学生成绩管理系统V3.0C

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学生成绩管理系统V3.0C

学生成绩管理系统课程设计模板

学生成绩管理系统 姓名:*** 班级:**** 老师:**** 学号:*****

学生成绩管理系统 摘要:学生成绩管理系统是基于 2008数据库开发工具进行设计,理论研究与实践相结合,利用计算机技术、数据库技术、软件工程理论等对学生成绩管理系统的开发设计进行研究。学生成绩管理系统要求对学生成绩信息进行集中、有序、有效的管理,更新方便快捷、组卷灵活,降低劳动强度。 关键词:数据库,软件工程 : 2008 , , , , . , , , . :, 背景介绍............................................................................................................... 错误!未指定书签。数据库设计与开发............................................................................................... 错误!未指定书签。

用户信息表.................................................................................................... 错误!未指定书签。三层架构............................................................................................................... 错误!未指定书签。 概念介绍........................................................................................................ 错误!未指定书签。 概述................................................................................................................ 错误!未指定书签。 三层结构原理......................................................................................... 错误!未指定书签。 各层的作用............................................................................................. 错误!未指定书签。 具体的区分方法..................................................................................... 错误!未指定书签。 表示层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 业务逻辑层............................................................................................. 错误!未指定书签。 数据层..................................................................................................... 错误!未指定书签。 规则......................................................................................................... 错误!未指定书签。 优缺点..................................................................................................... 错误!未指定书签。 优点......................................................................................................... 错误!未指定书签。 缺点......................................................................................................... 错误!未指定书签。系统实现............................................................................................................... 错误!未指定书签。 教师界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图................................................................................................................ 错误!未指定书签。 界面代码................................................................................................. 错误!未指定书签。 学生信息........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 代码......................................................................................................... 错误!未指定书签。 成绩管理........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 学生界面........................................................................................................ 错误!未指定书签。 截图......................................................................................................... 错误!未指定书签。 层代码..................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码.................................................................................................... 错误!未指定书签。 所有层代码................................................................................................... 错误!未指定书签。 层............................................................................................................. 错误!未指定书签。 ................................................................................................................. 错误!未指定书签。系统测试............................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的任务及目标........................................................................................ 错误!未指定书签。 测试的任务.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试的目标.................................................................................................... 错误!未指定书签。 测试结果与评价............................................................................................ 错误!未指定书签。讨论与展望........................................................................................................... 错误!未指定书签。

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现

论文评定 指导教师意见: 指导教师:___________(签名) 年月日

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:*** 日期:2009 年10 月30 日

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后,科学技术突飞猛进,信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用,更让计算机在生活上得到了更广泛的应用,对如今的学校来说,实现电子信息化的办公是必然趋势,学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面,因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.360docs.net/doc/819635185.html,作为网络编程框架,SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。 关键字:成绩管理,成绩录入,成绩查询,.NET , B/S

STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.360docs.net/doc/819635185.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management,Achievements recorded scores query,.NET ,B/S

毕业设计论文学生成绩管理系统(数据结构)

大连科技学院 数据结构毕业设计 题目单链表的基本操作- 建立和遍历 学生成绩管理系统- 排列排序问题- 选择排序, 直接插入排序 学生姓名李易霖专业班级计算机10-1 指导教师宋丽芳职称副教授所在单位信息科学系软件教研室系主任王立娟 完成日期2012 年1 月6 日

大连科技学院 数据结构毕业设计成绩考核表 计算机 学生姓名李易霖专业班级学号1001020112 10-1 单链表的基本操作,学生成绩管理系统,排序问题 题目 注:总评标准采用优良制:优秀( 90 分以上)、良好( 80-90 )、中等( 70-80 )、及格( 60-70 )、不 及格( 60 分以下) 指导教师签字:

毕业设计任务书 一、任务及要求 1. 设计(研究)内容和要求研究内容:单链表的基本操作,学生成绩管理系统,二叉树的 运算任务和要求: (1)学习数据结构基础知识,掌握数据结构典型的算法的使用。 (2)对指导教师下达的题目进行任务分析。 (3)根据分析结果完成设计。 (4)编程:在计算机上实现题目的代码实现。 (5)完成对程序的测试和调试。 (6)提交毕业设计报告(约二十页),含程序代码及运行结果。 2. 原始依据 结合数据结构毕业中的基本理论和基本算法,正确分析出数据的逻辑结构,合理地选择相应的存储结构,并能设计出解决问题的有效算法。提高程序设计和调试能力。学生通过上机实习,验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法,迅速找出程序代码中的错误并且修改。 二、工作量 2 周( 10 个工作日)时间。 三、计划安排 第 1 个工作日-第 2 个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。 第 3 个工作日:题目分析,设计算法。 第 4 个工作日 -5 个工作日 : 功能模块的划分和设计。 第 6 个工作日:实现具体数据结构和模块。 第 7 个工作日-第 8 个工作日:程序设计与调试,编写毕业设计报告。 第 9 个工作日:上交毕业设计报告。 第 10 个工作日:软件验收、答辩,成绩评定。 指导教师签字: 2011 年12月26日

UML-课程设计-学生成绩管理系统-精

UML-课程设计-学生成绩管理系统-精

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学生成绩管理系统UML建模 姓名: 学号: 班级: 指导教师:

一.设计目的 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课,着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言,用需求模型简化业务领域;用分析模型验证用例的正确性,一致性,完备性,可行性;用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模,使问题可视化,形式化。通过以序列的建模和迭代活动,对于提高学生综合素质十分必要。 UML统一建模课程是本科类计算机专业的一门骨干课程,技术复杂,应用范围广。本课程设计实验主要内容:构建系统的分析模型、设计模型。主要目标如下: 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术; 2. 构建“学生成绩管理系统”的需求分析模型和设计模型; 二.设计内容 1.可行性分析 随着网络通信技术的迅速发展和信息技术的广泛应用,计算机的应用已普及到经济和社 会生活的各个领域。教育领域也不例外,现今已经出现了各种远程网络在线教育系统、图书馆管理系统、学籍管理系统……其中学生成绩管理是任何院校都不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和教学管理者来说都至关重要,而传统的人工管理方式效率较低,为数据的查询、更新和维护代来了极大的不便。所以学生学籍管理信息系统的开发和应用是必要的,它能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段,提高学校学籍管理的效率。 系统的可行性分析 (1)系统实施运行的可行性: 各教师,学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能,对新系统的开发,表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 (2)技术可行性: 校园网已正常运行;开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 (3)经济可行性: 校园内部局域网络已经建成;硬件投入不需要很大。 2.需求分析 2.1系统需求分析

数据库课程设计报告:学生成绩管理系统

《数据库系统原理》课程设计报告 学生成绩管理系统 设计成员 所在专业 所在班级 指导教师 提交时间

目录 卷首语:读书笔记 (4) 1、课程设计的目的 (6) 2、课题组成员的设计任务 (7) 3、学生信息管理系统概述 (8) 4、系统需求分析 (10) 5、数据库设计 (12) 6、系统模块详细设计 (17) 7、课程设计设计总结 (21) 8、程序源代码 (22) 参考文献 (50)

学生信息管理系统 班级:制作成员:指导教师:

卷首语: I、读书笔记 关于网上花店管理系统的读书笔记: 在网上购物逐步平民化的今天,网上购物人数不断增加,现代IT技术和互联网的结合。给了市场创造了无限商机!我阅读了一片“网上花店管理系统”的论文。该论文主要研究网上花店管理系统。该系统以MySQL作为后台数据库,JSP作为前台开发工具,通过Java中的JDBC连接数据库。提供给用户网上浏览,购买,支付等功能,同时.管理员对可以该系统进行维护和管理! SQL Server安全可靠,性能好,易用性强,JSP的Web运用跨平台,系统底层采用Java开发。Java语言简单,面向对象,安全性高的特点,运用Serlvet 模式和Tomcat服务器。这几点的综合搭配使得该系统灵活方便易用,简化了动态网站的开发。 网上花店管理系统实现了用户注册,网上订购支付,留言,购物车,鲜花资料管理和用户管理,订单管理等功能。SQl数据库实现了用户注册登记信息的存储,和网站资料维护,更新等使得数据的管理更加便利,高效…JSP则为用户提高动态图形界面,简化了操作,提高了易用性。论文还详细介绍了系统的逻辑结构设计,逻辑图,总功能设计,和数据库设计等。该系统即使是不懂web 技术的人也可以熟悉运用。 开发工具和数据库的工具有很多,各有各的优势。在互联网大行其道的时代,电脑技术顺应着时代的发展,只有我们把握运用好各类技术,相互结合与利用,才能制作出更好的软件和程序。 在现在信息化高速发展的时代,信息只有快,准,精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势,人工操作必将被计算机代替。计算机在我们的日常生活中的使用越来越不可或缺,计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 数据库技术,已经成为先进信息技术的重要组成部分,是现代计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪

学生信息管理系统需求分析报告模板

学生信息管理系统需求分析报告

学生信息管理系统 目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3 (4) 2.4.4 (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5)

5.流程图 (8) 6.性能要求 (8) 学生信息管理系统 1.序言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。

2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称:学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高,应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课,做到看界面简单易懂,容易操作,提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不同,用户的权限也有所划分,具有不同的操作和功能。 2.4.1.有关学籍信息的输入,包括输入学生基本信息、所在院系、 所学专业、所在班级、所学课程和成绩等。

学生成绩管理系统设计毕业论文

学生成绩管理系统设 计毕业论文 目录 一、系统功能简介------------------------------------------------------------------2 二、小组成员完成的工作--------------------------------------------------------3 三、系统设计分析------------------------------------------------------------------3 四、系统的调试过程---------------------------------------------------------------6

五、工程总结-------------------------------------------------------------------------12 六、附录(源程序代码)--------------------------------------------------------13 共22页 一、系统功能简介 1、进入主界面按系统提示选择相应的功能。 2、输入功能:将学生的、学号、性别、联系方式以及本学期各 门课的成绩都输入进系统。

3、排序功能:所有学生的本学期成绩进行比较,然后按照分数 从高到低进行排序。 4、查询功能:可以分为按学号和按两种方式进行查询出学生本 学期的成绩以及其他有关的信息。 5、修改功能:可以根据学生学号查找到需要修改的学生的所有 信息,然后可以对学生的信息做一个重置。 6、删除功能:通过学号定位,然后删除该学生的所有信息。 7、成绩保存:将学生的成绩信息以文件的形式保存下来。 8、成绩统计:统计每门课的最高、最低成绩以及不及格人数。 二、工作 三、系统设计分析 1、系统功能模块结构图: 本系统是由成绩输入、成绩排序、成绩查询、信息修改、信息删除、成绩保存、成绩统计以及退出程序这8个功能模块组成,其总体结构图如下: 学生成绩管理系统

uml学生成绩管理系统

《面向对象分析与设计(UML)》课程设计报告 设计题目:学生成绩管理系统 院系:计算机科学与工程学院 专业:软件工程 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 设计地点: 开课时间: 2012 至 2013 学年第 1 学期 常熟理工学院计算机科学与工程学院制

学生姓名成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日

目录 1. 设计目的和任务.................................................................. .. (1) 2. 开发环境.................................................................. .............................. (2) 硬件环境.................................................................. ....................... (2) 软件环境.................................................................. (2) 3.设计题目.................................................................. (3) 题目名称.................................................................. ...................... . (3) 题目详细描述.................................................................. ........... .. (3) 功能要求.................................................................. (3) 4. 相关技术及知识点.................................................................. .. (4) UML的建模语言................................................................... . (4) RUP软件开发过程................................................................... ....... .. (4)

学生成绩管理系统设计说明书

设计说明 一.本程序的设计思路与体系简述: (1)设计思路: Ⅰ.设计程序预期功能;Ⅱ.确定程序语言与运行环境;Ⅲ.设计程序的整体结构;Ⅳ.用模块化的理念对各个小的功能进行编写并进行初期调试;Ⅴ.将各个小的模块集合成整体,形成真正的功能全面的程序;Ⅵ.对程序进行总的调试修改;Ⅶ.后期完善,修复bug等,以及对新功能的引入,外包处理,最终完成整个程序的设计。 (2)本程序的体系: 二.相关代码 (1)初始化窗口代码: #pragma once #include"StuMan.h" namespace StudentManagement { using namespace System; using namespace System::ComponentModel; using namespace System::Collections; using namespace System::Windows::Forms; using namespace System::Data; using namespace System::Drawing; ///

/// Form1 摘要 /// /// 警告: 如果更改此类的名称,则需要更改 /// 与此类所依赖的所有 .resx 文件关联的托管资源编译器工具的 /// “资源文件名”属性。否则, /// 设计器将不能与此窗体的关联

/// 本地化资源正确交互。 ///

public ref class Form1 : public System::Windows::Forms::Form { public: Form1(void) { InitializeComponent(); // //TODO: 在此处添加构造函数代码 // } protected: /// /// 清理所有正在使用的资源。 /// ~Form1() { if (components) { delete components; } } private: System::Windows::Forms::Button^ button1; protected: private: System::Windows::Forms::ListView^ listView1; private: System::Windows::Forms::Label^ label1; private: /// /// 必需的设计器变量。 /// System::ComponentModel::Container ^components; #pragma region Windows Form Designer generated code /// /// 设计器支持所需的方法 - 不要 /// 使用代码编辑器修改此方法的内容。 /// void InitializeComponent(void) { System::ComponentModel::ComponentResourceManager^ resources = (gcnew System::ComponentModel::ComponentResourceManager(Form1::typeid)); this->button1 = (gcnew System::Windows::Forms::Button()); this->listView1 = (gcnew System::Windows::Forms::ListView()); this->label1 = (gcnew System::Windows::Forms::Label());

学生成绩管理系统数据库设计之欧阳家百创编

JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 欧阳家百(2021.03.07) 数据库课程设计报告 题目:学生成绩管理系统数据库设计 学院: 姓名:学号: 专业: 班级: 指导教师: 二0一二年 6 月 目录 一、需求分析3 1.1 需求概述3 1.2 功能简介3 二、数据库设计3 2.1 确定联系集及E-R图3 2.2 画出E-R图4 2.3学生成绩管理系统总E-R图5 三、逻辑数据库设计阶段6 3.1 班级信息表(Class)7 3.2 学生信息表(Student)7

3.3 课程信息表(Course)8 3.4 成绩表(Score)8 四、建表8 4.1 创建数据库8 4.2 创建数据表9 五、数据库的运行和维护10 5.1 定义10 5.1.1 基本表的创建,建表语句10 5.1.2 基本表的删除11 5.2 数据操作11 5.2.1 单表查询:11 5.2.2 连接查询11 5.2.3 操作结果集查询12 5.2.4 嵌套查询12 5.3 数据库更新操作13 5.3.1 插入数据13 5.3.2 修改数据13 5.3.3 删除数据13 5.4 为数据库建立索引14 5.4.1 索引的建立14 5.4.2 索引的删除14 5.5 数据库的安全性14 5.6 数据库的完整性15

5.6.1 实体完整性定义15 5.6.2 参照完整性定义15 六、模式求精15 七、总结16 一、需求分析 1.1 需求概述 针对江西农大的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 1.2 功能简介 能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能,进行联机处理的相应时间要短。 具体功能应包括:系统应该提供课程安排数据的插入、删除、更新、查询;成绩的添加、修改、删除、查询,学生及教职工基本信息查询的功能。

学生成绩管理系统设计报告

《学生成绩管理系统》 设计报告

摘要 本数据库的主要功能如下: 学生信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;院系信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;课程信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能;学生成绩查询,该模块包括学生各门课程成绩的查询,因为该模块是利用数据库视图,所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字:教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除

第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始,计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门,人们对数据处理的要求也越来越高。1968年,世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System),从此,数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天,Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一,帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中,人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就,而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术,熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案,并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质,便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从

数据库学生成绩管理系统E-R图

系统需求分析: 该学生成绩管理系统主要用于管理高校学生的考试成绩,提供学生成绩的录入、修改、查询、等各种功能。成绩由各系的任课老师录入,或教务处人员统一录入。学生成绩录入后由各系系秘书签字确认,只有教务处拥有对学生成绩的修改权限。 用户的具体需求分析: (1)教师:负责成绩的录入,能够在一定的权限内对学生的成绩进行查询,可以对自己的登录密码进行修改以及个人信息的修改等基本功能。 (2)系统管理员:与老师的功能相似(每个系都设有一管理员) 另外管理员具有用户管理功能,能够对新上任的老师和新注册的学生行进添加,并能删除已经毕业和退休的老师。用户分为管理员、教师用户、学生用户三类。不论是管理员或教师用户,还是学生用户都需要通过用户名和口令进行登录。用户名采用学生的学号和教师的教号,所以规定只能包括数字。密码也只能是数字,用户只有正确填写用户名和密码才可以登入,进行下一步操作。用户名被注销后,用户将不再拥有任何权限,并且从数据表中删除该用户的信息。 (3)学生:能够实现学生自己成绩和个人信息的查询、登录密码的修改等基本功能。 概念模型设计: 由前面的系统需求分析得到实体主要有5个:教师、学生、管理员、课程、成绩。 学生有属性:学号、姓名、性别、系名、专业、出生日期 教师有属性:教师号、姓名、性别、院系、联系电话 管理员属性:用户名、密码 课程有属性:课程号、课程名、学分、教师 成绩有属性:学号、姓名、课程号、课程名、成绩、授课老师

1)教师与课程之间的关系: 教师与课程之间是1: n的关系,即一个老师只能教一门课程,一门课程可以由多个老师讲授。 (教师与学生E-R图)

毕业论文-学生成绩管理系统

一、作品内容介绍 学生成绩管理系统的背景分析: 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改,打印等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流。 开发一个学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高了办学效益和现代化水平。为广大51教a师s和p学x生提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化,规范化和自动化。现在我国的大中专院校的学生成绩档案管理水平普遍都不是很高,有的还停留在全用纸介质基础上,这种管理方式已不能适应时代的发展,社会的需求,因为它浪费了大量的人力物力,也存在着许多不足的因素。在今天信息时代这种传统的管理方法必然会被计算机为基础的信息管理系统所代替,一个高效的学生成绩管理系统可以存储历届的学生成绩档案,不需要大量的人力,只需要几名专门录入员即可操作系统,节省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、安全、学生在能方便的查看自己的成绩。 二、开发环境 1、页面开发环境:VS2005集成开发环境 2、开发语言:https://www.360docs.net/doc/819635185.html, +C# 3、后台数据库:SQL Server2000 4、开发环境运行平台:XP(SP2) 三、系统的结构说明 “学生成绩管理系统”包括三个模块:学生登陆、教师登陆、管理员登陆。这三个模块既相互联系又相互独立。

学生信息管理系统面向对象分析设计

1 绪论 1.1系统简介 学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。 1.2设计目的 学生信息管理系统是高校管理信息系统的重要组成部分,开发或及时升级学生信息管理系统,是提高管理水平和工作效率的必然要求。本设计是对该学生信息管理系统的一个总体的把握,以便在后续的进一步开发过程中更好的控制总体进度,系统主要面向的对象是在校的学生。 1.3设计内容 本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,针对这些要求设计了学生管理信息系统。本设计主要解决与学生信息管理相关的问题,设计一个功能齐全的学生管理信息系统,实现学生档案信息的增删查改以及学生选课及课程的增删查改、学生成绩的录入和对学生成绩的分析等主要功能。 2 需求分析 2.1. 系统目标 2.1.1 信息系统目标 分析设计并开发实现完善的学生信息管理系统,实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化,提高管理水平和工作效率。 2.1.2 目标说明 完成系统目标,功能上尽量完善,性能上要求能够完全适应日常运营管理需求。

2.2 系统结构 2.2.1 信息系统需求结构 系统需求包括功能需求、性能需求、可靠性要求、安全与保密要求等。 经过综合分析,确定该系统包括以下功能: (1)学生基础信息管理 学生基础信息管理包括对学生的姓名、性别、学号、登录名称和登录密码等基本信息的查看和修改,以及学生院系、班级、学期等信息的查询。 (2)教师基本信息管理 教师基本信息管理是对教师的登录名称、登录密码,教职工号等的维护。 (3)课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实现以下功能:添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。添加、删除和提交班级所选课程。 (4)成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能:录入班级课程成绩,以不同形式(列表统计、图表分析)显示班级课程成绩。 (5)其它相关信息展示 除了以上的信息需要管理维护,可能还有些相关信息需要查询维护等,如通知公告等。 2.2.2 需求结构的说明 以上主要从功能需求进行分析说明,另外还有性能需求和可靠性需求等,将在下面进行进一步分析。 2.3.系统功能需求 2.3.1 功能用例模型 根据系统功能需求,系统的用例图如下。 (1)系统整体用例图

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