语文s版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》C卷

语文s版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》C卷
语文s版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》C卷

语文s版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题 (共23题;共85分)

1. (6分)我会写反义词。

短——________ 入——________ 地——________

小——________ 上——________ 有——________

2. (4分)写出下列词语的反义词。

敌人——________ 顺从——________ 死——________ 复仇——________

3. (6分)照样子写词语。

昏头昏脑:________ ________ ________

乒乒乓乓:________ ________ ________

4. (6分)比一比,组成词语。

猬________胯________遗________

胃________夸________贵________

5. (3分)读拼音,写汉字。

jūn gēn dí

________ ________________

6. (3分)我会读,还会写。

bāng zhùxiāo mièhé biān

________________________

7. (2分)看拼音,组词。

分fēn________

fèn________

8. (5分)填空。

mísǎo wēi mái fú________失打________ ________险 ________ ________

9. (4分)读拼音,写汉字。

dírén míshīmái fúshùn cónɡ

________ ________________ ________

10. (4分)把下列的字的音节补充完整。

团t________ 助zh________

消x________ 灭m________

11. (6分)比一比。

站________战________

敌________故________

扬________场________

12. (5分)将下列词语连接成完整的句子。

是王二小团员儿童

13. (1分)我来猜。

点点成金。

谜底是________。

14. (2分)读课文《小英雄王二小》,写出词语。

1 各个方向。________

2 依照别人意思,不违背、不反抗。________

15. (1分)帮的笔画顺序是:________。

16. (1分)根的笔画顺序是:________

17. (3分)选字填空。

(枪抢)声________ 上(当挡)________ 时(候侯)________ 18. (3分)按要求写字。

军根敌扫团圆坡带装

1 左右结构的字:________

2 上下结构的字:________

3 全包围结构的字:________

19. (2分)坡共________画,灭共________画。

20. (5分)句型转换

①敌人把王二小杀害了。(把字句改成被字句)

②敌人被八路军消灭了。(被子句改成把字句)

21. (5分)我会改(把字句改成被字句)。

1 小华把数学课本拿走了。

2 我把雪糕吃了。

22. (4分)加上不同的偏旁,变新字,并组词。

皮________ ________

________ ________

23. (4分)我会填

1 军:共________画第五笔是________

2 根:共________笔,第七画是________。

二、阅读题 (共2题;共11分)

24. (1分)阅读课文《小英雄王二小》片段,回答问题。

王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。

①仿照例子,把下面的句子改一改。

例:他放牛。他唱歌。

② 从文中可以看出,王小二是个________的人。

25. (10分)阅读短文,回答问题。

赖宁的家乡

赖宁的家乡四面都是崇山峻岭,但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西,懂得了许多做人的道理。

“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有《大地之子——周恩来》《世界五千年》《李四光》《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅了《中国少年报》等多种报刊。

每逢他过生日的时候,爸爸、妈妈问他要什么礼物,他总是回答两个字“要书!”只要有好书看,他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候,赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。

(1)赖宁最喜欢的书有哪些?请写下来。

(2)用“——”画出赖宁爱读书的句子。

参考答案一、基础题 (共23题;共85分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、8-1、9-1、10-1、

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题 (共2题;共11分)

24-1、

25-1、

25-2、

人教版八年级语文上册第三单元测试题及答案

八年级语文上册第三单元测试卷(人教版) (总分100分,考试时间45分钟) 班级:____________姓名:___________座号:___________成绩:________ 一、选择题(28分) 1、下列各组加点字注音都正确的一项是()(4分) A洨(xiáo)河轩榭(xiè) 矗(chù)立河堤(tī) B.匀称(chèng) 肃穆(mù)和谐(xié)蟠(fān)龙 C.依傍(páng) 擅(shàn)长湛(shèn)蓝点缀(zhuì) D.池沼(zhǎo)斟酌(zhuó) 镂(lòu)空藻(zǎo)井 2.下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分) A、自出新裁周到如砥葱笼嶙峋 B、不毛之地万物鼎盛古朴丘壑 C、巧夺天功稀稀落落逼真点缀 D、珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称 3、依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是()(4分) ①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史,有力地了国家的主权、安全和民族的尊严。 ②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流;终生学习与努力创造将成为人们追求的。 ③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去一下这个人间的奇景。 A.保护时尚观察 B.维护时尚观赏 C,保护潮流观看 D.维护潮流观赏 4.下列加点的成语运用不正确的一项()(4分) A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。 B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分大相径庭。 C.田野无声,画家们爱于无声处,静听桥之歌唱,他们守桥,仿佛孩子们寻找热闹。 D.马可?波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。 5、下列句子中没有语病的一项是()(4分) A.从这些小事中,往往反映出一个人的精神境界。 B.姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰,构成了令人陶醉的花的世界。 C.第十个五年计划是我国今后五年发展的总蓝图,是全国人民的努力方向和追求目标。 D.学校采纳并研究了学生会的意见,这是使学生们欢欣鼓舞的事情。 6、按要求变换句式有误的是:( )(4分) 例句:在朝鲜的每一天,总有一些事情感动着我。 A变换成被动句:在朝鲜的每一天,我总被一些事情感动着。

人教版一年级语文上册第三单元

ai ei ui 1、拼读下面音节,比比谁拼得又快又准。 2、抄写ai、ei、ui 3个复韵母。 3、按声调的顺序,重新排列。 ǎi àiāi ái uǐ uí uǐ uì 4、拼写音节。 m —ài →() h —uī →() m —éi →() ch —uī →() 5、看图拼音节,填上韵母。 6、连一连 你他水白皮在子 nǐtābái zài zi píshuǐ

参考答案: 1、略 2、 3、āi ái ǎi ài uǐuíuǐ uì 4、mài huī Méi chuī 5、éiǔái ùū 6、连一连 你他水白皮在子 nǐtābái zài zi píshuǐ

ao ou iu 1、比一比,读一读 cǎo ——chǎo sōu ——shōu niú——liú 2、读一读,再用音节口头组词 bǎo lǎo dòu tóu jiùliú hòu gāo qiū 3、按顺序排列复韵母,再抄写下来。 ei ou ao ai iu ui 4、、拼一拼,填一填。 d—ao→( ) t—ou→() d—iu→( ) q—iu→( ) x—i—ao→( ) m—i—ao→( ) 3、看图拼读音节连线。

参考答案: 1、略 2、略 3、 4、dao tou diu qiu xiao miao 5、

ie üe er 1、比一比,读一读 ei—ie ei—er iu—ui ie—üe 2、同桌比一比,看谁认得准。 ei—ie ao—ai ao—ou ui—iu ei—er ui—üe 3、拼一拼,填一填。 d ( ) j ( ) m i e ( ) q ǖe ( ) l ( ) x ( ) p ( ) 4、读拼音写音节 n—ǚ→() j—ǘ→() l—üè→() q—üè→() 4、连一连

八年级语文上册第三单元知识点归纳(人教版)

八年级语文上册第三单元知识点归纳(人教版) 八年级语文上册第三单元知识点归纳(人教版) 第三单元 1、说明文分类:事物说明文、事理说明文 2、说明顺序:时间,空间,逻辑 3、说明方法及作用:①下定义:揭示……的本质特征②分类别:条理清楚,界限分明 ③举例子:具体、真切给读者留下鲜明、深刻的印象。④作比较:突出……特征给读者留下深刻的印象⑤打比方:生动形象⑥列数字:准确说明⑦引用:使说明内容更充实。 十一中国石拱桥 1、第一段中心句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 2、逻辑顺序: ①石拱桥的总体特征:形式优美,结构坚固,历史悠久②具体介绍两座桥 ③我国石拱桥取得如此大成就的原因,取得的成就 3、赵州桥(逻辑顺序):①地理位置②修建年代③结构特点(用列数字、打比方、引用、做诠释等说明方法) 4、特点:①全桥只有一个大拱,长达米,像一张弓。②大拱的两肩,各有两个小拱 ③大拱有28到拱圈拼成④形式优美 5、卢沟桥说明方法:列数字,引用,举例子,下定义,摹状貌,作比较 6、写卢沟桥的结构:①地理位置②修建年代③结构特点 十二桥之美(说明性小品) 1、画之美:①画面要有点、线、面构成②和周围景物既对照又不失和谐 2、吴冠中:画家,代表作有《长江三峡》《鲁迅的故乡》《狮子林》 3、本文使用的说明方法:举例子,列数字,摹状貌 4、桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色 5、凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美! 十三苏州园林叶圣陶 1、苏州四大园林:宋代沧浪亭、元代狮子林、明代拙政园、清代留园 2、说明顺序:逻辑顺序①从全文看:从整体到局部②从各部分看:由大到小,由主到次(四个讲究,三个注意) 3、说明方法:举例子,作比较,打比方,引用,分类别 4、苏州园林的特点:无论站在那个点上,眼前总是一幅完美的图画。 5、总起下面几个自然段的一句话:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。 6、全文总纲:他们惟愿游览者得到“如在图画中”的美感。 十四故宫博物院 1、说明对象:故宫博物院 2、说明顺序:空间顺序(由南到北,有中间到两边) 3、说明对象故宫博物院的特征:规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。 4、龙:突出皇帝的威严 十五说“屏” 陈从周

人教版一年级下册语文单元测试卷全套

小学语文一年级下册第一单元测试卷 一、拼音与字(25分) 1.我能读准确,写漂亮。(12分) shuō huà pénɡ yǒu bǎi huā jié rì nǐ men jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会拼,还会连。(8分) 栽树睡眠 复苏年龄 颜色儿童 有趣玩耍 3.照样子写笔画数。(5分) 古岁亲知声绿 (五)画()画()画()画()画()画二、词与句子(53分) 1.我会这样识字、写字并组词。(12分) 例:直+(木)=(植)(植树)方+()=()()平+()=()()古+()=()()例:底—(广)+(亻)=(低)(低头)油—()+()=()()桥—()+()=()()线—()+()=()()2.选词填空。(8分) 张条片座只台首辆 一()小路两()树叶三()儿歌四()报纸 五()房子六()小鸟七()电脑八()汽车3.把下面词语补充完整。(6分) ()歌()语()暖()开春()拂面 ()颜()色()里()云百()争鸣 4.我会照样子把句子补充完整。(9分)

①例:春雨,像春姑娘纺出的线。像。 ②例:春雨到底是什么颜色的?到底? ③例:邓小平爷爷格外引人注目。格外。 5.连一连,读一读。(6分) 桃花绿了美丽的问题 草儿熟了有趣的笑容 果子红了满意的春天 6.把古诗补充完整,再回答问题。(6分) 春眠不觉(),()()闻啼鸟。夜来()()(),花落()()()。这首诗写了()早晨的景象,第二句诗写听到了(),第三句诗写昨晚(),第四句诗写看见花落了很多。7.给下面的词语排队,组成一句话写下来。(6分) ①是我颜色知道什么春天②我们植树一起吧去 。。 三、快乐阅读(14分) 春天是一位魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻快地跳起舞。美丽的花姑娘被唤醒了,连小河弟弟也快乐地赶路,人们的衣服也越穿越短。 1.请你也当魔术师,把下列字形变一变。(6分) 给“日”加一笔,能变成()、()、()。 给“人”加两笔,能变成()、()、()。 2.照样子写句子。(2分) 小河弟弟快乐地赶路。快乐。 3.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么呢?用“——”画一画。(4分) 4.“人们的衣服也越穿越短”的原因是()。(2分) A.魔术师变的 B.人们没钱,买不起衣服 C.春天来了,气温升高了。 四、写一写(8分) 小学语文一年级下册第二单元测试卷 一、拼音与字(28分)

一年级语文第三单元

第三单元 单元教材分析 本单元围绕“友情和快乐”这个主题,安排了三篇课文:《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。 《小公鸡和小鸭子》这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教育孩子们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。 《树和喜鹊》这个故事写的是树和喜鹊原来非常孤独,后来人们在树的周围又种了好多好多树,引来了好多好多喜鹊,从此,树和喜鹊都有很多很多自己的伙伴,不再孤单,非常快乐。故事告诉同学们有了朋友才会有快乐,与朋友友好相处才会感到更加快乐幸福! 《怎么都快乐》课文以“快乐”为主题,语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,易于学生朗读和识字。 本单元还安排了“口语交际:请你帮个忙”通过真实的交际练习鼓励学生在生活中主动寻求别人的帮助,能够说清寻求帮助的原因,同时学习使用文明用语。 “语文园地三”安排了“查字典”“日积月累”“和大人一起读”三个部分的内容。旨在让学生初步学习用音序查字法,培养学生自主识字的能力,并通过古诗阅读和课外阅读拓展学生的阅读量,进一步培养学生良好的阅读习惯。 教学目标基础 性目 标 1. 会认37个生字,会写20个生字,进一步养成良好的书写习惯。学 会3个偏旁,学习4个多音字。 2.学习并积累AABB式和描述动作的相关词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读能力,背诵古诗《赠汪伦》。 4.理解课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容。初步体会友情的 可贵,培养学生主动关心他人,帮助他人的良好品质。 发展 性目 标 1.学会用音序查字法查字典,激发学生识字的兴趣。 2.通过课文的学习和课外朗读,让学生懂得学会为他人付出是一种快 乐。 3.鼓励学生在生活中主动寻求别人的帮助,能说清寻求帮助的原因,同 时学习使用文明用语。

小学一年级上册语文课文word版本

我家门口有一棵小树。冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。《爷爷和小树》 一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。《哪座房子最漂亮》 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。《阳光》 影子 yǐng zǐ zài qián ,yǐng zǐ zài hòu , 影子在前,影子在后, yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe wǒ , 影子常常跟着我, jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒu 。 就像一条小黑狗。 yǐng zǐ zài zuǒ ,yǐng zǐ zài yòu , 影子在左,影子在右, yǐng zǐ cháng cháng péi zhe wǒ , 影子常常陪着我, tā shì wǒ de hǎo péng yǒu 。 它是我的好朋友。《影子》 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。《比尾巴》 雨点儿数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。” 不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。《雨点》 平平搭积木,搭了四间房子。平平,平平,这些房子都给谁住?一间给爷爷和他的书住。一间给奶奶和平平住。一间给爸爸妈妈住。平平,平平,还有一间呢?还有一间啊,给没有房子的人住。平平还要搭很多很多的房子,给大家住。《平平搭积木》 大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”《小松鼠找花生》

人教版八年级上册语文 第三单元

初中语文试卷 马鸣风萧萧 人教版语文八年级上册第三单元 第15课《说“屏”》同步训练 1.下列划线字注音全对的一项是() A.屏风(píng)纳凉(nà)帷幕(wéi)点缀(zhuì) B.书斋(zhāi)休憩(xī)伧俗(cāng)徒劳(tū) C.流萤(yíng)销魂(xiāo)咏屏(yǒng)称道(chèn) D.空间(kòng)屏障(zhāng)雅俗(yǎ)得体(dé) 答案:A 解析:分析:B.“憩”应读“q씓徒”应读“tú”;C.“咏”应读“yǒng”“称”应读“chēng”;D.“空”应读“kōng”“障”应读“zhàng”。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。2.给加点的字注音。 擅.长( ) 帷.幕( ) 韶.光( ) 伧.俗( ) 屏.风( ) 流萤.( ) 缓.冲( ) 纳.凉( ) 答案:shàn| wéi| sháo |cāng| píng |yíng| huǎn| nà 解析:分析:首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。3.根据拼音写汉字。 点zhuì() wéi幕 ( ) 屏zhāng()nà凉() 答案:缀 |帷|障|纳 解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字,尤其是“帷”和“障”。点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。

新人教版一年级语文下册一单元试卷及答案

新人教版一年级语文下册一单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) rén kǒu èr yuèshítiān chóng zi kěshìhétián dōng xīshàng shān 二、比一比,再组词。(10分) 几(________)木(________) 己(________)禾(________) 刀(________)好(________) 力(________)妈(________) 三、读一读,连一连。(10分) é wū yā yǔ yī

yú 四、想一想,选词填空。(10分) 棵匹本口座条 一(__________)马一(___________)书一(___________)树 一(__________)桥一(___________)井一(___________)鱼 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:松鼠的尾巴好像一把伞。 ①孔雀的尾巴好像________。 ②小鹿的角好像________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 小白兔 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。 1.短文共有(______)自然段。 2.第( )段写小白兔吃食。小白兔爱吃()、()、()。3.填上合适的量词。

一年级语文第三单元教案

9. ai ei ui 教学目的 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。 3.正确书写ai ei ui三个音节。 教学重 学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。 教学难点读准复韵母的音 教学课时2课时 教学过程 一、情境导入。 小朋友们!你们看,这些星星多漂亮呀!今天,老师要把它送给最聪明、最勇敢、学习最认真的小朋友,大家可要加油啊! 我听好多老师都夸咱们班的小朋友聪明,那你认为咱们班谁最聪明?现在,我想请你们这些聪明的小朋友帮个忙,就在刚才蓝猫和淘气在飞船上吵了起来,我想你们劝劝他们,你们愿意吗?(放课件:蓝猫和淘气吵架) 在这么多小朋友的劝说下,我们看看他们怎么做?(课件:蓝猫和淘气和好了) 小朋友,你们真能干!现在,蓝猫和淘气和好了,紧紧的挨在一起,笑得多开心啊!有个韵母就发“挨在一起”的‘挨’这个音。我们现在就一起认识它好吗? 小朋友先看黑板(贴上单韵母“a”和“i”) 单韵母的本领可大了,两个韵母可以组成一个新的韵母,我们叫它复韵母。(移动i紧挨着a的右边)这节课我们来学习三个复韵母“ai ei ui ”。(板书) 二、互动学习 (一)学习复韵母ai。 1、教师范读ai 。教发音方法。(领读——跟读——自由读——指名读)2、小朋友们想一想,我们日常生活中还有哪些字发ai的音?

3、刚才,小朋友们学得非常认真,“ai娃娃”特别高兴,就请来他的好朋友和大家一起学习,你们看它们是谁?(课件:拼音娃娃d t n l )4、ai和他的好朋友见面,会怎样打招呼呢?和你的好朋友一块想一想,说一说。(同桌试拼音节——指名拼读——齐拼音节——男女对口令)(二)学习复韵母ei 1、小朋友,你们知道他是谁吗?(课件:大力水手)大力水手力气非常大,他经常帮助别人,你们有谁愿意当一当“大力水手”?那好,咱们举行一次大力水手扳手腕比赛,谁赢了,谁就是“大力水手”!你们想参加吗?(扳手腕比赛)2、刚才听到小朋友憋足了劲,拉长声音都发ei的音。声音短一点就是我们今天学的第二个复韵母ei的音。(出示ei) 3、练习发ei的音。(指名读——师正音——齐读) 4、请小朋友看图,谁说说怎么利用图来记住复韵母ei的音和形? 5、谁能根据四声发音的方法,读出ei的四声。(出示ei的四声。自由读——指名读——当小老师读) 6、“ei娃娃”看见你们这么聪明,就打电话来把他的好朋友找来了,你们看。(课件:b p m f )。ei见到他的好朋友一高兴不知怎么打招呼了,小朋友帮帮他,好吗?(同桌试拼音节——指明领读——师生对口令) 课中操 (三)学习复韵母ui 1、小朋友,老师想问一问,你们都会打电话吗?老师想和你们做一个打电话的游戏,你们愿意吗?我来当妈妈,你们来当孩子。 师:孩子们,你们今天学了几个复韵母? 生:两个,ai和ei。 师:不对呀,妈妈听说你们要学三个复韵母呢,快放下电话问问老师去吧! 师:对,我们今天还要学一个复韵母,可是你们已经学会了,就是“喂”。(出示ui)“喂”是ui的第二声。(师领读——跟读——自由读——指名读)2、现在你们谁能说一句,里面有“ui”这个音的话?(随机出示ui的四声。自由练读——齐读——指名读) 3、你们可真棒!“ui娃娃”高兴的不得了,让他的好朋友乘飞机赶来了,

八年级语文上册第三单元测试卷及答案

八年级语文上册第三单元测试卷及答案 第三单元测试卷 一、积累运用(30分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(3分) A.绝巘(yán) 飞漱(shù) 晓雾将歇(xiē) B.轩邈(miǎo) 属引(shǔ) 素湍绿潭(tuān) C.缥碧(piāo)沿溯(sù)鸢飞戾天(yuān) D.白昼(zhòu) 窥谷(kuī) 林寒涧肃(jiàn) (解析:A项“”应读“yǎn”;B项“属”应读“zhǔ”;C项“缥”应读“piǎo”。) 2.下列选项中,没有错别字的一组是(A)(3分) A.城郭大荒流疏条交映 B.落晖结海楼沉粼竞跃 C.征蓬鹦鹉州五色交辉 D.采薇白沙堤经伦世务 (解析:B项“粼”应为“鳞”;C项“州”应为“洲”;D项中“伦”应为“轮”。) 3.下列加点的词解释完全正确的一项是(D)(3分) A.东皋薄暮望(单薄) 晓雾将歇(消散) B.清荣峻茂(茂盛) 盖竹柏影也(覆盖) C.夕日欲颓(坠落) 天山共色(共同) D.泉水激石(冲击,撞击) 晴川历历汉阳树(平野、平地) (解析:A项“薄”是“接近”的意思;B项“盖”是副词“大概是”的意思;C项“共”是“同样的”的意思。) 4.下列句中不含通假字的一项是(C)(3分) A.两岸连山,略无阙处 B.蝉则千转不穷 C.争高直指,千百成峰 D.窥谷忘反

(解析:A项“阙”通“缺”;B项“转”通“啭”;D项“反”通“返”。) 5.依次填入下列横线处的句子,最恰当的一项是(B)(3分) 富春江分上下两段。,,,,。 ①从桐庐到建德梅城为上段,称富春江上游,也是富春江上最美的一段 ②故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。” ③从杭州的闻家堰到桐庐为下段,称富春江下游 ④两岸青山,山为水铸情,满目葱翠 ⑤一江春水,水因山溢美,澄如湖海碧如天 ⑥宋代苏东坡亦誉:“三吴行尽千山水,犹道桐庐景情美。” A.①④⑤②③⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③④⑤②①⑥ D.①②④⑤⑥③ 6.名句积累。(8分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》) (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》) (3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (4)《渡荆门送别》一诗中,表现作者对故乡无限留恋,依依不舍的诗句是:仍怜故乡水,万里送行舟。 (5)请写出连续两句描写鸟的古诗文名句:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 7.下列说法有误的一项是(A)(3分) A.《水经注》的作者是宋代的郦道元,书中记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹等。 B.《答谢中书书》的作者为南朝陶弘景,该文宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 C.《记承天寺夜游》描绘了月夜小景,表达了复杂的感情,有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等,语言朴素而含有深远的意味。

一年级下册语文各单元试卷

一年级语文(下)第一单元测试A卷 一、看拼音,写词语。 shuōhuàp?ng you nǐmen duōshǎo qīn shǒu shuǐdīng dōng bǎi huāqí 泉放 二、比一比,再组词。 方()岁()朋()百()万()多()明()白()声()爷()来()门()生()节()亲()们()三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。 绿草 ..(lùcǎo)(lǜcǎo)亲.人(qīn qīng) 朋友 ..(p?ng yǒu)(p?ng you)古诗.(shīsī) 说话 ..(shuōhuà)(shōu huà)岁.月(suìsiù) 四、把下列词语补充完整。 春暖()()()()拂面()颜()色()歌()语泉水()()()()争鸣五、我会填。 ()的草()的花()的笑容()的画()的房()的柏树 六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 1、夸是我奶奶一个好孩子 ________________________________________________________ 2、家温暖我们的都有

________________________________________________________ 3、季节春天一个的美丽是 ________________________________________________________ 4、礼貌我们要懂从小 ________________________________________________________ 七、背一背,填一填。 1、夜来(),花落()。 2、()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。 3、小燕子说:“春雨是()色的。春雨落到草地上,草就()了。” 麻雀说:“春雨是()色的。春雨洒在桃树上,桃花就()了。” 小黄莺说:“春雨是()色的。春雨落在油菜地里,油菜花就()了。” 春雨到底是什么颜色的呢? 八、补充下面的句子,再读一读。 1、小燕子_____________________________。 2、_____________________________在写字。 3、爷爷_____________________________。 4、________________和________________。 九、读儿歌,回答问题。 春风吹,春风吹。吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。 1、这首儿歌写的植物有________、________,动物有________、________。 2、表示颜色的词是________、________。 一年级语文(下)第三单元测试

小学语文一年级上册 课文及儿歌

小学语文一年级上册课文及儿歌 汉语拼音4 轻轻的 小兔小兔轻轻跳, 小狗小狗慢慢跑, 要是踩疼了小草, 我就不跟你们好。 汉语拼音5 猜一猜 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。 汉语拼音6 在一起 小黄鸡,小黑鸡, 欢欢喜喜在一起。 刨刨土,捉捉虫, 青草地上做游戏。 汉语拼音7 过桥 计算题,三四道, 一排等号像小桥。 算对了,走过桥, 做错了,过不了。 想一想,算一算, 快快乐乐过了桥。 汉语拼音8 欢迎台湾小朋友

一只船,扬白帆, 飘呀飘到台湾。 接来台湾小朋友, 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握, 热情的话儿说不完。 汉语拼音9 你栽树,他培土,我去提水。 小白兔 小白兔,穿皮袄, 耳朵长,尾巴小, 三瓣嘴,胡子翘, 一动一动总在笑。 汉语拼音10 小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。 有礼貌 大公鸡,有礼貌, 见到太阳就问好。 太阳公公眯眯笑, 奖他一顶大红帽。 汉语拼音11 课后,大家一起叠飞机,做贴画,捏泥娃娃,有趣极了。 月儿弯弯 月儿弯弯挂蓝天, 小溪弯弯出青山, 大河弯弯流入海, 街道弯弯到校园。 复习三 拼一拼

三个圆圈,三条直线。 拼出小鸭,嘴巴扁扁。 拼出小兔,尾巴短短。 还能拼什么?你来试试看。 汉语拼音12 远处一座座山,近处一块块田。左边一片树林,右边一座果园。 登山 一二三,一二三, 林文孙燕去登山。 林文登到半上腰, 风儿给他擦擦汗。 孙燕登到山顶上, 白云夸她意志坚。 汉语拼音13 老师教我们用计算机画画。小文画了一朵红花。小青画了一只白鹅。我画了一条 美丽的彩虹。 彩虹 雨过天睛白云飘, 蓝天架起彩虹桥。 赤橙黄绿青蓝紫, 数数颜色有七道。 复习四 秋叶飘飘 红色的蝴蝶, 黄色的小鸟, 在空中飞翔, 在风中舞蹈。 不是蝴蝶,不是小鸟, 是红叶舞,黄叶飘, 像秋姑娘发来的电报, 告诉我们秋天己经来到。

人教版八年级上册语文 第三单元

人教版语文八年级上册第三单元 第15课《说“屏”》同步训练 1.下列划线字注音全对的一项是() A.屏风(píng)纳凉(nà)帷幕(wéi)点缀(zhuì) B.书斋(zhāi)休憩(xī)伧俗(cāng)徒劳(tū) C.流萤(yíng)销魂(xiāo)咏屏(yǒng)称道(chèn) D.空间(kòng)屏障(zhāng)雅俗(yǎ)得体(dé) 答案:A 解析:分析:B.“憩”应读“q씓徒”应读“tú”;C.“咏”应读“yǒng”“称”应读 “chēng”;D.“空”应读“kōng”“障”应读“zhàng”。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。2.给加点的字注音。 擅.长( ) 帷.幕( ) 韶.光( ) 伧.俗( ) 屏.风( ) 流萤.( ) 缓.冲( ) 纳.凉( ) 答案:shàn| wéi| sháo |cāng| píng |yíng|huǎn| nà 解析:分析:首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。3.根据拼音写汉字。 点zhuì() wéi幕 ( ) 屏zhāng()nà凉() 答案:缀|帷|障|纳 解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字,尤其是“帷”和“障”。点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。 4.选出加粗字注音不正确的一组( ) A.屏风(píng)纳凉(nà) B.流萤(yíng)帷幕(wéi) C.伧俗(chèn)因地制宜(yì) D.造型(xíng)缓冲(huǎn) 答案:C 解析:分析:C项“伧俗(cāng),因地制宜(yí)”。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

一年级语文上册一单元试卷及答案(完整)

一年级语文上册一单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) dǎn xiǎo yè sè wài gōng chuáng tóu xiāng xià mén wài zài jiàn xiào liǎn 二、比一比,再组词。(10分) 放(________)处(________)明(________)原(________) 牧(________)外(________)民(________)泉(________) 三、读一读,连一连。(10分) 军人医院 工人学校 医生军队

老师工厂 四、想一想,选词填空。(10分) 元圆园 ①我们学校的花________有很多花。 ②________宵节的晚上,我们一家在一起吃________宵。 ③月亮像个大________盘。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 (1)小鱼在游。 小鱼在___________________游。 小鱼在________________________游。 (2)小马在跑。 小马在________________跑。 小马在__________________________跑。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋天来了 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛,凝望着这美好的天色,一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了很多酒,红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天

一年级语文下册第三单元知识点归纳

一年级语文下册第三单元知识点归纳 一、我会认 chén wùbái shuāng zhāo xiáxīyáng húdiémìfēng bìlǜ晨雾白霜朝霞夕阳蝴蝶蜜蜂碧绿zǐsèyáng shùjīdàn qǔchūbīng liáng qīng shēng fǎng fú紫色杨树鸡蛋取出冰凉轻声仿佛tái tóu tóu qiúcōng míng huópōhūrán zhǎyǎn rúguǒ抬头投球聪明活泼忽然眨眼如果xiǎo lùkuài màn jīlěi bízi nǎo dài qíguài tuīchē小鹿快慢积累鼻子脑袋奇怪推车chēliàng cháng jiǔdiūshīnián jíguān zhòng wéi qián zhǔn bèi 车辆长久丢失年级观众围墙准备qǐng qiúshuāng shǒu gèzìxiězìdài tìshétou yèmiàn 请求双手各自写字代替舌头页面miǎo biǎo chǎo cài 秒表炒菜 二、看拼音,写词语。 hépíng yǔwén qiān wàn xíng lǐxiùqìxiāng cǎo (和平)(语文)(千万)(行李)(秀气)(香草)tīng jiàn chàng gēlián máng yuǎn chùyídìng fāng xiàng (听见)(唱歌)(连忙)(远处)(一定)(方向)yǐhòu gèng duōzhǔyìzǒng shìxiān shēng gān jìng (以后)(更多)(主意)(总是)(先生)(干净)gǎn máng qǐlìmíng liàng tóng yàng gōng rén zhuān xīn (赶忙)(起立)(明亮)(同样)(工人)(专心)rén cái nián jíduìzhǎng (人才)(年级)(队长) 三、形近字 认----队先----失备----各秀----香赶----起王----主 电----更章----意灯----打秋----秒----炒准----难---推

人教版一年级语文上册词语盘点

人教版一年级语文上册词语盘点 (一) 爸爸妈妈大米土地荷花哥哥弟弟下棋 洗衣服搭积木擦玻璃拖地做贺卡竹子日出 骑车读书小鸡小鱼河马水牛画画老师 大家花朵草地小河大桥水田风雨沙发 茶几报纸书架台灯挂钟电视电话打球 拔河拍皮球跳高跑步踢足球电灯画报 电话竹子山羊木马江南江水禾苗树苗 树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地 爷爷我们她们房屋屋子高山江河河岸 大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近黄牛 花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣面包 牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子 作业本茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜 白菜卷心菜西红柿青菜土豆萝卜热心 风光公园捉迷藏笔尖鲜花竹林森林 明天尘土手心灭火天空广场这里那些 长城红旗景色美好回家再见仔细高兴 生长生日花生种树种菜种地许多不许 也许外面外衣外语放心放松放学上班 班长下班正在正常公正快乐飞快快点(二) 越长越大越下越大越来越黑越飞越高越来越大越老越黄

越来越红越来越少越来越白越来越红越来越小(三) 又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又大又红 又大又白又小又少又大又香又大又多又小又细(四) 青青的白白的宽宽的大大的小小的少少的 红红的高高的香香的平平的蓝蓝的闪闪的(五) 红红的苹果绿绿的小草白白的雪花小小的船 弯弯的月儿闪闪的星星长长的锦缎蓝蓝的天 尖尖的嘴巴青青的豆角高高的灯笼弯弯的小路 (六) 暖和的衣裳暖和的小手绿色的小伞绿色的小草 漂亮的衣服漂亮的娃娃雪白的云朵雪白的棉花 可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵热情的话儿 美丽的彩虹红色的蝴蝶黄色的小鸟尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人绿油油的禾苗 宝贵的金子很美的风景可爱的布熊美丽的鲜花 漂亮的小学堂遥远的北京城壮观的升旗仪式 金黄色的小花漂亮的雪孩子可爱的雪孩子数不清的雨点儿(七) 很高很高的山很绿很绿的树很长很长的路 很多很多的房子很清很清的河水很红很红的花朵 很大很大的公牛很白很白的云朵很美很美的白云

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。(10分) 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词,在音 节前面标上序号。(4分) ()dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō ()jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ ()ná lí( )bá hé ( )dà hé ()bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图,再补充完整音节。(5分) 十、下面的汉字,你还认识吗?用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。(16分)

十一、先看图,再练习说话。(18分) lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。(5分) 七、看图,选择音节填写在四线格里。(18分) bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗?用线把下面的字和图连起来。(8分)

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来,再写一写。(8分) 四、抄写下面的音节,想想它的意思,要注意书写的姿势呦!(20分) cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了,现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下,按顺序填空。(19分) ɑ( )( ) i( )( )

部编新版小学一年级下册语文第三单元测试卷及答案

一年级语文下册第三单元测试卷 一、读拼音,写字词。 1.gēge()zhāo hu()大家和tā()一起去tīng ()李爷爷jiǎng()故事。 2.hěn()多小朋友在hé()边的草dì()上kuài l è()地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( ) 地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。 四、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。 1. 2. 六、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 , 也。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( ) 2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 八、课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用 的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? 4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。

小学一年级上册语文期末试卷及答案

小学一年级上册语文期末试卷及答案()方()西拉()汽() 高()()来()上()现 ()地()间()国()花 zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有——()前——()出——() 多——()远——()上——() kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一()蜜蜂一()牛 一()鱼一()树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间

lián cí chénɡ jù 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家 ? 2.奶奶家有一条门前小河 。 3.飞来飞去在小鸟天上 。 4.我国国旗五星红旗的是 。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。(10分) 1.()是我国的首都,()是我国的国旗。()爱北京。 2.不久,有花有草的地方,花更()了,草更()了。没有花没有草的地方,长出了(),()。 3.妈妈说:“山那边()很美,()去看吧。”过了几天,小鹰()了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整,并回答问题。(共10分) 静夜思 床前明()光, 疑是地()霜。

举()望明(), 低()思故乡。 1.这首诗是唐代诗人写的。(李白杜甫白居易)(2分) 2.第一行和第三行都是写诗人到的,第二行和第四行都是写诗人到的。这首诗主要写出诗人 的心情。(3分)(想思念家乡看) bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì 十、把下列句子排成一段通顺的话,并读一 dú 读。(10分) ①他可喜欢石头啦。 ②李四光爷爷是我国的地质学家。 ③常常忘了干别的事。 ④为了给国家寻找矿藏,他整天忙着研究石头。 正确的排列顺序是: kàn tú shuō huà xiě huà 十一、看图说话,写话。(8分)

八年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版

第三单元测试卷 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(27分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(B)(2分) A.绝· (yǎn) 曦.月(xī) 属.引(shǔ) 与.其奇者(yù) B.横柯.(kē) 藻荇.(xìng) 徙.倚(xǐ) 鸢飞戾.天(lì) C.缥.碧(piāo) 经纶.(lún) 轩邈.(miǎo) 重岩叠嶂.(zhàng) D.长啸.(xiào) 驱犊.(dú) 窥.谷(guī) 泠.泠作响(líng) 【点拨】A项,“属”应读zhǔ;C项,“缥”应读piǎo;D项,“窥”应读kuī。 2.下列句子中没有通假字的一项是(C)(2分) A.两岸连山,略无阙处 B.经纶世务者,窥谷忘反 C.实是欲界之仙都 D.蝉则千转不穷 3.下列加点词不属于词类活用的一项是(A)(2分) A.绝多生.怪柏 B.横柯上.蔽 C.互相轩邈 .. .. D.任意东西 4.下列加点词的古今意义相同的一项是(D)(2分) A.虽.乘奔御风 B.四时.俱备 C.蝉则千转不穷. D.庭下如积水空明. 5.下列加点的虚词意义和用法相同的一项是(C)(2分) A.虽乘奔御风,不以.疾也自康乐以.来 B.未复有能与其.奇者恐前后受其.敌 C.其一犬坐于.前相与步于.中庭 D.经纶世务者.择其善者.而从之 6.下列加点实词的意义相同的一项是(A)(2分) A.虽乘奔.御风,不以疾也急湍甚箭,猛浪若奔. B.未复有能与.其奇者念无与.为乐者 C.好.鸟相鸣,嘤嘤成韵好.之者不如乐之者 D.有时.朝发白帝青林翠竹,四时.俱备 7.古诗文默写。(6分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》) (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》) (3)夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(吴均《与朱元思书》) (4)(厦门中考)白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘初春景象的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 (5)(大连中考)在《渡荆门送别》中,李白用游动的视角写群山的渐渐远去,江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是:山随平野尽,江入大荒流。 (6)(昆明中考)文人墨客自古钟爱登高揽胜,借此抒怀言志。崔颢在《黄鹤楼》中借诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达了日暮怀归之情。

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