2015-2016学年第二学期学校工作计划

2015-2016学年第二学期学校工作计划
2015-2016学年第二学期学校工作计划

2015-2016学年第二学期学校工作计划

201-2016学年第二学期学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神,认真全面贯彻党的教育方针,以全市教育工作会议精神为引领,进一步推进“求新思变,优化管理,扎实工作,再创辉煌”的办学新思路,内强素质,外树形象,突出重点,抓出成效。为全面打造优质、均衡、特色、和谐的安阳特殊教育再立新功。

二、重点工作任务

1、进一步加快创建河南省示范性特殊教育学校步伐。

2、全面推进市级明单位建设,真正提升教工明素质。

3、启动职业教育校企合作,实现生产与劳动就业无缝隙衔接。

4、继续做优聋儿语训,全面推进医教结合区域性实验与探究工作,进一步扩大社会影响。

、内抓节目编排,外塑精品形象,艺术团工作要在全省创出品牌。

6、深化堂建设,提升堂标准,使“一师一优、一一名师”活动真正见到实效。

7、提高德育成效,挖掘传统化,培育德育特色,抓好第2次全国助残日庆祝活动。

8、进一步加强对外舆论宣传,营造更加宽松的办学环境。

9、加强党建,促团建,开展谈心活动,提高教工在校幸福指数。

10、进一步争取社会各界对特殊教育的关心、支持,尽快落实国务院2014-2016《特殊教育行动计划》中各项指标和项目。

三、工作措施及要求

(一)崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神

本学期是深入贯彻学习党的十八大精神,全面落实《2014-2016特殊教育提升计划》的关键之年。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,校本程、有效堂、特色办学、康复教育、职业技能培养、艺术团等工作风生水起,扎实有效,学校教育教学成绩成效显著,社会声誉逐年提高,上级领导给予充分肯定,学校已经迈入品牌学校建设行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发展,将岗位职责和工作方面融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将安阳特殊教育学校建成全体教职工的精神家园。要积极参加学校“优秀三种精神”评选活动,用实际行动践行一名光荣特校教师的神圣职责。

(二)入基层,树典型,推名师

1、管好人,理清事。领导干部,主任组长要以身作则,团结协作,讲正气,守纪律,贴近群众,俯下身子,为教工计,为学校计,全面提升管理水平,树立班子团结、务实、创新、高效好形象。本学期,

学校支部要开展“优秀管理者”评选活动,作为优秀教育管理者的首推人选。

2、树典型,强精神。启动学校三种精神“敬业精神、务实精神、创新精神”评选活动。通过加强这三种精神的打造,培养高尚师德师风,塑造特教师风良好形象。本学期,学校将结合明单位创建工作,开展“优秀三种精神”评选活动,作为教师节表彰的重要条。

3、抓培训,推名师。积极推进“青蓝工程”和教师专业化发展工作,加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程,着力推荐一、两位在安阳特殊教育界乃至全省有影响的名师。继续推行手语盲专业技能比赛和教师才艺比赛活动,通过以赛代练,促进教师业务素质和能力的尽快提高。

(三)加强德育工作,实现全面育人

本学期,学校德育工作还是要抓好三条主线:班级管理,养成教育,安全防范。注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,实现:三月红,四月稳,五月活,六月彩。

1、抓好起始,从严入手,实现三月开门红。将开学第一周定为“规范秩序收心周”。制定切实有效的“开门红评比办法”,通过一周的教育、管理、学习等,使全校学生能从寒假悠闲轻松懒散的生活状态中,尽快步入学校规范有序紧张的学习环境中,让学生懂得学校生活规律和学校各项制度的要求以及礼貌守纪律的行为要求,通过班会、队会、集会等形式,进行广泛的宣传教育,制定具体工作方案,强化班级管

理,提高学生自我管理、自我教育的能力。

2、以养成教育为突破口,扎实开展有效的德育教育活动。继续开展好五个一活动,即“一枝笔”随身带、“轻敲门”好习惯、”爱同学”好榜样、“尊师长”好风尚、“行礼问好”好礼节活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

3、开展丰富多彩的校内外活动,寓教与活动之中。上半年,学校政教处和团委,要利用清明节祭扫、五一国际劳动节、五四青年节、六一儿童节、助残日、体育运动会等重要节日期间,开展一些喜闻乐见、富有特色的体活动和庆祝活动,让校园充满欢声和笑语,让活动成为孩子们接受教育的重要手段。特别是以搞好助残日活动为契机,丰富学生化建设内容,让助残活动大放光彩。政教处要提前筹备,从活动形式,节目串编,特色节目,舆论宣传等方面动员和发动全体师生踊跃参与学校助残日化展演,并以此为抓手,带动学生体艺教育,让全社会更加了解特校,为学校争取《特殊教育行动计划》中各项指标和项目创设良好舆论氛围。

4、抓家校联系。充分利用好每一次的学生离返校机会,召开好家长会、法制报告会、家长委员会的各个会议,让每一次会议成为宣传学校的推荐会、成为家长学习的培训会、成为学生法制教育安全防范的现场会,从而形成教育合力,把德育工作落到实处。

(四)重视教学教研,全面提升教学质量

1、坚持“三意识”“七认真”,实现四个进一步。即:进一步增强程管

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