普通高等学校应届毕业生入伍工作流程表

2009年普通高等学校应届毕业生入伍工作流程表

组织部工作细则

药学院分团委组织部工作细则一、团会现在团会分两种形式：第一种是由王老师和组织部共同确定团会主题，团会时间和团会地点，具体流程如下： 1、在星期一左右找王老师确认团会主题，并找好相关材料； 2、在星期三左右将团会的主题、前言等写好交到王老师处，看是否需要修改； 3、在得到确认好了的稿件之后将团会通知单打印出来（每班一份），找王老师盖章； 4、周四周五将开展团会所需要的教室申请好； 5、在周四左右通知各班团支书，并将团会通知单下发； 6、在团会开展之前，联系好其他部门的干事帮忙做团会记录，在开团会的当天，由组织部的同学讲团会记录的格式告诉给各个做团会记录的同学，将团会记录汇总，保留。第二种是由各支部同学自主决定团会的主题、时间和地点，具体流程如下：在各支部确定了本支部的团会主题、时间、地点之后，由团支书通知给组织部，组织部会安排同学去做该支部的团会记录，并将团会记录汇总保存。二、党校： 1.星期三去向王老师询问有关主讲老师的安排情况，写好教室申

请（注明主讲老师）让王老师签字盖章，然后根据申请去教务室申请相应的教室； 2．在党校的前一天（一般来说是周六左右），由组织部联系主讲老师确定其是否能作为主讲出席本次的党校，在得到肯定之后我们会询问是否需要为其制作PPT主页以及安排专门同学为老师放映PPT； 3．待时间和地点都确定后，将通知下发到各学习组长手中（最迟是在党校的前一天）； 4.在正式上党课的时候提前五分钟左右进行点名确定出勤情况并做好记录，同时维持好党课课堂秩序； 5.由于党校每两周召开一次，故每次党课后各学习小组都要举行一次学习讨论，时间和地点由组织部安排，并做好详细记录。 6.在党校学习期间开展一次义务劳动，具体活动时间和地点由组织部安排和申请； 7. 在党课结束后举行结业考试，考试时间和地点由组织部确定并通知给各学习小组组长，在考试当天由组织部安排两名干事做好监考工作，之后由组织部统一改卷子并记录成绩； 8.由组织部结合量化成绩与结业考试成绩做好成绩的汇总，并评选出各年级的优秀学员，之后由组织部确定好党校结业典礼的时间和地点通知给各学习小组组长。三、“五四推优”：先进个人（优秀团员、模范团干、青年学学生标兵）： 1．召集各班团支部召开会议下达有关通知，传达此次活动的精

教务部日常工作管理制度

教务部日常工作管理制度为加强咨询教务配合工作，最大限度提高签约达成意向，并使教务工作可以良性循环，以达成客户满意度，特制定以下办法进行学管师日常工作管理和严格规范操作流程： 1、学管师在工作时间不得随便离岗，离岗时务必与主管提出申请，上班时间禁止做与工作无关的事情，浏览与工作无关网站，一经发现，第一次警告，第二次罚款50元，第三次100元，第四次辞退。禁止玩手机游戏，网络游戏，禁止聊私人QQ，睡觉，聊闲天等等。上班时间拨打私人电话，不得超过10分钟，并且应控制音量，以免影响正常办公。 2、学管师自办理入职之日起，开始每天进行日志填写，第二天上班前发入主管邮箱，如实反馈工作中遇到的困难及问题，如不按时发送第一次扣10元，第二次扣20元，第三次50元，且纳入员工考核记录，超过四次，延长一个月试用期，或者劝退。 3、教务部以周为单位排班，休息日期为周一或者周二、周三。病假最晚提前两个小时电话通知直接主管，事假至少提前一天通知直接主管。如有特殊情况单独处理。 4、上班时间禁止学管师亲戚朋友到校区等待或陪伴。学管师随时保证个人负责的卫生区整洁，每天下班前再次确认第二天需要的所有物品准备到位。 5、学管师下班之前将自己的电脑显示器关闭，晚班学管师将电脑，饮水机，空调，总电源关闭。 6、上班时间穿工作服带工牌，没有工作服穿正式衣服。 7、教务老师负责一对一及大小班的日常管理工作，不得拒接学生，一对一学生的维护严格按照学管师SOP流程进行，为学生建立档案，档案内容齐全无误，选派适合学生的师资，并严格把控授课过程，提供自习管理。每周定期给学生家长进行有效电话回访，及时反馈学生在校表现。履行合同中提到的甲方责任与义务。严格遵守教务值班人员职责和退费管理规定。 8、学管师在管理一对一学生期间，如因服务不满意，接到顾客投诉，应在第一时间进行处理解决，要求负责该生的班主任进行书面总结，如客户更换班主任，扣负责该生班主任100元作为处罚，交接的新班主任享有该生当月课时消耗奖金。 9、因学管师日常工作中接触到校区所有机密内部文件，严谨做好保密性工作。如师资情况、客户信息等，如有泄露，处罚500元，情节严重者劝退并扣发全部工资奖金。 10、学校在特殊节点，开设的假期或周末班组，学管师负责全程维护工作。在开课前的一天要通知学员领取听课证和课表，要求第一天上课提前半小时到校安排座位，或者酌情提前将座位安排好，班主任陪读老师安排确定班会时间。不允许出现补协议问题，协议必须在交款时签订，新报名学员也是交款立即签协议。从课程安排、师资选派、与咨询师对接工作、选派每班陪读老师进行后期日常工作的协助，确保责任班组的满意度良好，为校区口碑建设。陪读老师及时跟进班组学生反馈的意见，第一时间与教务对接，及时解决。班组课程结束前根据学员满意度调查总体结果，对班组负责人和相关陪读老师进行奖惩。 11、学管师每周上报周总结，对本周遇到的问题进行总结和一周业绩完成情况进行数据分析，并说明下周具体计划。 12、学管师负责师资招聘工作根据每月教学部下发的师资招聘任务完成，如当月师资招聘任务未完成，可积累下月，如两月积累完不成任务放入教务月考核项，进行评分。 13、每月月初3号前，提醒授课老师进行大条上交，便入核算当月老师工资，如未在规定时间内上交，次月进行发放。 14、每月月初进行学生档案袋检查，根据检查结果进行考核项的评分。

教务处工作流程b表

教务处工作流程b表 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

合肥市第五十五中学教务处工作流程为了使教务处的日常教学管理工作规范化，特制定以下办事程序或规定： 1、课程安排教务处按课程安排原则进行排课，有特殊情况需照顾的教师，在排课原则许可下可以提前向教务处提出要求，课表制订后，不再做个人需求的调整。 2、教学进度 3、调课 4、私事一般不调课（请事假例外），若需要调课，请自行调课，之后将调课单报教务处审批。公事需凭上级部门或校长的通知，于调课前报教务处，经教务处主任批准后由教务员协调调课并通知相关老师和班级。调课所涉及到的教师，应配合教务处调课，无正当理由不得拒调。特殊情况下由教务处授权教研组长或年级组主任协助调课。私事程序：公事程序： 4、代课教务处若安排教师代上因公事或生病、请假等教师的课，则发代课通知给相关教师， 5、请假 6、教案、作业批改检查流程 7、 8、入学插班考试每学期期初进行，参加插班考试学生，应提前到教务处报名，按时参加教务处组织的考试，教务处组织教师阅卷、评定成绩，教务处主任将成绩上报校长最后确定录取名单。学生录取后，由教务处分配班级。 9、各年级开学检测、月考命题流程教务处学校拟定教师岗位教务员排课教务主任审阅年级组长任课教师政教主任记录（各班班主任）校长审批知教务主任记录教务员协调调课教务员通知相关教师、班级教务员通知相关教师、班级任）教务员安排教务主任审批发代课通知代课教师上课值班领导审批请假半天教务处记录分管校长审批请假1-2天教务处记录校长审批请假3天及以上教务处记录教务处安排检查人员教师会议通知教务处汇总教师会议反馈教务处安排考试教务处报名登记教务处汇总分数校长审批教务处分班教务处汇班主任个人制定教学进度表期初教师会议布置教研组长、备课组长制定教学计划及进度表任审阅检查实际教学进度

组织部及个人工作总结

组织部及个人工作总结在近一年的工作中，信息学院团委组织部贯彻并执行了校团委本学期的主导思想和总体计划，组织部从成熟又走向了团结和稳健，本人也在忙碌的工作中学会了如何分配时间，合理工作，在学习中得到更多激励。如今部长的工作将近尾声，回首走过的每一天，每一项工作，每一位师兄师姐的以身作则，师弟师妹的勤奋好学，都在鼓舞着我在前进。这其中的每一天我都在成长，逐渐走向成熟，许多的感慨。以下是组织部将近一年的工作以及本人的工作总结。组织部的工作任务比较繁重，主要是配合学院那边展开了一些比较大型的活动，例如校级的配音大赛，“青春献祖国，奉献在岗位”，“学习全会精神，做好党的助手”等等。院系级的院徽征集大赛，党日活动的筹备等大型团活动，学院内部自己的电脑服务队，新生五项赛，运动会等。虽然有些活动中有些并非组织部真正的组织者和策划者，但我们还是尽了自己最大的努力去协助学生会的各相关职能部门完成每一项工作任务。一、日常常规工作组织系统承担的团内工作任务较为常规，周期性较强且一般的任务量较大。在上半学期的工作中起步较为艰难。过程显得混乱，因此组织部在困难的条件下探索经验。使得在这个学期的工作中得到了宝贵的经验。刚接手组织部的全部工作的时候，本人在工作的过程中经常不了解一些工作的流程，经过半年的熟悉之后，慢慢掌握了技巧。同时学会合理安排助理的工作，让助理学会处理事务。团支部工作规定收发批改的工作流程表和团组织关系转入，整理及转

出的详细操作步骤，安排具体助理承担一定的工作，形成了良性的工作循环和责任制，组织系统的常规工作大有改观。另外，帐务管理和团费收缴也安排有专人负责。组织系统在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法用以完成团内的常规工作，这种工作方法将贯穿以后工作的始终。下一步，组织部计划将工作责任公开化，用来监督部员的工作以及供别的部门参考交流学习。二,09级新生团组织关系的转接工作在对新生的接触工作中，渐渐体会到90后一代的性格特点，也针对性的制定了不同于高年级的体制规定。作为一个师兄，学会了平时多关心大一的师弟师妹。10月中旬，组织部开展了对全体09级新生团组织关系的转接工作.本次团组织关系的转接工作,组织部采用 "充分调动09级主要学生干部",引导他们尽早熟悉配合团委开展具体工作,组织部负责全程监控的方案,一方面加快了工作的进度,另一方面也较好地防止了以往统计工作复杂,容易出错的问题.这次活动,使组织部与09级主要学生干部加深了对组织部的认知情况,为今后团委工作的开展创造了有利条件. 三、团支书会议及培训在工作摸索了半年之后，我们制定了一系列的团支书，班长考核制度。以此鼓励鞭策团基层的工作同事更加投入工作，为学院的团工作注入新鲜活力。这也是我们组织部乐于看到的结果。如今回首将近一年的团基层工作，取得了长足的可喜的进步，各个团支部相继开展了多种形式的团活动，树立了自己的团支部品牌形象。在各个团支部的共同努力下。我们学院的团基层工作取得优异的成绩，一改去年沉闷的风气。如今各个团支部充满

培训学校教师日常工作管理教师日常作息时间和工作流程

教师日常工作管理：教师日常作息时间和工作流程（1）例会，（2）内训，（3）教学基本功练习（语音，简笔画，板书，情景表演，家长会，课课练）（4）团队建设和教师心态的关注日期上午下午周一休息周二教学内训基本功训练周三全体会议＋语音内训集体备课周四说课，教学片断演示周五备课＋宣传 A. 少儿部教师作息时间表：上班时间：9：00---12：00 2：00---6：30（周二----周五）单周周一休息，双周周一周二休息两天如晚上有课，可根据上课分校距离提前离开半小时，一小时，两小时不等。 B. 例会：每周三上午周例会（主要是上周工作总结和本周工作安排） C. 上班流程：第一件事情----挂号工作牌，9：00 准时检查第二件事情----互相问候，早安行动（管理者先行，多微笑并要发自内心）（1 分钟）第三件事情----高喊我们的理念、目标、价值观、使命、口号（2 分钟）第四件事情----弟子规的学习和背诵，分组比赛（5 分钟）第五件事情----分享英语及汉语格言、谚语、成语、俗语（老师轮流上台）（2 分钟）第六件事情----情景表演练习（4 分钟）第七件事情----浏览并核对前一天工作计划完成情况，列出当天工作计划并归类，分为：最重要最紧急、不重要不紧急、重要不紧急、紧急不重要，用及时贴粘贴在文件筐上，标明日期，便于主管督促完成和自我提示（3 分钟）-------实际完成与当时制定时有些不同，现在有些老师是将事情按紧急重要程度分为123456 的顺序列出并完成。以上流程20 分钟左右完成，9：30 正式开始每天的坐班工作。 D. 下班流程：每天中午12：00 下班，下午离开前：第一件事情----收拾好自己办公桌上的办公用品第二件事情----将公物归到原来位置第三件事情----将椅子搬到桌子下放整齐第四件事情----将自己的垃圾纸屑带走扔到垃圾桶第五件事情----最后走的老师关灯、电源、窗户并锁门。例会（每周）一．内容：工作总结和安排上周工作总结（务实）经验分享，问题总结，思想教育（务虚）

教务处工作职责

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程一、工作职责 1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。 2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成绩数据）。 3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。 4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。 5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。 6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。 7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。 8、负责各类考试的组织。二、工作目标 1、全面安排好教育教学各项工作。加强内部管理，保证正常的教学秩序。 2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。及时掌控全校各类教学的情况。 3、按照各类目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。 4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，保证完成质量目标。 4、按照学籍管理办法，规范学生学籍管理。及时准确地建好毕业生挡案。及时准确地统计分析各类成绩数据。

5、保证圆满完成招生任务，做到数量足够，质量优良，效益明显。 6、高质量，高水平地组织好各种考试，争当优秀考点。三、工作标准 1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。 2、有高度敬业精神，任劳任怨；工作有思路，有进展；工作积极热情、高效；及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。 3、执行管理与服务相结合。以服务为主，热情耐心，服务意识强；理顺管理体系，搞好多方协调，做到条理性强，工作规范化，合理化，有序化。 4、讲究工作原则，严格执行学校有关规定，严肃纪律；公正严明，廉洁自律。 5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。 6、深入实际，调查研究；加强对外联系，主动对外接触。 7、应用计算机进行日常管理，文件、资料、档案齐全。 8、及时汇总反馈信息供领导决策，确保准确无误。四、分工及工作人员岗位职责教务主任岗位职责： 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组

抓好教务教学管理工作方法与技巧

抓好教务管理工作最方法与技巧安徽亳州米立海教导主任是校长的助手，主要负责学校的日常教学工作，其工作内容是：学生管理、教师管理、教学流程管理、学籍管理、档案管理、教学资料的管理等。这些包罗万象的繁杂事务，作为教导主任一职，应如何去处理好、管理好，是多年来摆在教导主任面前的一个突出问题，如果这些工作做好了，那么学校的整体工作也就上去了。到底怎样去做好这些工作呢，我想结合自己平时的工作经历谈谈自己的看法与体会。一、目前教导主任存在的困惑心理分析： 1、主动履行职责的意识淡薄。因为在我们学校里，校长是法人代表，对学校行使管理权，凡大事小事没有校长的批准，别人是不能越权去办的。假如做主办了，校长会认为是和他争着当家、工作不配合、故意拆台等。作为一无权二无钱的教导主任来说，长期就形成了一种消极被动的心理，反正我也不当家，你说咋干就咋干，反正工作好坏都是你校长一个人的。干好了，校长风光，干差了，责任也是校长的，找不到教导主任。作为教导主任只是配角，不起主要作用，我的职责只是配合。 2、对新的形势认识不足，穿旧鞋，走老路。作为农村学校不论从硬件建设与软件建设都是和城市正规学校无法相比的。特别是教师，大多数都是民师转正的，年龄大、

观念陈旧、又没有经过师范学校专业训练，说话、做事、考虑问题都不免带着“土味”，反正我这么大年纪了，干了几十年，站睡一样钱，没有功劳也有苦劳，仗着破鞋扎不着脚，对新的形势、新的要求总是牢骚满腹，认为是花架子，不如教会学生认几个字、背背书、算几道数学题实惠。这样一来，作为我们当教导主任的左右为难，自己的课务又多、材料又得写、活动又得搞、教研还得抓、业务还得督促检查，老师一说搞这些事就有抵触情绪，认为是故意给他们找麻烦。种种原因使教导主任养成一种软、散、懒的工作作风，校长不催就不干，这样少操心，还不得罪教师，两全齐美。二、如何抓好教务工作： 1、转变思想，找准自己的位置。作为一所学校，要有一个好校长，但更要有一个热爱本职工作、多才多艺的教导主任。这就好像一家人过日子一样，校长负责对外联系，主任负责操持家务，柴、米、油、盐、浆、醋都得管。实际来说，主任的工作琐碎繁杂，要比校长辛苦的多。我们作为教导主任首先要把管好学校作为自己的份内工作来抓，要积极主动。工作要有计划，不能哪黑哪住，严格按照学校的行事历去开展各项工作，要养成做工作日记的好习惯，配合校长做好教师的思想工作，正确引导教师认真履行自己的职责，树立校荣我荣、校耻我耻的主人翁意识。作为教导主任要顾大局、识大体、带头搞好领导与领导、领导与教师的团结，不计较自己的个人得

组织部工作流程一览表

组织部工作流程一览表组织部部门内部结构校团委组织部土木学院组织部特团、团会办公室宣传分团校部门人数：职位部长项目负责人团支部负责人校部助理团支书部门内部招新部门内部干训部门内部素质拓展部门日常工作特团团会五四演讲团费收缴团员证收缴及补办资料整理参加校文化节，追日文化节部门总结材料换届

人数总计

部门内部各部门工作分配文档来自于网络搜索办公室办公室地工作分为档案整理、团费收缴、团员证收缴及补办三大块，关于档案整理档案整理，部门内采用分发档案袋到每个班级让班级保存自己档案地方法，对于各个班级地资料保存情况，办公室地部员都会进行不定期检查.关于团费收缴以及团员证收缴及补办工作都会由分团校综合组来完成，由办公室负责人全程负责，分团校目地是将分团校工作能够真正给同学带来实实在在地好处，而不是走形式，有利于接下来组织部地工作地开展，也让团支书能够真正迅速地融入到这个大家庭中来. 特团团会特团团会会让该项目组地负责人专门负责此事.而监督由部长来执行. 并且要加强团支部负责人和团支书地联系，随时了解情况以及时提供帮助等. 在过去地一年里这件事始终没有做得非常好.这学期这将是部门分工改革地重点之一. 宣传协助特团团会项目组工作，为特团团会项目组工作整理宣传资料、借还宣传物资等等.

个人收集整理-ZQ 组织部主要负责地活动文档来自于网络搜索文档来自于网络搜索特团团会特色团日为配合素质拓展计划地开展，加强团支部地凝聚力；加强团支部内部各个团员地思想交流、团结协作精神.校团委组织部开展特色团日活动，期望通过活动地开展使团员们真正在思想和综合素质上有所收获. 特团内容包括： . 申报各个团支部上交特色团日地计划, 计划中必须包括：活动地主题、活动目地，大体地活动形式.由各个院系组织部进行初步筛选.在规定时间内，每个院系组织部部长应向其分管地校团委副部长提交各支部地活动计划. . 活动地开展校内展示地前一个周地周五前，各院组织部部长应收集各支部活动地主题、时间、地点.并将其整理并填表，（“院系特设团日申请表”，附表一）投入校团委在紫菘和韵苑分别设置地信箱.校团委组织部将组织专人检查.如果支部活动中包括校外调查等活动，应该在校内组织集中地展示，并申报校内集中展示地时间、地点、主题，由组织部长整理填入“院系特色团日申报表”. 如果遇到特殊情况（如下雨）而改变团会开展时间，应该及时通知各院系组织部长，并上报给校团委. （没有进行申报地活动校团委予以承认，但由于缺乏申报，我们无法组织必要地检查和评分，将不能参加优秀特色团日地评分） . 总结各支部在活动结束后要对此次活动进行总结，其内容包括：前期准备、活动现场（校外举办地特团必须在总结中附活动现场图片资料）、活动体会三个部分.总结必须详实、全面地反映整个活动地过程. 总结材料需于规定时间内之前, 由各院系地组织部长交给分管地校团委副部长,由校团委进行最终评分. 特别团会各团支部应以团组织生活会地形式开展此次特别团会活动，活动形式可以主题演讲，模拟历史剧，参观学习等.要求团支部各成员根据主题做相应地思考与讨论，体现广大青年团员应有地思想深度，并在特别团会结束之后，以会议记录地形式，向校团委组织部上交此次团会活动地成果. 第一阶段：活动通知下发，开始活动安排与筹备工作. 第二阶段：通过院系分团委将主题下发至各个团支部，在团支部中做好动员开展工作. 第三阶段：各个团支部按照此次活动地相应要求，开展此次特别团会. 第四阶段：各支部以院系为单位统一上交本次特别团会地会议记录. 五四演讲活动目地：学习、铭记、传承五四精神，学习社会公德，意识到并积极担负起时代和社会赋予大学生地责任. 活动安排： .主题确定 .前期活动宣传 .比赛现场活动具体安排 .评分 .选出演讲优秀者颁奖团费收缴团费方面将由办公室全权负责.由办公室负责人来负责团员证地管理、团员信息统计表与团费收缴表地电子档案保存等.办公室是保证整个组织部运转良好地必要因素，所以部长将与办公室负责人慎重沟通，保证其正常运转.

教务人员岗位职责+工作流程

教务人员岗位职责 1、定期电话回访和当面沟通工作，了解家长需求和关注点，及时跟进反馈，提升家长满意度； 2、对学员在校的学习进行管理，跟踪家长和学员反馈信息； 3、负责学员档案的建立、完善、保管等工作； 4、负责学员课程调整、补课安排及教室分配，保障校区课时消耗量达成； 5、对在校学员提供高水平的服务，减少客户投诉，并与其建立长期、稳定、良好的关系； 6、辅助教研室及任教老师进行教学服务工作，提高教学满意度； 7、负责校区学员续费工作，与家长沟通续费事宜，保障校区续费业绩达成； 8、配合销售部门和教研室为学员选派教师； 9、负责校区环境卫生及设施的维护与监督；教务工作流程 1.1新生入学：仔细检查学员档案，并在本中心系统内输入学员信息，办理刷次卡。1.2 排课：根据学员及教师时间，合理安排上课时间并录入系统。告知新生课前刷卡。 1.3 初次上课：学员首次上课，为学员、教师互相做介绍，并要求学员向老师问好。下课后及时询问学员上课感受，提醒学员签字，并了解教师对学员情况的评价。 1.4 上课跟进：对于初次或前几次上课的学员，提前提醒学员、教师上课时间。之后的上课过程中，若学员或教师未准时到达学校，及时电话联系相关人员，并做好解释工作。 1.5 课后跟访：学员一阶段课程结束后，应及时与家长沟通学员学习情况，做好家长及学员的维护工作。教务工作职责 2.1做好教务文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件（通知）有较强的时间性，应及时送到指定的教师处。 2.2协助领导制定实施教务处工作计划，参与领导处务工作，完成工作任务。 2.3做好来访接待工作及来访听课的安排工作。 2.4处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报 2.5制定总课程表，作息时间表，要求科学合理。

教务处各科室工作流程图

教务处各科室工作流程图校内期末考试工作流程图 ........................................................................ 错误!未定义书签。等级考试工作流程图 ................................................................................ 错误!未定义书签。休学流程图 ................................................................................................ 错误!未定义书签。退学流程图 ................................................................................................ 错误!未定义书签。复学流程图 ................................................................................................ 错误!未定义书签。转专业流程图 ............................................................................................ 错误!未定义书签。转学流程图 ................................................................................................ 错误!未定义书签。学籍信息修改流程图 ................................................................................ 错误!未定义书签。补办学生证工作流程图 ............................................................................ 错误!未定义书签。在校生办理各类修读手续工作流程图 .................................................... 错误!未定义书签。往届生办理重修手续的工作流程图 ........................................................ 错误!未定义书签。调停课申请工作流程图 ............................................................................ 错误!未定义书签。转系、转专业学费结算流程图 ................................................................ 错误!未定义书签。实践（实验）教学组织工作流程图 ........................................................ 错误!未定义书签。校外实习教学组织工作流程图 ................................................................ 错误!未定义书签。实验室建设项目立项与管理工作流程图 ................................................ 错误!未定义书签。毕业设计（论文）管理工作流程图 ........................................................ 错误!未定义书签。产学合作教育管理工作流程图 ................................................................ 错误!未定义书签。大学生实践创新训练计划项目管理工作流程图 .................................... 错误!未定义书签。学生学科竞赛管理工作流程图 ................................................................ 错误!未定义书签。学术报告管理工作流程图 ........................................................................ 错误!未定义书签。自主化个性学分管理工作流程图 ............................................................ 错误!未定义书签。学士学位专业授权评审工作流程图 ........................................................ 错误!未定义书签。新增专业或调整专业申请流程图 ............................................................ 错误!未定义书签。本科人才培养方案制（修）订流程图 .................................................... 错误!未定义书签。校级教改项目立项和过程管理流程图 .................................................... 错误!未定义书签。

基层党支部组织发展工作流程及其注意事项(完整版)

基层党支部组织发展工作流程及其注意事项（完整版）党支部需做的工作及时间节点 ↓ 相关注意事项呈报发展计划的时间是固定的，而发展新党员工作的起点时间并不确定。重点是要注意随时发现可以发展的对象，不失时机地做好对象的工作，然后才是按照规定的顺序和时间节点抓紧做好各个环节的工作。要扩大视野，及时发现并保护非党群众要求入党的意愿和积极性。档案袋必须每人一袋，袋外注明申请人姓名，袋内材料将逐渐增加。联系人1-2名，一般可以考虑联系人就是将来的入党积极分子联系人甚至入党介绍人，也可随着工作关系的变动而随时调整。可发给或借给入党申请人《党章》等学习材料，也可要求入党申请人自行寻找或购买相关学习材料。尤其在发生重大或重要事件之后，联系人有义务启发申请人写心得体会。

↓ 在具体工作中培养、考察入党申请人，使之成长成熟。入党申请人成为入党积极分子后，一般要继续培养考察至少一年。《入党积极分子培养考察表》是党内文件，应由党支部填写基本情况并保管，不宜让入党申请人本人填写。谈心仅为联系人与申请人之间的沟通方式之一，还可运用其他方式，包括工作接触、日常交流等。有条件的党支部，可以继续组织党章学习小组的活动。如遇重大事件或重要活动，思想汇报适当增加。《自传》一般应在预审工作开展之前完成。联系人和党支部分别在指定栏目填写考察意见，一年内不少于四次，考察期超过一年的，相应增加填写次数。

↓ 要求对象安排好工作，确保培训出勤率，取得党校培训考核合格成绩。因时制宜，因人而异。结合不同对象的不同特点分配不同的、合适的工作。如决定“继续培养”，则需延长培养考察期，进入预审的时间也相应推迟。《入党预审表》应由党支部填写，其中的基本情况可参考入党申请人提供的资料，并经过核实后填写。党支部到机关党委办理有关函调的手续。必要时也可采取外调方式。必要时，可于座谈会后开展访谈、调查、阅档等，并形成相应材料，存档。档案袋中应有入党申请书、自传、思想汇报、党校成绩证明、座谈会记录、政审材料、考察表、预审表、公示表等。公示名单须张贴七天，党支部应有专人接待来信来电来访，并做好记录。

教务处常规工作流程

教务处常规工作流程一、专业设置及建设 1、新专业申报及建设教务处下发新专业申报通知→二级学院制订专业发展规划→二级学院将拟申报专业材料报教务处汇总→ 专业建设委员会审核、拟出新增专业并报院长办公会→二级学院进行专业调研，准备申报材料→二级学院审议申报材料并报教务处→教务处初审申报材料→专业建设委员会评审→聘请专家论证→主管院长审批→教务处按要求将申报材料报教育厅→教育厅审批下文→教务处通知相关部门做好招生、教学准备→教务处、二级学院完善人才培养方案→教务处、二级学院组织教学实施 2、特色或重点专业建设教务处制定特色或重点专业建设制度、实施方案、评估指标和验收办法→二级学院申报特色或重点专业建设方案→教务处初审方案→专业建设委员会评审并报院长办公会审定→确定立项并发文→二级学院组织实施→二级学院按规定时间总结专业建设情况报教务处→教务处组织专家评审、结题 3、人才培养方案制定教务处制订(或修订)人才培养方案原则意见→二级学院制订或修订各专业人才培养方案→二级学院论证、定稿→ 报教务处汇总、审核→ 学院教学工作委员会审议→聘请院内外专家论证→主管院长批准实施→教务处编印各专业人才培养方案→二级学院和有关部门实施 4、人才培养方案调整、修订二级学院填写人才培养方案调整申请表→教务处审核→主管院长审批→教务处、二级学院根据审批意见调整、修订二、课程与教材建设 1、课程建设

教务处制订院课程建设规划和精品课程建设办法及实施方案→二级学院制订课程建设计划→ 教研室申报精品课程建设项目→二级学院初审→报教务处汇总→ 学院教学工作委员会评审确定院级精品课程建设项目→二级学院实施→ 中期检查→ 专家组验收、评审院级精品→学院教学工作委员会评审确认→ 报主管院长审批公布 2、课程教学标准编制教务处编制编写课程教学标准原则意见→二级学院组织教研室及有关教师编写课程教学标准→二级学院审定→教务处组织评审并编印 3、教材征订教务处制订教材选用原则→教务处向二级学院发放教材选用表→开课教研室确定教材版本→二级学院主管院长审定→教务处汇总初审→主管院长审批→按程序组织采购 4、教材建设教务处制订教材建设规划和重点建设教材项目评定指标体系→二级学院制订教材建设计划报教务处→教务处汇总→院教学工作委员会评审→二级学院组织教师编写、出版教材→ 试用一届学生→教务处组织专家评审→教务处推荐申报市级、省或国家级重点教材三、日常教学运行管理 1、教学进程和教学任务落实教务处制定教学日历→二级学院安排教学任务→教务处审核并协调→二级学院执行 2、课程表编制二级学院根据教学进程表和教学任务分配编制课表→编制班级和教室课表→二级学院主管院长审批 3、教师调（代）课教师向任教的二级学院提交调代课申请→二级学院教务实训中心审批并备案→二级学院通知任课教师和班级

教师一日工作程序

教师一日工作程序晨间接待7:30—8:30 热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作打扫卫生，提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。晨间锻炼、早操9:00—9:30 组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育，做好操前准备。组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。教学活动9:00—10:00 能根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。根据活动的需要，选择适当的活动及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。教学内容心中有数，教学具提前准备。重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿的教育与指导。让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”。创造性游戏保证幼儿的游戏时间，注意激发幼儿参与游戏的兴趣。能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品、半成品材料。根据幼儿活动情况，调整活动材料。开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。餐前活动11:00—11:50 餐前半小时不组织剧烈活动，组织幼儿开展安静游戏活动。组织盥洗（饭前洗手），保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育，为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。午餐12:00—12:40 指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后擦嘴的习惯。根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。餐后组织10 —15 分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。午睡13；00—2:30 指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时汇报处理。在幼儿午睡期间不离开寝室，为幼儿创造一个安静的午睡环境。起床2:30—2:50 提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服. 离园帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子。将幼儿交晚护导老师，说明所剩幼儿人数并简单交接情况。做好静班工作，保持班级整洁，关好门窗、水电等。

教务工作职责及流程

教务人员工作流程及职责基本工作流程一、新生入学：第一时间完成“学生档案”，并及时了解学生的没有在档案中体现出来的情况，有任何疑问，特别是学科分析、心理分析方面的疑问一定要详细了解，并记录好首次课学生要听的内容，在安排老师的时候要及时把自己了解到的信息反馈给老师。二、排课：“学生档案”上一定要有财务签字才可以排课。根据档案上相关要求为学生安排，了解老师可上课的时间段，合理安排好上课时间。上课时间安排好后，通知家长具体的上课时间，并确定上课内容。第一次电话回访家长要求：“您好！请问是* *先生/女士吗？···您好，我是优学天成教育的教务**老师，现在通知您孩子的上课时间···首次课内容···并需要带···”。新生入学后，排出相应的学习计划表和考试计划表，并记录在学生档案的相关处。四、首次上课：为学生、老师互相做介绍，并要求孩子向老师问好。若父母询问老师的情况，答复一律是：“不好意思，我们老师的个人情况不能透漏。”待下课后及时询问学生上课感受，并了解老师对于学生情况的评价。进行首次课后反馈，学生上课表现，状态，学习的内容，需要家长督促的作业等！五、三次课后要求老师出具教学计划，并召开家长会，和家长营销老师的教学计划，做到督促教师和学生必须执行教学计划；六、教学计划跟进：对于初次和前几次上课，提前提醒老师、家长上

课时间，之后的上课过程中，若学生、老师到快上课的时间还没有来学校，及时电话联系相关人员，并做好解释工作。七、教学维护：及时检查教案，并督促教师填写教案，做到一课一教案。并根据学生接受程度、教学进度安排阶段测试，随时收集和自己的学生年级、科目相关的试卷。每次课后，要向老师和学生了解该次课的上课情况，并提醒学生签字、提醒老师交教案。电子版的课时消耗统计、文字版的教师课时统计需及时完善。八、督促教师课后要做好反馈工作，并做好教师课程的营销工作，每次课后、课前检查学生的“家校联络单”，以了解学生是否按老师要求完成相应任务，并提醒学生要拿回去给家长看，若有意见，及时给予反馈，对于没有按时完成作业的学生，要求其利用上课时间完成作业，并处以留校教育。每天晚上值班的教务人员及时统计各表格，第二天上早班的教务及时检查各表格，教务主管每周对所有表格做一次系统检查。阶段测试结束后，试卷交给老师给出“试卷分析”（填写试卷分析表），并一同存档，方便家长调阅。同时将测试结果记录在学生档案的相关位置。九、作业班管理：作业班管理由当天值班的教务负责学生管理，值班当天，白天确定该天的作业班老师是否能按时到达，晚上需协助作业班老师做好解题工作，和作业班老师一起做好学生记录表的填写并保存。作业班不允许学生随便离开教学区，督促学生完成各项作业，包括本中心老师布置的作业，树立好自身威信，以便于管理。

教务部工作流程和规章制度

教务部工作流程和规章制度 1、工作流程 (一) 资料员 1 业务人员将资料完整的交到资料员处，资料员检查合格后填写资料交接表格。注：检查照片身份证是否清楚，数量是否正确 2 业务人员填写好开班信息表后交到资料员处，（包括：开班时间，地点，专业，电话。等级等）资料员打电话确定学员是否参加培训后录入资料。 3 资料录入后由负责人审核并填写审核表后方可提交，在录入过程中有任何问题需及时反映。 4提交资料并通过就业局审核后告知业务员和教务。 5班级结束后负责整理资料：各班资料应放入档案袋中并标明开班时间，地点，专业等级等 6班次结束后10天资料员负责打回访电话后进行结业和鉴定提交工作。 7 结业20天后及时完成上交的纸质资料。（二）教务检查人员 1 接到开班通知后教师一起准备开班材料。材料包括：学员签到表，考勤表，学员名单，笔，印泥，剪刀，胶棒，横幅等，公示表，教材，电脑，摄像头，打卡机，指纹录入仪等。 2 开班过程中教务应及时进行视频检查，每班检查不得少于3次。在检查过程中发现任何违规现象应及时反映并整改。现场检查不得少于2次，并填写视频检查记录表。（三）上课教师 1 教师接到开班通知后和教务一起准备开班材料 2 严格按就业局和学校要求进行授课 3 按要求收集学员资料：身份证复印件两张，失业金的要收失业金核发通知书，白底彩色2寸照片3张用圆珠笔写上名字贴在身份证复印件背面，学历写在身份证复印件背面。二、规章制度及奖惩制度（一）资料员 1 资料员必须严格按照成都市就业局颁布的各项规定进行资料的录入和审核。 2 资料员在录入过程中发生任何情况应马上和相关人员联系和反应映 3 资料员在工作中必须有责任心，如果因为资料员的疏忽造成开班信息错误将给予以下处罚：

组织发展工作流程

组织发展工作流程 1、向党支部递交入党申请书（申请人） ①本人自愿向党组织提出申请；②对虽未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的对象应进行启发引导，吸收参加党的一些活动，使其提高认识，自愿提出入党申请 2、确定积极分子（党支部）对于已向党组织提出申请，各方面符合条件的对象，经党小组（共青团员经团组织）推荐，支委会（支部大会）讨论确定为积极分子，并确定二名党员作培养联系人，进行重点培养。 3、培养教育（党支部） ①组织参加培训或听党课；②吸收参加一些党的活动；③交任务、压担子，在实践中锻炼；④要求他们经常向党组织汇报自己的思想和学习、工作情况。 4、定期考察（党支部、党小组、联系人）对入党积极分子，党支部要定期进行考察，联系人每半年至少考察汇报一次，填写到《入党积极分子培养考察表》中。 5、确定发展对象（党支部）入党积极分子经过一年以上的培养、考察，基本具备党员条件的，通过座谈了解、民意测评等形式广泛征求党内外群众意见后，由支委会（支部大会）集体讨论后确定为发展对象。 6、对发展对象进行公示（党总支、党支部） ①公示内容：发展对象的基本情况及主要表现等；②及时处理群众的举报监督，根据群众反映的问题及核查结果确定公示对象是否符合条件。 7、政审、培训（党总支、党支部、党校） ①政审的内容：本人政治历史情况和在重大政治斗争中的表现；本人对党的路线、方针、政策的态度和表现；家庭及主要社会关系情况。②党校应对发展对象进行入党前的集中培训。 8、审核（党总支）党支部应向党总支报告以下情况：①本人概况；②本人申请及思想汇报；③党内外群众意见；④考察综合意见及党小组、支委会意见；⑤团组织推荐意见；⑥政审及培训情况。 9、预审（党委组织部）主要审查以下内容：①考察时间是否期满；②全过程是否规范；③材料是否齐全，填写是否规范；④本人的思想政治、学习表现和群众基础是否符合党员标准 10、填写《入党志愿书》（申请人、介绍人）党支部要向发展对象解释志愿书中的各项内容，志愿书由本人填写，入党介绍人作指导，填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改。党支部要对志愿书进行审阅。 11、召开接收预备党员大会（党支部） ①申请人读《入党志愿书》；②介绍人介绍情况；③支委会介绍情况，并提出初步意见； ④大会讨论；⑤发展对象谈认识和决心；⑥大会表决并作出决定；⑦支部负责人作总结。 12、上级组织指派专人谈话（党总支）着重了解发展对象对党的认识、入党动机和现实表现，对党的基本知识进行抽查，反馈支部意见并提出要求和希望。谈话后认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见 13、审核、批准（党总支、党委） ①党总支集体讨论审核；②党委审批。主要审核以下内容：党员条件是否具备；材料是否齐全、规范；手续是否完备 14、与预备党员谈话（党总支） ①向预备党员介绍支部情况，提出要求和希望；②编入党小组参加活动；③向支部大会公布，并张榜公布。