本科生毕业论文（设计）指导手册
本科生毕业论文（设计）指导手册
本科生毕业论文（设计）指导手册
论文题目：
论文编码：RUC-BK
学院：
专业：
年级：
学号：
姓名：
指导教师：
完成日期：
中国人民大学教务处制
本科学生毕业论文（设计）管理办法补充说明及指导手册填写要求
本科毕业论文（设计）是本科生培养方案的重要内容，是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据，学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文（设计）管理办法（修订）》（2014-2015学年校办字
学生选题原则上要求一人一题。若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的
毕业论文（设计），不得一文两用。
为保证毕业论文（设计）质量，文科类专业（含人文、社会、经管、法政类）毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。
指导教师在指导过程中只对论文进行评阅，不给成绩。毕业论文（设计）成绩由评审小组或答辩小组给出，答辩小组和评审小组原则上不能少于3人，毕业论文（设计）指导教师可以参与评审小组或答辩小组。
毕业论文（设计）最终成绩统一使用等级制（等级要求与课程成绩等级规定一致，详见学生成绩管理规定）。评审小组评分时，首先由每位评审小组成员分别按百分制给分，所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文（设计）最终成绩，并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。答辩最终成绩由答辩小组商议后，按等级制直接给出毕业论文（设计）最终等级成绩。
指导教师评阅意见由指导教师本人填写，不少于200字，内容包括毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、毕业论文（设计）质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。
本科生毕业论文（设计）指导手册所填内容应真实反映毕业论文（设计）的指导过程和学生毕业论文质量，不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。指导教师负责毕业论文（设计）内容，学院进行复查。
附表1：
本科学生毕业论文（设计）选题登记表学生姓名学号论文（设计）题目选题理由：
学生签名：
年月日指导教师意见：
指导教师签名：
年月日附表2：
本科学生毕业论文（设计）写作提纲审阅表学生姓名学号论文（设计）题目写作提纲：
学生签名：
年月日指导教师意见：
指导教师签名：
年月日附表3：
本科学生毕业论文（设计）指导教师评阅表学生姓名学号论文（设计）题目指导教师评阅意见：（不少于200字）指导教师推荐意见：
指导教师签名：
年月日
附表等级制/百分制成绩对应关系：A/(90－100)A-/(86－89)B+/(83－85)B/(80－82)B-/(76－79)C+/(73－75)C/(70－72)C-/(66－69)D+/(63－65)D/(60－62)F/(60以下)
注：此表根据评审小组人数，每位评审教师填写一张。
附表2）姓名职称成绩评审小组成员（3）姓名职称成绩评审小组成员（4）姓名职称成绩评审小组成员（5）姓名职称成绩评审小组最终成绩：
审核人签名：
年月日等级制/百分制成绩对应关系：A/(90－100)A-/(86－89)B+/(83－85)B/(80－82)B-/(76－79)C+/(73－75)C/(70－72)C-/(66－69)D+/(63－65)D/(60－62)F/(60以下)
答辩委员会成员签名：
答辩小组组长签名：
年月日等级制/百分制成绩对应关系：A/(90－100)A-/(86－89)B+/(83－85)B/(80－82)B-/(76－79)C+/(73－75)C/(70－72)C-/(66－69)D+/(63－65)D/(60－62)F/(60以下)附表
中国人民大学本科生毕业论文（设计）评分参考标准
评分项目主要要素参考得分论文选题论文选题角度新颖，具有创造性和较高理论水平及应用价值；选题与专业相关，中心论题明确。0-10分20分与技能运用能够在问题研究中运用专业知识及相关综合知识与技能，具备一定独立发现问题和解决问题等方面能力。 0-20分
30分10分10分
附件
中国人民大学学士学位论文的结构与格式要求
1基本构成
1.1首页
1.1.1论文编码：论文编码由学校代码、类别代码、专业代码、学号组成，专业代码详见教务处网站文件下载区。例如：RUC-BK-050101-2014201237。
1.1.2文头：“中国人民大学本科毕业论文（设计）”。
1.1.3论文题名：论文的正标题。
1.1.4论文副题名：本项目为任选项目，指论文的副标题，即对论文题名的解释或补充说明。
1.1.5作者：论文作者姓名。
1.1.6学院：论文作者所在学院的全称。
1.1.7专业：论文作者所学专业的全称。
1.1.8年级：论文作者所在年级，如：2014级。
1.1.9学号：论文作者的学号。
1.1.10指导教师：指导教师的亲笔签名。
1.1.11论文成绩：由学院毕业论文评审小组或学院毕业论文答辩委员会最终
确认的毕业论文成绩。
1.1.12日期：论文小组评阅或答辩日期。
1.2中文摘要及关键词：对论文内容要点的中文概括描述，应忠实于原文，
字数应控制在300—500字之间。关键词3-6个。
1.3外文摘要及关键词：对论文中文摘要的外文翻译。关键词3-6个。
1.4内容目录
1.5图/表目录（如没有图或表，可调至正文部分）
1.6正文：论文的主体部分，字数在8000字左右。
1.7注释：对论文所使用的名词术语的解释或引文出处的说明。注释采取脚注的形式。
1.8附录（附图）：附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字的，
也可以是表格、图形、图像或其他形式的，如公式的推演，编写的程序等。
1.9参考文献：作者在写作过程中使用过的所有参考文献。
2排版格式
2.1用纸要求
本科学生毕业论文采用国际标准A4型（297mm╳210mm）打印纸或复印纸印制。
2.2毕业论文的排版要求
2.2.1页面设置
本科学生毕业论文要求纵向打印，页边距的要求为：
上（T）：2cm
下（B）：2cm
左（L）：1.5cm
右（R）：1.5cm
装订线（T）：0.5cm
装订线位置（T）：左
其余设置采取系统默认设置。
2.2.2排式与用字
文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
字迹必须清楚整齐，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。
除非必要，不使用繁体字。
2.2.3段落设置
在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，
则与网格对齐（W）”选项，采用多倍行距，行距设置值为1.25。
其余设置采取系统默认设置。
2.2.4页眉、页码设置
页眉：学校标志（教务处主页提供下载）：
高度为0.98cm，宽度为4.13cm，居中放置。
页码采用10.5号宋体字，居中放置，格式为：第1页。
2.3毕业论文各部分的编排式样
2.3.1首页
2.3.1.1论文编码：12号黑体字，加粗，置顶，居右。
2.3.1.2文头：“中国人民大学本科毕业论文（设计）”，在论文编码下一行，28号黑体字，加粗，居中。
2.3.1.3论文题名：论文文头下，隔一行，28号黑体字，加粗，居中。
2.3.1.4论文副题名：居中排印在论文题名下，20号黑体字，加粗，副题名前加特殊符号中“长划线”。
2.3.1.5作者、学院、专业、年级、学号、指导教师、论文成绩、日期：论文标题下隔六行，依次排印在论文副题名下，各占一行，距左端空5格，名称后用“：”，20号黑体字，加粗，内容下需要加下划线，内容置于下划线中部，两端对齐。
2.3.2中文摘要及关键词：
“摘要”，单倍行距，段前1行，段后1行，16号黑体字，加粗，居中。
摘要内容，12号宋体字，起行空两格，回行顶格，1.5倍行距。
“关键词”，摘要下隔一行，左端顶格，12号黑体字，加粗，后面加“：”。
关键词内容，直接放在“：”之后，词间间隔3格，12号宋体字。
2.3.3外文摘要及关键词：
Abstract，单倍行距，段前1行，段后1行，16号TimesNewRoman字，加粗，居中。
内容使用12号TimesNewRoman字，起行空两格，回行顶格，两倍行距。
KeyWords，英文摘要内容下隔一行，左端顶格，12号TimesNewRoman字，
加粗，后面加“：”。
关键词内容，直接放在“：”之后，互相之间间隔3格，12号TimesNewRoman字。
2.3.4目录页
2.3.5正文
2.3.5.1总体要求：按照自然段依次排列，每段起行空两格，回行顶格。12号宋体字，（重点文句，12号宋体字，加粗），1.25倍行距。
2.3.5.2标题：各层标题均单独占行。一级标题后空接标题，末尾不加标点二级标题后空接标题，末尾不加标点后空接标题，末尾不加标点后空接标题，末尾不加标点四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格序数，后空一格标题。正文中对总项包括的分项采用⑴⑵⑶…单独序号，对分项中的小项采用①②③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。类型标识符-类型标识符-类型标识符-］．D]．：，200类型标识符-］陈志平．减灾设计研究新动态［N］．科技日报，1997-12-12(5)类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-类型标识符-[12]王旭明.关于高考的六点思考[EB/OL].https://www.360docs.net/doc/8219167053.html,/gaokao30_5897/20070719/t2007071 9_244190.shtml.2008年12月9日访问.
2.3.7.8条例：
格式：[序号]空格颁布单位.条例名称[类型标识符-［序号］标准编号，标准名称［类型标识符-S］.
［］GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则［S］.
［序号］专利所有者.专利题名［类型标识符-P］.专利国别：专利号，出版日期.
［］姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073，1989-07-26.
尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。
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毕业论文设计指导手册范本
毕业论文设计指导手册 第一章总论 毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。 毕业论文（设计）是人才培养过程中的一个重要环节，是整个教学过程的总结。一般在四年制本科教学计划中，不同学科的毕业论文（设计）一般为6~15周，所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业论文（设计）对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。如毕业论文（设计）成绩不通过则不能毕业，不发毕业证和学位证书；毕业论文（设计）成绩为及格以上（含及格）而且其它课程成绩达到要求方可发毕业证和学位证；如毕业论文（设计）不及格，可允许学生在一年内补做，通过答辩后，方可补发毕业证，但不发学位证书。 1.1 毕业论文（设计）的目的 1.使学生进一步巩固、加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化。 2.使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。 3.培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。 4.使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点；
树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。 1.2 毕业论文（设计）的要求 1. 所有本科专业都要进行毕业论文（设计）工作。 2. 毕业论文（设计）应该在教学计划所规定的时限内完成。 1.3毕业论文（设计）的经费来源 1. 毕业论文（设计）的经费由学校统一规划，由财务处按不同专业及学生人数核算后一次性划拨给各学院，由各学院根据有关规定掌握使用。各学院要专款专用，不得挪作他用。 2.学校鼓励毕业论文（设计）与科研项目相结合，科研经费适当支持毕业论文（设计），毕业论文（设计）促进科研项目的完成，实现双边受益。 3.学校鼓励毕业论文（设计）与生产实践相结合，以获得有关单位和部门在经费上的支持。
毕设指导手册(工科类)
成人高等学历教育本科生毕业设计（论文）手册 （工科类） 专业 学号 学生姓名 指导教师
说明 1、学生毕业设计（论文）开始之前，由指导教师填写本手册中的任务书，并经学院毕设管理教师或毕设工作领导小组组长批准。 2、毕业设计（论文）题目，在开题过程中可以进行调整或更改，但须经学院毕设管理教师或毕设工作领导小组组长批准，开题后一律不再 更改。 3、本手册中所填内容要完整，所有签字必须齐全，毕设工作领导小组的工作检查将以此手册作为主要依据。 4、本手册在毕业设计（论文）完成后，与论文一起交给指导教师，作为组织论文评阅和答辫的主要档案资料，并由学院保存四年以上。
目录 本科生毕业设计（论文）守则 . (1) 关于北航继续教育学院本科生毕业设计（论文）工作检查的实施办法（修订）..........2-3北航继续教育学院本科生毕业设计（论文）各级岗位职责（修订）....................4-5北航继续教育学院本科生毕业设计（论文）基本规范要求...........................6-7本科毕业设计（论文）任务书 . ................................................8-9开题报告 (10) 期中小结 (112) 总结 (12) 本科生毕业设计（论文）评语 . (13) 本科生毕业论文评分表 . (14) 关于北航继续教育学院本科学士学位论文答辩程序及实施办法.....................15-16 学士学位论文答辩申请表 . (17) 本科毕业生学士论文答辩记录表 (18) 工科类本科生学士学位论文答辩评分表 (19) 北京航空航天大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（试行）.....................20-29 北京航空航天大学本科生毕业设计（论文）样张.................................30-41
大学本科毕业设计(论文)工作手册
大学本科毕业设计（论文）工作手册 1. 引言 本工作手册旨在指导大学本科毕业生在进行毕业设计（论文）过程中的工作步骤和方向。在撰写毕业设计（论文）之前，学生应该对所选择的研究课题具备一定的了解，并开始规划研究的整体框架。 2. 研究课题选择 • 2.1 课题选择的重要性 • 2.2 如何选择研究课题 • 2.3 指导教师的意见和建议 • 2.4 课题确定后的注意事项 3. 文献综述 • 3.1 文献综述的目的和意义 • 3.2 如何进行文献综述 • 3.3 文献综述的写作要点 • 3.4 常用的文献综述工具和资源 4. 研究方法和实验设计 • 4.1 确定研究方法的选择 • 4.2 初步实验设计和计划 • 4.3 实验材料和设备准备 • 4.4 数据收集和分析方法 5. 论文结构和写作风格 • 5.1 论文结构的安排 • 5.2 摘要的撰写要点 • 5.3 引言部分的写作要求 • 5.4 方法、结果和讨论部分的组织结构 • 5.5 结论和展望的撰写 6. 论文格式和文献引用 • 6.1 论文格式要求 • 6.2 正文排版和字体要求 • 6.3 表格和图形的格式要求
• 6.4 文献引用的规范要求 • 6.5 参考资料的格式和排列 7. 毕业设计（论文）的提交和答辩 •7.1 毕业设计（论文）的提交要求 •7.2 答辩的准备工作 •7.3 答辩演讲的要点和掌握技巧 •7.4 答辩评分标准和注意事项 8. 实践与经验总结 •8.1 毕业设计（论文）过程中的实践意义 •8.2 毕业设计（论文）的经验总结 •8.3 对未来研究的展望 9. 建议和注意事项 •9.1 树立正确的学术道德观念 •9.2 保持良好的学习和工作状态 •9.3 合理规划时间和项目进度 •9.4 积极寻求指导和反馈 •9.5 处理挫折和困难的方法 以上是大学本科毕业设计（论文）工作手册的主要内容，希望能够对毕业设计的顺利进行提供一些建议和指导。在整个过程中，同学们应该充分利用学校和指导教师等资源，并根据自己的实际情况和具体要求进行适当调整和补充。祝愿同学们在毕业设计（论文）中能够取得优秀的成果！
本科生毕业论文（设计）指导手册
本科生毕业论文（设计）指导手册 本科生毕业论文（设计）指导手册 论文题目： 论文编码：RUC-BK 学院： 专业： 年级：
学号： 姓名： 指导教师： 完成日期： 中国人民大学教务处制 本科学生毕业论文（设计）管理办法补充说明及指导手册填写要求 本科毕业论文（设计）是本科生培养方案的重要内容，是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据，学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文（设计）管理办法（修订）》（2014-2015学年校办字 学生选题原则上要求一人一题。若二人（或二人以上）合作课题，毕业论文（设计）必须分开撰写，在毕业论文（设计）中要重点阐述本人独立完成的部分，并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的
毕业论文（设计），不得一文两用。 为保证毕业论文（设计）质量，文科类专业（含人文、社会、经管、法政类）毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。 指导教师在指导过程中只对论文进行评阅，不给成绩。毕业论文（设计）成绩由评审小组或答辩小组给出，答辩小组和评审小组原则上不能少于3人，毕业论文（设计）指导教师可以参与评审小组或答辩小组。 毕业论文（设计）最终成绩统一使用等级制（等级要求与课程成绩等级规定一致，详见学生成绩管理规定）。评审小组评分时，首先由每位评审小组成员分别按百分制给分，所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文（设计）最终成绩，并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。答辩最终成绩由答辩小组商议后，按等级制直接给出毕业论文（设计）最终等级成绩。 指导教师评阅意见由指导教师本人填写，不少于200字，内容包括毕业论文（设计）的内容、工作量、工作态度、毕业论文（设计）质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。 本科生毕业论文（设计）指导手册所填内容应真实反映毕业论文（设计）的指导过程和学生毕业论文质量，不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。指导教师负责毕业论文（设计）内容，学院进行复查。
本科毕业论文指导手册.doc
本科毕业论文指导手册 论文题目： 论文编码：RUC-BK 作者： 学院： 专业： 年级： 学号： 指导教师： 完成日期： 教务处制
本科毕业论文（毕业设计）基本要求 本科毕业论文（毕业设计）是本科教学计划的重要组成部分；是对学生实事求是学风和独立开展科学研究能力的培养；是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能的综合考核；是本科学生毕业考试的主要内容。 毕业论文（毕业设计）成绩为及格以上者，准予毕业，并根据学校学位授予工作细则的规定授予学士学位；成绩不及格者，不得毕业，发给结业证书，需向学校申请延期毕业，在延期毕业期间完成毕业论文且成绩合格方可准予毕业和授予学士学位。 学生撰写毕业论文（毕业设计）必须熟悉和掌握写作毕业论文所必需的资料，对所研究的课题进行比较全面、深入、系统的分析和阐述；合理地设计研究方案，提出一定的独立见解；论文要遵循学术规范，严守学术诚信，理论联系实际，论点明确，论据充分，逻辑清楚，文字通顺，字数以8000字左右为宜。 本科毕业论文（毕业设计）工作由各院（系）具体组织实施，学校教务处进行总体的监督、管理和评估。 各院（系）应成立毕业论文（毕业设计）评审小组。评审小组一般应有3-5名有丰富教学、科研经验的，具有副教授以上职称的教师组成，其中包括院（系）主管本科教学的负责人。各院（系）应选派讲师以上的教师负责毕业论文（毕业设计）的指导工作。符合指导条件的教师名单应经毕业论文评审小组审核，报院（系）主管本科教学的负责人批准，并在第七学期第一个月内向学生公布；一名教师指导的学生，最多不超过5人。 指导教师的职责是：帮助学生确定毕业论文（毕业设计）的选题；指导学生确定毕业论文（毕业设计）的写作提纲、明确论文写作规范、明确毕业设计研究方案、督促学生按期完成毕业论文的写作任务；对学生的毕业论文（毕业设计）给出初步的评审意见。院（系）毕业论文评审小组应定期检查指导教师的工作，并作记录。 毕业论文（毕业设计）的题目可由有关教研室提出，经毕业论文评审小组审核后，报院（系）主管本科教学的领导批准，与指导教师名单一起公布；也可在教师的指导下由学生自拟与所学专业有关的题目，经毕业论文评审小组审核后，报院（系）主管本科教学的负责人批准后确定。题目一经确定，学生不得随意改变，个别确有特殊原因需要改变者，须向指导教师说明理由，经院（系）主管本科教学的领导批准后准予变更。 指导教师在指导学生完成毕业论文（毕业设计）期间，需要以适当的形式保证与学生进行必要的交流，其中，确定毕业论文（毕业设计）选题和写作框架、审阅毕业论文初稿、毕业论文定稿三个重要环节，教师应对与学生之间的交流作书面记录。学生完成毕业论文后，指导教师应将毕业论文、初步评审意见和指导记录的书面材料汇总，交毕业论文评审小组。 毕业论文（毕业设计）成绩应先由指导教师给出初步意见，然后由院（系）毕业论文评审小组结合指导教师初审意见和指导记录，给出最终评审成绩以及详细的评审意见。各院（系）可根据自身的情况，制定相应的毕业论文评定细则，并上报教务处备案。 各院（系）应根据专业的实际情况，制定本科学生毕业论文（毕业设计）答辩工作细则并组成答辩委员会；答辩工作细则与答辩委员会人员组成应报送教务处备案；答辩委员会有权修改由学院毕业论文评审小组给出的毕业论文（设计）成绩。
南开大学本科毕业论文(设计)指导手册
目录 南开大学本科生毕业论文（设计） 管理规定（2016年修订） (1) 南开大学本科毕业论文（设计） 格式和打印要求 (6) 南开大学本科毕业论文（设计） 表格及封面 (16) 南开大学本科毕业论文（设计） 指导教师职责 (32) 南开大学本科毕业论文（设计） 管理人员职责 (35) 南开大学校级优秀本科毕业论文（设计） 评选的有关规定 (36) 南开大学关于本科生到校外做毕业论文（设计）的有关规定 (41)
南开大学本科生毕业论文(设计) 管理规定 二〇一六年十一月修订 本科生毕业论文(设计)【以下简称“毕业论文”】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节，为落实“公能”素质教育，促进知行合一，德、智、体、美的相互融合、协调发展，加强对学生创新创业意识、能力的培养，进一步规范毕业论文管理，提高我校人才培养工作水平，特制定本规定。本规定根据《中华人民共和国学位条例》及《南开大学本科学生学则》对我校全日制本科生毕业论文工作进行管理，是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。 一、组织管理 毕业论文的管理采取学院具体负责，教务处宏观指导的体制，实行在主管教学校长领导下，由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。 1. 教务处负责制定毕业论文管理的基本规则和要求，对管理工作进行指导和监督，遴选校级优秀毕业论文和天津市级优秀毕业论文。 2. 学院根据教育部关于毕业论文的指导意见和学校的总体要求，结合本专业特点和人才培养需要， 1
制定《院系本科生毕业论文（设计）管理工作方法》，以及对工作开展情况进行自查。 二、时间要求 为保证质量，毕业论文工作时间不得少于16周。在第七学期学院根据教学进度择时安排毕业论文的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。在第八学期集中完成毕业论文的实验（调研）、撰写、答辩等环节。 三、过程要求 毕业论文一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。 题目确定后，学生应填写《南开大学本科毕业论文（设计）题目审核表》，并须经导师和学院主管领导批准。在毕业论文写作和进行设计过程中需对题目进行修改的，应填写《南开大学本科毕业论文（设计）题目变更表》，并须经导师和学院主管领导批准。 攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的论文，不得一文两用。 指导教师应按学校要求对学生进行定期指导，同时对学生论文完成进度、质量、出勤等情况进行检查，及时解决检查中发现的问题，如实填写《本科毕业论文（设计）中期检查表》。 四、格式要求 2
毕业设计论文指导手册
毕业设计（论文）指导手册机械设计制造及其自动化专业 常州工学院机电工程学院机械制造及其自动化系 二OO八年五月
目录 1.毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 (1) 2.毕业设计（论文）指导书 (3) 3.届毕业设计任务书 (7) 4.毕业设计开题报告 (9) 5.毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 (12) 6.毕业设计说明书(论文)的排版要求 (15) 7.毕业设计说明书封面（使用时本行去除） (16) 8.毕业设计档案袋封面（使用时本行去除） (17) 9.毕业设计成绩的评定 (18) 10.注意事项 (19) 11.毕业设计（论文）进展情况记录表格式 (20)
毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 毕业设计教学工作的详细规定，请参照“常州工学院毕业设计（论文）工作条例”。毕业设计教学工作基本流程及应该填写的教学表格资料如下： 1. 由二级学院（直属学部）和专业系部组织全体应届毕业生进行毕业设计（论文）工作动员。 2. 教师根据二级学院（直属学部）的安排，在毕业设计（论文）开始前提出毕业设计（论文）课题，并填写毕业设计选题申报表（KC011-1）或毕业论文选题申报表（教师用）（KC012-1）。 3. 学生（文科类）选题，填写毕业论文选题申报表（学生用）（KC013-1）。 4. 教学系部讨论指导教师提出的毕业设计（论文）课题，并在审核通过后填写毕业设计（论文）课题汇总表（KC014-1），提交教务处。 5. 指导教师在毕业设计（论文）课题审核通过后，按照统一安排，给学生下发毕业设计任务书（KC015-1）或毕业论文任务书（KC016-1）。 6. 学生接受毕业设计（论文）任务书后，开始查阅资料、开展调研工作，并在规定的时间内完成毕业设计开题报告（KC017-2）或毕业论文开题报告（KC018-1）。指导教师审阅学生提交的开题报告后提出修改意见，并由学生修改合格。 7. 由二级学院（直属学部）及专业系部组织毕业设计（论文）工作前期检查。对课题的落实和审核情况；任务书的规范与下达情况；学生开题进展情况；课题所需条件落实情况；校外进行的毕业设计（论文）工作的指导、工作环境等情况进行重点检查。 8. 毕业设计（论文）正式开始后，指导教师定期给予学生指导，由学生填写毕业设计（论文）进展情况记录（KC019-1），指导教师予以确认。 9. 由二级学院（直属学部）及专业系部组织毕业设计（论文）工作中期检查。对毕业设计（论文）进展情况、指导教师指导情况等进行重点检查，并由专业系部形成书面检查总结。 10. 学生在答辩前按照规范提交毕业论文（设计说明书）、毕业设计图纸等软硬件成果。毕业论文（设计说明书）必须符合“常州工学院毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求”。毕业论文（设计说明书）采用规范的毕业论文封面（KC020-1）或毕业设计说明书封面（KC021-1），并把所有毕业设计（论文）资料装入资料袋，资料袋上采用标准的毕业设计（论文）材料袋封面（KC022-1）。 11. 由二级学院（直属学部）及专业系部组织毕业设计（论文）工作后期检查，主要检查学生毕业设计（论文）是否完成了任务书规定的内容，对学生的答辩资格进行审查。
本科毕业论文(设计)指导手册【模板】
本科毕业论文（设计） 指导手册 陕西师范大学体育学院 二零零六年八月
本科毕业论文（设计）指导手册目录 1.陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文教学大纲 2.陕西师范大学体育学院本科生毕业论文体例要求 3.陕西师范大学体育学院学士学位论文打印格式体例 4.填表说明与要求 （1）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文开题报告指导教师意见栏填写要求（2）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表审阅人意见栏填写要求（3）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩记录栏填写要求（4）陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩小组成员评分栏和意见栏填写要求 ●评分栏填写要求 ●答辩小组对论文及答辩情况意见栏填写内容及格式要求 ●学院答辩委员会意见填写
陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲 毕业论文（设计） 学时：72 学分：4 开课单位：体育学院 先修课程：体育专业基础课、专业基础课、专业课以及《体育科研方法》选修课 一、毕业论文实践的目的与任务 (一) 毕业论文实践的目的 毕业论文是教学计划规定的综合性实践教学环节，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行较为全面的科学研究训练，提高独立工作能力，提升业务素质，达到培养目标的重要途径,是本科毕业学生获得学士学位的重要依据之一。做好毕业论文工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。 (二)毕业论文实践的任务 1.毕业论文实践写作目志 写作日志是完成毕业论文实践的过程记录,日志内容应是学院召开毕业论文实践安排会议后至论文最终定稿期间毕业论文实践小组集体或个人的全部活动记载,必须真实。 2.开题报告 包括文献综述(800-1000字)、选题依据(300字)、论文写作提纲(300-500字)、毕业论文实践时间安排计划(300字)等内容。 (三)外文参考资料翻译 一篇外文参考资料的翻译800-1000字。 (四)主要参考文献 在上交论文初考时需同时上交5篇主要参考文献复印件，其中1篇外文参考文献复印件。 (四)论文的基本要求 1.毕业论文的选题应当在体育学专业范围之内，并具有体育学专业研究的特点。 2.毕业论文的选题一般以本科阶段所学体育学专业课程内容为选题范围。选题应当结合我国目前的体育学研究动态和体育实践，选择应用性强或当前体育实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。 3.毕业论文的体裁应为学术性论文。 4.论文内容应观点明确，资料翔实，结构完整，层次清楚，语言通畅，格式规
本科毕业论文学生指导手册
丸慟诊丈李 本科毕业论文（设计）指导手册 学院（系）_______________ 专业_____________________ 年级/班级 ________________ 学号_____________________ 姓名_____________________ 指导教师_________________
教务处制 大连外国语大学本科毕业论文（设计） 指导手册》使用说明 第一条《大连外国语大学本科毕业论文（设计）指导手册》（下简称《指导手册》）是我校本科毕业论文（设计）管理工作的规范化文档，是我校毕业论文（设计）工作顺利进行的重要保障，是本科毕业论文（设计）成绩评定的重要依据。 第二条毕业生应该在指导教师的指导下，认真填写指导手册的相关内容并按时上交指导教师及院（系）审核确认。 第三条《指导记录表》应在每次指导后由学生填写，再由指导教师签字确认。毕业论文（设计）指导、答疑和修改次数应不少于5 次。 第四条中期检查表、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表电子版文件发布在教务处网站。论文成稿后，各教学单位应将以上表格归入《指导手册》。 第五条《指导手册》最终与毕业论文（设计）定稿一并归入大连外国语大学毕业论文袋，由校档案室或各教学单位资料室统一保存。
大连外国语大学本科生毕业论文（设计） 暂行管理办法（2014 年修订版）》拔萃 第一章毕业论文（设计）的选题 第一条选题原则 （一）选题应符合专业培养目标的基本要求，达到综合训练的目的。研究内容或设计力求有利于学生巩固、深化、扩大和消化所学知识，使学生在毕业论文（设计）撰写过程中得到启迪，在创新精神、科研能力、设计能力等方面得到培养和训练。 （二）课题类型原则上分为论文类和设计类。毕业论文是具有总结性的、以文本为主要呈现形式的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决实际问题的实践锻炼过程。毕业设计是高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题，综合运用本专业有关课程的理论和技术，作出解决实际问题的设计。 在不违背教育部、省教育厅本科毕业论文（设计）相关规定，并报教务处备案的前提下，各教学单位可根据实际情况多样化本科毕业论文（设计）形式，已达到反映我校本科教学质量的目的。 （三）选题应体现理论联系实际的原则，密切联系科研或社会实际。论文类题目应具有一定的理论和现实意义，有一定学术价值；设计类题目应具有实用价值，切忌脱离实际。 （四）贯彻因材施教的原则，充分发挥不同水平学生的创造潜能。 （五）题目的深度、广度和难度要适中，工作量饱满，使学生经过努力能在规定时间内完成任务。 第二条选题程序 （一）课题原则上由指导教师提出，一般来源于指导教师的科研或学术探讨课题、教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。各教学单位汇总后，经学术委员会审查批准方可列入课题计划。 （二）课题计划确定后向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣做出选择。课题分配采取师生双向选择的方式进行，原则上一人一题，独立完成。课题确需合作完成，须由毕业论文（设计）工作领导小组批准，要求每个学生必须全程参与并独立完成其中的一部分工作，独立撰写论文。 （三）学生毕业论文（设计）题目确定后，不得随意更改，确实需要更换题目必须按相应程序审批。 （四）学生应结合选题进行文献资料的检索和查阅，了解选题的研究背景、已有成果达到的水平、当前动态等。 第二章毕业论文（设计）的指导 第三条各教学单位应采取各种形式，就论文写作方法等内容对学生进行指导，并让学生了解毕业论文（设计）从选题到答辩各环节的具体流程及基本要求。 第九条毕业论文（设计）指导教师原则上由具有较丰富的理论和实践教学经验的中级及以上职称或有硕士及以上学位的教师担任；聘请校外指导教师必须符合学校规 第四条毕业论文（设计）实行指导教师负责制，指导教师对毕业论文（设计）工作的各阶段教学活动全面负责。 第五条对指导教师的要求 （一）指导教师要端正指导思想，把培养人才放在首位，注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。严格要求学生，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。 （二）指导教师要针对论文（设计）题目，提出明确的写作要求，向学生推荐相关的参考文献和资料，指导学生搜集和查阅有关资料。
毕业设计论文指导手册范本
毕业设计（论文）指导手册 集美大学生物工程学院 2012 年6 月 毕业设计（论文）是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，运用本 专业知识和技能所进行的全面的综合训练。为了加强我院对毕业设计（论文）工作的管理，提高教学质量，特制定本手册。 一、毕业设计（论文）的目的、要求 （一）培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。 （二）培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能，发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。 （三）理论依据准确，具有本专业所要求的绘图、运算、实验、测试、表达能力及基本工艺操作能力，逐步要求用计算机查阅资料绘制各种图形、图表及相关的技术说明材料，独立操作使用当前较流行的软件并根据课程运用较高版本语言编程。 （四）训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当，提高学生阅读、翻译本专业外文资料的能力。要求学生在指导教师的指导下阅读一定数量的外文文献，并写出读书笔记，作为毕业设计（论文）的附件，同毕业设计（论文）一起存档，学生还必须提供与毕业设计（论文）课题内容相关的译文一篇，译文英文不少于3000 词（不包括参考文献）。 （五）学生在完成查阅文献、毕业实习或实地考察后，进行毕业设计（论文）工作之前先向指导教师提交开题报告。开题报告一般为1500 字左右。开题报告包括下列内容： 1.文献综述（包括本课题的现状和发展趋势）； 2.主要研究内容、方法； 3.预期的课题进度计划。 （六）学生毕业设计（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。学生毕业设计（论文）要写出300 字左右的中文摘要及其相应的外文摘要，按学校统一规定的格式打印。毕业设计（论文）全文不得少于8000 字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。 （七）毕业设计（论文）要紧密结合国民经济建设、社会发展、科学研究等。 （八）学生在完成毕业设计（论文）期间，对每周所做的工作事项和下周的工作安排都要填写在周记录本（由教务处统一印制）中，同时要做读书笔记。 二、组织工作 （一）学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，各专业教研室成立答辩委员会。（二）毕业设计（论文）的具体组织工作由专业教研室负责，并在学生进入毕业设计（论文）前三个月提出工作计划（包括指导教师、命题、要求、分组、进度安排、工作地点等），由学院分管领导审批。 （三）学生进入毕业设计（论文）阶段之前，学院必须对其进行资格审查，对已修专业主干课程尚有2门（含2 门）以上未取得学分者，原则上暂不让其进入毕业设计（论文）阶段，待重新学习合格后，再让其参加毕业设计（论文）。 （四）学院分管领导组织有经验的教师成立课题遴选小组，统一审定各专业上报的课题并适时组织有关教研室研究落实各方面的准备工作。 （五）课题确定后，报学院毕业设计（论文）领导小组备案，由各专业教研室向学生公布。至少应提前2 周把毕业设计（论文）题目下达给学生；并作选题指导，介绍课题的内容、特
学系毕业论文(设计)学生指导手册
黑河学院数学系２０12届本科生毕业论文（设计） 工作实施方案 毕业论文(设计)是本科专业教学的重要组成部分,是学生修完教学计划规定的全部课程后必须 进行的重要实践教学环节。毕业论文(设计）是对学生四年学习状况的一次综合检验,是培养学生的创造性、创新意识和创新能力的重要措施,是对学生进行学科专业科研的一次全面训练，也是学生毕业及学士学位认定的重要依据。为了进一步规范学院本科生毕业论文（设计）管理，全面提高毕业论文(设计）质量,特制定本实施方案。 一、组织机构 1.组成毕业论文(设计）工作领导小组，采用定期和不定期的方式检查各小组工作。 组长:李珊 副组长：苟立云 组员：由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲、范英兵 2．组成毕业论文(设计）指导教师工作小组 组长:李珊 副组长：由金玲 成员:王宏、田玉萍、邵丽梅、谭福玲、王凤玲、孙丽男、张卓、葛丽萍 ３.组成毕业论文(设计）论文答辩委员会 主任:李珊 副主任：苟立云 成员:由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲 二、毕业论文(设计)工作流程 指导教师资格认定→指导教师拟题→学生毕业论文(设计)动员会→学生选题→确定论文题目→指导分组→选题审批→下达任务→开题论证→中期检查→论文完成情况形式审查→评阅→答辩资格认定→答辩→答辩委员会审查→论文及相关材料归档。 三、毕业论文（设计）工作具体时间安排 本次2０１2届的毕业论文设计时间为2０11年１2月1日——２012年5月1６日。安排如下：第一阶段：毕业论文的准备工作。(２011年１2月1日—１2月１1日） 第二阶段:确定指导教师和论文题目。（2011年12月12日—20１１年1２月31日) 第三阶段：学生查阅文献、收集资料、论文撰写指导讲座（2０12年3月1日—3月14日) 第四阶段：论文初稿撰写（20１2年3月15日—4月18日）
2020本科毕业设计(论文)工作手册
2020本科毕业设计（论文）工作手册 20XX本科毕业设计（论文）工作手册前言本科毕业设计（论文）是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的，反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文，是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。 毕业设计（论文）的质量是衡量高校教学水平的重要标志，是认证高校学生毕业资格的重要依据。为使本科毕业设计（论文）管理工作进一步科学化、规范化，提高毕业设计（论文）质量，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[20xx]14号），现结合我校对本科毕业设计（论文）指导与写作规范的相关要求，在充分调研论证、听取一线广大指导教师意见的基础上，组织专家编制了《20XX届**学院本科毕业设计（论文）工作手册》，以便帮助学院和指导教师开展毕业论文管理与指导，保证毕业设计（论文）的质量。 希望广大师生在应用中不断提出意见和建议，以便进一步修订和完善。 教务处 二〇一七年九月目录第一部分本科毕业设计（论文）管理办法 1 第一章总则 1 第二章管理机构及职责 1 第三章 目的与要求 4 第四章过程管理 5 第五章审阅、评阅、答辩、成绩评定与优秀论文评选
第六章归档及总结工作 11 第七章毕业设计（论文）装订规范 12 第八章附则 13 第二部分本科优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师评选办法 1 一、评选机构 1 二、评选条 1 三、评选程序 2 四、奖励办法 3 五、其它相关问题 4 第三部分本科毕业设计（论文）撰写规范 1 一、毕业设计（论文）术语和定义 1 二、编排格式 2 三、版式与用字 10 四、装订要求
毕业论文指导手册范文
1.毕业设计指导手册内容怎么写 目录 一、本科毕业设计（论文）指导手册 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 1 第一章总则 4 第二章院、系职责与论文答辩 4 第三章指导教师 6 第四章对学生的要求 8 第五章毕业设计实施细则 9 第六章毕业论文的结构 10 第七章毕业设计（论文）答辩与成绩评定 13 第八章管理与质量保障 15 第九章学生校外毕业设计（论文） 15 第十章优秀毕业设计（论文）评选 16 第十一章总结与材料归档 17 第十二章附则 17 二、附件 附件一：毕业设计（论文）工作程序 18 附件二：毕业设计（论文）任务书 20 附件三：毕业设计（论文）开题报告 21 附件四：毕业设计（论文）封面 24 附件五：毕业设计（论文）打印格式规范 25 三、附表 附表1：毕业设计（论文）考核评议书 36 附表2：毕业设计（论文）题目审核汇总表 38
目录 一、本科毕业设计（论文）指导手册 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 1 第一章总则 4 第二章院、系职责与论文答辩 4 第三章指导教师 6 第四章对学生的要求 8 第五章毕业设计实施细则 9 第六章毕业论文的结构 10 第七章毕业设计（论文）答辩与成绩评定 13 第八章管理与质量保障 15 第九章学生校外毕业设计（论文） 15 第十章优秀毕业设计（论文）评选 16 第十一章总结与材料归档 17 第十二章附则 17 二、附件 附件一：毕业设计（论文）工作程序 18 附件二：毕业设计（论文）任务书 20 附件三：毕业设计（论文）开题报告 21 附件四：毕业设计（论文）封面 24 附件五：毕业设计（论文）打印格式规范 25 三、附表 附表1：毕业设计（论文）考核评议书 36 附表2：毕业设计（论文）题目审核汇总表 38
本科毕业设计(论文)手册-理工类专业教材
本科毕业设计（论文）手册（理工类专业） 湖南工业大学教务处
说明 1、本手册为我校本科生毕业设计（论文）工作的指导性资料，主要包括毕业设计（论文）流程、教育部和学校毕业设计（论文）管理工作规定、毕业设计（论文）撰写规范以及毕业设计（论文）过程管理资料和毕业设计（论文）格式规范文档等内容。 2、本资料在第七学期学生选题，指导老师确定课题任务书后，发至学生手中。学生和教师应认真学习本手册的内容，严格按照规定开展毕业设计（论文）工作。 3、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》（格式附后）在毕业设计（论文）答辩完成后，按照规定的目录顺序装订后，连同电子文档一齐上交指导教师，作为学生本科学习的主要档案材料，并保存至学生毕业后四年。 4、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》的电子文档分理工类专业、经管文法类专业、艺术类专业、外语类专业四类，可在湖南工业大学校园网内的教务处主页上下载。 5、学生以班为单位，在第七学期放假前到教务处领取《湖南工业大学学生毕业实习手册》。 6、学生装入毕业设计（论文）档案袋的资料包括以下部分：《湖南工业大学毕业设计（论文）资料》、《学生毕业实习手册》、光盘（艺术类专业、建筑学专业）。
目录 一、本科生毕业设计（论文）工作流程 (1) 二、教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论 文）工作的通知 (2) 三、湖南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定 (4) 四、湖南工业大学本科毕业设计（论文）撰写规范 (13) 五、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》示例 (16)
本科生毕业设计（论文）工作流程
大连理工大学网络教育本科生设计指导手册毕业论文设计
络教育本科生毕业论文(设计) 指导手册
继 续 教 育 学 院 2 0 0 9. 11 校训: 团结 进取 求实 创新 学风: 勤奋 严谨 求实 创新 大连理工大学网络高等教育 本科生毕业论文（设计）指导手册 目 录 ● 本科生毕业论文（设计）工作条例.................................... 1 ● 本科生毕业论文（设计）工作的参考日程........................... 6 ● 附件1.本科生毕业论文（设计）文本格式要求..................... 7 ● 附件2.本科生毕业论文（设计）的评分依据 (11)
大连理工大学网络高等教育 本科生毕业论文(设计)工作条例 毕业论文（设计）是本科生培养过程中最后一个教学环节，即每位本科生在毕业之前必须完成并提交一份合格的毕业论文或毕业设计，它是学生在学期间一次较为系统的综合训练。为做好毕业论文（设计）工作，达到综合训练和全面提高教学质量的目的，特制定本条例。 一、目的与要求 第1条毕业论文（设计）的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析、解决实际问题的能力，以及培养科技写作的能力。因此，要求学生在做毕业论文（设计）的过程中要有意识地从以下几方面培养自己的能力：1．调查研究、查阅文献资料的能力。 2．方案论证、分析比较的能力。 3．设计、计算、绘图与标准规范的正确选择的能力。 4．本专业常用手段、设备的应用及相关实验数据的获取及分析处理能力。 5．外文阅读能力，计算机应用能力。 6．撰写设计说明书或论文报告的能力。 7．语言表达、思辩能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力。 毕业论文（设计）要按照各专业的教学计划要求进行，并按期完成。 二、工作程序 第2条毕业论文（设计）资格审查 学生学完本专业教学计划所规定的全部课程[毕业论文（设计）除外]，并全部获得学分，或学完本专业教学计划所规定的绝大部分课程[毕业论文（设计）除外]，通常未取得学分小于8学分（含8学分，具体规定见当年通知），方能取得做毕业论文（设计）的资格。学院及各学习中心要对应届毕业生进行毕业论文（设计）资格审查。审查合格者，才能参加做毕业论文（设计）。 第3条毕业论文（设计）选题 第4条毕业论文（设计）动员 毕业论文（设计）开始前，各学习中心要通过会议或网络进行毕业论文（设计）动员，组织学生学习本条例及大连理工大学继续教育学院《本科生毕业论文（设计）指导手册》，明确职责及要求。安排必要的毕业论文（设计）指导培训或毕业论文（设计）专题讲座。 第5条毕业论文（设计）检查
毕业设计(论文)指导手册
成人高等教育毕业设计（论文） 指导手册 二○○九年七月
目录 山东交通学院成人高等教育毕业设计（论文）实施细则 (1) 山东交通学院继续教育学院毕业论文排版打印格式规定 (6) 山东交通学院继续教育学院毕业设计（论文）封面参考 (9) 山东交通学院成人高等教育毕业设计（论文）大纲 (10) 毕业设计（论文）指导教师工作流程 (12) 学员毕业设计（论文）工作流程 (13) 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计（论文）申报表 (14) 山东交通学院成人高等教育学生毕业设计（论文）任务书 (15) 专科毕业设计（论文）选题************************************************ 汽车运用技术专业（汽车检测） (16) 工程机械运用与维护 (19) 道路桥梁工程技术 (19) 交通运营管理 (20) 高等级公路维护与管理 (21) 路政管理 (22) 计算机应用技术 (23) 物流管理 (23) 会计专业 (24) 会计电算化专业 (25) 工商企业管理 (26) 市场营销 (27) 机电一体化 (28) 本科毕业设计（论文）选题************************************************ 土木工程 (29) 交通运输/汽车服务工程/车辆工程 (16) 交通工程 (30) 计算机科学与技术 (31) 会计学专业 (33) 物流工程 (34) 机械设计制造及其自动化 (35) 工程管理 (38)
电气工程 (39) 航海技术 (41) 轮机工程 (47) 海事管理 (51) 船舶与海洋工程 (53) 法学 (56) 道路设计任务书 (57) 道路设计指导书 (58) 桥梁设计任务书 (64) 桥梁设计指导书 (65)
大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写
大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填 写 大学生毕业论文指导手册 一、本周情况：本周是第一周写论文，刚刚开始写所以比较茫然，还不知道从什么角度开始着手，不过已经确定好了论文题目，根据论文 题目我打算先搜集相关的资料，再通过对资料整理来确定从什么样的角度来论述自己的观点。 存在问题：由于刚开始写论文，茫然无头绪，所以本周没有动笔开始写论文，但相关资料已经搜集完毕。 下周计划：确定写作角度，整理搜集的资料，开始动笔写作。 二、本周情况：根据已经确定好的论文 题目，本周开始着手写论文大纲，由于上周搜集好了与桂林小微企业相关的资料，所以写起来比较容易。论文主要大概分为：绪论、小微企业概述、桂林小微企业融资难现状、国内外小微企业融资渠道的经验借鉴、解决桂林小微企业融资难建议这五个章节。 存在问题：论文内容比较单薄，还需要充实。
下周计划：根据论文大纲开始填充内容，并继续搜集相关资料。 三、本周情况：按照计划开始充实论文内容，在国内外小微企业融资渠道经验和借鉴这一章节中，国外经验添加了日本和美国的融资经验，而桂林小微企业融资难现状通过翻阅报纸和调查了解到，截至20XX年6月30日，桂林市共有微型企业2195户，带动就业人数20887人，今年以来新增微型企业1056户，这些资料对了解桂林小微企业很有帮助。 存在问题：国内外的经验内容还不充实。 下周计划：继续搜集国内外融资经验的例子，充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节。 四、本周情况：本周了解到国家对小微企业非常重视，发改委下发了很多对小微企业倾斜的政策。在桂林，高新区多举措扶持园区小微企业的发展，截至12年6月底，已扶持发展小微企业154家，完成全年目标的66%，为37家小微企发放资本金补助资金累计107.58万元。与桂林的这些政策相比，论文中又添加了上海、**等市对小微企业融资帮助的经验。 存在问题：论文还有最后一个章节没有完成下周计划：继续充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节的内容。 五、本周情况：针对“解决桂林小微企业融资难建议”这一章节，我根据所查找的资料和文献，大概确定了从政府层面，金融机构层面，小微企业本身层面这三个方向着手。分别从完善政