2017九年级上册人教版历史复习提纲精编版

九年级上册人教版历史复习提纲

一、人类文明的开端

（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）

1、人类的形成

起源地及时间非洲三四百万年前

过程古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）

主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用

形成标志制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）

主要人种黄色人种，白色人种，黑色人种

划分依据体貌特征

差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果

进化阶段早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）

▲人和动物的根本区别是会不会制造和使用工具；

从猿到人具有决定意义的一步是直立行走，具有决定作用的是劳动。

母系氏族1、群婚制，“只知其母，不知其父”

原始社会2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位

3、财产公有，生产和分配也以集体为主

母系氏族父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”

↓2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现

父系氏族3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社会

父系氏族后期：生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会

2、大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）

文明名称古国名河流文明初现统一时间文明成果影响

古代埃及古埃及尼罗河约公元前3500约公元前金字塔（法老的坟是古代埃及人勤劳和智慧

文明年3000年墓）的结晶，也是古代统治者

压迫、奴役人民的见证

古代两河古巴比伦幼发拉底河、公元前3500年公元前18世《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比

流域文明底格里斯河以后纪较完备的成文法典（维护

奴隶主利益）

古代印度古印度印度河约公元前2500种姓制度激化了当时的社会矛盾，

文明年对印度后来的社会发展带

来了不利影响

古代中国古中国黄河约公元前2070分封制开发了边远地区，加强了

文明年统治

种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。国王处于第二等级。

3、西方文明之源（海洋文明）

布起止时间匿交战双方公元前264年－公元前146年罗马→迦太基（共3次）

战争目的

结果

古

希

罗马为了争得地中海霸权，掠夺资源与奴隶

罗马胜

雅典公元前5世纪，伯利克里当政期间雅典发展达到全盛，希腊早期文明是爱琴奴隶主民主政治达到古代世界的高峰（公民大会，全体文明，约出现在公元前

西方文明腊

古

罗

马

（大

成年男性公民参加）。2000年。

斯巴达尚武，施行严格的军事训练制度。

公元前8世纪罗马城建立在意大利半岛

公元前509年罗马成立共和国

公元前2世纪成为地中海霸主

秦）公元前27年

公元395年

公元476年

15世纪中期

屋大维掌权，成为实际的皇帝，建立罗马帝国

帝国分裂

西罗马被日耳曼人灭亡

东罗马（拜占廷帝国）被奥斯曼土耳其灭亡

4、亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立）

1）大化改新

文明初现1世纪前后

统一公元5世纪大和统一日本

改革时间公元7世纪中期孝德天皇

学习榜样中国隋、唐

改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官

2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向

他们收取赋税。

意义日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志

2）阿拉伯国家（大食）的建立

背景1、国家不统一，部落间相互仇杀2、商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵

领导人穆罕默德

经过1、穆罕默德在麦加传教

2、公元622年（伊斯兰教历元年），出走麦地那，建立政教合一的国家

3、公元630年，兵临麦加城下，穆罕默德成为政治和宗教领袖，麦加成为伊斯兰教圣地，加

速了阿拉伯半岛的统一

4、公元632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一

重要动力伊斯兰教

日耳曼人灭西罗马帝国建立法兰克王国

政治

查理·马特改时间8世纪前期

革内容改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到

封地的人必须为封主服兵役

影响在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等

劳动者生活在社会的底层

表现我的附庸的附庸不是我的附庸

教会罗马教廷至高无上，是西欧封建制表现：政治上和王权分庭抗礼（有权）

度的精神支柱经济上占有大量土地（有财）

精神和文化领域，神权凌驾一切

城市1、10世纪时，西欧城市发展起来作用：为资本主义的兴起准备了条件

2、市民阶级形成，早期资产阶级出

现

拜占廷1、东罗马帝国又称拜占廷帝国，都城君士坦丁堡（拜占廷）。

帝国2、15世纪时被奥斯曼土耳其灭亡，与西罗马帝国灭亡相距一千年。

5、中古欧洲社会（特点：等级森严）

二、古代文明的传播与发展（有暴力冲突和和平交往两种）

1、古代世界的战争与征服

战争名称时间结果影响

希波战争（希公元前5世纪希腊获胜东西方文明各自独立发展

腊vs波斯）早期—前5世纪中期

亚历山大东公元前4世纪后期攻入埃及，灭波斯，足迹远促进了东西方文化的交流

征（马其顿达印度，建立地跨欧亚非三

国，后改名亚洲的大帝国，定都巴比伦

历山大帝国）

罗马帝国扩公元前27年—公元2罗马帝国地跨欧亚非三洲一方面，罗马帝国的政府和统治充满着张世纪（此时达到最大地中海成为它的内湖暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统规模）治过的广大地区

对战争的评价

有利面：有利于征服地区与被征服地区之间的经济文化交流

不利面：给被征服地区人民带来灾难

名称时间灭亡社会形态波斯帝国公元前6世纪—公元前330年被亚历山大帝国灭亡奴隶制社会

亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解奴隶制社会

罗马帝国公元前27年—公元395年（分裂）瓦解奴隶制社会

拜占廷帝国公元395年—15世纪中期被奥斯曼帝国灭亡奴隶、封建社会阿拉伯帝国公元7世纪—封建社会2、地跨欧亚非三洲的大帝

奥斯曼土耳其帝国15世纪中期—公元1922年瓦解封建社会国：

3、东西文化的和平交流（世界各民族各地区和平交往对人类文明发展有着重要的历史意义。）

通道丝绸之路等连接欧亚非三洲的通道

使者主要是阿拉伯人（在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展）

阿拉伯数字印度人发明，12世纪经阿拉伯人传到欧洲

马可·波罗来华①1271年出发，1275年到达

②受到元世祖忽必烈赏识，留在朝廷任职

③17年后回国，口述《马可·波罗行纪》一书（激起欧洲人对东方的向往，对以后新航

路的开辟起到强烈的刺激作用）

4、古代科技文化

文字文字使用者书写方法年代代表意义

象形文字埃及人刻在庙墙、宗教纪公元前3000年罗塞塔石对以后的字母文字产生了重要影

念物和纸草左右碑响

楔形文字苏美尔人用芦秆或木棒写与象形文字同汉谟拉比后来流传到亚洲西部的许多地方，

在湿软的泥版上时（两河流域）法典被西亚古代各民族所采用，为人类

文明的发展作出了重大贡献腓尼基字腓尼基人为以后欧洲的字母文字奠定了基

母础

补充：1.腓尼基文→希腊文→拉丁文→欧洲字母

2.中国的甲骨文（商朝）是象形文字

3.古埃及的象形文字的主要使用者是僧侣和书吏

宗教名称时间创始人

佛教前6世纪乔达摩·悉达地区

古代印度

教义

众生平等，忍耐服从

经典节日

金刚经浴佛节

多(释迦牟尼)

基督教1世纪耶稣

伊斯兰教7世纪穆罕默德巴勒斯坦地区耶稣就是救世主，忍受苦难圣经圣诞节阿拉伯地区世间只有唯一的真神真主古兰经开斋节

安拉，穆罕默德是真主的使

者

共同特点：后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具

科学家代表人物国别成就（地位）

阿基米德古希腊杠杆定律&浮力定律

亚里士多德古希腊“百科全书式”的学者

文学戏剧作品作者价值

《荷马史诗》荷马研究早期希腊社会的重要史料

《俄底浦斯王》索福克勒斯把古代悲剧艺术推向成熟

《天方夜谭》（阿拉伯民间故事阿拉伯人研究阿拉伯社会的重要资料

集）

建筑名称建筑类型及地位地点麦加大清真寺（伊斯兰教建筑）伊斯兰教第一大圣寺沙特阿拉伯麦加

巴黎圣母院（哥特式建筑）巴黎最古老的、最高大的天主教堂，法国巴黎

“石头的交响乐”

耶路撒冷是犹太教、基督教和伊斯兰教的“圣地”。

种类特点

中国古典建筑主要按中轴线对称布局，层次分明，主体突出

罗马式建筑普遍采用拱顶与梁柱的结合

哥特式建筑高、直、尖和强烈的向上感

步入近代

1、文艺复兴

时间14世纪—16世纪

兴起地点意大利→欧洲其他地方

性质资产阶级思想解放运动

指导思想人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）

三、

代表人物名称国家评价代表作品

但丁意大利文艺复兴的先驱、旧世纪最后一《神曲》（写了地狱、炼狱、天堂）

位诗人和新世纪最初一位诗人

达芬奇意大利伟大的艺术大师《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

莎士比亚英国文学巨匠（作品集中体现人文主《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

义）

影响推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路的开辟

原因①15世纪，追求财富的欧洲人梦想去西方发财②奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路

③西欧商品经济发展和资本主义萌芽）

经过航海家资助国家国家时间航行方向事迹

迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦葡萄牙

西班牙

葡萄牙

西班牙

葡萄牙

意大利

葡萄牙

葡萄牙

1487年出发

1492年出发

1497—1498年

1519—1522年

向东

向西

向东

向西

绕过好望角，进入印度洋

横渡大西洋，发现美洲

绕过好望角，到达印度等地

完成了环球航行

影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

3、文艺复兴与新航路开辟的比较

文艺复兴新航路开辟

相同背景受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级

影响都有利于资本主义的产生与发展

不同开始地点意大利西班牙、葡萄牙

性质思想解放性质殖民性质

4、英、法、美资产阶级革命及美国内战的比较

革命英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命美国南北战争

起止时间1640—1688

原因封建统治严重阻碍了

英国资本主义的发展1775—1783

英国殖民统治严重

阻碍北美经济的发

展，英国殖民主义者

1789—1794

法国封建统治等级森

严，严重阻碍了资本主

义的发展

1861—1865

南方落后的经济阻

碍了资本主义的发

展（根本原因）

领导阶级资产阶级，新贵族（克

伦威尔）压迫、剥削北美人民

资产阶级（华盛顿）资产阶级（罗伯斯庇尔）资产阶级（林肯）

重要文件《权利法案》（1689）《独立宣言》

（1776.7.4）文件意义标志着君主立宪制的美国诞生了

确立《人权宣言》《解放黑人奴隶宣

言》（1862.9）

导火线开端处死经过1638年，苏格兰人民1773年，波士顿倾茶

起义事件

1640年新议会的召开1775年，来克星顿枪

声

1649年查理一世被推

上断头台，建立共和国

1640年新议会召开，1775年来克星顿枪

革命爆发；声；

1645年纳西比战役，1776年7月4日《独

议会军胜；立宣言》发表，美国

1660年查理二世复诞生；

辟；1777年萨拉托加大

1688年宫廷政变（光捷（转折点）；

荣革命），推翻专制统1783年英国承认美

治；国独立；

1689年《权利法案》1787年制定宪法

颁布（目的：限制国王（确立美国是一个

的权利）联邦制国家）

1789年，路易十六召开

三级会议筹款

1789年7月14日攻占

巴士底狱

1792年国王路易十六

被推上断头台

1789年7月14日攻占

巴士底狱；

1792年法兰西第一共

和国建立；

1794年罗伯斯庇尔被

送上断头台；

1799年拿破仑夺取政

权；

1804年拿破仑加冕称

帝，建立法兰西第一帝

国（对内颁布《法典》，

对外多次征战）；

1814年拿破仑被欧洲

反法联军赶下台

1861年3月林肯当

选总统（直接原因）

1861年4月南方挑

起内战

矛盾:奴隶制的存废

问题

1861年4月南方挑

起内战；

1862年林肯政府

颁布了《解放黑人奴

隶宣言》（转折）；

1865年南北战争

以北方胜利告终，美

国的统一得到维护

前期北方失利（原

因：南方蓄谋已久，

北方准备不足，林肯

政府幻想妥协）

意义 1.英国资产阶级通过

革命推翻了封建君主

专制

2.确立了自己的统治

地位，为发展资本主义

扫清了道路

3.推动了世界历史进

程美国独立战争结束法国大革命摧毁了法国

了英国的殖民统治，的封建统治，传播了资

实现了国家的独立，产阶级自由民主的进步

确立了比较民主的思想，对世界历史的发

资产阶级政治体制，展有很大影响

有利于美国资本主

义的发展，对以后欧

洲和拉丁美洲的革

命也起到了推动作

用

南北战争是美国历

史上的第二次资产

阶级革命。经过这场

战争，美国废除了奴

隶制度，扫清了资本

主义发展的又一大

障碍，为以后经济的

迅速发展创造了条

件

5、法兰西第一帝国

时间1804年—1814年

建立者拿破仑

事件1799年发动政变，夺取政权

1804年加冕称帝，建立帝国

1812年远征俄罗斯失利

1814年被欧洲反法联军赶下台

巩固政权对内：巩固资产阶级的统治，颁布《法典》

措施对外：多次打败反法同盟的军队，后为对外侵略战争

战争性质既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗

6、第一次工业革命

原因18世纪中期，英国商品海外市场不断扩大，手工工场的生产供不应求。为了提高产量，人们想方设法改进生产技术

开始时间18世纪60年代

部门棉纺织业

标志哈格里夫斯发明了“珍妮机”（带动了一系列行业的发明）

发展蒸汽机背景机器数量不断增多，人们开始寻找比水力更方便的动力

使用1785年，英国人瓦特改进的蒸汽机首先被应用于纺织部门

意义瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力

带动机器，进行生产，极大的促进了大工厂生产的发展。从此，人类进

入了“蒸汽时代”

火车1825年，英国工程师史蒂芬孙发明

轮船美国人制造，以蒸汽作动力

完成时间1840年前后

标志英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。（此后，法国、美国等国也或早或晚的进行了工业革命）

影响工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世

界形成了西方先进，东方落后的局面

7、“三角贸易”（16世纪—19世纪）

背景新航路的开辟

国家首先是西班牙和葡萄牙，接着是英国（后来居上，成为主要经营者）、法国等国

路线欧洲—出程→非洲—中程→美洲—归程→欧洲

内容枪支、杂物等→奴隶→金银和工业原料

影响三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力，奴隶贩子大发横财。很多人发财后回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展

8、“日不落帝国”在印度

背景17世纪以后，英国走上殖民掠夺道路；18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，在世界各大洲建立殖民地

开始时间17世纪

侵略工具东印度公司

代表人物克莱武（洗劫孟加拉）

影响英国通过在印度及其他地方的殖民侵略，掠夺了无数的财富。英国人利用抢来的这些财富，发展国内经济；同时，这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激

了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国

9、印度民族大起义

背景英国已经完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治

时间1857—1859年

起义中心印度中心的许多地方

领导者封建王公（如：章西女王她1858年领导起义军队，后牺牲，是民族女英雄）

意义章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者

10、拉美独立运动

原因①西班牙、葡萄牙的殖民掠夺引起人民不满

②受美国独立和法国大革命影响

兴起时间18世纪末19世纪初

领导人玻利瓦尔（“南美的解放者”）

主要事迹巴西独立解放了西班牙在南美洲的殖民地（南美洲西班牙殖民地最广，葡萄牙次之）葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫，宣布独立

四、无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

1、宪章运动

时间1836年—1848年

内容工人们要求获得普选权，以便有机会参加国家的管理

政治纲领《人民宪章》

特点规模宏大，持续时间长久

性质世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动

结果失败

失败原因由于缺乏科学的理论指导，工人运动的进一步发展受到影响

2、马克思主义的诞生

马克思创立时间1844年

理论事件马克思、恩格斯巴黎相会

内容马克思理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分马克思时间1848年

主义起草人德意志人马克思、恩格斯

标志《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生（为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草）

主要内容分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争意义马克思主义的诞生标志着从此在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期

3、巴黎公社

背景1870年，法国与普鲁士发生战争，法国战败，普军兵临城下资产阶级政府对内镇压人民，对外屈膝投降

成立1871年3月，政府军队与国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发，后人民选举产生巴黎公社

失败1871年5月21日—28日“五月流血周”

性质无产阶级政权

意义巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

《国际歌》时间公社失败后不久

作者公社领导人之一欧仁?鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲

4、俄国1861年改革

原因封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展

时间1861年

改革者沙皇亚历山大二世

内容农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须赎买

评价1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转

折点

5、日本明治维新

背景幕府统治出现危机；西方列强入侵，使日本面临严重民族危机；部分中下级武士武装倒幕成功

时间1868年

在位天皇明治天皇

内容①政治方面，“废藩置县”，加强中央集权

②经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业

③社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育

性质自上而下的资产阶级性质的改革

影响明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但是，日本强大起来以后，很快就走上了对外

侵略扩张的道路

五、垄断资本主义时代的世界

1、第二次工业革命

开始时间19世纪70年代

标志意义电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”

电力被广泛的应用于生活领域，众多的家用电器产品极大的改善了人们的生活

发展领先国家美国、德国

爱迪生称号“发明大王”

发明1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明

发明了很多电器产品，正式注册的就有一千三百种之多汽车发明者德国人卡尔?本茨

原因19世纪80年代卡尔?本茨设计出内燃机

发明时间1885年

影响汽车经过不断改进，成为一种大众化的交通工具

飞机发明者美国的莱特兄弟

发明时间1903年12月

影响把人类的理想变成现实

原因

目的

两大侵略集团

导火线战争爆发

转折点战场

结果

结束

影响帝国主义政治经济发展不平衡

后期的帝国主义国家（如德国）要求重新瓜分世界

三国同盟德国、奥匈帝国、意大利

三国协约英国、法国、俄国

1914年6月萨拉热窝事件

爆发时间1914年7月

爆发标志奥匈帝国向塞尔维亚宣战

加入国家德国和英、法、俄很快卷入战争。意大利为了自身利益，加入协约国一方作战（后来，1917年美国对德宣战，而后中国也加入协约国）

1916年凡尔登战役（被称为“凡尔登绞肉机”）

欧洲→非洲、亚洲和太平洋地区

以同盟国失败而告终

1918年11月德国投降

这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难

2、第一次世界大战

“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”本句中的“火药桶”指的是巴尔干半岛，

“一粒火星”指的是萨拉热窝事件。

六、思想、文化成果

1、启蒙运动

时间18世纪

中心法国

代表人物伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由与平等，批判天

主教会的黑暗与腐朽（把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，

说天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”）

卢梭否定封建王权

孟德斯鸠三权分立说、天赋人权说

意义伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，

促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这

些国家的思想解放

2、伟人及其贡献

姓名国家主要贡献（作品）评价

伏尔泰法国开明君主说等（反对……与腐朽）启蒙思想家

牛顿英国微积分的创建、万有引力定律、力学三定律近代自然科学奠基人之一

达尔文英国《物种起源》（首次把生物学建立在完全科学

的基础上）、“进化论”

爱因斯坦德国“相对论”20世纪伟大的科学家之一

贝多芬德国《英雄交响曲》伟大的作曲家，资产阶级革命运动

的热情歌颂者

列夫?托俄国《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》俄国革命的镜子；俄国最伟大的作

尔斯泰家之一

梵高荷兰《向日葵》（运用有力的笔触和强烈的色彩对一位有世界影响的画家

比来表达他对生活的无比热爱）

约翰?施奥地利《蓝色多瑙河》圆舞曲之王

特劳斯

老约翰?奥地利圆舞曲之父

施特劳斯