监理人员年度考核表

2015年度监理监理员考核表

姓名聘用日期2012.12 填表日期2016.1.20 职务监理员所在项目分所办公室得分等级

类别分项

内容

考评细项自评负责人均分

德行素质40

职

业

道

德

1.损害公司形象、造成不良后果2’

2.向施工单位索取钱物、报销个人消费票据2’

3.无理拒绝或拖延监理工作2’

4.参与或接受影响监理公正、公平地开展工作的活动、礼品、礼

金、宴请2’

5.泄露与本工程有关的技术和商务秘密2’

6.为亲友和个人谋取私利2’

工

作

纪

律

7.工作期间损害监理形象2’

8.不接受公司的领导，工作中出现问题不及时向领导汇报2’

9.经常迟到、早退、旷工2’

10.着装、言行不得当损害监理形象，上岗佩戴安全帽，工作证，

不规范或不佩戴2’

服

从

管

理

11.执行公司、监理部管理制度、指令情况3’

12.执行项目负责人指令情况3’

13.服从对安排的工作贯彻执行情况2’

14.服从工作分配情况2’

责任

心、

团队

精神

15.责任心，对公司忠诚程度2’

16.工作是否积极主动、有无消极怠工情况2’

17.团队精神，是否相互内讧2’

18.无事生非，挑起他人矛盾2’

19.其他情形2’

专业素质40 资料

管理

20.监理记录不及时、完整6’

21.原始数据、资料收集整理不及时、准确或丢失6’

22.不配合项目资料归档4’

23.其他情形2’

沟通

交流

24.与业主代表协调不畅、要求更换的4’

25.与项目部人员沟通、协调不畅4’

26.因自身原因受施工方投诉且情况属实的4’

能力

提升

27.不参加、或以各种借口回避公司各类会议、活动且未事先请

假4’

28.不求上进不按要求参加培训、学习或参加培训不能通过考核

的4’

29.其他情形2’

3(监理工作及监理人员考核细则)

编号：XZ-01-03 监理工作及监理人员考核细则 1 劳动竞赛考核办法为促进两个文明建设，造就“四有”职工队伍，组织引导全体监理人员在永久船闸建设监理工作中，发扬主人翁的责任感和无私奉献精神，创一流的工程质量、一流的文明施工和一流的监理工作，确保2003年船闸建成通航，要把劳动竞赛深入持久地开展下去，以表彰先进，树立典型。根据监理工作的特点，制定以下劳动竞赛考核办法。 1.1 集体考核条件（1）能认真履行本部门的监理职责做好监理工作。（2）本部门的监理人员能认真履行监理人员的岗位职责，努力完成各项监理任务。（3）监理方式正确，与业主有关部门和设计单位配合默契，主动与其他部门和监理单位相互配合。（4）能按时填写监理表格、台账等各种资料；按时提交监理日、周、月报材料，且内容详实，符合要求。（5）明确本部门的质量控制点和关键工序，坚持旁站监理或24h值班。无因监理单位原因，出现的质量事故。（6）重视施工安全，对施工生产进行经常性的检查督促，对违反安全生产规定的施工及时指令整改。无因监理人员没有进行现场检查签证而发生的安全事故。 1.2 个人考核条件（1）能认真履行监理人员的岗位职责，出色完成监理工作任务。（2）能主动深入现场监理，有较强的组织协调能力，且现场监理工作规范，坚持记录监理日志。发现问题和解决问题及时，监理工作成效显著。（3）有良好的监理职业道德和敬业精神，能模范遵守“监理人员守则”、“文明公约”等有关规章制度，秉公监理。（4）能团结同志，与业主、设计、施工单位有关人员协调配合默契。（5）严格质量管理，重视安全监督，无因监理原因出现的质量和安全事故。本办法解释权在中心劳动竞赛领导小组。附表 1-1 劳动竞赛（集体）考核评分表附表 1-2 劳动竞赛（个人）考核评分表附表 1-3 劳动竞赛各部互评得分统计及结果评定表附表 1-4 劳动竞赛各部互相考核评分表

2018年员工绩效考核自评怎么填-优秀word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 员工绩效考核自评怎么填员工的绩效考核怎么写呢?和小编一起来看看。一、考核目的 1、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。 2、作为确定绩效工资的依据。 3、作为潜能开发和教育培训依据。 4、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。二、考核原则 1、公司正式聘用员工均应进行考核，不同级别员工考核要求和重点不同。 2、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。 3、制定的考核方案要有可操作性，是客观的、可靠的和公平的，不能掺入考评人个人好恶。 4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚心接受，并允许其申诉或解释。三、考核内容及方式 1、工作任务考核(按月)。 2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。 3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。四、考核人与考核指标

1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。 2、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。 3、考核指标，员工当月工作计划、任务，考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。五、考核结果的反馈考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告诉被评人，鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。六、员工绩效考核说明 (一)填写程序 1、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级审核后报行政部; 2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部; 3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等，其它类属领导临时交办的工作任务; 4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档，月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分; 5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。 (二)计分说明 1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8分，意见与建议如被公司采纳，附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者，个人评分无效，按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评：成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。) 2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次，员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》，具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写，《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是 30%、30%、40%。

年度考核表范本范文

年度考核表范本范文【 - 统计员考核表工作总结】年度考核表范本【1】年度考核表范本【2】一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、 ___思想、 ___理论和“ ___”重要思想，学习科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“ ___”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学

监理工作考核评分表

监理工作考核评分表工程名称：监理单位：总监：考评时间：年季度月序考核内容标准分监理部地块项目部工程技术部工程技术部号月度自评月度考评季度考评年度考核监理组织管理检查总监理工程师是否与合同相符；检查总监代表资质是否符合要求；不符者扣 10分。 1现场检查总监是否到岗：到岗率%；总监代表的在岗情况：在岗率%；每少10%扣1分（按总监和总监代表累计扣分）。总监或总监代表主持监理工地例会：共查＿次，到位＿次，到位率＿%；每少 10%扣1分。检查监理人员名单数量、上岗资格是否与监理招投标文件、监理合同相符；每有一名不符，扣 1分。 2根据工程进度检查专业监理工程师及监理员是否到位；共查＿次，到位＿次；每缺一人次扣 1分。是否设立安全监理机构（组）或配备安全监理人员的；不符者扣2分。监理单位制度是否健全：监理规划、监理实施细则是否按本工程特点认真编写是 3否有针对性的根据进度提交相应的监理实施细则；是否在监理细则中制定对施工单位安全技术措施的检查方案；每存在一项不符要求的，扣2分。检测设备、规范、图集、安全防护用品及办公用品配备情况。每一项不符要求者，4 扣1.5分。监理例会制度、监理月报、质量安全报告等制度执行情况； 5 每一项不符要求者，扣3分。10 3 2 5 3 2 10 5 5

序考核内容号是否根据施工质量、安全情况及时发出通知单、整改意见，并跟踪施工单位的执6 行情况。根据施工现场情况发出监理备忘录。每不符一项扣2分。监理单位的旁站、巡视、平行检查制度是否满足现场施工需求；每有一项不符，7扣3分。 8有无相互推诿、拖延或待办不办的情况等，是否及时召开专题会议。每发现一次扣5分。 9有无对施工方、材料供应商、设备出租单位等有故意刁难、吃拿卡要的现象；有无介绍材料供应商或分包队伍现象等。每发现一次扣10分。 10总监理工程师应协调好内部监理机构的人际关系，制定对监理人员的激励制度，及时消除工作中的矛盾和冲突；不符者每次扣2分。 11有没有主动帮助业主处理建设工程中的事务性工作，以自己规范化、标准化、制度化的工作去影响和促进双方工作的协调一致；不符者，每次扣2分。有没有坚持原则，实事求是的协调好与施工单位、材料设备供应商的关系，积极 12协调施工质量、安全、进度问题，认真处理施工单位、材料设备供应商的违约；不符者，每次扣 2分。有没有在业主的支持下，做好与设计单位的交流工作，以加快工程进度，保证施13工质量。当发现工程设计不符质量标准或合同约定的质量要求时，应及时向业主报告。有没有认真做好与质量安全监督站的协调工作，及时处理工程建设中存在的质量、14安全问题及验收工作，并敦促施工单位按消防部门的要求设置现场消防设施，按环保部门的要求采取环境保护措施，做到文明施工。不符者，每次扣 2分。合计标准分监理部地块项目部工程技术部工程技术部月度自评月度考评季度考评年度考核5 10 5 10 5 5 5 5 5 100

2020年监理工程师年度考核个人总结

2020年监理工程师年度考核个人总结 **年1月16日我应聘到海河市××监理公司工作，被安排在×× 工地，担任电力工程及有线电视网络工程的监理工作，至今工作已近一年了，一年来在公司领导和同事们的协助下，圆满的完成了相对应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的实行工作，现就一年来的工作情况和监理体会做如下汇报：一、工作情况初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，所以在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地展开监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及相关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动实行，以预防为主，对承包商资质实行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验相关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。

根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。实行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，所以要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：电力工程专业电缆排管埋设工程施工中，人孔井是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，特别是位于机动车道上的人孔井，一旦出现质量问题后果严重，所以在该部位施工中，增强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了人孔井的施工质量。增强事中控制，在监理轩宇二建施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料红砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，即时对该批红砖采取平行检验手段实行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存有质量问题，为保证施工质量，本人即时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。在监理工作中，要求施工单位在电缆排管敷设施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量敷设施工，施工后对覆土要求分层夯实，确保了管沟上面道路的质量。在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方相关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的相关施工质量报表即时检查认定，根据设计文件及承包合同中相关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量实行审核、签认。

教师年度考核表填写

教师年度考核表填写 https://www.360docs.net/doc/817854174.html,work Information Technology Company.2020YEAR

本学年度述职报告：一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下：一、政治思想方面本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。二、教育教学方面：在本学年中，担任四年级3班、4班的数教学工作。在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到数学教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养。在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三．遵纪守法方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好同事之间的关系。从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、其它方面：本人在工作之余，还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作，并主动帮助同事们制作课件。一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。龙母小学的老师都十分优秀，我虽属该校的教师，和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。在新的学年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。 2

2017工程监理年度考核个人总结

2017工程监理年度考核个人总结 **年1月16日我应聘到海河市监理公司工作，被安排在工地，担任电力工程及有线电视网络工程的监理工作，至今工作已近一年了，一年来在公司领导和同事们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作，现就一年来的工作情况和监理体会做如下汇报：一、工作情况初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件，了解技术力量简况，主要施工安

装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：电力工程专业电缆排管埋设工程施工中，人孔井是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，特别是位于机动车道上的人孔井，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了人孔井的施工质量。加强事中控制，在监理轩宇二建施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料红砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批红砖采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。

关于填写《年度考核表》的几点说明

关于填写《年度考核表》的几点说明各单位上报材料前，请务必要认真核对，保证做到每个人考核表不得遗漏，如出现遗漏或错定等次情况的，将会影响次年教职工工资晋升。几点填写说明： 1、专业技术人员年度（任期）考核登记表、管理、工勤人员年度考核登记表可打印填写，也可使用蓝黑或碳素墨水填写。 2、专业技术人员年度（任期）考核登记表中： ①“现聘岗位”栏，因此次岗位设置管理工作尚在进行中，所以仍以之前的岗位即专业技术职务填写，比如“此次应聘上五级副教授岗的，仍填写为‘副教授’”； ②“聘期”填写“（从获聘原有专业技术职务始）X年X月---至今； ③“主管领导或党组织意见”栏（可只签名不盖章）：院系部可由教研室或办公室签名填写；其他单位直接由部门党政主管签名填写； ④“考核委员会（小组）意见”栏：由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写，并加盖单位章，组团考核单位可加盖组团“年度考核领导小组”组长所在部门章； ⑤“确定年度（任期）考核等次意见”栏：统一由学校填写； ⑥“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名（此为今年新表改动之处，请注意）。 3、管理、工勤人员年度考核登记表中： ①“岗位及职务”栏，因此次岗位设置管理工作尚在进行中，所以仍以之前的岗位及职务填写；“聘现岗时间”栏，仍以取得现岗位或职务时间填写； ②“主管领导评语和考核等次建议”栏（可只签名不盖章）：由所在单位签名填写，并注明建议“等次”；处级以下人员由上报人事处备案的本单位“年度考核领导小组”组长签名填写，并加盖单位章，组团考核单位可加盖组团“年

度考核领导小组”组长所在部门章； ③“单位意见”栏：统一由学校填写； ④“本人意见栏”请务必由考核人员本人签署意见并签名。

关于新版年度考核表的填表说明

关于新版年度考核表的填表说明自2017年开始在编专业技术人员、工勤人员及人事代理人员的年度考核表使用新版《山东省事业单位工作人员年度考核表》或《山东交通学院工作人员年度考核表》，空白表格请自人事处网站“常用下载”栏目中下载。管理干部的年度考核按党委组织部要求使用相应考核表。各单位（部门）以部门为单位提交年度考核表，同时提交《年度工作人员考核情况统计表》纸质版（电子版通过办公网发送）。《山东省事业单位工作人员年度考核表》《山东交通学院工作人员年度考核表》填写时需注意以下事项：一、用表选择：在编工作人员填写《山东省事业单位工作人员年度考核表》；人事代理工作人员填写《山东交通学院工作人员年度考核表》。二、打印及书写 1.考核表用A4纸正反面打印（2张纸4页），请勿更改各页（个人填写部分的字体大小可调整），并严格按照表格填写要求填写。 2.考核表须用蓝黑或黑色钢笔（中性笔）填写，也可电脑输入后打印，但签名处须手写签名。三、填写规范 1.封面“单位”填写格式为“山东交通学院**学院”，“主管部门”部门留空不填，填表时间如实填写。 2.“聘用岗位名称及等级”栏，须填写本人岗位及职务（以

任职文件或聘任文件为准）。例：（1）管理岗**部门副处长（2）专业技术岗副教授五级（3）工勤岗中级工兼职人员按“**部门副处长/副教授五级”格式填写3.“现岗位聘用时间”栏，填写任现职（前栏内填写的职务）时间以任职文件或聘任文件为准，时间格式为20**.**。兼职人员按前面填写岗位“**部门副处长/副教授五级”格式对应填写相应两个时间。 4.第3页“完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记”最后“本人签名”部分手写签字。 5.“领导评语及考核档次意见”栏，由各单位（部门）主要负责人根据被考核人平时考核和总结情况等，写出评语，提出考核档次（优秀、合格、基本合格、不合格）建议并签名。特殊情况的考核档次依照学校文件“八、考核相关问题”确定。 6.“考核组织审核意见”栏，由各单位（部门）考核小组在民主测评的基础上，集体研究确定考核档次并盖考核组织公章。 7.“单位负责人意见”栏，留空不填（由学校填写）。

监理人员考核评分表修改版

监理人员岗位考核评分表监理人员姓名：监理项目部：序号考核内容标准要求自评得分监理部评分 1 品质和行为（25） ①工作责任心（5）1、工作认真、负责、积极、主动、负责的态度2.5 分； 2、有坚持原则、勤奋敬业的精神2.5分。 ②团队协作精神（5）1、关注团队工作的整体进度和团队内部情况1 分； 2、专业与专业之间相互协作1 分； 3、愿意共享经验、善于从他人那里学习1 分； 4、团结互助、以团队利益为思考出发点得失2 分。 ③服从公司及项目总监管理的情况（5）服从项目总监在工作和生活上的安排5 分 ④出勤情况（10）1、非满勤：病假1-3 天扣3 分，3 天以上扣10分；事假1-3 天扣 5 分，4-5 天扣10 份。 2、上班时间出现上网、玩游戏、打牌和看与工作无关的小说、杂志等书籍其中任何一种行为一次扣5分。 3、擅自离岗一次扣10 分。 2 业务和技能（70） ①读图能力（20）1、能够识别图纸所示符号的含义、基本掌握图纸所示内容的构造做法、基本读懂本专业图纸12 分； 2、能够依据图纸根据相关专业标准图集掌握节点做法5分； 3、能将与专业相关的土建图纸与安装图纸结合起来系统性的对图纸进行阅读和理解、掌握设计意图3 分。

②量测技能（20）1能够正确、熟练使用水准仪、经纬仪、全站仪自行开展实际测量8 分； 2、能够进行测量计算轴线定位、标高复核等4 分。 3、能够正确、熟练使用游标卡尺、激光测距仪、扭矩扳手、回弹仪、靠尺，自行开展实际测量8 分。实用于土建、市政监理员 ③资料管理能力（20）1、资料分类管理、有目录1 分；目录与资料对应准确1分；资料保管齐全1 分。 2、熟悉掌握进场材料和工程验收所需要的资料7 分。 3、现场图纸管理和签证的资料、旁站监理记录、监理日志、见证取样资料、材料和工程验收资料等符合规范要求10分。 ④工程验收应具备的技能（5） 1、掌握进场材料、检验批和分项工程验收程序和内容2 分。 2、熟悉和掌握各类规范和图集、能够根据工程图纸、规范以及施工方案对工程和进场材料进行验收。工程量计量准确、及时3 分。 ⑤现场问题的处理能力（5） 1、在施工过程中发现施工质量、进度、安全等问题、能够向施工单位提出整改并及时向专业监理工程师反映 2 分；同时及时跟踪整改情况并向上级汇报1分。 2、能对各工种交叉作业产生的简单问题进行协调解决2 分。 3 服务（5）业主满意度（5）1、对业主进行访问、对工作责任心2 分； 2、专业技术能力2 分； 3、协调管理能力1 分。 4 加分（15）

年度考核表如何填写

年度考核表如何填写【 - 考核表填写的民政工作总结】年度考核表填表说明 1. 年度：20xx年度 2. 所在单位：填写**处(室、部)、院(系、部) 3. 岗位名称及等级：专业技术、管理、工勤等岗位，按所聘的岗位进行填写。其中正高级专业技术岗位的填写专业技术、四级，副高级的填写专业技术、七级，中级填写专业技术、十级，初级的填写专业技术、十二级，新参加工作的见习期人员填写见习。副处级管理职务填写管理、六级，正科级职务填写管理、七级，副科级职务填写管理、八级。高级工填写工勤、三级，中级工填写工勤、四级，初级工填写工勤、五级，普工填写工勤、普工。

对于既有职务又有职称人员按享受工资待遇的岗位填写。 4. 任现职时间：对应现聘岗位填写到月。 5.个人：填写本年度的思想及工作总结，最后要签上自己的名字，时间为20xx年1月15日 4.主要负责人评语及考核等次意见：填写年度考核结果(合格或优秀，其中20xx年度考核优秀人员 ___见附件)，其中20xx年度参加工作的非调入方式的大学(含研究生)毕业生的考核结果为见习期不定等次。此栏中的考核等次由本人填写，签名要由分管院领导签字，日期为20xx年1月26日 5.考核组织审核审核意见栏不填 6.单位负责人意见栏不填 7.本人意见栏填同意，时间20xx年3月10日年度考核表范文

在同事们的热情帮助和大力支持下，我尊敬领导、团结同事、努力学习、勤奋工作、严格遵守公司的各项规章和工作纪律，不断提高自己的服务质量和工作效率，较好的完成了领导交办的各项工作任务。现将我这一年的工作情况总结如下：一、努力学习，不断提高自身素质我认真学习公司的各项规章制度，学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识，使自已的自身素质有了很大的提高。二、钻研技术，安全行驶认真学习驾驶知识，不断提高驾驶技能。在工作中，努力树立安全第一的服务意识，做到了对车辆的及时检查、维修，确保每次安全出车，文明驾驶。三、严格自律，努力做好本职工作

《年度考核登记表》填写说明

《年度考核登记表》填写说明 1．《年度考核登记表》适用于机关、事业单位工作人员，由区人事局统一发放，不能自行打印。 2．《年度考核登记表》的正面由被考核人填写，背面由单位填写，街道办事处党工委书记的《年度考核登记表》的背面除外。 3．“主管领导”是指被考核人的直接领导，可以是单位的正职领导或副职领导，也可以是部门股室的负责人，各部门正职领导由区分管领导加具意见。 4．“主管领导评鉴意见”在年度考核中较重要，它的内容是对工作人员一年来在德、能、勤、绩、廉等方面表现的全面评价。既要肯定成绩和优点，又要指出存在的问题或缺点，并提出努力方向和考核等次的建议意见。语言要精练，既要简明扼要，又不能片言只语或只写“同意本人意见”几个字。要本着实事求是和对同志负责的态度，认真填写。 5．“考核委员会（小组）审核意见”由所在单位考核小组填写，加盖所在单位公章。 6．“部门（单位）负责人审批意见”由所在单位正职领导签署并加盖单位行政公章。其他事业单位的正职领导的《年度考核登记表》背面栏目，均由其上级主管部门填写并加盖公章。 7．“复核意见”仅是对优秀、非正常不定等次、不称职（不合格）和基本称职（基本合格）的人员，由组织人事部门盖章确认。 8．在“备注”栏中填写近两年的年度考核结果。

《年度考核结果审核备案呈报表》填写说明1．此表由独立考核单位填报，一式两份。事业单位主管部门需将下属事业单位的考核情况汇总后上报。 2．“现有工作人员数”填写单位所有在编的工作人员数（含暂不列入编制管理的病休教师，下同）；“应参加考核人数”填写科级（含科级）以下在编工作人员数；“实参加考核人数”填写科级（含科级）以下在编工作人员中实际参加考核人数；“未参加考核人数”填写科级（含科级）以下在编工作人员中没有参加考核人数。 3．事业单位中既是专业技术人员，又是行政领导者的，请统计在职员的相应职级栏目内。 4.调任、转任、新聘用人员由2008年12月份的任职单位负责考核和统计，职务变动的职级以2008年12月份的为准。 5.街道领导干部的考核结果由单位负责汇总，驻村干部的考核结果由派出单位负责汇总。

现场监理员考核表

现场监理员考核表工程名称: 姓名: 得分扣考核依项目考核内容值分分据对“三控 1.严格监理，优质服务。认真履行岗位职责，责任心强;(5分) 工作制、两管15 2.服从领导，经常汇报工作;(5分) 态度理”、和安3.团结协作，具有团队精神;(5分) 全管理工1.全面熟悉合同条款、技术规范和设计图纸。在专业监理工程师作的考核领导下，对承包人的各项施工程序、施工方法和施工工艺以及要以监理材料、机械、质检人员等进行全方位的巡视，全过程的旁站，日志、原全环节的检查，及时处理施工过程中出现的问题并将处理结果始资料、汇报专监;(5分，无记录全扣) 监理文2.参加审查承包人递交的施工计划和施工方案，并检查其执行情件、检验况;(5分，无记录全扣) 评定表质量3.对工地的人力、设备、材料等情况提出要求和建议，督促承包 40 单、计量控制人执行;(5分，无记录全扣) 报表以及4.检查每道工序的施工质量，特别对隐蔽工程、重要工序和关键工程文部位的施工质量要坚持全过程的旁站。(10分，不按规定旁站件、会议或无旁站记录全扣) 纪要等文 5.做好监理日志，填写所辖合同段的监理报表。(5分，无监理日字记录、志或报表没签字全扣) 有关规章6.做好工序质量检验及分部分项工程评定资料的整编。督促承包制度以及人搞好竣工资料的编制;(10分，资料不全、后补资料全扣) 业主、施进度记录工程进度、施工干扰等情况，作初步调查核实后报请专业工单位的10 控制工程师处理(无记录全扣) 意见为依 1.协助合同、试验监理工程师搞好工程计量和现场试验工作。初据，逐项

审承包人提交的各种资料，核实承包人提交的工程量计算表。认真考投资对完工工程量作初步验收认可，并进行测量核实和计量，报专核。控制15 业工程师签认。(7分，报表无签字扣2分/次) 合同2.协助专业工程师处理工程变更、质量事故、索赔等工作，对承管理包人提出的索赔申请进行现场检查，搜集各类原始资料;(无原始资料记录全扣)(8分) 安全记录施工安全情况，作初步调查核实后报请项目工程师处理。 10 管理(无安全情况记录全扣) 遵章严格遵守公司制定的职业道德规范、监理工程师守则和各项规 10 守纪章制度，没有任何违纪行为;(有一次违纪全扣) 总分 100 核定被考核人: 考核人: 考核时间: 考核结论:

监理人员安全生产责任目标考核办法

泗水县2017年度农田水利项目县建设工程安全生产目标考核办法济宁市水利工程建设监理中心泗水县2017年度农田水利项目监理部二O—六年^一月

泗水县2017年度农田水利项目县建设工程施工监理安全生产目标考核办法为确保泗水县2017年度农田水利项目建设工程安全责任目标的落实，树立各级监理人员“管生产必须管安全”的思想，加强安全生产监理工作，提高监理部各级监理人员的安全意识和自身素质，切实维护和树立公司的社会形象及信誊，特制定本办法。一、安全生产责任目标考核小组人员组成 1、中心主任担任考核小组组长，小组成员由总工办、综合办等有关人员组成。负责对监理部总监理工程师安全生产责任目标每半年考核一次。 2、监理部总监理工程担任考核小组副组长，负责对本部人员安全生产监理责任目标的考核工作，原则上每季度考核一次。 3、必要时邀请有关人员参加。二、安全生产监理责任制考核方式 1 、总监理工程师：对岗位工作职责及履职情况考核8项，岗位工作量化目标实施情况考核8项。 2、安全监理工程师：对岗位工作职责及履职情况考核7项，岗位工作量化目标实施情况考核7项。 3、其他监理人员安：对法律、法规、制度熟悉、了解情况、批准的施工单位的安全保障措施熟悉了解情况、遵守安全制度情况、现场监管情况等考核4项。三、安全生产监理责任目标考核细则 1、总监理工程师：共考核16项，总分100分。

1.1岗位工作职责及履职情况共考核8项，分值45分。其中：正确分析、判断和处理各种事故隐患，参与对隐患整改方案的编制，及时对隐患整改方案的落实情况进行检查10分；其余做好对安全生产法律、法规及规章制度的贯彻与落实、学习，并检查督促执行等各项均5分。 1.2岗位工作量化目标实施情况考核8项，分值55分。其中杜绝死亡及重伤事故10分；杜绝损失在10万元以上或影响较大火灾事故的发生10分；杜绝机械倾倒及机械损坏等生产安全事故10分，其余确保各类安全文明工地计划创建目标的实现等各项均5分。 2、安全监理工程师：共考核14项，总分100分。 2.1岗位工作职责及履职情况共考核7项，分值50分。其中：贯彻执行国家有关安全生产方针、规范、制度，坚持“安全第一、预防为主”的方针10分；以上级及公司施工现场安全标准化管理标准为依据，检查与督促安全生产和劳动保护的各项规定的落实10分；参加项目的安全检查活动，并做好检查记录，协助落实整改措施。对各工种和班组要勤检查、勤督促，及时发现问题，及时纠正。对违章作业要坚决制止，有权进行整改和处罚，并记录和处理一般事故10分，其余各项均5分。 2.2岗位工作量化目标实施情况考核7项，分值50分。其中杜绝死亡及重伤事故10分；杜绝损失在10万元以上或影响较大火灾事故的发生10分；杜绝机械倾倒及机械损坏等生产安全事故10分，其余新工人进场安全教育培训率达到100%?各项均5分。 3、其它监理人员：安全岗位工作职责共考核四项，总分100分。 3.1法律、法规、制度熟悉、了解情况，分值20分。评分标准：不参加学习一次扣5分；考试不及格扣10-20分；日常工作常规提问不能回答或错误一次扣2-5分。

监理考核制度

监理考核管理制度第一章总则第一条为进一步加强建设工程监理管理工作，并执行两年质量治理行动的展开，明确监理作业程序和要求，规范监理工作程序，保证工程建设的顺利进行，并使监理工作的管理规范化、制度化、科学化，结合建设工程实际，特制订本工程制度。第二条十大示范重点工程各工程监理单位受太和县重点示范工程领导小组办公室委托，根据法律、法规及有关技术标准，设计文件和工程承包合同、委托监理合同，代表建设单位对工程承包单位实施全过程的监理。第三条建设单位将建立健全的监理激励和约束机制，对监理单位的监理工作进行检查、考核和评比奖励先进，处罚落后。第四条本办法的考核对象为太和县十大重点示范工程各监理单位和监理工程师，考核时段为监理单位进场至工程竣工结束。第二章监理人员资质及素质第五条监理单位应根据合同以及项目投资额配备足够监理工程师及监理员，需按照安徽省现场建立机构监理岗位人员配备标准依次配备人员，如表：

将根据现场实际情况核查监理人员到场情况，若未按照合同及最低硬性标准配备人员将处于500元/人次。第六条进入施工现场总监工程师、监理工程师岗位的工作人员，必须持国家颁发的相应行业监理工程师执业资格证书。第七条进入施工现场的总监理工程师、监理工程师必须具备该工程施工阶段技术要求相适应的专业知识和管理能力。第八条项目监理部在进场后需编制监理规划及监理实施细则，并及时向建设方及各参见单位进行汇报交底。第九条监理人员应坚持原则，秉公办事，不以权谋私，自觉抵制不正之风，不得从事超过监理合同规定权限外的活动，违反条款扣除监理单位1000元/人次第十条监理人员应严格按照国家规范、标准，结合本工程具体情况进行监理工作。对工作要严肃认真，一丝不苟，尊重客观事实，准确反映建设监理情况，经常深入施工现场及时妥善的处理问题，每天至少巡视2次以上，发现监理工程师经常不在场，工作不负责任，影响正常验收工作，扣罚监理单位300/人次。

员工绩效考核表(范本)

----- 员工绩效考核表

姓名：填表说明：部门：1、本表第一部分由员工填写，其余部职位：分由该员工主管填报本次考核日期：2、请填报人用钢笔或炭素笔清楚填报上次考核日期：表中各项内容 3、填报人应客观、公正评价员工工作表现 4、本表将作为员工聘用合同续订、职位变更、提薪及其他人事变动的主要参考资料。本表完成后由人力资源部统一归档 5、填表人对表中项目如有疑问，请向人力资源部咨询 6、考评分五个等级 S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者

A――经常超过工作目标及期望 B――达到工作目标及期望，偶尔能超过目标及期望 C――基本达到工作目标及期望，偶尔不能达到目标及期望 D――经常不能达到工作目标及期望 ----- -----

员工自我评价表职位姓名部门年月日填表日期进入本企业时间：

1、你对过去一年在公司的表现感到：目□很满意□还可以□不满意 2前、你对与同事及上司间关系感到： □还可以工□很满意□满意□不满意 3、你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作作 □正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足、你对目前的工作量感到：4 □适中□太大□太少、你对目前工作环境感到：5 □差□很好□尚好□好 6、你对目前工作时间感到： □稍长□太长□刚好 7、你认为你的部门当中工作分配是否合理□合理□不合理、在工作分配方面有什么地方亟待改进89、你对目前的待遇感到：薪资□很好□稍好□合适□太少10、你对所担任职务希望：□继续担任现职□如可能变更至部门职位 □如可能望能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合

员工通用绩效考核表

员工通用绩效考核表姓名：部门：岗位：考评日期：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差勤务态度A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。B．对新工作持积极态度。C．忠于职守、坚守岗位D．以协作精神工作，协助上级，配合同事。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 受命准备A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。B．不需要上级详细的指示和指导。C．及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行。D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 业务活动A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。B．正确认识工作目的，正确处理业务。C．积极努力改善工作方法。D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 工作效率A．工作速度快，不误工期。B．业务处置得当，经常保持良好成绩。C．工作方法合理，时间和经费的使用十分有效。D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 成果A．工作成果达到预期目的或计划要求。B．及时整理工作成果，为以后的工作创造条件。C．工作总结和汇报准确真实。D．工作中熟练程度和技能提高较快。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：240分以上 B：240~200分 C：200~160分 D：160分以下 3.考核者意见_____________________________________________ 考核者签字：__________________ 日期：______年______月______日以下部分为行政人事部及总经理填写

教师年度考核表填写模板

年教师年度考核表填写模板

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教师考核工作登记表(2012 —2013学年度) 学校名称姓名教师职务填表日期: 2013 年 7 月 7 日四川省教育委员会制

填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀，合格，基本合格，不合格。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名性别出生年月参加何党派党政职务最后学历(时间、学校、专业) 参加工作时间何时、何地取得何任职资格任期三年

本学年度述职报一学期来，本人坚持参加学校组织的各项工作服从学校安排，做事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更好适应教育发展的形势。一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。“欲先育人，必先正己身”。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。“道德可以弥补智慧的缺陷，智慧难以弥补道德的空白。”身为人师，德为先，此外，爱，勤，细，严，法，心……每一位老师都应该以这些标准严格要求自己，这就是一种师德的表现。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：严格要求，力求更好我始终都能够认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，3每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，