网络程序设计实验报告

网络程序设计实验报告
网络程序设计实验报告

一、实验目的

1、进一步理解Winsock API 的调用方法

2、了解UDP 协议的工作原理

3、掌握UDP 服务端程序和客户端程序的编写流程

4、熟悉程序的调试方法。

二、实验设计

1、数据报套接字编程模型时序和流程

图1:流套接字编程时序图

2、用到的Winsock API 函数有: 1)、创建套接字函数socket()

SOCKET socket (int af ,int type ,int protocol );

由于采用数据报套接字进行数据传输,因此type 参数必须设置为SOCK_DGRAM ,protocol 参数必须设置为IPPROTO_UDP

2)、绑定本地地址到所创建的套接字函数bind()

int bind (SOCKET s ,const struct sockaddr* name ,int namelen ); 3)、接收数据函数recvfrom()

int recvfrom (SOCKET s ,char* buf ,int len ,int flags, 服务应答

服务请求

阻塞,等待客户连接请求

服务端 socket ()

bind ()

recvfrom ()

bind ()

处理服务请求

sendto () closesocket ()

recvfrom ()

closesocket ()

sendto ()

客户端

socket ()

山东建筑大学计算机网络课程设计基于Python的网络爬虫设计

山东建筑大学 课程设计成果报告 题目:基于Python的网络爬虫设计课程:计算机网络A 院(部):管理工程学院 专业:信息管理与信息系统 班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 1 设计目的 0 2 设计任务内容 0 3 网络爬虫程序总体设计 0 4 网络爬虫程序详细设计 0 4.1 设计环境和目标分析 0 4.1.1 设计环境 0 4.1.2 目标分析 (1) 4.2 爬虫运行流程分析 (1) 4.3 控制模块详细设计 (2) 4.3 爬虫模块详细设计 (2) 4.3.1 URL管理器设计 (2) 4.3.2 网页下载器设计 (2) 4.3.3 网页解析器设计 (2) 4.4数据输出器详细设计 (3) 5 调试与测试 (3) 5.1 调试过程中遇到的问题 (3) 5.2测试数据及结果显示 (4) 6 课程设计心得与体会 (4) 7 参考文献 (5) 8 附录1 网络爬虫程序设计代码 (5) 9 附录2 网络爬虫爬取的数据文档 (8)

1 设计目的 本课程设计是信息管理与信息系统专业重要的实践性环节之一,是在学生学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务: 1.巩固和加深学生对计算机网络基本知识的理解和掌握; 2.培养学生进行对网络规划、管理及配置的能力或加深对网络协议体系结构的理解或提高网络编程能力; 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 2 设计任务内容 网络爬虫是从web中发现,下载以及存储内容,是搜索引擎的核心部分。传统爬虫从一个或若干初始网页的URL开始,获得初始网页上的URL,在抓取网页的过程中,不断从当前页面上抽取新的URL放入队列,直到满足系统的一定停止条件。 参照开放源码分析网络爬虫实现方法,给出设计方案,画出设计流程图。 选择自己熟悉的开发环境,实现网络爬虫抓取页面、从而形成结构化数据的基本功能,界面适当美化。给出软件测试结果。 3 网络爬虫程序总体设计 在本爬虫程序中共有三个模块: 1、爬虫调度端:启动爬虫,停止爬虫,监视爬虫的运行情况 2、爬虫模块:包含三个小模块,URL管理器、网页下载器、网页解析器。 (1)URL管理器:对需要爬取的URL和已经爬取过的URL进行管理,可以从URL 管理器中取出一个待爬取的URL,传递给网页下载器。 (2)网页下载器:网页下载器将URL指定的网页下载下来,存储成一个字符串,传递给网页解析器。 (3)网页解析器:网页解析器解析传递的字符串,解析器不仅可以解析出需要爬取的数据,而且还可以解析出每一个网页指向其他网页的URL,这些URL被解析出来会补充进URL管理器 3、数据输出模块:存储爬取的数据 4 网络爬虫程序详细设计 4.1 设计环境和目标分析 4.1.1 设计环境

网络程序设计复习题(带答案)

网络程序设计复习题 1、为了实现网络的互联,互联网技术必须保证使用不同硬件结构的计算机能够进行通信 适用于多种不同的操作系统、能够使用多种分组交换网络硬件 2、因特网体系结构委员会的英文简称是ICCB 3、协议的实现要落实到一个个具体的硬件模块和软件模块上,在网络中将这些实现特定功能的模块称为实体 4、连接控制、流控制、报文分段等属于传输层功能 5、IP数据报协议标识字段指明了IP数据报封装的协议,当标识字段为 6 时 表示封装的是TCP协议 6、ICMP报文不包括地址解析报文 7、套接字是指IP地址和端口号的组合。 8、SOCKET编程中的全相关是指源端口号、目的端口号、源IP、目的IP、协议 9、IP分组的中的TTL值描述,每经过一个路由器,它的值会减1是正确的 10、TELNET通过TCP/IP协议模块在客户机和远程登录服务器之间建立一个TCP 11、以下提供可靠服务不是UDP协议的特性 12、虚拟局域网通常采用交换机端口号、MAC地址、网络层地址或IP广播组地 址定义 13、办公自动化服务不是网络操作系统提供的服务 14、分析IP数据报所携带的TCP内容不是IP路由器应具备的主要功能 15、java当中网络编程的接口是在https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,包当中提供的。 16、会话的建立、维护和交互过程中的同步等属于会话层功能 17、在网络层,IP模块根据IP数据报首部中的协议值决定将数据报中的数据交 给哪一个模块去处理,当协议值为17,应将数据交给UDP模块处理 18、ARP请求帧在物理网络中是以广播方式发送的 19、ICMP在重组定时器超时情况下会产生数据报超时报告。 20、回应请求与应答报文的目的是对网络进行诊断和测试,使用它可以了解 设备的可达性 21、网络的功能主要由各层的协议来完成,互联网技术经过多年的发展形成了现在的TCP/IP协议。 22、为了保证网络的各个功能的相对独立性,以及便于实现和维护,通常将协议划分为多个子协议,并且让这些协议保持一种层次结构,子协议的集合通常称为协议簇。 23、IP协议是TCP/IP协议簇中的核心协议,提供数据传输的最基本服务,是实现网络互联的基本协议。 24、ICMP协议将请求转变为ICMP报文,然后将报文封装在IP协议中进行发送。包含ICMP报文的IP数据报首部的协议字段为1。

《.NET程序设计》课程设计报告

《.NET程序设计》课程设计报告 班级:计算机1403 学号:1411640305 姓名:黄世增

一、实验名称 作者信息管理系统 二、实验目的 1.进一步掌握并加深“.NET程序设计”课程的基本知识,理解“.NET程序设计”课程中重点讲解的https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,技术在项目开发中的应用。 2.培养正确的程序设计思想,提高分析问题、解决问题的能力。 3.提高学生进行技术总结和撰写说明书的能力。 三、系统设计描述 实验设计内容: 本次实验设计的内容是使用https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,技术为某出版社设计并实现一个小型作者信息管理系统。出版社的工作人员登录该系统后,可以查看该社出版的各类书籍的作者的信息,并可以对作者信息进行各类查询,便于工作人员对作者信息进行管理。 系统数据库设计: 在SQL Server Express中为作者信息管理系统建立一个名为作者信息管理系统的数据库,并设计以下2张数据表: 1.系统管理员表 该表用来记录使用本系统的管理员的基本信息,包括管理员账户及密码。 【思考题】 (1)数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性(注

意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。 统管理员表中用户名应设为主键。 (2)用户名和密码都设为varchar字符型。 2.作者个人信息表 该表用来记录作者个人的基本信息,包括作者编号、姓名、联系地址、电话、email。 【思考题】 (1)表中作者编号应设为主键。 (2)表中作者ID、电话号码和Email为nchar字符串型,姓名和联系人地址为nvarchar字符串型。 设计好数据库的两个表后,分别在两个表中输入数据,如下图所示:

网络程序设计实验报告-Winsock编程接口实验

网络程序设计 实验报告 实验名称: Winsock编程接口实验 实验类型:____验证型实验_____ __ 指导教师:______________________ 专业班级:_____________________ 姓名:_______________________ 学号:_____________________ 电子邮件:____________ 实验地点:______ _______ 实验日期2013 年 3 月29 日 实验成绩:__________________________

一、实验目的 ●掌握Winsock的启动和初始化; ●掌握gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查询函数的使用。 二、实验设计 由实验内容可以知道: 1、编写程序能同时实现对多个域名的解析。比如在控制台输入:getip https://www.360docs.net/doc/8212851757.html, https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,,能输出https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,和https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,对应的IP地址列表。 2、编写程序获取并输出本地主机的所有适配器的IP地址,子网掩码,默认网关,MAC 地址。 首先要了解一些基本的知识gethostname(),gethostbyname(),GetAdaptersInfo()等信息查询函数的基本知识gethostbyname()返回对应于给定主机名的包含主机名字和地址信息的hostent结构指针。结构的声明与gethostaddr()中一致。 之后要根据内容画出函数流程图

三、实验过程(包含实验结果) 1.在实验过程中调用GetAdaptersInfo()时,出现了undeclared identifier的报错,原因是没有包含其头文件,之后进行一些修改解决了问题. 2.实验结果 3.选择查看本机信息 四、讨论与分析 1.Winsock初始化的作用是什么? 答:使用winsock初始化可加载winsock编程的动态链接库。

《网络程序设计》期末考试试题.doc

学习中心_________ 姓名_____________ 学号 西安电子科技大学网络与继续教育学院 2019学年上学期 《网络程序设计》期末考试试题 (综合大作业) 考试说明: 1、大作业试题于2019年4月25日公布,2019年4月26日至2019年5月12日在线上传大作业答卷(最多上传10张图片); 2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同均按零分计; 3、答案须用《西安电子科技大学网络与继续教育学院综合大作业答题纸》手写完成,要求字迹工整、卷面干净; 4、文字描述部分需手写,系统界面以图片形式保存,且总页面不超过10页,上传考试系统。 一、(30分/题,共1个)以access数据库作为后台数据库,完成某学校教材信息的录入、修改和查询。要求所有教材信息必须存储在数据库中,最终提交作业报告,内容包括题目内容,题目总体分析,实现方案,数据库设计,功能模块设计,网页结构设计,运行结果,主要源程序。 总体分析 根据题目要求选择了使用桌面应用程序实现,而没有选择web实现。所以选择java作为开发语言,使用java提供的swing组件实现交互界面。题目要求使用access做为后台数据库,java提供了JDBC-ODBC驱动连接access数据库。

实现方案 使用access数据库(JDBC-ODBC连接) 使用java语言编程(JDK1.6) 使用swing实现交互界面 使用Netbeans7.0 IDE 数据库设计 表结构: 表:book 字段类型说明Id 长整型图书编号 book_name 字符串书名 author 字符串作者 publisher 字符串出版社 publish_date 时间出版时间 功能模块设计 程序中实现了图书信息的查询、添加、修改、删除。 1、查询模块 可以显示所有的图书信息, 可以按条件查询,可分别通过书名、作者、出版社进行查询相关图书信息。 2、添加模块 添加新的图书信息到数据库中 3、修改模块 对数据库中存储的图书信息进行修改。 4、删除模块 删除数据库中的图书信息。 详细设计 代码结构:

自考网络应用程序设计题库答案

自考网络应用程序设计 题库答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一、选择题 (1)UDP可以提供的端口数是 65535 (2)根据TCP或UDP端口的分配规则,端口254 保留给特定的服务 (3)保留给其他服务的端口是 256 (4)在Internet中,用三元组标识一个应用层进程。这种三元组,指的是传输层协议,主机的IP地址,传输层的端口号 (5)在Internet中,可以标识一个完整的网间通信的是传输层协议,本地机IP地址,本地机传输层端口,远地机IP地址,远地机传输层端口(6)规定纯文本电子邮件信件的格式的是 RFC822 (7)接收电子邮件的邮局协议是 POP3 (8)因特网上使用最多的一种应用是 email (9)SMTP命令的一般的格式命令关键字参数 (10)SMTP客户问候SMTP服务器命令格式是 HELO 发送方的主机名 (11)写信字段的格式是 MAIL FROM:发信人的电子邮件地址 (12)请求发送邮件内容命令格式: DATA (13)空操作命令格式: NOOP (14)系统状态或系统帮助应答码字是 211 (15)帮助信息的码字是 214 (16)服务器关闭传输通道码字是 221 (17)网易的SMTP服务器的域名是 (18)规定电子邮件信件内容结构的标准是 RFC822

(19)信头字段包括四部分,第一部分是字段名 (20)信头字段的结构包括字段折叠 (21)发送者对发送的发送格式是 Sender:mailbox (22)Win32操作系统下支持多进程多线程机制 (23)阻塞套接字的I/O操作调用、等待、返回 (24)套接字I/O模型,种类数是 5 (25)不是图形界面的操作系统有 DOS (26)一般C程序中的Main或WinMain函数是主线程 (27)Win32操作系统中可调度的最小的执行单位线程 (28)为程序员提供了Windows应用程序的集成开发环境的是 vc++(29)线程分的种类数是 2 (30)在MFC应用程序中,所有的线程是 CWinThread对象 (31)适用于处理那些不要求用户输入并且比较消耗时间的其他任务的是工作线程 (32)一个工作线程对应一个控制函数 (33)创建并启动工作线程的函数 AfxBeginThread (34)用户界面窗口类,包括窗口,对话框 (35)AfxBeginThread()函数的第一个参数是 pThreadClass (36)Windows Internet扩展应用程序高级编程接口 WInternet (37)利用MFC WinInet类来编写Internet应用程序还具的优点支持Web代理服务器访问 (38)封装了HINTERNET会话根句柄的是 CInternetSession类

java网络编程课程设计终极版

枣庄学院 信息科学与工程学院课程设计任务书题目:基于UDP的聊天系统 小组成员:谭德鹏、崔浩、王珂、李洪康 成员学号:201212120221、201212120202 201212120224、201212120209 专业班级:网络工程、2012级本2班 课程:Java网络编程 指导教师:吕加国职称:副教授 完成时间:2015年4 月----2015年6 月 枣庄学院信息科学与工程学院制 2015年4 月15日

课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 任务:运用JDK和Eclipse开发环境,完成一个聊天或通讯系统的设计,初步掌握利用Java语言和JDK开发网络通信程序的基本方法。 具体要求: 1、需求分析:根据自己的选题,绘制用例图、功能结构图等。 2、系统设计:合理划分系统的功能结构,写清楚各个功能模块之间的关系。 3、详细设计:根据自己选题的业务逻辑,完成系统的界面设计、代码设计。 4、设计小结:总结课程设计的过程、体会及建议。 6、其他:参考文献等。 指导教师签字:吕加国日期: 2015-11-10 指导教师评语 成绩:____________指导教师签字:日期: 2015-1-10

课程设计所需软件、硬件等 ?硬件环境:Iterl(R) Core(TM)2 Duo CPU,主频2.31GHz;内存3G; 硬盘320G以上;1024×768显示分辨率 ?软件环境: JDK XXX、Eclipse XXX 课程设计进度计划 起至日期工作内容备注 6月10日~6月20日 我们小组根据所选的题目以及在这学期所学的软件工程的知识,严格按照软件生产的流程(使用的是瀑布模型)来完成此作品,小组成员各职其所,都完成了预期所做的工作! 参考文献、资料索引 序号文献、资料名称编著者出版单位[1]《Java网络编程基础》(第2版).作者:朱喜福戴舒樽王晓勇

网络编程实验报告

实验一TCP Socket API程序设计 一、预备知识 1.网络编程基本概念 网络上的计算机间的通讯,实质上是网络中不同主机上的程序之间的通讯。在互联网中使用IP地址来标识不同的主机,在网络协议中使用端口号来标识主机上不同进程,即使用(IP地址,端口号)二元组。 套接字(Socket)用于描述IP地址和端口,是一个通信链的句柄,通信时一个网络程序将要传输的一段信息写入它所在主机的Socket中,该Socket通过与网络接口卡相连的传输介质将这段信息发送到另一台主机的Socket中,以供其他程序使用。 图1-1 TCP通信流程 2.TCP通信流程 TCP程序是面向连接的,程序运行后,服务器一直处于监听状态,客户端与

服务器通信之前必须首先发起连接请求,由服务器接收请求并在双方之间建立连接后才可以互相通信。 二、实验目的 1.了解Winsock API编程原理; 2.掌握TCP Socket程序的编写; 3.了解C/S模式的特点; 4.学会解决实验中遇到的问题。 三、实验任务 使用Winsock API相关类实现TCP Socket通信程序,并能成功运行。 四、实验环境及工具 1. Windows2000/XP/7 2. Visual C++开发平台 3. Visual Studio2010 五、实验内容和步骤 参照《Visual C++网络编程教程》书中81页,TCP Socket API程序设计。 连接: void CChatClientDlg::OnConnect() { WSADATA wsd; //WSADATA结构 WSAStartup(MAKEWORD(2,2),&wsd); //加载协议,使用Winsock 2.2版 m_client = socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0); //创建流式套接字 //服务器地址 sockaddr_in serveraddr; UpdateData(); if(ServerIP.IsBlank()) { AfxMessageBox("请指定服务器IP!"); return; } if(sPort.IsEmpty()) { AfxMessageBox("请指定端口!"); return; }

《网络应用程序设计》课程设计报告书

网络应用程序设计课程设计报告书 题目:局域网多人聊天室 班级:0991132 学号:1099113202 姓名:赵燃 指导教师:宋毅、王家宁、徐红梅、姚璐 周期:一周 成绩: 2011年12 月23 日

一、课程设计的目的与要求( (一)课程设计目的与任务 (1)课程设计的目的:《网络高级程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习该课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用vc++语言进行面向对象设计的基本方法。提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力。 (2)课程设计任务:局域网多人聊天室 该程序实现局域网内的聊天功能,包括服务器端程序和客户端程序两部分。 客户端程序:可连接到服务器,并将消息发送到服务器端和接受服务器端发送来的信息。 服务器端程序:可将消息发送到客户端和接受客户端发送来的消息。 (二)题目要求 该系统要求完成聊天室的全过程,包括客户端和服务器两大部分的编程及其连接。服务器端聊天程序负责接收和发送来自客户端的聊天信息,客户端聊天程序负责建立和维护与服务器端的连接,想服务器发送本客户的聊天内容。系统采用VISUAL C++语言程序设计编程实现。并且按要求编写程序设计报告书,能正确编写分析、设计、编码、测试等技术文档。 二、设计正文 1系统分析 (1)服务器聊天程序要在待定的端口上等待来自聊天客户的连接请求,并且需要维护一个客户连接表,以记录所有成功的连接。 (2)服务器聊天程序要及时接受从各个聊天客户发送过来的信息,然后把这些信息转发到一个或多个客户连接。对于公共聊天室,服务器将把接受到的信息除源端外的所有客户发送过去。 (3)服务器还要监控这些连接的状态。在客户主动离开或发生故障时从列表删除相应的表项,并及时更新连接表。 2功能详细描述及框图 用户首先启动客户端,登陆服务器并向服务器发送信息,启动服务器,服务器等待客户要求并向客户反馈在线用户信息,用户向服务器发送信息,服务器处理用户的数据,然后用户开始聊天,客户端的聊天分为对群聊天和私聊的信息,该信息应通过程序控制分别进行处理。

《网络程序设计》期末考试复习题及参考答案

网络程序设计复习题 (课程代码 252284) 一.选择题 1、编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件,这些字节码文件的扩展名为( )。 A. java B. class C. html D. exe 2、设int型变量x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式y+=z--/x++ 的值是( )。 A. 3 B. 3. 5 C. 4 D. 5 3、在Java Applet程序用户自定义的Applet子类中,一般需要重载父类的( )方法来完成一些画图操作。 A. start( ) B. stop( ) C. init( ) D. paint( ) 4、不允许作为类及类成员的访问控制符的是( )。 A. public B. private C. static D. protected 5、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为( )。 A. static void method( ) B. public void method( ) C. final void method( ) D. abstract void method( ) 6、下列浏览器中,可以运行HTML中的Applet,而忽略其他HTML命令的是( )。 A. Netscape 3.0 B. Internet Explorer5.0 C. Hot Java D. Appletviewer 7、以下哪一个不是JA V A的标准数据流( )。 A. 标准输出数据流 B. 标准输入数据流 C. 标准错误数据流 D. 标准运算数据流 8、下面声明数组的写法错误()。 A. int a[ ]; B: int[ ] a; C: int[ ][ ] a[3][ ]; D; int[ ][ ] a[ ][3]; 9: 设x为float型变量,y为double型变量,a为int型变量,b为long型变量,c为char 型变量,则表达式x+y*a/x+b/y+c的值为( )类型。

网络程序设计考试大作业

网络程序设计考试大作业 题目:聊天室程序 班级: 学号: 姓名: 成绩: 网络程序设计考试大作业?错误!未定义书签。 一。所使用得背景知识、主要函数得描述?错误!未定义书签。 二。程序设计思想及程序设计流程框图?错误!未定义书签。 三.主要代码及代码运行结果?错误!未定义书签。 1、启动服务器?错误!未定义书签。 2、登录?错误!未定义书签。 3、注册?错误!未定义书签。 4、登录与注册判定?错误!未定义书签。 5、进入聊天界面?错误!未定义书签。 6、私聊页面 ........................................错误!未定义书签。 一.所使用得背景知识、主要函数得描述 背景:根据现在最流行得聊天工具QQ,模仿一部分主要功能来完成. 主要函数: publicclass Server;服务器得创建。

publicclassClient;客户端得创建. public class UserInformation;用户信息得保存与验证。 二。程序设计思想及程序设计流程框图 设计思想: 利用socket与serversocket在客户端与客户端之间得通信,InputStream InputStreamReader输入输出流进行信息得发送与接收。 程序设计流程: 主页面:输入账号与密码,点击登录或者注册进入下一页面. 登录:判定就是否正确,正确则进去聊天界面. 注册:进去注册界面,成功则返回主页面。 进入聊天室:能发送信息让在线得所有人瞧到。 1、启动服务器 代码: public class Server { ServerSocket server; ?static int clientNum= 0; ?// 存放与服务器连接上得对应得Socket,作用就是保存服务器与客户端之间得流,便于服务器给每个客户端进行回发消息 List〈Socket> clientConnection = new ArrayList<Socket〉();

网络编程课程设计

课程设计说明书 课程名称:Windows网络编程 设计题目:基于JA V A网络聊天室设计 学院:计算机科学与信息工程学院 专业班级:网络工程12级 指导教师: 小组成员: 2015年6月 目录 摘要 (1) 引言: (1) 1.需求分析 (1) 1.1需求分析 (1) 1.2系统简介 (2) 2. 系统开发技术 (2)

2.1 JAVA网络编程技术 (2) 2.2 Socket套接字 (3) 2.3 TCP三次握手 (3) 3. 系统总框图与功能分析 (4) 3.1系统总框图 (4) 3.2系统功能模块分析 (5) 4. 系统模块代码设计与分析 (6) 4.1系统流程分析 (6) 4.2类的设计与分析 (7) 4.3客户端模块部分代码 (7) 4.4服务器端模块部分代码: (9) 5.系统测试 (11) 6. 总结 (13) 7.成员分工 (13) 参考文献: (14)

网络聊天室 摘要:随着我国经济发展和网络的普及,网络技术也越来越多地被应用于日常工作之中。在程序设计领域,面向对象的编程技术正在逐步代替面向过程的程序设计技术,成为计算机应用设计开发的主流,对于人与人之间通过网络的沟通和交流,聊天室是人们最常见、最直接的交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主,为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台,也是网络与现实最贴近的实用型应用。本文所介绍的网络聊天系统是基于JAVA应用程序开发设计的,其主要特性是简单、面向对象、分布式、解释执行、安全、体系结构中立、可移植、高性能、多线程以及动态性。 关键词:局域网、聊天室、JAVA、Socket、WindowsSocket 引言:目前,基于TCP/IP协议的网络得到了普及和飞速的发展,Windows下的网络程序越来越显得重要。利用TCP/IP协议提供的编程接口———Socket(套接字)可以开发出TCP/IP应用程序。正确的使用WindowsSocket,就可使得不同地址下的进程得以在Windows 环境下顺利进行各种网络通信,因此研究WinSock更有意义。而基于TCP/IP协议网络环境下的应用程序是通过客户机/服务器(C/S)作用方式模式在网络(应用)编程界面实现的。本次实验采用java语言设计一个基于C/S模式的TCP网络通讯程序。实现客户端与服务器端之间的数据传输。 1.需求分析 1.1需求分析 根据当前网络的需求,网络聊天越来越受到各种网民所青睐。因此开发网络聊天是相当有必要,而且在网站内增加聊天功能,它不仅可以提高网站的访问量,同时可以留着访客,更重要的是让访客透过聊天室实时的互相交流。而小组成员也都学习过JAVA 语言,对网络编程也较有兴趣,为了更好的考验自己对JAVA语言的掌握程度,小组成

网络程序设计试题A卷- 最新版本

西安电子科技大学《网络程序设计》试题 (2013年A卷) 考试时间120 分钟试卷编号 班级学号姓名任课老师姓名 一、单选题(10×2分=20分) 1.以下字段中,不属于IP首部的是 A. 协议类型 B. 生存时间 C. 源IP地址 D. 目的端口号 2.以下函数中,不会产生阻塞的是 A. send( ) B. sendto( ) C. connect( ) D. listen( ) 3.进程A是进程B的父进程,当A正在运行时B退出,下列叙述中正确的是 A.进程A也将退出 B.进程A将收到SIGCHLD信号 D.进程A将收到SIGKILL信号 D.进程A会成为僵尸进程

4.整数0x12345678在little-endian字节序主机内存中的存储形式是_________(注:内存由低到高) A. 12 34 56 78 B. 78 56 34 12 C. 34 12 78 56 D. 56 78 12 34 5.使用信号驱动I/O时哪一个不是必须要执行的操作 A.为信号SIGIO关联一个信号处理函数 B.设置套接字为非阻塞模式 C.设置套接字所有者 D.允许套接字进行信号驱动I/O 6.对使用UDP协议的套接字调用connect函数,下面叙述中正确的是A.connect函数将阻塞 B.connect函数将导致3次握手操作 C.connect函数记录对方的IP地址和端口后立刻返回 D.不能对使用UDP协议的套接字描述符调用connect函数 7.对函数调用send(sockfd,“12xyz”,5,MSG_OOB)的描述中正确的是 A.只有字符z被写入发送缓冲区 B.只有字符串12xy被写入发送缓冲区 C.字符串12xyz中的每个字符都将作为带外数据发送 D.TCP协议发送的下一个报文段中URG标志将置位 8.在给网络地址附值时,程序如果使用“INADDR_ANY”,则表明A.对于只有一个IP地址的主机,使用“127.0.0.1”地址 B.对于有多个网卡的主机,使用其中任意一个IP地址 C.对于有多个网卡的主机,表示所有IP地址,并处理所有地址的请求D.以上均不对

高级语言程序设计(VB)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案 2

《高级语言程序设计(https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,)》作业 2020.2 教学中心:专业层次:高起专科 学号:姓名 注意事项:1. 本作业共五大题,满分100分; 2. 请将以上各项信息填写清楚,否则,作0分处理; 3.以word文件附件形式提交,不能以图形文件附件形式提交。交作业文件的名字必须含有你的名字(例如:vb作业(2020.2)王小兵)。(建议以2003版word附件形式提交) 4. 所有答案直接写在答案栏上,答在其它地方无效。 一.判断题(如正确打√,否则,打×。) 1.源程序中的错误一般分为编译错误、运行错误和逻辑错误等三种。 2. Write_1 和学校$ 是不正确的变量名。 3.若一个整型变量说明了之后没有给它赋值,则它的值为0。 4.判别ch是否为小写字母,若是,输出“yes”;否则,输出“No”的块结构条件语句为: If Asc(ch)>=97 And Asc(ch)<=122 Then WriteLine (“Yes”) Else WriteLine(“No”) End If 5. 输入结构变量的值就是输入该变量的各个元素的值。 6.函数过程定义中必须有一个赋值语句把表达式的值赋给函数过程名。 7. 事件是由https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,系统预先设置好或者在程序中由编程者自己设计的,它能够被对象识别的动作。 8. 从文件取出一组数据以流的方式存放到程序的变量或数组中称为向流写入数据。 9. 文件流类FileStream用于打开和关闭文件,并提供对文件按字节的读/写操作。 10.若某个模块中以关键字public定义子过程,则只能在该模块中可以调用该过程。 答案栏: 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√10.× 二.单项选择题 1.设X为整型变量,不能正确表达1< X < 5的逻辑表达式是( )。 A. 1< X <5 B. X=2 or X=3 or X=4 C. 1=5) 2.设有数组说明语句:Dim c( 10) AS Integer,则下面表示数组c的元素选项中()是错误的。 A. c(i-1) B. c(5+0.5) C. c(0) D. c(11) 3.下面不合法的标识符是()。 A. Go_To B. Integer C. 姓名 D. Int1 4.https://www.360docs.net/doc/8212851757.html,是一种( )程序设计语言。 A. 面向事件 B. 面向属性 C. 面向对象 D. 面向过程

计算机网络课程设计题目和要求

计算机网络课程设计通过课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力;学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,培养学生将理论知识应用于实践的能力。 一、格式要求及须知: (1)使用学院网站的课程设计模版,要求格式美观,字体及编号要求见表1。 表1 字体及编号要求

(2)参考文献:参考课本的参考文献格式(附录C)。但编号换成[1]、[2]……(3)附录:课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录,题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格,需要重做。 (4)成绩记录:该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。 (5)打印:经审查(发邮件到指导老师处或当面交流修改)后,方可打印、存档。打印后递送到指导老师的信箱。 (6)如发现两组设计雷同或抄袭互联网,该组重做! 二、任务完成形式: 交付课程设计说明书、设计作品(需要验收)。 设计作品指的是完整的源程序代码(对于第二类题目为仿真文件)。 课程设计说明书(纸质+电子版),内容包括:设计任务、需求分析、总体设计、详细设计(相应地给出关键的代码)、设计总结(评价/遇到的问题/体会/建议等)、使用说明等。 设计工作计划与进度安排: 根据所选题目,合理安排进度计划,总体上需要40个小时。以下仅供参考: 1. 原理知识 4小时 2. 程序设计技术 4小时 3. 开发环境与程序调试环境 4小时 4. 总体设计、关键环节的详细设计 8小时

算法程序设计实验报告

程序设计》课程设计 姓名:王 学号:20100034 班级:软件工程00 班 指导教师:王会青 成绩: 2010年 6 月 实验一.构造可以使n 个城市连接的最小生成树 专业:__软件工程___ 班级:__软件姓名:_王___ 学号:_20100034 完成日期:_2010/6/26 ________ 一、【问题描述】给定一个地区的n 个城市间的距离网,用Prim 算法或Kruskal 算法建立最小生成树,并计算得到的最小生成树的代价。 1 城市间的道路网采用邻接矩阵表示,邻接矩阵的存储结构定义采用课本中给出的定义,若两个城市之间不存在道

路,则将相应边的权值设为自己定义的无穷大值。 2 显示出城市间道路网的邻接矩阵。 3 最小生成树中包括的边及其权值,并显示得到的最小生成树的总代价。 4 输入城市数、道路数→输入城市名→输入道路信息→执行Kruskal 算法→执行Prim 算法→输出最小生成树 二、【问题分析】 1. 抽象数据类型结构体数组的定义: #ifnd ef ADJACENCYMATRIXED// 防止该头文件被重复引用 #define ADJACENCYMATRIXED // 而引起的数据重复定义 #define INFINITY 32767 // 最大值∞ #define MAX_VERTEX_NUM 20 // 最大顶点个数 typedef int VRType; // 权值,即边的值 typedef char InfoType; // 附加信息的类型,后面使用时会定义成一个指针 typedef char VertexType[MAX_VERTEX_NUM]; // 顶点类型 typedef enum {DG=1, DN, UDG, UDN} GraphKind; //{ 有向图,有向网,无向图,无向网} typedef struct ArcCell { VRType adj; //VRType 是顶点关系类型。对无权图,用1 或0 表示相邻否;对带权图,则为权值类型。 InfoType*info; // 该弧关系信息的指针

网络编程聊天程序课程设计

课题名称:TCP/IP协议及网络编程技术课程设计子课题:实现简化功能的客户机和服务器聊天程序 院(系):计算机学院 专业:通信工程 班级: 学生姓名:hshengxue 学号:200900402022 指导教师:周坚和 2012年 6 月22 日

目录 摘要 (3) 引言 (3) 一、课程设计的目的和意义 (3) 二、课程设计的内容和要求 (3) 三、课程设计所需了解的相关内容和技术 (4) (一)、套接口 (4) (1)套接口的概念 (4) (2)套接口的分类 (5) (3) Socket工作模式 (6) (二)、所用的关键技术 (6) (三)Winsock API的使用 (7) 四、课程设计过程 (7) (一)设计思路 (7) (1)服务器的主要工作流程 (7) (2)客户机的工作流程.............................................8. (3)服务器的工作流程 (8) 五、编程实现 (9) (一)服务器端的实现 (9) (二)客户端的实现 (11) 六、小结 (15) 七、参考文献 (16)

摘要: 网络应用程序是通过网络使用通信协议实现进程间的通信;本项目采用软件工程的方法,综合运用网络程序设计,以visual c++6.0作为系统前台应用程序开发工具。此局域网聊天工具采用客户端/服务端(C/S)模式和UDP连接。它由两个程序组成:服务器(Server)和客户端(Client),首先需要登录服务器,再登录客户端,需要指定服务器IP地址以便与服务器建立连接。登录后,客户可以在自己的界面上与另一指的定的客户端进行聊天。服务器模块主要用来维护网络用户用户的信息,包括用户IP地址,聊天内容;聊天客户端模块主要包括用户连接,发送信息,接收信息。是一套用于Internet网络使用的网络聊天工具,其操作简单,灵活性好,运用也比较稳定。 关键词:网络,聊天程序,客户端/服务端,UDP传输控制协议。 0、引言 网络应用程序是通过网络使用通信协议实现进程间的通信,UDP 是TCP/IP协议族为传输层设计的两个协议之一,UDP提供的是无连接、不可靠的网络传输协议,在进行网络应用程序设计时,TCP/IP 协议的核心内容被封装在操作系统中。网络应用程序要使用UDP协议来实现自己的功能,只能通过由系统提供给用户的UDP协议编程接口来实现。因此,可以说设计网络应用程序就是利用网络编程接口(API)进行程序设计的过程。在Windows环境下的网络应用程序编程接口叫

网络编程实验报告

网络编程技术实验报告 一实验目的: 网络编程技术是计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业的一门专业基础课程。本课程以Java技术为主讲授,Java语言是当前最流行的网络编程语言。本课程是一门实用性和综合运用性都很强的课程,实践教学环节是教学过程中必不可少的重要内容。通过实验,让学生熟悉JDK中的主要内容,掌握用JDK调试和运行程序的方法,掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想,JA V A中的基本方法和技术,能够熟练使用JA V A设计、编写程序,特别是基于TCP/IP的Socket 编程,并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计工作。通过实验,提高学生使用Java语言程序设计开发的能力,提高应用面向对象技术分析和解决实际问题的能力,并在此基础上强化学生的实践意识、提高其分析问题、解决问题的能力以及动手能力和创新能力。 二实验要求 要求学生熟悉JDK中的主要内容,掌握用JDK调试和运行程序的方法,掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想,JAVA中的基本方法和技术,能够熟练使用JAVA设计、编写程序,特别是基于TCP/IP的Socket编程,并能运用这些知识方法完成C/S和B/S结构程序的设计工作。要注意培养学生良好的编程习惯,自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格。为保证尽量在统一安排的上机时间内完成程序设计任务,学生应事先做问题分析,并做静态检查。学生应记录实验中所遇到的问题,并写出详细的实验报告。课前准备上机程序,上机认真调试,课后撰写实验报告,实验报告包括实验目的、实验内容、源程序、实验结果及分析。

. 实验一java基本语法 实验目的: 了解Java的数据类型,掌握各种变量的声明方式,理解运算符的优先级,掌握Java基本数据类型、运算符与表达式,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。 实验要求: 1、编写一个声明Java不同数据类型变量的程序。 2、编写使用不同选择结构的程序。 3、编写使用不同循环结构结构的程序。 实验内容: 1、编写一个声明Java不同数据类型变量的程序。 public class DataTypes { public static void main(String args[]) { byte b=127; short s=32767; int i=2147483647; long l=9223372036l;//为什么long表示的数比Int还小? char c='c'; float f=1.23F; double d=0.9E-3; boolean bool=true; System.out.println(" b="+b); System.out.println(" s="+s); System.out.println(" i="+i); System.out.println(" l="+l); System.out.println(" c="+c); System.out.println(" f="+f); System.out.println(" d="+d); System.out.println(" bool="+bool); }

华东师大 网络程序设计平时作业

《网络程序设计》 一.选择题 [ 1 ]假设有如下代码: 1. public class Colors { 2. public static void main(String args[]) { 3. int n = 1; 4. System.out.println("The Color is " + args[n]); 5. } 6. } 设程序已经通过编译并生成文件Colors.class,运行以下哪一条命令会产生输出"The Color is blue"? A. Colors red green blue yellow B. java Colors blue green red yellow C. java Colors green blue red yellow D. java Colors.class blue green red yellow E. java Colors.class green blue red yellow 答:C [ 2 ]当编译和运行下列代码时会产生什么情况? 1. public class StrEq { 2. private StrEq() { 3. String s = "Bob"; 4. String s2 = new String("Bob"); 5. if (s == s2){ 6. System.out.println("Equal"); 7. } 8. else{ 9. System.out.println("Not equal"); 10. } 11. } 12. public static void main(String args[]){ 13. StrEq s = new StrEq(); 14. } 15. } A. 程序能通过编译并输出"Equal". B. 程序能通过编译并输出"Not Equal". C. 程序在编译时出错。 D. 程序在运行时出错。 答:B

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