生物八上期末考试试卷及答案
2018-2019学年上学期八年级生物期末测试卷
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分， 25题，共50分）
1.生物种类的多样性的实质是（）
A.遗传多样性
B.形态的多样性
C.生存环境的多样性
D.适应性的多样性
2.依照生物“进化树”，植物的进化顺序是（）
①原始多细胞藻类；②原始单细胞藻类；③原始蕨类植物；
④原始苔藓植物；⑤原始种子植物．
A. ①②③④⑤
B. ③④⑤②①
C. ⑤④③②①
D. ②①④③⑤
3. 下列对基因的多样性的各种理解中,正确的一项是( )
A. 基因的多样性实质上是由生物种类的多样性决定的
B. 基因的多样性决定了生物的多样性
C. 基因的多样性与生物种类的多样性无关
D. 多种生物的基因组成一个基因库
4.在海洋深处，某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物，这样的细菌属于（）
A．消费者 B．分解者 C．生产者 D．非生物因素
5.身体背腹扁平，左右对称，有口无肛门的动物类群是
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.环节动物
6.下列动物被称为“长江鱼王”的是（）
A. 鲸
B. 鲨鱼
C. 中华鲟
D. 海豚
7.下面对生物多样性不会造成威胁的是
A．环境污染 B．森林砍伐C．生物入侵 D．生物进化
8.如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是（）
A. 关节的基本结构包括①、②、④三部分
B. 结构②主要是由肌肉组织构成的
C. 结构③内有滑液，能使关节更加灵活
D. 结构⑤能使关节具有牢固性
9.下列动物中，身体呈辐射对称的是（）
A．海葵和涡虫 B．蛔虫和蚯蚓
C．海月水母和水螅 D．血吸虫和珊瑚虫
10. 下列动物中体温恒定的是（? ）
A蜥蜴B蟒蛇C壁虎D蝙蝠
11.霉菌、蘑菇的形态各不相同，但它们都是由( )构成的
A. 单细胞
B. 菌丝
C. 孢子
D. 芽孢
12. 目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是（）
A．建立自然保护区
B．对有些动物可以进行迁地保护
C．大量引进外来物种
D．颁布保护生物多样性的法律法规
13. 某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁.该事例说明动物在自然界中所起的作用是（）
A. 促使生态系统的物质循环
B. 为人类提供食物和毛皮
C. 帮助植物传粉、传播种子
D. 在维持生态平衡中起重要作用
14.分析植物进化系统树，可以看出植物的进化顺序为（）
A. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、蕨类植物、被子植物
B. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物
C. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
D. 藻类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物
15.下列哪项不是动物在自然界中的作用（）
A. 帮助植物传播花粉和种子
B. 促进生态系统中的物质循环
C. 维持生态平衡
D. 制造有机物
16.依据图①～④，下列说法错误的是（）
A. ②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
B. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡
C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活
D. ②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
17.银耳色美味香，它一般用秸秆或棉籽培育，据这一特点可推知银耳细胞中不可能含有（）
A. 叶绿体
B. 细胞核
C. 细胞质
D. 线粒体
18.被称为噬菌体的是（）
A. 植物病毒
B. 动物病毒
C. 细菌病毒
D. 真菌病毒
19.今年初冬，一场流感袭击我省，大部分病人出现发烧、鼻塞、流清涕、咳嗽等现象，经防疫部门的检测，原因是乙型流感病毒感染病人所致。下列有关乙型流感病毒的叙述，正确的是（）
A. 实验室中能够用光学显微镜观察其结构
B. 没有细胞结构
C. 在生物体活细胞外营寄生生活
D. 形态与大肠杆菌相似
20.老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜，将标签贴在正确的装片上，你的依据是( )
A. 叶绿体的有无
B. 是否有成形的细胞核
C. 细胞膜的有无
D. 细胞壁的有无
21.有关菌落的描述正确的是（）
A. 每个菌落有由大量不同菌种组成
B. 细菌菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C. 从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及他们的不同种类
D. 一个菌落是由一个细菌细胞形成的
22.下列关于病毒的叙述正确的是（）
A. 个体微小，需要用高倍显微镜才能看见
B. 病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖
C. 利用病毒侵染活细胞的特性，病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具
D. 人如果患上口蹄疫疾病，可以通过注射抗生素治疗
23.如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系．下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（）
A. 地衣中的真菌与藻类
B. 人与链球菌
C. 豆科植物与根瘤菌
D. 草食动物与胃肠内的纤维细菌
24.引起人体患扁桃体炎和手足癣病的生物的共同点有（）
A. 能形成芽孢
B. 具有成形的细胞核
C. 生殖方式属于孢子生殖
D. 营养方式为异养
25.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（ ? ）
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质??
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒??
④所有的病毒对人类都是有害的
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ①④
二、填空题（50分，每空1分）
26.（15分）下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中A是_______________，它是__________集中的区域。
B是_______________，C是_____________，D是_______________，作用是__________,
E是_______________， F是__________，它使细菌能够__________。
（2）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______________，大多数细菌只能利用
_____________________生活，并将其分解为__________________,因此它是生态系统中的
__________，营养方式是__________。
（3）在恶劣环境下，细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体，叫做______________。
27.（25分）动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。
（1）A类动物终生生活在水中，用_____________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（2）C类动物没有专门的呼吸器官，用__________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（3）D类动物的呼吸方式很特殊，叫________，因为它的肺上连着许多________。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（4）E类动物所特有的生殖发育特点是________、_______。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（5）F类动物的体表有________，可以防止体内________的蒸发。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（6）B类动物用__________呼吸，同时兼用__________辅助呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________。
（7）请把以上六种动物分成两类：___________是一类，__________是一类，分类的依据是___________________。
28.（10分）以下是几种微生物的形态结构图，请据图回答有关问题：
（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为___________、_____________、__________，甲乙细胞结构的主要区别是__________________________________
（2）（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在_____（填代码）细胞中的病毒，也叫噬菌体．
（3）（3）放在桌子上的橘子会腐烂长毛，这是由图中的____引起的，原因是
__________________________________
（5）甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为__________、___________，戊能够产生繁殖新个体的重要结构是______________。
参考答案
鳃游泳水中 (2) 湿润的体壁蠕动富含腐殖质的湿润土壤中（3）双重呼吸气囊飞行陆地、空中（4）胎生哺乳奔跑陆地（5）外骨骼水分飞行、跳跃陆地（6）肺皮肤
跳跃水中、陆地C、F A、B、D、E有无脊柱
28.（1）细胞膜细胞壁细胞质甲无成形的细胞核，乙有
（2）甲
（3）a 空气中有丁的孢子落入并大量繁殖
（4）分裂生殖出芽生殖内部的遗传物质
附几个题准备替换
5、下图是屈肘和伸肘示意图，请据图回答：
（1）图A表示动作，图B表示动作。
（2）屈肘时，①处于状态，②处于状态；伸肘时，
①处于状态，②处于状态。
（3）人由屈肘状态变为伸肘时，由舒张状态变为收缩状态，这个动作必须在的支配下才能完成。
（4）如果你手提一桶水容易感到累，这是因为肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。
（5）当你双手自然下垂时，感觉比较轻松，是因为肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。
（6）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（）
A. 骨
B.关节
C.骨骼肌
D.骨骼
（7）当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动围绕活动，于是躯体就产生运动。