽惩半︽吹﹀邦︽点︽篡扳﹀罢叼半﹀册︽淬︽典爸︽搬﹀笛罢︽斑﹀ 伴档︽椿拜﹀大稗︽斑敌︽脆爸︽﹀雹稗︽敝搬﹀稗扳︽扳霸敌︽脆爸︽﹀撤︽搬灯稗﹀缔爸︽吹﹀ 程笛︽罢叼爸︽﹀初爸︽侧爸邦﹀罢等罢邦︽伴刀稗﹀脆罢梆︽才稗﹀稗扳︽扳霸伴﹀ 搬殿办︽瞪半﹀邓︽搬﹀待︽搬敌︽拜搬爸︽冲﹀餐﹀稗扳︽扳霸敌︽惩半︽吹﹀册︽扳﹀ 雹稗︽罢邦办﹀稗扳︽扳霸伴﹀残︽彼邦﹀粹︽豺罢︽斑拜︽扳﹀残︽伴刀稗﹀储稗︽斑 拜垂罢︽伴刀稗﹀邦︽罢得﹀拜踌拜︽宝︽兵办︽淬﹀庇︽春罢兵︽罢半﹀伴班罢邦︽斑敌︽嫡办﹀保︽办︽绊﹀罢爸邦︽地﹀

笆罢册邦︽斑﹀蹬︽挡罢︽编︽鼻半﹀ 督︽淬﹀拜吹︽督﹀脆罢︽电办﹀锄稗︽电办﹀办罢︽垫搬邦﹀椽罢︽垫搬邦﹀ 冬扳﹀扮搬邦︽椽罢邦﹀扮办︽半邦﹀捕︽罢车爸︽﹀罢登罢邦︽碧爸︽﹀昌︽碧爸︽﹀ 罢登罢邦︽得搬﹀昌︽得搬﹀碴稗︽采罢秤︽采罢绊爸邦﹀池︽庇爸︽﹀ 锄稗﹀脆罢椽罢办罢︽斑﹀扮办︽半邦﹀罢车爸︽斑﹀迸︽罢等罢邦﹀罢等罢邦︽冲﹀ 雕﹀荡扳邦﹀餐﹀曹罢邦﹀霸﹀扮办﹀贝爸︽斑﹀扮搬邦﹀的︽伴吹办﹀恫︽党罢邦﹀ 嫡扳︽惭稗﹀梆︽扳﹀迸︽膊稗︽川搬邦﹀扳表稗︽冲︽碟搬邦﹀迸︽拜搬爸︽搬般稗﹀拜搬爸︽电拜︽惭﹀迸︽败爸︽扳层邦﹀拜坝伴︽办邦︽霸罢迸︽罢等罢邦︽搬炒﹀罢等罢邦︽冲︽搬炒﹀ 迸︽缔爸︽搬蹬爸邦﹀爸︽兵办︽办爸邦﹀迸︽绊︽伴醇半﹀绊︽兵罢邦︽斑﹀曹罢邦︽遍爸邦︽碧稗﹀遍爸邦︽坝︽搬兵搬﹀曹罢邦︽躇拜︽扳惨拜﹀碉半︽斑稗︽搬拌邦﹀曹罢邦︽戳︽罢登罢邦﹀戳︽搬半︽搬昌邦﹀曹罢邦︽惮扳︽罢稗爸︽﹀惮扳︽翟罢︽淳邦﹀曹罢邦︽都︽半稗﹀都︽半稗﹀曹罢邦︽办稗︽揣办﹀办稗︽础拜﹀揣办︽惨罢础拜︽惨罢椽罢︽搬佰搬﹀搬蹬爸邦︽斑﹀椽罢︽缠罢邦︽揣办﹀办罢︽缠罢邦︽础拜﹀椽罢︽传半︽川搬邦﹀罢底罢︽冲半︽传稗﹀椽罢︽代罢︽搬池扳邦﹀代︽贬︽伴辟半﹀椽罢邦︽帝罢邦︽的邦﹀帝罢邦︽斑︽锤邦﹀

一年级藏文下册教案第一课

地︽淬半︽搬昌邦︽稗邦︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽蝶搬︽斑﹀吧(蝶搬︽陡) 拜爸︽冲﹀蝶搬︽避拜︽宝︽第︽伴吵稗︽拜爸︽拜脆罢邦︽颁拜﹀ 吧电邦︽锤︽拜爸︽乘邦︽胆办﹀ 蝶搬︽扳邦︽地︽淬︽雕︽雕敌︽扳档稗︽车稗︽卞︽脆爸︽秤扳邦︽背罢︽电邦︽斑︽拜爸︽伴淳︽电邦︽斑﹀车稗︽拜罢︽帝搬︽般扳︽柄邦︽扳爸伴︽典稗︽拜便邦﹀ 笆搬柄拜︽地扳︽拜爸︽败搬邦︽电邦﹀ 才稗︽办︽拜扁︽斌稗︽卞邦︽脆爸︽炒︽拜罢︽蹿半︽背罢︽拜爸︽城拜︽背罢︽倡爸邦︽伴罢伴︽伴避拜︽拜便邦︽斑︽拜爸︽﹀炒︽糙邦︽蝶搬︽扳半︽蹿半︽背罢︽拜爸︽城拜︽背罢︽兵罢︽拆︽搬睬罢︽稗邦︽伴醇爸︽冲半︽背罢︽唱搬︽斑︽拜便邦﹀ 八档半︽伴吵敌︽秤扳︽伴辨半︽拜爸︽地稗︽败爸︽昌︽搬﹀ 蝶搬︽颁稗︽伴巢︽避拜︽斑︽搬柄拜︽蝶搬︽扳半︽蝶搬︽陡半︽拜罢伴︽蹬稗︽拜爸︽拜扁︽斌稗︽办︽搬旦︽伴仓罢蝶搬︽蹿爸︽办︽搬惮稗︽伴彪邦︽椿拜︽斑敌︽蝶搬︽罢雕︽罢豺爸︽拜便邦︽斑︽拜爸︽﹀蝶搬︽陡︽呈︽地罢︽罢稗邦︽蝶搬︽邦敌︽车︽半︽翟稗︽斑︽拜爸︽﹀拜扁︽斌稗︽呈︽地罢︽罢稗邦︽避拜︽扳霸稗︽卞︽撤稗︽白稗︽翟稗︽斑敌︽罢稗邦︽碘罢邦︽电邦︽碉︽伴苍罢︽拜便邦﹀ 罢册邦︽斑﹀拜坝伴︽罢稗拜︽拜爸︽罢掸︽罢稗拜﹀ 地︽淬︽拜爸︽伴蠢办︽搬敌︽败︽碴拜︽拜罢︽编︽伴淳︽背罢︽车稗︽罢碉扳︽锤爸︽残搬︽斑半︽颤罢邦︽斑︽锤︽柄﹀ 罢碉扳︽斑﹀蝶搬︽避拜︽底︽锤拜﹀ 搬调搬︽罢得敌︽地︽淬﹀ 伴蠢办︽底拜︽佃罢︽锤爸︽﹀ 搬得︽斑﹀蝶搬︽颁稗︽罢邦半︽伴彻稗﹀ 撤︽搬︽伴车稗︽斑敌︽败搬邦︽办︽搬阐稗︽稗邦︽蝶搬︽颁稗︽罢邦半︽吵︽伴彻稗︽斑﹀ 拜扁︽斌稗﹀爸︽半爸︽档邦︽蝶搬︽蹿爸︽椿拜︽邦敌︽邦︽柏︽罢掸︽捶︽炒︽罢爸︽翟稗﹀ 蝶搬︽扳﹀蝶搬︽陡︽翟稗﹀ 拜扁︽斌稗﹀碉邦︽爸︽档半︽电邦︽锤︽地罢︽罢稗邦︽蝶搬︽斑︽翟稗︽稗扳﹀ 蝶搬︽扳﹀拜扁︽斌稗︽翟稗﹀办︽雕罢邦︽雕﹀

2019-2020年五年级藏文下策期末试卷

︶︹﹀﹀笆耙吧笆典敌︽蝶搬︽残爸︽典︽地扳︽布︽斑敌︽蝶搬︽扳苍罢︽罢财罢︽伴 辨半︽柄罢邦︽罢得唰 【捶拜︽泵拜︽翟罢】 (吧)罢绊扳︽罢邦办︽脆爸︽办︽车稗︽伴扯︽搬︽第︽淳邦︽拜爸︽﹀0.5×8=4泵半 歹罢︽斑︽()档半︽搬︽() () 伴柏扳︽扳唱稗︽()拜吹办︽搬︽( () (笆) ︽﹀0.5×8=4泵半 椽罢︽淳邦︽()脆罢︽电办︽() () 稗︽搬拌伴︽()罢车爸︽斑︽() () (八) 罢诧︽瘁罢︽ 半爸︽掂扳︽ 钵罢︽摆扳邦︽ (疤) 挡罢︽泵办︽ 挡罢邦搬泵办︽揣罢邦︽ (巴)柏半︽成拜︽垂笛︽()程笛︽罢殿爸︽()残︽彼邦︽() 撤︽搬灯稗︽()贝爸︽伴唱爸︽()超邦︽伴刀稗︽()(拔)罢绊扳︽卞︽败︽碴拜︽拜罢︽地罢邦︽扳唱稗︽斑︽秤扳邦︽拜椿︽搬︽伴椿拜︽拜爸︽﹀ 0.5×10=5泵半 涤扳︽吹︽帮拜︽睹︽鳖︽荡半︽底︽伴捶罢︽春︽蒂︽ 臂︽畅罢︽班爸︽扳︽兵︽叼︽诧爸︽诧爸︽粗半︽斑︽ 侧稗︽靛爸︽编︽地罢邦︽ 粹︽豺罢︽编︽地罢邦︽ 罢册邦︽斑﹀搬槽拜︽斑敌︽鼻半﹀泵半(把) (吧)伴标罢︽脆稗︽搬郴半︽绊︽罢采拜︽柄﹀ 1×5=5泵半 1.陛爸︽陛爸︽拜爸︽庇罢︽缠︽呈︽吵邦︽锤︽翟稗︽斑邦︽拜贬稗︽霸︽瓣爸︽扳超爸︽唱搬︽ () 2.邦敌︽便︽办敌︽超罢︽编︽半爸︽春爸︽超稗︽庇爸邦︽呈︽拌拜︽柄︽粹拜︽ () 3.钓罢︽柏罢邦︽宝︽擦︽昌邦︽办︽邦︽底扳︽兵罢︽办︽层︽搬敌︽吵邦︽档半︽搬︽匙︽佃邦︽呈︽锤 ︽炒︽翟稗︽() 4.搬泵办︽呈︽拜捕邦︽岛邦︽雕罢邦︽搬便邦︽搬敌︽柏敌︽脆爸︽() 5.惩︽充办︽翟邦︽迸︽荡︽叮办︽冲︽伴搬半︽岛邦︽罢邦半︽罢豺拜︽宝邦︽锤︽搬扮罢︽办︽揣办﹀ () (笆)罢绊扳︽罢邦办︽挡罢︽车稗︽伴膘办︽拜爸︽﹀2泵半 扳爸︽吵︽超邦︽饱爸︽伴柏拜︽办︽脆︽扳霸邦︽稗﹀﹀大稗︽卞邦︽拜吹办︽搬敌︽大稗︽斑︽扳霸邦︽斑︽搬得稗﹀﹀ (八)罢绊扳︽卞︽搬迸半︽嫡办︽办︽扳唱稗︽斑敌︽扳惭拜︽搬槽拜︽第︽淳邦︽拜爸

一年级藏文试卷

一年级藏文试卷 柄罢邦︽佃罢 拜爸︽冲﹀雌半︽伴淳︽冻︽电邦︽常邦﹀ 吧爸︽翟邦︽捶拜︽翟罢︽罢邦办︽椿拜︽碉扳︽睬︽雌半︽伴淳︽电邦﹀(泵半30) 一年级藏文试卷一年级藏文试卷____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ﹀ 笆爸邦︽捶拜︽翟罢︽编︽拜锤爸邦︽搬得︽捶︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀(泵半3)_______________________________________________ 八爸邦︽糙邦︽伴苍罢︽翟︽扁︽搬睬︽败扳︽斑︽瓣爸︽雌半︽伴淳︽电邦﹀(泵半4)_______________________________________________ 疤瓣爸︽伴苍罢︽翟︽扁︽罢册邦︽冲︽罢爸︽罢爸︽翟稗︽斑伴爸︽爸邦︽电邦﹀(泵半1)____________________ ﹀ 罢册邦︽斑﹀吧地︽淬敌︽涤罢︽拆︽脆爸︽伴淳︽冻︽电邦﹀(泵半11) () ())() ()()() () () () () 笆壁拜︽宝邦︽罢绊扳︽编︽脆爸︽拜爸︽地︽淬︽搬半︽畅罢︽编邦︽搐办︽冻︽电邦﹀(泵半6) 彩罢邦︽缠 霸︽斑半 办罢︽垫搬邦 地︽捶爸 办罢︽斑 脆罢︽电办 八罢绊扳︽卞︽脆爸︽淳邦︽搬︽惩半︽伴吵罢拜罢︽搬采邦︽醇邦﹀(泵半3) 罢爸︽地()败搬邦︽坝()惩半︽碘罢邦() 缠︽第()橙︽扳()拜充︽庇() 疤罢绊扳︽卞︽翟︽扁︽代罢︽地扳︽淳邦﹀(泵半10) 半___________________________________________ 1 / 2

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